關(guān)于挫折的勵(lì)志演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的關(guān)于挫折的勵(lì)志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于挫折的勵(lì)志演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,我叫苗淼,是六年級(jí)的一名學(xué)生,今天,我演講的題目是—開(kāi)啟生命鎖的鑰匙。
人生,可以比做逆水行舟—不進(jìn)則退。
還記得有一年,媽媽在廣場(chǎng)上教我溜冰。開(kāi)始,我不會(huì)滑,所以必須扶著墻,一旦離開(kāi),就會(huì)摔倒在地上,這時(shí),媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“摔倒了,站起來(lái)!”那六個(gè)字,說(shuō)的是多么堅(jiān)定、有力。在媽媽的鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣站了起來(lái),繼續(xù)滑。就這樣,不知摔了多少次,腿上已是傷痕累累,可我并不怕苦。最后,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
現(xiàn)在,我已滑的很快了。再回想起五歲那年,媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話,“摔倒了,站起來(lái)!”我想,這六個(gè)字不僅僅是激勵(lì)我學(xué)會(huì)滑冰,而且還告訴一個(gè)道理:人生中并不是一帆風(fēng)順的,肯定會(huì)遇到許多挫折和困難,但是,決不能放棄,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)并克服。只有這樣,才能取得最后的勝利和成功!
謝謝大家,我的演講完了。
關(guān)于挫折的勵(lì)志演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
一杯清茶在手,嫩蕊舒展,水色微碧,香氣淡而雅然。茶兒上上下下,浮浮沉沉,一種曲線的美麗。
恬淡,從這清茶中我讀出了恬淡;平靜,從這浮沉中我讀出了面對(duì)挫折的平靜。
哲人察堂下之陰而知日月之行,觀一葉將落而知秋之將至。在整日的忙碌中,觸風(fēng)雨,犯寒暑,風(fēng)風(fēng)雨雨,大風(fēng)大浪,挫折窘迫不盡然;厥淄,身后的小路曲折不平,但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),終悟出挫折面前需要的是一份寧?kù)o悠遠(yuǎn)。這份心境中沒(méi)有匡時(shí)救世的胸襟抱負(fù),但誰(shuí)又能說(shuō)它沒(méi)有厚積薄發(fā)的洶涌澎湃?沒(méi)有爭(zhēng)利與朝,爭(zhēng)名與市的處心積慮,誰(shuí)又能說(shuō)它沒(méi)有得意淡然,失意夷然的曠達(dá)審慎?
清茶的芳醇,需要熱水的滋潤(rùn);人生的芳香更需要挫折的鼓舞。茶兒在沸水中讀出了熾烈,而我總喜歡在面對(duì)挫折的時(shí)候獨(dú)享恬淡,挑戰(zhàn)未來(lái)的自我。也許人總要在失意的時(shí)候才肯回首思索,終悟出原來(lái)——浮生若茶。
誠(chéng)然,拼殺者可佩奮斗者可欽,熱烈生活著的人可敬,但恬淡面對(duì)挫折的人卻是活在我心中的英雄。挫折面前,敵人不是對(duì)手,卻是自己。生與世界上,存于宇宙間,同頂炎炎烈日光,共沐皎皎月輝,心智不缺,心力不乏,別人是一道風(fēng)景,就得堅(jiān)信自己也會(huì)成為一道彩虹。失敗并不可怕,坦然面對(duì)未擁有的東西,捋起衣袖,昂起頭,彈彈背后的輕塵,重新投入戰(zhàn)斗,這就是淡然。
茶兒依舊芳香醇正,博得滿室清冽,我依舊平淡悠遠(yuǎn),扛起面對(duì)挫折的一方藍(lán)天,活出一條美麗的曲線。
關(guān)于挫折的勵(lì)志演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓花開(kāi)遍我們的世界,讓煙火裝點(diǎn)我們的生活》。
人的一生或一路坎坷,或一帆風(fēng)順,或焦頭爛額,或嘻嘻哈哈。每個(gè)人何嘗不希望自己的生活都像后者一般,生活的無(wú)憂無(wú)慮?雨后彩虹映照在大地上,而我們是否在看到這番美景時(shí),想到過(guò)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”人生亦是如此,當(dāng)你一帆風(fēng)順走來(lái),讓你以為世界如此美好,卻不知“天外有天”。當(dāng)你沉溺于自己的世界,偶然一次的猛浪,卻會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)自己有多么不堪一擊!
一個(gè)真實(shí)的故事發(fā)生在高考時(shí)的身上:他從小學(xué)走來(lái),到高中,每一次的小考,中考的分?jǐn)?shù)總讓人眼紅。進(jìn)入高中,他勵(lì)志要考上一本,進(jìn)入一流的大學(xué),讓自己的未來(lái)一片輝煌,能夠用自己的能力換一些安寧給父母,讓為了他夜以繼日工作在街邊的父母換來(lái)一些享受,不再那么辛苦。第一年的高考,它夠格只能考上二本,離她的`夢(mèng)想還差一距離,他決定了復(fù)讀,用一年的時(shí)間奔波了各所高校,然而第二年的高考并不盡人意。他的自信心被擊垮,他對(duì)生活失去了信心,背起一袋裝滿石頭的書(shū)包,簡(jiǎn)單地留了張十個(gè)字的紙條,便永遠(yuǎn)消失于世界。
威爾克科斯曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙時(shí),仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。”
大家一定都吃過(guò)肯德基?都見(jiàn)過(guò)肯德基標(biāo)志上那個(gè)憨態(tài)可掬的老人吧?他曾經(jīng)由于戰(zhàn)爭(zhēng)不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營(yíng)的炸雞腿店。店雖沒(méi)了,但他的信念卻始終沒(méi)有放棄。他四處奔走,每天都站在城市的各家餐館前,推銷自己的炸雞腿秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭,可他仍然以微笑去面對(duì)各家餐廳。經(jīng)過(guò)了1009次的微笑,他成功了。這才有了今天紅遍世界的肯德基。
這兩個(gè)故事性質(zhì)都相同,都經(jīng)歷著困難,兩人的迎對(duì)方式卻截然不同。前者選擇了離開(kāi)這個(gè)世界,而后者卻始終不放棄,哪怕失敗上千次,也依然面帶微笑去迎接挑戰(zhàn)。我們應(yīng)當(dāng)相信挫折是一筆財(cái)富,當(dāng)我們成功克服挫折,并積累相當(dāng)?shù)呢S富經(jīng)驗(yàn)厚,我們就會(huì)在整個(gè)人生中勇敢拼搏!
嘿,朋友們,相信實(shí)踐,微笑面對(duì)挫折吧!相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”把!
謝謝,我的演講完畢。
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