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高中生國旗下演講稿勵(lì)志

時(shí)間:2024-04-04 09:13:34 勵(lì)志演講稿 我要投稿
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高中生國旗下演講稿勵(lì)志

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的高中生國旗下演講稿勵(lì)志,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中生國旗下演講稿勵(lì)志

高中生國旗下演講稿勵(lì)志1

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我的國旗下講話主題是《青春勵(lì)志》。

  時(shí)間拉著我們義無反顧地成長,不知不覺間褪去了童年的稚氣,走向了青春少年。青春中的我們擁有嶄新的個(gè)性和蓬勃的朝氣;
青春中的我們雖然快樂,卻也有挫折。考試的失敗會(huì)讓我們沮喪,作業(yè)的繁重會(huì)讓我們無助,而我們不曾向困難屈服。

  那年,我還是一個(gè)稚氣未脫的頑童。第一次升學(xué),母親首先帶著我到縣里的一所重點(diǎn)初中報(bào)名?吹轿业某煽儯(fù)責(zé)報(bào)名的老師搖了搖頭,算是把我踢出了那所學(xué)校。后來,我就在一所私立中學(xué)上學(xué)。當(dāng)我看到父親將那一大疊學(xué)費(fèi)交給學(xué)校時(shí),我感覺到了父親對(duì)我的失望,我那幼小的心靈第一次感受到壓力的`存在。姐姐和我都在上學(xué),高昂的學(xué)費(fèi)讓收入并不高的父親負(fù)擔(dān)更重了。但父親依然堅(jiān)持讓我在私立中學(xué)讀書。從那時(shí)起我就想著:我要好好學(xué)習(xí),讓父親、母親感到驕傲!

  開學(xué)后,我萬幸地分到一個(gè)很好的班。班主任的思想工作做得特別好,總是在最需要的時(shí)候給予我們幫助。從他那里我明白了:做人要有感恩之心,做事要有堅(jiān)韌之志。初中的三年里,我埋頭讀書,就是為了有朝一日能給父母爭(zhēng)口氣!當(dāng)然,也為了給自己的將來做鋪墊。學(xué)習(xí)過程中必然會(huì)有苦的時(shí)候,然而每當(dāng)我想起班主任的話:“想想你們的父母現(xiàn)在干什么,為了你們,他們不辭辛勞的工作,你們這點(diǎn)苦算得了什么!”我就又有了斗志。在班主任的激勵(lì)和同學(xué)的陪伴下,我克服重重困難,終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

  然而,成功往往是過去式,繼續(xù)努力才是現(xiàn)在式。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,誰都會(huì)遇到困難,而并不是誰都能克服困難。所以,同樣的起跑線賽出不同的風(fēng)采!

  剛上高中時(shí),因?yàn)椴贿m應(yīng)新環(huán)境,成績下滑得厲害,排在班上倒數(shù)。那些日子,上課聽不懂,下課來不及問。真的很痛苦!我曾一遍一遍地問自己:“難道從此就這樣沉淪下去了嗎?”“不!”另一個(gè)聲音響起,“沒有學(xué)不懂的知識(shí),只有不懂得學(xué)的人!”在戰(zhàn)勝了自己之后,我每天利用下課時(shí)間問老師、同學(xué)問題。堅(jiān)持了一學(xué)期,我終于能微笑著面對(duì)那些曾經(jīng)在考場(chǎng)上刁難我的問題了。

  與此同時(shí),和我有同樣遭遇的同學(xué),就不是個(gè)個(gè)有我這么幸運(yùn)了。你我都曾戰(zhàn)勝過困難,想必都感受過戰(zhàn)勝困難后的喜悅之情。然而,我們應(yīng)該知道,戰(zhàn)勝困難必不可少的是毅力。

  每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)積極參加,不僅僅是為了獲獎(jiǎng)、為班級(jí)爭(zhēng)光,更是當(dāng)做一種鍛煉,對(duì)毅力的鍛煉!高高瘦瘦的我很難想象可以拿個(gè)什么獎(jiǎng),但就是我,每年的長跑項(xiàng)目都榜上有名。之所以選擇長跑,是因?yàn)殚L跑不僅僅依靠體質(zhì),更重要的是講究毅力。每次跑步,最后關(guān)頭我都會(huì)沖刺一把,因?yàn)槲抑榔渌\(yùn)動(dòng)員也都筋疲力盡了,那么,就看誰更能堅(jiān)持下去。我克服了跑步過程的困難,終于嘗到成功的滋味。

  作為高中生,學(xué)習(xí)是我們最重要的事。哈佛有句訓(xùn)言說:“學(xué)習(xí)不是人生的全部,但既然連人生的一部分都無法征服,那還能干什么呢?”從這句話中我讀出了,學(xué)習(xí)絕非難事,只是要不斷地克服困難。同時(shí),我們應(yīng)明白,不向困難屈服是戰(zhàn)勝困難的唯一選擇。泰戈?duì)栐f過:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”而貝多芬正是以“我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不向困難屈服”的信念才彈出了世間的絕唱。

  我作為一名普通的高中生,和大多數(shù)人一樣,考試有失敗。但那又如何,現(xiàn)在的失敗只能說明現(xiàn)在,而提前的失敗是為了更遠(yuǎn)的成功!不斷的挫折,只會(huì)讓我們?cè)酱煸接拢?br/>不斷的失敗,只會(huì)讓我們?cè)綌≡綇?qiáng)!讓我們把困苦轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,永不止步;
把坎坷轉(zhuǎn)化為坦蕩,所向披靡!在今后,我們都將再次面對(duì)挫折;
只有經(jīng)歷過挫折的高中生,才能迎來最好的高考!

  我的講話完畢,謝謝大家!

高中生國旗下演講稿勵(lì)志2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  曾經(jīng)在一本雜志上看到這樣一句話“春天不播種,夏天就不會(huì)生長,秋天就不會(huì)收割,冬天就不能有品嘗”。于是,我聯(lián)想到了我們?cè)趫?chǎng)的莘莘學(xué)子們。我們?cè)缫巡ハ铝俗约耗穷w希望的種子,因?yàn)橄M乔鄻渚G葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。而每個(gè)同學(xué)都希望自己在畢業(yè)時(shí)能學(xué)業(yè)有成。所以我今天要繼續(xù)為大家鼓舞士氣。我講話的題目是“用積極的心態(tài)去創(chuàng)造成功”。

  時(shí)光荏苒,初高一的同學(xué)可能還沉浸在新老師、新同學(xué)的興奮之中不知不覺間一學(xué)期早已過去;
初高二的同學(xué)們高中階段一大半時(shí)間已從我們的手中悄然逝過,如何面對(duì)剩下一年多時(shí)間呢?初高三的同學(xué)再過八十多天也將奔赴殺場(chǎng),接下來該怎樣做?三年彈指一揮間,許多同學(xué)會(huì)有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀,也有許多同學(xué)會(huì)遭遇挫折、跌落人生低谷的失意,溫暖燦爛的笑顏,總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切,會(huì)被永久地定格在每一位同學(xué)的記憶里,成為中學(xué)生涯最值得珍藏的風(fēng)景。

  對(duì)于這逝去的美好歲月,試問你每一天都充實(shí)嗎?最近幾周時(shí)間,各個(gè)年級(jí)都將進(jìn)行月考和模擬考試,很多同學(xué)經(jīng)過自己刻苦勤奮的努力將考出理想的成績,還有不少同學(xué)可能連試卷上最基礎(chǔ)的題目都做不出來,因?yàn)樗麄冊(cè)谡n堂上根本不聽,有時(shí)甚至睡覺,平時(shí)作業(yè)又老是抄襲,不知道到學(xué)校來干什么,整天渾渾噩噩。還有些同學(xué)不但自己不努力而且拉別人后退,上課聊天,自習(xí)課吵鬧,不但自己違反紀(jì)律,還慫恿他人做違反校規(guī)校紀(jì)的事。不同態(tài)度的同學(xué)在中學(xué)三年的收獲也會(huì)形成鮮明的對(duì)比,希望后兩種同學(xué)好好反省,改變自己的態(tài)度,你要學(xué)會(huì)進(jìn)步,這樣你也會(huì)享受成功的.喜悅。

  其實(shí)學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)考驗(yàn)毅力與恒心的長跑競(jìng)賽,即使路途坎坷,荊棘滿地,也應(yīng)義無反顧、堅(jiān)持不懈。誰都知道取得成功不可能一帆風(fēng)順,攀登理想高峰也決不會(huì)是平坦大道,但面對(duì)擺在眼前的重重困難,你是堅(jiān)持還是逃避,你會(huì)是那笑到最后的人,還是被自己的懦弱擊敗,你會(huì)因被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮,還是不怕艱險(xiǎn),把困難踏作腳下的泥丸?泰戈?duì)栐?jīng)說過這樣一句至理名言:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;
只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。所以我們每個(gè)人要有積極向上的心態(tài)。一個(gè)人的心態(tài)就是這個(gè)人真正的主人。要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你,心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想,心態(tài)決定了我們的成功與否。

  曾有這樣一個(gè)例證:有兩位年紀(jì)七十歲的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;
另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在七十歲高齡之際開始學(xué)習(xí)登山,其中幾座還是世界上有名的。不久在她95歲高齡時(shí)登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的記錄。她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。70歲開始學(xué)習(xí)登山,這乃是一大奇跡。可見奇跡是人在主動(dòng)心態(tài)驅(qū)動(dòng)下創(chuàng)造出來的。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者,喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn),那么他就成功了一半。

  同學(xué)們,不知道你是否計(jì)算過高考考場(chǎng)上的總有效時(shí)間是9小時(shí),即540分鐘。但考場(chǎng)下我們經(jīng)歷了12年的洗禮。那么我們又怎么能讓那么多年的辛勤汗水付諸東流呢?一分耕耘,一分收獲。希望同學(xué)們拋下一切雜念,輕裝上陣,朝著既定的目標(biāo)出發(fā)。“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在你們自己的腳下,命運(yùn)就在你們自己的手中。能成為太陽,就不做月亮;
能成為月亮,就不做星星!能成為龍,就不做千里馬;
能成為千里馬,就堅(jiān)決不做可憐蟲!

  只有沿著認(rèn)清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋,就可上九天攬?jiān),天塹就會(huì)變通途。只要擁有積極的心態(tài),你必成功!在未來的戰(zhàn)場(chǎng)上高歌猛進(jìn),開創(chuàng)美好的未來!

  我預(yù)言:數(shù)風(fēng)流人物,還看大家;

  我堅(jiān)信:待到山花爛漫時(shí), 你在叢中笑!

高中生國旗下演講稿勵(lì)志3

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

  首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!可過了一個(gè)月,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來還有90%。又過了一個(gè)月,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的.僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究?韶悹枦]有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

  九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;
當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;
當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!

  謝謝大家!

高中生國旗下演講稿勵(lì)志4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高一(47)班xx,伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們?cè)俅斡瓉砹藝煜碌闹v話。今天我演講的主題是:勵(lì)志與堅(jiān)持。

  大家都知道馬云是成功人士的代表,然而我想說的馬云與你們了解的并非相同,他曾笑言自己初中考高中考了兩次,高中考大學(xué)更是考了三次,他從第一次高考19分的成績,到第三次高考89分的成績,這何不能體現(xiàn)出他背后的努力與堅(jiān)持呢?他是第一個(gè)來到教室,最后一個(gè)離開教室的人,為的就是溫習(xí)舊的數(shù)學(xué)知識(shí),預(yù)習(xí)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他能夠把不懂的問題問個(gè)無數(shù)遍,直到真懂為止。如果我們能夠擁有他那種不畏艱難與失敗的勇氣,并不懈的努力與堅(jiān)持,又怎會(huì)知道自己能否取得成功呢?敢問我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中是否做到了屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)呢?值得開始的事情,就值得完成,失敗并不可怕,貴在努力與堅(jiān)持。我失敗了99次,那我也要努力湊個(gè)整,直到成功為止。

  荀子說過:“鍥而不舍,金石可鏤”。這句話直觀地說明了努力與堅(jiān)持的重要性,每個(gè)人的成功都離不開這個(gè)人的努力,只有努力了再堅(jiān)持下去,就一定有所回報(bào)。古往今來,有多少名人不是依靠努力與堅(jiān)持而取得成功的.呢?然而我們只看到這些偉大的成果,卻忘記思考他們背后的努力與堅(jiān)持,然而卻正是努力與堅(jiān)持才讓這么多的平凡變得偉大。  人生便如一塊香料,只有讓努力的行動(dòng)為柴,堅(jiān)持的信念為火,才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。有了努力與堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但沒有努力與堅(jiān)持,就注定會(huì)失敗。對(duì)于成功,努力與堅(jiān)持必不可少,盧思浩在《你要相信沒有到不了的明天》里曾說過:比你優(yōu)秀的人還在努力與堅(jiān)持,你又有什么理由不努力與堅(jiān)持呢?

  對(duì)于努力與堅(jiān)持,每個(gè)人都有自由的理解,但終究離不開自己的勤奮與汗水,忘掉昨日的成功與失敗,信心百倍的面對(duì)今天與明天,讓努力與堅(jiān)持伴隨著你我向前的路,最終抵達(dá)成功的彼岸。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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