【推薦】勤學(xué)勵(lì)志演講稿15篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的勤學(xué)勵(lì)志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勤學(xué)勵(lì)志演講稿1
親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學(xué)，經(jīng)歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時(shí)此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，凱旋，是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響，這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì)，這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng)，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無數(shù)種死法，這種人不用說，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。
面對(duì)高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下，其實(shí)什么也沒有準(zhǔn)備，最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫？每天扳著手指數(shù)日子，總是覺得時(shí)間不夠，總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好，看著別人都比自己強(qiáng)，心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無退路，我們做懦夫又有何用？
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天，60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的'激情時(shí)刻提醒我們：精神不死，斗志永在！
真正的猛士除了勇字當(dāng)頭，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，只有把平日的學(xué)科演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，才能在實(shí)戰(zhàn)來臨之際，也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài)，一切歸于平常，在此時(shí)，不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳�、學(xué)習(xí)習(xí)慣，不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落，一切按照自己熟悉的節(jié)奏，只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī)。
“冷靜”要求我們莫問前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然；明天不可追，想也是白想。所以忘記過去，面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考慮今天要做什么，今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么？怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成，人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下，贏得未來。
高三的諸位同學(xué)，無路可退，自然只有奮勇爭(zhēng)先，做一名真正的猛士，豪情萬丈；做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士，最后也必然凱旋。
在離高考60天的講話中，我在年級(jí)大會(huì)上說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背后有父母、老師，今天在這里，我還是要說“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”，看看你們的周圍，所有的老師都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己，因?yàn)槲覀円恢痹谂�，老師相信你們，xxxx年的盛夏，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽天。你們，是真正猛士，必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌，必將再次成為李中的驕傲。我們?cè)谶@里等待你們王者歸來，因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>
此致
敬禮
發(fā)言人：
時(shí)間：
勤學(xué)勵(lì)志演講稿2
敬愛老師、親愛同學(xué)們：
大家早上好！我是初二（1）班xx，今天我發(fā)言題目是：勵(lì)志勤學(xué)，走向成功。
有這樣一群人，我們稱之為學(xué)霸。
他叫孫xx，決心考北大時(shí)，他高二，模擬考時(shí)，英語只有65分。一年后，他在北京大學(xué)宿舍里收到兩萬封讀者來信，都是向他討教成功經(jīng)驗(yàn)。還被英國兩所著名大學(xué)同時(shí)錄取。
她叫林xx.她獲獎(jiǎng)學(xué)金遠(yuǎn)赴倫敦大學(xué)，取得一等工程碩士學(xué)位，卻始終沒有放下音樂。然后，她成為英國皇家音樂學(xué)院唯一獲得雙專業(yè)演奏學(xué)歷中國人，同年獲取英國3所最高音樂學(xué)府獎(jiǎng)學(xué)金錄取。
這些在我們眼中神一樣存在，他們也曾經(jīng)只是人海中默默無聞普通學(xué)子。
然而后來，他們攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，登上了一個(gè)又一個(gè)高峰�？梢痪漭p描淡寫”后來”中，包含了多少辛酸汗水與勇氣，他們自己也記不清。
那些我們?cè)诳嘈内は霐?shù)學(xué)難題時(shí)，他們已經(jīng)用三種方式得出了答案人；那些我們還在埋頭答著閱讀題目時(shí)，他們已經(jīng)寫完了作文人；那些我們還在想著某個(gè)單詞怎么拼時(shí)，他們已經(jīng)想出了四五個(gè)同義詞，并對(duì)其中細(xì)微差別了如指掌人……他們也不會(huì)知道，是哪一年哪一月哪一天所做哪一道題，成為考場(chǎng)上靈機(jī)一動(dòng)；他們也不會(huì)知道，是堆起來遠(yuǎn)高于身長書堆中哪一類哪一篇哪一段哪一句閱讀，成為作文中妙筆生花。只是在一本本一道道習(xí)題中，堆積細(xì)碎知識(shí)卻在潛移默化中將他們引向高處。
尼采曾經(jīng)這樣說過：如果這世界上真有奇跡，那只是努力另一個(gè)名字。
努力結(jié)果會(huì)帶來什么，我們不得而知�；蛟S是一次次失敗，或許是漸漸走向成功�？墒侨绻蝗ヅ�，那你也許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，自己身上，蘊(yùn)藏著多少潛能。當(dāng)你勇敢地步步前進(jìn)時(shí)，心中迷茫也在一步步退卻，成功會(huì)在不遠(yuǎn)處等你。
誰不是翻山越嶺去成長，誰不是披荊斬棘去遠(yuǎn)方！沒有人會(huì)知道未來會(huì)是怎樣，可努力會(huì)讓每一天至少進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。將來你會(huì)感謝現(xiàn)在努力你！你對(duì)未來定位是什么？你希望未來你在哪里，你希望未來你過著什么樣生活？而今天你，真已經(jīng)竭盡全力了嗎﹖在奔往未來路上，無人能阻礙你勇敢。倘若你知道心中所想，請(qǐng)堅(jiān)持走向心中方向。你要相信，沒有到不了明天。
我們可以不成功，但是我們不能不成長，我們可以不優(yōu)秀，但是我們不能不努力。沒有什么比自己背叛自己更可怕。也許你改變不了世界，但是你能改變自己。努力變成一個(gè)最好自己，成為一個(gè)更好獨(dú)一無二自己，這便是時(shí)光和努力全部意義。
今天是20xx年1月11日，離這學(xué)期期末考試還有一個(gè)星期時(shí)間。希望我們?cè)谶@7天里，可以認(rèn)真把握住每一分鐘，實(shí)現(xiàn)量堆砌，質(zhì)飛躍；希望我們可以用最后7天努力，為一學(xué)期起早摸黑，交上一份滿意答卷。也許，我們依然沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，但是我們可以毫無遺憾地對(duì)自己說：”我努力了！”讓努力學(xué)習(xí)每一天，為我們學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿句號(hào)。
加油吧，青春無悔！加油吧，努力無悔！
我發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
勤學(xué)勵(lì)志演講稿3
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!這天我國旗下講話的題目是《爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑去荷花謝，秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風(fēng)，一個(gè)清朗朗的季節(jié)，這真是個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)候。做為學(xué)生，勤奮認(rèn)真的學(xué)習(xí)是我們快樂的源泉。
勤學(xué)不是苦學(xué)，貴在有恒心、有毅力。只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽好每堂課，自主地寫好每次作業(yè)，這就已經(jīng)到達(dá)了學(xué)習(xí)知識(shí)、鞏固知識(shí)的目的，老師也會(huì)夸你，你可真是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。
當(dāng)你讀完一篇篇課文，你的'內(nèi)心世界會(huì)感到富足而充實(shí);當(dāng)你攻克一道道難題，你會(huì)品嘗到探索的快樂;當(dāng)你用簡(jiǎn)單的英語與人對(duì)話，你會(huì)覺得世界在你面前又大了許多，精彩了許多;當(dāng)你學(xué)會(huì)一首新歌，畫出一幅秀麗的圖畫，學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲，這樣的收獲每一天都有，正是這樣的日積月累，造就了一個(gè)天天向上、才智過人的你，這種學(xué)習(xí)過程難道你不覺得是一種完美的享受嗎?
“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受學(xué)習(xí)的情緒來對(duì)待學(xué)業(yè)時(shí)，人生就必然會(huì)有更高遠(yuǎn)的追求。那時(shí)你就會(huì)明白，學(xué)習(xí)不光是為了自己，是為了造福你身邊的人，讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物毛澤東，都是因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而最終成才的偉大人物。他們以知識(shí)武裝自己，享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力，有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，同學(xué)們，讓我們立志勤學(xué)，爭(zhēng)做勤學(xué)小翰林，享受學(xué)習(xí)的每一天，謝謝大家!
勤學(xué)勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好。
今天，我很榮幸，站在這個(gè)舞臺(tái)上來講述一些我自己對(duì)學(xué)習(xí)的一些淺薄的看法。我雖然只是一名初中學(xué)生，既沒有淵博的知識(shí)也沒有豐富的閱歷，但是，在我平常歡樂的生活中在我的心里我始終堅(jiān)信著這樣的`兩個(gè)字：勤奮。
從小，父母就告訴我笨鳥先飛和勤奮方可致富，奮斗方能有為的道理；后來上學(xué)了，老師給我講滴水穿石和只要功夫深鐵杵磨成針的故事，讓我明白了，只有自己不斷的催促自己、要求自己勤奮不能松懈才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，成功是短暫的，但是勤奮卻是在人類的歷史長河中經(jīng)久不衰的。我忘不了自己每一次的挑燈夜讀反復(fù)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)攻克下一個(gè)個(gè)難題，當(dāng)收獲成功的喜悅時(shí)那種無言的勞累全部都煙消云散，讓我覺得一切的努力都是值得的，給了我繼續(xù)下去的動(dòng)力。在我自己成功的同時(shí)我也用自己的努力在競(jìng)賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
同學(xué)們，別再將我們珍貴的時(shí)間白費(fèi)在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中而不可自拔；別再將我們美好的青春揮霍在那些毫無意義的事情上，而讓我們以后的人生充滿太多的悔恨和遺憾；別再讓我們只知道一味的享受著爸爸媽媽的寵溺，而不體會(huì)他們對(duì)我們的一片良苦用心。
同學(xué)們，父母親們給了我們珍貴的生命，讓我們用“勤奮”為他們給予我們的無私的愛鍍上尊貴，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的歡樂，和我們能讓他們感到榮耀的光環(huán)。
朋友們，讓我們記住“勤奮”二字并將我們的熱血我們的豪情壯志奉獻(xiàn)給她，用我們最美好的青春來付諸行動(dòng)盡情的詮釋“勤奮”二字吧。
感謝大家！
勤學(xué)勵(lì)志演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！轉(zhuǎn)眼間，又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時(shí)間匆匆，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏，大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前，還未好好享受，卻要輕輕揮手，告辭哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹，告辭迷惘過、奮斗過的校園青春。
大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也許是收獲了甜蜜的愛情，也許是結(jié)識(shí)到了知己。有無悔，也有遺憾。競(jìng)賽的失力，考試的掛科，同學(xué)間的小摩擦等等，也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然，還會(huì)有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道：“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會(huì)獨(dú)立，多閱讀、多交朋友，打下良好根底。大二思考一下自己想做什么，確定大體的方向，并做初步預(yù)備。大三可以依據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下，并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四，一方面要淡定地等待努力的結(jié)果，另一方面可以去做自己以前沒時(shí)間做的事情�！边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒，推動(dòng)他們積極向上，創(chuàng)造一個(gè)多彩無悔的大學(xué)生活。
我始終相信，告辭是為了下一次更好的相見。步入競(jìng)爭(zhēng)劇烈的`社會(huì)，才真正的見識(shí)到擁擠的聘請(qǐng)大廳，或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力，遇到了以前從未碰到的難題，拉開了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕。據(jù)了解，今年全國畢業(yè)生數(shù)量到達(dá)xx萬人，被戲稱為“最難就業(yè)年”，競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知。與此同時(shí)，在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問題驅(qū)使之下，眾多大學(xué)生竟相信花20萬就能進(jìn)銀行、國企或事業(yè)單位等騙局，不僅打碎了“鐵飯碗”夢(mèng)，也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會(huì)急待解決的問題，但認(rèn)真想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正，走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬萬不可行的，既危害個(gè)人，又?jǐn)纳鐣?huì)風(fēng)氣。
要想出人頭地，大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的上下貴賤，三百六十行，行行出狀元，只要足踏實(shí)地，做好手頭工作，多積存經(jīng)驗(yàn)，終有出頭日。
又到了要說再見的時(shí)候了，可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后，等到大家都接受了社會(huì)和生活的磨煉，等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀，等到各自都有了全新的生活，再次相見，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有擁抱的理由，因?yàn)橛颜x地久天長，因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>
畢業(yè)離歌漸響，還未離開，卻已開始思念。青春終究是會(huì)逝去的，不必傷感，不必慌張，它將永刻在歲月里，化成一股溫暖的力量，讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家！
勤學(xué)勵(lì)志演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！
常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于足踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探究，勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的.兒子成為童話王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來爾更鼓勵(lì)我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力�！�
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有中意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會(huì)是出類拔萃的。
感謝大家！
勤學(xué)勵(lì)志演講稿7
同學(xué)們：
今天，我們別開生面地舉行這次“學(xué)習(xí)是血液，成績(jī)是筋骨”主題班會(huì)。學(xué)習(xí)是我們喊破了嘴皮的話題，是我們磨圓了筆尖的目標(biāo)，是我們望穿了夜空的夢(mèng)想。但是，我們現(xiàn)在的成績(jī)又怎么樣呢？有的同學(xué)停滯不前，有的同學(xué)節(jié)節(jié)敗退，有的同學(xué)幾近放棄，總而言之，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上做得都不盡人意。不少同學(xué)也苦惱，也埋怨，也焦急，卻苦于找不到學(xué)習(xí)的方法和樂趣。
回顧我們一年來的學(xué)習(xí)生涯，我們?nèi)w同學(xué)都會(huì)感慨萬千。月考、期中、期末等一次次考試讓我們一次次地接受挑戰(zhàn)、接受檢閱。我們時(shí)而喜上心頭，時(shí)而雙眉緊皺。有時(shí)候，我們踏踏實(shí)實(shí)學(xué)上幾天；有時(shí)候，我們又無所事事混過幾日。有時(shí)候，我們感覺學(xué)習(xí)是一種樂趣和享受；有時(shí)候，我們又感覺學(xué)習(xí)是一種束縛和痛苦。有的同學(xué)始終處于進(jìn)步的勢(shì)頭，有的同學(xué)卻一次次被別人落在后頭。有的同學(xué)憑借刻苦所得的成果沖進(jìn)奧賽班，有的同學(xué)卻耐不得學(xué)習(xí)的枯燥過早地逃避到社會(huì)上打工。由此可見，面對(duì)學(xué)習(xí)，不同的人不同的時(shí)期又有多少不同的選擇和面貌。
我們是十四五歲的`青少年，正值黃金一般的年齡，美好的人生路等待我們?nèi)?chuàng)造，家庭需要我們成才，社會(huì)需要我們成才，祖國需要我們成才。在這個(gè)世界上，沒有人能夠強(qiáng)制你去真正地學(xué)習(xí)，也沒有人能夠剝奪你學(xué)習(xí)的權(quán)利。學(xué)習(xí)是你的自由，不學(xué)習(xí)也是你的自由，所以說，學(xué)習(xí)是一種發(fā)自內(nèi)心的自覺的行為。試問大家，我們班成績(jī)較好的同學(xué)哪個(gè)不是發(fā)自內(nèi)心地自覺地去學(xué)習(xí)呢？倒是個(gè)別成績(jī)退步的同學(xué)，雖然老師再三督促，但因?yàn)閷W(xué)習(xí)不自覺而戴上了吳下阿蒙的帽子。
說了這么多，就是告訴同學(xué)們這個(gè)道理：“學(xué)習(xí)必須依靠自覺，作為學(xué)生，也必須自覺地去刻苦學(xué)習(xí)。”我們身上流的是父母的血液，也是父母給了我們筋骨。父母是盼望我們好好學(xué)習(xí)的，是盼望我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的，所以學(xué)習(xí)就好像血液，成績(jī)就好像筋骨。“學(xué)習(xí)是血液，成績(jī)是筋骨”是今天班會(huì)的主題，含義是：只要我們身上有血液，我們就應(yīng)該去學(xué)習(xí)，只要我們身上有筋骨，我們就應(yīng)該去追求優(yōu)異的成績(jī)。
同學(xué)們，我們堂堂正正生存在天地間，肩膀上扛著的是一個(gè)充滿智慧和能量的頭顱。誰是真正的強(qiáng)者，我們！誰是真正的英雄，我們！誰能用全身的血液去刻苦學(xué)習(xí)，我們！誰能夠用全身的筋骨去頑強(qiáng)拼搏，我們！我們��！我們！��！
同學(xué)們，努力吧！
勤學(xué)勵(lì)志演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！轉(zhuǎn)眼間，又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時(shí)光匆匆，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏，大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前，還未好好享受，卻要輕輕揮手，告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹，告別迷惘過、奮斗過的校園青春。
大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也許是收獲了甜蜜的'愛情，也許是結(jié)識(shí)到了知己。有無悔，也有遺憾。比賽的失力，考試的掛科，同學(xué)間的小摩擦等等，也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然，還會(huì)有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道：“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，學(xué)和玩都不能少。 大一做到適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會(huì)獨(dú)立，多閱讀、多交朋友，打下優(yōu)良基礎(chǔ)。 大二思考一下自己想做什么，確定大體的方向，并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下，并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四，一方面要淡定地等待努力的結(jié)果，另一方面可以去做自己以前沒時(shí)間做的事情�！边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了優(yōu)良的參考，促進(jìn)他們主動(dòng)向上，創(chuàng)造一個(gè)多彩無悔的大學(xué)生活。
我始終相信，告別是為了下一次更好的相見。步入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，才真正的見識(shí)到擁擠的招聘大廳，或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力，遇到了以前從未碰到的難題，拉開了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕。據(jù)了解，這一年全國畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到699萬人，被戲稱為“史上最難就業(yè)年”，競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知。與此同時(shí)，在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問題驅(qū)使之下，眾多大學(xué)生竟相信花20萬就能進(jìn)銀行、國企或事業(yè)單位等騙局，不僅打碎了 “鐵飯碗”夢(mèng)，也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會(huì)急待解決的問題，但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正，走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬萬不可行的，既危害個(gè)人，又?jǐn)纳鐣?huì)風(fēng)氣。
要想出人頭地，大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤，三百六十行，行行出狀元，只要腳踏實(shí)地，做好手頭工作，多積累經(jīng)驗(yàn)，終有出頭日。
又到了要說再見的時(shí)候了，可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后，等到大家都接受了社會(huì)和生活的磨煉，等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀，等到各自都有了全新的生活，再次相見，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有擁抱的理由，因?yàn)橛颜x地久天長，因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>
畢業(yè)離歌漸響，還未離開，卻已開始懷念。青春終究是會(huì)逝去的，不必傷感，不必慌張，它將永刻在歲月里，化成一股溫暖的力量，讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勤學(xué)勵(lì)志演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們是六（6）中隊(duì)的張軒浩、胡雨桐。今天，我們與大家交流的話題是：做尊敬長輩的好少年。我們先給大家講一個(gè)雷鋒尊敬長輩的小故事。有一次雷鋒從丹東回來，在沈陽換車回?fù)犴�。早晨五點(diǎn)多鐘，雷鋒背著背包，剪了票，便走向月臺(tái)。這時(shí)，他看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背著包袱。當(dāng)雷鋒得知大娘是去撫順看兒子，跟自己是同路，就立刻接過大包袱，用手扶著老人，還想給老人找個(gè)座位。等車開動(dòng)了，雷鋒就從挎包里拿出兩個(gè)面包，分一個(gè)給老人，還同老人嘮家常，問老人的兒子在撫順做什么工作的，住在哪里。雷鋒尊重長輩的品德眾人皆知。
同學(xué)們，在每個(gè)人的生活中，長輩是不可缺少的人物。他們?cè)谏钪袩o微不至地照顧我們，在學(xué)習(xí)上全身心地教導(dǎo)我們；在成長的'歷程中，時(shí)時(shí)為我們導(dǎo)航，那便是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的疼愛、老師的慈愛、叔叔、阿姨的關(guān)愛……我們接受了太多太多來自長輩們的幫助。那么，我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，尊重長輩，珍惜親情呢？
尊重長輩，就是分擔(dān)父母的憂慮，關(guān)心父母的健康。
尊重長輩，就是多參與家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)表達(dá)孝心。
尊重長輩，就是要寬厚待人，多為父母著想。
尊敬長輩是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任，是我們每個(gè)少年兒童必學(xué)的禮儀。經(jīng)過我們中隊(duì)全體同學(xué)討論，尊重長輩，珍惜親情有這些金點(diǎn)子：
1、在家里，父母下班回到家后，給他們遞上一杯熱茶；當(dāng)父母生病的時(shí)候，給他們端藥送水；當(dāng)節(jié)日到來時(shí)，向父母問候和祝福；當(dāng)有人到家里做客時(shí)，應(yīng)當(dāng)熱情迎接；長輩在說話，不隨便插嘴；自覺完成好家庭作業(yè)，幫助父母做一點(diǎn)力所能及的事，有空時(shí)給長輩捶背、按摩。
2、在學(xué)校，專心上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成好作業(yè)；接受老師的批評(píng)教育時(shí)，態(tài)度要真誠，尊重老師的勞動(dòng)，感受老師的關(guān)愛。
3、在校外，我們遇到長輩們，要客客氣氣地打一聲招呼；在公交車上要給長輩讓坐。
4、要理解長輩，俗話說：“樹老根多，人老話多”，老人年紀(jì)大，說話比較啰嗦，有些事翻來覆去的要說好幾遍，我們應(yīng)該充分理解，而不應(yīng)該厭煩嫌棄，更不應(yīng)該粗暴的打斷老人的絮語。
�。ê希┯H愛的同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，說到做到，尊敬師長，孝敬父母，聽從他們的教導(dǎo)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，尊敬長輩的好學(xué)生。
今天我們國旗下講話到此結(jié)束！謝謝大家！
勤學(xué)勵(lì)志演講稿10
尊敬的老師們，同學(xué)們：
早上好！
初中的生活也已慢慢接近終點(diǎn)，在這接近終點(diǎn)的.那一刻也就意味這離中考的時(shí)間也就不遠(yuǎn)了。上一周各科新課也已結(jié)束，余下的四十幾天是我們?yōu)橹锌级鰷?zhǔn)備的重要階段“復(fù)習(xí)”這一階段非常重要也是決定你人生前途的重要階段，同學(xué)們不管你以前的學(xué)習(xí)如何！都已成為過去。我們只有抓住今天，把握好每分每秒，每一堂“復(fù)習(xí)課”多看書，多做題，盡自己最大的努力永不放棄相信自己“我能行”只有做好這一點(diǎn)我相信成功必將屬于我們！
同學(xué)們請(qǐng)記住一句話：我們的口號(hào)是：用自己侓動(dòng)的青春旋律譜寫六月的輝煌！我們的格言是：努力：一切皆有可能。放棄：絕對(duì)不會(huì)成功。所以：永不言棄。nevergiveup！
同學(xué)們聽了這篇短短的文章，你們還在等什么，讓我們一起為自己加油吧！
勤學(xué)勵(lì)志演講稿11
尊敬園長阿姨，親愛老師，小朋友們：
大家早上好！我是環(huán)發(fā)幼兒園大二班小朋友劉昀哲，今天我很榮幸地站到國旗下講話，在這陽光明媚日子，鮮艷五星紅旗迎著朝霞，沐浴著陽光冉冉升起。
轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了，從幼兒園小弟弟，小妹妹長成了大哥哥，大姐姐，我們知識(shí)一天天豐富，我們能力一步步提高，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都離不開我們親愛老師，在這里我代表所有小朋友向老師說一聲“謝謝”。
新學(xué)期我們迎來了很多新朋友，我們大班哥哥姐姐會(huì)有一個(gè)嶄新面貌。
請(qǐng)老師放心，我們會(huì)積極勇敢地參加各種活動(dòng)，會(huì)獲得更多進(jìn)步。
請(qǐng)老師放心，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣！
在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多本領(lǐng)，祝愿所有老師永遠(yuǎn)健康美麗。謝謝大家！
勤學(xué)勵(lì)志演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初二（1）班的**,今天我發(fā)言的題目是：勵(lì)志勤學(xué)，走向成功。
有這樣一群人，我們稱之為學(xué)霸。
他叫孫**,決心考北大時(shí)，他高二，模擬考時(shí)，英語只有65分。一年后，他在北京大學(xué)的宿舍里收到兩萬封讀者來信，都是向他討教成功經(jīng)驗(yàn)的。還被英國兩所著名的大學(xué)同時(shí)錄取。
她叫林**.她獲獎(jiǎng)學(xué)金遠(yuǎn)赴倫敦大學(xué)，取得一等工程碩士學(xué)位，卻始終沒有放下音樂。然后，她成為英國皇家音樂學(xué)院唯一獲得雙專業(yè)演奏學(xué)歷的中國人，同年獲取英國3所最高音樂學(xué)府的獎(jiǎng)學(xué)金錄取。
這些在我們眼中神一樣的存在，他們也曾經(jīng)只是人海中默默無聞的普通學(xué)子。
然而后來，他們攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，登上了一個(gè)又一個(gè)高峰�？梢痪漭p描淡寫的"后來"中，包含了多少辛酸的汗水與勇氣，他們自己也記不清。
那些我們?cè)诳嘈内は霐?shù)學(xué)難題時(shí)，他們已經(jīng)用三種方式得出了答案的人；那些我們還在埋頭答著閱讀題目時(shí)，他們已經(jīng)寫完了作文的人；那些我們還在想著某個(gè)單詞怎么拼時(shí)，他們已經(jīng)想出了四五個(gè)同義詞，并對(duì)其中細(xì)微差別了如指掌的人……他們也不會(huì)知道，是哪一年哪一月哪一天所做的哪一道題，成為考場(chǎng)上的靈機(jī)一動(dòng)；他們也不會(huì)知道，是堆起來遠(yuǎn)高于身長的書堆中哪一類哪一篇哪一段哪一句的閱讀，成為作文中的妙筆生花。只是在一本本一道道的習(xí)題中，堆積的細(xì)碎的知識(shí)卻在潛移默化中將他們引向高處。
尼采曾經(jīng)這樣說過：如果這世界上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字。
努力的結(jié)果會(huì)帶來什么，我們不得而知�；蛟S是一次次的失敗，或許是漸漸走向成功�？墒侨绻蝗ヅ�，那你也許永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，自己的身上，蘊(yùn)藏著多少潛能。當(dāng)你勇敢地步步前進(jìn)時(shí)，心中的迷茫也在一步步退卻，成功會(huì)在不遠(yuǎn)處等你。
誰不是翻山越嶺去成長，誰不是披荊斬棘去遠(yuǎn)方！
沒有人會(huì)知道未來會(huì)是怎樣，可努力會(huì)讓每一天至少進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。將來的'你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的你！
你對(duì)未來的定位是什么？你希望未來的你在哪里，你希望未來的你過著什么樣的生活？而今天的你，真的已經(jīng)竭盡全力了嗎﹖
在奔往未來的路上，無人能阻礙你勇敢。倘若你知道心中所想，請(qǐng)堅(jiān)持走向心中的方向。你要相信，沒有到不了的明天。
我們可以不成功，但是我們不能不成長，我們可以不優(yōu)秀，但是我們不能不努力。沒有什么比自己背叛自己更可怕。也許你改變不了世界，但是你能改變自己。努力變成一個(gè)最好的自己，成為一個(gè)更好的獨(dú)一無二的自己，這便是時(shí)光和努力的全部意義。
今天是20xx年1月11日，離這學(xué)期期末考試還有一個(gè)星期的時(shí)間。希望我們?cè)谶@7天里，可以認(rèn)真把握住每一分鐘，實(shí)現(xiàn)量的堆砌，質(zhì)的飛躍；希望我們可以用最后7天的努力，為一學(xué)期的起早摸黑，交上一份滿意的答卷。也許，我們依然沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，但是我們可以毫無遺憾地對(duì)自己說："我努力了！"讓努力學(xué)習(xí)的每一天，為我們的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
加油吧，青春無悔！加油吧，努力無悔！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
勤學(xué)勵(lì)志演講稿13
眾所周知，我國歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物，不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家；不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就，其重要原因是他們能夠博覽群書，刻苦學(xué)習(xí)。
成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的`。一個(gè)人，不論出身如何，聰明與否，要想成就一番事業(yè)，就必須掌握豐富的知識(shí)，而對(duì)知識(shí)的掌握，就要靠勤奮地學(xué)習(xí)。大發(fā)明家愛迪生說過：“天才就是1%的靈感加上99%的辛勤汗水”。沒有這99%的辛勤汗水，任何天才都一事無成。
勤學(xué)，不僅包括善于利用時(shí)間去勤閱讀勤練習(xí)，而且包括勤動(dòng)腦，勤思考。孔子曾說：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。勤學(xué)而不勤思，會(huì)使人迷惑不解而無所得；只思考而不勤學(xué)，也同樣會(huì)一無所得。要善于學(xué)會(huì)用正確的方法學(xué)習(xí)和思考，這才是真正的勤學(xué)。
勤學(xué)，還有更深一層的含義，那就是不僅要苦學(xué)，還要做到樂學(xué)。有人把“書山有路勤為徑，”改為“書山有路趣為徑，”從樂學(xué)的角度看，是有道理的。只有讀書讀到心里去了，產(chǎn)生了興趣，才會(huì)真正體悟到那種樂在其中，苦盡甘來的求知樂趣，才能真正學(xué)到知識(shí)。
歷史在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在前進(jìn)，我們已經(jīng)進(jìn)入了新的時(shí)代。今天，我們有著比前人更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們不必再像前人那樣“囊螢映雪”，“鑿壁借光”；也用不著再“蒲草為紙”，“畫灰練字”，但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時(shí)了。恰恰相反，我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷激勵(lì)自己。
同學(xué)們，我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙，那就是：理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。希望你們好好使用它，讓它幫你開啟那扇成功的大門！
勤學(xué)勵(lì)志演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！轉(zhuǎn)眼間，又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時(shí)光匆匆，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏，大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前，還未好好享受，卻要輕輕揮手，告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹，告別迷惘過、奮斗過的校園青春。
大學(xué)里最值得驕傲的.事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，也許是收獲了甜蜜的愛情，也許是結(jié)識(shí)到了知己。有無悔，也有遺憾。比賽的失力，考試的掛科，同學(xué)間的小摩擦等等，也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然，還會(huì)有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道：“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活，學(xué)會(huì)獨(dú)立，多閱讀、多交朋友，打下良好基礎(chǔ)。大二思考一下自己想做什么，確定大體的方向，并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下，并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四，一方面要淡定地等待努力的結(jié)果，另一方面可以去做自己以前沒時(shí)間做的事情�！边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒，促進(jìn)他們積極向上，創(chuàng)造一個(gè)多彩無悔的大學(xué)生活。
我始終相信，告別是為了下一次更好地相見。步入競(jìng)爭(zhēng)激烈地社會(huì)，才真正地見識(shí)到擁擠地招聘大廳，或是切實(shí)地感受到考研地重重壓力，遇到了以前從未碰到地難題，拉開了另一個(gè)生活場(chǎng)景地帷幕。據(jù)了解，今年全國畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到699萬人，被戲稱為“史上最難就業(yè)年”，競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知。與此同時(shí)，在收入等嚴(yán)峻地實(shí)際問題驅(qū)使之下，眾多大學(xué)生竟相信花20萬就能進(jìn)銀行、國企或事業(yè)單位等騙局，不僅打碎了“鐵飯碗”夢(mèng)，也將自己推入更深地淵谷。這其中雖然有許多社會(huì)急待解決地問題，但仔細(xì)想想許多大學(xué)生地觀念更是亟須糾正，走后門、托關(guān)系地投機(jī)取巧心理是萬萬不可行地，既危害個(gè)人，又?jǐn)纳鐣?huì)風(fēng)氣。
要想出人頭地，大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位地高低貴賤，三百六十行，行行出狀元，只要腳踏實(shí)地，做好手頭工作，多積累經(jīng)驗(yàn)，終有出頭日。又到了要說再見地時(shí)候了，可是再見是為了再一次地相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后，等到大家都接受了社會(huì)和生活地磨煉，等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀，等到各自都有了全新地生活，再次相見，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有擁抱地理由，因?yàn)橛颜x地久天長，因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>
畢業(yè)離歌漸響，還未離開，卻已開始懷念。青春終究是會(huì)逝去地，不必傷感，不必慌張，它將永刻在歲月里，化成一股溫暖地力量，讓前行地路因回憶而充滿無限陽光。
我地演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勤學(xué)勵(lì)志演講稿15
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”。
可以說我們從一歲生日就開始了一輩子的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不應(yīng)該成為一個(gè)庸俗的話題，但有時(shí)候?qū)W習(xí)并不意味著我們局限于看書。俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”，我們現(xiàn)在是大學(xué)生，做事和學(xué)習(xí)要講究方法，要講究想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)最重要的是要對(duì)自己有充分的信心！
成功研究的創(chuàng)始人拿破侖希爾說：“自信是人類使用和控制宇宙無限智慧的唯一渠道，是一切‘奇跡’的基礎(chǔ)，是一切科學(xué)規(guī)律都無法分析的神秘奇跡的發(fā)源地。
但是，自信不是無緣無故依附于人類的。首先，人們應(yīng)該有真正的天賦，然后他們才會(huì)有真正的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)機(jī)。
所以我們做人，首先要做一個(gè)充滿經(jīng)書的人，然后要自信。因?yàn)樽孕胖皇且环N空洞的.力量，要想成功，就要把自信附加到“努力”這個(gè)燃燒自信的機(jī)器上，讓自信發(fā)揮出應(yīng)有的力量。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也應(yīng)該注意方法。
從前，有一個(gè)禪師帶著一群弟子來到一片草地上。他問弟子們?nèi)绾吻宄莸厣系碾s草。弟子們想到了各種各樣的方法，比如拉、鏟、挖等等。但是禪師說這不是最好的辦法。因?yàn)椤耙盎饛奈赐耆淌伤鼈�，它們�(cè)诖猴L(fēng)中又長高了”。
最好的辦法是什么？禪師說：明年你就知道了。
第二年，徒弟們回來，發(fā)現(xiàn)草已經(jīng)長成了一片片的麥粒，原來的雜草已經(jīng)看不見了。弟子們意識(shí)到最好的方法是在草地上種植食物。
這告訴我們，在學(xué)習(xí)中要注重方法、思維和創(chuàng)新。
同學(xué)們，人生最昂貴的代價(jià)是等待明天，但明天永遠(yuǎn)不會(huì)再來。因?yàn)槲襾淼臅r(shí)候是今天，只有今天是我生命中最重要的一天；只有今天是我們生命中唯一可以把握的一天。只有今天是我們超越對(duì)手和自己的唯一機(jī)會(huì)。不要把希望寄托在明天，希望永遠(yuǎn)是今天，現(xiàn)在！
君子自強(qiáng)不息。讓我們以認(rèn)真的態(tài)度，從小事做起，從我做起，努力學(xué)習(xí)，天天向上！創(chuàng)造屬于我們自己的藍(lán)天。
演講結(jié)束，謝謝大家！
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