關(guān)于勵(lì)志的講話稿14篇
在快速變化和不斷變革的今天,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。你寫(xiě)講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的關(guān)于勵(lì)志的講話稿,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于勵(lì)志的講話稿 篇1
同學(xué)們,老師們:
大家好,今天我想和大家討論關(guān)于勵(lì)志方面的話題。我想主要從以下幾個(gè)方面說(shuō)起。
一、人生須立志
志,字典里解釋:意向,要有所作為的決心。志向即理想。所謂理想,是人生奮斗追求的目標(biāo),是鼓舞人們奮斗、前進(jìn)的巨大精神力量。人都要有志向,作為學(xué)生,我們更應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,制定遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
二、何以立志
當(dāng)然,立志不是掛在嘴邊上的口頭禪,也不是貼在墻上的座右銘,而是一種刻于心間而后現(xiàn)于行動(dòng)的大智慧,大境界。它需要辛勤的汗水去澆灌,也需要努力的付出去滋潤(rùn)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笔撬男袆(dòng)指南,“志從高遠(yuǎn)”是它的指導(dǎo)思想。所以它必須與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合才能開(kāi)出絢麗的花朵。古語(yǔ)云“有志者立長(zhǎng)志,無(wú)知者常立志”。這句話說(shuō)的就是有志者和無(wú)志者之間的區(qū)別。
二、如何勵(lì)志
那么,確立了志向以后,我們應(yīng)該怎樣做才能實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的志向呢?現(xiàn)在我們討論勵(lì)志。
1、不為自己的錯(cuò)誤找借口。生活中中是有一些人,一旦做錯(cuò)什么事,就認(rèn)為那是別人的錯(cuò),好像根本與自己無(wú)關(guān)一樣。這種人只會(huì)為自己開(kāi)脫,推卸責(zé)任。因而,這樣的人永遠(yuǎn)也意識(shí)不到自己的不足之處,在為人處事中也不會(huì)取得較大的進(jìn)步不。在這種人生上缺少的
是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木,不?huì)被委以重任的。因此,同學(xué)們,在我們的學(xué)習(xí)生活中,大家要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足之處,病并及時(shí)改正,這樣我們才會(huì)不斷的進(jìn)步。
2、不和別人比吃穿,要比就比學(xué)習(xí),比志氣,比勤奮。有些人在錯(cuò)誤的人生價(jià)值觀的驅(qū)使下,費(fèi)盡心思的與人比一些膚淺、俗氣的東西,以滿足自己的虛榮心。這樣的人常常是華而不實(shí),可謂金玉其外,敗絮其中,不足以成事。二有些人則會(huì)自卑自憐,喪失信心。其實(shí)這都是錯(cuò)誤的人生價(jià)值觀。我們常說(shuō)笑到最才是笑得最好的。俗話說(shuō),不拍別人瞧不起,只怕自己及不爭(zhēng)氣。
3、要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),不要總是把目光停留在自己的缺點(diǎn)上。這樣的話你會(huì)越來(lái)越?jīng)]信心。
4、要有持之以恒,不怕吃苦的精神。我都都知道,在生活中總是吃苦在前,享樂(lè)在后。謂之苦盡甘來(lái)。可我們有些同學(xué)就是不同這個(gè)理,在學(xué)習(xí)生活中散漫懶散,怕苦苦叫累。我們要知道人生中誰(shuí)都要經(jīng)歷這個(gè)階段,而且這與在家操勞,在外打工的父母相比,何苦只有呀。
5、要有勇于上進(jìn),不甘落后的精神。這是生活中必不可少的,寶貴的精神財(cái)富。如此,你的生活才會(huì)慢慢的好起來(lái),你的現(xiàn)狀才會(huì)慢慢的改變。
6、要有堅(jiān)韌的意志和永不言棄的精神。一個(gè)人的'生活道路不會(huì)總是一馬平川,總會(huì)遇到個(gè)總各樣的困難和挫折。面對(duì)困難和挫折,有些人選擇屈服退縮,二有些人則會(huì)努力克服一切,清除前進(jìn)道路上
的障礙。那么,兩種學(xué)則必然會(huì)導(dǎo)致兩種截然不同的人生命運(yùn)。而我們的學(xué)習(xí)和這個(gè)道理一樣。有些同學(xué)意志脆弱,嬌生慣養(yǎng),受不得半點(diǎn)委屈,承受不了一點(diǎn)小小的挫折與失敗的打擊。他們的生活散漫,無(wú)拘無(wú)束,習(xí)慣于自暴自棄、得過(guò)且過(guò),破罐子破摔的生活。這些人會(huì)慢慢的迷失自我,就連自己也不知道他到底想要什么。而有些同學(xué)而默默的奮斗著,默默的堅(jiān)持著,他們相信自己想要的生活就在前方。
7、不要把自己的缺點(diǎn)當(dāng)借口,不要把較好的現(xiàn)在當(dāng)做未來(lái)。在我們生活中,有很多人總是把做不好某些事怪罪于一些很笨就毫無(wú)關(guān)系的因素上,如我人很笨,我想學(xué)可是學(xué)不會(huì),我家庭條件很差,我考上學(xué)家里供不起,我的老師教的不好,沒(méi)有人幫我,那太累了等等一些借口。而有些人則認(rèn)為我家很有錢(qián),我現(xiàn)在過(guò)得很好,我不需要努力。大家想,你家在有錢(qián),那是父母的,不是你的,再說(shuō)了父母不可能管您一輩子,錢(qián)錢(qián)總有花完的時(shí)候呀,到那時(shí)你該怎么辦呀? 所以呀,我們從小就應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)習(xí)一些生存的本領(lǐng),將來(lái)才能是以不斷發(fā)展變化的社會(huì),才能創(chuàng)造屬于自己的美好的明天。
關(guān)于勵(lì)志的講話稿 篇2
尊敬的老師,同情的朋友:
大家好!我今天演講的題目是《我自信,我成功》。
自信是成功的伴侶,是克服困難的利劍,是達(dá)到理想彼岸的船。有了它,我們邁出了成功的第一步;有了它,我們走上了毫不猶豫的追求之路。
曾幾何時(shí),劉邦和項(xiàng)羽目睹了秦始皇浩浩蕩蕩的旅游團(tuán)隊(duì)、豐富多彩的車(chē)帳、雄心勃勃的自信:大丈夫應(yīng)該是這樣和可以替代。因此,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成千古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了天生我就有用,千金散去還回來(lái)、仰天大笑出門(mén),我們這一代人是蓬蒿人的浩嘆,有壯麗輝煌的詩(shī)篇千古流傳。巴爾扎克自信,放棄了家人為他選擇的職業(yè),毅然走上了創(chuàng)作之路。最后,驚天動(dòng)地的喜劇《人間喜劇》輝煌。一代偉人毛澤東更加自信。他唱著自信生活200年,將成為3000英里的水和數(shù)風(fēng)流人物,看現(xiàn)在。千山萬(wàn)水,克服困難,鑄就了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福……
有了自信,中華民族有了無(wú)數(shù)動(dòng)人的追求成功的'故事:頭懸梁,錐刺骨……有了自信,一只腳就能耗盡沙漠和沙海,絲綢之路就會(huì)浮在腳下,絲綢之路花雨就會(huì)浮在腳后面;有了自信,一只手就能雕刻出莫高窟的輝煌,筑起葛洲壩切斷巫山云雨,托起神舟號(hào)飛船在神秘天空中漫游。
一個(gè)人的生活是對(duì)的,也是莊嚴(yán)的,這種生活,你讓它輝煌還是黯淡?既然這是一次偶然的來(lái)世,看花開(kāi)花落,日出日落,嘗試人類的溫暖和溫暖,世界的風(fēng)險(xiǎn),那么年輕的心情只能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明他們的生活是輝煌的。
因?yàn)樽孕牛晕矣X(jué)得生活很美好!當(dāng)然,一個(gè)自信的人并不是一切都好,一切都好,但她打開(kāi)了一扇天窗,讓陽(yáng)光從窗戶飄進(jìn)來(lái),即使在雨天,她也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造太陽(yáng),太陽(yáng)對(duì)自己有信心。
在人才濟(jì)濟(jì)的城市里,雖然我很平凡,但我并不渺小。雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷,但我有信心和斗志。即使我想穿越千山萬(wàn)水,踏上坎坷的旅程,我也會(huì)以自信的態(tài)度爭(zhēng)取一切婚姻;即使前面有暴風(fēng)雨,山洪猛虎來(lái)了,我也不懈努力爭(zhēng)取上游,因?yàn)樽孕虐殡S著我上路,所以我充滿信心。
然而,自信不是傲慢,也不是一時(shí)興起,更不用說(shuō)寧愿信任,不要自信形而上學(xué)的固執(zhí)了。它是理想進(jìn)取所反映的生命之光,是道路上永恒的生命潮汐,是成功紀(jì)念碑塔下第一個(gè)靈活辯證的基石。
自信,朋友!有了自信,你就會(huì)擁有自己,成功,輝煌的生活。
關(guān)于勵(lì)志的講話稿 篇3
有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
小時(shí)候,牙牙學(xué)語(yǔ)的我看到電視上上演了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽,雙方穿著不一樣顏色的服裝,還有一個(gè)小球被他們拍打,玩弄著。他們所在的場(chǎng)地兩邊還有兩個(gè)好像架子的東西,架上頭還有塊透明的板,板前還有一個(gè)圓圓的匡,匡下有一個(gè)貌似漁網(wǎng)的白網(wǎng)。他們要把球扔進(jìn)這個(gè)匡中就能得分,于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭:做一個(gè)像他們一樣的運(yùn)動(dòng)員!
這個(gè)念頭便如一顆種子一樣,在我心頭深深地扎下了根
再大些,我上小學(xué)了,我對(duì)這種運(yùn)動(dòng)有了必須的了解。它叫籃球,是一個(gè)由兩隊(duì)參與的球類運(yùn)動(dòng),每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員。目的是將球進(jìn)入對(duì)方球籃得分,并阻止對(duì)方獲得球或得分?蓪⑶蛳蛉魏畏较騻鳌⑼、拍、滾或運(yùn),但要受規(guī)則的限制。于是,我毫不猶豫的參加了學(xué)校的籃球興趣班,努力學(xué)習(xí)籃球的基礎(chǔ)動(dòng)作和技巧。我試著投籃,卻根本不像運(yùn)動(dòng)員那樣簡(jiǎn)便的把球撥出去就能投進(jìn),我連籃匡都碰不到。但我有信心,相信我必須能把籃球?qū)W好!
當(dāng)年的那顆種子,此刻已開(kāi)始慢慢發(fā)芽
到此刻,我已經(jīng)是一名初中生了,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),我的籃球技能已經(jīng)掌握的很熟練了;@球打的也很不錯(cuò)。在班里我也憑借這個(gè),當(dāng)上了體育委員。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的`三人制籃球賽我也參加,有一場(chǎng)比賽,我們贏得很爽:太陽(yáng)肆虐的烘烤著籃球場(chǎng)地,加油!加油!啦啦隊(duì)的聲音此起彼伏。我們班和8班正在進(jìn)行籃球比賽。一開(kāi)始上場(chǎng),我和同伴們手都還沒(méi)熱,投了好幾個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。而他們似乎是有備而來(lái),一投就進(jìn)了個(gè)2分。或許是太陽(yáng)大,太熱了,也或許是我們落后沒(méi)信心了,防守幾乎是形同虛設(shè),被他們很簡(jiǎn)便的一個(gè)健步突破上籃得手。中場(chǎng)休息時(shí)間到了,看來(lái)8班要贏嘍,1班快頂不住啦!旁觀者紛紛這么說(shuō)。我心想:我們不能就這么輸了,要打起精神,我是體育委員,下半場(chǎng)我必須要第一個(gè)進(jìn)球!嘀嘀哨子一響,雙方回到場(chǎng)地上。我們隊(duì)球權(quán),隊(duì)友把球傳給了我,我充滿了信心。突然啟動(dòng)、加速,突破到籃下,上籃得手,將比分追到4比2。隨后,比賽進(jìn)入白熱化,雙方遲遲未能得分,眼看時(shí)間快到了我們卻又沒(méi)辦法。只要再投進(jìn)一個(gè)3分就能反超了,快投3分,加油啊!在場(chǎng)下的隊(duì)友提醒到。我投3分很準(zhǔn),主動(dòng)擔(dān)任起了這個(gè)任務(wù)。隊(duì)友把球傳給了我,我腳踩在三分線內(nèi),下意識(shí)的退了一步,然后果斷的出手,撮一聲清脆的空心進(jìn)球聲。球進(jìn)
了!我興奮的跑去和隊(duì)友擊掌。最終,我們以5比4險(xiǎn)勝8班。我堅(jiān)信,只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力,終有一天能夢(mèng)想成真!
心中的那顆種子,必須會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!
從此刻開(kāi)始,讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā),帶著夢(mèng)想啟航,讓它引領(lǐng)著我們奔向完美的明天!
關(guān)于勵(lì)志的講話稿 篇4
備戰(zhàn)中考的路上,相信自我必須會(huì)是秀的,讓我們一齊創(chuàng)造充滿陽(yáng)光的未來(lái)!
別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫(xiě)在心里,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個(gè)角度,換一種心態(tài),你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)你是秀的!
三年初中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而你堅(jiān)持到今日,這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng),而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持,和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對(duì)自我的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。
相信這種因?yàn)樽晕仪猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!
三年的初中生活,成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的,它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng),已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯,將通往夢(mèng)想,抵達(dá)成功
三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)和素質(zhì)的'提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了的塑造,一個(gè)肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書(shū)生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的本事獲得了巨大的提高,相信初一的時(shí)候你為自我應(yīng)對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無(wú)策,懷疑自我能不能把它們學(xué)好,而今事實(shí)已經(jīng)證明,所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋,那么多的書(shū)籍被你踩到了腳下同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門(mén)的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空,不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的本事嗎!我們接下來(lái)需要做的,就是繼續(xù)增強(qiáng)自我的本事,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上,勢(shì)如破竹,摧枯拉朽!
其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀,自我去把他們找出來(lái)吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自我的一個(gè)閃光點(diǎn),每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自我應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會(huì)打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的未來(lái)!
關(guān)于勵(lì)志的講話稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼間,高三學(xué)長(zhǎng)即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。盡管我叫不出你的名字,可四中的大旗早把我們裹在一起;盡管我留不住你的身影,可四中勤學(xué)的傳統(tǒng)將在我們身上延續(xù)。高三的各位學(xué)長(zhǎng),不管明天你身居何處,不要忘了我們?cè)驹谕幻鎳?guó)旗下;不管你是喜是憂,我們的黃金年華都曾融入四中的精神。是四中讓我們心相連,是高考讓我們情相牽。
養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。我不敢有什么脫囑,只好將真誠(chéng)的祝福灑滿趕考路,愿高三學(xué)長(zhǎng)們?cè)谶@三天里爭(zhēng)分奪秒,刀槍磨快;以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢,用盛海豪情勇躍六月龍門(mén);我相信敢為人先的四中考生們定將金榜題名!
如今只剩下不足三天了。三天意味著什么?這是你們?yōu)樗那Ф鄠(gè)寒窗苦讀的日夜一錘定音的三天。在這關(guān)鍵的三天,你們需要放下包袱,調(diào)整心態(tài),做好最后的沖刺;在這關(guān)鍵的三天,你們需要斗志昂揚(yáng),精神煥發(fā),讓青春的努力以最好的方式定格。再過(guò)三天,你們就要接受祖國(guó)的選拔,步入輝煌的人生殿堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是最優(yōu)秀的四中兒女,勝利將屬于你們!
親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們,你們的今天就是我們的明天,面對(duì)高考,在場(chǎng)的每一位師弟師妹,誰(shuí)不心有戚戚焉。
親愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們,我們會(huì)以你們?yōu)榘駱。珍惜時(shí)間,勤學(xué)好問(wèn),堅(jiān)韌頑強(qiáng)。我們要養(yǎng)成認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所作為,有所超越。我們相信同為四中學(xué)子,我們也和你們一樣優(yōu)秀,該做好的我們一定要做好,該把握的我們一定會(huì)把握。為了明天的勝利,我們一定會(huì)早早做好最充分的準(zhǔn)備。當(dāng)高考降臨的那一天,我們會(huì)沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說(shuō)高考,你好!
最后,讓我們攜起手來(lái),一同去迎接勝利吧!
高三畢業(yè)生的優(yōu)秀成績(jī),全部來(lái)源于他們良好的日常習(xí)慣,在過(guò)去的五月份里我們發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)會(huì)像高三學(xué)長(zhǎng)那樣遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
每個(gè)人每天有無(wú)數(shù)次行為,在這無(wú)數(shù)次的行為也造成無(wú)數(shù)次的影響,就像你漫不經(jīng)心的一個(gè)微笑可能會(huì)給跌入谷底的人一絲光明的曙光,隨口說(shuō)出的一句臟話可能會(huì)斷送你一輩子的前途。由此可見(jiàn),規(guī)范行為的.重要性。所以,我在這里提出以下建議:
1、為了同學(xué)們的安全,請(qǐng)不要在校內(nèi)騎車(chē)。
2、學(xué)校就是我們的家,宿舍就是我們溫暖的小窩,因此我們要杜絕在宿舍樓下亂扔垃圾的行為。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。
3、文明就餐,請(qǐng)主動(dòng)自覺(jué)地維護(hù)就餐秩序,讓文明優(yōu)雅的校園吹遍我們美麗的校園。
4、南操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)是我們娛樂(lè)身心的器械,請(qǐng)不要在乒乓球臺(tái)上坐人、放倒、亂搬動(dòng),以免影響我們的正常使用。
5、校園里還存在一些不文明的語(yǔ)言,同學(xué)們,我們作為學(xué)校的主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說(shuō)文明話,做文明事。
學(xué)校的文明需要大家努力建設(shè),學(xué)校的聲譽(yù)需要大家共同維護(hù),學(xué)校的發(fā)展需要大家共同努力推進(jìn)。讓我們一起創(chuàng)造更加完美的高密四中吧!
最后,祝愿高三學(xué)長(zhǎng)們,高考順利,金榜題名!
關(guān)于勵(lì)志的講話稿 篇6
古人云:“一份耕耘,一份收獲!睕](méi)錯(cuò),沒(méi)有辛勤的付出,哪能換來(lái)甜美的收獲呢記的在我小的時(shí)候父親也以往跟我說(shuō)過(guò):“只要努力就沒(méi)有做不成的事,不努力將會(huì)一事無(wú)成!备赣H的這一句話一向從我小時(shí)候陪伴到我此刻。
生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收獲了什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。年輕時(shí),收獲青春與活力;成年時(shí),收獲成熟與魅力;老年時(shí),收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智;暮年時(shí),收獲平靜與安詳。成功時(shí),收獲喜悅與歡樂(lè);失敗時(shí),收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。
時(shí)光飛逝,又結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我在這個(gè)學(xué)期里我收獲了十分多的東西,有知識(shí),有煩惱,有成功,有失敗。在平淡之中收獲寧?kù)o與平和;在動(dòng)蕩之時(shí),收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲活力與孤寂,在平淡無(wú)奇的人生軌跡里,收獲跌倒起伏的心旌蕩漾;在變化無(wú)常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一種收獲都是一個(gè)故事。
記的,高二下學(xué)期的.期中考試的失利,在我心里留下了深深地傷疤。高二是我人生中最關(guān)重要的,因?yàn)楦叨某煽?jī)將直接高三的復(fù)習(xí)成績(jī)。期中考試的失利并沒(méi)有打倒我,我卻從中收獲了經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),于是我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真地做好作業(yè),總之都是每一天都讓自我在忙碌充實(shí)中度過(guò)。我十分喜歡杜荀鶴說(shuō)過(guò)的一句話:“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”我一向把這一句話當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻警示著自我。在我的心中有一個(gè)信念:“我是最棒的!我必須能考上自我夢(mèng)想的大學(xué),我必須能行!”我在付出與汗水中深刻地認(rèn)識(shí)到,我想在所做的一切都是為了自我,為了自我的前途,為了自我的人生能更加絢麗多彩。
俗話說(shuō)“付出就會(huì)有收獲”。最終我的努力沒(méi)有白費(fèi),我的付出換來(lái)了收獲,在高二的又一次月考中我前進(jìn)了好幾名。一刻我收獲了成功的喜悅,也體會(huì)到了“付出就會(huì)有收獲!钡恼嬲x。
努力會(huì)使一個(gè)人收獲歡樂(lè);努力會(huì)使一個(gè)人收獲幸福;努力會(huì)成為人生道路上的一盞明燈!案冻鼍蜁(huì)有收獲”。僅有用辛勤的汗水,去澆灌美麗的種子,我們的收獲才會(huì)變的更加的美麗!
關(guān)于勵(lì)志的講話稿 篇7
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!我是來(lái)自初二10班的黃悅。今天我發(fā)言的題目是——我眼中的數(shù)學(xué)學(xué)霸。
眾所周知,學(xué)霸是一種神奇的存在,而令我最佩服的還是數(shù)學(xué)學(xué)霸。當(dāng)我們?yōu)榭荚噾n慮不已時(shí),他們卻所向披靡、捷報(bào)頻傳;每每課間,也時(shí)常能看到他們?yōu)榍蠼讨酥更c(diǎn)迷津,字字珠璣。這些能力著實(shí)令我心生欽佩。因此,我特別想知道他們求解過(guò)程中的“小竅門(mén)”。在此便把我的觀察所得簡(jiǎn)述一二,謹(jǐn)以共勉。
其一,一題多解,殊途同歸。同一道題,悉心思考后時(shí)常能得到多種解題方法,許多同學(xué)覺(jué)得這會(huì)花費(fèi)許多額外的時(shí)間和精力,于是對(duì)待題目總是淺嘗輒止,但其實(shí)一題多解是大有裨益的。比如,你可以在一次次的'不同嘗試中比較出最快捷、最簡(jiǎn)單的方法,知識(shí)點(diǎn)也能在不同的應(yīng)用中被加以鞏固;再比如,你對(duì)一類題的理解更深刻了,以后若是和大同小異的題型狹路相逢,便能心領(lǐng)神會(huì)、快速擊破。以上種種還只是最直觀的好處,往長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,追求一題多解可以潛移默化地鍛煉我們的發(fā)展性、創(chuàng)造性思維,開(kāi)闊我們的視角,不知不覺(jué)中解決問(wèn)題的能力便得到了提高。
其二,不畏困難,積極進(jìn)取。每一次遇到煩難冗雜的題目,班中大多數(shù)學(xué)生便一片哀愁之態(tài)。但是學(xué)霸們卻興味盎然,斗志昂揚(yáng),而后全神貫注,伏案疾書(shū)。課后的他們也會(huì)找來(lái)許多“勁敵”,皆是傳說(shuō)中的“最后一題”,時(shí)時(shí)沉浸在題海中,似陶然忘返,也到了“發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂”的境界了。有這樣一種積極進(jìn)取的精神,又怎么會(huì)學(xué)不好呢?當(dāng)然,假如你現(xiàn)在看見(jiàn)數(shù)學(xué)仍有一絲望而卻步,請(qǐng)告訴自己,書(shū)山與學(xué)海雖浩渺卻并不可怕,而知識(shí)點(diǎn)好似進(jìn)步的階梯,只要一步一步踏實(shí)向上,它便將助你更上一層樓;也好似“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,當(dāng)你在燈下、在案前,抑或手不釋卷,抑或蹙額深思之時(shí),已然悄悄走近了你。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!毕M魑煌瑢W(xué)見(jiàn)賢思齊,不畏難題,反求諸己,成為象牙塔頂?shù)馁?
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于勵(lì)志的講話稿 篇8
時(shí)光飛逝,多少坎坷歲月在足下踏過(guò),多少風(fēng)風(fēng)雨雨以往走過(guò),童年與少年的兩把鑰匙已經(jīng)埋葬在每個(gè)人的的心底,甚至是祖國(guó)的不一樣角落里?墒沁^(guò)去的就讓它過(guò)去吧,如今手中抓住的是青春花朵的鑰匙。
提洛斯感言;一粒沙里看世界,一朵花里見(jiàn)天堂,手掌里盛出無(wú)限,一剎那便是永恒,每個(gè)人都擁有青春,無(wú)論那是否是以往,是否緊握手中,是否是翹首一待,我們總是相信,并且堅(jiān)信不移!中間夾雜著幸福的甜蜜,悲傷的苦澀,不忍的酸楚,驚險(xiǎn)的火辣;一個(gè)深邃眼神的陶醉,一句平淡蘊(yùn)籍的話語(yǔ),一段粉色羅曼的邂逅,一聲最最溫暖的的祝福,美幻得如此傾國(guó)傾城,感動(dòng)得如此淚流滿面,純凈得如此冰魂雪魄,執(zhí)著得如此無(wú)怨無(wú)悔......
此刻的我更加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡,是人生的回憶,是成長(zhǎng)的路程。是啊!這15年的旅程讓我了解了童年是幼稚無(wú)知,少年是無(wú)憂無(wú)慮,青春是夢(mèng)想,是向往!
年熱情奔放,少年朝氣蓬勃,相信青春是一盆火,融融的熱烈,汪汪的光明。
漫天黃沙之中,渴望一灣清泉,蕭條雨季之后,渴望一縷陽(yáng)光,枯黃生命之冬,渴望春的滋潤(rùn)。相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽(yáng)光。
人生僅此一回,青春也不會(huì)久遠(yuǎn),人生有許多年代,童年與少年的我們懵懂天真。既沒(méi)有雞尾酒的轟轟烈烈,也沒(méi)有清茶的平淡而濃郁,青春時(shí)期我們?cè)撊ダ斫猓撊L試,該去享受。
相信青春的意義已經(jīng)澄清了......
回想少時(shí)的我們,猶如奔流的小溪清澈見(jiàn)底,童年心事像河中的鵝卵石都?xì)v歷在目,但此時(shí)此刻,小溪已化為一片海洋,再不似往昔般透明簡(jiǎn)單。有一天我不再年輕,回想往事時(shí),少年時(shí)的種種將是人生的一筆濃墨重彩,可能青澀,也可能會(huì)錦上添花,為青春增加更多活力和色彩我望著窗外,男生矯健的身影在操場(chǎng)上顯現(xiàn),坐在領(lǐng)操臺(tái)上的女生的'歡樂(lè)笑容正溝通著在生活每一天的瑣事,這正是西南模范中學(xué)的剪影。
我們未以往歷過(guò)上個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)和奮起,也未曾感受幾千年前的輝煌和黑暗,我們迎接的是21世紀(jì)的未來(lái),我們不該規(guī)行矩步,患得患失,青春在我們手中,它的光彩在于我們的創(chuàng)造。
青春是活力,讓我們抓緊此刻,青春是向往,讓我們勇攀高峰,青春是被激起的浪花,讓我們充滿動(dòng)力。
將來(lái)有一天,當(dāng)我們站在人生最終的門(mén)檻前,回首這段樂(lè)章,它永遠(yuǎn)是一個(gè)閃光點(diǎn),正是因?yàn)樗酝o我們的創(chuàng)造空間,讓我們以最博大的愛(ài)和關(guān)懷呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠———青春!
關(guān)于勵(lì)志的講話稿 篇9
阿基米德說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我能夠撬起地球!
我說(shuō):“給我自信,我就能夠撐起一個(gè)完美的人生!
——題記
支點(diǎn)雖小,作用卻大,有了自信的支點(diǎn),人生便走向輝煌,一路順風(fēng)。
中國(guó)申辦20__年奧運(yùn)有自信,成功發(fā)射和回收“神舟七號(hào)”宇宙飛船有自信,抗擊冰雪、地震有自信,成功打擊索馬里海盜有自信……自信,是成功的基石。
古今中外,多少杰出的文學(xué)家、科學(xué)家、政治家、軍事家以往吟唱過(guò)一曲曲動(dòng)人的自信之歌。
平原君奉命到楚國(guó)求救時(shí),毛遂自動(dòng)請(qǐng)纓;毛主席“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信成就中華人民共和國(guó)的偉業(yè);比爾·蓋茨有豪氣沖天的自信成為世界首富;李白自信“天生我材必有用”,揮寫(xiě)“驚風(fēng)雨,泣鬼精”的壯麗詩(shī)篇;海明威自信能“踢翻”莎士比亞,“干掉”屠格涅夫……寫(xiě)出名著《老人與海》,榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);居里夫人確信自然界中存在著一種具有放射性的物質(zhì),不因當(dāng)時(shí)許多權(quán)威科學(xué)家的'否定而動(dòng)搖,最終提煉出世界上第一克鐳。
自信,就是遇到種.種挫折、打擊,也決不動(dòng)搖自我的信念的勇毅。
自信,就是即使身陷絕境,也永遠(yuǎn)充滿著期望與活力的意念。
自信,就是遭到許多流言蜚語(yǔ),別人的否定,也決不輕易改變自我觀點(diǎn)的勇氣。
自信,就是即使槍頂著他的腦門(mén),刀架在他的脖子上,也決不輕言放棄真理的執(zhí)著。
如今不少孩子缺乏的就是“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”那樣的豪氣和自信,因而受到一點(diǎn)小小的挫折、打擊就垂頭喪氣,不能走出陰影,而墜向深淵。
蕭伯納說(shuō):“有信心的人,能夠化渺小為偉大,化平庸為神奇!
桑蘭說(shuō):“因?yàn)槲铱偸菍?duì)自我說(shuō),我能做到的!
朋友,帶著自信上路,成功便在前方等候!給自我一個(gè)自信的支點(diǎn)吧!我相信,你必須能為人生撐起一片美麗的天空。
關(guān)于勵(lì)志的講話稿 篇10
在我們的人生中,被一種微光所指引。它引領(lǐng)我們穿越茫茫黑暗,穿越墨守成規(guī),穿越平淡過(guò)往。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),這一種微光無(wú)疑就是夢(mèng)想。當(dāng)微光越來(lái)越來(lái)亮,已經(jīng)變成太陽(yáng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的生活如鮮花一般嬌美,你便不會(huì)再懼怕黑暗。
此刻的我們正值青春年少,有足夠的精力去追求自我的夢(mèng)想,萬(wàn)萬(wàn)不可整日無(wú)所事事。為了我們今后的回憶,應(yīng)細(xì)心描著此刻的圖畫(huà)。當(dāng)回首起往事時(shí),不應(yīng)為昔日的碌碌無(wú)為而嘆息,而應(yīng)當(dāng)驕傲地說(shuō)著:“我是為了我的夢(mèng)想而努力一生的!”那樣你便能夠?qū)⑿θ莺?jiǎn)便地掛在臉上,你問(wèn)心無(wú)愧于自我。
海倫凱勒兩歲便被猩紅熱奪去了聽(tīng)力視力,還不能說(shuō)話?墒敲\(yùn)并不能讓她屈服,她從小便立志要考上哈佛大學(xué)。盡管她學(xué)習(xí)一個(gè)單詞都要費(fèi)九牛二虎之力,可她卻不肯放棄,她堅(jiān)持不懈地看書(shū)學(xué)習(xí),付出了是常人好幾倍的汗水。她最終實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想,考上了哈佛大學(xué)。同學(xué)們,這就是夢(mèng)想的力量,它能夠讓又聾又啞的海倫凱勒進(jìn)入哈佛大學(xué)去學(xué)習(xí)。心有多大,舞臺(tái)便有多大,只要我們心中有夢(mèng),并愿意為此不辭辛勞的努力,那么,終有一天,成功之花會(huì)環(huán)繞你左右。
夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,指引你走向黎明。有了夢(mèng)想,我們的一生便有了著落。我們此刻需要一個(gè)夢(mèng)想伴著我們前進(jìn),它是一種無(wú)形的力量,不停地召喚著你前進(jìn),能更多的激發(fā)我們的潛能。在追夢(mèng)的途中,也許青春的.天空時(shí)有陰霾,但我們會(huì)迎著風(fēng)雨前進(jìn);也許青春的海洋時(shí)有風(fēng)雨,但我們會(huì)破開(kāi)海浪前進(jìn);也許青春的道路時(shí)有荊棘,但我們會(huì)披荊斬棘前進(jìn)。親愛(ài)的同學(xué)們,正值青春年少,不要吝惜自我的汗水,向著夢(mèng)想大步靠近。一切的困難都不足以停下我們追夢(mèng)的步伐。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹就算不見(jiàn)彩虹,那也不要緊,只要我們堅(jiān)持不懈地走下去,總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。帶著夢(mèng)想飛翔,在自我的一片天空里遨游。不要害怕途中的風(fēng)吹雨打,聽(tīng)著自我內(nèi)心的召喚,堅(jiān)定不移地飛翔,有一天你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)成功的花兒環(huán)繞在你的周?chē)。每一個(gè)人都是一匹黑馬,那些還在沉睡中的黑馬們,趕緊帶著夢(mèng)想飛翔吧!
關(guān)于勵(lì)志的講話稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是“ 勤奮學(xué)習(xí),努力成才”。
學(xué)院從上學(xué)期開(kāi)始實(shí)行學(xué)業(yè)預(yù)警制度,這學(xué)期補(bǔ)考已經(jīng)完成,本周將根據(jù)中職學(xué)校學(xué)籍管理辦法確定并公布需要留級(jí)和退學(xué)的名單。這是我院提高內(nèi)涵建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量的舉措之一。
一直以來(lái),社會(huì)上對(duì)職業(yè)教育有一種錯(cuò)覺(jué),初中學(xué)習(xí)不好就讀職業(yè)學(xué)校,在職業(yè)學(xué)校無(wú)論怎么讀都可以畢業(yè),社會(huì)對(duì)職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生也由此低看一眼。今天我在這里跟同學(xué)們說(shuō)“不”。湖南汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展,辦學(xué)水平已經(jīng)進(jìn)入到湖南省高職院校的前列,最明顯的標(biāo)志就是我院在20xx年成為了湖南省“十三五”八所卓越校建設(shè)項(xiàng)目單位之一,提高教學(xué)質(zhì)量已成為我院的核心工作。從今年開(kāi)始我們所有進(jìn)來(lái)的中職階段的學(xué)生都要經(jīng)過(guò)選拔考試,擇優(yōu)錄取,同時(shí)淘汰學(xué)習(xí)不合格的學(xué)生。當(dāng)然也對(duì)老師的教學(xué)提出了更高的'要求。
當(dāng)然,職業(yè)學(xué)校畢競(jìng)不同于普通中學(xué),不會(huì)僅以文化成績(jī)論英雄。我們培養(yǎng)的既要有一定的文化素養(yǎng),還要具備較高的專業(yè)技能,同時(shí)還強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)具備社會(huì)化能力的準(zhǔn)職業(yè)人。這就要求同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)文化和專業(yè)技能的同時(shí),要積極參加學(xué)校各種活動(dòng)。在活動(dòng)中鍛煉能力、提高修養(yǎng)。就拿大家的成績(jī)?cè)u(píng)定而言,各科成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和期末考試成績(jī)組成,其中平時(shí)成績(jī)占到了40%,主要是考查大家上課出勤、作業(yè)完成情況、上課表現(xiàn)等等。那么大家要想取得好成績(jī),完成好平時(shí)的學(xué)習(xí)非常重要。
其實(shí)學(xué)院這樣做的目的是要把大家培養(yǎng)成才。在現(xiàn)實(shí)生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。
毛主席早年求學(xué)時(shí),曾有這么一副對(duì)聯(lián),說(shuō)“貴有恒何必三更睡五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒”。它告訴我們要堅(jiān)持的勤奮,而不是心血來(lái)潮。只有堅(jiān)持勤奮,把勤奮作為一種習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在21世紀(jì)的今天,我們擁有美麗寧?kù)o的校園,寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備;而勤奮學(xué)習(xí)依然是時(shí)代賦予我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,需要我們勤奮學(xué)習(xí);父母期待的目光,需要我們勤奮學(xué)習(xí);每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)……總之,無(wú)論你想干什么,不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。
同學(xué)們,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時(shí)代的步伐。今天我們以湖汽職院為榮,明天湖汽職院以你為榮。
關(guān)于勵(lì)志的講話稿 篇12
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是“勤奮”。
我是一名正在就讀七年級(jí)的學(xué)生 ,既無(wú)淵博的學(xué)識(shí),也無(wú)豐富的閱歷。然而,在我快樂(lè)的生活中,在我人生的字典里,我始終堅(jiān)信著這樣兩個(gè)字:勤奮。
從小,媽媽告訴我,勤奮可致富,奮斗方有為;后來(lái),老師告訴我,“學(xué)而不厭”才能“水洋石穿”;現(xiàn)在,我明白了,辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗是光榮,好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。
茹貝爾說(shuō):假如你是一個(gè)窮人,你應(yīng)該用你的操守來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);假如你是一個(gè)富翁,你應(yīng)該用你的慈善來(lái)維護(hù)你的名譽(yù);我說(shuō):假如你是一個(gè)學(xué)生,你應(yīng)該用你的勤奮來(lái)維護(hù)你的名譽(yù)!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
成功是短暫的,而勤奮卻在人類的歷史星河中長(zhǎng)存。
夸父追日,不覺(jué)不休;精衛(wèi)填海,夜以繼日;愚公移同,歲歲年年;大禹治水,水不治,誓不把家還!頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花仙子苦寒來(lái)!
看看當(dāng)代中國(guó),從百?gòu)U待興到全面小康;從一窮二白到國(guó)富民強(qiáng),西氣東輸,南水北調(diào),申奧的成功,世貿(mào)組織的加入,奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,乃至神七的飛,哪一樣靠的'是守株待兔,紙上談兵?看看當(dāng)代學(xué)子,那些走進(jìn)北大清華,跨入劍橋牛津,那些術(shù)有專攻、學(xué)有所成的金榜題名者是誰(shuí)?而那些天生并不愚鈍,但老是命運(yùn)不濟(jì),老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰(shuí)?
同學(xué)們,別在網(wǎng)絡(luò)游戲的天地間徘徊了別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛(ài),別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復(fù)那并不時(shí)髦的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋,為了周筆暢而歡暢。
同學(xué)們,父母給予了我們寶貴的生命,讓我們用勤奮為他鍍上尊貴,鍍上榮耀,鍍上無(wú)悔的抉擇,鍍上崇高的快樂(lè)!
朋友們,當(dāng)我走下演講臺(tái)的時(shí)候,我可以不要熱烈的掌聲,也可以不要光榮的桂冠,但我要你們永遠(yuǎn)記。耗闶乔趭^的,你就是快樂(lè)的。
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于勵(lì)志的講話稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我課前三分鐘演講的題目是《做自己人生的船長(zhǎng)》。
如果把人生比作一只風(fēng)箏,那我們就要做那根放風(fēng)箏的線,主導(dǎo)著風(fēng)箏的方向;如果把人生比作一條船,那我們就是船長(zhǎng),指引著自己人生航船前進(jìn)的方向。
做自己人生的`船長(zhǎng),首先要堅(jiān)持做自己。在生活的浩翰海洋中,我們會(huì)面臨許多選擇,我們會(huì)遇上不認(rèn)同我們的人,我們也會(huì)有迷惘彷徨時(shí),但請(qǐng)一定不忘初心,堅(jiān)持做自己。當(dāng)年,法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象, 這本是一個(gè)驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問(wèn)他:您認(rèn)為您發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象有什么用呢?法拉第很鎮(zhèn)定地說(shuō):
做自己人生的船長(zhǎng),當(dāng)你面對(duì)狂風(fēng)暴雨時(shí)請(qǐng)一定勇敢。 貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫(huà)出了名譽(yù)世界的《向日葵》;霍金,在高度殘疾的狀況下,為研究黑洞做出重大貢獻(xiàn);黃美廉,一個(gè)腦癱患者,經(jīng)過(guò)20xx年的努力取得了江西某藝術(shù)學(xué)院的博士學(xué)位。他們都是在逆境中突破艱險(xiǎn),登上了成功殿堂的人。他們扼住命運(yùn)的咽喉,沖破了狂風(fēng),跨過(guò)了洶涌波濤。
做自己人生的船長(zhǎng),你需要有足夠的耐力。船長(zhǎng)不是一般人都可以做的,也不是一般人可以坐得穩(wěn)的,它需要你的堅(jiān)持和不懈的努力。在人生的跑道上,我們要像龜兔賽跑那樣,不僅要有兔的速度,還要有龜?shù)捻g勁和堅(jiān)持,明天的路在今天,今天的路在腳下,沿著跑道狂奔吧!但一定要堅(jiān)持,做笑到最后的船長(zhǎng)。
在生活的海洋上,每一個(gè)人都應(yīng)該是自己人生航船的船長(zhǎng)。引領(lǐng)自己的人生航船乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。親愛(ài)的同學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?
關(guān)于勵(lì)志的講話稿 篇14
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們也曾為自己的夢(mèng)想付出過(guò),但有的人努力了很久,很久,也未曾到達(dá)。
是什么原因?qū)е铝私Y(jié)果不一樣我想應(yīng)當(dāng)是過(guò)程中付出的汗水不一樣。例如,你愿意為了你的夢(mèng)想付出一生嗎很多人會(huì)回答,夢(mèng)想不就是讓自己的人生過(guò)得好一點(diǎn)嗎,而此刻要付出一生去換取頃刻間的順利,太不值了?墒,我們既然選擇了目標(biāo),就應(yīng)不顧風(fēng)雨艱阻而去實(shí)現(xiàn)他。
正如這次考試,在考試之前,我們的目標(biāo)最普通,夢(mèng)想也最平凡,不就是考試有個(gè)好成績(jī),級(jí)部排行更往前一點(diǎn)兒?jiǎn)?在復(fù)習(xí)中雖然累,自主必做雖然有些厭惡,但這些不也恰恰是我們成功的鋪路石嗎。星期五時(shí),發(fā)下來(lái)了語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)。有的人歡欣鼓舞,有的人黯然失色,有的人欲哭無(wú)淚……
這段復(fù)習(xí)時(shí)間,就像一條石子路,而我們就光著腳在上頭行走,僅有被石子弄的最疼,被風(fēng)吹得最冷,被雨淋的最濕,這樣我們摘得的果實(shí)才會(huì)更甜。而那些不愿意經(jīng)受災(zāi)難,只懂得坐享其成的人,永遠(yuǎn)也得不到果實(shí),就算真的得到了,那也是又苦又澀并且難以下咽的果子,怎樣與別人相比呢
Mr。許以往說(shuō)過(guò),到了社會(huì)上,我們都會(huì)像一匹匹餓狼,而食物僅有那么多,不可能每人都有份所以我們必須先打好基礎(chǔ),養(yǎng)好體力,這樣才能吃飽。就像老虎和兔子,不用比賽就能明白誰(shuí)是王者。而我們此刻就像一只只幼崽,都在一條路上跑步,僅有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成為老虎,而那些什么也不去體驗(yàn),只在別人的保護(hù)下成長(zhǎng)的.人,必須是力氣甚微的兔子。
曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想,甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔天空的夢(mèng)想,毅然理解嚴(yán)峻的考驗(yàn);彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,敢于理解風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間完美的夢(mèng)想,寧可付出沉重的代價(jià)。
夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng),就會(huì)變得無(wú)比精彩。
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