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初三畢業(yè)勵志演講稿

時間:2023-01-06 11:05:58 勵志演講稿 我要投稿
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初三畢業(yè)勵志演講稿8篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的初三畢業(yè)勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三畢業(yè)勵志演講稿8篇

初三畢業(yè)勵志演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲,向各位蒞臨會場關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),表示由衷的歡迎!向陪我們走過了四年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師表示感謝!然后,請同學(xué)們把掌聲送給拼搏四年,奮斗四年,終于給自己的初中生活畫上圓滿句號的自己!

  青春是一本太倉促的書。初中四年,人生難以忘記的一千四百多頁匆匆翻過。作為教師的我們,還沒來得及完全記錄下你們的音容笑貌,畢業(yè)的歌聲就已經(jīng)響起;厥走@四年,一幕幕往事仿佛就發(fā)生在昨天。

  記憶中,你們是那樣的活潑可愛,朝氣蓬勃。初一的軍訓(xùn),如火的驕陽曬黑了你們的皮膚,咸澀的汗水浸濕了你們的衣服,即使苦,即使累,你們咬緊牙關(guān)決不掉隊,你們的表情詮釋了勇敢,你們的身影證明了堅毅,你們走出了一條亮麗的風(fēng)景線!

  記憶中,你們是那樣的團結(jié)一致,激情四射。運動會上,為了榮譽而戰(zhàn),落后了,你們會傷心的哭,勝利了,你們會開心的笑;跑到終點,有熱烈的掌聲,跌倒了,有熱心的攙扶;你們用你們的實際行動詮釋了“班榮我榮,班衰我恥”,你們?yōu)榧w而戰(zhàn),譜寫了一曲感人的旋律!

  記憶中,你們是那樣的才華橫溢,個性飛揚。元旦晚會上,你們的舞蹈,讓我們直嘆美妙;你們昂揚的歌聲,讓我們直呼好聽;你們逗樂的小品,讓我們捧腹大笑。你們在那個舞臺上告訴了所有人什么叫精彩絕倫!

  記憶中,你們是那樣的自強自信,沖勁十足。步入初四,你們臉上少了一點稚嫩,多了一份理性的光輝;少了一點頑皮,多了一份堅定!拔易孕,我成功”的旋律在每個同學(xué)的心中奏響。你們收起了以往的頑劣,刮起了“鎖定目標(biāo),勇攀高峰”的旋風(fēng),你們用辛勤的汗水換來優(yōu)異的成績。晨暮中,趕往教室的你們腳步匆匆,夜色里奔回宿舍的你們腳步匆匆,你們用匆匆的腳步走出了一個無怨無悔的青春!

  同學(xué)們,我們要感謝所有的恩師。難以忘記課堂的上配合默契,和諧發(fā)展;難以忘記校園里的促膝談心,融洽相處;難以忘記運動場上的拼搏身影,難以忘記考前的眾志成城,然而時光易逝,初中的四年的生活將成了美好的回憶,假如說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……老師努力把我們培養(yǎng)成為會做人、會求知、會審美、有特長的一代新人。在平凡的教學(xué)工作中,孜孜不倦、無怨無悔,老師燃燒自己照亮他人的蠟燭精神,折射出老師強烈的責(zé)任感。古語說“一日為師,終身為父”,我們永遠不會忘記:四年來每一位老師對“為人師表”一詞無聲的、卻是最好的詮釋。

  感謝和諧的班集體。我們有緣走進同一個班級,一起成長,一起歡笑,一起經(jīng)歷,一起創(chuàng)造……每年的元旦晚會、文藝匯演;體現(xiàn)團隊精神和協(xié)作技巧的運動會;……一幕一幕,展示素質(zhì)、張揚個性的精彩畫面將在我們的記憶中永久定格。

  感謝親愛的母校。從你們走進學(xué)校的第一天起,學(xué)校就為學(xué)習(xí)生活提供最好條件!耙磺袨榱藢W(xué)生的發(fā)展”!寫作、英語、美術(shù)、田徑等等興趣小組;校園廣播站、微機教室、生物實驗室……熟悉的校園從來沒有像今天這樣美麗,這樣親切。母校給予你信心,母校給予你力量!你更應(yīng)以堅實的步伐,不懈追求,奮勇向前。

  在等待分?jǐn)?shù)的日子里,有人歡喜有人憂,不管考得如何,只要你盡力了,你便無悔了。有詩云:“假如你不能成為一棵大樹,那么就做一個灌木叢吧,假如你不能成為灌木叢,那么就做一片青草地吧!苯鸢耦}名確實令人驕傲,平凡充實也同樣令人自豪。中考的失敗不等于是人生的失敗,失敗后的堅強才是最重要的。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚汪湖初中“明德誠信博學(xué),求實創(chuàng)新篤行”的精神,積極進取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!

  謝謝大家!

初三畢業(yè)勵志演講稿2

尊敬的各位家長朋友:

  你們好!

  我是九年147班班主任,首先,請允許我代表九年147班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的會,單從這一點,就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。我同時也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,為什么這么說呢?因為對于學(xué)生來講,他們并不關(guān)心我們家長會的內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議對他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心。如果說家長會成功的話,你們的到來,我們的家長會就成功了一半。

  召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

  今天我想和家長談的主要是我班級的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校表現(xiàn):

  我班現(xiàn)有學(xué)生36人,男生9人,女生27人。是升入初三新組建的班級,但大部分任課教師都是從初一跟班上來的,不僅教學(xué)上與學(xué)生形成了默契,而且?guī)熒P(guān)系融洽,對教學(xué)是非常有利的。作為班主任我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求學(xué)生的提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,我不以成績論英雄,著眼學(xué)生自身的比較,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚。在師生共同的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)局面,班級學(xué)生集體榮譽感很強,已經(jīng)初步建立了良好的班風(fēng)。當(dāng)然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。

  下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識,讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。

  我將班級孩子大體分為四類:

  第一類:平學(xué)兼優(yōu)的孩子,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學(xué)習(xí),這些孩子明年有沖擊重點中學(xué)的實力,他們是……(孩子姓名在此省略),我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力,因為他們心里的壓力已經(jīng)很大了。這里我特別想提到璐璐同學(xué),我清楚地記得孩子面對自己的不太理想的成績,握著電話向我哭訴的情景,這樣的孩子,家長千萬不要再給施加壓力了。你的理解才會給孩子更大的動力。

  第二類學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)方法不正確,青春期思想波動等,這些學(xué)生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點的希望,他們是……(姓名省略),這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,是重點,稍有松懈就將與重點擦肩而過,面對這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的幫助與督促,在這里想給家長說兩個身邊的例子(家長幫助監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)的實例,在此省略),孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學(xué)生的努力,更有家長的汗水。

  第三類學(xué)生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對這些學(xué)生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊,這些學(xué)生有……(姓名省略),我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責(zé)備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關(guān)心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。

  第四類學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,表現(xiàn)在偷堂,曠課,上課搞小動作,甚至課堂上說話,影響其他同學(xué)聽課,他們對學(xué)習(xí)沒有興趣,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推托不了的責(zé)任,家長還要承擔(dān)一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。在這里我不想點這些孩子的名字,這些孩子的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長能夠理解我急切地心情,能在會后與我單獨溝通,讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天!

  最后,歡迎家長多多來校交流情況,帶來你們寶貴的意見和建議。

初三畢業(yè)勵志演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:

  大家好!

  今天我能夠作為此次學(xué)生代表發(fā)言,我深感榮幸。過了今天,我們的初中生活將畫上一個圓滿的句號。我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培育我們的母校,踏上人生新的征程。為此,請允許我代表全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  三年前,我們滿懷夢想聚首67中,三年的時光聽起來是那么漫長,可在今天我們面對畢業(yè)典禮它又是那么的短暫。同學(xué)們,記得軍訓(xùn)中我們炎炎夏日考驗下的堅持,記得老師訓(xùn)斥中我們的頑皮神情,記得運動會上我們因為冠亞軍間的錯位而哭泣流淚的場面,記得教室、操場、走廊都有過我們的歡聲和笑語。三年中學(xué)生會、團委留下了我們忙碌的身影。

  在此,我代表全體初三畢業(yè)生向各位領(lǐng)導(dǎo)鞠躬致敬了,是你們?yōu)槲覀冮_拓了方向!敬愛的老師,是您讓我們收獲了希望。謝謝你們,向您鞠躬致敬了!親愛的父老雙親們是你們無微不至的關(guān)懷和鼓勵讓我們能在風(fēng)雨中執(zhí)著地奮勇前進!“誰言寸草心報的三春暉”呢?也向你們鞠躬致謝了!

  風(fēng)箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了家中;我們總會飛遠,但腳印留在了母校的'劇場……

  最后,再次地謝謝您,給予我們知識、賦予我們品格的母校;謝謝您,給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)、給予我們啟迪的恩師!祝母校再創(chuàng)佳績,祝親愛的老師身體健康,桃李滿天下;祝我們的父母健康寬心;祝親愛的同學(xué)前程似錦,明天更美好!

  謝謝大家!

初三畢業(yè)勵志演講稿4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。

  在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們?nèi)绾巫鋈。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……

  有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!

  三年前,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學(xué)校之后,能永遠牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力進取,自強不息。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子, “今天我以黃垓中學(xué)為榮,明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!

  最后,愿同學(xué)們能永遠記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天! 在此祝愿:祝母校前程似錦,

  祝敬愛的老師們青春永駐,祝每一位同學(xué)鵬程萬里!

  謝謝大家。

初三畢業(yè)勵志演講稿5

親愛的同學(xué)們:

  在20xx年6月,這具有紀(jì)念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生第一個轉(zhuǎn)折點中考,即將結(jié)束三年的初中生活,即將邁進更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會參加工作,在這樣一個收獲的季節(jié)里,我們分別了。

  三年的初中生活使每個同學(xué)都成熟了,重新認(rèn)識了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻,作為以前的老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點點參考。

  三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的成果,得到了不同層次的學(xué)習(xí)機會。有的走進了重點高中,有的將到一些職高、技校學(xué)習(xí)一技之長,不管是哪一種情況,都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無二的,只要堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機會。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一零起跑線了,不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:

  一、關(guān)于學(xué)習(xí)。

  記得上初中的第一天,老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習(xí)中,一周復(fù)習(xí)法,歸納總結(jié)法,卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是,高中知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有求知若渴的態(tài)度,不應(yīng)有應(yīng)付、排斥、甚至厭惡的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。

  關(guān)于英語的學(xué)習(xí),幾乎所有在學(xué)習(xí)中過來的人都知道學(xué)好英語的重要性,無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,求職,英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在初中,我們學(xué)到的英語知識并不多,對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補起完全來得及,高中三年是可以把外語趕上來的,對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習(xí)慣。只要堅持下來,那么這將是一種長期投資,將來一定會有收獲的。

  二、關(guān)于時間。

  在初三后半年,有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費了二年多的學(xué)習(xí)時間,那么高一的時候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,否則沒到高三的后半年,你同樣會悔之晚矣。所以,要抓緊時間學(xué)習(xí),在知識的海洋中同樣可以放松和娛樂。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在高中時期,電視還是不要看了,網(wǎng)吧不能去的,中考過后的你們在時間上仍舊是沒有多少自由的,而這種沒自由正是為了將來更自由。

  三、關(guān)于上網(wǎng)。

  在網(wǎng)上有時碰上高中生,甚至初中生。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長的指導(dǎo)下進行遠程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實際上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個連接,一個網(wǎng)友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,家長監(jiān)督下還是可以開闊眼界的。

  四、關(guān)于健康。

  注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學(xué),就業(yè),老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機會,該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

  五、關(guān)于交往。

  要講一下早戀的事,在初中發(fā)生的個案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所說的其實根本沒有的事兒,都是同學(xué)們瞎起哄,沒有的事兒也變有了。可見,還是要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時髦,不要過分關(guān)注別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。不過,另一種情況是,有的同學(xué)真正早戀了,不好,這個時期的你們?nèi)松^、愛情觀、價值觀都沒有完全確立,所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時髦,將來考學(xué)的地點、生活經(jīng)濟基礎(chǔ)都是不確定的,人的觀念也在變化中,所以幾乎所有這樣早戀的結(jié)果都是以既耽誤學(xué)習(xí)又傷害了雙方而告終。青蘋果是不能過早采摘的。所以,他(她)追你,你應(yīng)該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時忍了吧,學(xué)習(xí)上弄好,三年后可能有機會,當(dāng)然,三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。

  六、關(guān)于父母。

  珍惜和父母相處的時光吧!否則你會后悔的。我們再回憶一下老師常給你們算的一筆帳:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3萬天。小時候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲---23歲,大學(xué)畢業(yè),即使不上大學(xué)也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中,還是父母照顧你,供你讀書。但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的,偉大的,同學(xué)們,年輕朋友們,有時父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好,千萬不要對他們不禮貌,更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時光,不應(yīng)該不注意父母的身體。不應(yīng)該以后和父母在一起的日子你應(yīng)該怎么做呢?!

  成功的路上沒有掌聲,有始有終,還是以這句話結(jié)束這篇羅嗦的留言吧!希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。

  最后,祝你們學(xué)業(yè)有成,金榜題名。

初三畢業(yè)勵志演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學(xué)樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚。親愛的母校,在這個菁菁校園,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛的母校,在這如夢時光,您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。

  陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時光;寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運動場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個溫馨的眼神,一次輕輕地?fù)崦,都給了我們無窮的力量和勇氣。

  親愛的母校,感謝您,社團活動有聲有色,我們是成長的主體,個性張揚;感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動的主角,生命綻放;感謝您,“兩心一線思維課堂”,我們做學(xué)習(xí)的主人,夢想起航!我慶幸,我是二外學(xué)子,我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長;我慶幸,我是二外學(xué)子,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當(dāng)代少年,做具有實踐能力和決斷意識的新型學(xué)子是我們的努力方向。

  親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。(我不是畫家,不能將您的最美畫下;我不是歌星,不能唱出您最美的旋律;我不是詩人,不能將您的恩情盡情贊頌。)六年來,那些數(shù)不清的,點綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發(fā)光。

  今日離別,來日方長,請您相信,我們會再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!

  最后,我代表六年級全體同學(xué)祝敬愛的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!

  謝謝大家!

初三畢業(yè)勵志演講稿7

  老師、同學(xué)們,大家好!

  今天,距離中考還剩下33天。此時此刻我想許多同學(xué)的心情和我一樣是非常復(fù)雜的。是的,初中三年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在今年的六月來收獲,而所有的一切都只剩下這33天的時間了!同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  “中考”這個大家耳熟的字眼,你是否想過,中考意味著什么呢?它是命運的拐點。大家都知道,人生的道路有很多條。真正決定一生命運的,可能僅僅是幾個瞬間、幾個岔道口。而中考就是這樣的一個瞬間、一個岔道口。

  現(xiàn)在的高考,今年考不上明年可以再來,即使是八十歲的老人,只要自己愿意,現(xiàn)在也可以參加高考讀大學(xué)。而中考呢?對于我們每個人來說——只有一次!今年考不上了,明年想重新開始,行嗎?不行!因此,一生只有一次的中考將是人生命運的拐點,在此,我希望每一位同學(xué)要告誡自己:我只有一次機會!如果你考出了更好的成績,意味著你可以讀更好的學(xué)校、有更好的發(fā)展前途,有更多的發(fā)展機會。反之,你可能會為自己錯過這一機會而追悔莫及、抱恨終生。

  同學(xué)們,面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子?墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們的老師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的競爭者在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點閃失!同學(xué)們,也許有些人可能考不上重點高中,但你可以考普高,考不上普高可以考職高,不管你讀什么學(xué)校、不管你將來走到哪里,有一點是不變的,那就是你都需要為了你的人生而努力、拼搏!

  也許你還認(rèn)為自己不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個人成功的因素第一是明確的目標(biāo),第二是堅持的態(tài)度,第三是聰明的方法。

  首先,我們要確立一個可行的奮斗目標(biāo),目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來的。目標(biāo)有多遠,我們就能走多遠。有這樣的一個故事,有一位名叫費羅倫絲的婦女嘗試要游過美國的卡塔林納海峽。在此之前,她是游過英吉利海峽的第一個婦女。在下水15個小時之后,她又冷又累,她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上,他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也看不到,拉上船后她覺得暖和多了,這時卻開始感到失敗的打擊,因為人們拉她上船的地點,離加州海岸僅有800米!后來她說,令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因為她在濃霧中看不到目標(biāo)。2個月之后,她成功地游過同一個海峽。她不但是第一個游過卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀(jì)錄還快了大約2個鐘頭。費羅倫絲的失敗原因是她看不到目標(biāo),她成功的原因在于自己的心中已經(jīng)有了目標(biāo)。

  又如:可能大家都看過《動物世界》,有一個這樣的畫面:一只勇猛的非洲獅,眼睛緊緊盯住一只小羚羊,窮追不舍。非洲獅跳躍著,追逐著,目不斜視,直到捕獲了目標(biāo)中的那只羚羊。中考在即,有一個明確可行的目標(biāo)是最重要的,有目標(biāo)才會有動力。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)了嗎?

  其次,我們要刻苦努力堅持不懈!氨鶅鋈撸且蝗罩,不下一番苦功夫,是難以取得優(yōu)異成績的。有些同學(xué)可能苦于自己落下了一些功課,想沖刺卻畏縮不前。給大家講一個故事吧:美國體育史上有一個充滿傳奇色彩的人物叫威爾瑪魯?shù)婪,人稱“黑色羚羊”,是1960年羅馬奧運會三枚金牌的獲得者。魯?shù)婪虺錾鷷r因早產(chǎn)而差點喪命,4歲時又患了肺炎和猩紅熱,左腿因此而癱瘓了,直到9歲才努力脫離金屬支架而獨立行走。13歲時,魯?shù)婪虼_立了自己的目標(biāo):做一名跑步運動員!可是因為先天的腿部不足魯?shù)婪蛎看钨惻芏际亲詈笠幻K姓J(rèn)識她的人都勸她放棄,可魯?shù)婪虿环艞,堅定地跑著,刻苦地?xùn)練著,終于有一天,她用自己的堅持、毅力、刻苦、拼搏贏得了第一次勝利!而且此后勝利不斷,一直到奧運會上連奪三枚金牌!同學(xué)們,魯?shù)婪虻某晒Ω嬖V我們,要咬定目標(biāo)不放松,頑強拼搏,不懈努力,就一定會有所成就!

  第三,我們要有反思地進取科學(xué)有效的方法,這可以讓我們事半功倍。記得中央臺有一句廣告詞“忙碌而不盲目”,我想,它對我們的臨考復(fù)習(xí)是有啟示的。記得古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

  最后強調(diào)幾點:1、立足課堂,相信老師。因為老師們每天都在研究考什么、怎么考,課堂教學(xué)很有針對性、層進性。你們一定要一絲不茍45分鐘,千萬別上課睡大覺,下課苦用功。2、珍惜時間,合理利用時間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁,錐刺股”、“三更起,五更眠”,但卻倡導(dǎo)大家珍惜時間。只要是在校時間,決不輕易浪費,上課聽,下課練,走路想,睡前思。同時還得根據(jù)自己的強弱科情況合理的分配時間。3、建議每個同學(xué)準(zhǔn)備一個改錯本。這是提高學(xué)習(xí)效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上,過幾天就翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深理解。到了中考前,只需要復(fù)習(xí)錯題本,強化一下以往易錯的知識點,就成竹在胸了。

  曾經(jīng)有人說過:假如我們可以從八十歲倒過來活,每個人都能成為一個成功者。但是,畢竟這只能是一個夢想,不是所有的事情都有重新開始的機會。所以,我想給同學(xué)們的告誡是:給自己一個目標(biāo)!給自己堅定的信心!給自己頑強拼搏堅持到底的毅力。∥移诖銈儎(chuàng)造精彩!

  最后借用中考百日誓師的一句話:

  奮戰(zhàn)一個月,給父母一個驚喜!

  奮戰(zhàn)一個月,給學(xué)校一個奇跡!

  奮戰(zhàn)一個月,給自己一片光明!

  謝謝大家!

初三畢業(yè)勵志演講稿8

南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長、各位同學(xué),下午好:

  感謝南菁高級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,同時也非常榮幸作為家長代表,在今天這樣一個為我們的下一代慶祝收獲、規(guī)劃未來的活動上發(fā)言。

  我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),即將接受更高階段的學(xué)校教育;他們與童年漸行漸遠,慢慢地成長為一個個有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí)、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無私的奉獻。在此我第一個要表達的就是感謝:感謝他們?nèi)陙頌槲覀兊暮⒆铀龅呐。三年來,?dāng)我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦,早出晚歸,兩頭不見太陽的時候,其實在他們背后的老師更加辛苦,他們到學(xué)校比學(xué)生早,離開學(xué)校比學(xué)生晚,他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心每一個學(xué)生的生活與心理健康,成長中的初中生行為和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛護是他們健康成長最有力的保障。

  要感謝的當(dāng)然還有學(xué)校本身,南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學(xué)成果,優(yōu)秀的教師團隊,先進的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,打造成名副其實的國家級示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習(xí),享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長要和我一樣無悔于當(dāng)初的選擇。南菁初中部雖然恢復(fù)時間不長,但它的成長勢頭迅猛,在江陰的家長心目中,無疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進南菁校園,并且今天順利地完成了學(xué)業(yè),這要成為我們的榮幸與驕傲。

  我還要特別感謝我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過和關(guān)心過我兒子老師,張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績,得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導(dǎo)和關(guān)心,作為一個家長我可能不是很稱職,孫老師經(jīng)常主動和我們?nèi)〉寐?lián)系,交流孩子學(xué)習(xí)成長的情況,她的耐心、關(guān)心、細(xì)心和愛心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團隊是張臨風(fēng)的老師,也是我的老師,作為家長,我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗,逐步成長。

  經(jīng)歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷,我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會進入高中階段的學(xué)習(xí),而作為家長,種種復(fù)雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期,一個社會價值日趨多元化的社會,我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過渡人生階段,這一階段社會閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經(jīng)驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應(yīng)地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學(xué)校、社會對你們的期望值和要求很高,相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最后也想代表家長對你們寄予一些希望:在高中階段,盡管時間還是會非常緊張,但你們還是要在提高智力和素質(zhì)上下功夫,做一個了解社會、適應(yīng)社會、會學(xué)習(xí)、會生活,能夠以積極的心態(tài)參與社會競爭,關(guān)注社會,關(guān)注自身發(fā)展。當(dāng)然,為了今后的發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績依然是極為重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。

  最后祝各位同學(xué)健康成長,實現(xiàn)人生目標(biāo)。

  祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利。

  祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!

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