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高二下學期勵志演講稿

時間:2022-12-27 11:24:54 勵志演講稿 我要投稿
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高二下學期勵志演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的高二下學期勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高二下學期勵志演講稿

高二下學期勵志演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《離別,展望》。

  感覺回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠;感嘆未來那么遙遠,但它卻又近在眼前。春去春來,時間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間,輕輕劃過,猛然抬頭,卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區(qū),奔赴文昌閣了。離開這個印著我們的成長腳印,帶著些青春氣息的美麗起點,奔赴那鐫刻著無數(shù)奇跡的人生驛站。

  想起去年的這個時候,我們也正唱著離別的歌送別09高的學姐學長們。而今天,離開的就是我們了。我細細回味這過去的七百多個日日夜夜,竟然發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場景,有我們互相幫助、共同進步的畫面,有老師們諄諄教導,我們虛心聆聽的鏡頭,也有籃球場上我們急停跳投,乒乓球臺前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講比賽里,我們指點江山、激昂文字的颯爽英姿,話劇舞臺上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動人表演······這幅屬于我們的工筆畫順著時間腳步,在蓮印庵緩緩延展開來。而現(xiàn)在,我們必須帶著它,懷揣著我們的夢想。去告別蓮印庵,告別這里的黃葛,告別這里的紫藤,告別這里的一草一木,告別這里的一云一風,告別這里的繁星春水,告別這里的綠葉碎蕊,告別你們—我們的學弟學妹們,送給你們我們最好的祝福,祝愿你們在這個美麗校園里書繼續(xù)寫出更為燦爛的青春。

  離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌,我們將度過無比充實而且特殊的一年,在這一年里,有我們從未經(jīng)歷過的壓力、重擔,有我們從未想過的艱辛困難,我們的身上將擔負起父母老師甚至祖國的期望,我們的心中也會清晰的浮現(xiàn)出自己的夢想。但最困難之時,就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學的學習方法,擁有嚴謹?shù)乃季S方式,拿出勤奮踏實的進取精神,堅韌頑強的恒心意志,冷靜理智的平和心態(tài),戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。一年的時光雖不長,但也足以讓我們做好應對高考的一切準備。

  拾階而上,帶著幾許期待,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,用心去接受知識的洗禮,帶著執(zhí)著、堅持去為追求而拼搏,去為夢想而奮斗,去迎接屬于我們的時刻!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

高二下學期勵志演講稿2

  20xx的到來,不僅僅是春暖花開,我們的高二生活,也逐漸的邁入了更為關鍵的時刻——高二高三的銜接期。在這樣的一個階段,怎么樣才能保證自己的高中生活的充實和學習的高效呢?怎么樣才能讓自己將來更好的擁有一個可以盡情挖掘潛力、穩(wěn)中求進的高三呢?怎么樣才能厚積薄發(fā)、決勝20xx的高考呢?

  堅持才有美麗!這樣說的理由是因為高二學習生活的特點決定的。

  高一的生活,因為新鮮而疏忽了許多的疲倦和枯燥;高二的生活已經(jīng)平靜,也逐漸發(fā)現(xiàn)了它的平淡,文化知識學習逐漸深入,一天又一天的重復好像沒有盡頭……終于到來的下學期似乎更加漫長。好多學生,正是在高二這種學習生活的特點下,迷失了自我和方向,放松了對自己學業(yè)的要求和堅持。等到了高三,看到其他同學厲兵秣馬的時候,悔之晚矣。

  所以,高二重在堅持,尤其是下學期,你的堅持一定會讓你的理想的種子及時獲得該有的雨露,生根扎實,發(fā)芽茁壯。

  要堅持自己的理想和目標。

  相信好多同學剛進高一時立下的信誓旦旦的理想和目標已經(jīng)模糊,那種不服輸?shù)纳倌赇J氣也已經(jīng)鈍了許多,繁重的學習任務,有時候也讓自己細嘗愁滋味;诖俗躺氖切傅,是僥幸,是得過且過的打發(fā)匆匆而過的日子。

  這時,我們需要堅持,堅持自己的理想和目標!把眼睛擦亮一些,把頭腦清醒一些。要讓近期或遠期的理想和目標成為自己的導航儀,這樣你才能獲得源源不斷的動力,你才能淡化征途中那些磕磕碰碰。一個始終為自己的理想和目標付出努力的人,精神是永遠積極向上的,在他們的字典里,沒有消極!

  何況,理想和目標的引導,也不會讓一個人把自己的青春耗費在那些上網(wǎng)、早戀等等無聊的事上了。

  因此,進入高二下學期這個關鍵的時刻,你不妨先停下來,擦拭一下自己那些似曾遙遠的理想和目標,看看它們會帶給你什么樣的驚喜!

  要堅持自己的學習態(tài)度。

  認真,就是我們需要堅持的學習態(tài)度。"世上無難事,只怕有心人",這里的有心其實就是我們天天強調(diào)的認真。如果你面對一團亂麻,又缺少認真的`態(tài)度,這團亂麻你是永遠不能解開的。

  平時我們就有這樣的體會,一道題目,解了半天也不能解出,歸因是難題。但在老師講解或自己真正的靜下心來達到認真的態(tài)度的時候,才發(fā)現(xiàn),好多這樣的難題其實很簡單,之前不能解出的原因就是欠認真!

  永遠不要小瞧"認真"這看似簡單的學習態(tài)度,每一次的測驗,我們不是都能從中發(fā)現(xiàn)若干的"粗心"失分的情況嗎。

  堅持自己的學習態(tài)度,也是為高三更加緊張的學習鍛造的基矗試想,在一個你追我趕的高三,難道還要停下來補上如何才能"認真"的學習態(tài)度嗎?誰會停下來等我們呢?

  我們也會因為這個階段的認真,能用一種更加平和的方式順利的完成高二到高三的過渡。

  要堅持良好學習習慣的養(yǎng)成。

  "學而時習之"古人早已告知。這也是一種學習習慣,腦袋再好用的人,時間也會沖淡一些記憶的,經(jīng)常溫習,反反復復的學習,才是保持知識之樹長青的根本所在。所以自己的學習計劃里面,必須體現(xiàn)"時習之",并堅持至成為學習習慣。

  工整的書寫也是一種好的學習習慣。好不容易記住的知識,要體現(xiàn)在試卷上才能"學以致用"。但好多學生進入高三以后才發(fā)現(xiàn),難以辨認、不堪入目的書寫,成了自己制約成績提高的心玻高二,無論你的手頭有多少作業(yè)需要完成,不要急,把工整放在首位,遠比只有速度沒有質量要好的多。

  還有,自己書籍的擺放要條理,便于查找;文具要齊全并好好愛護,不要養(yǎng)成"借"的壞習慣;正常作息,積極鍛煉……綜合起來,這時的注意會讓你在高三,行進的更加平穩(wěn)。

  要堅持自己的勤奮吃苦精神。

  勤奮吃苦,可能正是你們這一代缺少的優(yōu)秀品質。生活好了,條件好了,從小沒吃過苦頭的日子,也讓我們幾乎喪失了鍛煉勤奮吃苦的機會,所幸還有高考等著我們,備戰(zhàn)高考的過程,尤其是高二,更要珍惜這"來之不易"的機會。

  如果你足夠聰明,過目不忘,觸類旁通,你可能不用十分勤奮吃苦就能達到自己的基本目標,可這樣的人有多少呢?若干年了,沒有發(fā)現(xiàn)!更多的是平常人,平常人不經(jīng)過勤奮吃苦努力是永遠不能出類拔萃的。

  我們不夠聰明,但要有自知之明,用勤奮吃苦來鍛煉自己的大腦,積累智慧;通過刻苦的反復的訓練來完成觸類旁通的境界。無數(shù)先人勤奮的事例啟示我們,勤奮吃苦就是成功的捷徑。在高二的此時,你可以早起一些,你可以逼著自己多學一點,你可以在吃飯的時候還看著書,在睡覺的時候還想著那道難纏的題目……知識,正是在類似這樣的過程中積累起來,深深的烙入自己的大腦。

  高三學習成績的差異,有好多就是在勤奮吃苦的堅持中逐漸形成的。

  其實,要堅持的還有很多,美麗的高二來之不易的原因,也正是你積攢的那些看起來不起眼的"堅持"所催生的。

  堅持,用毅力走過高二,堅持,憑信心迎來高三,未來,還有什么你不能做到的嗎?

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