學(xué)生勵志演講稿【熱】
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進步的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的學(xué)生勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生勵志演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說自信的人是最美麗的,自信是對自己的肯定。不管別人怎么看我們,我們都不能對自己缺乏自信。自信可以解開我們心中的負(fù)擔(dān),像鳥兒一樣自由飛翔,告訴自己不僅僅是一只小小鳥,如果我們有更多的信心,生活會更美好。
也許一個人的性格是命中注定的,不容易改變。但是,如果每個人都給自己注入自信的元素,他們的生活將變得更加美好,更加開闊。也許你會問為什么要有自信?我認(rèn)為:自信+機遇=成功,因此,自信是不可或缺的輔助條件。每個人都認(rèn)為從出生開始,命運主宰一切,必須走這條命運之路。如果有這樣的想法,那就大錯特錯了。事實上,命運掌握在我們自己的手中,機遇就在我們身邊。
踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。不要讓面前的這些機會溜走,首當(dāng)其沖的要抓住機會。獲得這些機會當(dāng)然是一件好事,但是,那些有機會的人不一定會成功。有些人一再被失敗絆倒,被挫折壓垮,認(rèn)為自己是平庸的人,即使機會就在眼前,舉得成功變得非常渺茫。所以有機會很重要,但最重要的是你是否有信心。 即使被挫折打敗,只要有良好的心態(tài)和對自己的充分信心,我相信無論遭遇多少失敗和挫折,都很容易解決掉。
所以說自信對一個人來說非常重要,即使我們沒有多少天賦,有了自信,就已經(jīng)比別人朝著成功邁出了一大步。愛因斯坦說國:自信是向成功邁出的第一步。因此,一個人應(yīng)該有自信,在生活中也需要自信。
有些人覺得生活豐富多彩、美麗,原因是他們從不同的角度看待世界,這完全取決于你的心態(tài)。一個快樂自信的人經(jīng)常認(rèn)為外面的世界是美麗的,相反,就會認(rèn)為這一切都是灰暗的。
太執(zhí)著生活中的缺點,這大大削弱了自己的自信,用內(nèi)心的標(biāo)尺好好的衡量自己,就會發(fā)現(xiàn)自己確實有優(yōu)點的。
所以在生活中需要自信,因為自信讓我們更加美麗。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
學(xué)生勵志演講稿2
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這浮華的塵世中,青春,這兩個字背后所隱藏的故事可能是身心疲憊的我們所能感受到的唯一的一絲慰藉了。曾今的年華,都經(jīng)不起時間的沖刷;如今的我們,僅有緬懷這份珍貴的記憶來理順心頭的愁絲。
沒有顧慮,僅有遐想,這可能是青春最大的特點了。在此階段,我們曾對自我迷戀的某人瘋狂的追求過,以往為自我的夢想?yún)群斑^,也對世間的教條掙扎過……一切令人費解,不可思議的事在此階段做起來都如隨風(fēng)飛舞的落葉,順其自然,不在意結(jié)果如何。然而,時光在永不停息的穿梭著,完美的青春年華總在不經(jīng)意間逝去,留下的僅有幾抹劃痕。
青春中的感情,我認(rèn)為正如徐志摩老先生所說:人這一生,至少該有一次,為了某個人而忘了自我的存在。不求有結(jié)果,不求同行,不求曾今擁有,甚至不求她愛我,只求在我最燦爛的年華里,遇見你。的確啊!感情是青澀的,無論結(jié)果如何,只要曾今在自我的內(nèi)心有劃過深深的痕跡,足矣。
青春中難免會有迷惘,也許年輕的我們尚不知自我所追求的是什么,可能內(nèi)心僅有一個如泡影般炫彩的幻想,整天忙忙碌碌的不讓自我停下來,為的可能就是簡單的讓自我的心靈得到一絲慰藉,其實殊不知,我們正在揮霍青春,對于未來,可能只是一片可怕的空白,如同被洪水淹沒了的世界。
青春中最多的是那些奮斗的身影,這是一個充滿活力,充滿動力的階段,可能你自身的才華在此能發(fā)揮的淋漓盡致,為你鑄造將來輝煌的人生打下堅實的基礎(chǔ)。毫無疑問這樣的旅途注定是孤獨的、艱辛的,更有可能遭受他人百般的誤解,對此,你唯有緘口不言。泰然處之,不必在意他人的眼神,因為僅有你自我才清楚,自我所想得到的是什么。
郭敬明曾今說過:一恍惚,一剎那,我們就這樣垂垂老去。的確,青春易逝,也許僅有當(dāng)我們真正失去時,我們才能體會到,可到那時唯有追悔莫及。罷了罷了,也許每個人對青春的感受都不一樣吧!將來如何全看你在此階段如何把握了。
“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)”的確,青春是用來綻放的,不是用來虛度的。所以,請珍視青春,珍視擁有的此刻,在一切都還未晚的時候,盡可能的留下屬于自我的所有。
學(xué)生勵志演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是“積極行動起來,創(chuàng)建無煙學(xué)!。
健康對于我們每個人來說是一生中的永恒主題,健康的心理和健壯的體魄是我們搞好學(xué)習(xí)和今后工作的重要前提和保證。這學(xué)期,我們學(xué)校在榮獲“區(qū)級無煙學(xué)!狈Q號的基礎(chǔ)上又申報了“市級無煙學(xué)!,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,專家組將于某月某日---某日(也就是本周二到本周四)對申報學(xué)校進行逐一檢查、驗收。
為此,我們一方面要做好迎查準(zhǔn)備工作,更重要的以這次創(chuàng)建為契機,營造一個無煙的校園環(huán)境。這樣不僅有益于同學(xué)們的身心健康,而且對全民族體質(zhì)的增強和良好社會風(fēng)尚的形成都具有深遠的意義。我們要追求一種健康、文明的生活方式,以行動積極投身到校園禁煙活動,發(fā)現(xiàn)校內(nèi)吸煙者,每位師生員工都有權(quán)利進行勸阻和制止,請同學(xué)們也提醒家長來校開會、辦事時不在校內(nèi)抽煙。以確保校園環(huán)境,和“無煙學(xué)校”創(chuàng)建成功。
為了確保創(chuàng)建活動取得實效,學(xué)校決定做好以下兩方面工作:
一、全校師生員工要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,明確各自分工,并以積極認(rèn)真的態(tài)度做好自己的工作。具體分工如下:
1、門衛(wèi)把好入口關(guān),提醒各位進校家長、來賓不許敬煙、吸煙。(德育處告知、提醒)
2、班主任負(fù)責(zé)本班教室和對應(yīng)包干區(qū)衛(wèi)生,為確保兩處不留一個煙頭,今天中午可安排幾個學(xué)生專門撿煙頭,確保包干區(qū)、教室內(nèi)無煙頭。第7節(jié)班會課開展一次主題班會活動,出一期黑板報,宣傳禁煙相關(guān)知識。4點20,全校進行一次清潔衛(wèi)生大掃除,徹底清掃衛(wèi)生死角。
要求:各辦公室、教室、理化生實驗室、體育辦公室、器材室、圖書、閱覽室等所有功能室門窗明亮,地面走廊干凈,桌椅柜子、樓梯扶手等無明顯灰塵,教師辦公室擺設(shè)整潔,桌面擺放整齊,各班教室的課桌要橫豎擺放整齊,學(xué)生的課本資料清理擺放整齊,請各辦公室負(fù)責(zé)人、各班主任和各功能室負(fù)責(zé)人安排好人員,認(rèn)真落實。5點過后校長室、辦公室和德育處負(fù)責(zé)檢查。
3、總務(wù)處負(fù)責(zé)在學(xué)校走廊及相關(guān)場所張貼禁煙標(biāo)志,掛好條幅。檢查當(dāng)天負(fù)責(zé)門口歡迎牌和宣傳牌。
4、德育處在各班級衛(wèi)生打掃基礎(chǔ)上,負(fù)責(zé)校園內(nèi)衛(wèi)生,尤其確保校園內(nèi)沒有一個煙頭,如廁所、草叢、水溝、車棚、宿舍、垃圾箱、辦公室的垃圾桶等容易被遺忘的角落多檢查、多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。友情提醒:不要把撿的煙頭丟到垃圾桶或垃圾箱內(nèi),要丟到垃圾房或校外垃圾箱中。
5、安保辦、醫(yī)務(wù)室對照申報條件、評選細(xì)則,負(fù)責(zé)所有材料收集、整理。
6、各辦公室時刻關(guān)注室內(nèi)衛(wèi)生,尤其不能出現(xiàn)煙頭、煙具、煙盒等與吸煙有關(guān)的東西。各辦公室負(fù)責(zé)人落實。(校長辦公室提醒、檢查)
7、各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)辦公室里張貼的《桃紅中學(xué)禁煙制度》,并嚴(yán)格對照執(zhí)行。
8、針對以前校內(nèi)學(xué)生吸煙現(xiàn)象,學(xué)校決定從今日起,若發(fā)現(xiàn)某學(xué)生帶煙或在廁所抽煙,學(xué)校將嚴(yán)肅處理,并全校通報、予以處分。
不僅禁止吸煙,還要做到勸阻他人吸煙、舉報他人吸煙,養(yǎng)成良好的文明行為和習(xí)慣。其次,同學(xué)們要向家長宣傳控?zé)熤R,勸阻家人不吸煙和避免被動吸煙。
二、人人參與,確保市無煙學(xué)校創(chuàng)建工作圓滿完成。
學(xué)校是我家,創(chuàng)建靠大家。全體師生員工要牢固樹立主人翁意識,樹立“校興我榮,校衰我恥”的思想,不斷增強創(chuàng)建工作的責(zé)任感和使命感,以創(chuàng)建為己任,積極投身于創(chuàng)建活動之中。具體可從三方面做起:
1、從自身做起,自覺拒絕煙草,樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。遠離煙草毒害,養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式。
2、從校園做起,積極幫助身邊吸煙的同事、同學(xué)戒煙,推行無煙辦公室、無煙教室、無煙宿舍。校園內(nèi)任何地方(包括行政辦公樓各處室)不設(shè)置吸煙點,不擺放煙缸;校園內(nèi)重點區(qū)域,如大門、樓道、辦公室、會議室、圖書閱覽室等有醒目的禁煙標(biāo)識。共同攜手創(chuàng)建無煙校園,營造健康、和諧的校園環(huán)境。
3、從家庭做起,主動向親友宣傳吸煙的危害,勸說吸煙的人群少吸煙或不吸煙。
使每一位師生都擁有一個健康的生活環(huán)境。通過此次主題校園禁煙活動的舉行,進一步地呼吁我校廣大師生注意身心健康,關(guān)愛自己和他人生命健康。
老師們、同學(xué)們,創(chuàng)建市級無煙學(xué)校活動是市教育局的統(tǒng)一布署,并逐步打造所有學(xué)校都將成為無煙學(xué)校,另一方面也是社會進步、發(fā)展的需要。為了愛你和你愛的人,讓我們齊心協(xié)力——遠離煙草,崇尚健康!積極行動起來,創(chuàng)建“無煙學(xué)!。
學(xué)生勵志演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好!去年,我們好奇的走進了新一中的大門,興奮而又緊張的走進了高三生活。我對高三生活充滿了憧憬和期待。對六月份的高考信心十足。我希望你們對自己很有信心,不僅會在高考中發(fā)揮出色,更能在人生的舞臺上揮灑自如。
“害怕失敗,一定會失敗!边@是我想告訴大家的第一句話。
每個人都希望進步,渴望成功。然而有人害怕失敗,他失敗了。當(dāng)有人問我是一個怎樣的人時,我就會自信的回答:我是一個優(yōu)秀的人認(rèn)為自己是優(yōu)秀的同學(xué),你就是優(yōu)秀的,認(rèn)為自己平庸的同學(xué),你就是平庸。
現(xiàn)在的成績好壞只代表過去,不代表未來。只要愿意重新認(rèn)識你自己,那么你會成為真正的你。成績好的同學(xué)可以繼續(xù)你的自我肯定,成績一般的同學(xué)你可以重新認(rèn)識你自己。要知道現(xiàn)在擁有信心的你才是真正的你。成績表面上不行的同學(xué)要為自己的未來吶喊,要為自己注入新的活力。
優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇,你們選擇優(yōu)秀吧,那就為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。如果還不夠肯定,那么就努力鼓勵自己。只要不斷的去肯定自己,想象就會變?yōu)楝F(xiàn)實。也許會有人笑你,別管他,因為只有自己才會對自己負(fù)全部的責(zé)任,當(dāng)嘲笑變成了勉勵,就沒有人可以擊敗你。
既然擁有了自信那就思考如何學(xué)習(xí)吧。
第一:我們要克服懶惰,天道酬勤,用百分百的汗水才能澆灌出成功之花,用持之以恒的精神將困難化作墊腳石,我們要一絲不茍,細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運。精益求精的態(tài)度才是我們高三應(yīng)有的風(fēng)貌。我們要勇于專研。有打破沙鍋問到底的精神方可有所突破。
反思。有反思才有進步,昨天可以被簡單遺忘,也可以被拾起。作為明天的鋪路石,犯并不可怕,畢竟我們的人生才剛剛開始,還有很多奇跡等待我們?nèi)?chuàng)造,很多精彩等著我們?nèi)プV寫,沮喪、失意只是對我們青春的歷練。真正可怕的是錯了、痛了卻沒有留下一點痕跡,于是在同一個地方不斷跌倒。如同做完一張試卷卻不去訂正,會的還是會的,不會的依舊不會,只是原地踏步而已。我們應(yīng)該在反思中不斷修改人生的軌跡,再跌倒爬期中走向成熟。
今年,我離開高三。雖然高考成績讓人有點心痛,我沒有抱怨,沒有后悔。我對高三生活十分滿意。因為我曾經(jīng)努力過拼搏過。
今年,你們進入了高三,開始體驗緊張充實而有刺激的高三生活。相信你們將會努力拼搏,滿懷信心的迎接挫折,也一定會戰(zhàn)勝挫折,樂觀從容的迎接高考的到來。向我們的母校交上一份滿意的答卷。
最后,我希望你們度過一個拼搏的高三,無悔的高三,幸福的高三。祝同學(xué)們在明年的六月里榜上有名,夢想成真。
祝愿我們的母校年年上臺階,歲歲創(chuàng)輝煌。謝謝!
學(xué)生勵志演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,大學(xué)一共是四年的時間,在這四年中你有沒有什么計劃和打算呢?這四年的課余時間你想用來做什么呢?這些問題不知道同學(xué)們有沒有想過,我的大學(xué)時光是很珍貴的,若是能夠合理的利用起來我相信我們是一定能夠變得更加的優(yōu)秀的,所以我希望同學(xué)們從今天開始能夠去思考一下這兩個問題,從今天開始做出一點改變,讓自己在大學(xué)畢業(yè)的時候能夠有一技之長,能夠擁有很多的技能,相信我,這對你以后找工作是會有很大的幫助的。
現(xiàn)在社會的競爭壓力是很大的,我想這一點同學(xué)們應(yīng)該都是非常的清楚的,F(xiàn)在想要找到一個自己喜歡的工作是很難的,若是自己沒有能力的話也是找不到很好的工作的。我們在大學(xué)里努力的學(xué)習(xí)就是希望在大學(xué)畢業(yè)之后能夠找到一個好一點的工作,但若是在大學(xué)里什么都沒有學(xué)到的話,那找工作一定會是有一點難度的。有一個詞叫做積少成多,我想同學(xué)們應(yīng)該都聽過,我們在大學(xué)四年中,如果能夠堅持著去做一件事情,我想等到我們大學(xué)畢業(yè)的時候是一定會有很大的收獲的。當(dāng)然,首先這一件事必須得是重要的事。
若是你在大學(xué)四年堅持打了四年的游戲,到畢業(yè)的時候你除了游戲水平提高了一些之外是沒有什么收獲的,但在工作中需要用到的又不是打游戲的能力,所以這樣做只能說是在浪費自己的時間,F(xiàn)在的時間如果不好好的利用起來,等到畢業(yè)之后進入了社會你只會感覺到后悔的,后悔自己荒廢了這四年的時間,沒有好好的利用起來讓自己學(xué)到很多的東西。所以趁著現(xiàn)在還有時間的時候,趁著還來得及的時候,去學(xué)習(xí)一些新的東西,讓自己掌握更多的技能,為自己在之后的職場競爭中增加一些優(yōu)勢。
在工作中,沒有人是不可以被取代的,更何況你還沒有什么工作能力,就更加容易被比你優(yōu)秀的人給取代了。若是不想在畢業(yè)之后就面臨著失業(yè)的話,就要從現(xiàn)在開始去改變自己,多學(xué)一點東西對自己是沒有什么壞處的,不管現(xiàn)在能不能夠用上,但至少是學(xué)到了東西的,也是有收獲的,比我們每天的時間都用來打游戲的要好。所以同學(xué)們,我們應(yīng)該要行動起來了,不要再像之前那樣的浪費自己的時間了,要多去學(xué)習(xí)新的知識。
謝謝大家!
學(xué)生勵志演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
每一個成功者都有一個開始,勇于開始,才能找到成功的路。
屈原小時候不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀詩經(jīng)。經(jīng)過整整三年的努力,他熟讀了詩經(jīng)305篇,最終最終成為一位偉大詩人。王十朋從小聰穎過人,文思敏捷,可是書法卻不如人意。于是,他痛下決心,必須要練好書法。最終,在他的努力奮斗下,他最終悟到了書法真諦,成為一名大書法家和文學(xué)家。
小學(xué)低年級的時候,班里幾乎沒人愿意搭理我,和我做朋友。原因僅有一個,那就是我的學(xué)習(xí)成績極差。在同學(xué)們的心里,我就是個又笨又厭惡的同學(xué)。在教師的心里,我是個差生,壞學(xué)生。我常常因成績差和同學(xué)的嘲笑而暗自流淚,我選擇過努力去學(xué)習(xí),努力去奮斗,可教師和同學(xué)的譏諷成為了我的絆腳石,讓我無法前進。我慢慢打消了這個念頭。
在新學(xué)期里,新教師跟我談了話。那段話中的每一字每一句我都記得清清楚楚。新教師讓我感覺到溫暖,感覺到自信。我決定,努力做個好學(xué)生,因為一切皆有可能。我也許沒有學(xué)習(xí)的天分,沒有尖子生的聰明。
一次考試下來,我的成績只提高了幾分。在同學(xué)們面前,我忍不住淚水,第一次在學(xué)?蘖。那天以后,同學(xué)們對我的態(tài)度有了好轉(zhuǎn),我不會的題,同桌主動教我,放學(xué)的時候,也有女生和我一齊回家。看到大家的改變,我決心不能讓大家失望。從那天起,在下課同學(xué)們休息聊天時,我就拿起書本溫習(xí)學(xué)過的課文。放學(xué)就立刻回家,多爭取時間學(xué)習(xí)。教師也經(jīng)常來幫我補習(xí),我堅信,我的努力必須不會白費。
在那一次期末中,當(dāng)教師拿著學(xué)業(yè)獎狀遞給我時,當(dāng)同學(xué)們送給我掌聲時,我清楚:是奮斗和勇氣讓我贏得成功。
人因夢想而奮斗,人因奮斗而成長。為了自我,去奮斗,去實現(xiàn)自我的夢想。
學(xué)生勵志演講稿7
親愛的`同學(xué)們,尊敬的來賓們,老師們:
大家早上好!
學(xué)生即將步入大學(xué),踏上人生最重要、最多彩的旅程。對于未來的大學(xué)生活,你可能會有無限的憧憬和向往,也可能會有一點點的迷茫和迷茫!霸鯓硬拍懿还钾(fù)大學(xué)的美好時光和青春?”肯定是每個人想得最多的問題。
大學(xué)生活不同于初高中的學(xué)習(xí)生活。在這里,你將開啟人生新篇章,塑造全新的自己,為你整個人生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此刻,探討如何度過大學(xué)生活意義重大。新學(xué)年伊始,我最希望同學(xué)們的是發(fā)揚傳統(tǒng),回歸常識,清理源頭。這是一個看似普通的話題,但在當(dāng)前浮躁的社會中尤為必要,過度追求物質(zhì)占有和享受,有時個人主義膨脹,功利主義盛行,常識和傳統(tǒng)往往被遺忘和扭曲。
一、回歸“做一個有道德的人”的常識:不要作惡,不管它有多小;不要不做好事,不管它多么微不足道。
教育以育人為本,道德是育人的重中之重。道德修養(yǎng)的要求是儒家經(jīng)典《大學(xué)》最重要的精神。品德、修養(yǎng)、誠實、孝順、負(fù)責(zé)是人的生活的基本要求,是家庭治國、天下的基礎(chǔ)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該是有知識、有教養(yǎng)、有道德的人。人無德不能立,人無德不能動。勤勞勇敢、尊老愛幼、勇敢勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,近年來出現(xiàn)了各種道德扭曲和失落的現(xiàn)象,令人痛心,有時令人不知所措。
然而,這些異,F(xiàn)象并不能代表中國社會道德的主流,而只是經(jīng)濟社會發(fā)展中的異常現(xiàn)象。中國主流社會正在呼喚和推動中華傳統(tǒng)美德的回歸。希望中科大的同學(xué)們不要忘記德才兼?zhèn),記得發(fā)揚“紅專齊頭并進,理論聯(lián)系實際”的校訓(xùn),把修身養(yǎng)性放在第一位,堅持“不為小做惡,不為小做好事”,永遠有愛與善之心,尊師重道,助人為樂,愛國愛科學(xué),培養(yǎng)高尚的道德情操,做到德才兼?zhèn)洹?/p>
二、回歸“讀書科研”的常識:樹立真正的創(chuàng)新理念和崇高的人生抱負(fù)。
讀書是一個享受知識、增長知識的過程,科研也是人生崇高的事業(yè)之一;貧w“讀書科研”的常識,大學(xué)生活不要太功利。我們簡單的認(rèn)為大學(xué)就是通過考試,刷學(xué)分和GPA,最后拿個文憑當(dāng)敲門磚,然后考托福和雅思,留學(xué),最后成為“土豪”,成為“有錢人”,開豪車,住豪宅。創(chuàng)造和傳播文明,憂國憂民,不求私利,關(guān)愛世界,一直是中國知識分子的傳統(tǒng)美德和光榮傳統(tǒng);貧w“讀書、科研”的常識,就是把發(fā)現(xiàn)和解決科學(xué)社會問題作為自己堅定的追求。
在大學(xué)里,我們學(xué)習(xí)知識,分清事物,學(xué)會分析和思考,增強為人類社會造福的責(zé)任感;我們參與科學(xué)研究,提高實驗技術(shù),培養(yǎng)科研能力,增長自己的才能,探索大自然的奧秘,早日找到自己感興趣的研究方向,為“發(fā)明創(chuàng)造某物”,為造福人類社會做出貢獻;貧w“讀書科研”的常識,就是樹立真正的創(chuàng)新理念和崇高的人生抱負(fù)。唐
同時,讀書和科研一定要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,切忌愚昧無知;實事求是,不能有虛偽和驕傲,也不能急于求成;學(xué)會識別問題,持之以恒,研究其本質(zhì);我們應(yīng)該冷靜,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)新的挑戰(zhàn)和進取精神,面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實問題保持樂觀和自信;貧w“讀書科研”的常識,可以:開闊視野,增長才干,提升自我;在社會上,就是“立心為天地,立命為生民,古為今用!
,為萬世開太平”。
三、回歸“自理和自立”的常識:學(xué)會自己管理自己,自己照顧自己,自己規(guī)劃自己。
各位同學(xué)都是父母的“掌上明珠”,從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多,家人照顧的多。進入大學(xué),成為一名光榮的大學(xué)生,應(yīng)該告別之前可能的依賴,要學(xué)會自理、自立和承擔(dān)責(zé)任。學(xué)會自己管理自己,自己照顧自己,自己規(guī)劃自己,提高獨立生活的能力,讓家長放心,讓親友放心,讓老師和學(xué)校放心,讓社會放心。
看到一些同學(xué)勇敢地第一次獨自出遠門坐火車到學(xué)校報到,我感到很高興,為你們自立的第一步點贊。在學(xué)校集體生活中,大家要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食有節(jié),起居有常,既有利于自己,又不影響他人。要勞逸結(jié)合,堅持鍛煉身體,做到學(xué)習(xí)好,身體棒。要重視儀容儀表,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。記住“一室之不治,何以天下家國為”的古訓(xùn),自己動手洗衣曬被,打掃房間,使得環(huán)境整齊整潔,人人都成為“帥哥、靚女”。要養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng),消費量力而行,生活水平上不盲目攀比,常記:“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”。
要反對浪費,勤儉節(jié)約,不忘:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。還要積極參加學(xué)校社團活動和各種社會公益活動,從中發(fā)現(xiàn)自身潛力,體會自立、責(zé)任和感恩的內(nèi)涵,自己成長,也有益社會,為將來跨出校門、貢獻社會做好準(zhǔn)備。
四、我希望同學(xué)們回歸“獨立思考”的常識:保持頭腦清醒,不沖動,不跟風(fēng)。
大學(xué)旨在培養(yǎng)“獨立之人格,自由之精神”。要形成獨立之人格,獨立生活是物質(zhì)基礎(chǔ),獨立思考是精神內(nèi)核。獨立思考具有改變?nèi)松⒏淖兩鐣牧α,獨立思考會產(chǎn)生牛頓,產(chǎn)生愛因斯坦,產(chǎn)生一個個推動人類文明進步的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。在全球化和信息化的時代,價值觀取向多元化,如何從碎片化的海量信息中去偽存真,如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非,是在大學(xué)時代要練就的基本功之一。
你們要保持頭腦清醒,不沖動,不跟風(fēng),不“人云亦云”,不斷提高分析問題和解決問題的能力。要保持批判和質(zhì)疑精神,不讀死書,不迷信書本,努力通過獨立思考,不斷取得創(chuàng)新性成果。要學(xué)習(xí)歷史,了解社會,明辨是非。
學(xué)生勵志演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自xx級1班的xx。今天,我國旗下講話的題目是《知法守法,與法同行》。
人們常把我們比喻成正在成長的花朵、樹苗,因為我們身上充滿著活力與希望。但如果我們要長成參天大樹,結(jié)出豐碩的果實,我們需要的還有自我管理和培養(yǎng)。
中國有句古話:“沒有規(guī)矩,不成方圓!边@就是說,無論我們做什么事情都要有個規(guī)矩,否則什么也做不成。對于國家和社會來說,這個規(guī)矩便是法律。我國的法律上至憲法,下至政府針對不同的領(lǐng)域、不同年齡、行業(yè)制定的成千上萬部法律。我們深深地知道,沒有陽光就沒有我們溫暖的日子,沒有雨露就沒有豐登的五谷,沒有水源就沒有每一個生命的存在,沒有法律就沒有我們和諧安定的社會。因此,保護法律,知法守法是我們每一個應(yīng)該做到也必須做到的。
今天的我們作為高中生站在這里,明天,我們將是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族,讓祖國繁榮昌盛的希望所在。我們作為國家的公民,社會的人,必須做到學(xué)法、懂法、遵法、守法、用法來保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大以后才能做一個對社會有用、遵紀(jì)守法的好公民。比如說:國家針對我們未成年人制定并頒布了《未成年人保護法》,這個法律的頒布對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器。當(dāng)我們了解和懂得了這部法律,我們在面臨危險和受到傷害時,就知道拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的利益,通過法律途徑更好地保護自己。
鄧小平爺爺曾說過:法制教育要從娃娃抓起。作為學(xué)生,我們要遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、校規(guī)、班規(guī),要遵守社會規(guī)范以及約定俗成的禮儀道德!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。遵紀(jì)守法從小事做起,從自身做起。為了自己,為了他人,為了校園,為了社會,為了國家,自律克己,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓個人的乃至整個社會的法制精神得到升華。
法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。不懂法的人是最可悲的人,沒有法律保護的人是最可憐的人。我們需要高山一般的父愛,大海一般的母愛,但我們更需要被法律保護的春天般溫暖的社會之愛。因此,我們要知法守法,與法同行!
學(xué)生勵志演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們作為中學(xué)生,正是應(yīng)該要努力的為了自己的未來而奮斗的時候。但我想問問同學(xué)們,你們平時的課余時間都用來做什么了呢?是打游戲還是刷視頻,是玩手機還是看電視?你們有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)嗎?有為了你們的美好未來而做出什么努力嗎?如果沒有的話,現(xiàn)在開始努力還不算晚,如果已經(jīng)在努力了,希望你們能夠堅持。
我們作為學(xué)生現(xiàn)在能夠去做的就是努力的學(xué)習(xí)了,但同學(xué)們你們有沒有仔細(xì)的思考過我們努力的學(xué)習(xí)是為了什么。不是為了老師和家長的期待,也不是為了更好的完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù),而是要讓自己有更好的成績,將來能夠進入更好的學(xué)校繼續(xù)的學(xué)習(xí)。同學(xué)們肯定又有疑問了,我們學(xué)這么多的知識究竟有什么用呢?我們努力的學(xué)習(xí),是為了讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀,是為了讓自己能夠知道很多的知識,見識到更廣闊的世界。
我們在學(xué)校里面學(xué)到的知識只是冰山一角,我們所了解的東西也是滄海一粟。我們不想讓自己成為一個見識短淺的人,就應(yīng)該要去努力的學(xué)習(xí)知識,不僅是課堂上老師所教學(xué)的知識,還有課外書上的一些知識。我們努力的學(xué)習(xí)是為了讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀,知道更多的人生道理。對于我們來說,獲取新的知識是重要的事情,鞏固之前的知識也是重要的事情。要明白什么是重要的事情,也應(yīng)該要去做這些重要的事情。
現(xiàn)在我們是最有時間和精力的時候,為什么不把這些東西都利用在對我們有幫助的事情上呢?現(xiàn)在不努力的話,也許現(xiàn)在的你認(rèn)為你所做的每一個選擇都是對的,但之后就真的不會有后悔的想法嗎?在正青春的時候,要做的應(yīng)該是自己喜歡且對我們有利的事情,而不是只做自己喜歡的事情,并且認(rèn)為這就是青春的樣子,F(xiàn)在的我們太過于年輕氣盛,不知道對自己真正好的是什么,但如果不想很久以后自己為現(xiàn)在所做的決定后悔的話,就應(yīng)該要努力的去奮斗了,為了自己能夠擁有一個美好的未來而奮斗。
同學(xué)們,在這個最有精力的時候,去奮斗吧,去拼搏吧,去讓自己學(xué)到更多的東西吧,去努力的學(xué)習(xí)提高自己的學(xué)習(xí)成績吧,這樣才不是虛度了自己的青春,這樣才是對自己的未來最有幫助的事情。
謝謝大家!
學(xué)生勵志演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
漫過風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月春秋,我們一職走過了數(shù)十輪的崢嶸歷程。那川流不息的悠悠歷史長河,承載了她五彩斑斕的積淀,留下了她沉重踏實的足跡。她一路走來,描繪了一幅又一幅曼妙的畫卷,譜寫了一頁又一頁輝煌的篇章。而這一切的一切,也飽含著我們每一個同學(xué)的付出和努力。
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,一個團隊的好壞,離不開好的規(guī)章制度。而我們一職,之所以能夠在林立的職業(yè)學(xué)校中綻放自己的絢麗光彩,成為一所大家公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)校,與她嚴(yán)格規(guī)范的規(guī)章制度是分不開的。一職用其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男R?guī)校紀(jì),時刻對我們進行著高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,時刻對我們進行著鍛煉和考驗。
“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來!闭驗檎J(rèn)真遵守了校規(guī)校紀(jì),我們才營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)了吃苦耐勞的奮斗精神,使我們成為有素質(zhì)有涵養(yǎng)的人,為我們將來踏上社會做了良好的鋪墊,從而使我們可以以一名優(yōu)秀專業(yè)人才的嶄新面貌走出一職。
“今天我以一職為榮,明天一職以我為榮”,這句話時刻激勵著我們,在人才輩出、競爭激烈的今天,我們更應(yīng)該在打造自我的過程中,共同關(guān)注集體的發(fā)展,努力奉獻自己的綿薄之力。我們要牢固樹立遵守校規(guī)校紀(jì)、人人有責(zé)的思想,不斷進取創(chuàng)新;牢固樹立“校興我榮,校榮我幸”的主人翁意識,腳踏實地,盡自己所能,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,為實現(xiàn)自我價值而奮斗;自覺創(chuàng)立文明班風(fēng),做到文明用語,禮貌待人,主動學(xué)習(xí),熱情接物,行文明事,做文明人;時刻謹(jǐn)記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睍r時想起“一花一世界、一葉一菩提!弊⒅貜募(xì)節(jié)上修正自身,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,應(yīng)當(dāng)先鋒模范,為更多的同學(xué)立標(biāo)桿、樹榜樣,做新時代的合格中學(xué)生。
幾多風(fēng)雨,幾多耕耘,作為集體的一分子,我們共享著一片藍天,共筑著一份友情,我們也會共同付出辛勤的汗水,共同建筑我們美好的家園。既然成為一粒種子,就要萌發(fā)出希冀的嫩芽;既然成為一個音符,就要奏響美妙的旋律;既然成為一職的一員,就要有符合一職標(biāo)準(zhǔn)的言行表現(xiàn)。
現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,雖然中間隔著湍急的河流,但我們可以用行動架起河上的橋梁。讓我們行動起來吧,以飽滿的激情和昂揚的斗志,投身到爭先創(chuàng)優(yōu)中去,我們相信,在月華如水、桂子飄香的金秋時節(jié),定會迎來令人喜悅的收獲。
學(xué)生勵志演講稿11
老師,同學(xué)們:
大家好!我是來自XX班的XX。今天我演講的題目是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過一句非常哲學(xué)的話:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,這句話給了我們一個很好的啟示:聰明的人不一定可以成才,愚笨的人不一定不會成才,關(guān)鍵是勤奮。
當(dāng)然,在人與人之間,智力存在差異。有些人很敏銳,有些人遲鈍。一個敏銳的人,如果不學(xué)習(xí),將變得遲鈍。一個遲鈍的人,如果學(xué)習(xí),將變得敏銳?纯茨切┕沤裰型獾娜,哪一個不是通過勤奮學(xué)習(xí)才取得成就的?在他們走過的路上,有一種勤奮的光芒照耀著。偉大的發(fā)明家愛迪生,當(dāng)他上小學(xué)時,老師說他是愚蠢的,很難有大作為。
但愛迪生并不氣餒,刻苦鉆研,勤奮苦學(xué),經(jīng)過不懈的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。成名后,有些人認(rèn)為他是天才,但他笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話我們看到:勤奮和刻苦,才是成功的關(guān)鍵。
天才在于勤奮,知識在于積累,天賦固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事也說明了,通過勤奮可以彌補人天資的不足,懶惰、頹廢,即使是天才,也不會有什么驚世之舉。
一些有天賦的人,如果不勤奮苦學(xué),最終會一事無成。王宋安石的文章《傷仲永》講的是一個叫方仲永的孩子的故事。他很有天賦,五歲就能寫出好詩。他的父親帶他挨家挨戶寫詩賺錢,但忽視了他的學(xué)業(yè)。但到了十二歲的時候,方仲永什么也寫不出了。這樣的例子不勝枚舉。
一塊玉石只有經(jīng)過不斷的磨練才能發(fā)亮,如果有人認(rèn)為自己很聰明,不用勤奮學(xué)習(xí),不可避免地會有“江郎才盡”的那一天。學(xué)習(xí)沒有終點,只有不間斷地學(xué)習(xí)才會有收獲,想要不勞而獲、一步登天是不可能的。
《荀子·勸學(xué)篇》說:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤。”希望大家可以引以為戒。
沒有天賦的人,沒有必要自暴自棄,大家只需要記住一句話,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
謝謝大家,我的演講完畢。
學(xué)生勵志演講稿12
尊敬的xx:
巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路!币粋人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無好處的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不能夠空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。但是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們務(wù)必果斷的選取這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有好處;沒有好處的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人務(wù)必有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!
我要在荊棘中開辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。
學(xué)生勵志演講稿13
姜欣儀同學(xué)是德清縣實驗學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生,一直擔(dān)任班級中隊長職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、和幫助下,在父母支持和自身的努力下,姜欣儀同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀
姜欣儀同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華十分熱愛,她養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的習(xí)作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級博客《實驗春暉》上。
經(jīng)過辛勤的努力,姜欣儀同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列,每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情,尊敬師長
姜欣儀從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評,曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。
姜欣儀能真誠的對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災(zāi)區(qū),表達了自己的一份愛心。
三、能力突出,工作出色
姜欣儀同學(xué)從一年級開始一直擔(dān)任班級中隊長工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市嘗交通、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加活動,鍛煉能力,奉獻社會。
四、愛好廣泛,素質(zhì)全面
姜欣儀不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。
姜欣儀同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。
學(xué)生勵志演講稿14
各位同學(xué):
上午好!
本周星期六、星期日兩天非畢業(yè)班將進行期中考試;小學(xué)六年級將進行升學(xué)考試;五月上旬初三年級將進行第一次模擬考試。如何進行綜合復(fù)習(xí),使得大家都能發(fā)揮出最佳水平,是每一位同學(xué)應(yīng)對大考的永恒的話題。今天,我講話的題目是:尋求復(fù)習(xí)效益的最大值。
我提3點建議:
1、首先要認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)題,以積極的態(tài)度對待學(xué)校的每一次測試及練習(xí)。
而對老師布置的習(xí)題敷衍了事卻花大量的時間去做參考書練習(xí)的做法是本末倒置的。要把學(xué)校安排的每一次練習(xí)當(dāng)作自我考查的極好機會,從正確率、解題速度等方面對自己不斷地提高要求。在學(xué)有余力的情況下,再找一些高質(zhì)量的報刊雜志上的模擬題來做一做,以此來拓展一下自己的“視野”。
2、要正確認(rèn)識解題目的,努力提高解題的效益。
解題的目的,說到底是為了提高能力,我們在復(fù)習(xí)中要解答成百上千道題目,但我們的目的'決不是滿足就會解這幾百幾千道題,我們要的是由此掌握千千萬萬相類似的題目的解法,進而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了達到這個目的,我們在埋頭解題的過程中要抬頭看一看前后左右——理一下自己的思路,總結(jié)一些經(jīng)驗教訓(xùn);對各類典型題進行分析,歸納特征,尋求各種解法,以拓寬自己的思維,提高自己的應(yīng)變能力。
3、每一次考完都要認(rèn)真分析,補漏糾錯。
我們很難做到“考時一百分”,但是“考后一百分”卻是完全可以做到的,設(shè)想一下,如果每一次連“考后一百分”都做不到,那么怎么指望在期中考試中、在未來的模擬考試中或升學(xué)考試中取得好成績呢?
我們初三同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過了函數(shù)最大值的求法,在日常的學(xué)習(xí)生活和生產(chǎn)實際中經(jīng)常遇到的就是以適當(dāng)?shù)呐η蟮米畲蟮男б。請同學(xué)們思考一個問題,在所花時間和付出努力不變的條件下,怎樣才能使自己取得考試成績的最大值呢?
最后,祝同學(xué)們在考試中取得自己希望的最大值。
學(xué)生勵志演講稿15
尊敬的xx:
當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,必須會陶醉其中;當(dāng)你應(yīng)對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,必須會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是理解酷暑熔煉后的結(jié)晶;仨钏,其實我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒,哪能得到滿身收獲的撲鼻香
理想。是第一層境界,就如一顆大樹,但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會堅持在屬于我們自己的道路上越走越遠,理想很大,能夠是一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一個月一天一小時一分鐘的理想也能點燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚帆起航,引得一片詩情到碧霄我覺得答案很簡單——那就是讓心中那顆能長成大樹的”種子”落地生根發(fā)芽。
奮斗,是第二層境界。大樹再大,它的成長也需要過程。青春本身,便是一個明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空從專心致志念書識字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過了成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)也從那里悄悄開始上演。一心想著要飛出父母的翼護,搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當(dāng)大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室后,應(yīng)對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主在生活中,每個人都會遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當(dāng)時的感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長中的酸甜苦辣嗎,大樹的成長是需要陽光跟養(yǎng)分的。必要的時候請將你的自信和勇氣慷慨解囊。記。簻厥依锏幕▋洪L的雖艷,但骨子里卻永遠散發(fā)不出它那沁人的芳香。
收獲,是第三層境界:金秋來了,我們的大樹也就真的長大了。它的成長折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開了花,結(jié)了果。也不說這大樹最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲,便已是一種結(jié)果,。如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗,幾多教訓(xùn),然后從頭再來。只要我們用執(zhí)著打破命運的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的一天,相信終會有收獲!
往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,期望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。所以,讓我們一齊加油!
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