- 相關(guān)推薦
升旗儀式的勵(lì)志演講稿15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的升旗儀式的勵(lì)志演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
升旗儀式的勵(lì)志演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，我們一同踏進(jìn)武外的校園，相信剛進(jìn)校時(shí)的種種陌生，大家都還記憶猶新，但是時(shí)間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個(gè)學(xué)期輕輕地放進(jìn)我們的回憶中，轉(zhuǎn)眼間，期中考試已經(jīng)結(jié)束了。
這一次考試檢驗(yàn)了我們?cè)谖渫獍雮�(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，但它并不代表我們的全部。我們所注重的是我們是否在成長(zhǎng)，在快樂(lè)地成長(zhǎng)！我想我們可以叫上一份令他們也令老師滿意的答卷！
兩個(gè)多月來(lái)，我們不僅在成績(jī)上取得了較大的進(jìn)步，在學(xué)校的各種活動(dòng)和班級(jí)管理中也取得了一些小小的成績(jī)而可以做到這些，興趣往往是最重要的，興趣是開(kāi)啟任何一座寶庫(kù)的金鑰匙。沒(méi)有了興趣，學(xué)習(xí)便是負(fù)擔(dān)，優(yōu)異的成績(jī)學(xué)習(xí)成績(jī)更是紙上談兵。
面對(duì)期中考試，每個(gè)同學(xué)的心情是不一樣的。對(duì)于這次考試成功的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你們也不能盲目樂(lè)觀，無(wú)論是誰(shuí)，都不可以完美無(wú)缺，要認(rèn)真分析，善于總結(jié)。對(duì)于考試暫時(shí)失敗的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這邊未必是壞事，因?yàn)槭∈且恢逑磩遣粩喑晒Φ膭?dòng)力。失敗乃成功之母，有的同學(xué)們抱怨：“我怎么總是遇到了成功的母親呢？”是的，關(guān)鍵使我們有沒(méi)有抓住成功的父親——態(tài)度，目標(biāo)，勤奮，恒心。試問(wèn)：這些我們都擁有了嗎？
只要我們擁有了這些，我相信，我們一定能成功！
此外，我們還要從暫時(shí)的喜悅和沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不燥，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，為下次考試做準(zhǔn)備。
期中之后又是新的一個(gè)起點(diǎn)，春種一粒栗，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜手起來(lái)，共同努力吧！我相信，我們的青春因?yàn)槲覀兊牟恍概Χ鵂N爛，老師和家長(zhǎng)也會(huì)因?yàn)槲覀兊纳硇慕】刀械叫牢亢妥院�，學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩，社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)槲覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
同學(xué)們，讓我們放飛自己的夢(mèng)想，點(diǎn)燃我們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩！加油吧！
升旗儀式的勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在今天的升旗儀式上，我想談?wù)勛x書(shū)這個(gè)話題。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是每個(gè)人都做過(guò)的事情，有許多人愛(ài)書(shū)如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生。那么，讀書(shū)有哪些好處呢？
1、讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)量。多讀一些好書(shū)，能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。
2、讀書(shū)可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說(shuō)的好“秀才不出門(mén)，便知天下事�！薄斑\(yùn)籌帷幄，決勝千里�！倍嘧x一些書(shū)，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。
3、讀書(shū)可以讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍，可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。
4、讀書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平。讀一些有關(guān)寫(xiě)作方面的書(shū)籍，能使我們改正作文中的一些不足，從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書(shū)的好處還有一點(diǎn)，就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備。“開(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí)。我們要讓自己變得聰明起來(lái)，必須多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我們幾乎可以說(shuō)：讀書(shū)是萬(wàn)能的，不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的！
我們學(xué)校就很重視讀書(shū)。這學(xué)期，學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都配備了很多新圖書(shū)，而且這些圖書(shū)都是經(jīng)過(guò)老師們的精挑細(xì)選。所以，我們要好好愛(ài)護(hù)這些圖書(shū)，那么我們應(yīng)該如何愛(ài)護(hù)這些圖書(shū)呢？下面我給大家提幾點(diǎn)要求：
1。借閱圖書(shū)時(shí)應(yīng)檢查原書(shū)，如有污損、缺頁(yè)等情況，應(yīng)及時(shí)向圖書(shū)管理員或向老師說(shuō)明。
2。同學(xué)借閱圖書(shū)時(shí)必須經(jīng)過(guò)圖書(shū)管理員或老師的批準(zhǔn)，每人每次只能借閱一本。
3。不要在書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)，更不要故意損壞它們。
4。要把桌子擦干凈再放書(shū)，把手洗干凈再翻書(shū)。
5。發(fā)現(xiàn)圖書(shū)臟了、破了，要及時(shí)清理和修補(bǔ)。
6。借的書(shū)看過(guò)后要及時(shí)歸還，并放回原位。
最后，再來(lái)談?wù)勅绾勿B(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。我的體會(huì)就是：閱讀興趣+持之以恒+學(xué)以致用。一個(gè)良好的習(xí)慣就是從一個(gè)良好的興趣開(kāi)始的。有了興趣的前提，同學(xué)們只要持之以恒，對(duì)于好的文章、詞句多做些摘抄、積累，將讀書(shū)作為生活中一件不可缺少的事情來(lái)看待，長(zhǎng)年堅(jiān)持，那么讀書(shū)就不僅僅是習(xí)慣的問(wèn)題，而是你生活的一部分，逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀思想，我們有時(shí)很難做到這一點(diǎn)，所以還要學(xué)以致用。當(dāng)你把書(shū)中獲得的知識(shí)與生活聯(lián)系在一起，與自己的能力、修養(yǎng)、品位聯(lián)系在一起的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)對(duì)你有多么重要，你也就真正地離不開(kāi)它了。這樣，讀書(shū)，應(yīng)用，受益，再讀書(shū)，再應(yīng)用，再受益，如此形成一個(gè)良性的循環(huán)就更好地鞏固強(qiáng)化了自己的讀書(shū)習(xí)慣。
升旗儀式的勵(lì)志演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在今天的升旗儀式上，我想談?wù)勛x書(shū)這個(gè)話題。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是每個(gè)人都做過(guò)的事情，有許多人愛(ài)書(shū)如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生。那么，讀書(shū)有哪些好處呢？1、讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)量。多讀一些好書(shū)，能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。2、讀書(shū)可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說(shuō)的好“秀才不出門(mén)，便知天下事�！薄斑\(yùn)籌帷幄，決勝千里�！倍嘧x一些書(shū)，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。3、讀書(shū)可以讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍，可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。4、讀書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平。讀一些有關(guān)寫(xiě)作方面的書(shū)籍，能使我們改正作文中的一些不足，從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書(shū)的好處還有一點(diǎn)，就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備�！伴_(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí)。我們要讓自己變得聰明起來(lái)，必須多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我們幾乎可以說(shuō)：讀書(shū)是萬(wàn)能的，不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的！
我們學(xué)校就很重視讀書(shū)。這學(xué)期，學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都配備了很多新書(shū)本，而且這些書(shū)本都是經(jīng)過(guò)老師們的精挑細(xì)選。所以，我們要好好愛(ài)護(hù)這些書(shū)本，那么我們應(yīng)該如何愛(ài)護(hù)這些書(shū)本呢？下面我給大家提幾點(diǎn)要求：
1.借閱書(shū)本時(shí)應(yīng)檢查原書(shū)，如有污損、缺頁(yè)等情況，應(yīng)及時(shí)向書(shū)本管理員或向老師說(shuō)明。
2.同學(xué)借閱書(shū)本時(shí)必須經(jīng)過(guò)書(shū)本管理員或老師的批準(zhǔn)，每人每次只能借閱一本。
3.不要在書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)，更不要故意損壞它們。
4.要把桌子擦干凈再放書(shū)，把手洗干凈再翻書(shū)。
5.發(fā)現(xiàn)書(shū)本臟了、破了，要及時(shí)清理和修補(bǔ)。
6.借的書(shū)看過(guò)后要及時(shí)歸還，并放回原位。
最后，再來(lái)談?wù)勅绾勿B(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。我的體會(huì)是：閱讀興趣＋持之以恒＋學(xué)以致用。一個(gè)良好的習(xí)慣就是從一個(gè)良好的興趣開(kāi)始的。有了興趣的前提，同學(xué)們只要持之以恒，對(duì)于好的文章、詞句多做些摘抄、積累，將讀書(shū)作為生活中一件不可缺少的事情來(lái)看待，長(zhǎng)年堅(jiān)持，那么讀書(shū)就不僅僅是習(xí)慣的問(wèn)題，而是你生活的一部分，逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀思想，我們有時(shí)很難做到這一點(diǎn)，所以還要學(xué)以致用。當(dāng)你把書(shū)中獲得的知識(shí)與生活聯(lián)系在一起，與自己的能力、修養(yǎng)、品位聯(lián)系在一起的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)對(duì)你有多么重要，你也就真正地離不開(kāi)它了。這樣，讀書(shū)，應(yīng)用，受益，再讀書(shū)，再應(yīng)用，再受益，如此形成一個(gè)良性的循環(huán)就更好地鞏固強(qiáng)化了自己的讀書(shū)習(xí)慣。
親愛(ài)的同學(xué)們，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。最后，我衷心地希望你們?cè)缛招纬闪己玫淖x書(shū)習(xí)慣，并真正地受益于這個(gè)習(xí)慣。同學(xué)們，如果你們將來(lái)走向社會(huì)，成了成功人士，你能回憶說(shuō)，當(dāng)年我在母校最大的收益，就是我讀過(guò)許多書(shū)。這就是學(xué)校莫大的榮譽(yù)了。
熱愛(ài)讀書(shū)吧，同學(xué)們！
升旗儀式的勵(lì)志演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在今天的升旗儀式上，我想談?wù)勛x書(shū)這個(gè)話題。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是每個(gè)人都做過(guò)的事情，有許多人愛(ài)書(shū)如寶，手不釋卷，因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生。那么，讀書(shū)有哪些好處呢？
1、讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)量。多讀一些好書(shū)，能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。
2、讀書(shū)可以讓我們擁有“千里眼”。俗話說(shuō)的好“秀才不出門(mén)，便知天下事�！薄斑\(yùn)籌帷幄，決勝千里�！倍嘧x一些書(shū)，能通古今，通四方，很多事都可以未卜先知。
3、讀書(shū)可以讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍，可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。
4、讀書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平。讀一些有關(guān)寫(xiě)作方面的書(shū)籍，能使我們改正作文中的一些不足，從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書(shū)的好處還有一點(diǎn)，就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備�！伴_(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí)。我們要讓自己變得聰明起來(lái)，必須多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我們幾乎可以說(shuō)：讀書(shū)是萬(wàn)能的，不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的！
我們學(xué)校就很重視讀書(shū)。這學(xué)期，學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都配備了很多新圖書(shū)，而且這些圖書(shū)都是經(jīng)過(guò)老師們的精挑細(xì)選。所以，我們要好好愛(ài)護(hù)這些圖書(shū)，那么我們應(yīng)該如何愛(ài)護(hù)這些圖書(shū)呢？下面我給大家提幾點(diǎn)要求：
1.借閱圖書(shū)時(shí)應(yīng)檢查原書(shū)，如有污損、缺頁(yè)等情況，應(yīng)及時(shí)向圖書(shū)管理員或向老師說(shuō)明。
2.同學(xué)借閱圖書(shū)時(shí)必須經(jīng)過(guò)圖書(shū)管理員或老師的批準(zhǔn)，每人每次只能借閱一本。
3.不要在書(shū)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)，更不要故意損壞它們。
4.要把桌子擦干凈再放書(shū)，把手洗干凈再翻書(shū)。
5.發(fā)現(xiàn)圖書(shū)臟了、破了，要及時(shí)清理和修補(bǔ)。
6.借的書(shū)看過(guò)后要及時(shí)歸還，并放回原位。
最后，再來(lái)談?wù)勅绾勿B(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。我的體會(huì)就是：閱讀興趣＋持之以恒＋學(xué)以致用。一個(gè)良好的習(xí)慣就是從一個(gè)良好的興趣開(kāi)始的。有了興趣的前提，同學(xué)們只要持之以恒，對(duì)于好的文章、詞句多做些摘抄、積累，將讀書(shū)作為生活中一件不可缺少的事情來(lái)看待，長(zhǎng)年堅(jiān)持，那么讀書(shū)就不僅僅是習(xí)慣的問(wèn)題，而是你生活的一部分，逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀思想，我們有時(shí)很難做到這一點(diǎn)，所以還要學(xué)以致用。當(dāng)你把書(shū)中獲得的知識(shí)與生活聯(lián)系在一起，與自己的能力、修養(yǎng)、品位聯(lián)系在一起的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)對(duì)你有多么重要，你也就真正地離不開(kāi)它了。這樣，讀書(shū)，應(yīng)用，受益，再讀書(shū)，再應(yīng)用，再受益，如此形成一個(gè)良性的循環(huán)就更好地鞏固強(qiáng)化了自己的讀書(shū)習(xí)慣。
親愛(ài)的同學(xué)們，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。最后，我衷心地希望你們?cè)缛招纬闪己玫淖x書(shū)習(xí)慣，并真正地受益于這個(gè)習(xí)慣。同學(xué)們，如果你們將來(lái)走向社會(huì)，成了成功人士，你能回憶說(shuō)，當(dāng)年我在母校最大的收益，就是我讀過(guò)許多書(shū)。這就是學(xué)校莫大的榮譽(yù)了。
熱愛(ài)讀書(shū)吧，同學(xué)們！
升旗儀式的勵(lì)志演講稿5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國(guó)歌聲回響在我們耳畔，陽(yáng)光又一次灑進(jìn)菁菁校園，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的一周，一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)播種辛苦收獲成功的季節(jié)。
今天，我們身邊又出現(xiàn)了許多新面孔。他們像一股新鮮的血液，注入到我們的這個(gè)集體中來(lái)，使我們變得更加強(qiáng)大，更加朝氣蓬勃！
初一的同學(xué)，歡迎你們！
你們開(kāi)始處于一個(gè)全新的環(huán)境，在你們的周?chē)悄吧钟H切的老師和同學(xué)，等待你們將是那些復(fù)雜而又妙趣橫生的文化知識(shí)和各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)。這些無(wú)論是緊張的還是輕松的，都需要你們用心去感受�，F(xiàn)在，是你們初中生涯的開(kāi)始，希望你們從現(xiàn)在起勤奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，三年之后能夠收獲一份喜悅，這樣才能無(wú)愧于你們?nèi)松幕尽?/p>
包括我在內(nèi)的各位初二同學(xué)，大家來(lái)到新元已經(jīng)一年有余了，這一年多的朝夕相處，使我們之間形成了一種深厚的友誼和默契，也使我們深深地愛(ài)上了這美麗的校園。初二是繼往開(kāi)來(lái)的一年，而我們也擁有人生最美好的花季，讓我們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中起好承上啟下的表率作用，讓所有人都為我們驕傲自豪吧！
初三的各位家長(zhǎng)，再經(jīng)過(guò)9個(gè)月的拼搏，你們就要坐到中考的考場(chǎng)中，去揮寫(xiě)人生最壯麗的一筆了。收獲季節(jié)所帶來(lái)的喜悅，是對(duì)美好理想的執(zhí)著和不懈的追求，這理想，這執(zhí)著，大而言之，肩負(fù)著國(guó)家的前途，背負(fù)著民族的希望，小而言之，是老師們那欣慰的目光和我們嫉妒而又羨慕的心情。在這里，我謹(jǐn)代表我個(gè)人和初一、初二全體師生以及校領(lǐng)導(dǎo)，祝你們?cè)?個(gè)月之后收獲這份喜悅，收獲這份成功。
花季是春天那一簇最艷麗的鮮花，是夏天那一滴最多情的雨，是秋天那一片最火紅的楓葉，是冬天那一朵最圣潔的雪花。仰首是春，俯首是秋，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了花季。
花季的我們最喜歡幻想和擁有那美好的憧憬。愛(ài)這變換無(wú)窮的世界，愛(ài)自已充滿朝氣的人生。如果說(shuō)，人生是一本書(shū)，那么擁有花季的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)，人生是一臺(tái)戲，那么擁有花季的我們，便可以看到沿途最美麗的風(fēng)光。每個(gè)人都向往擁有花季！但她只屬于我們這群花季少年。
我們不僅擁有花季之美，花季之浩活力，還具有屬于花季的那種理想和抱負(fù)。我們感嘆“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的英雄氣概；我們感嘆“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗景象；同樣，我們也懂得“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。我們向往著自己有一天去尋找絲綢之路留下的串串駝鈴聲；去領(lǐng)略莫高窟的雄魂、壯魄。漸漸成熟的我們渴望掙脫父母的臂膀，渴望自己能摘取那科學(xué)之巔上的累累碩果。
然而，花季的我們總會(huì)遇到挫折，黃昏的小雨澆冷了火熱的希望；惱人的季風(fēng)吹皺了理想的湖面。決心是力量；信心是成功；灰心是衰弱；死心就是失敗。是的，失敗都沒(méi)有鮮花、沒(méi)有掌聲，更沒(méi)有榮譽(yù)和輝煌。但失敗并不意味著我們一事無(wú)成，也許只是方法不對(duì)；失敗并不意味著我們不夠幸運(yùn)，也許只是沒(méi)有把握住機(jī)遇；失敗并不意味著命運(yùn)不公，也許它會(huì)有更好的給予。請(qǐng)相信自己是大漠中的行者，在不斷的跌倒、不斷的前行中尋覓心中最美的綠洲。
我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)；我們可以不美麗，但我們健康；我們可以不完滿，但我們努力；我們可以不成熟，但我們自信！象牙塔神圣美麗，令人向往，但它的門(mén)為勤奮者敞開(kāi)；大學(xué)生風(fēng)姿秀逸，是我們的追求，但又有哪一位不是從初中生之路上走過(guò)。
就讓牽強(qiáng)隨風(fēng)流浪，把淚水流進(jìn)詩(shī)與愛(ài)，再溶入堅(jiān)強(qiáng)，用力揮揮手，對(duì)傷感的列車(chē)說(shuō)聲“再見(jiàn)”，昂起倔強(qiáng)的頭，傲立于天地之間，笑看朝陽(yáng)升起，靜對(duì)明月圓缺。愛(ài)在之間，讓我們結(jié)伴而行，去做生活中的強(qiáng)者。請(qǐng)記�。何覀兪腔旧倌�，我們永不信�。�
升旗儀式的勵(lì)志演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如指間沙，不知不覺(jué)，距離高考只剩下__天了。高考，已不再是遙遠(yuǎn)的事情，不論你是否意識(shí)到，不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時(shí)期，天下高三一般黑，都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講：要成功、先發(fā)瘋！不苦不累、高三無(wú)味；不拼不博、高三白活。
同學(xué)們，不管你愿不愿意承認(rèn)，在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人，做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。
最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一個(gè)人只要知道自己為了什么而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，請(qǐng)大家想一下，當(dāng)高考結(jié)束，面對(duì)高考志愿表時(shí)，有多少人能斬釘截鐵地說(shuō)：我就要報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗！
其次是天道酬勤，哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功，但如果離開(kāi)后天的努力，也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。幸福不會(huì)平白無(wú)故從天降，付出努力才會(huì)有補(bǔ)償，沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌，除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會(huì)使懈怠者出什么成果，拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間，勤奮、勤奮、再勤奮！
最重要的，高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三免不了許多考試，周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗，當(dāng)成績(jī)不如別人，而想到前景叵測(cè)時(shí)，當(dāng)苦苦拼過(guò)一段時(shí)間后，考試成績(jī)依舊，當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí)，許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心，要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。
花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜__天，讓飛翔的夢(mèng)想在六月里張開(kāi)翅膀；
奮斗__天，讓雄心與智慧在六月里自由翱翔；
拼搏__天，讓父母和恩師在六月里暢想期望；
沖刺__天，讓生命的禮花在六月里絢麗綻放！
我的演講完畢，謝謝大家！
此致
敬禮！
升旗儀式的勵(lì)志演講稿7
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑高三升旗儀式勤奮勵(lì)志演講稿。
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為××中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母�！痢林袑W(xué)的希望!
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄!”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃�，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的'西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋ＷC，也只有這樣，青春才會(huì)永駐。
當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!
升旗儀式的勵(lì)志演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在這美好的日子里，我們又相聚在這國(guó)旗下，進(jìn)行著莊重的升旗儀式。今天是1月18號(hào)，這可能是我們今年最后一次升國(guó)旗了。所以我今天要演講的標(biāo)題是《回首》。
回首這一個(gè)學(xué)期過(guò)得真快呀，還記得剛來(lái)學(xué)校時(shí)那個(gè)懵懵懂懂的我們，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一名合格的初一學(xué)生 ，這期間的變化，大家都看在眼里。要感謝的還是那一個(gè)多星期的軍訓(xùn)生活，每天的訓(xùn)練，成就了我們不能當(dāng)逃兵的性格，不論多苦多累都要堅(jiān)持不懈，勇敢向前。并且那次的軍訓(xùn)，也讓我學(xué)習(xí)到了人與人之間應(yīng)該如何去相處，如何積極的學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，摒棄自己的缺點(diǎn)。
首先，我們要改一改之前的壞習(xí)慣。就拿我自己來(lái)說(shuō)，在這之前我都是走讀生，沒(méi)有一個(gè)人在外面生活過(guò)，我很害怕，很膽怯沒(méi)有爸爸媽媽在的日子。但是在這時(shí)候，我的老師和同學(xué)們給了我很多鼓勵(lì)，并努力勸導(dǎo)我，讓我從膽小內(nèi)向的人變成了現(xiàn)在的勇于站在舞臺(tái)上的我。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡這所學(xué)校了，就在這一個(gè)學(xué)期里，我早已融入了這個(gè)大家庭，早已習(xí)慣了每天的緊張學(xué)習(xí)氛圍，和輕松的課外活動(dòng)。這種勞逸結(jié)合是我想要并適合我的。
其次，我要講的就是，這初中三年里，大家一定要有自己的一些興趣愛(ài)好。在課余時(shí)間多看一些課外書(shū)擴(kuò)大一下自己的知識(shí)面，這樣不僅能讓自己學(xué)到很多的東西，還可以交到更多的朋友。一學(xué)期下來(lái)，現(xiàn)在已經(jīng)很熟知的朋友，早就沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的拘謹(jǐn)和隔閡。大家都和睦相處，親如一家人。有時(shí)候我很慶幸來(lái)到這所學(xué)校，能夠認(rèn)識(shí)我的老師、同學(xué)還有那幫可愛(ài)的室友。
最后講一下，學(xué)習(xí)。人們總說(shuō)一份耕耘一份收獲，今天我們?cè)谖逍羌t旗的見(jiàn)證下保證：在今后的日子里，我們一定要團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，好好學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的初中生、高中生、大學(xué)生，為我們偉大的祖國(guó)添磚加瓦！
升旗儀式的勵(lì)志演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
金菊含笑、秋風(fēng)送爽，在這個(gè)美好的季節(jié)，我們新一屆學(xué)生會(huì)成立了。
學(xué)生會(huì)是在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下獨(dú)立開(kāi)展工作的學(xué)生組織，是切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)體，新一屆學(xué)生會(huì)是承前啟后的一屆，更是開(kāi)拓創(chuàng)新的一屆，我們深知肩上的重任。在繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，我們更要在新的形勢(shì)下搭建新的舞臺(tái)、開(kāi)創(chuàng)新的局面，使學(xué)生會(huì)提升到一個(gè)新的發(fā)展層次。為此，我代表新一屆學(xué)生會(huì)全體成員向大家匯報(bào)一下工作設(shè)想：
首先，我們要抓好基礎(chǔ)工作，壘筑堅(jiān)實(shí)地基。深層的地基關(guān)系著高樓的命脈，我們?nèi)粘？此破降幕A(chǔ)工作決定著學(xué)校全方位的運(yùn)作。過(guò)去，我們的學(xué)長(zhǎng)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、體育、自律等各個(gè)方面均取得了輝煌的成績(jī)。第二，營(yíng)造精神家園，豐富校園文化生活。努力豐富同學(xué)們的精神生活，創(chuàng)建廣大同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化。使每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中，奮發(fā)圖強(qiáng)，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。學(xué)生會(huì)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體，是同學(xué)們的家，我們每一位學(xué)生會(huì)成員都是公仆，是志愿者。我們應(yīng)該珍惜領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì)，“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”，胸懷為同學(xué)服務(wù)、為學(xué)生會(huì)的發(fā)展盡一份力的愿望，在廣大同學(xué)的支持下，只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，我們終會(huì)成就一番事業(yè)，開(kāi)創(chuàng)一片天地，但愿明年的今天，當(dāng)我們把學(xué)生會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候，我們會(huì)說(shuō)：我們是成功的。
最后，我愿引用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言，“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽(yáng);站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁�！敝灰覀償y手同行，奮力拼搏，必定會(huì)使蓬勃發(fā)展的學(xué)生會(huì)綻放出更加奪目的光芒。請(qǐng)全體老師和同學(xué)們及時(shí)給予我們支持、幫助和監(jiān)督。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
升旗儀式的勵(lì)志演講稿10
一首歌詞這樣寫(xiě)道：“一切美好只是昨日沉醉，淡淡感受才是今天滋味；想想明天，又是日曬風(fēng)吹，無(wú)懼無(wú)畏，不氣不餒�！钡拇_，昨天的快樂(lè)與悲傷，成功與失敗，在今天看來(lái)也只能是回憶了。平平淡淡是今天的感受，但昨天是今天的基礎(chǔ)，平凡是不凡的載體，吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，以飽滿的熱情投入到今天的工作中，明天自然會(huì)美好高三升旗儀式勤奮勵(lì)志演講稿。
昨天我們?cè)谀睦�？在想什么？在做什么？昨天我們�(cè)谧x高二，對(duì)高三滿懷憧憬，滿懷向往，或許也有人滿心恐懼。而今天我們已真正踏上了人生中特殊而關(guān)鍵的一步——高三，請(qǐng)問(wèn)，此時(shí)此刻，你是否還在向往？或者還在恐懼？或者還有其它的感受？
也許昨天我們已經(jīng)在那個(gè)被稱(chēng)為沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上閃現(xiàn)過(guò)自己的身影，但由于種種原因，我們不得不重新踏上這一征程，不得不重操舊業(yè)，重整旗鼓。
無(wú)論以前怎樣，總之，志同才能道合，同一個(gè)志向使我們相聚高三，相聚南郊，我們選擇了南郊這塊沃土，就應(yīng)該在這里勤勤墾墾地耕耘，為的是明年六月的收獲，說(shuō)到六月，不禁使我想起了昨天……
作為補(bǔ)習(xí)生，我有過(guò)這樣的感觸（當(dāng)然，我的感觸并不能代表所有的補(bǔ)習(xí)生）：6月8號(hào)，從考場(chǎng)上出來(lái)時(shí)，我明顯感覺(jué)到心情并不如預(yù)期的那么輕松與喜悅，反而更加沉重，那時(shí)，我心里不斷地默念：“要是再給我一個(gè)月、哪怕十天，該多好��！”
是�。《嗯σ粋�(gè)月，甚至是多做幾道數(shù)學(xué)題，多記幾個(gè)英語(yǔ)單詞，也許乾坤已被扭轉(zhuǎn)，相信在場(chǎng)的大多數(shù)補(bǔ)習(xí)生都有這樣的感觸，但時(shí)光不可能倒流，后悔不起任何作用。
考完試后，緊接著是等待，當(dāng)然是等待成績(jī)，那種等待我覺(jué)得用“焦急”來(lái)形容已經(jīng)不夠份量，那是一種忐忑不安的等待，成績(jī)總要揭曉，人總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，等待總會(huì)有個(gè)答案，同學(xué)的一個(gè)電話驅(qū)散了我內(nèi)心所有的不安，使我變得出奇的平靜，知道為什么嗎？因?yàn)楫?dāng)電話那邊小心翼翼地說(shuō)出我的高考(高考新聞，高考說(shuō)吧)成績(jī)時(shí)，我全身發(fā)麻，頭腦空白，已不知道什么叫不安，只是覺(jué)得一切已塵埃落定。再怎么不安也于事無(wú)補(bǔ)了！在親朋好友的面前，我沒(méi)有流下一滴怯懦的眼淚，而是把它深深地埋在了我的心里，因?yàn)槲抑溃哼@一切都是自己掙得的，是自己選擇的，是自己造成的，所以更多的是后悔，是自責(zé)，而不是委屈的淚水。
再后來(lái)，看著同學(xué)們的錄取通知書(shū)紛紛而至，看著同學(xué)的臉上露出幸福的笑容，看著同學(xué)的父母滿意地點(diǎn)頭，看著人家大擺宴席舉懷相慶，看著人家邁著愉悅的步伐走向心中的大學(xué)……那種痛苦是難以言表的，起初是撕心裂肺、痛不欲生，后來(lái)漸漸地能舒緩些了。如果沒(méi)有參加過(guò)高考的同學(xué)認(rèn)為“撕心裂肺、痛不欲生”這兩個(gè)詞用得太夸張的話，那么我想真誠(chéng)地告訴你們：這種感覺(jué)不要輕易去嘗試。同時(shí)，我也想告訴我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué)：一定不能再吃回頭草，從哪里跌倒，便從哪里爬起，那種痛苦最好不要再來(lái)一次。
命運(yùn)是公平的，有付出就會(huì)有回報(bào)。我們不必后悔，不必抱怨，“悟以往之不諫，知來(lái)者之可追，實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非�！�
不管以前浪費(fèi)了多少時(shí)間，干了多少不應(yīng)該的事，不管我們的知識(shí)還有多么大的欠缺，既然我們毅然地選擇了高考，選擇了補(bǔ)習(xí)，我們就沒(méi)有理由后退，沒(méi)有資格去痛苦，選擇自己所追求的目標(biāo)，追求自己所選擇的目標(biāo)，我們應(yīng)該為自己的選擇負(fù)責(zé)，為自己的選擇承擔(dān)一切。
杜牧有言“秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人矣�！毖a(bǔ)習(xí)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是值得應(yīng)屆生借鑒的，只有這樣，才能避免重蹈覆轍，同時(shí)這句話也警示我們補(bǔ)習(xí)生同學(xué)要吸取教訓(xùn)，不能再犯同樣的錯(cuò)誤。
也許，昨天我們還在課堂上睡覺(jué)；
也許，昨天我們還在自習(xí)時(shí)閑聊；
也許，昨天我們還為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不休；
也許，昨天我們還因一次失敗而落寞惆悵；
但既然已成為昨天，就讓記憶把它封存，讓歷史把它定格。每天早上，伴著黎明的陽(yáng)光，我們應(yīng)該告訴自己：今天是全新的一天，是充滿希望的一天，今天的我已不是昨天的我，今天的我應(yīng)該充滿活力，充滿激情，應(yīng)該帶著自己的夢(mèng)想奔跑在青春的路上。
明日復(fù)明日，明日何其多，人生又能有多少個(gè)明日讓你我推拖！把握一個(gè)今天，勝過(guò)兩個(gè)明天，為了高考，我們斗志昂揚(yáng)，我們無(wú)所畏懼，是高考激發(fā)了我們的斗志，是高考激起了我們對(duì)明天的追求。但這種斗志不僅僅要用在備戰(zhàn)高考上，更多地要用在一生的奮斗中，為了明天，讓我們把“成才報(bào)國(guó)”深深地植根于心中，肩負(fù)起“成才報(bào)國(guó)”的重壓，我們就會(huì)感到高考只不過(guò)是人生中數(shù)不盡的大大小小的考試中的一個(gè)，為了明天，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，行動(dòng)、行動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)。
升旗儀式的勵(lì)志演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了高一校園；今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū)；今天我們?cè)谶@里，吹響高考決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
驀然回首，十三年寒窗苦讀，多少個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十三年是漫長(zhǎng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨豐收的喜悅，我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們差的，就是這最后幾天的努力，最后幾天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，在未來(lái)的幾天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，玉皇閣更賦予靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。兩天的時(shí)日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。
同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。
高考，我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，全力以赴，鑄我輝煌。
謝謝大家！
此致
敬禮！
升旗儀式的勵(lì)志演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們是一個(gè)即將踏入前方戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士，兩年的訓(xùn)練，為我們打造好了戰(zhàn)甲，打造好了新的武器，也打造了一個(gè)更加完美的自己。面對(duì)高三這一戰(zhàn)，我相信絕大部分同學(xué)的心里都是有了準(zhǔn)備的。那就讓我們用充滿期待、充滿渴望、充滿歡樂(lè)、充滿激情的聲音去向高三發(fā)出挑戰(zhàn)！高三！我們來(lái)了！
這兩年的高中生活就是對(duì)我們的一次磨礪，我們屢次碰壁，屢次失敗，也屢次站起，讓我們不斷的在挫折中打造自己，為自己套上一幅盔甲，去抵抗任何一項(xiàng)打擊，任何一項(xiàng)艱難的難關(guān)。在這兩年里，我也相信大家對(duì)自己都有了一定的認(rèn)識(shí)，我們現(xiàn)在處于一個(gè)怎樣的狀態(tài)里，該往怎樣的方向去改變，這都是我們自己可以得知的，那么在進(jìn)入高三之前，我們應(yīng)該怎么去做這一個(gè)準(zhǔn)備呢？
首先，從我們的思想上要做好建設(shè)，比如說(shuō)“堅(jiān)持”這一項(xiàng)就是必備的。但如何去堅(jiān)持則需要我們自己去開(kāi)動(dòng)大腦了。其次要專(zhuān)注，在思想上行動(dòng)上都要專(zhuān)注，學(xué)會(huì)對(duì)一個(gè)領(lǐng)域保持專(zhuān)一不管是對(duì)我們的現(xiàn)在，還是對(duì)不久的未來(lái)，都是有很大的利益的。高三是一個(gè)很考驗(yàn)人的階段，它不像高一高二那么輕松了，它會(huì)給我們更多的壓力，會(huì)把我們的時(shí)間壓榨到只剩下生活里的一些空隙。其余的我們需要全部投入自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，如若不這樣的話，我們很難會(huì)有一些突破性的成長(zhǎng)的。所以親愛(ài)的同學(xué)們，從此刻開(kāi)始，我們就要做好心理準(zhǔn)備，做好行動(dòng)上、思想上的準(zhǔn)備，為接下來(lái)的這一戰(zhàn)發(fā)揮出自己的力量來(lái)。
現(xiàn)在我們一想到高三，就是非常艱苦的一種感覺(jué)。其實(shí)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)，高三是一段很難忘的時(shí)光，它不僅會(huì)讓我們?cè)诿β抵袑?shí)現(xiàn)自己，也會(huì)讓我們對(duì)自己的未來(lái)多加一份思考，從那時(shí)候開(kāi)始，我們就會(huì)更加的成熟，對(duì)待任何事情也會(huì)更加的理性了。所以說(shuō)高三并不是只有艱苦那么簡(jiǎn)單，它是豐富多元的，能夠?yàn)槲覀兊囊簧鷰?lái)重大的改變的。
親愛(ài)的同學(xué)，很榮幸我們坐著這最后一班車(chē)，通往下一個(gè)站點(diǎn)，很榮幸和大家成為了并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友，也很榮幸這美麗的三年和大家一同度過(guò)，就讓我們執(zhí)手奔赴高三吧！讓高三，成為自己人生之中一段不可消磨的時(shí)光！
謝謝大家！
此致
敬禮！
升旗儀式的勵(lì)志演講稿13
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！
是的，終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
準(zhǔn)備好了嗎？我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到__中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī)；而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度；不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝�，因�(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說(shuō)，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn)，或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說(shuō)，__中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有x個(gè)月的時(shí)間，這x個(gè)月，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在x個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到？在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說(shuō)它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的x個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問(wèn)大家一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？我不要大家用語(yǔ)言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
謝謝大家！
此致
敬禮！
升旗儀式的勵(lì)志演講稿14
同學(xué)們：
早上好，今天我演講的題目是——勇敢面對(duì)。
伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天，新的一周。在這里，我們將迎來(lái)令人心動(dòng)的期中考試。大家都準(zhǔn)備好了嗎？
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試已經(jīng)到來(lái)，在過(guò)去的時(shí)間里我們收獲著快樂(lè)，收獲著成功。面對(duì)著即將升如更高的年級(jí)，大家準(zhǔn)備好了嗎？
同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō)，我們就是真正的富翁，因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍�，擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
我們匯聚在江家寨小學(xué)，作為江小的一份子，我們自豪，我們驕傲。因?yàn)槲覀冇兄鴥?yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)揮自己的個(gè)性，培養(yǎng)著自己的能力。努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏，那我們將為自己的人生奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無(wú)數(shù)個(gè)選擇的機(jī)會(huì)。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀，有書(shū)趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。
同學(xué)們，讓我們勇敢面，今天的期中考試，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人、行有益之事，以堅(jiān)忍不拔的毅力，自強(qiáng)不息。
同學(xué)們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游，充分展開(kāi)自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。
最后，祝同學(xué)們?cè)诮裉斓钠谥锌荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。
升旗儀式的勵(lì)志演講稿15
老師們、同學(xué)們：
大家好！
沐浴著清晨的馨香，迎著絢麗的朝陽(yáng)，我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。首先，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)向全校師生致以新學(xué)期的祝賀！并對(duì)剛升入我校的高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎！我知道你們是帶著激情、希冀和夢(mèng)想來(lái)到高中的校園。如果你為理想而耕耘，這里會(huì)讓你得到收獲的喜悅。如果你是勇敢的攀登者，這里會(huì)是你上進(jìn)的階梯；如果你志在云天，這里會(huì)成為你騰飛的起點(diǎn)。祝賀你們又開(kāi)始了人生旅途的新階段。
新學(xué)期，新面貌，創(chuàng)造新的成績(jī)；新起點(diǎn)，新生活，孕育新的希望。值此新學(xué)期開(kāi)學(xué)這際，我向同學(xué)們提出來(lái)兩個(gè)方面的要求和希望：
第一不要迷失自己。
美國(guó)一個(gè)心理研究機(jī)構(gòu)曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一所幼兒園，選一些智商較高的幼兒，給他們一塊精美的糖果，說(shuō)：現(xiàn)在就吃只能吃一塊，如果能忍一個(gè)小時(shí)，等我們回來(lái)再吃，就再獎(jiǎng)勵(lì)一塊。一些孩子一拿到手就剝開(kāi)糖紙，吃了起來(lái)；一些孩子忍了一會(huì)，實(shí)在禁不住誘惑，也吃了；還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想，拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的誘惑呀：這些誘惑不僅來(lái)自糖果本身，還來(lái)自周?chē)∨笥训奶崆跋硎堋Ｐ睦韺W(xué)家對(duì)這些幼兒跟蹤調(diào)查，直到他們長(zhǎng)大成人，進(jìn)入社會(huì)。調(diào)查的結(jié)果是，能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。
心理學(xué)家說(shuō)：通過(guò)自我約束以克制沖動(dòng)和延遲滿足，這是獲得任何成就的保證。同學(xué)們，說(shuō)到延遲滿足，我聯(lián)想到了校園里一些不該出現(xiàn)的現(xiàn)象：有些同學(xué)手機(jī)不離手，隨身聽(tīng)不離耳，文曲星里玩游戲，自習(xí)課上讀，甚至還有個(gè)別學(xué)生抽煙、喝酒、打撲克、上網(wǎng)吧，更有甚者，少數(shù)男生女生的交往超出了同學(xué)的界限，已經(jīng)出現(xiàn)了早戀的苗頭。這些同學(xué)一心想著提前享受，把校園當(dāng)成玩耍的樂(lè)園，揮金如土扮瀟灑；把校園當(dāng)成戀愛(ài)的公園，勾肩搭背玩浪漫。
這些同學(xué)，在本該學(xué)習(xí)的年齡卻去追求享受，在本該積累生活資本的時(shí)候卻去追求感官刺激，等到學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)錯(cuò)過(guò)，等到青春的年華逝去，想一想，你們有立足社會(huì)的資本嗎？你們有奉養(yǎng)父母的能力嗎？你們有養(yǎng)育兒女并教育他們成人的資格嗎？
是的，游戲、玩樂(lè)、早戀的誘惑力的確很大，就像幼兒手中的那塊糖果一樣，抵制這種誘惑需要較高的情商，需要自我克制，需要那種清醒認(rèn)識(shí)自己的能力。提前享受就如同提前摘取樹(shù)上那沒(méi)熟的蘋(píng)果，不僅酸澀難吃，還很容易腐爛。怎樣在千姿百態(tài)的社會(huì)里，在豐富多彩的生活中不迷失自己，需要有辨別是非的能力，也需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力。中學(xué)階段正是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，思想敏銳、求知欲強(qiáng)、記憶力好、好勝心強(qiáng)、精力充沛。這樣的好年華，應(yīng)廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提高素質(zhì)，為開(kāi)創(chuàng)自己的錦繡前程辛勤耕耘，這才是人生道路上最明智的選擇。
處在人生的哪個(gè)階段就去做哪個(gè)階段應(yīng)該做的事情，叛逆的結(jié)果只有自己在心里哭泣著體會(huì)。
第二要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
同學(xué)們要切實(shí)做到尊守《中學(xué)生規(guī)則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。本學(xué)期，學(xué)校仍然把中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，同時(shí)務(wù)必抓好、抓到位，重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生佩帶首飾、染發(fā)、吸煙、攜帶手機(jī)到校，亂扔紙屑和零食剩物等狠抓不懈。特別要明確嚴(yán)禁學(xué)生早戀現(xiàn)象和打仗現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校將會(huì)給與開(kāi)除學(xué)籍、退學(xué)等嚴(yán)肅處理。學(xué)校和老師也極不情愿看到這樣的情景發(fā)生，希望同學(xué)們要給與足夠的重視，嚴(yán)禁撞到學(xué)校管理這兩條高壓線，也希望同學(xué)們正確對(duì)待學(xué)校的管理，別不屑于家長(zhǎng)的擔(dān)憂，別不滿學(xué)校的管理，其實(shí)你的父母、你的老師只有一個(gè)共同的心愿：你的成材就是他們的最大心慰！別不屑于父母家長(zhǎng)的擔(dān)憂，別不滿學(xué)校老師的管理，其實(shí)你的父母、你的老師只有一個(gè)共同的心愿：你的成材就是他們最大的欣慰。
同學(xué)們：新的學(xué)期面臨著新的挑戰(zhàn)，新的學(xué)期肩負(fù)新的重任。學(xué)校全體教職工將以飽滿的工作熱情、踏實(shí)的工作作風(fēng)為同學(xué)們創(chuàng)建發(fā)展的平臺(tái)。正視面前的激烈競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，奮力拼搏！我們也希望同學(xué)們，不要揮霍如花般的歲月，要用點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真思考未來(lái)！青春無(wú)權(quán)享受！青春無(wú)權(quán)閑適！
最后，祝各位教師在新的學(xué)期工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝！
【升旗儀式的勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章：
升旗儀式的勵(lì)志演講稿12-09
升旗儀式的勵(lì)志演講稿12-09
升旗儀式勵(lì)志演講稿06-09
升旗儀式勵(lì)志演講稿04-16
升旗儀式勵(lì)志演講稿06-09
升旗儀式勵(lì)志演講稿12-17
升旗儀式勵(lì)志的演講稿12-12
升旗儀式的勵(lì)志演講稿01-01
升旗儀式的勵(lì)志演講稿01-01
升旗儀式學(xué)生勵(lì)志演講稿11-18