【實(shí)用】勵(lì)志演講稿錦集九篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的勵(lì)志演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)失敗》。
在我開(kāi)始演講之前,我想首先請(qǐng)教大家一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)是成功的母親?其實(shí)正確答案是“失敗”,常言道“失敗乃成功之母”。在我們生活中,我們會(huì)遇到成功,成功往往使我們快樂(lè),使我們獲得一種成就感。
但是,我們也常常會(huì)遇到失敗,在失敗的時(shí)候,不少人可能會(huì)變得頹廢、消沉。同學(xué)們,我們可曾想過(guò),這些失敗可能是我們走向成功的墊腳石呢
?同學(xué)們知道歌星周杰倫成名背后的故事嗎?他父母離異,自幼生活在單親家庭里。在學(xué)校里,老師都認(rèn)為他有自閉癥,所以都不太關(guān)心他。
盡管如此,周杰倫沒(méi)有沉淪,他十七、八歲時(shí),開(kāi)始嘗試把自己創(chuàng)作的歌曲送去唱片公司,可惜的是唱片公司不但沒(méi)有接納他的作品,而且把他的作品視為“垃圾”。
當(dāng)時(shí),年僅十八歲的周杰倫受到的打擊可想而知。可貴的是周杰倫從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)努力,他很快就從失敗中走出來(lái),繼續(xù)創(chuàng)作他喜歡的歌曲,他的才華也漸漸得到社會(huì)的認(rèn)同。現(xiàn)在,周杰倫已經(jīng)成為音樂(lè)界里的創(chuàng)作歌手、家喻戶曉的青春偶像。勝不驕,敗不餒。在我們成功的時(shí)候,我們不應(yīng)驕傲,應(yīng)該努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。但
是當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,決不應(yīng)該輕言放棄。體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在一次訓(xùn)練中不幸摔成高位截癱。無(wú)情的命運(yùn)剝奪了她作為運(yùn)動(dòng)員的一切權(quán)利,這是她面臨的的挫折。但是她并沒(méi)有放棄對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱誠(chéng),經(jīng)過(guò)不懈地努力,最后成長(zhǎng)為一名的傷殘?bào)w育記者。
周杰倫和桑蘭的不懈努力和他們的成功都有密切的關(guān)系,因?yàn)楫?dāng)他們遇到失敗的時(shí)候,他們沒(méi)有放棄。試想,如果他們?cè)诖煺勖媲肮悴磺,那么他們可能取得今天的成功?所以,我希望大家記。寒(dāng)我們遇到失敗的時(shí)候,大家要微笑,并且要永遠(yuǎn)微笑。
微笑著面對(duì)失敗,才能永遠(yuǎn)立于人生的不敗之地!我的演講完畢。
勵(lì)志演講稿 篇2
同學(xué)們: 大家好! 作為剛邁入初中的學(xué)生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。
就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,就是最好的證明。面對(duì)成績(jī),無(wú)疑要?jiǎng)俣或,再接再厲;而面?duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說(shuō),切莫放棄。 亞伯拉罕林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折?擅鎸(duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī),比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。 白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。
在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。無(wú)論前路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。 謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇3
人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大。
人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以我們每一個(gè)人,都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想—— 那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙。你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命 還有一段視頻上網(wǎng)查查吧感悟會(huì)更深的。
勵(lì)志演講稿 篇4
在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)xx還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木世幫,心無(wú)愛(ài)恨,漠然無(wú)情,不思進(jìn)取,怯于奮爭(zhēng)......
這些年來(lái),在你最需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰(shuí)是哪幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛(ài)你?你出門(mén)在外,是誰(shuí)是總在牽掛你惦念著你?是誰(shuí)總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時(shí)候是誰(shuí)最緊張最著急?在你最高興的時(shí)候是誰(shuí)比你更高興?在你最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比你更痛苦?在你最失落無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰你鼓勵(lì)你?在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴你?是誰(shuí)對(duì)你的生命影響最大?在你的心目中誰(shuí)占的位置最多?
你或許在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大,你們家世世代代都是農(nóng)民,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活讀成長(zhǎng),你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書(shū)讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。夜幕隆臨,每當(dāng)你上教室上晚自習(xí)的時(shí)候,你爸爸媽媽或許都還沒(méi)回到家晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許因?yàn)橘J不出手工錢(qián)未得到身無(wú)分文常常不知道晚飯?jiān)谀睦;?dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的進(jìn)修,你的爸爸媽媽還常常為帶來(lái)為生活為人欠一家老小你的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)發(fā)愁,常常中整夜整夜睡不著覺(jué)......他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,你雖然讀了書(shū),可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多飯碗很少,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,孩子能存在能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子也不敢對(duì)你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望自己的孩子能夠成人成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!想想你自己,能做到了嗎?作為農(nóng)民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實(shí)在做不動(dòng)的時(shí)候,他們的生活將沒(méi)有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過(guò)他們生命中最恩格斯最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來(lái)什么呢?
勵(lì)志演講稿 篇5
當(dāng)我十七歲的時(shí)候, 我讀到了一句話:“如果你把每一天都當(dāng)作生命中最后一天去生活的話,那么有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是正確的。”這句話給我留下了一個(gè)印象。從那時(shí)開(kāi)始,過(guò)了33 年,我在每天早晨都會(huì)對(duì)著鏡子問(wèn)自己:“如果今天是我生命中的最后一天, 你會(huì)不會(huì)完成你今天想做的事情呢?”當(dāng)答案連續(xù)多天是“no”的時(shí)候, 我知道自己需要改變某些事情了。
“記住你即將死去”是我一生中遇到的最重要箴言。它幫我指明了生命中重要的選擇。因?yàn)閹缀跛械氖虑椋?包括所有的榮譽(yù)、所有的驕傲、所有對(duì)難堪和失敗的恐懼,這些在死亡面前都會(huì)消失。我看到的是留下的真正重要的東西。你有時(shí)候會(huì)思考你將會(huì)失去某些東西, “記住你即將死去”是我知道的避免這些想法的最好辦法。你已經(jīng)赤身裸體了, 你沒(méi)有理由不去跟隨自己內(nèi)心的聲音。
大概一年以前, 我被診斷出癌癥。我在早晨七點(diǎn)半做了一個(gè)檢查, 檢查清楚的顯示在我的胰腺有一個(gè)腫瘤。我當(dāng)時(shí)都不知道胰腺是什么東西。醫(yī)生告訴我那很可能是一種無(wú)法治愈的癌癥, 我還有三到六個(gè)月的時(shí)間活在這個(gè)世界上。我的醫(yī)生叫我回家, 然后整理好我的一切, 那是醫(yī)生對(duì)臨終病人的標(biāo)準(zhǔn)程序。那意味著你將要把未來(lái)十年對(duì)你小孩說(shuō)的話在幾個(gè)月里面說(shuō)完。那意味著把每件事情都安排好, 讓你的家人會(huì)盡可能輕松的生活;那意味著你要說(shuō)“再見(jiàn)了”。
我拿著那個(gè)診斷書(shū)過(guò)了一整天,那天晚上我作了一個(gè)活切片檢查,醫(yī)生將一個(gè)內(nèi)窺鏡從我的喉嚨伸進(jìn)去,通過(guò)我的胃, 然后進(jìn)入我的腸子, 用一根針在我的胰腺上的腫瘤上取了幾個(gè)細(xì)胞。我當(dāng)時(shí)是被麻醉的,但是我的妻子在那里, 后來(lái)告訴我,當(dāng)醫(yī)生在顯微鏡下觀察這些細(xì)胞的時(shí)候他們開(kāi)始尖叫, 因?yàn)檫@些細(xì)胞最后竟然是一種非常罕見(jiàn)的可以用手術(shù)治愈的胰腺癌癥細(xì)胞。我做了這個(gè)手術(shù), 現(xiàn)在我痊愈了。
那是我最接近死亡的時(shí)候, 我希望這也是以后的幾十年最接近的一次。從死亡線上又活了過(guò)來(lái), 我可以比以前把死亡只當(dāng)成一 種想象中的概念的時(shí)候,更肯定一點(diǎn)地對(duì)你們說(shuō):
沒(méi)有人愿意死, 即使人們想上天堂, 也不會(huì)為了去那里而死。但是死亡是我們每個(gè)人共同的終點(diǎn)。從來(lái)沒(méi)有人能夠逃脫它。也應(yīng)該如此。因?yàn)樗劳鼍褪巧凶詈玫囊粋(gè)發(fā)明。它將舊的清除以便給新的讓路。你們現(xiàn)在是新的, 但是從現(xiàn)在開(kāi)始不久以后, 你們將會(huì)逐漸的變成舊的然后被送離人生舞臺(tái)。我很抱歉這很戲劇性, 但是這十分的真實(shí)。
你們的時(shí)間很有限, 所以不要將他們浪費(fèi)在重復(fù)其他人的生活上。不要被教條束縛,那意味著你和其他人思考的結(jié)果一起生活。不要被其他人喧囂的觀點(diǎn)掩蓋你真正的內(nèi)心的聲音。還有最重要的是, 你要有勇氣去聽(tīng)從你直覺(jué)和心靈的指示——它們?cè)谀撤N程度上知道你想要成為什么樣子,所有其他的事情都是次要的。
當(dāng)我年輕的時(shí)候, 有一本叫做“整個(gè)地球的目錄”振聾發(fā)聵的雜志,它是我們那一代人的圣經(jīng)之一。它是一個(gè)叫stewart brand的家伙在離這里不遠(yuǎn)的menlo park編輯的, 他象詩(shī)一般神奇地將這本書(shū)帶到了這個(gè)世界。那是六十年代后期, 在個(gè)人電腦出現(xiàn)之前, 所以這本書(shū)全部是用打字機(jī),、剪刀還有偏光鏡制造的。有點(diǎn)像用軟皮包裝的google, 在google出現(xiàn)三十五年之前:這是理想主義的,其中有許多靈巧的工具和偉大的想法。
stewart和他的伙伴出版了幾期的“整個(gè)地球的目錄”,當(dāng)它完成了自己使命的時(shí)候, 他們做出了最后一期的目錄。那是在七十年代的中期, 我正是你們的年紀(jì)。在最后一期的封底上是清晨鄉(xiāng)村公路的照片(如果你有冒險(xiǎn)精神的話,你可以自己找到這條路的),在照片之下有這樣一段話:“求知若饑,虛心若愚!边@是他們停止了發(fā)刊的告別語(yǔ)。“求知若饑,虛心若愚!蔽铱偸窍M约耗軌蚰菢,現(xiàn)在, 在你們即將畢業(yè),開(kāi)始新的旅程的時(shí)候, 我也希望你們能這樣:求知若饑,虛心若愚。
非常感謝你們!
勵(lì)志演講稿 篇6
今天,能夠在這盛大的典禮上,代表全體新生發(fā)言,我倍感榮幸。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表初一新生向我們?nèi)5念I(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的敬意,向全校的大哥哥大姐姐表示親切的問(wèn)候!在漫長(zhǎng)的希翼與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長(zhǎng)的聲聲叮嚀中,我們終于邁進(jìn)了錢(qián)庫(kù)一中的大門(mén)。走進(jìn)校門(mén)的那一刻,我們就被這所享有盛譽(yù)的學(xué)校深深地吸引了。這里不但有整潔的校園,有良好的教學(xué)設(shè)施,有良好的校風(fēng)校紀(jì);更有學(xué)識(shí)淵博、睿智英明的領(lǐng)導(dǎo),有經(jīng)驗(yàn)豐富、銳意進(jìn)取的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的'學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。我們?yōu)檫M(jìn)入錢(qián)庫(kù)一中備感驕傲! 我們也深深地知道,初中三年將是我們?nèi)松泻苤匾娜辍=裉斓奈覀儗?duì)未來(lái)滿懷著向往和憧憬,那么我們將成長(zhǎng)為怎樣的人?我們將擁有怎樣的人生?我們對(duì)母校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家,又將會(huì)有怎樣的價(jià)值?這一切都會(huì)在初中三年打下基礎(chǔ)。因此,站在初中生活的起點(diǎn)、面對(duì)父母的關(guān)愛(ài)、面對(duì)老師的教誨、面對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任,一種莊嚴(yán)的使命感在我們心中油然而生,我們的心底涌動(dòng)著積極向上的力量、澎湃著奮發(fā)進(jìn)取的激情。
今天,我們?nèi)w新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂(lè)來(lái)豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)錢(qián)庫(kù)一中的光輝歷史!
在學(xué)習(xí)上我們將以“勤、嚴(yán)、鉆、恒”四個(gè)字要求自己;遠(yuǎn)離浮躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在日常生活中,我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自尊自強(qiáng),自愛(ài)自律,誠(chéng)實(shí)守信,勤勞儉樸,尊敬師長(zhǎng),寬以待人。在集體活動(dòng)中,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先。 我們堅(jiān)信:心有多大,舞臺(tái)就有多大,夢(mèng)敢做就能圓!只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨,以銳意進(jìn)取的高年級(jí)的哥哥媽媽們?yōu)榘駱,不斷充?shí)自我、完善自我、升華自我,就一定能成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就一定能為我們的學(xué)校增光添彩,明天我們的學(xué)校一定會(huì)以我們?yōu)闃s。 最后,請(qǐng)讓我代表全體新生衷心的祝酒詞愿所有的大哥哥大姐姐們鯤鵬展翅,翱翔藍(lán)天,祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、再創(chuàng)佳績(jī),祝福我們的學(xué)校越來(lái)越美、越來(lái)越輝煌。
勵(lì)志演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并時(shí)刻在追夢(mèng)。夢(mèng)想就像一盞指明燈,指引著我們正確的方向走,有的人愿意為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,而有的人卻只是憑空而想,而不去努力實(shí)現(xiàn)它。
你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想呀,就是發(fā)明一種為我們帶來(lái)許多方便的安全帽。那是因?yàn)楫?dāng)我看見(jiàn)有些同學(xué)很不注意交通安全,在馬路上橫沖直撞,有的一邊走一邊玩耍,這樣很容易引起交通事故,帶來(lái)生命危險(xiǎn)。于是,我就萌生了要發(fā)明一個(gè)智能安全帽的夢(mèng)想,造福于人類。
在我很小的時(shí)候,我這個(gè)夢(mèng)想就萌芽了!我有時(shí)拿自己的玩具進(jìn)行“解剖”,仔細(xì)觀察它內(nèi)部的重要部件,然后再把它們重新組裝起來(lái),當(dāng)一個(gè)嶄新玩具又重新在我面前的時(shí)候,我的心沾沾自喜,心想:這就是發(fā)明安全帽應(yīng)該具有的本領(lǐng)吧!
我發(fā)明的安全帽,外部有一個(gè)發(fā)聲器,當(dāng)同學(xué)走在路中央或違反交通規(guī)則時(shí),它會(huì)自動(dòng)告訴“請(qǐng)遵守交通安全”。當(dāng)后面有車來(lái)時(shí),他會(huì)說(shuō):“注意,后面有車,前靠右邊!”安全帽的外部還有一盞燈,當(dāng)你走夜路時(shí),它會(huì)自動(dòng)開(kāi)燈,為你照亮前行的路,同時(shí),提醒來(lái)車的駕駛員。
當(dāng)你走在路上無(wú)聊了,可以打開(kāi)安全帽里面的隨身聽(tīng)按鈕,聽(tīng)聽(tīng)名曲,給你帶來(lái)音樂(lè)的盛餐。當(dāng)你沒(méi)帶手表時(shí),它會(huì)準(zhǔn)時(shí)告訴你現(xiàn)在是幾刻。
安全帽的頂端,裝有一個(gè)微型太陽(yáng)能電池,當(dāng)把安全帽戴在頭上,有陽(yáng)光照射時(shí),它就能吸收太陽(yáng)光,儲(chǔ)存能量,轉(zhuǎn)化為電能,這樣就不用換電池了。
安全帽還有一個(gè)自動(dòng)調(diào)結(jié)溫度的功能,這樣,遇到十分寒冷的天氣,也不怕感冒了。
我還有好多好多的夢(mèng)想,這只是其中一個(gè)!也許,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要學(xué)習(xí)好多好多的科學(xué)知識(shí),不斷攀登科學(xué)高峰,探尋更多的科學(xué)奧秘!
夢(mèng)想,就像一首歌,時(shí)時(shí)陪伴我!讓我不再迷失,并不斷追夢(mèng)!
勵(lì)志演講稿 篇8
《三國(guó)演義》是中國(guó)古典四大名著之一。作者是元末明初的著名小說(shuō)家羅貫中。
《三國(guó)演義》描述了從東漢末年到西晉初年之間近105年的歷史風(fēng)云,以描述戰(zhàn)爭(zhēng)為主,訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和漢、魏、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó),建立晉朝的故事。反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的轉(zhuǎn)化,并概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國(guó)英雄人物。
全書(shū)可大致分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。編者羅貫中將兵法三十六計(jì)融于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。
可是由于《三國(guó)演義》成書(shū)較早,歷史背景復(fù)雜,語(yǔ)言較為典雅,很多同學(xué)閱讀起來(lái)難度較大。所以從今日開(kāi)始,我們將繼續(xù)推送同學(xué)們的章回讀書(shū)筆記,期望對(duì)其他同學(xué)的閱讀供給借鑒,更期望有更多的同學(xué)加入其中,分享自我的讀書(shū)成果!
勵(lì)志演講稿 篇9
一片茫茫無(wú)垠的沙漠,一支探險(xiǎn)隊(duì)在負(fù)重跋涉。
陽(yáng)光很劇烈。干燥的風(fēng)沙漫天飛舞,而口渴如焚的隊(duì)員們沒(méi)有了水。這時(shí)候,探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一只水壺。說(shuō)這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。——一壺水!
那壺水從隊(duì)員們手里依次傳開(kāi)來(lái),沉沉的一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅在每個(gè)隊(duì)員瀕臨絕望的臉上彌漫開(kāi)來(lái)。
終于,探險(xiǎn)隊(duì)員們一步步掙脫了死亡線,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功喜極而泣的時(shí)候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。
擰開(kāi)壺蓋,汩汩流出的卻是滿滿一壺沙。在沙漠里,干燥的沙子有時(shí)候可以是清洌的水——只要你的心里駐扎著擁有清泉的信念。
是什么使他們掙脫了死亡線?是信念——一壺水的信念,使他們走出了沙漠。沒(méi)有這份堅(jiān)定的信念,他們很可能陸續(xù)在沙漠中倒下,與這些干燥的風(fēng)沙永遠(yuǎn)伴!
信念是呼吸的空氣,是沙漠中旅人的飲水,是我們心中的太陽(yáng)。信念堅(jiān)定的人,為它無(wú)怨無(wú)悔地工作,盡心盡力地奮斗,克服前進(jìn)道路上的坎坷與荊棘,取得了輝煌的成就。
愚公的信念是平掉屋前的兩座高山,于是他帶領(lǐng)子孫,挖山不止直到感動(dòng)了天帝。愛(ài)迪生懷著發(fā)明電燈的信念,先后找了1600種耐熱材料,反復(fù)試驗(yàn)近XX次,終于制作出世界上第一盞電燈。中國(guó)女排運(yùn)動(dòng)員們懷著摘取世界冠軍桂冠的信念刻苦訓(xùn)練頑強(qiáng)拼搏,勇奪“五連冠”殊榮。
作為我們新時(shí)代的少年兒童,未來(lái)的接班人,在學(xué)習(xí)的路上難免會(huì)遇到困難和挫折,但只要我們有為祖國(guó)為人民學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)、立志成才的信念,我們要把自己的奮斗目標(biāo)落實(shí)到每一次的行動(dòng)中去,我們不會(huì)因?yàn)橐坏离y題而氣餒,不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)單詞,一個(gè)語(yǔ)段沒(méi)記熟而松懈,我們不能被“算了吧,先玩吧,玩一會(huì)兒再做作業(yè)”誘惑俘虜,我相信,我們施橋中心小學(xué)的全體學(xué)生會(huì)百折不撓地戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)一個(gè)困難,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勤奮刻苦,持之以恒,最終你們會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之材!
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