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小學(xué)生勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2022-02-20 13:51:06 勵(lì)志演講稿 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生勵(lì)志演講稿模板匯總五篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生勵(lì)志演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇1

  我的爸爸今年四十歲了,他對(duì)我很嚴(yán)厲,不茍言笑。我和他很少有時(shí)間說(shuō)話,所以慢慢發(fā)展到即使坐在一齊也無(wú)話可說(shuō)。也正是這樣,去年暑假我和爸爸幾乎一見面就會(huì)發(fā)生不愉快,那是因?yàn)樗偸遣环麑?shí)際的讓我一天完成很多學(xué)習(xí)任務(wù),而發(fā)生爭(zhēng)吵。但爸爸絕不是望子成龍,望女成鳳的家長(zhǎng),他其實(shí)也是為我好。爸爸對(duì)我的目標(biāo)很明確,期望我以后有一個(gè)好的未來(lái),一份說(shuō)得過(guò)去的學(xué)歷。爸爸和我說(shuō)的活雖然不多,但句句深入人心。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,爸爸的活就浮此刻我的眼前,我的腦海中回蕩著那句“如果不好好學(xué)習(xí),你長(zhǎng)大怎樣在社會(huì)上立足?怎樣生存?怎樣對(duì)得起對(duì)你抱有期望的家人?怎樣對(duì)得起你自我的努力?怎樣對(duì)得起含辛茹苦教導(dǎo)你的教師?”于是,又開始前仆后繼的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

  大家常說(shuō)母愛是世界上最偉大的愛,古往今來(lái)有不少散文,詩(shī)歌也歌頌著偉大的母愛。在我看來(lái),他們未必有些偏心,父愛也是偉大的,只是父親們不善表達(dá)罷了。

  有一件令我印象深刻的是在我五歲時(shí)發(fā)生的事。那時(shí)我比較活潑,喜歡滿屋亂跑。有一次我又亂跑時(shí)不細(xì)心撞到了桌子角,頓時(shí)頭破血流。爸爸正好看見這一幕,拿起幾片紗布捂在我頭上,并迅速抱起我向醫(yī)院奔去。

  父親的愛不僅僅是嚴(yán)厲的,還有溫柔的一面。不要以為父親對(duì)你冷漠,他們只是不善言辭,因?yàn)樗芟褚蛔笊揭唤o兒女依靠,在兒女最無(wú)助的時(shí)候成為最有力的后盾。父親的愛是獨(dú)一無(wú)二的,是無(wú)可代替的,是偉大的。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:“感恩母校,感恩老師”。

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的這一段時(shí)間,我們每個(gè)人的心中都充滿了留戀、感恩之情。

  回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,老師的一言一行,一牽一掛是那樣親切。

  敬愛的老師,你那淳淳的教誨,你那慈詳?shù)哪抗,讓我們從開始學(xué)枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文,從3個(gè)蘋果加4個(gè)蘋果還要掰著手指頭才能數(shù)得清到可以輕輕松地完成應(yīng)用題,從不敢離開父母的懷抱,上街還要大人拉著到清楚地知道怎么愛祖國(guó)、爭(zhēng)取維護(hù)世界和平,你為我們操了多少心,流了多少汗!

  美麗的校園,6年、2100多個(gè)日日夜夜,你不懈地用先進(jìn)思想武裝我們,你像一位溫和的母親,讓我們茁壯成長(zhǎng),在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀銣嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。

  無(wú)論用什么詞句,也難表達(dá)我的感激之情,崇敬之情。對(duì)母校的感恩是溫馨而美好的,對(duì)老師的感恩是真摯而無(wú)盡的,讓我們?cè)俅胃兄x母校和老師們的辛勤培育吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇3

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,就有了成功的希望。

  從幼兒園起,我的理想就在不斷地變換,老師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。

  如今,我漸漸長(zhǎng)大,我的理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那

  璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,依靠中國(guó)人民的智慧,用實(shí)干托起中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。

  也許,你們會(huì)笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的理想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的`、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)

  未來(lái)的向往、希望和憧憬。我知道,在通往理想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),還要看自己———如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。

  鋪開長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史畫卷,有多少英雄豪杰、仁人志士他們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞吓G斬棘,用自己的理想譜寫了一曲曲動(dòng)人的生命凱歌,目前中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,經(jīng)濟(jì)實(shí)力,綜合國(guó)力,人民生活水平和國(guó)際影響力都已今非昔比,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)要靠我們這一代人的頑強(qiáng)奮斗。

  同學(xué)們,無(wú)論你的理想是什么,只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚,它就?huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧!

小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇4

  有夢(mèng)……追夢(mèng)……成為現(xiàn)實(shí)。

  ——題記

  “我明白,我的未來(lái)不是夢(mèng),我要認(rèn)真的度過(guò)每一分鐘”。這也許是無(wú)數(shù)人在心底喊出的一句話。我以往聽見一句感人至深的話“有夢(mèng)不覺天涯遠(yuǎn)”。人活一世,確實(shí)應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)想。

  “你的文章成鉛字啦!”同學(xué)們的文章一篇篇的成了鉛字,心里滿是羨慕。從此,我也要讓我的作文成為鉛字的種子種在我的心里。以后我便開始寫一些自我的文字,不在抄一篇作文來(lái)應(yīng)付教師的檢查,我開始認(rèn)真寫耗每一篇文章,認(rèn)真讀完每一本書。我心底里有一個(gè)單純的想法:認(rèn)真做好每一件事,我就能離夢(mèng)想更近一步,于是我在不知不覺中成了追夢(mèng)的少年。

  對(duì)命運(yùn)有過(guò)抗?fàn),?duì)夢(mèng)想有過(guò)追求。我不甘于平庸、碌碌無(wú)為。夢(mèng)想的成功在于信念的堅(jiān)定。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上固然有許多挫折。

  無(wú)臂男孩劉偉用雙腳彈出的樂(lè)符震撼了每個(gè)人的心,他有夢(mèng)想“必須要成為最優(yōu)秀的音樂(lè)人”。他雖然無(wú)臂,但,上帝為一個(gè)人關(guān)上一扇門的同時(shí)也為他打開了一扇門。他克服了常人無(wú)法克服的困難,實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。

  張海迪從小患有疾病,不得不在病床上度過(guò)。她熱愛學(xué)習(xí),心中有夢(mèng)想。她用鏡子來(lái)看書的字,鏡子上的字都是反著的?墒撬龍(jiān)持了下來(lái),不但學(xué)會(huì)了寫漢字還學(xué)會(huì)了好幾種外語(yǔ)。

  大發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈泡時(shí)也不是一帆風(fēng)順,不知失敗了多少次才獲得成功。他是為了夢(mèng)想。夢(mèng)想支持他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗、不氣餒最終研制成功電燈泡。

  “我最終看到,所有夢(mèng)想都開花”每一次聽張韶涵唱這一首歌時(shí),心里有一種無(wú)名的感觸;蛟S,這首歌包含了對(duì)夢(mèng)想太多的追求、執(zhí)著。對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)道路上的太多不畏、不懼。

  夢(mèng)想的實(shí)此刻于堅(jiān)持而不在于夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)。

  今日再品“有夢(mèng)不覺天涯遠(yuǎn)”這句話時(shí)我悟到了。

  一代笑星周星馳曾在電影中說(shuō)過(guò)這樣一句話:如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想那跟咸魚有什么區(qū)別。

  星爺?shù)谋澈髮?duì)電影事業(yè)的執(zhí)著,追求電影事業(yè)為己的夢(mèng)想?yún)s很少有人明白。

  雖然我的文筆不必須好,可是,我會(huì)一向?qū),直到?mèng)想成功那一天。

  “有夢(mèng)不覺天涯遠(yuǎn)”這就句話,我也會(huì)銘記一生的。一生追求自我的夢(mèng)想。

小學(xué)生勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  我最喜歡的花,不是像牡丹一樣的傾國(guó)傾城,不是像芍藥一樣鮮艷美麗,不是像水仙一樣婀娜多姿,也不是玫瑰受人寵愛。我喜歡的是陽(yáng)光向上充滿活力的向日葵。也許這不是最美的,最艷麗的,也不是姿態(tài)最美的,受大多數(shù)人歡迎喜愛,可是我喜歡向日葵的真實(shí)努力和向上的精神。

  我喜歡一個(gè)人站在向日葵田里,一個(gè)個(gè)向日葵的花盤都比我的臉大,他們都向著東方,向著太陽(yáng)的方向,向著進(jìn)取樂(lè)觀的方向。我喜歡他們代表的精神態(tài)度。

  在金黃色的一片向日葵田里,就像陽(yáng)光集中在一個(gè)地方,溫暖舒適。我覺得在這樣一個(gè)地方,我好像也,能夠成為像向日葵一樣的人。勇敢追求我想要的進(jìn)取樂(lè)觀的生活。

  向日葵養(yǎng)活了這一帶的農(nóng)民,他們因?yàn)橄蛉湛恳惶煳⑿,每一天笑著勞?dòng)著,就像向日葵一樣。來(lái)到這片向日葵田我真的感觸很多。幫著農(nóng)民伯伯們做了一些事,伯伯們?cè)谙蛉湛厣贤诹艘粔K土放在一個(gè)花盆里送給我,他們說(shuō),向日葵會(huì)選擇適合的人給他們鼓勵(lì)。我點(diǎn)點(diǎn)頭。那段日子,我一向細(xì)心照顧著,我期望,或者渴望,那塊土真的有一棵向日葵。

  皇天不負(fù)有心人,向日葵開了。多謝你!

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