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自信的勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-02-15 14:33:08 勵(lì)志演講稿 我要投稿

關(guān)于自信的勵(lì)志演講稿13篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于自信的勵(lì)志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于自信的勵(lì)志演講稿13篇

關(guān)于自信的勵(lì)志演講稿1

  大家好!今天我演講的題目是《自信,讓你走向成功》

  成功科學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信是人類運(yùn)用和控制宇宙無(wú)限智慧的唯一途徑!彼且磺小捌孥E”的基礎(chǔ),是一切不可用科學(xué)規(guī)律分析的神秘奇跡的發(fā)源地。是的,自信不僅是成功的法寶,也是一種生活態(tài)度。

  我們都知道,人生的旅途充滿荊棘,在這個(gè)時(shí)候我們一定要拿出自信的風(fēng)帆,勇敢地穿越荊棘。

  自信不是盲目的自大,不是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是形而上學(xué)的“寧信度,勿自信也”的固執(zhí)。

  它是人生精神在進(jìn)步中體現(xiàn)的理想,是人生在追求永恒的潮流中前進(jìn)的道路,是人生的第一塊靈活辯證的基石,是成功的豐碑,是充分準(zhǔn)備和隨時(shí)準(zhǔn)備的精神。

  自信確實(shí)在很大程度上有助于一個(gè)人的成功,這一點(diǎn)我們可以從許多人的創(chuàng)業(yè)歷史中看到。自信可以救人于困境,可以使人在黑暗中看到成功之光,可以給人奮斗的力量。可以說(shuō)“信心是成功的一半”。

  同樣,兩個(gè)勤奮、自信的人總是以一種更輕松的方式工作:當(dāng)他們出色地完成任務(wù)時(shí),他們認(rèn)為這是因?yàn)樽约旱牧α;?dāng)他們遇到一個(gè)真正不可能完成的`任務(wù)時(shí),他們會(huì)認(rèn)為這個(gè)任務(wù)本身太難了。

  缺乏自信的人會(huì)把他們的成功歸因于好運(yùn),把失敗視為自己的無(wú)能。正因?yàn)檫@個(gè)小小的心理差異,兩個(gè)人雖然花費(fèi)的時(shí)間、精力都差不多,但往往更有信心的一面收獲的就大得多。

  有多少國(guó)內(nèi)外的科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,對(duì)征服哪一個(gè)不是自己的項(xiàng)目充滿信心?一次又一次的失敗只會(huì)一次又一次地激勵(lì)他們——他們失敗得越多,就越覺(jué)得離成功越近。

  但是自信不是沒(méi)有原因就會(huì)依附于人,首先,人要有真正的天賦,然后才會(huì)有真正的自信感,它作為一種非常有用的動(dòng)力。空虛中充滿自信,也就是說(shuō)自以為是。這種所謂的“自信”,不僅不能推動(dòng)人前進(jìn),反而會(huì)傷害人。

  同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,只有自信是不夠的,自信應(yīng)該與努力相結(jié)合。經(jīng)?吹揭恍⿲W(xué)生在考試中,沒(méi)有一絲緊張,充滿信心地走進(jìn)考場(chǎng)。

  但是考試后,他們中的一些人得了高分,一些人很害羞。這看似不合理的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分學(xué)生既自信,又勤奮;一是有信心,但沒(méi)有努力。

  這兩種學(xué)生似乎對(duì)參加考試充滿信心,但由于平時(shí)積累的知識(shí)不一樣,結(jié)果完全不同。

  所以同學(xué)們我們不應(yīng)該輕易否定自己,而應(yīng)該樹(shù)立自信,去嘗試我們想做的一切卻沒(méi)有勇氣去做,我們想要屬于我們的自信生活!

關(guān)于自信的勵(lì)志演講稿2

  自信,人生不可缺少的動(dòng)力。自信,遠(yuǎn)在天涯;擁有自信,你已成功了一半。題記

  從前的我自卑,自信,總感覺(jué)低人一等,于是陪伴我的那份孤獨(dú)的心。被封印的心冰冰的,心中被自卑占據(jù),陽(yáng)光灑不進(jìn),甘泉潤(rùn)不透。

  看,對(duì)面好漂亮的女孩子,一身粉紅色的連衣裙,一頭清爽飄逸的秀發(fā),好美?纯催^(guò)時(shí)的上衣,打著補(bǔ)丁的褲子,和蓬亂的頭發(fā),一股莫名的味道涌上心頭,好羨慕但有好自卑。

  每當(dāng)看到別人手捧面包,細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,再看看手中的饅頭,莫名的味道又涌上心頭,好渴望但又好自卑。

  每當(dāng)看到同學(xué)們手捧整潔的試卷,炫耀那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),再看看的.試卷,好嫉妒但又好自卑何時(shí)我才能擺脫心中的惡魔自卑,何時(shí)我才能如蛹變蝶飛?

  看陶淵明,一貧如洗,但仍樂(lè)觀向上;看李世民隨父打天下,重重,仍不懈;看朱元璋從乞丐變?yōu)橐淮,種種艱辛,但仍未放下

  看雨后的小草,慘淡無(wú)比,但仍挺直身軀;看茫茫沙漠中的白楊,被狂風(fēng)襲擊,但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山頂上,荒煙,但青松仍矗立于山巔之上

  我,比海倫,凱勒幸運(yùn),比桑蘭幸福的人,為何會(huì)被自卑圍困。

  我要自信!

  真的我發(fā)奮了,我了,以前那個(gè)被的我已不復(fù),如今我陽(yáng)光燦爛。我學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)。

  微笑是自信的,誰(shuí)說(shuō)它眼淚,它只是把眼淚裝點(diǎn)成詩(shī)。漫漫人生,受約束的是情緒,不受約束的生命,打開(kāi)生命的天窗,人生了雨天。

  請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不好因山高路遠(yuǎn)而感嘆,不好灰心,它是衰弱的化身;不好死心,它是失敗的化身;要學(xué)會(huì)擁有自信,它是的成功關(guān)鍵。

  堅(jiān)信,堅(jiān)信天生我材必有用。莫讓完美年華付之東流,莫讓人生留有悔恨。把自卑留給昨日,讓信心照亮未來(lái)!

  自信,方可燃起生命之火。

關(guān)于自信的勵(lì)志演講稿3

各位老師,同學(xué):

  大家早上好!

  自信是做人的根本,自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣,自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人,盲目自信的人是自大的人,僅有自尊,自愛(ài)的人才是具有自信的人。

  生活中缺乏自信的人太多了,往往都以我不行為借口,這是不敢應(yīng)對(duì)生活,不敢應(yīng)對(duì)挫折和困難的一種借口,難道自信應(yīng)對(duì)生活,困難和挫折真的很困難嗎?答案是否定的,因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽,不是回避,而是自然流露,他不需要華麗的外表去裝扮,是內(nèi)在美的一種狀態(tài),也是自尊,自愛(ài),自強(qiáng)的一種象征,是展現(xiàn)魅力的'體現(xiàn),所以自信不是一種困難的事,而在于自我是否有勇氣。

  自信是人生的美的體現(xiàn),它是真美,也是人間的大美,它是成功人士身上的一種氣質(zhì),也是內(nèi)在的素養(yǎng)。確定一個(gè)人,最根本看他有沒(méi)有自信,因?yàn)樽源,自卑是人生的缺陷,是成功的絆腳石,是步入深淵的陷阱。自信,也是一種民族和國(guó)家精神的體現(xiàn),因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國(guó)家的禮貌,所以抬起你的頭,不要畏懼,不要膽怯,要自尊,自愛(ài),自強(qiáng),更要有自信。

  自信是一種氣節(jié),古往今來(lái)有多少名人之所以被后人稱贊,是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié),朱自清在接濟(jì)美國(guó)糧食時(shí),寧可餓死也不要外國(guó)人的幫忙,這種精神足以展現(xiàn)民族的自信,所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。

  青春的光芒是永不衰竭的,自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現(xiàn),更是民族和國(guó)家的精神體現(xiàn),擁有自信,才擁有勇氣;擁有自信,才能擁有完美的明天!揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,便能擁有完美的未來(lái)。

  謝謝大家!

關(guān)于自信的勵(lì)志演講稿4

  自信,是我們每一個(gè)人都需要的,沒(méi)有自信,我們只能應(yīng)對(duì)困難而卻步,沒(méi)有勇氣向困難挑戰(zhàn);當(dāng)你充滿自信的時(shí)候,總會(huì)勇敢地站出來(lái),用智慧與困難爭(zhēng)斗,用勇氣與困難拼搏。

  剛上小學(xué)時(shí)的我不自信,沒(méi)有勇氣,和同學(xué)們接觸、交流得很少,當(dāng)教師向我們提出問(wèn)題時(shí),只聽(tīng)“噌噌”,幾只小手就高高地舉了起來(lái),而我的手卻像塊沉重的大石頭,怎樣也抬不起來(lái)?粗處煂(duì)同學(xué)們欣慰的笑容,再看看我這雙“沒(méi)有勇氣”的手,我沮喪極了。

  之后,我找到了我們的班主任,我問(wèn)她:“教師,為什么我在回答問(wèn)題時(shí)怎樣也不敢舉手呢?請(qǐng)幫幫我。”班主任笑了,他說(shuō):“你不敢舉手是因?yàn)槟悴粔蜃孕,要相信自我能做到,不要怕講錯(cuò),只要你有勇氣站起來(lái)回答問(wèn)題,你就已經(jīng)很棒了!

  我深深地記住了教師對(duì)我講的話。

  上課鈴再次響起,班主任走進(jìn)了教室,繼續(xù)給我們上新的課文,當(dāng)我們讀完課文后,教師開(kāi)始提問(wèn)了,班主任問(wèn):“《靜夜思》是誰(shuí)寫的?”又有好幾個(gè)同學(xué)舉手了,但這次班主任沒(méi)有請(qǐng)任何一個(gè)人,而是把目光轉(zhuǎn)向了我,用鼓勵(lì)的眼神看著我。我也在努力地想把手舉起來(lái),心里不停的`對(duì)自我說(shuō):“加油,要充滿自信,還差點(diǎn),加油;”最終我的手舉起來(lái)!在那一瞬間,我的手舉得最高,比任何人的手都高。班主任見(jiàn)我舉起了手,便說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)趙梓竣同學(xué)來(lái)回答。”我站起來(lái),有點(diǎn)緊張,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道:“《靜夜思》是詩(shī)人李白。”話音剛落,全班響起一片掌聲

  自從那件事以后,我突然變得進(jìn)取了,總是搶著發(fā)言,答對(duì)了,同學(xué)們鼓勵(lì)我、支持我,答錯(cuò)了,同學(xué)們幫忙我、糾正我。我完全沉浸在歡樂(lè)與幸福中;自信能戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進(jìn)!

關(guān)于自信的勵(lì)志演講稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧地追求路。

  法國(guó)浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個(gè)源頭,而這個(gè)源頭唯有自信!蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?自信就是對(duì)自身力量的確信,堅(jiān)信自己一定可以做成某事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說(shuō)得好:“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來(lái)的,力量是成功之本,自信是力量的源泉!弊孕旁谖覀兊膶W(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動(dòng)力。

  一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對(duì)相同的考題,竟然大膽地把原來(lái)的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對(duì)這名斗膽呈來(lái)相同考卷的學(xué)生大為賞識(shí),把它取為第一名。韓愈的`這一舉動(dòng),在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對(duì)!就是自信!成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。自信的人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!

  歐洲時(shí)代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。

  最后我送大家一句話:“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!

  祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!

  謝謝大家!

關(guān)于自信的勵(lì)志演講稿6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是高二(6)班的徐雯雅,今天我在國(guó)旗下演講的題目是:自信,讓你成功。

  美國(guó)第二十八任總統(tǒng)威爾遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“要有自信,然后全力以赴,假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功!痹谀阆胱鲆患轮,你擁有了自信,也就等于成功了一半。

  那什么是自信呢?自信是一種思想,一種內(nèi)在潛意識(shí),是對(duì)自己的肯定。當(dāng)你在課堂上敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí)便是自信,當(dāng)你在賽場(chǎng)上勇于向?qū)κ痔魬?zhàn)時(shí)便是自信,當(dāng)你在與人交往中積極展現(xiàn)自己時(shí)便是自信。

  自信不是憑空出現(xiàn)的。對(duì)于不熟悉的'事情,我們總是會(huì)不自信,但對(duì)于熟悉的事情,我們就會(huì)有足夠的自信。好比要你到舞臺(tái)上去跳一段舞,估計(jì)你會(huì)不夠自信,但是如果讓你做一套題,你就會(huì)變的比較自信。那是因?yàn)槟憬?jīng)常練習(xí)做題,久而久之就熟悉了,但是你不經(jīng)常表演,所以你就會(huì)不夠自信。假如你經(jīng)常訓(xùn)練,不斷地表演,你就會(huì)慢慢地鍛煉起自己的能力,積累足夠的經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,然后取得一定的成績(jī),這樣你就會(huì)變的自信起來(lái)。

  歸根結(jié)底,自信來(lái)源于你的努力訓(xùn)練和你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

  所以,同學(xué)們,想要取得成功,就得先培養(yǎng)自信。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該靜下心來(lái),以踏實(shí)、勤奮、刻苦的態(tài)度去對(duì)待每一門學(xué)科,我們還要注重基礎(chǔ)和訓(xùn)練,只有反復(fù)地練習(xí)才能讓我們把握得更好,進(jìn)步得更快,才能讓我們更加自信地展現(xiàn)自己的所學(xué)。

  成功是靠自信培養(yǎng)出來(lái)的,自信是靠自己的努力換來(lái)的。最后,送給同學(xué)們一句話:“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于自信的勵(lì)志演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  自信、自強(qiáng)是人生一盞明燈,它照耀我們成才,照耀我們走向成熟的人生。

  先講個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國(guó)戲劇家斯坦尼拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫他的大姐來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)角色,他的大姐以前只是負(fù)責(zé)管理服裝、道具之類工作。現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生一種自卑膽怯的心理。演得極差,這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿,一次他突然停下排練說(shuō):“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒。整個(gè)戲不能在排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,倔犟的大姐久久沒(méi)有說(shuō)話,突然,她抬起頭來(lái):“排練!”一掃以前的自卑羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信、非常真實(shí)、斯坦尼拉夫斯基高興地說(shuō):“我們又擁有一位新的表演藝術(shù)家了!”這是一個(gè)發(fā)入深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?

  同學(xué)們,人生的道路固然坎坷,但絕不能因?yàn)樗目部,就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的道路固然漫長(zhǎng),但絕不能因?yàn)樗穆L(zhǎng),就使我們求索的腳步變得遲緩,嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒,而自信的樂(lè)譜中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的奴隸!而自信,卻能使你成為生活的`主人!

  自信吧!親愛(ài)的同學(xué)們。在人生的海洋里,駕著你事業(yè)的航船,搖動(dòng)你奮斗的雙漿,揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆就一定能到達(dá)理想的彼岸!

  謝謝大家!

關(guān)于自信的勵(lì)志演講稿8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是——《自信造就成功》。

  每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生們希望得到優(yōu)秀的成績(jī),演員們希望得到觀眾的贊賞,設(shè)計(jì)師希望得到人們的認(rèn)同。但生活中并不是事事如人所愿的。每當(dāng)我們佇立一旁,目睹別人創(chuàng)造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。有道是:天生我材必有用,我們?yōu)槭裁床唤o自己一點(diǎn)信心讓生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?擁有自信,我們脆弱的心靈會(huì)因此變得堅(jiān)強(qiáng),我們的情緒將會(huì)因此始終樂(lè)觀向上;擁有自信,我們的內(nèi)心將會(huì)為此充滿陽(yáng)光,我們的生命將會(huì)因此放射出奪目的光芒!那么,我們?cè)趺磥?lái)培養(yǎng)自信呢?

  自信來(lái)源于厚實(shí)的積累,所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。 自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量的源泉來(lái)自于豐富的知識(shí)、長(zhǎng)期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識(shí),面對(duì)困難,你才會(huì)從容不迫。

  自信來(lái)源于高尚的品德,所以要寬容待人獻(xiàn)愛(ài)心。培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)愛(ài)心。這愛(ài),應(yīng)該是博大、無(wú)私的,是對(duì)一草一木的關(guān)愛(ài),對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài),對(duì)身邊親人、朋友的關(guān)愛(ài),甚至是對(duì)陌生人的關(guān)愛(ài)。“施比受更有!,在獻(xiàn)出愛(ài)心的過(guò)程中,你會(huì)得到更多的回報(bào),有感激,有夸贊,有驚喜的發(fā)現(xiàn),這一切,都會(huì)滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力量。

  自信來(lái)源于健康的心態(tài),所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。 自信的人,知道自身的優(yōu)點(diǎn),也當(dāng)然明白自己的缺點(diǎn),他們都懂得人無(wú)完人的.道理。面對(duì)比自己優(yōu)秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對(duì)比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應(yīng)該用一種平和的心態(tài),以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài)去面對(duì)。每天展現(xiàn)在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。

  同學(xué)們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩。本周,初三的同學(xué)就要迎來(lái)中考,很快,初一初二的同學(xué)也將迎來(lái)期末考試,讓我們牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽(yáng),為美好的明天揚(yáng)帆起航!

  謝謝大家!

關(guān)于自信的勵(lì)志演講稿9

  有人曾說(shuō):"自信是邁向成功的第一步".是啊,夢(mèng)想成功的青年,面對(duì)荊棘叢生的生活海洋,只有帶上自信,滿懷希望,才能揚(yáng)帆破浪,從黑夜走入晨曦,從險(xiǎn)灘惡水駛向碧水藍(lán)天……

  自信是一種力量。當(dāng)你面向險(xiǎn)峰挑戰(zhàn)時(shí),使你拾級(jí)而上;當(dāng)你面向生活困難時(shí),讓你看見(jiàn)勝利的彼岸;當(dāng)你想放棄的時(shí)候,它讓你把對(duì)明天的憧憬寫進(jìn)心靈的底稿;當(dāng)你遙望漫漫長(zhǎng)路時(shí),告訴你"路是人走出來(lái)的"這樣一種人生信條。

  自信是成功的加速度。還記得2004年的奧運(yùn)會(huì)嗎?在你的印象說(shuō),是誰(shuí)最有一股傲氣?是誰(shuí)身披國(guó)旗,一躍站在世界面前?是誰(shuí)用12秒91推開(kāi)了擋在東方人面前100多年的十重欄桿?是的,就是他----劉翔.永不言敗的他帶著自信上路,才能使這個(gè)風(fēng)一樣的青年得以加速,使一個(gè)民族得以加速。

  要想擁有自信,首先要做一個(gè)有追求的人。有目標(biāo)才有動(dòng)力.有追求才有向往.當(dāng)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,樹(shù)立起"天生我材必有用"的信念才能坦然的面對(duì)一切。

  其次,要做一個(gè)敢于嘗試的人.嘗試跨越,嘗試突破,嘗試挑戰(zhàn),嘗試著生活中各種各樣的事情,由此以來(lái),既豐富了人生,又增加了閱歷.

  其三,要做一個(gè)敢于吃苦的人.任何華麗的語(yǔ)言不土實(shí)踐來(lái)的真實(shí),唯有用堅(jiān)韌的毅力走進(jìn)生活,用汗水去領(lǐng)悟,才會(huì)增強(qiáng)心中的那份希望與信心.

  唯有如此,在生活,你就更能樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),冷靜的處理事物;在學(xué)習(xí)上,才會(huì)學(xué)的更有欲望,更有動(dòng)力.

  “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里,”是的,這是一種自信的豪邁,同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定信念,用自信的鋒芒開(kāi)啟人生的華章。

  自律,即“自己約束自己”。從大的方面說(shuō),它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來(lái)說(shuō),它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。

  普羅圖斯說(shuō)過(guò):“能主宰自己靈魂的人,將永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者!绷_·勃朗寧也說(shuō):“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人!边@些都是名人眼中的自律。

  也許現(xiàn)在的你還沒(méi)有完全懂得自律的意義,但它卻時(shí)時(shí)在我們身邊,起著不可估量的作用。

  美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群小孩子實(shí)置在同一個(gè)房間,并放上糖果,告訴他們糖果只能等工作人員回來(lái)再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,而大多數(shù)都吃下了糖果。以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子卻少有成就,并且失業(yè)率很高。

  自律曾造就了一個(gè)個(gè)光輝的形象,一代影星成龍?jiān)诔鰢?guó)的時(shí)候,他父親告誡他三點(diǎn):“不許賭博,不許吸毒,不許加入!痹诮疱X、地位、利益面前,成龍能夠約束自己,抵制住誘惑,這為他日后成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  由此可見(jiàn),自律是成功的基石。

  尤其在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對(duì)各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會(huì)陷入泥潭之中,難以自拔。作為高中生更是如此。羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對(duì)自己放任自流,最終釀成大錯(cuò),悔之晚矣。

  對(duì)于疾病,人類最高明的方法是預(yù)防,對(duì)于人生道路上的傷害,最高明的方法是設(shè)法避免,而自律便是預(yù)防針。人生來(lái)說(shuō)不是自由的,有環(huán)境束縛著你,道德規(guī)范著你。與其去追求絕對(duì)的自由,還不如從內(nèi)心深入去認(rèn)識(shí)這些束縛的必要性。只有這樣,你才能找到相對(duì)的自由,達(dá)到靈魂的升華。那么,如何學(xué)會(huì)自律呢?

  首先要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來(lái)思考問(wèn)題,不能被事物表象所迷惑,從而控制自己私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。

  其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開(kāi)的,沒(méi)有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑,將內(nèi)心的`意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

  再次,要從小事做起。自古以來(lái),律已的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。

  最后,要經(jīng)常反思!熬硬⿲W(xué)而日參省乎已,則知明而無(wú)過(guò)矣!敝挥薪(jīng)常反省自己的過(guò)失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。

  自律是一扇窗子,打開(kāi)它,你擁有的不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。

  一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)!毙∨⑾胂胝f(shuō),“我希望快樂(lè)”于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見(jiàn)了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來(lái),這位病人為了讓幸福散播開(kāi)去,在醫(yī)院旁邊開(kāi)了一個(gè)小店,讓經(jīng)過(guò)他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿著歡樂(lè)。

  在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺(jué),而更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。我們都希望得到別人的支持和理解。其實(shí)幫助別人也等于幫助自己。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。譬如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持安靜。上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂(lè)而不為呢?

  同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛(ài),我們的生活也會(huì)變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂(lè)的源泉,我們要做個(gè)快樂(lè)的人。

關(guān)于自信的勵(lì)志演講稿10

  一個(gè)擁有了自信的人,那么他也就有了通往成功的動(dòng)力和期望。然而,人生的道路也許并不平坦,它充滿了坎坷。應(yīng)對(duì)它,有的人產(chǎn)生了自卑,從而萎靡不振;有的人卻對(duì)此不屑一顧,勇敢地去應(yīng)對(duì)它并戰(zhàn)勝它,超越自我,從而走向了成功的殿堂。

  自信是我在從挫折后的堅(jiān)定。

  那是在一次次考試后的`失敗激起的下次必須能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后,自我勇敢而又鎮(zhèn)定的理解生活給予的挑戰(zhàn);那也是自我在課堂上舉手的一個(gè)小動(dòng)作。自行就是一條船,有時(shí)能夠揚(yáng)起風(fēng)帆,順流而下。有時(shí)也要頂著狂風(fēng)暴雨的向前沖,逆流而上,顯得更加艱難。

  自信是對(duì)人生的無(wú)限熱愛(ài)。

  那是在應(yīng)對(duì)生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘著風(fēng),在人生的大海里不斷地破浪前進(jìn)。還要時(shí)刻,為自我豎起那驕傲的大拇指,不論別人怎樣的冷嘲熱諷,同樣也不管生活中有多少困難,有多少次的失敗。我要對(duì)我自我說(shuō):我能夠!。

  自信是對(duì)自我夢(mèng)想的堅(jiān)定追求。

  自信猶如一盞明燈,照亮我未來(lái)的路,使我未來(lái)的路走得更為簡(jiǎn)單一些,少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的期望。是一次次失敗后不變的信念。正因有了自信,我們未來(lái)的路才會(huì)平坦一些,才會(huì)簡(jiǎn)單一些,才能讓我們走向成功。

  一個(gè)人在奮斗中需要決心,需要自信,需要勇氣,需要鼓勵(lì)。在失落與無(wú)助時(shí),不妨自我為自我豎起大拇指,它會(huì)給你走出低谷的決心;給你戰(zhàn)勝困難的潛質(zhì)。

  自信是人最偉大的精神,正因有了自信,我們的生活充滿了歡樂(lè),我們的生活才會(huì)閃爍著耀眼的光芒,永遠(yuǎn)充滿著光輝。

關(guān)于自信的勵(lì)志演講稿11

各位老師,同學(xué):

  大家早上好!

  人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,請(qǐng)鼓起你的勇氣和信心,大步向前進(jìn)。請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō):“不行!弊孕牛仨殨(huì)讓我們獲得成功。誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)寫字、會(huì)走路?知識(shí)是靠自我日積月累,信心也是靠磨練出來(lái)的。古人云:信心是靈魂的防腐劑。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧:去年的數(shù)學(xué)一次考試,因?yàn)槲易约航o自己太多的壓力,同時(shí)缺乏自信,在考場(chǎng)上我的雙腳不停地顫抖,心想:“這次我肯定又考不好了。”這么一想,心更慌、更緊張了。過(guò)了幾天,教師把試卷發(fā)下來(lái),一看,我的試卷分?jǐn)?shù)是70分,我悲痛地看著這張?jiān)嚲,從此,我就想通了!?jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn),讓我懂得了缺乏信心,就會(huì)永遠(yuǎn)不敢抬起頭看人。

  課堂上,如果有自己不會(huì)的問(wèn)題就盡管向教師提出來(lái),不必緊張,不必害怕,沒(méi)有人會(huì)諷刺你。即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們也會(huì)為你鼓掌,默默的'為你加油。請(qǐng)別說(shuō):“我不行!币粋(gè)勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。

  朋友,請(qǐng)你別說(shuō):“不行!弊孕,一定會(huì)讓你成功。請(qǐng)做個(gè)勇士,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士。

  謝謝大家!

關(guān)于自信的勵(lì)志演講稿12

各位老師,同學(xué):

  大家早上好!

  有了自信,人才會(huì)冷靜地應(yīng)對(duì)挫折和困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服障礙;有了自信,人才會(huì)虛心討教,誠(chéng)懇學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短;有了自信,人才會(huì)從成功走向成功,從勝利走向勝利。

  法國(guó)文學(xué)家雨果說(shuō)得好:“對(duì)于那些有自信而不介意暫時(shí)失敗的人,沒(méi)有所謂的失!”是啊,一個(gè)有信心的人,是不會(huì)失敗的!既然自信的人不會(huì)失敗,那么成功的'“秘訣”是不是自信呢?我們能夠從喬丹身上看出成功的“秘訣”到底是什么。

  喬丹的心理素質(zhì),無(wú)論是在場(chǎng)上還是場(chǎng)下都極為出色,在運(yùn)動(dòng)員休息室,人們最?吹降漠嬅婢褪牵?jiǎn)痰ご髦鷻C(jī),愜意地躺在長(zhǎng)椅上,悠閑地聽(tīng)著音樂(lè)。要不就是,喬丹紋絲不動(dòng)地坐著,平定內(nèi)心的起伏,爭(zhēng)取讓精神狀態(tài)高度集中。在比賽中間,喬丹也顯得十分冷靜、自信。因?yàn)樗孕诺孛靼祝簝H有冷靜才能限度地觀察情景,發(fā)揮水平。的爆發(fā)力來(lái)自最深沉的自信。正是這自信,造就了一位籃球場(chǎng)上的英雄!由此可見(jiàn),成功的“秘訣”就是自信!電報(bào)機(jī)的發(fā)明,也不是一帆風(fēng)順的。美國(guó)發(fā)明家莫爾斯,在許多人的冷嘲熱諷之下,并沒(méi)有放棄,而是相信自己一定能夠成功。最終經(jīng)過(guò)六年多的努力,發(fā)明出了電報(bào)機(jī),人類通信歷史揭開(kāi)了新的一頁(yè)!

  如果成功是高高在上的太陽(yáng),那自信則是連接太陽(yáng)的梯子;如果成功是大廈,那自信則構(gòu)成大廈的一磚一瓦;如果成功是美麗的花朵,那自信就是供給養(yǎng)分的土壤……

  決定成敗的不是你的外貌,而是要做一個(gè)自信的你!

  謝謝大家!

關(guān)于自信的勵(lì)志演講稿13

  每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生希望取得優(yōu)異的成績(jī),演員希望得到觀眾的贊賞,設(shè)計(jì)師希望得到人們的認(rèn)可。總之,每個(gè)人都希望被鮮花和掌聲簇?fù)。然而,生活并不事事如人所愿。每?dāng)我們佇立一旁,目睹別人取得的成功,分享朋友帶給的喜悅時(shí),往往感嘆自己的平庸與渺小。

  古人云:“天生之人必有才,天生我材必有用。”我們?yōu)槭裁床唤o自己一點(diǎn)信心,讓生活變得多姿多彩呢?自信是成長(zhǎng)過(guò)程的精神內(nèi)核,是實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的精神動(dòng)力。只要我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自信去擁抱人生,我堅(jiān)信:成功必將屬于我們。因?yàn)閾碛凶孕牛覀兇嗳醯男撵`才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),我們的情緒才會(huì)變得積極樂(lè)觀。自信,讓我們心中充滿陽(yáng)光。

  然而在生活中,我們常常聽(tīng)到有同學(xué)哀嘆“我不是讀書的料,我做不好這件事,我對(duì)掌握技能沒(méi)信心”等等。這樣缺乏自信,我們?cè)跄苋L試、去努力、去奮斗呢?成功不是一蹴而就的,它需要我們花費(fèi)大量的`精力,當(dāng)然也離不開(kāi)頑強(qiáng)的毅力。自信是努力與實(shí)力的結(jié)合,是智慧和才能的結(jié)晶。

  在當(dāng)下實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的社會(huì)大背景下,我們職高生要滿懷信心地做好手頭的事情。我們無(wú)需空喊什么口號(hào),可以從小處著眼,那就是勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任是什么?是學(xué)習(xí)。學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),要花更多的時(shí)間在專業(yè)技能的掌握上。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)壓力大,說(shuō)到底是高技能人才的競(jìng)爭(zhēng)。職校是培養(yǎng)高技能人才的搖籃,從我們學(xué)校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)中,有創(chuàng)業(yè)之星,有幼兒園的骨干教師,有大專院校特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。對(duì)照他們,我們不妨尋找自身差距。只要我們勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,同樣能成為優(yōu)秀的人才。但是,很多同學(xué)進(jìn)入職高后,就自暴自棄,放任自流。殊不知,在這里我們同樣能出人頭地。如果每個(gè)同學(xué)都為今后的發(fā)展早作謀劃,勇于承擔(dān)建設(shè)家鄉(xiāng)的重任。那么,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣虛度年華。

  同學(xué)們,時(shí)代的號(hào)角早已吹響,我們還等什么呢?讓我們高揚(yáng)自信的大旗,用自信擁抱人生。愿每個(gè)同學(xué)“樹(shù)自信,勇?lián)?dāng)”,迎著朝陽(yáng)昂首闊步,書寫燦爛輝煌的人生畫卷。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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