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中學(xué)生勵志演講稿

時間:2022-02-23 14:35:26 勵志演講稿 我要投稿

【薦】中學(xué)生勵志演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生勵志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】中學(xué)生勵志演講稿

中學(xué)生勵志演講稿1

  每個人都有自我的天地,在自我的天地里生根發(fā)芽,但不是每一次都是成功的,因為生活也需要一些鼓勵的掌聲。

  小時候完全不懂人生道理,不知如何做事才是正確道路,可是,當我每一次都做對時,家人們都會給我熱烈的掌聲。這樣,我就明白了什么事對與錯,把我引向正確的道路。

  在我上小學(xué)時,當我考試或比賽,得了第一名,或者在某些行為方面做得對時,同學(xué)、教師和家長都會給我掌聲,這樣就讓我在下一次表現(xiàn)得更加出色。所以,生活中需要掌聲。

  長大了以后也是如此,在社會工作上,人人都需要掌聲,尤其是別人需要幫忙和鼓勵的時候。掌聲既是一中尊重,也是對別人的一種肯定。生活中我們需要別人給予我們贊賞的掌聲,但我們也想要為自我供給掌聲。有人說:“生活因有了掌聲的節(jié)拍而精彩!币灿腥苏f:“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到歡樂。每個人的生活讀不一樣。有一個人說:“我的生活,我的天地,我的一切因為有了掌聲的鼓勵,讓我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情!

  我們生活中處處有掌聲,我們在掌聲中成長,在掌聲中成熟,生活需要一個掌聲,掌聲能使生活成為一個七色板。你的一次掌聲對你來說是舉手之勞,為了完美的生活,給自我掌聲也請給別人掌聲!

中學(xué)生勵志演講稿2

尊敬的家長們、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們;

  你們好!

  我認為,生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會出現(xiàn)一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會出現(xiàn)一個正向你齜牙咧嘴的人。

  美國的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個引擎同時失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機,裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責(zé)保養(yǎng)的機械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機做維修工作!睆拇耍鸬娘w機再也沒有出過差錯,那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

  這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時,善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這,就是善良的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會徹底地毀了他?梢姡鎸ν患,以兩種不同的態(tài)度來對待,就會有迥異的結(jié)局。

  善良,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機不是從此就沒出過任何差錯嗎?而以憤怒乃至暴力來應(yīng)對,結(jié)果往往是有百害而無一利。

  我們生活中也有許多這樣的例子,我也親身經(jīng)歷過善良,并體會到了它巨大的力量。

  一次,我坐公交車上學(xué),一不小心踩到了一位女孩的腳,而女孩的腳上也黑了一大塊。我十分著急地轉(zhuǎn)過身,想道歉,可還沒出口,那女孩先開口了:“你看,我太著急了,你不必在意。”說完就靜靜地排隊上車。我愣了一伙,起先還以為那女孩會大聲地斥責(zé)我一頓,讓我當眾出丑?蓻]想到,那女孩有一片寬廣的心胸,十分平和,善良地對待這件事。

  后來我仔細想想,明白了一個道理:只要友善對待對方,對方也會善良地對待你,這樣,世界才會更美好!

中學(xué)生勵志演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“勤奮鑄就輝煌”。

  書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無邊的荒野中,踏出一條通往頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈的努力,才能揚起理想的風(fēng)帆。

  成功的花朵,人們只驚羨它現(xiàn)在的明艷,但在它含苞欲放之初,揮灑滿地的汗水,浸透奮斗的淚泉,那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?是勤奮!

  是勤奮用它多彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水的河流里,才能把事業(yè)的小船駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天的汗水!

  那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的果實,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦。

  21世紀年輕而頗具天賦的你們,請不要讓追求之舟?吭趯庫o的港灣,讓我們乘風(fēng)破浪、揚起理想的風(fēng)帆去追求理想!

  但是,同學(xué)們,你們要知道,如果你們離開了勤奮的家園,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,是人生的宮殿中,那一排在風(fēng)中搖曳的危墻!

  此時此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!

  邁出我們勤奮的腳步,走出無邊的荒野,走出屬于我們自己的黃金之路!讓我們在時間老人的催促下,在勤奮的基石上建造一座輝煌的人生宮殿!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿4

各位老師,同學(xué)們:

  青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

  每個人出生的時候都是原創(chuàng),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔(dān)心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!

  每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠見不到陽光了。

  長江、黃河雖然個性不同,但因為那個共同的夢想,因為水的精神,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來!

  生命是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個性,盡情地揮灑青春吧!謝謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我演講的題目是《給夢想插上翅膀》。

  時光飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已告別了酷暑,迎來了新的學(xué)期,我們每一個人都將懷揣著夢想開始新的征程。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。的確,每段夢想的完成都必經(jīng)歷一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來,正是因為經(jīng)歷了一番苦難與挫折,我們在成功之后才會有撥開云霧見陽光的喜悅。

  作為xx的學(xué)子,我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力,在這個人才濟濟的學(xué)校,就如同逆水行舟,不進則退,在這里,你努力不一定有結(jié)果;但你不努力,就永遠只可以抬頭羨慕別人。學(xué)習(xí)是件辛苦的事情,但是身為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí),努力實現(xiàn)自己的夢想,我們應(yīng)該始終堅信,沒有不能戰(zhàn)勝的困難,沒有不能實現(xiàn)的夢想。

  夢想,是一朵嬌艷的花,需要你細心栽種,小心呵護。

  夢想,是一段漫長的路,需要你腳踏實地,謹慎前行。

  夢想,是一首悠揚的舞曲,需要你認真填寫,努力演奏。

  也許你曾經(jīng),屢嘗失;也許你曾經(jīng),喜嘗收獲,但那已是往日的歷史,而我們現(xiàn)在要做的就是把握今天,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會和大好青春時光,從點滴做起,專心致志,以優(yōu)異的成績回報家長,老師和學(xué)校。

  同學(xué)們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實的做好每一件事情,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,只要我們用新的心情去迎接每一天的到來。那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。

  最后,祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)寶中生活,努力學(xué)習(xí),高二的同學(xué)們認真學(xué)習(xí),艱苦奮斗。高三的`學(xué)長們奮力拼搏,用汗水書寫夢想。

  謝謝大家,我的演講完畢。

中學(xué)生勵志演講稿6

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個人都有五彩斑斕的理想,有許許多多的理想,當老師、醫(yī)生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。

  我的理想就是當一名舞蹈家,之所以有這樣的理想,是因為我從小就喜愛跳舞,我要為我這個理想而奮斗,要奮斗就會有挫折,不管有多少的挫折我都會為這個理想而奮斗,我不能讓我這個理想成為泡影。

  這個舞蹈家的理想是從我6歲開始的,只要我聽見音樂我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來,慢慢的我喜歡上了舞蹈,我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿,高難度的動作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。

  在學(xué)舞的過程中,我努力的練習(xí),有時痛的叫人撕心裂肺的,汗水從額頭上大顆大顆地流下來,正好可以洗淋雨澡呢!可在沒把這個動作做到位,就會受到老師的批評,同學(xué)的譏笑,這時自己總會流下眼淚,反問著自己,為什么我做不好呢?這樣我就會更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí),因為我不想讓同學(xué)譏笑以及老師的批評,這就變成了我練舞的動力。

  有的時候想放棄,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”我就會付出自己最大的努力,使自己成為最好的!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就會成為舞蹈家。

  如果我成為了舞蹈家,我會鼓勵自己的學(xué)生,讓他們要向自己成為舞蹈家的目標去奮斗,而遇到挫折,這是對自己的鍛煉,不要氣餒,在困難的時候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就不會失敗。

  這就是我的理想,理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個人都應(yīng)該有自己的理想,為了理想,每個人不懈地去實現(xiàn),把瑰麗的理想變成現(xiàn)實。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿7

  現(xiàn)場的各位同學(xué),我想占用一點時間,做一項很簡單的調(diào)查,爸爸媽媽永遠都不會忘記孩子的生日,這個說法你們同意嗎?然而大家能夠記得父母的生日哪一年?哪一月?哪一日?其實我今天想說的,首先也是我生命中最重要的一個日子。但是,我很傷心,為什么?因為當年就是一個如此重要的日子里,他們竟然沒有提前通知我,就把我生在了這個世上,我哭了,哭的稀里嘩啦。他們是誰?就是我的父母。

  每個人都有父母,可是親愛的同學(xué)們,這么多年來,你有沒有想過,父母做過最讓你深有感觸的是什么?古人說,父母在,不遠游。今天的我,在外地上學(xué),有時會反過來想,我們可以為了朋友,為了自己的好哥們,可以不惜一切的代價,甚至你都不敢想象,出手怎么會那么大方。你跟他們才認識幾年,你都愿意花掉所有的零花錢,請他吃頓飯。

  可是相比之下,那個給了你生命的,對你一輩子用心良苦的,哪怕你頂撞,不聽話也對你不離不棄的母親,你又給了他什么?我一邊對比,一邊反問自己,當初是誰給你一口一口喂奶,而你作為回報,可能是緊緊吮著不放;是誰一次次半夜醒來,安撫你的苦惱而睡不好覺;是誰一步一步扶著你學(xué)走路,扶了何止幾萬幾千步;是誰把家里最好的飯菜最好的一切都留給你。而說實話,當有一天,你買了房,買了車,搬了家,你是否愿意把最好的臥室留給年邁的她;當有一天,他們顫抖著端碗,一次次把油膩的湯灑在你打掃干凈的地板上,你是否會黑著臉呵斥她?當有一天,他們開始糊涂,不記得事,開始走不好路,你是否愿意慢下腳步,給她多一點耐心和攙扶?

  08年5月12日,汶川大地震中,一位媽媽在地震來臨時將她三個月大的寶寶護在身下,當救災(zāi)人員發(fā)現(xiàn)她時,她已經(jīng)死去,被垮塌下來的房子壓死,在一堆廢墟間隙中,他雙膝跪地,整個身子向上匍匐著,雙手支撐著,而躺在她身下的小寶寶毫發(fā)未損,抱出他時他還在安靜的睡著,在寶寶的懷中有一個手機,上面有一條未發(fā)出的短信,“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛你,好好替我快樂的活下去。”短短的一句話,卻透露出那位母親臨走時對孩子那份深深的愛和依依不舍。

  我們在一天天的長大,而我們的父母卻一天天的步入遲暮。同學(xué)們,我們現(xiàn)在感到慶幸,畢竟在這個世界上有多少的孩子還在襁褓中時就已經(jīng)沒有了自己最重要的雙親。

  畢竟他們用雙腳,踏出了兒女的前程,也送走了自己那最寶貴的青春。

  我想今天就當著所有人的面,說一聲“爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!”

中學(xué)生勵志演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。無論是時光,還是往事,或是容顏,都如昨日之日一般棄我而去,任我多么留戀,它們卻毫無回頭之意。而今日之日又有諸多煩憂紛紛擾擾,揮之不去。人生就是有這樣的錯覺:逝去的總是完美的,擁有的總是缺憾的,于是,在眺望昨日的背影時,眼里僅有煩惱的身影來來回回。

  抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多完美,別問以往有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨日的陰雨淋濕今日的行裝。昨日的太陽,曬不干今日的衣裳;昨日的輝煌,抵可是歲月的滄桑。應(yīng)對諸多生活的風(fēng)雨迷茫,人生還需正能量。

  生活里去接收陽光豁達的正能量,自信歲月一百年,會當水擊三千里!凡事都要往開了想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自我還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打垮了你,能打垮你的僅有你自我。

  凡事都往開處想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終堅持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去應(yīng)對人生。進取、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒,這些能夠說與那些正能量相對應(yīng)的生命的負能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的歡樂,侵蝕我們的生命。

  別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來自自我接收的這些負能量。你生氣,是因為自我不夠大度;你郁悶,是因為自我不夠豁達;你焦慮,是因為自我不夠從容;你悲傷,是因為自我不夠堅強;你惆悵,是因為自我不夠陽光;你嫉妒,是因為自我不夠優(yōu)秀……

  人生在世一蜉蝣,轉(zhuǎn)眼烏頭換白頭。一輩子很短,真的需要好好地疼自我,你的世界,有了自我心靈的那束陽光才真的明媚溫暖。一輩子,很累,真的不需要去苛求自我,什么都要完美,你的生活,有你的足跡,有你的淚水,有你的笑聲,你的世界就已經(jīng)完美了。對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾,用一顆陽光的心,還自我一片澄凈的艷陽天。

中學(xué)生勵志演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生的道路是如此坎坷,前方的每一段路都是不可預(yù)知的危險,總會有荊棘和暗礁,有人成功了,有人失敗了,但是,每個人的過去都是不一樣的。不管你是輝煌的昨天還是悲慘的過去,它都只能代表你昨天的奮斗、昨天的腳印和昨天的你。 所以在今天的旅程中,大家都站在同一起跑線上。

  有些人總是對過去感到遺憾,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過,總是嘆息:“哎,早知道當時就……”總是后悔今天、明天和后天,他們的未來被自怨自艾所吞噬,永遠無法從過去的失敗中吸取教訓(xùn)。

  與前者相反,有人成功了,因此,他們在鮮花和笑臉面前有些悠悠然,總是把榮譽寫在臉上,掛在嘴邊,想象著未來將充滿鮮花和一帆風(fēng)順。但是當命運對你微笑時,那是最危險的時候。于是一場人與人的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了。結(jié)果就是,他們的未來被困在甜言蜜語和自滿之中。前者的錯誤是將過去當做未來,而后者的錯誤是將未來當做過去,他們都注定要失敗。

  同學(xué)們,事實上,生活是由無數(shù)的昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天,今天最終會變成昨天,明天也會變成今天,如果你抓住了今天,就抓住了明天和未來。如果你總是感嘆過去,就會失去比昨天更多的東西。跌倒了,必須有毅力再站起來,人生難道不是一次次艱辛的跋涉嗎?如果我們繼續(xù)努力,將看到“柳暗花明又一村”!

  同學(xué)們,你們可以忘記過去,但不能忘記屬于過去失敗的原因,用堅強的毅力擁抱明天的陽光,創(chuàng)造屬于自己的未來!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿10

  一個好的演講能夠獲得雷鳴般得掌聲,但掌聲并不只代表贊賞,掌聲還給人以鼓勵。

  剛剛進入中學(xué)時,在課堂上我很少舉手發(fā)言。但我們班每節(jié)語文課前都有一個課前演講,這使我很擔(dān)心:萬一說不好,同學(xué)和教師會怎樣看我呢?演講的日子越來越近了,我忙著開始準備名人名言,組織材料和編寫文稿。

  最終到我演講的那天,我從早自習(xí)開始就不停地看稿子,期望讀的時候不會結(jié)巴。第三節(jié)課是語文課,第二節(jié)課下課時,我將名言抄在黑板上。手中緊緊握著發(fā)言稿,眼睛緊緊盯著上頭的字,生怕抄錯。放下粉筆時,我才發(fā)現(xiàn)手心已經(jīng)出汗。

  上課鈴最終打響了,班長叫過起立后,我走到了講臺前,心里一向告訴自我:鎮(zhèn)靜,你行的。但我突然感到耳根一陣發(fā)燙,顯然我臉紅了。“大家好,今日我演講的名言是……”我開了腔,讀著稿子。我不敢抬頭看坐在下頭的同學(xué),但心里感覺一下簡便許多。“……我的演講完了,多謝大家!碧痤^,“啪,啪,啪”下頭響起了幾聲掌聲,隨后更多的人鼓起掌來。我如負重勢。雖然鼓掌聲音不大,也不整齊,但我仍感到很高興。

  也許那次掌聲代表的不是贊許,但那次掌聲給我了鼓勵,是我對自我的信心。大家也必須會有同樣的感受吧,那么,請不要吝嗇你的掌聲,把它獻給一個個所需要的人!拔襾淼竭@舞臺,聽到掌聲響起來,我的眼淚禁不住流下來……”一首歌這樣唱到,讓我們用掌聲去感染每一個身邊的人,它會使你收益匪淺。

中學(xué)生勵志演講稿11

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功!比绻粋人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

  一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

  學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

  有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

  才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

  狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

中學(xué)生勵志演講稿12

  親愛的老師、同學(xué)們、你們好!

  我是05幼師班畢業(yè)生,我叫蘇強。是05幼師班的男生,也是目前大通縣歷屆幼師班堅持下來的男生。經(jīng)過三年多的歷煉,現(xiàn)在的我,已成長為一名優(yōu)秀的男幼師,我不僅受到了學(xué)校的重視,也深受家長和孩子們的喜愛,是孩子們心中的“蘇爸爸”,家長眼中的“孩子王”。所以,我越來越熱愛我選擇的幼教事業(yè),我無悔我青春的選擇,我為我選擇的事業(yè)倍感驕傲!在這里,我想給我的學(xué)弟學(xué)妹們說:有夢想,才有希望,有希望,才有未來!有夢想,一定要堅持!因為,堅持才會成功。

  今天,很感謝母校讓我能以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份來和大家交流,這讓我感到無比的榮幸和快樂!三年前,我也曾是你們當中的一份子,曾經(jīng)的校園生活,曾經(jīng)的歡笑悲傷,似乎都歷歷在目,做為一名男生,選擇幼師專業(yè),曾遭到了質(zhì)疑,也受到了反對,雖然也動搖過,也彷徨過,但我的夢想是做一名的男幼兒教師,所以,為了一段無法釋懷的幼教情結(jié),我承受了非議,為我的夢想堅持下來了。堅持!這個信念永遠激勵著我前進!

  有夢想,必須去實現(xiàn),必須付出比別人更多的汗水和努力,所以,在大通職校,我每天穿梭于教室、琴房、舞蹈室、宿舍、食堂之間,每天努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,苦練琴法,美術(shù)、還有我最熱愛的舞蹈。積蓄著學(xué)為人師的資本,曾經(jīng)的我,在母校得到了老師們的喜愛,也獲得過多項的榮譽,那時的各種活動,如“作文比賽”“演講比賽””美工展示””運動會”中,我曾是那么活躍,那時的我,如同孩子,簡單而快樂!單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,每天時間很緊張,除了完成課堂作業(yè)以外還有很多忙不完的各項活動~~~也曾沮喪過,也曾退縮過,但每當感覺快要堅持不了的時候,總能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵,讓我順利地完成了學(xué)業(yè)!在這里,請允許我對幫助和關(guān)心過我的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的感謝。

  我想說的是,如果再給我一次重返校園的機會,我一定會彌補現(xiàn)實生活和工作中所需要的文化知識和社會常識,而可惜一切都無法重來,只能在工作和生活的點點滴滴的實踐中去充實。

  那個曾經(jīng)不為今后做打算的孩子,那個年少輕狂而固執(zhí)堅強的蘇強,現(xiàn)在長大了,成熟了,現(xiàn)在已經(jīng)成長為一個普通而不平凡的學(xué)前教育工作者,正如我們愛之虹有一句教師格言:“平凡的人做不平凡的事”,我在用我的專業(yè)知識和青春夢想,改變著越來越多的人對幼教工作的偏見,讓越來越多的人尊重我們的職業(yè)。未來的幼教事業(yè)需要更有才華和能力的青年人去實踐。所以,希望你們,用充分的時間去努力學(xué)習(xí)一切可以用得著的知識,做一個知識型,實踐型,專業(yè)型,甚至專家型的幼教事業(yè)工作者。

  幾年前到現(xiàn)在,幼教事業(yè)在我們身邊發(fā)生著翻天覆地的變化,首先,我感受到了現(xiàn)在的大通職校的學(xué)習(xí)生生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化;其次,就大通的幼教事業(yè)而言,也經(jīng)歷著從量到質(zhì)的飛躍,據(jù)我的了解,大通的民辦幼兒園從當初的十幾所發(fā)展到現(xiàn)在的上百所,從辦園層次上,從當初的托兒所水平到現(xiàn)在已有幾所規(guī);奶厣變簣@;更重要的是,當前,國家和地方越來越重視學(xué)前教育,無論是公辦幼兒園還是民辦幼兒園,都在努力改善辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)水平,提高幼師的社會地位和待遇,使我們擁有更廣泛的職業(yè)前景。所以,你們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和成長機會,感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng),堅持自己的選擇和信念,相信幼教事業(yè)一定會給我們一個發(fā)揮自己特長,展現(xiàn)自我能力,實現(xiàn)青春夢想的舞臺。說,幼教事業(yè)的春天來了,讓我們在期待中一起堅持下去吧!

中學(xué)生勵志演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  斯邁爾斯先生曾說過:如果生活只是晴空麗日而沒有陰雨籠罩,僅有幸福而沒有悲哀,僅有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活。

  挫折,人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍圖上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地將它掃除;它是一注污水,隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔,讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石,讓人磕磕絆絆地在人生路上前進!

  挫折,讓人心驚,讓人膽寒,讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心喪氣成功之舉將不屬于你,僅有堅持不懈,勇往直前,以樂觀的態(tài)度應(yīng)對挫折,只當為留一份可貴的經(jīng)驗,那么,勝利是舉手可得的。

  挫折,它讓我成長。茅以升曾說過:困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。在成長的路途,以好的心態(tài)對它,你的經(jīng)驗值可是芝麻開花――節(jié)節(jié)高。你勇敢地撥開烏云,就能夠重見光明;杜絕污水,大海是清亮明澈的;踢開絆腳石,人生道路依然前途無量。挫折伴我成長,讓我在經(jīng)驗中長大。

  考試失利,我會認真分析致錯原因,牢記正確答案,下次考試,有經(jīng)驗的我將是風(fēng)雨中的小竹筍,越長越高,每當我開錯玩笑,朋友之間的友情發(fā)生沖突時,我會牢記教訓(xùn),下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時,父母會告訴我東西的好壞之分,有經(jīng)驗了,買東西自然不會上奸商的當。

  正像愛迪生所說的:失敗是我所需要的,它和成功對我一樣有價值。僅有在我明白一切做不好的方法以后,我才明白做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥,“生病”了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶:頭苦,二甘,三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn),牢記苦頭,有了經(jīng)驗不會再犯同樣的錯誤。

中學(xué)生勵志演講稿14

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  我演講的題目是:學(xué)陳實,強意志。

  我們?nèi)松谐錆M了各種各樣的挫折與挑戰(zhàn),面對這些挫折與挑戰(zhàn),不同的態(tài)度會造成不同的結(jié)果。

  張海迪就是一個有力的證明。她身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。這樣的意志不得不讓人贊嘆。

  而如今有一位學(xué)生他也坦然的面對了所有的挫折,他叫陳實,是我校初三宏志班的一名宏志生,在他出生沒多久,父親就患上了重大疾病,家里為了挽救父親,花光了所有的積蓄,生命保住了,可父親落下了殘疾。幾年后,父親病情加重,癱瘓在床,生活不能自理,家庭困難重重。母親這時失去了生活的希望,在他七歲時離家出走,至今都不知道在哪里。不幸的事接踵而至,和他相依為命的父親也于XX年最終撒手人寰,一聲不吭地悄然離世了。今年3月無情的厄運又再一次降臨到了這個學(xué)子的身上——他不幸患上了“強直性脊柱炎”,這是一種不死的癌癥。面對人生的沉重打擊,面對家徒四壁的生活境況,陳實依然挑起了生活的重擔(dān),照顧年邁的爺爺奶奶。在殘酷的現(xiàn)實面前,堅強的陳實并沒有被嚇到,他趕走了憂傷,選擇了堅強,用自己的汗水書寫了人生絢麗的篇章。生活的磨練讓他有足夠的意志去面對、去迎接、去挑戰(zhàn)、去超越。

  堅強的毅力無往而不勝。任何一個有著堅強毅力的人,都不會光想而不做,不會被困難和挫折嚇倒。

  如今,有些同學(xué)在挫折面前唯唯諾諾,不敢正視挫折,更有一些同學(xué)面對一些小挫折就哭爹喊娘,抱怨聲連天,甘愿消極沉淪,不敢去面對挫折,打敗挫折。既浪費了寶貴的青春年華又得不到難得的鍛煉機會,要知道這是一種無形的損失。

  親愛的同學(xué)們,如果一個人缺乏意志力,那么,即使他生活的條件再好,天資稟賦再高,也只是一事無成,歷史上的江淹,就給了我們一個最真實的例子。歷史總會出現(xiàn)驚人的相似之處,發(fā)現(xiàn)笑氣的戴維到了后半生也是碌碌無為。

  因此,讓我們每個人都具有堅強的意志,面對困難,克服弱點,成就人生吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿15

  各位老師,各位同學(xué),大家好。今天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無關(guān)。

  一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。

  有一個問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說過,人生是沒有任何意義的。或許聽到這里的時候,你們會感到困惑,人生怎么會沒有意義呢?而她的回答,令臺下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值;氐浆F(xiàn)實當中來,我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?

  或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學(xué)只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談?wù)撊绾蜗r間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最后的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學(xué),不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好。可是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個學(xué)期可能的唯一的吶喊。

  大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過的開篇寫到:大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段。他認為,進入大學(xué)的人,都應(yīng)該掌握七項學(xué)習(xí):自修之道,基礎(chǔ)知識,實踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動,掌握時間,為人處事。當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結(jié)束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個游戲盲吧。雖然,我不會玩游戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。

  聽到這里,你們當中一定有人感到憤怒。是啊,夢想的存在,是對沒有夢想者的挑戰(zhàn)和冒犯?催^徐小平的文字,一個人生命最重要的價值,不在于他現(xiàn)在是否成功,而在于他是否有成功的夢想,是否有為夢想奮斗的機會、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵志電影:風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱,一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最后,他打敗了那只豹子。我想,看完電影之后,大家的感想一定頗多,一定也會有笑過之后奮發(fā)向上的沖動?墒牵髞砟,遺忘了,忘得一干二凈。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字:堅持。世界上沒有什么能與你堅持的力量相比,也沒有什么力量使堅持變得徒勞,更沒有什么可以詆毀或改變堅持的價值。或許你們不相信,但事實是,早起,我至少堅持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個人,都應(yīng)該有夢想,有追求夢想的堅持。記住,心里有夢讓你與眾不同,不要把夢拴在別人的眼光中。

  最后,我還想再提一點就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說:人可以沒有教育,但不可以沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。

  如果這短短的演講,能對你們今后一個月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰。謝謝。

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