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中學(xué)生勵志演講稿

時間:2022-02-11 13:00:56 勵志演講稿 我要投稿

中學(xué)生勵志演講稿模板匯編8篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的中學(xué)生勵志演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生勵志演講稿模板匯編8篇

中學(xué)生勵志演講稿 篇1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!告別一個滿是童趣的小學(xué)時代,時光的列車從沒有過一絲等待,馬不停蹄地趕往了我們?nèi)松男缕瘘c——青春,中學(xué),一個真正屬于我們成長的時代,在這里,我們充滿活力,陽光向上,好像早春的樹苗汲滿了水分,茁壯成長在純凈的藍天下和溫暖的大地上。

  新的開始,新的環(huán)境和新的同學(xué)、老師,讓我們懷著滿心的好奇,走進新的學(xué)習(xí)生活。一切都是新奇而美妙的,這不禁讓我想到了雨后天晴時那一抹七色的彩虹,透著青春的氣息,青春的活力。青春就是那支抹出七彩的神奇畫筆,好像大師一般細(xì)膩形象,青春的陽光與動感在彩虹中好像是真存在似的,他甚至是比大師還要真實,還要生動,因為,他用心畫出了這活力無限的彩虹,而大師卻只有技巧,即使再完美無瑕,那也是無法如此細(xì)膩地表達出青春與快樂的。

  新的同學(xué),就是彩虹里那無比鮮艷的紅橙黃了。三環(huán)緊緊相連,連接它們的,是什么?友情。青春的友情,是一種用心編織成的情,就好像織毛衣一樣,一針一線,細(xì)膩而用心、用情。青春讓我們相遇,青春讓我們有了友誼,那是一種獨屬于青春的清純,同時又好像彩虹,多姿多彩。初中的三年后,又將是一個青春友情短暫落幕的時候,但青春卻會永遠編織著連起每一位少年的心的真摯友情。

  新的老師,便是彩虹里那略顯低調(diào)的綠青藍了!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”無私奉獻是老師最偉大的所在,用自己的寬容與包含讓每一個青少年在良好的教育環(huán)境中茁壯成長。老師,像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國未來的鮮艷花朵。老師從沒有過抱怨,從沒有過惱火,從沒有過對任何一個學(xué)生的不耐煩。老師,只要看到每一個學(xué)生能夠有一個美好的青春,能夠健康的,快樂的成長,能夠在將來學(xué)有所成,那便是作為一個老師最大的幸福,最大的驕傲。中學(xué)三年,我們又該如何感謝老師們的辛勤教導(dǎo),如何回報老師們?yōu)槲覀兯M的每一份努力。上課時用的每一份演示文檔,是老師昨晚花了多長時間,多少心血為我們準(zhǔn)備?上課時教給我們的每一種方法,每一個知識,又是老師在之前用多少的備課,多少的努力才能讓我們學(xué)習(xí)?青春,不僅是同學(xué)間的友情,還有我們與老師間那份報答不盡的師生情,那恐怕是讓我們一輩子也不會忘記的了。

  僅剩的那最后一環(huán)紫色,在我看來,就是青春本身在彩虹上留下的一點印記。紫色,那么夢幻,那么如夢如醉,卻在青春中抹上了最后一筆。青春,充滿了對自己美好未來的憧憬與向往,夢想,就是青春中奮斗的最大動力。一個屬于自己,屬于未來的夢想,必然是要在無數(shù)付出,努力和嘗試后才能收獲的回報!耙环指牛环质斋@!鼻啻鹤屛覀兠靼鬃约旱膲,自己追,成功后的喜悅,才是青春本身的價值。

  一道跨越時光的青春彩虹,畫出的,是青春難以舍棄的朋友情,勾勒的,是青春終生難忘的師生情,涂抹的,是青春付出之后的收獲夢想成真的喜悅,沒有人可以敘述出青春涵蓋了多少,但卻可以深深明白青春給予一個人的無數(shù)力量,無數(shù)夢想,是七彩的,是美麗的。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿 篇2

  五千年的歷史隨著時間的流逝而變得模糊翻開歷史書經(jīng)歷了五千年風(fēng)風(fēng)雨雨歷經(jīng)滄海桑田的變遷的祖國似乎已經(jīng)老態(tài)龍鐘了。但是隨著五四吶喊紅色革命的到來祖國的軀體注入了新鮮的血液一次次頑強不屈的斗爭一次次無畏的吶喊那布滿皺紋的祖國的臉開始變得堅毅充滿了強大的生命氣息和永不屈服的意志。隨著改革開放的春風(fēng)吹拂著祖國的臉祖國的臉開始變得青春而具有活力。祖國你的年齡在不斷的增長可你的一切卻發(fā)生翻天覆地的變化。祖國!你變得越來越年輕了!

  五十七年的時間只是彈指一瞬可祖國你的變化卻讓人目不暇接眼花繚亂。我的家鄉(xiāng)——溱潼原來只是一個古老而落后的小鎮(zhèn)一到小鎮(zhèn)你就可以感受到那種貧窮落后的氣息。可是五十七個年頭她也發(fā)生了翻天覆地的變化原來的那一座座古老而破舊的危房全部拆遷取而代之的是一座座時尚的高樓而那些散亂零落的小店變成了專賣店超市和飯店了。投資者們熱情高漲一座座工廠拔地而起一輛輛運輸車進進出出這里再也感受不到那種落后貧窮現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)到處都是繁忙的身影。當(dāng)然經(jīng)濟發(fā)展了旅游業(yè)也毫不遜色。家鄉(xiāng)本來就是一個幽美靜謐的水鄉(xiāng)有著全國文明的旅游景點再加上每年轟轟烈烈的賽船節(jié)吸引了大批的游客和投資者。家鄉(xiāng)都發(fā)生了這樣的變化祖國何況您呢

  祖國在我的眼中你又是一個秀美絕倫的女子。你有著"欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜"的西湖;你有著"二十四橋明月夜玉人何處教吹蕭"的古城揚州;你有著"上有天堂下有蘇杭"的蘇州與杭州;秀麗的五岳是你心中安定劑無論發(fā)生什么你都能鎮(zhèn)定自若;珠穆朗瑪峰是你的最高點標(biāo)志你將矗立于世界之顛;黃河與長江洶涌向前的波濤可以感受到你將一往直前永不退縮的精神滾滾向前的流水可以看出你強大的生命力和活潑的青春氣息。

  社會在不斷的進步時間的車輪也一直滾滾向前可是你永遠不會變老!你將變得越來越年輕!五十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們已經(jīng)走過面對著以前你的恥辱兒女們一定會銘記再大的困難我們已經(jīng)挺過在沒有什么能夠阻止您前進的步伐!祖國我祝福你!祖國你是我心中的唯一!祖國因為你的強大因為你的存在我們才能昂首挺胸大聲唱出我們的國家大聲的呼喊:"我們是中國人!"祖國祝福你!祖國我愛你!

中學(xué)生勵志演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  下雨的時候,總喜歡看著窗前的雨滴。用手觸摸這雨水,它在我手心流過,又匆匆地離我而去。雨水要去的地方并不是我的手心,所以我無法挽留它。它有自我追求的方向。我不會強求它能留在那里,也無法阻止它要走的路。這仿佛是我人生征程的寫照。人生每一段都要走,每一步都不會停留。

  生命是一條充滿未知的路。路上遇到的每個人都匆匆地來,又匆匆地去。每個人都不愿意停止自我的腳步,也不曾回首看看腳下的紅塵,留下的足跡?偸莵砣ゴ掖,追求著自我的夢。

  我跟隨別人的足跡,也匆匆地奔跑在這個世界。也不明白自我為什么如此迷茫。沒有人為我的人生鋪好一條路任我自由來去,只好在一條盲目的路上徘徊。偶爾,我停下自我的腳步,匆匆地人群中,沒有人會留意我孤獨的身影。打開自我的心窗。明白有許多事情必須去追求才會擁有,生命不會給予太多時間去享受清閑。既使厭倦這個世界,也必須讓生命延續(xù)下去。相信命運主宰著人生,我會理解它給我的全部,卻不強求它能給予我幸福。

  與歡樂在生命中漫步,只要問心無悔的度過每一天。既使人生有所傷痛也無所謂。在人生歡樂與傷痛的交織處,內(nèi)心也只是一片空白,看著小鳥行走的天空,內(nèi)心才會有頓時的傷痛存在。只要閉上眼睛,一切都不會在生命里浮現(xiàn)。世界上的每個人都本是命運操縱的木偶,僅有沉睡的心才能主栽自我的人生。

  望向人生路末,似乎僅有一片蒼桑與迷茫。在這迷茫的路上,我如斷翅的小鳥在飛翔。沒有方向,僅有點點意志支持著走向遠方。人生不明白會在那里跌倒,也不敢猜想爬起后的情形。殘酷的命運,誰也無法逃避。

  回顧生命所走過的路程。我沒有讓自我過得更好,也沒有追求更高。我坦然的理解自我的命運。我放任自我,在雨天下獨自奔跑。將痛苦埋在心底,將微笑呈現(xiàn)于面容,我的天空戴著虛偽的面具。掩飾的天空,我將黑色的云朵化成透白的雨滴點點落去;掩飾的內(nèi)心,我將生命的完美化作痛苦的微笑點點削去。匆匆地人生路途里,我沒有給自我休息的機會,帶著疲憊的身軀,我跋涉在生命的旅途。我不敢猜想自我的生命會有多長,也不明白人生還有多少挑戰(zhàn),但我會細(xì)心翼翼的走好生命的每一步。

  墜落在這個世界本是為了生存。為追求完美的人生,而在生命中奔波、勞累。站在青春里的我,承受了傷痛、孤獨和憤怒。這是命運對我的考驗!安唤(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”生命唯有經(jīng)過磨礪才具生存的價值,才會厚重,才能承載。唯有如此我的人生才會完美,唯有如此生命才能走下去。

  學(xué)會堅強,不再會盲目追逐別人的影子。去創(chuàng)造屬于自我的道路,并為之去奮斗、努力。做一個不甘平凡的人,相信自我的未會成為一滴獨特的雨,并用行動去證明。

中學(xué)生勵志演講稿 篇4

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生在世,有許多解不開的結(jié),也有許多莫須有的煩惱。因為天下許多事情,你都能夠盡情地去向往,向往給你帶來的無窮美妙,其實已經(jīng)足夠了。不要為向往的沒有實現(xiàn)而遺憾,實現(xiàn)了也許更遺憾!

  人世間有許多事情,僅有一向向往著才是最完美的。這美妙就是在于他有不真實的一面,一旦實現(xiàn)便要大打折扣。如果真的讓他實現(xiàn)了,最好僅有一天,一夜,一會兒,或是短短的一瞬間,真的不能再長了。假如你選擇去鄉(xiāng)村居住,最好不要超過二十四個小時。走進大山,最好天黑之前就要出來。你心中的美女,最好永遠只掛在你對面的墻上。向往是一段距離。沒有了這段距離,也就沒有了向往的美妙;沒有了這段距離,也就散盡了我們與向往之間的那段緣分。對于向往,我們真的不能離得太近了!

  時至今日,像我們這個年齡段,對人生會有重新的再認(rèn)識,人生如夢,歲月無情。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心境。窮也好,富也好,得也好,失也好。一切都是過眼云煙。仔細(xì)想一想,不管昨日,今日,明天,能豁然開朗就是完美的一天。不管親情,友情,感情,能永遠珍惜就是好心境。

  記得有一個經(jīng)典信息是這樣寫著:以往擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的要更加珍惜;屬于自我的不要放棄;已經(jīng)失去的要留作回憶;想要得到的必須要努力;累了就要把心靠岸;選擇了就不要后悔;苦了才能夠懂得滿足;痛了才能夠享受生活;傷了才能夠明白堅強,總有起風(fēng)的清晨,總有絢爛的黃昏,總有流星的夜晚。人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。把握此刻,暢享人生!

  在我們平時生活當(dāng)中,也會遇見友情與感情如何相處的問題,假如有一天,友情和感情碰見。感情問友情:世上有我了,為什么還要有你的存在友情笑著說:感情會讓人們流淚,而友情的存在就是幫人們擦干眼淚!朋友就是:偶爾會為你擔(dān)心、向你關(guān)心、替你懆心、想你開心、逗你開心、請你放心!朋友之間,懂得關(guān)懷才是難得……悲痛時不妨和我說;痛苦時別忘了跟我講;有病時別忘了通知我;困難時記得要請教我;失望時要想起還有我;開心時更不要忘記我。朋友的定義,就在于此……我們是朋友,這就夠了……

  像我們活在世上,有時候會被人誤解,受盡委屈,吃虧上當(dāng),怎樣去學(xué)會處置呢如果被人誤解的時候,你能微微的一笑,這是一種素養(yǎng);受盡委屈的時候,你能坦然的一笑,這是一種大度;吃虧的時候,你能開心的一笑,這是一種豁達;處窘境的時候,你能自嘲的一笑,這是一種智慧;無奈的時候,你能達觀的一笑,這是一種境界;危難的時候,你能泰然一笑,這是一種大氣;被輕蔑的時候,你能平靜的一笑,這是一種自信;失戀的時候,你能輕輕的一笑,這是一種灑脫。不管是有什么事情,為了什么原因我們每一天都要開心一笑……

  日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;每一天領(lǐng)取謀生錢,多也喜歡,少也喜歡;少葷多素日三餐,粗也香甜,細(xì)也香甜;新舊衣服不挑撿,好也御寒,賴也御寒;常與知己聊聊天,古也談?wù),今也談(wù)劊蝗依仙倩ノ棵,貧也相安,富也相安。相傳幸福是個美麗的玻璃球,跌碎散落在世間的每個角落。有的人撿到多些,有的人撿到少些。卻沒有人能擁有全部。愛你所愛選你所選,珍惜此刻所擁有的一切。人活著就是一種心境,把握今日,設(shè)置明天,儲存永遠。只要用心感受,幸福就會永遠存在……

  人總是對自我擁有的東西不珍惜,直到不再擁有時才會加倍懷念,而在得知自我快失去自我所擁有的東西而又無能為力時,就尋死覓活地不肯放手,歇斯底里往往發(fā)生在這個時候,而對于生命的執(zhí)著,確實是到死,才能夠放手!

中學(xué)生勵志演講稿 篇5

親愛的教師、同學(xué)們:

  大家好!近年,全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動起來!

  首先,我們要有低碳生活的意識,并進取主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

  其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,節(jié)儉使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費,綠色出行。

  最終,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活知識、綠色消費習(xí)慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭,構(gòu)成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局,促進人與自然和諧發(fā)展。

  也許我們的行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

  多謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿 篇6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。

  走進XX中學(xué),迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。

  然而,與學(xué)校優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,學(xué)校門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的環(huán)境。

  在這里,我想對同學(xué)們說:"彎腰撿拾,人人有責(zé)!"讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細(xì)微動作中,培養(yǎng)我們維護學(xué)校的美麗和整潔的責(zé)任心。

  "學(xué)校是我家,愛護靠大家"同學(xué)們,在四中這個大家庭中,你是愿意走進清新美麗的學(xué)校,還是愿意看到布滿垃圾的學(xué)校?你是愿意走進窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛學(xué)校的活動當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的學(xué)校才會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的學(xué)校中茁壯成長,而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護,文明習(xí)慣靠我們平時點滴積累。

  簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的學(xué)校,讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)校之所以辦"文明禮貌月"活動,就是為了讓我們心中刻上"文明"二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會認(rèn)為彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣;正是這個彎腰動作,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個彎腰動作,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動吧!保護學(xué)校環(huán)境,就是保護我們自己的身心健康。

  彎腰撿拾,是我們每個人的責(zé)任,同學(xué)們,行動起來吧!讓我們的學(xué)校因我們而更加美麗,更加和諧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

中學(xué)生勵志演講稿 篇7

老師好,同學(xué)們:

你們好,今天我演講的題目是“擁有理想,精彩人生”。

  在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會的主流意識的`今天,有不少人的價值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機心理。現(xiàn)在,我一個學(xué)生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“

  細(xì)心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。而此處所說的目標(biāo),就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>

  古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立自己的人生理想。

  俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活!庇睦韺W(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團!蓖瑢W(xué)們,還記得那首詩嗎?

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。世界上總有人拋棄了理想,理想?yún)s從來不拋棄任何人。

  平凡的人因有理想而偉大;有理想者就是一個“大寫的人”。

  說了這么多,那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個人沒有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向,為想做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  最后希望大家能確定自己的目標(biāo),樹立理想,活出一個精彩的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

中學(xué)生勵志演講稿 篇8

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  你們好!

  祖國是我們的故土,季羨林老爺爺曾經(jīng)說過:“我一生有兩個母親,一個是我的生母,另一個而是我的祖國母親!睆倪@句話我們不難看出季羨林老爺爺?shù)膼蹏。連一位90多歲的老人都有有著這么濃厚的愛國情誼,而我們作為當(dāng)代的小學(xué)生就不應(yīng)該愛自己的國家么?

  從古至今的愛國人士有很多,也不缺少象我們一樣的少年,我最敬佩的,就是那位婦孺皆知的少年英雄“王二小”他的故事想必大家都很熟悉,王二小的精神不由的我們贊嘆,一個這么小的孩子就有這么高尚的愛國情懷,他不怕危險,毅然決然的把敵人引進了埋伏圈為了保護老鄉(xiāng),他不顧自己的生死,這不恰恰地體現(xiàn)出顧炎武說的那句話么:“國家興亡,匹夫有責(zé)! 人類最高的道德是什么?那就是愛國之心。一個人有沒有健全的身體并不重要,只有他有一顆愛國之心他就令人尊敬。愛國情懷多少人說到做不到,而又有多少人沒說卻做到了,愛國并不是空口說白話,而是真正去做,雖然我們還小,但我們可以從現(xiàn)在開始把握今朝,長大以后做更多有利于祖國的事。下面給大家介紹一下王二小的事例1929年生于河北省淶源縣上莊村?拐緯r期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年,二小十三歲。10月25日)那一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地把王二小摔死在石頭上,正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。王二小的血染紅了天!

  粱啟超曾說過:“少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!”我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒。風(fēng)華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學(xué)們,祖國在我們心中,和諧家園在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國建設(shè)的更加美好, 讓一個富強、民主、文明的中國,在二十一世紀(jì)這個嶄新的年代里屹立于世界之林。

  是呀,正如梁啟超的《少年中國說》那樣我們是祖國母親的希望,我們決不能辜負(fù)“母親”對我們的期望,所以我們應(yīng)該把握現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),將來回報祖國母親。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

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