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青春與奮斗勵志演講稿

時間:2024-03-19 10:34:13 勵志演講稿 我要投稿

青春與奮斗勵志演講稿11篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)實社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的青春與奮斗勵志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

青春與奮斗勵志演講稿11篇

  青春與奮斗勵志演講稿 1

  青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍(lán)圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機(jī)遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

  我們,用青春守護(hù)著這賴以生存的家園。耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

  無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的'希望,不祈望湛藍(lán)的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

  因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻(xiàn)而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。

  挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!

  青春與奮斗勵志演講稿 2

各位親愛的同學(xué):

  早上好!今天我演講的題目是“勞動最光榮,奮斗正當(dāng)時”。

  不知道各位同學(xué)可還記得我們小學(xué)四年級時學(xué)過的一首詩——《四時田園雜興》,詩中男耕女織,日夜忙碌,連兒童都模仿大人參加了力所能及的勞動?墒,作為新時代的高中生,卻有一些同學(xué)不理解勞動,不愿意勞動,甚至不尊重勞動。

  有同學(xué)說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”沒錯,現(xiàn)在學(xué)習(xí)確實緊張,可是大家不要忘了,勞動是人類存在的基礎(chǔ)和手段,在中華民族五千年的歷史長河中,我們的'先輩就是憑借著吃苦耐勞的精神創(chuàng)造了燦爛的中華文明。

  也有同學(xué)說:“科技進(jìn)步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”

  確實,我們現(xiàn)在的科技實力足以把衛(wèi)星送上天,把蛟龍送下海,把高鐵鋪遍大江南北。但是,每一道工序都需要我們的科學(xué)家和流水線上的工人認(rèn)真把關(guān),人工智能,先要“人工”才能“智能”!

  還有同學(xué)說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”但是,大家一定要知道,不管是體力勞動還是腦力勞動,如果我們一味依賴別人,最后就會處處受制于人。就像我們不會做飯,點個外賣如果沒有騎手接單,那就得餓肚子;而在去年的“中興事件”和今年的“華為事件”中,中興公司屈辱的向美國繳納了10億美元罰金才得以解除相關(guān)禁令,華為公司面對美國的全面封殺,順勢推出了自主產(chǎn)權(quán)操作系統(tǒng)——鴻蒙,用最權(quán)威最高調(diào)的方式擊碎了美國政府的陰謀。

  我們的飛船叫“神舟”,我們的全球定位衛(wèi)星系統(tǒng)叫“北斗”,我們的太陽監(jiān)測衛(wèi)星計劃叫“夸父計劃”。

  這一個個具有中國神話色彩的名字告訴我們,這些全是我國自主研發(fā)的中國智造!中國人民憑借自己的勤勞,在重要的科研領(lǐng)域已經(jīng)領(lǐng)先全世界。

  復(fù)興路還長,勞動正當(dāng)時。身為“復(fù)興”的學(xué)子,我們一定要擔(dān)當(dāng)起中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,在每一個平凡的日子里,從身邊小事做起,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,向夢想前行,在奮斗中書寫無愧于時代的壯麗篇章!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  青春與奮斗勵志演講稿 3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我想借此機(jī)會跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭钗見^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

  我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學(xué)的夢想,于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。

  “大學(xué)夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。××中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?

  現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。

  ××中學(xué)學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識,潛能由此誕生,“大學(xué)夢”由此得以實現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

  我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的'相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢”,我也一定可以!

  李陽曾說過沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

  “大學(xué)夢”一直在激勵著我前進(jìn),在激勵著我奮斗。

  同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  青春與奮斗勵志演講稿 4

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長:青春與奮斗。

  火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印。

  青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時候,回頭翻看著時光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因為我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

  事實上,我們可能嘗試著為目標(biāo)奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

  今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去!

  也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待?墒,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現(xiàn)在!

  我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

  生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!

  所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。”不要吝惜自己的青春與生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

  也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實,又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的`拼搏才起決定作用。更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。

  縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

  青春與奮斗勵志演講稿 5

  我不止一次的尋找著青春的含義,字典中沒有給我滿意的注解,然而有一條我是堅信的,擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢磅礴的文章,青春必將在奮斗中閃光。

  和無數(shù)的同齡人,在高考?xì)埧岬娜A容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過五關(guān)斬六將、無不豪情,我們壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,無不快哉。在車輪戰(zhàn)過后,邁步踏進(jìn)那為之日夜奮斗的大學(xué),壓力的解脫和豐富的大學(xué)生活,盡如同漫天閃爍的星光,雖然璀璨卻令人應(yīng)接不暇不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無聊、空虛這些毫無生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使人不得不發(fā)問:

  我們的青春難道真的無處安放?

  我們的青春到底為誰張揚?

  我們難道容許華麗的青春悄然滑過指尖

  或用腐朽的殘忍埋葬我們的.青春?

  不!我們應(yīng)該堅決的說一聲不!

  在高雅的象牙塔里,我們曾經(jīng)被奉為“天之驕子”,我們擁有一道道亮麗的光環(huán),我們手捧著大學(xué)本科文憑自信是一塊堅韌的敲門磚。但踏入社會,現(xiàn)實的殘酷常常會讓我們中的不少人啞口無言。

  那么我們應(yīng)該如何揮灑我們那短暫的青春?

  一句話,為完成我們的使命感而奮斗,在奮斗中揮灑青春!

  一個真正意義上的大學(xué)生,必須擁有偉大的使命感。要像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗,要像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書,要像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機(jī)而拼搏,要像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規(guī)劃了百年宏圖大業(yè)那樣的執(zhí)著……他們不是為了一己而奮斗,他們的青春與熱血并不只是為了鑄造個人的歷史。在這些偉大的人物面前,我們難道不會油然而生一種心向往之的崇敬之情,壓抑已久的使命感難道還能甘于沉默?我們本是熱血澎湃的年輕人,國家提供了良好的教育條件教學(xué)設(shè)備,社會和家庭給予了物質(zhì)方面的資助,我們更應(yīng)在大學(xué)期間,不斷的提高自身的思想層次、道德水平和文化修養(yǎng);我們要感受偉大人格的熏陶,震撼于他們的精神,磨礪著自己的意志,讓前進(jìn)的方向上英雄的彩霞一路飄逸;我們更應(yīng)該用無悔的青春履行我們偉大而艱辛的使命,書寫壯麗的樂章。

  韶華易逝,也許同樣是這樣的一路走過,同樣是在青春的踏板上起舞,但多少年之后,為著個人私欲而奮斗的人生,即便輝煌一時,當(dāng)老之將至繁華落盡之刻難免黯然神傷孤苦難耐;而以人類進(jìn)步民族崛起國家富強(qiáng)為目標(biāo)不斷奮斗的人,即便一生的奉獻(xiàn)微乎其微但也無憾此生。這不同的人生,更可以說是世界觀人生觀的差異。我們大學(xué)生,我們的青春,應(yīng)該交付于偉大的使命,我們必須時刻提升我們的思想層次,為國家為民族為全人類而不斷奮斗。

  來吧,讓我們膨脹著激情,懷抱著夢想,期待著跨越。讓我們每個人都擁抱著偉大的雄心及高遠(yuǎn)的夢想。讓我們擁有的青春如同紅紅火火向前駛近的列車。有了偉大的使命感,我們深知這不是一個人在奮斗,所有的熱血青年都是可愛的戰(zhàn)友。我們年輕但氣不盛,初生牛犢不怕虎。當(dāng)抱負(fù)實現(xiàn)的時候,我們會在在成功的臺階上更加銳意進(jìn)。划(dāng)挫折來襲、個人的使命沒有得到實現(xiàn)時,我們不會氣餒,因為年輕,寬闊的胸襟和強(qiáng)勁的臂彎足以抵御命運的寒風(fēng)。來吧,讓我們抓緊這寶貴的青春,永無止境的追求進(jìn)步,全面提升和強(qiáng)化個人綜合素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大的精神,用十七大的精神武裝自己,喚醒心中沉睡的巨人,為著全人類全民族的偉大的使命而奮斗,為了我們偉大的祖國笑傲江湖而奮斗。

  青春與奮斗勵志演講稿 6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  火紅的五月,綻開笑臉,和我們一起,迎來了嶄新的一天。

  我是鳳凰中學(xué)七年級四班的xx。同參加每一次周一升旗儀式一樣,雖然只能隔空注視著五星紅旗冉冉升起,卻依然難抑心潮澎湃。今天,我在國旗下演講的題目是:《用青春奔跑,化后浪遠(yuǎn)航》。

  北宋劉斧撰輯《青瑣高議》中有云:“我聞古人之詩曰:‘長江后浪推前浪,浮事新人換舊人’”。此句比喻事物不斷前進(jìn),多指新人新事代替舊人舊事。之所以提及此句,是想和同學(xué)們分享:身處于這個特殊時期的我們,該拿什么回報生命的饋贈。

  有人說,零零后是最享受的一代人。出生時,便擁有了人類耗時幾千年積攢下來的財富,坐擁著讓前輩人羨慕的科技繁榮,文化繁茂,城市繁華。一切的一切,像是專門為我們這代人定制的禮物,供我們盡情地享用。

  我們忽略周圍的所有,像是空氣一樣,尋常得不能再尋常。

  我們理所當(dāng)然的接受,像是其中本該就有我們應(yīng)得的份量。

  我們毫不忌憚地享用,如同天上之水,源源不盡,取之不竭。

  我們肆意地?fù)]霍,如同永不消失的明天,總有朝陽徐徐升起。

  也有人說,零零后是最可悲的一代人。手游里的王者,動漫中的稚氣。寸步不離手機(jī),滿腦子全是游戲,眼神中缺少了靈動,心智中殘缺了思維。

  你我皆為零零后。我們何其感嘆,能如此幸福地生活在祖國母親的溫暖懷抱,避及風(fēng)雨,笑對天地。我們又是何其幸運地遇見這個時代,心存善良,秉持勇敢,無私無畏。

  不知你是否甘愿做人們口中最享受最可悲的這代人?!不知你是否用心想過,身邊這一切美好,從不曾駐留過你我的身影。因為這其中,從沒有哪一份,是你我辛苦付出之后獲得的`成功;沒有哪一束,是你我用智慧凝結(jié)而成的光芒;更沒有哪一道,是屬于你我獨有的風(fēng)景。想來,我們該為前輩人的努力豎指贊嘆,更該為己之未來設(shè)定前行的目標(biāo)。

  青春當(dāng)值皆你我,風(fēng)華正茂恰少年。在汲取知識營養(yǎng)之時,選擇玩樂,在歷經(jīng)磨礪成長之時,選擇放棄,愧對生命的真諦,愧對青春黃金般的時光,更愧對少年熱情似火的歲月。

  你我皆為奔涌的后浪。不必再糾結(jié)于描述疫情的種.種,只因身浸其中,安然即好。我們,應(yīng)該把生命賦予的能量,投入到知識的熔爐里,以只爭朝夕的緊迫感,舍我其誰的使命感,奮發(fā)有為的責(zé)任感,用智慧鍛造出打開未來之門的鑰匙。

  梁啟超先生曾在《少年中國說》中告誡我們:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”我們是21世紀(jì)的接班人,我們是祖國的棟梁,我們是時代進(jìn)步不可缺少的新鮮血液。身為華夏兒女,吾輩當(dāng)自立。

  泱泱大國,五千年悠久歷史,源遠(yuǎn)流長。中華文明,博大精深,中庸尚和,璀璨瑰麗。中國橋,中國路,中國車,中國網(wǎng),中國港。無數(shù)個中國符號匯聚成一股強(qiáng)勁的中國風(fēng),一張張大網(wǎng),展現(xiàn)出了中國基礎(chǔ)建設(shè)的強(qiáng)大實力,編織起中國人民走向幸福美好的希望藍(lán)圖,引領(lǐng)中國走向世界。身為華夏兒女,吾輩當(dāng)自強(qiáng)。

  曾經(jīng)讀過這樣一個小故事:清晨,園丁走進(jìn)花園,聽到榕樹訴說著抱怨,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪連連,因為他不能像蘋果樹那樣結(jié)出可口的果子。蘋果樹也說自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。園丁思量之余,卻見花園一角昂揚地開放著一株小花,生機(jī)盎然,一身鮮亮。園丁好奇:“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”小花快樂地回答:“我雖不高大,但我依舊能感受到太陽的溫暖;我雖不起眼,但我仍能帶給人們快樂。努力做最好的自己,對我來說,每一天就會變得更有意義!”

  面對同樣的際遇,前者悲觀失望,灰色心態(tài);后者樂觀積極,紅色情感。這個小故事告訴我們:態(tài)度決定了你的行為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗。身為華夏兒女,吾輩當(dāng)自醒。

  青春,是自然經(jīng)歷的過程,只是很容易被習(xí)慣所掩蓋。

  青春,是萌發(fā)積淀的開始,只是很容易被時間所迷離。

  青春,積蓄著潛在的能量,只有自律的人,才能將其發(fā)揮得精致美好。

  同學(xué)們,今天的我們,正處于人生中最寶貴的青春期,彌足珍貴,稍縱即逝。作為鳳凰學(xué)子,我們要用青春奔跑,化后浪遠(yuǎn)航?v使途遇風(fēng)雨,依然堅定夢想,奮力拼搏,即使跌倒,也不能輕言放棄。因為每次走過就是一次收獲,時間只不過是考驗,種在心中的信念絲毫不減。

  同學(xué)們,將來的我們,必將感謝青春時的自己。因為歷經(jīng)了人生中的坎坷泥濘,才懂得了歲月靜好的來之不易;因為曾經(jīng)奮力拭去過灰暗的風(fēng)塵,才擁有了無限的斗志和勃勃生機(jī)。

  同學(xué)們,讓我們用行動,書寫零零后的另一個專屬時代。用心靈,繪制零零后獨有的風(fēng)采。

  謝謝大家!

  青春與奮斗勵志演講稿 7

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  青春這么美好,那在這樣美好的時段里,去奮斗,我覺得那可以讓我們未來的生活變得更好。雖然現(xiàn)在的我們都是學(xué)生,但是學(xué)習(xí)中的奮斗更難為可貴。青春在最初可能是苦的,但是當(dāng)你奮斗過后,青春它會慢慢的變甜,也是極具風(fēng)味的。

  我們的青春很特別,作為學(xué)生的我們,能夠處于美好青春這個階段里,其實也是一個成長歷程必經(jīng)的。青春就好比一艘小船,開始是順著河流前進(jìn),可是等順流了河流后,就進(jìn)入了大海,大海是那么的的廣闊,一片海,開始分不清方向,只能孤獨的飄著,還要隨時應(yīng)付海洋對船只的傷害,要在海上經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨,經(jīng)歷無數(shù)的艱難,才能漸漸的找到方向,駛向終點。這樣的青春它是先苦再甜的,跟我們的學(xué)習(xí)是一樣的。在學(xué)習(xí)中,我們努力奮斗,不怕苦的向前,我想我們終有一天是會到達(dá)勝利的彼岸的。

  青春與我們共進(jìn)退,帶著青春前進(jìn),不管現(xiàn)在我們的'學(xué)習(xí)有多么的枯燥,可是每次完成自己的目標(biāo),大家的心中應(yīng)該是開心的吧。青春有苦有甜,但是要品味到甜,就必須先去努力,為未來的美好而拼搏才好。我們早就不是以前那個輕松肆意的小學(xué)生了,我們度過了初中,到了現(xiàn)在的高中,我們只剩下了兩年時間,就能憑著高考進(jìn)入大學(xué),所以趕緊奮斗起來,不要讓我們的這段青春有遺憾,那樣到畢業(yè)時,我們是幸福的。

  雖然不知道青春的船只會帶著我們?nèi)ツ睦铮欠较虮P是我們掌握的,就算在風(fēng)雨中飄搖著,只要我們的手不松,我們就一定能夠掌握好方向盤把船開到自己想要到達(dá)的地方去。青春總有一天會著落,從現(xiàn)在我們?nèi)^斗,那么著落的點就是自己喜歡的。否則,自己都不知道會飄到哪里去,那時你一定會去后悔自己曾經(jīng)怎么就沒有奮斗一下呢?說不定稍稍奮斗,人生就是不一樣的了。

  青春是我們自己的,那就應(yīng)該由我們自己去掌握方向,并為此而奮斗努力,拼搏向前,終點就在眼前了,就只差一步,所以要加油,不能在當(dāng)前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來,把人生過得豐富多彩,要記得奮斗過的青春意義更大。青春與奮斗共存,奮斗的青春更加美麗。

  謝謝大家!

  青春與奮斗勵志演講稿 8

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我推薦我最喜歡的一本書,余華的長篇小說《活著》。小說的主人公福貴是位江南富農(nóng)子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災(zāi),嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿至親的墳地,時間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開朗、樂觀,又是那么自由、閑適。

  有人說,時間與挫折,最是催人成長,福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著外的任何事情所活著!边@樣的大徹大悟,才成就了那個能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。

  也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒有時間休息,沒有時間玩樂,甚至有時在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來,又能算了什么呢?享受生命,享受活著,更是要享受苦痛啊。

  活著,在我們中國的語言中充滿力量,它的.力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。

  其實每一個人不都是一個福貴嗎?求福滿倉,貴滿房,卻也在求的路上承受著自己該承受的一切。即使路上滿地荊棘,尖銳的刺扎得你滿腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最后你終會明白,無論現(xiàn)實中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無可告人的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中大多數(shù)的細(xì)節(jié)和感受都會被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰還會在不堪著中考的煎熬或是一時的失敗,又或是只是傷疤最初時的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們?nèi)栽诶^續(xù)向前走。

  青春與奮斗勵志演講稿 9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一支韻味十足的歌,把豐滿的理想和骨感的現(xiàn)實交織在一起,動人心弦。青春是一顆枝繁葉茂的樹,用嶄新的綠色澆灌著含苞欲放的花朵,感人肺腑。青春是朝氣蓬勃的生機(jī),讓人感動它散發(fā)的光芒

  卡萊爾說過:“青春是人生最快樂的時光,但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望!碑(dāng)我長大了,我一定會回味這青春給我不期而遇的溫暖,和生生不息的希望,在不經(jīng)意間出現(xiàn)在我的青春里。青春是充滿憧憬的,它總能在我的`腦海中刻畫出美好的未來藍(lán)圖,它總能把腦中流淌的記憶化作對未來無限的動力,它總會把最好的我展現(xiàn)出來,讓我去感受青春中帶給我們的感動。我感動青春,感動她給我無限的美。這,就是充滿憧憬的青春。我相信即使看希望很遙遠(yuǎn),但總有一天會像卡萊爾說的一樣,當(dāng)希望變成現(xiàn)實,我們的青春就會充滿快樂和喜悅。

  感動青春,感動充滿憧憬的青春。

  毛澤東也有句詩:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒!毙蜗蟮母爬嗽缙诟锩咝圩擞l(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概青春是充滿拼搏的,我們正值青春年少,應(yīng)該神采飛揚,用我們橫溢的才華,風(fēng)發(fā)的意氣,奔放的熱情拿出自己最好的態(tài)度去拼搏,盡自己的全力去爭取最好的自己。它總能讓我感受到青春帶給我的感動。我感動青春,感動她給我無限的美。這,就是充滿拼搏的青春。我相信只要我們珍惜青春,展現(xiàn)青春,即使坎坷不斷但總有一天我會像毛澤東說的那樣,指點江山,用激揚文字書寫我大美中華,成為國家的棟梁。這,才是青春帶來的感動。

  感動青春,感動充滿拼搏的青春。

  李白有句詩說得好——“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!鼻啻菏浅錆M喜悅的,當(dāng)自己的憧憬變成了現(xiàn)實,當(dāng)自己的拼搏有了豐碩的收獲,它就會帶給我無限的喜悅,它就會把我?guī)У较乱粋青春的憧憬,把我?guī)У角啻旱母袆永。我感動青春,感動她給我無限的美。這,就是充滿喜悅的青春。我相信盡管前路障礙重重,但總將會有一天我會像李白所說的那樣,乘長風(fēng)破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達(dá)理想的彼岸。這,才是青春帶來的感動。

  感動青春,感動充滿喜悅的青春。

  有人說青春是一首清雅的小詩,蘊含著輕輕的苦澀,淡淡的憂傷,而我說青春沒有憂傷,是春光釀造的一杯香醇的瓊漿玉液。感謝青春,它讓我憧憬未來的美好,感動青春,它讓我的人生充滿了拼搏和喜悅。感動青春!

  青春與奮斗勵志演講稿 10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自18班的xx同學(xué),今天我要演講的題目是《向上吧!少年》。戶外運動愛好者亞歷克斯曾說:“如果有一天你找到了自己所熱愛的事情,請一定要給自己一個機(jī)會,再用所有的熱情和時間去堅持。因為只有站在高處,才能看到更美的風(fēng)景!

  我覺得作為青少年的'我們,應(yīng)懷揣理想,擁抱未來。一個人只有有了奮斗目標(biāo),才會笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金,為了最斑駁的理想與最美好的青春。

  奮斗吧,少年!

  理想這個東西放在心里越重,離現(xiàn)實就越遠(yuǎn),不要等著天上掉餡餅,也不要奢望上天對你的同情。唯有去努力,才有可能看見一片新的天空;唯有去努力,才有可能收獲成功的喜悅;唯有去努力,才有可能到達(dá)理想的彼岸。既然沒有“一下子”的奇跡,那就打破自己的紀(jì)錄,不斷刷新自己與苦難的交鋒次數(shù)。只要尚有一口氣,就在青春這一葉小舟上抗?fàn)幍降住?/p>

  乘風(fēng)破浪吧,少年!

  我知道就算努力了,我也不一定變得很牛,但是不努力我怎么知道老天給我的極限在哪呢?我想賭一把,我不斷地往上爬,就像一只小小的蝸牛,雖爬行緩慢,但終究不放棄。我想蝸牛也有眼淚吧,只是它的眼淚只有土地知道,因為它總是低頭前行,即便難過它還是會勇敢地走在路上,慢慢地朝自己的理想前進(jìn)。

  前進(jìn)吧,少年!

  人生有時候就像在大山里喊話,不是每一聲都能得到回應(yīng),只因為有些山太大,有些路太遠(yuǎn),有些理想需要堅持不懈的汗水去澆灌,但只要你堅持對著那些靜默的群山呼喊,就總有一天會得到回應(yīng),生活從來不會故意辜負(fù)任何人。我很喜歡蒲松齡的自勉聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”

  拼搏吧,少年!

  也許有一天理想會因為烈日或暴雨而擱淺,會因為現(xiàn)實的殘酷和外界的質(zhì)疑被吹散,但只要自己還在路上,就一定不要放棄任何一絲前行的希望。因為年輕的我們最寶貴的財富,莫過于臉上的自信和心底的理想。

  勇往直前吧,少年!

  從今天起,做個與眾不同的人,不隨波逐流,不畏懼將來,趁陽光正好,趁現(xiàn)在年輕,去做你想做的,去追逐你的理想。最后,愿我們成為自己的太陽!

  向上吧,少年!

  青春與奮斗勵志演講稿 11

  我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說:幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè),是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名一線幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任重大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。

  的確,幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的`吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁瑣,沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的:有多少次,不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘,為了孩子們身心健康全面地發(fā)展,我們幼兒教師們時刻都在默默付出著,無私奉獻(xiàn)著。

  作為新世紀(jì)的教師,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐。我們要注重錘煉品德,優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,我們要努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民。

  青年一代的我們,只有做到勤奮工作,努力進(jìn)取,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

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