三分鐘勵(lì)志演講稿集錦15篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編收集整理的三分鐘勵(lì)志演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
三分鐘勵(lì)志演講稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
人生最美好的時(shí)光就是青春，青春是什么？青春是掛在夜空中的圓月，青春是地平線上的朝陽(yáng)；青春是一支支圓舞曲，它還是一首抒情詩(shī)。青春是我們走向成熟的必經(jīng)之路，青春，讓人聽(tīng)了多么羨慕的字眼兒�。�
二七歲，我們懷揣著夢(mèng)想，在三高中的藍(lán)天下飛翔。想飛的日子里總是有風(fēng)有雨，一起在林蔭道上嬉戲，一起在辯論會(huì)上唇槍舌劍，一起在籃球場(chǎng)上爭(zhēng)搶高低，一起探討科學(xué)的.奧秘。我們載著年輕的夢(mèng)，在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游，到處可以分享我們青春的激情。
席慕容說(shuō)：“翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣。含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)�！庇袝r(shí)候，我們也會(huì)一個(gè)人坐在天空下發(fā)呆，幻想著美好的未來(lái)。追趕憶著幼稚的童年，不知不覺(jué)中眼淚已悄然滑落，可是誰(shuí)也不知道這淚是為誰(shuí)而流。也許我們還太年輕，我們有著一顆年少輕狂的心，雖然經(jīng)不起風(fēng)浪，但是卻總想知道世界還有什么，總是覺(jué)得自由流浪才是真正的人生。
就在這個(gè)懵懂的年紀(jì)，我們要把自己的理想變成自己的理想變成現(xiàn)實(shí)。拼幾個(gè)春夏秋冬，換一片萬(wàn)里晴空。失敗了再爬起來(lái)，凡事總要試一試，拼一拼，因?yàn)槲覀兡贻p，年輕是我們最大的資本。因?yàn)槲覀冇星啻合喟�，“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！弊プ∏啻旱囊陆牵锨啻旱牟椒�，讓青春伴隨著我們一路高歌。
青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結(jié)晶。青春就像抓在手里的泥鰍，不經(jīng)意間便從指縫間溜走，等你發(fā)現(xiàn)，卻只剩下一條尾巴。窗臺(tái)上的日歷又翻過(guò)了一頁(yè)，要知道，今天過(guò)去不會(huì)再回來(lái)，十七歲過(guò)去了，不會(huì)再有另外一次。沒(méi)有人會(huì)為你喚回青春，也沒(méi)有人替你走完人生。青春的每個(gè)日子，都是一本內(nèi)容不同的書(shū)，一幅風(fēng)格迥異的畫(huà)。而此時(shí)我們是書(shū)中的主角，畫(huà)中的人物。趁年輕，讓我們把青春的書(shū)寫(xiě)成成長(zhǎng)的日記，裝滿(mǎn)微笑與贊美。
同學(xué)們，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)出的列車(chē)不會(huì)等待姍姍來(lái)遲的旅客，滾滾向前的時(shí)代巨輪不會(huì)遷就虛度年華的浪子，讓我們拽緊青春的線繩，把我們的夢(mèng)想放飛在蔚藍(lán)的天空吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
三分鐘勵(lì)志演講稿2
大家好!
這天我演講的題目是“磨難也是一種財(cái)富”。
在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：我以前埋怨過(guò)，腳底發(fā)黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò)，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的，他對(duì)你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后，當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗，你會(huì)看清，上帝其實(shí)是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
以前有人做了這樣一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來(lái)，讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō)，紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂(lè)地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。
經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò)，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?
因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)�？梢�(jiàn)，在生態(tài)環(huán)境中，沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺(jué)，但這些困難沒(méi)有x她，反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的'成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過(guò)后便是幸福，這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
謝謝大家!
三分鐘勵(lì)志演講稿3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時(shí)候，臉上露出的時(shí)燦爛的笑容；遇到挫折的時(shí)候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢？
這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò)：“勝者不驕傲，敗者不氣餒�！敝v的就是這個(gè)道理，當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無(wú)人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時(shí)也是不可避免的`。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī)，而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想，沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)�？荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn)；考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測(cè)手段，通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，要保持一個(gè)良好的心態(tài)，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué)，在以后的學(xué)習(xí)中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，勇攀高峰，力爭(zhēng)做到：課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品；課上要積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)；課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，作業(yè)要獨(dú)立完成，作業(yè)要盡量不錯(cuò)，錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信，只要同學(xué)們努力去做，期末考試一定能考出優(yōu)異的成。
勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請(qǐng)牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。
三分鐘勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)。聽(tīng)過(guò)馬丁。路德。金慷慨激昂的演講——《我有一個(gè)夢(mèng)想》，讓每一天聽(tīng)眾心潮澎湃。他的夢(mèng)想是如此的偉大，而我的夢(mèng)想沒(méi)有他那么的偉大，但是我堅(jiān)信每一個(gè)人的夢(mèng)想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢(mèng)想是能夠在我50歲的時(shí)候修建一所希望學(xué)府，這是一所集小學(xué)到高中的信息化教學(xué)的學(xué)校，在這里全部實(shí)行信息化教學(xué)，老師都是碩士學(xué)位以上的出色的老師，教學(xué)內(nèi)容與世界接軌，教學(xué)方法以體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)為主。我希望通過(guò)修建這樣一所學(xué)校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進(jìn)明亮的.教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學(xué)，能夠上他們發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會(huì)的差距縮短，能夠?yàn)樗麄兲峁┮粋�(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，能夠?yàn)樯鐣?huì)增添一片愛(ài)的云朵，讓社會(huì)充斥著愛(ài)心。
也許有人會(huì)質(zhì)疑，你的夢(mèng)想是真的嗎？我可以很懇誠(chéng)的告訴你這是真的。因?yàn)槲以且粋�(gè)不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個(gè)幸運(yùn)的孩子。所以我應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，讓愛(ài)心的圣火繼續(xù)傳遞下出。只要每一個(gè)人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將更加的溫暖。我會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，從各方面提升自己的能力，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中能夠占有一席之地，為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。青春無(wú)畏，行者無(wú)疆。讓我們揚(yáng)起生命的航帆，向夢(mèng)想進(jìn)軍！
謝謝大家，我的演講完畢。
三分鐘勵(lì)志演講稿5
各位老師、各位同學(xué)：
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。本學(xué)期開(kāi)發(fā)區(qū)將在所有學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。
這次活動(dòng)將針對(duì)主要薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解、消防等各項(xiàng)措施，開(kāi)展創(chuàng)建安全財(cái)會(huì)室、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全學(xué)生宿舍活動(dòng)，群防群治，切實(shí)保障學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下要求：
(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時(shí)填寫(xiě)晨檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要在半小時(shí)內(nèi)向校長(zhǎng)室報(bào)告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。
(2)遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。騎車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)�；顒�(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。
(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。
(6)愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)�？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)�？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵�(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的`綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。
三分鐘勵(lì)志演講稿6
我們?cè)趺磳で笥袃r(jià)值的企業(yè)？在我過(guò)去的研究里，一直在關(guān)注中國(guó)企業(yè)的成長(zhǎng)模式，在改革開(kāi)放40年的過(guò)程中，很多企業(yè)發(fā)展得很好，也有大量的企業(yè)無(wú)法存活下來(lái)。這中間有很多環(huán)境的問(wèn)題、很多外部政策的問(wèn)題、很多對(duì)手的問(wèn)題、很多技術(shù)的問(wèn)題，但其中有一個(gè)重要的問(wèn)題，就是企業(yè)自身的價(jià)值，我們朝什么方向去追尋，去確定，去尋求？
一、今天經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的調(diào)整
我們?cè)撊绾卫斫饨裉焖幍沫h(huán)境？這是我最近一直在關(guān)注的問(wèn)題，也是大家問(wèn)我最多的問(wèn)題。大家會(huì)從各個(gè)角度去看，無(wú)論是中美關(guān)系，還是我們看到今天大的經(jīng)濟(jì)環(huán)境的調(diào)整。
1、所有東西都在不斷升級(jí)
在今天的整個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境中，所有的東西都在迭代升級(jí)，沒(méi)有東西可以停留在原來(lái)的框架之下。這種不斷迭代的要求，是對(duì)每個(gè)企業(yè)根本的要求。在我們回看自己時(shí)，第一個(gè)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，就是必須不斷地迭代。
比如微信，它已經(jīng)是一個(gè)我們非常熟悉的產(chǎn)品，但它依然在不斷地迭代。我們看到的所有的行業(yè)，今天都在重新定義。更重要的是，你的產(chǎn)品和服務(wù)的融合，必須是一個(gè)跟隨顧客不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。
2、一切都正在轉(zhuǎn)換為數(shù)據(jù)
所有的東西都在數(shù)據(jù)化。數(shù)據(jù)決定了我們?cè)谑袌?chǎng)中的機(jī)會(huì)到底在哪里。所以我們?cè)谟懻撜麄�(gè)企業(yè)的價(jià)值方向時(shí)，我們要理解兩個(gè)最重要的東西，一個(gè)是效率，一個(gè)是價(jià)值創(chuàng)新。很多人說(shuō)商業(yè)模式創(chuàng)新是很困難的，特別是傳統(tǒng)的企業(yè)，我就告訴他，不用緊張，如果你的效率比別人高，機(jī)會(huì)還是有的。因?yàn)閿?shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換過(guò)程中，兩個(gè)維度都有機(jī)會(huì)。
3、大多數(shù)的創(chuàng)新都是現(xiàn)有事物的重組
在今天，大部分的事物都是現(xiàn)有事物的重組。并不是說(shuō)很多東西是沒(méi)辦法想象的，我們今天看到的非常多的東西，就是我們現(xiàn)在已知的東西，怎么樣重組？最典型的例子就是蘋(píng)果。蘋(píng)果并不是第一個(gè)做手機(jī)的，但是它改變了這個(gè)行業(yè)。它也并不是第一個(gè)出電腦的，但是iPad出現(xiàn)，我們發(fā)現(xiàn)整個(gè)應(yīng)用變得完全可能。我們很多人很怕新，但是它并沒(méi)有那么困難，你只要對(duì)現(xiàn)有的事物更好地去做重組和組合時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的創(chuàng)新，都是由這個(gè)地方發(fā)生的。
4、深度互動(dòng)與深度學(xué)習(xí)
因?yàn)閯?chuàng)新的要求，使我們需要很多的學(xué)習(xí)，我們講的人工智能，或者未來(lái)更多的深度智能化，很重要的一個(gè)部分，不在于機(jī)器能不能像人，而在于人能不能保持自己的創(chuàng)造力。所以我之前說(shuō)過(guò)一句話(huà)，其實(shí)我并不擔(dān)心機(jī)器像人一樣思考，我比較擔(dān)心人像機(jī)器一樣思考。我們一定要飽有自己深度學(xué)習(xí)和深度互動(dòng)的能力，這種深度學(xué)習(xí)和深度的互動(dòng)使得人更具創(chuàng)造力和更有創(chuàng)造的價(jià)值。包括我自己也在做在線課程的嘗試，就是希望有一個(gè)新的技術(shù)手段讓我與企業(yè)家之間的深度互動(dòng)和深度學(xué)習(xí)可以更加推進(jìn)。
5、核心不是分享，而是協(xié)同
在今天，核心并不是分享，更重要的是協(xié)同。我寫(xiě)文章不斷地和大家交流，更重要的不是陳老師要分享什么，而是我們之間通過(guò)不斷地協(xié)同、互動(dòng)，做這樣一個(gè)知識(shí)分享，這種協(xié)同的效率，是更容易產(chǎn)生價(jià)值的。
所以大部分的情況下，很多人會(huì)說(shuō)，我一定要去做分享，分享很重要，但我們還要再加一樣?xùn)|西，就是你愿不愿意協(xié)同創(chuàng)造價(jià)值？如果我們沒(méi)有能力協(xié)同創(chuàng)造價(jià)值，我們就沒(méi)辦法創(chuàng)造更大的系統(tǒng)價(jià)值。
6、聯(lián)接比擁有更重要
聯(lián)接比擁有更重要。這是今天對(duì)于很多人的挑戰(zhàn)，如果我們對(duì)自己擁有的東西更在意，我們可能會(huì)有更大的局限性。我們不斷地邊界打開(kāi)，因?yàn)槟憧梢愿嗟娜�、更多的組織、更多的機(jī)構(gòu)去做鏈接。我在最近發(fā)布的新書(shū)《共生》中有一個(gè)觀點(diǎn)，一個(gè)面對(duì)未來(lái)的組織要重新調(diào)整兩個(gè)認(rèn)知：
�。�1）你能不能夠把員工邊界和顧客邊界打開(kāi)？
（2）你能不能讓自己不可替代？
如果從這個(gè)角度去討論，你會(huì)發(fā)現(xiàn)動(dòng)態(tài)是一個(gè)根本的特征，我們所有人都必須接受，沒(méi)有哪些東西是固定不變的。所以邊界一定要調(diào)整，不斷迭代和優(yōu)化，集合智慧形成解決方案。
7、*不是從內(nèi)部出現(xiàn)的
很多人怕被*，但*一定是個(gè)事實(shí)，因?yàn)?從來(lái)都不從內(nèi)部產(chǎn)生。在你不經(jīng)意的時(shí)候，有可能就被*了。我們要從外部看被*時(shí)，內(nèi)部怎么調(diào)整自己？怎么開(kāi)放學(xué)習(xí)？怎么和這些將要*我們的人產(chǎn)生共同協(xié)同的價(jià)值和共生的價(jià)值？這一次我們比較在意「創(chuàng)」、「贏」和「生」，但我更在意前面的「共」字，如果沒(méi)有共就沒(méi)有創(chuàng)，沒(méi)有共就不會(huì)有生，沒(méi)有共就沒(méi)有贏。實(shí)際上「共」的概念變得重要，如果你不這樣了解，外部就會(huì)把你*掉。*相機(jī)行業(yè)的是手機(jī)，*銀行的'也可能是支付寶。
這種*是外部帶來(lái)的挑戰(zhàn)，怎么給自己選擇一個(gè)解決方式，我們今天的「共」，就是一個(gè)很好的解決方式。
8、可量化、可衡量、可程序化的工作都會(huì)被機(jī)器智能取代
我在參觀海爾智能工廠時(shí)，我沒(méi)有想到的是大生產(chǎn)線上任何一個(gè)產(chǎn)品的型號(hào)都是不一樣的。當(dāng)大規(guī)模制造都可以個(gè)性化定制時(shí)，大家可以想像，未來(lái)的變化將會(huì)非常巨大。那些可衡量的、可程序的、可量化的工作，機(jī)器是可以替代的。如果這些可以替代，我們?cè)趺崔k？
我認(rèn)為這八點(diǎn)對(duì)大家來(lái)講非常重要，我們?nèi)绻麖倪@個(gè)角度去看，會(huì)尋找到更多新的機(jī)會(huì)。
二、三個(gè)大變化
基于這樣的理解和研究，我認(rèn)為我們要有三個(gè)的變化：
1、關(guān)于戰(zhàn)略，從「競(jìng)爭(zhēng)邏輯」到「共生邏輯」
第一個(gè)變化，戰(zhàn)略上我們要調(diào)整。這是我和廖建文教授的一個(gè)持續(xù)研究中的一個(gè)結(jié)論：我們要從競(jìng)爭(zhēng)邏輯轉(zhuǎn)向共生邏輯。如果我們按照工業(yè)邏輯去講，我們要贏，我們肯定就是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。但如果我們按照數(shù)字邏輯去看，我們就必須尋求生長(zhǎng)空間。因?yàn)槲覀兒芏嘈袠I(yè)被重新定義時(shí)，邊界被打破時(shí)，游戲規(guī)則被改變時(shí)，你并不知道新的游戲規(guī)則是什么。所以我們所談的贏的所有條件的基礎(chǔ)已經(jīng)改變，我們更重要的是要尋求生長(zhǎng)空間。如果要尋求生長(zhǎng)空間，我們戰(zhàn)略的空間定義就要被調(diào)整。
我們討論戰(zhàn)略只說(shuō)三個(gè)最重要的東西：
�。�1）我想做什么？
�。�2）我能做什么？
�。�3）我可以做什么？
所以我們?cè)趹?zhàn)略上基本上是回答這三個(gè)問(wèn)題的總合。
想做什么就是我們初心，能做什么就是我們的資源和能力，可以做什么就是我們跟產(chǎn)業(yè)條件和外部市場(chǎng)做對(duì)接。但今天的戰(zhàn)略邏輯如果我們繼續(xù)回答這三個(gè)問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)變了：你想做什么？是要重新賦予定義；你能做什么？最重要跟別人連接；你可做什么？要跟別人跨界。
所以當(dāng)它變了之后，我們看到一個(gè)非常有意思的現(xiàn)象，我們?cè)趹?zhàn)略上出現(xiàn)四種新的形態(tài)：
�。�1）連接器；
（2）重構(gòu)者；
�。�3）*者；
�。�4）新物種。
這四樣戰(zhàn)略空間就被拉了出來(lái)。所以我和很多人講不是今天市場(chǎng)變小，其實(shí)是機(jī)會(huì)變大，問(wèn)題就在于你在這4個(gè)中能不能出現(xiàn)其中一個(gè)與你相關(guān)的東西？
當(dāng)這些優(yōu)秀的創(chuàng)新企業(yè)出現(xiàn)，整個(gè)市場(chǎng)的格局確實(shí)被它們重新構(gòu)建出來(lái)了。所以我對(duì)很多人講，不是今天機(jī)會(huì)變小了，真的是變多了，最重要的是你要把你的經(jīng)驗(yàn)扔掉，才能做得到。
所以我們?cè)诳沙掷m(xù)的數(shù)字戰(zhàn)略中，要成為一個(gè)賦新者、跨界者和連接者。這樣才能找到我們?nèi)碌臋C(jī)會(huì)，這是從戰(zhàn)略上我們要做的改變。
2、關(guān)于商業(yè)，探索未知、穿行時(shí)光、呼應(yīng)人類(lèi)感性的行為
我們一定要討論商業(yè)價(jià)值是什么。大家也很清楚，我最近經(jīng)常講，人在這個(gè)世界上并不是一個(gè)消費(fèi)者，他應(yīng)該是一個(gè)生活者。有人和我說(shuō)，這個(gè)不一定完全對(duì)，我們還應(yīng)該是一個(gè)造物者，我覺(jué)得那是企業(yè)家的邏輯。對(duì)于任何的商業(yè)邏輯來(lái)講，我們必須回到人是一個(gè)生活者，如果人是一個(gè)生活者，商業(yè)在完成什么？商業(yè)在完成認(rèn)知與呼吁人類(lèi)行為的部分，我們要注意這件事。
我一直在研究大企業(yè)，這些大企業(yè)真正有影響的不是因?yàn)樗螅皇且驗(yàn)樗幸靶�、有遠(yuǎn)見(jiàn)、有能力，而是因?yàn)樗鼈儗?duì)于追求美好生活所帶來(lái)的價(jià)值，以及幫助人類(lèi)近距離、遠(yuǎn)距離分享價(jià)值的能力。當(dāng)它有這個(gè)能力時(shí)，它就去滿(mǎn)足了個(gè)體，也同時(shí)給了過(guò)程體驗(yàn)。這時(shí)，他們的產(chǎn)品實(shí)際上就是一個(gè)交心的過(guò)程，是愛(ài)、驚喜和可靠的傳遞。
如果我們的產(chǎn)品不能給這三樣?xùn)|西，這個(gè)產(chǎn)品就無(wú)法得到大家對(duì)它的追隨。所以我非常希望大家的產(chǎn)品是一個(gè)心與心的交換，心與心的托付。
3、關(guān)于企業(yè)，成為全新價(jià)值的創(chuàng)造者
我認(rèn)為企業(yè)就應(yīng)該成為全新價(jià)值的塑造。當(dāng)你成為全新價(jià)值的塑造者，就像華為走到終端，海爾的「人單合一」，大童的中介保險(xiǎn)服務(wù)，它幫助我理解了我們?cè)趺从帽ｋU(xiǎn)愛(ài)護(hù)人、推動(dòng)人，我們要理解什么是全新價(jià)值的塑造，這也是我對(duì)很多企業(yè)的愿望。
因此，我們的核心就是要做這三件事：
�。�1）以?xún)r(jià)值成長(zhǎng)激勵(lì)成員。
�。�2）以伙伴關(guān)系促進(jìn)創(chuàng)新。
（3）以個(gè)性服務(wù)贏得顧客。
未來(lái)的組織應(yīng)該是一個(gè)共生型的組織，不是一個(gè)獨(dú)立的組織，也不是簡(jiǎn)單的平臺(tái)型組織。未來(lái)的組織形式是互為主體的，你是主體，我也是主體，最重要的是共生。當(dāng)我們可以共生時(shí)，整個(gè)狀態(tài)才會(huì)存在出來(lái)。這樣的共生，打破了單向的競(jìng)爭(zhēng)，打破了價(jià)值活動(dòng)分離的模式，我們真正圍繞著顧客價(jià)值形成了一個(gè)理解顧客的概念，這個(gè)組織就是我希望的組織，也希望你成為一個(gè)共生型的組織。
三分鐘勵(lì)志演講稿7
鮮艷的五星紅旗又一次飄所在校園的上空，在雄壯的國(guó)歌聲中，我們以激動(dòng)的心情迎來(lái)了改革開(kāi)放二十周年。
30年，彈指一揮間。30年，是解放思想的30年，是開(kāi)拓進(jìn)取的20年，神州大地在這短短30年中發(fā)生翻天覆地的變化。30年前，在中國(guó)經(jīng)歷了社會(huì)主義建設(shè)的巨大挫折后，中國(guó)共產(chǎn)黨第十一屆三中全會(huì)勝利召開(kāi)，我們偉大的黨雙一次完成了歷史性的轉(zhuǎn)折，我國(guó)社會(huì)主義同代化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期。改革開(kāi)放30年來(lái)，我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)成果輝煌，舉世矚日;糧食，棉花產(chǎn)量躍居世界首位，鋼煤、原油等產(chǎn)量，在世界名列前茅，人民生活正由溫飽逐步邁向小康。30年改革開(kāi)放的無(wú)數(shù)業(yè)績(jī)充分證明，我們的黨可以領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人戰(zhàn)勝任何困難，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民正努力把我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
同學(xué)們，我們肩負(fù)著跨世紀(jì)的歷史使命，我們不甘心落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)改革先行者留給我們不怕困難、開(kāi)拓前進(jìn)的`大無(wú)畏精神，努力成為政治堅(jiān)定的一代，道德高尚的一代，艱苦創(chuàng)業(yè)的一代，成才奉獻(xiàn)的一代。在改革開(kāi)放振奮潮中激流勇進(jìn)，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮中創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)?cè)谀俏逍羌t旗的獵獵飄揚(yáng)中，我們聽(tīng)到了四萬(wàn)萬(wàn)同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼，聽(tīng)到了“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江”的隆隆炮聲，聽(tīng)到了志愿軍“雄糾糾，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江”的軍歌，我們的黨經(jīng)歷了歷史上的血雨腥風(fēng)，跨入了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新時(shí)代，穿透羅布泊上空的讓帝國(guó)主義心驚膽寒的蘑菇云，氣勢(shì)恢宏的長(zhǎng)江三峽大壩，奧運(yùn)會(huì)中華健兒手中那金光閃閃的獎(jiǎng)牌，西部開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的勝利實(shí)施，向我們昭示著一個(gè)新時(shí)代的到來(lái)。
我們沒(méi)有理由推脫歷史賦予我們的重任，我應(yīng)該勇于面對(duì)，今天二會(huì)的順利召開(kāi)，我們偉大的黨又提出了進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第十個(gè)五年計(jì)劃，這為我們?cè)O(shè)計(jì)了未來(lái)美好的藍(lán)圖，而我們正是這個(gè)藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)者，我們作為在校學(xué)生，只有認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，努力提高自身素質(zhì)，才能將自己培養(yǎng)成為符合時(shí)代要求的新世紀(jì)人才，同學(xué)們!我們的責(zé)任是那樣神圣，讓我們點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，行動(dòng)起來(lái)，為了我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛而讀書(shū)
三分鐘勵(lì)志演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
人生，因?yàn)槟愕某删筒粔蚨�，所以別人才會(huì)看不起你。因?yàn)槟愕某删筒粔蚋撸瑒e人才會(huì)忽視你，因?yàn)槟愕牡赖虏桓撸瑒e人才會(huì)欺負(fù)你。因?yàn)槟愕那楦胁粔蛲昝�，別人才會(huì)嘲笑你。人生，沒(méi)有人是完美的。人生正是一個(gè)走向完美的過(guò)程。外界的評(píng)價(jià)與你所做的成就成正比。
你所做的事業(yè)，會(huì)影響別人的確定。如果你是個(gè)記者，你是個(gè)明星，別人很快會(huì)認(rèn)識(shí)你，大多數(shù)人會(huì)明白你。如果你是一個(gè)作家，你工作一年兩年沒(méi)有成就，甚至一生都不為人知。那就需要你的堅(jiān)持。這和曝光率有關(guān)，也和社會(huì)主流有關(guān)，所以不要灰心，別人對(duì)你的輕視，正是鞭策你前進(jìn)的動(dòng)力。別人對(duì)你有壞的印象，不妨從工作中找自我的缺點(diǎn)。
其次，你的工作會(huì)影響別人對(duì)你的態(tài)度。所以用你的工作證明自我的實(shí)力，改變別人的觀點(diǎn)。
每個(gè)人在成功之初都會(huì)遇到各種困難。但失敗是成功之母，僅有經(jīng)歷失敗的洗禮，才能有豐富的成功。要珍惜每個(gè)人的態(tài)度，再平凡的人也有自我的主見(jiàn)，也會(huì)決定你的質(zhì)量。
與浩瀚的世界比起來(lái)，我們多么渺小。
別人看不起你，可能是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，道德問(wèn)題，性格問(wèn)題。每個(gè)年輕人都會(huì)被人鄙視。有人性格外向，有人性格內(nèi)向，外向的人比內(nèi)向的人更容易得到肯定，受到歡迎。當(dāng)然，我們年輕，有很多不足。人生就是一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的過(guò)程，珍惜別人的輕視，因?yàn)閯e人的輕視，造就了明天的你，激勵(lì)了今日的`你。
別人可能在情感上輕視你，可是我們也能夠輕視別人。在情感的獨(dú)立，正是別人的作用。擁有情感獨(dú)立比經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，道德獨(dú)立更重要。在情感方面，包括感情，親情，友情，都要經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的呵護(hù)和風(fēng)雨的洗禮。在情感上，還有各種各樣的情緒，做一個(gè)女人，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，做一個(gè)男人，要做一個(gè)樂(lè)觀的男人。誰(shuí)不是由少男少女到男人女人。
不要?jiǎng)e人看不起，從工作中得到歡樂(lè)，從道德上完美自我，從情感上洗盡鉛華。沒(méi)有人是完美的，最完美的生活方式就是不要被人看不起。
三分鐘勵(lì)志演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我要給大家介紹一部電視劇，它叫《花樣少年少女》，戲中女主角盧瑞希為了見(jiàn)到自己所喜歡跳高偶像左女扮男裝、就讀櫻開(kāi)男校。
故事就這樣情形下展開(kāi)女扮男裝的瑞希面對(duì)各種各樣挑戰(zhàn)：一開(kāi)始得知泉不跳高了後來(lái)受到欺負(fù)再來(lái)哥哥從美國(guó)來(lái)看（瑞希瞞著哥進(jìn)男校）
最后，在瑞希的鼓勵(lì)和自己的努力之下，泉又找回了跳高的信心，重新回到了跳高臺(tái)上。
雖然泉知道瑞希是個(gè)女生，但由于兩個(gè)人都不好說(shuō)出口，怕揭曉這個(gè)秘密，于是，他們就把這個(gè)秘密一直保守下去，但自己卻在心里愛(ài)著對(duì)方。
雖然這是一部偶像劇，但是我們依然可以從中學(xué)到很多很多。
比如泉為了可以再次回到跳高場(chǎng)上，他是加倍的努力，最后也還是成功了，這告訴我們，只要努力，沒(méi)有什么不可以。
而瑞希為了自己的真愛(ài)，而不顧一切，只是為了見(jiàn)到自己喜歡的人而已，可是真是因?yàn)樗龑?duì)這份愛(ài)的努力，才使泉也對(duì)他有了好感。這可以告訴我們，為了自己的夢(mèng)想而努力，這樣我們才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)與能力。
總之，我們一定要為了自己的夢(mèng)而努力！
我國(guó)著名作家老舍先生說(shuō)過(guò)：驕傲自滿(mǎn)是我們的一座可怕的`陷阱，而這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開(kāi)始宣傳杜絕驕傲了，有孔子曰的：三人行，必有我?guī)熝伞＿�有故事書(shū)里面的龜兔賽跑等等。
記得我讀小學(xué)的時(shí)候，班級(jí)里面選班干部，被選中的那位說(shuō)的最多是不行，不行，我干不了，選來(lái)選去就沒(méi)下文了，最后重?fù)?dān)還是落到的班長(zhǎng)身上。論能力，每個(gè)人都可以當(dāng)選，只不多了那么的一點(diǎn)謙虛�？赡茉谖覀兊男睦锬鞘侵t虛，實(shí)質(zhì)意義上它就是虛偽。
謙虛可以使你永遠(yuǎn)把自己置于學(xué)習(xí)的地位，并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)。但是，謙虛決不是客套與虛偽；不是遇到工作時(shí)的退縮與推委；更不是所謂的深藏不露。如果有機(jī)會(huì)需要你發(fā)揮自己的能力，而你也擁有這樣的能力，你必須知難而進(jìn)，當(dāng)仁不讓?zhuān)瑳Q不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口！
我的演講完了，謝謝！
三分鐘勵(lì)志演講稿10
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為xxx中學(xué)的'學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母�！獂xx中學(xué)的希望！所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！謝謝大家！
三分鐘勵(lì)志演講稿11
我驕傲，因?yàn)槲沂寝r(nóng)民的兒子！家境的貧寒塑造了一個(gè)剛強(qiáng)的我；山村的閉塞，驚醒了我，唯有知識(shí)才能掃除愚昧，讀書(shū)讀書(shū)，讀出書(shū)來(lái)才是出路，二十多年的風(fēng)雨歷程，造就了那份執(zhí)著的信念：活在當(dāng)下，做字當(dāng)頭，除了奮斗，我別無(wú)選擇！
幾多歡笑幾多憂(yōu)愁，幾多風(fēng)雨幾多春秋。不為包子饅頭，只圖活著爭(zhēng)口氣！農(nóng)家娃特有的豪爽、質(zhì)樸，以及生生不息的強(qiáng)大精神力量，時(shí)刻鼓舞著我，鞭策著我。除了奮斗，我別無(wú)選擇！
困難是挺拔的大山，那我就是勤勞的愚公，挖山不止；困難是堅(jiān)硬的磐石，那我就是那晶瑩的水滴，水滴石穿；困難是那洶涌的大海，那我就是那高揚(yáng)的云帆，直達(dá)彼岸。
除了奮斗，我別無(wú)選擇！
貧窮，可以鍛煉人的性格，磨練人的意志。我是土生土長(zhǎng)的農(nóng)家娃，父母用他們的血汗供我讀書(shū)，用美德教育我做人。我不指望什么出人頭地，使得自己取得多大的成績(jī)，有多大的作為，只想盡自己的努力，對(duì)得起生我養(yǎng)我的那——天地間最善良、最真誠(chéng)、最無(wú)私的父母心！
生而貧窮并無(wú)過(guò)，死而貧窮才遺憾！不能做有錢(qián)人的子孫，但是我們可以做有錢(qián)人的祖先。窮是我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力，樂(lè)是我精神食糧的寶藏，值是我今生拼博的汗水。窮則變，變則通，通則達(dá)！唯其行動(dòng)，方能結(jié)出碩果；唯有奮斗，才會(huì)變得富有。除了奮斗，我別無(wú)選擇！
奮斗是實(shí)現(xiàn)崇高理想的.堅(jiān)實(shí)階梯；奮斗，是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的出路！出路出路，走出來(lái)才是路！除了奮斗，我別無(wú)選擇！
山的高大，是因?yàn)橛袕V闊的草原；弄潮兒的無(wú)畏，是因?yàn)槟_下有滾滾的波濤。駱駝的堅(jiān)韌是因?yàn)橛泻坪驳纳衬�，雄鷹的矯健是因?yàn)橛袩o(wú)際的藍(lán)天，瀑布的美麗是因?yàn)橛斜叹G的水潭。既然選擇了遠(yuǎn)方就要風(fēng)雨兼程，既然選擇了太陽(yáng)，留給地面的就是陰影；既然承諾了顛峰，就要勇敢攀登；既然承諾了天空就要振翅翱翔；既然承諾了彼岸，就要力挽狂瀾；既然選擇了人生，就要付出赤誠(chéng)！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！相信自己，選擇永遠(yuǎn)大于努力！人生曲折起伏，必須真誠(chéng)面對(duì)，從容解決，走好人生每一步！沒(méi)有理由更不須借口。想擁有先付出，想成功先目標(biāo)，低著頭，一直往前沖靠實(shí)力贏得自尊！
除了奮斗，我別無(wú)選擇！
三分鐘勵(lì)志演講稿12
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《朋友》。
錢(qián)孔里擺不開(kāi)真情的宴席，鈔票上植不起友誼的大樹(shù)。能同甘，不能同苦，不是朋友;能同苦，不能同甘，也不是真正的朋友。真正的朋友是不管你貧窮富貴都會(huì)和你在一起面對(duì)一切的，朋友是你在生病時(shí)默默的關(guān)心，朋友是你在開(kāi)心時(shí)第一個(gè)來(lái)祝賀你。一個(gè)喜歡在背后說(shuō)長(zhǎng)道短的人，必定會(huì)在別人面前說(shuō)你的壞話(huà);一個(gè)在別人面前忠厚老實(shí)的人，必定給你最赤誠(chéng)的愛(ài)。
當(dāng)你做事受到了委屈，那些只知道在你面前說(shuō)那個(gè)人的不是，而沒(méi)有指出你的不是的人，一定不是真心的，我覺(jué)得他們是多么的虛偽;當(dāng)你做錯(cuò)事不管對(duì)錯(cuò)時(shí)，首先教育你一定要考慮好行事的人，一定是你的朋友。即使他們?cè)谀阄鼤r(shí)沒(méi)有關(guān)心你，因?yàn)樵谒麄冃睦镆膊幌肽闶軅�，他們想的只是你可以做出成�?jī)，不要讓別個(gè)去找到把柄誤會(huì)你。他們的心，你可知?
好朋友天長(zhǎng)地久不會(huì)鬧分手，的確是這樣的。那些所謂的愛(ài)情算什么?在和其他人對(duì)上眼的時(shí)候還不是將你拋棄，即使你們有了家庭，有了孩子。他們只是為了享受和小三的無(wú)理取鬧，他們有理會(huì)你么?好朋友不會(huì)和你分手，即使你們發(fā)生了不愉快的事，可是你們的心中一定會(huì)感到很內(nèi)疚，我相信不要好久，你們還會(huì)和好如初的。愛(ài)情即便如此不堪一擊，我們何必如此去執(zhí)著?擁有一個(gè)好朋友就等于擁有了三個(gè)愛(ài)人!你們的心里肯定會(huì)有疑惑，難道你們不知道現(xiàn)在的年輕人為愛(ài)情付出了多少么?他們的青春就浪費(fèi)在這上面了。難道會(huì)有什么意思嗎?受傷，哭泣已經(jīng)變成了家常菜，但是你的友誼呢?你的友誼依舊完好。他們的愛(ài)一點(diǎn)也不必那所謂的男女朋友差。你們說(shuō)對(duì)嗎?
朋友們不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間、距離和“新歡”來(lái)改變你在他們心中的地位，那神圣不可侵犯的友誼之位。
記得剛不久，我以為我的閨蜜們變了心，不再和我是好朋友呢，我發(fā)表了一篇日志，他們看見(jiàn)后都哭了，他們說(shuō)根本沒(méi)有忘記我，我很開(kāi)心，感動(dòng)的淚水占據(jù)了我整個(gè)眼眶!我們的友誼雖只有三年，可是這三年來(lái)我們形影不離，我們依依相惜，我們肝膽相照。他們說(shuō)他們哭了，他們說(shuō)沒(méi)有忘記我，當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。你么用心想想，在物是之后，有沒(méi)有人非?
我們?cè)谝黄鸬囊磺�，或喜或悲，或哭或鬧，或愁或笑，那一幕不讓我們?nèi)セ貞?那一幕不值得一生去感激?
沒(méi)錯(cuò)，越長(zhǎng)大越孤單，這是上幾輩傳下來(lái)的真理，可是在我眼里也發(fā)生了變化。越長(zhǎng)大越成熟，越長(zhǎng)大約能體會(huì)什么是生活。朋友，占據(jù)了一大部分!你們要生活下去，沒(méi)有朋友可以嗎?你一個(gè)人去奮斗能行嗎?你不覺(jué)得孤單嗎?所以我認(rèn)為，不管你多大，只要你有朋友，你永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得孤單。
朋友好像是路，又好像是指南針。路有好有壞，指南針也可能失效。
當(dāng)你在人生中需要做出抉擇時(shí)，一條好的路，也就是一個(gè)好的朋友可以給予你很多。選擇好的.朋友，你的路是寬闊的，是明朗的，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。雖然在路上會(huì)遇到些坎坷，但是最終可以到達(dá)目的地。可是壞的朋友呢?他們就好像失效的指南針，在你最需要作出決定是將你帶入歧途。你也永遠(yuǎn)不知道他指出的路究竟是美麗的，還是滿(mǎn)是荊棘沒(méi)有出路的。
好的壞的朋友就是你在一瞬間的選擇，一定要慎重，說(shuō)得重一點(diǎn)，好壞朋友就能夠決定你的一生。
真正的朋友是天平兩端的砝碼，是刑場(chǎng)上的婚禮，是雷電下的相思樹(shù)，是相濡以沫。
三分鐘勵(lì)志演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，翱翔在高空，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩(shī)人的謳歌；它自強(qiáng)，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿(mǎn)腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢？
生活中有這樣一個(gè)故事：
一位中國(guó)留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想，他告別了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是，入學(xué)不久，他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單：生活飲食不習(xí)慣，父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)，迎接他的是年近花甲的父親，當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去，父親一腿部，兒子撲了個(gè)空，一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說(shuō)：“孩子，這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn)，一切全靠你自己�！闭f(shuō)完，父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了返回美國(guó)的航班，返校不久，他獲得了學(xué)院里的獎(jiǎng)學(xué)金，且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人出生在什么樣的家庭，有多少財(cái)產(chǎn)，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄，只要不言放棄，自信、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的.事。
同學(xué)們，想想吧！想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信！
同學(xué)們，看看吧！看看身邊的勇士們，看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)！
羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識(shí)武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿(mǎn)心收獲。讓我們高掛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡拇�；讓我們樹(shù)立“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心；讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在走”
親愛(ài)的同學(xué)們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾，愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們手牽手，團(tuán)結(jié)起來(lái)；肩并肩，振作起來(lái)；心連心，自信、自強(qiáng)起來(lái)，一起同行那美好的人生路！
三分鐘勵(lì)志演講稿14
各位老師、各位同學(xué)：
我是來(lái)自xx班的xxx，我今天演講的題目是《書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟》。
的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很富有哲理的話(huà)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！边@句話(huà)給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。
當(dāng)然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會(huì)變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會(huì)變得敏銳起來(lái)。試看古今中外成名成家的.人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過(guò)的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，上小學(xué)時(shí)，老師說(shuō)他腦子笨，難有成就。
可是愛(ài)迪生毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于成為一個(gè)偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認(rèn)為他是一個(gè)天才，可是他卻笑著說(shuō)：“天才等于九十九分血汗加一分靈感�！睆倪@句話(huà)里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮，知識(shí)在于積累，天性固然重要，但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥(niǎo)先飛的故事就說(shuō)明，通過(guò)勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足，懶惰，荒廢，即使是天才也會(huì)自我扼殺。
相反的，有些天資較好的人不努力勤奮學(xué)習(xí)，反而一事無(wú)成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個(gè)叫方仲永的小孩。他天資很好，五歲便能作出很好的詩(shī)來(lái)。其父為了賺錢(qián)，便帶他挨家挨戶(hù)去作詩(shī)，卻荒廢了他的學(xué)業(yè)，結(jié)果到了十二歲時(shí)，已經(jīng)什么也寫(xiě)不出來(lái)了。諸如此類(lèi)的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過(guò)磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認(rèn)真學(xué)習(xí)，免不了有“江郎才盡”的一天。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，只有不間斷地耕耘才會(huì)有收獲，想一口吃個(gè)大胖子是不可能的�！盾髯印駥W(xué)篇》云：“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江河。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，則亦及之，功在不舍。鍥而不舍，朽木不折;鍥而舍之，金石可鏤�！�
天資差的人，不必自暴自棄，記�。簳�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
謝謝大家!
三分鐘勵(lì)志演講稿15
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，中考馬上就到了，那么我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候，還是需要維持好的狀態(tài)，珍惜在學(xué)校的每一分鐘，因?yàn)榱艚o我們學(xué)習(xí)的時(shí)間確實(shí)是不多了，最后的沖刺階段，還是需要花時(shí)間去鉆研，這也是作為學(xué)生，應(yīng)該要有的態(tài)度，只有我們自己先重視起來(lái)了，才能夠發(fā)揮好更多的知識(shí)，在考試的時(shí)候也才能夠考出好的成績(jī)來(lái)。
時(shí)間從來(lái)都不會(huì)留下來(lái)等我們，只有自己去爭(zhēng)取，去合理的規(guī)劃時(shí)間，這樣才能夠做的更好，把自己工作發(fā)揮到一個(gè)更好的地步，希望可以在這樣的環(huán)境下面積累更多的經(jīng)驗(yàn)，中考的日子越來(lái)越靠近了，所以現(xiàn)在還是有一定問(wèn)題的，身為學(xué)生這肯定是不能夠馬虎的，有些事情還是應(yīng)該要自己主動(dòng)去思考，這樣下去實(shí)在是非常不好的，通過(guò)考試還是能夠從中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還是存在一些問(wèn)題，但是這樣下去肯定是非常不好的，還是能夠看到部分同學(xué)，確實(shí)還是不注重學(xué)習(xí)，沒(méi)有壓力感，實(shí)在是非常不好，這樣下去肯定是很有問(wèn)題的`，中考之際，一定要堅(jiān)持去做好自己的事情，在接下來(lái)的工作當(dāng)中，肯定是不可以繼續(xù)這樣下去了。
在最后的這段時(shí)間當(dāng)中，我們現(xiàn)在都在復(fù)習(xí)的，可是還是能夠看到問(wèn)題的出現(xiàn)，確實(shí)在這一點(diǎn)上面我確實(shí)還是應(yīng)該繼續(xù)維持下去的，平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候還是應(yīng)該要認(rèn)真的做好自己的事情，多去思考一下，復(fù)習(xí)肯定是需要花足夠多的時(shí)間，這一點(diǎn)是肯定的，認(rèn)真搞好自己工作的同時(shí)，也是需要積累經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我們的影響還是比較大的，對(duì)于初中三年的學(xué)習(xí)，我們一定不能夠辜負(fù)了才是，這次中考之后，大家各方面的影響還是比較大的，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，也應(yīng)該要朝著好的方向努力的，做好學(xué)生本職工作，平時(shí)多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，一定要行動(dòng)起來(lái)，面臨考試，一味的覺(jué)得自己壓力大肯定是不行的。
中考到來(lái)的時(shí)候的，我們一定不能夠辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)，也應(yīng)該要對(duì)得起這幾年初中生活，一定要積累足夠多知識(shí)，不要到了最后的時(shí)間再臨時(shí)抱佛腳，這樣下去肯定是不好的，這幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間也是需要好好反思，最后的學(xué)習(xí)時(shí)間，一定要做的更好才是，面對(duì)接下來(lái)的高考，我們一定要做的更好，做好充分的準(zhǔn)備。
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