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自信勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-09-21 12:26:19 勵(lì)志演講稿 我要投稿

關(guān)于自信勵(lì)志演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于自信勵(lì)志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于自信勵(lì)志演講稿

關(guān)于自信勵(lì)志演講稿1

  有人曾說:"自信是邁向成功的第一步".是啊,夢(mèng)想成功的青年,面對(duì)荊棘叢生的生活海洋,只有帶上自信,滿懷希望,才能揚(yáng)帆破浪,從黑夜走入晨曦,從險(xiǎn)灘惡水駛向碧水藍(lán)天……

  自信是一種力量。當(dāng)你面向險(xiǎn)峰挑戰(zhàn)時(shí),使你拾級(jí)而上;當(dāng)你面向生活困難時(shí),讓你看見勝利的彼岸;當(dāng)你想放棄的時(shí)候,它讓你把對(duì)明天的憧憬寫進(jìn)心靈的底稿;當(dāng)你遙望漫漫長路時(shí),告訴你"路是人走出來的"這樣一種人生信條。

  自信是成功的加速度。還記得2004年的奧運(yùn)會(huì)嗎?在你的印象說,是誰最有一股傲氣?是誰身披國旗,一躍站在世界面前?是誰用12秒91推開了擋在東方人面前100多年的十重欄桿?是的,就是他----劉翔.永不言敗的他帶著自信上路,才能使這個(gè)風(fēng)一樣的青年得以加速,使一個(gè)民族得以加速。

  要想擁有自信,首先要做一個(gè)有追求的人。有目標(biāo)才有動(dòng)力.有追求才有向往.當(dāng)我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,樹立起"天生我才必有用"的信念才能坦然的面對(duì)一切。

  其次,要做一個(gè)敢于嘗試的人.嘗試跨越,嘗試突破,嘗試挑戰(zhàn),嘗試著生活中各種各樣的事情,由此以來,既豐富了人生,又增加了閱歷.

  其三,要做一個(gè)敢于吃苦的人.任何華麗的語言不土實(shí)踐來的真實(shí),唯有用堅(jiān)韌的毅力走進(jìn)生活,用汗水去領(lǐng)悟,才會(huì)增強(qiáng)心中的那份希望與信心.

  唯有如此,在生活,你就更能樂觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí),冷靜的處理事物;在學(xué)習(xí)上,才會(huì)學(xué)的更有欲望,更有動(dòng)力.

  “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里,”是的,這是一種自信的豪邁,同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定信念,用自信的鋒芒開啟人生的華章。

  自律,即“自己約束自己”。從大的方面說,它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說,它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。

  普羅圖斯說過:“能主宰自己靈魂的人,將永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者!绷_·勃朗寧也說:“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗,他便是值得稱道的人!边@些都是名人眼中的自律。

  也許現(xiàn)在的你還沒有完全懂得自律的意義,但它卻時(shí)時(shí)在我們身邊,起著不可估量的作用。

  美國有個(gè)心理學(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群小孩子實(shí)置在同一個(gè)房間,并放上糖果,告訴他們糖果只能等工作人員回來再吃,然后又用隱藏的攝像頭觀察他們,發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑,而大多數(shù)都吃下了糖果。以后工作人員跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)沒吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功,而吃了糖的那部分孩子卻少有成就,并且失業(yè)率很高。

  自律曾造就了一個(gè)個(gè)光輝的形象,一代影星成龍?jiān)诔鰢臅r(shí)候,他父親告誡他三點(diǎn):“不許賭博,不許吸毒,不許加入!痹诮疱X、地位、利益面前,成龍能夠約束自己,抵制住誘惑,這為他日后成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  由此可見,自律是成功的基石。

  尤其在物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天,面對(duì)各種各樣的誘惑,我們稍不注意,就會(huì)陷入泥潭之中,難以自拔。作為高中生更是如此。羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮,對(duì)自己放任自流,最終釀成大錯(cuò),悔之晚矣。

  對(duì)于疾病,人類最高明的方法是預(yù)防,對(duì)于人生道路上的傷害,最高明的方法是設(shè)法避免,而自律便是預(yù)防針。人生來說不是自由的,有環(huán)境束縛著你,道德規(guī)范著你。與其去追求絕對(duì)的自由,還不如從內(nèi)心深入去認(rèn)識(shí)這些束縛的必要性。只有這樣,你才能找到相對(duì)的自由,達(dá)到靈魂的升華。那么,如何學(xué)會(huì)自律呢?

  首先要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,要從多方面來思考問題,不能被事物表象所迷惑,從而控制自己私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。

  其次,自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開的,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文,也許你有了自律的意識(shí),但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí),就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑,將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

  再次,要從小事做起。自古以來,律已的人都是注重小節(jié)的,他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。

  最后,要經(jīng)常反思!熬硬⿲W(xué)而日參省乎已,則知明而無過矣!敝挥薪(jīng)常反省自己的過失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。

  自律是一扇窗子,打開它,你擁有的不僅僅是窗外的風(fēng)景,還有等待你的成功。

  一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”于是,仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了,后來,這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

  我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來,這位病人為了讓幸福散播開去,在醫(yī)院旁邊開了一個(gè)小店,讓經(jīng)過他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿著歡樂。

  在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺,而更喜歡被關(guān)心的感覺。我們都希望得到別人的支持和理解。其實(shí)幫助別人也等于幫助自己。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。譬如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持安靜。上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂而不為呢?

  同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛,我們的生活也會(huì)變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了,幫助別人是快樂的源泉,我們要做個(gè)快樂的人。

關(guān)于自信勵(lì)志演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自信、自強(qiáng)是人生一盞明燈,它照耀我們成才,照耀我們走向成熟的人生。

  先講個(gè)真實(shí)的故事吧!

  俄國戲劇家斯坦尼拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫他的大姐來擔(dān)任這個(gè)角色,他的大姐以前只是負(fù)責(zé)管理服裝、道具之類工作,F(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生一種自卑膽怯的心理。演得極差,這引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿,一次他突然停下排練說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒。整個(gè)戲不能在排了!”這時(shí)全場寂然,倔犟的大姐久久沒有說話,突然,她抬起頭來:“排練!”一掃以前的自卑羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信、非常真實(shí)、斯坦尼拉夫斯基高興地說:“我們又擁有一位新的表演藝術(shù)家了!”這是一個(gè)發(fā)入深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?

  同學(xué)們,人生的道路固然坎坷,但絕不能因?yàn)樗目部,就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的道路固然漫長,但絕不能因?yàn)樗穆L,就使我們求索的腳步變得遲緩,嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒,而自信的樂譜中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的奴隸!而自信,卻能使你成為生活的主人!

  自信吧!親愛的同學(xué)們。在人生的海洋里,駕著你事業(yè)的航船,搖動(dòng)你奮斗的雙漿,揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆就一定能到達(dá)理想的彼岸!

  謝謝大家!

關(guān)于自信勵(lì)志演講稿3

老師、同學(xué)們

  大家好:

  我今天為大家演講的主題是:自信是成功的基石。自信是成功的必備條件之一,如果連你自己都不相信自己,又怎么能讓別人來相信你呢?今天我就有關(guān)自信的話題和大家分享以下三點(diǎn):

  一、相信自己。何為自信?自信就是自己相信自己,信任自己,對(duì)自己的未來充滿希望,覺得自己一定能做好。只有用這種信任自己的熱情去感染別人,別人才會(huì)來相信你,否則你拿什么讓別人相信你。英國著名首相丘吉爾和法國總統(tǒng)拿破侖,他們長得都不高,但為什么他們能成為一個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)人呢,除了他們自身的才華之外,最主要的原因就在于他們有自信,相信自己能做的比別人好,相信自己能帶領(lǐng)自己的國家走向輝煌。所以說自信是成功的基石。

  二、事前有充分的準(zhǔn)備。任何事情,都只有在認(rèn)真準(zhǔn)備之后才能做到胸有成竹,否則你如何敢向別人承諾。自己都沒有準(zhǔn)備好,心中又怎么會(huì)有信心呢,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人!秾O子兵法》里就有這么一句話“事備而后動(dòng)”,只有事前做好充分的準(zhǔn)備,才有足夠的信心。

  三、正確認(rèn)識(shí)自己。我們要以全面的眼光看待自己的優(yōu)缺點(diǎn),不能過分的放大自己的缺點(diǎn),否則會(huì)覺得自己一無是處,會(huì)感到自卑,不利于自己的成長和進(jìn)步。所以我們要多看看自己的長處,揚(yáng)長避短,要充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),并發(fā)揮自己的長處,使自己充滿信心。相信自己,成功就在前方。

  當(dāng)然,做任何事情都有一個(gè)度,自信過頭了就變成了自負(fù),那就不好了,所以我們心中要有一把尺,來衡量自己。相信自己。

  同學(xué)們,讓自信伴你一生,祝你成功。我相信未來是屬于我們的,因?yàn)槲覀兪亲钣行判牡,我們是最?qiáng)、最棒的!

  謝謝大家!

關(guān)于自信勵(lì)志演講稿4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是高二(6)班的徐雯雅,今天我在國旗下演講的題目是:自信,讓你成功。

  美國第二十八任總統(tǒng)威爾遜曾說過這樣一句話:“要有自信,然后全力以赴,假如具有這種觀念,任何事情十之八九都能成功。”在你想做一件事之前,你擁有了自信,也就等于成功了一半。

  那什么是自信呢?自信是一種思想,一種內(nèi)在潛意識(shí),是對(duì)自己的肯定。當(dāng)你在課堂上敢于發(fā)表自己的見解時(shí)便是自信,當(dāng)你在賽場上勇于向?qū)κ痔魬?zhàn)時(shí)便是自信,當(dāng)你在與人交往中積極展現(xiàn)自己時(shí)便是自信。

  自信不是憑空出現(xiàn)的。對(duì)于不熟悉的事情,我們總是會(huì)不自信,但對(duì)于熟悉的事情,我們就會(huì)有足夠的自信。好比要你到舞臺(tái)上去跳一段舞,估計(jì)你會(huì)不夠自信,但是如果讓你做一套題,你就會(huì)變的比較自信。那是因?yàn)槟憬?jīng)常練習(xí)做題,久而久之就熟悉了,但是你不經(jīng)常表演,所以你就會(huì)不夠自信。假如你經(jīng)常訓(xùn)練,不斷地表演,你就會(huì)慢慢地鍛煉起自己的能力,積累足夠的經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,然后取得一定的成績,這樣你就會(huì)變的自信起來。

  歸根結(jié)底,自信來源于你的努力訓(xùn)練和你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。

  所以,同學(xué)們,想要取得成功,就得先培養(yǎng)自信。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該靜下心來,以踏實(shí)、勤奮、刻苦的態(tài)度去對(duì)待每一門學(xué)科,我們還要注重基礎(chǔ)和訓(xùn)練,只有反復(fù)地練習(xí)才能讓我們把握得更好,進(jìn)步得更快,才能讓我們更加自信地展現(xiàn)自己的所學(xué)。

  成功是靠自信培養(yǎng)出來的,自信是靠自己的努力換來的。最后,送給同學(xué)們一句話:“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于自信勵(lì)志演講稿5

  大家好!今天我演講的題目是《自信,讓你走向成功》

  成功科學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信是人類運(yùn)用和控制宇宙無限智慧的唯一途徑。”它是一切“奇跡”的基礎(chǔ),是一切不可用科學(xué)規(guī)律分析的神秘奇跡的發(fā)源地。是的,自信不僅是成功的法寶,也是一種生活態(tài)度。

  我們都知道,人生的旅途充滿荊棘,在這個(gè)時(shí)候我們一定要拿出自信的風(fēng)帆,勇敢地穿越荊棘。

  自信不是盲目的自大,不是一時(shí)的心血來潮,也不是形而上學(xué)的“寧信度,勿自信也”的固執(zhí)。

  它是人生精神在進(jìn)步中體現(xiàn)的理想,是人生在追求永恒的潮流中前進(jìn)的道路,是人生的第一塊靈活辯證的基石,是成功的豐碑,是充分準(zhǔn)備和隨時(shí)準(zhǔn)備的精神。

  自信確實(shí)在很大程度上有助于一個(gè)人的成功,這一點(diǎn)我們可以從許多人的創(chuàng)業(yè)歷史中看到。自信可以救人于困境,可以使人在黑暗中看到成功之光,可以給人奮斗的力量。可以說“信心是成功的一半”。

  同樣,兩個(gè)勤奮、自信的人總是以一種更輕松的方式工作:當(dāng)他們出色地完成任務(wù)時(shí),他們認(rèn)為這是因?yàn)樽约旱牧α浚划?dāng)他們遇到一個(gè)真正不可能完成的任務(wù)時(shí),他們會(huì)認(rèn)為這個(gè)任務(wù)本身太難了。

  缺乏自信的人會(huì)把他們的成功歸因于好運(yùn),把失敗視為自己的無能。正因?yàn)檫@個(gè)小小的心理差異,兩個(gè)人雖然花費(fèi)的時(shí)間、精力都差不多,但往往更有信心的一面收獲的就大得多。

  有多少國內(nèi)外的科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,對(duì)征服哪一個(gè)不是自己的項(xiàng)目充滿信心?一次又一次的失敗只會(huì)一次又一次地激勵(lì)他們——他們失敗得越多,就越覺得離成功越近。

  但是自信不是沒有原因就會(huì)依附于人,首先,人要有真正的天賦,然后才會(huì)有真正的自信感,它作為一種非常有用的動(dòng)力。空虛中充滿自信,也就是說自以為是。這種所謂的“自信”,不僅不能推動(dòng)人前進(jìn),反而會(huì)傷害人。

  同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,只有自信是不夠的,自信應(yīng)該與努力相結(jié)合。經(jīng)常看到一些學(xué)生在考試中,沒有一絲緊張,充滿信心地走進(jìn)考場。

  但是考試后,他們中的一些人得了高分,一些人很害羞。這看似不合理的事情其實(shí)很簡單:這部分學(xué)生既自信,又勤奮;一是有信心,但沒有努力。

  這兩種學(xué)生似乎對(duì)參加考試充滿信心,但由于平時(shí)積累的知識(shí)不一樣,結(jié)果完全不同。

  所以同學(xué)們我們不應(yīng)該輕易否定自己,而應(yīng)該樹立自信,去嘗試我們想做的一切卻沒有勇氣去做,我們想要屬于我們的自信生活!

關(guān)于自信勵(lì)志演講稿6

  自信,人生不可缺少的動(dòng)力。自信,遠(yuǎn)在天涯;擁有自信,你已成功了一半。題記

  從前的我自卑,自信,總感覺低人一等,于是陪伴我的那份孤獨(dú)的心。被封印的心冰冰的,心中被自卑占據(jù),陽光灑不進(jìn),甘泉潤不透。

  看,對(duì)面好漂亮的女孩子,一身粉紅色的連衣裙,一頭清爽飄逸的秀發(fā),好美?纯催^時(shí)的上衣,打著補(bǔ)丁的褲子,和蓬亂的頭發(fā),一股莫名的味道涌上心頭,好羨慕但有好自卑。

  每當(dāng)看到別人手捧面包,細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,再看看手中的饅頭,莫名的味道又涌上心頭,好渴望但又好自卑。

  每當(dāng)看到同學(xué)們手捧整潔的試卷,炫耀那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),再看看的試卷,好嫉妒但又好自卑何時(shí)我才能擺脫心中的惡魔自卑,何時(shí)我才能如蛹變蝶飛?

  看陶淵明,一貧如洗,但仍樂觀向上;看李世民隨父打天下,重重,仍不懈;看朱元璋從乞丐變?yōu)橐淮鳎N種艱辛,但仍未放下

  看雨后的小草,慘淡無比,但仍挺直身軀;看茫茫沙漠中的白楊,被狂風(fēng)襲擊,但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山頂上,荒煙,但青松仍矗立于山巔之上

  我,比海倫,凱勒幸運(yùn),比桑蘭幸福的人,為何會(huì)被自卑圍困。

  我要自信!

  真的我發(fā)奮了,我了,以前那個(gè)被的我已不復(fù),如今我陽光燦爛。我學(xué)會(huì)了微笑,學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)。

  微笑是自信的,誰說它眼淚,它只是把眼淚裝點(diǎn)成詩。漫漫人生,受約束的是情緒,不受約束的生命,打開生命的天窗,人生了雨天。

  請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不好因山高路遠(yuǎn)而感嘆,不好灰心,它是衰弱的化身;不好死心,它是失敗的化身;要學(xué)會(huì)擁有自信,它是的成功關(guān)鍵。

  堅(jiān)信,堅(jiān)信天生我才必有用。莫讓完美年華付之東流,莫讓人生留有悔恨。把自卑留給昨日,讓信心照亮未來!

  自信,方可燃起生命之火。

關(guān)于自信勵(lì)志演講稿7

尊重的老師、敬愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我講話的標(biāo)題是《從自信走向成功》

  沐浴著溫煦的東風(fēng),我們走進(jìn)了三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好節(jié)令,也是我們同窗們長常識(shí)、長身材的最佳時(shí)節(jié)。我們必定要在這個(gè)美妙的季節(jié),愛護(hù)每一寸時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春景。特殊是我們行將面臨中考的初三同學(xué),更掌握這美好的三月,這樣咱們才干播種豐產(chǎn)的六月,從而使我們的運(yùn)氣得到轉(zhuǎn)變,使我們的人生邁向勝利。

  每個(gè)人都愿望本人取得成功,作為學(xué)生應(yīng)該盼望成就優(yōu)良,作為演員應(yīng)當(dāng)生機(jī)觀眾贊美,作為工人應(yīng)該希望能逾額實(shí)現(xiàn)義務(wù)……成功,可能要同時(shí)具備良多因素,但自負(fù)是最主要的因素,愛迪生曾說過“自信,是成功的第一秘訣!

  什么是自信?自信就是對(duì)自己、對(duì)前程充斥必勝的信心。但是,自信并不是盲目自卑,不是沒有依據(jù)地亂拍胸脯,而是樹立在智慧與才能基本之上的。世界有名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上,以自信識(shí)破了評(píng)委設(shè)置的騙局,奪得桂冠。他憑的是什么?憑的是自己厚實(shí)的音樂實(shí)踐基礎(chǔ),憑的是多年指揮教訓(xùn)和機(jī)動(dòng)的臨場應(yīng)變能力。假如沒有不學(xué)無術(shù),就不會(huì)發(fā)生真正的自信。

  自信地面對(duì)艱苦而失掉成功的例子舉不勝舉,而失去信心的失敗才是徹底的失敗。只有信任自己,能力讓別人不敢鄙棄你,每一個(gè)人都應(yīng)該領(lǐng)有信心,去克服性命中面臨的每一個(gè)難題跟挫折,固然,有了自信卻不一定會(huì)成功,然而不自信,卻永遠(yuǎn)不會(huì)成功。在此我們希望成績優(yōu)良的同學(xué)加強(qiáng)信心,去戰(zhàn)勝實(shí)力更強(qiáng)的對(duì)手;希望成績臨時(shí)落伍的同學(xué)建立信念,去戰(zhàn)勝本身的每一個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自我,走出學(xué)習(xí)的窘境。最后我們希望初三的同學(xué)能信心百倍地迎接中考的挑釁,為我們泰山初中來日的成功作出自己應(yīng)有的盡力!

  我的講話到此停止,謝謝大家!

關(guān)于自信勵(lì)志演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

  自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

  同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的`項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

  網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

  同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

關(guān)于自信勵(lì)志演講稿9

朋友們:

  成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!”

  自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半!

  同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

  網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

  同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。謝謝!

關(guān)于自信勵(lì)志演講稿10

  一個(gè)擁有了自信的人,那么他也就有了通往成功的動(dòng)力和期望。然而,人生的道路也許并不平坦,它充滿了坎坷。應(yīng)對(duì)它,有的人產(chǎn)生了自卑,從而萎靡不振;有的人卻對(duì)此不屑一顧,勇敢地去應(yīng)對(duì)它并戰(zhàn)勝它,超越自我,從而走向了成功的殿堂。

  自信是我在從挫折后的堅(jiān)定。

  那是在一次次考試后的失敗激起的下次必須能考好的信念;那是在生活中遇到各種各樣的困難后,自我勇敢而又鎮(zhèn)定的理解生活給予的挑戰(zhàn);那也是自我在課堂上舉手的一個(gè)小動(dòng)作。自行就是一條船,有時(shí)能夠揚(yáng)起風(fēng)帆,順流而下。有時(shí)也要頂著狂風(fēng)暴雨的向前沖,逆流而上,顯得更加艱難。

  自信是對(duì)人生的無限熱愛。

  那是在應(yīng)對(duì)生活的豪情壯志后的坦然。我要在生活中揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘著風(fēng),在人生的大海里不斷地破浪前進(jìn)。還要時(shí)刻,為自我豎起那驕傲的大拇指,不論別人怎樣的冷嘲熱諷,同樣也不管生活中有多少困難,有多少次的失敗。我要對(duì)我自我說:我能夠!。

  自信是對(duì)自我夢(mèng)想的堅(jiān)定追求。

  自信猶如一盞明燈,照亮我未來的路,使我未來的路走得更為簡單一些,少一下跌到。自信是也是沙漠中的綠洲使人燃起生的期望。是一次次失敗后不變的信念。正因有了自信,我們未來的路才會(huì)平坦一些,才會(huì)簡單一些,才能讓我們走向成功。

  一個(gè)人在奮斗中需要決心,需要自信,需要勇氣,需要鼓勵(lì)。在失落與無助時(shí),不妨自我為自我豎起大拇指,它會(huì)給你走出低谷的決心;給你戰(zhàn)勝困難的潛質(zhì)。

  自信是人最偉大的精神,正因有了自信,我們的生活充滿了歡樂,我們的生活才會(huì)閃爍著耀眼的光芒,永遠(yuǎn)充滿著光輝。

關(guān)于自信勵(lì)志演講稿11

  每個(gè)人來到這個(gè)世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生希望取得優(yōu)異的成績,演員希望得到觀眾的贊賞,設(shè)計(jì)師希望得到人們的認(rèn)可?傊,每個(gè)人都希望被鮮花和掌聲簇?fù)。然而,生活并不事事如人所愿。每?dāng)我們佇立一旁,目睹別人取得的成功,分享朋友帶給的喜悅時(shí),往往感嘆自己的平庸與渺小。

  古人云:“天生之人必有才,天生我材必有用!蔽覀?yōu)槭裁床唤o自己一點(diǎn)信心,讓生活變得多姿多彩呢?自信是成長過程的精神內(nèi)核,是實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的精神動(dòng)力。只要我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自信去擁抱人生,我堅(jiān)信:成功必將屬于我們。因?yàn)閾碛凶孕,我們脆弱的心靈才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),我們的情緒才會(huì)變得積極樂觀。自信,讓我們心中充滿陽光。

  然而在生活中,我們常常聽到有同學(xué)哀嘆“我不是讀書的料,我做不好這件事,我對(duì)掌握技能沒信心”等等。這樣缺乏自信,我們?cè)跄苋L試、去努力、去奮斗呢?成功不是一蹴而就的,它需要我們花費(fèi)大量的精力,當(dāng)然也離不開頑強(qiáng)的毅力。自信是努力與實(shí)力的結(jié)合,是智慧和才能的結(jié)晶。

  在當(dāng)下實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的社會(huì)大背景下,我們職高生要滿懷信心地做好手頭的事情。我們無需空喊什么口號(hào),可以從小處著眼,那就是勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任是什么?是學(xué)習(xí)。學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),要花更多的時(shí)間在專業(yè)技能的掌握上。當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,就業(yè)壓力大,說到底是高技能人才的競爭。職校是培養(yǎng)高技能人才的搖籃,從我們學(xué)校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)中,有創(chuàng)業(yè)之星,有幼兒園的骨干教師,有大專院校特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。對(duì)照他們,我們不妨尋找自身差距。只要我們勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,同樣能成為優(yōu)秀的人才。但是,很多同學(xué)進(jìn)入職高后,就自暴自棄,放任自流。殊不知,在這里我們同樣能出人頭地。如果每個(gè)同學(xué)都為今后的發(fā)展早作謀劃,勇于承擔(dān)建設(shè)家鄉(xiāng)的重任。那么,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣虛度年華。

  同學(xué)們,時(shí)代的號(hào)角早已吹響,我們還等什么呢?讓我們高揚(yáng)自信的大旗,用自信擁抱人生。愿每個(gè)同學(xué)“樹自信,勇?lián)?dāng)”,迎著朝陽昂首闊步,書寫燦爛輝煌的人生畫卷。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于自信勵(lì)志演講稿12

  自信,是我們每一個(gè)人都需要的,沒有自信,我們只能應(yīng)對(duì)困難而卻步,沒有勇氣向困難挑戰(zhàn);當(dāng)你充滿自信的時(shí)候,總會(huì)勇敢地站出來,用智慧與困難爭斗,用勇氣與困難拼搏。

  剛上小學(xué)時(shí)的我不自信,沒有勇氣,和同學(xué)們接觸、交流得很少,當(dāng)教師向我們提出問題時(shí),只聽“噌噌”,幾只小手就高高地舉了起來,而我的手卻像塊沉重的大石頭,怎樣也抬不起來?粗處煂(duì)同學(xué)們欣慰的笑容,再看看我這雙“沒有勇氣”的手,我沮喪極了。

  之后,我找到了我們的班主任,我問她:“教師,為什么我在回答問題時(shí)怎樣也不敢舉手呢?請(qǐng)幫幫我。”班主任笑了,他說:“你不敢舉手是因?yàn)槟悴粔蜃孕牛嘈抛晕夷茏龅,不要怕講錯(cuò),只要你有勇氣站起來回答問題,你就已經(jīng)很棒了!

  我深深地記住了教師對(duì)我講的話。

  上課鈴再次響起,班主任走進(jìn)了教室,繼續(xù)給我們上新的課文,當(dāng)我們讀完課文后,教師開始提問了,班主任問:“《靜夜思》是誰寫的?”又有好幾個(gè)同學(xué)舉手了,但這次班主任沒有請(qǐng)任何一個(gè)人,而是把目光轉(zhuǎn)向了我,用鼓勵(lì)的眼神看著我。我也在努力地想把手舉起來,心里不停的對(duì)自我說:“加油,要充滿自信,還差點(diǎn),加油;”最終我的手舉起來!在那一瞬間,我的手舉得最高,比任何人的手都高。班主任見我舉起了手,便說:“這個(gè)問題請(qǐng)趙梓竣同學(xué)來回答。”我站起來,有點(diǎn)緊張,斷斷續(xù)續(xù)地說道:“《靜夜思》是詩人李白!痹捯魟偮,全班響起一片掌聲

  自從那件事以后,我突然變得進(jìn)取了,總是搶著發(fā)言,答對(duì)了,同學(xué)們鼓勵(lì)我、支持我,答錯(cuò)了,同學(xué)們幫忙我、糾正我。我完全沉浸在歡樂與幸福中;自信能戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進(jìn)!

關(guān)于自信勵(lì)志演講稿13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我國旗下講話的題目是——《自信造就成功》。

  每個(gè)人來到這個(gè)世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生們希望得到優(yōu)秀的成績,演員們希望得到觀眾的贊賞,設(shè)計(jì)師希望得到人們的認(rèn)同。但生活中并不是事事如人所愿的。每當(dāng)我們佇立一旁,目睹別人創(chuàng)造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。有道是:天生我材必有用,我們?yōu)槭裁床唤o自己一點(diǎn)信心讓生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?擁有自信,我們脆弱的心靈會(huì)因此變得堅(jiān)強(qiáng),我們的情緒將會(huì)因此始終樂觀向上;擁有自信,我們的內(nèi)心將會(huì)為此充滿陽光,我們的生命將會(huì)因此放射出奪目的光芒!那么,我們?cè)趺磥砼囵B(yǎng)自信呢?

  自信來源于厚實(shí)的積累,所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。 自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量的源泉來自于豐富的知識(shí)、長期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識(shí),面對(duì)困難,你才會(huì)從容不迫。

  自信來源于高尚的品德,所以要寬容待人獻(xiàn)愛心。培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)愛心。這愛,應(yīng)該是博大、無私的,是對(duì)一草一木的關(guān)愛,對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛,對(duì)身邊親人、朋友的關(guān)愛,甚至是對(duì)陌生人的關(guān)愛!笆┍仁芨懈!,在獻(xiàn)出愛心的過程中,你會(huì)得到更多的回報(bào),有感激,有夸贊,有驚喜的發(fā)現(xiàn),這一切,都會(huì)滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力量。

  自信來源于健康的心態(tài),所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。 自信的人,知道自身的優(yōu)點(diǎn),也當(dāng)然明白自己的缺點(diǎn),他們都懂得人無完人的道理。面對(duì)比自己優(yōu)秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對(duì)比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應(yīng)該用一種平和的心態(tài),以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài)去面對(duì)。每天展現(xiàn)在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。

  同學(xué)們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩。本周,初三的同學(xué)就要迎來中考,很快,初一初二的同學(xué)也將迎來期末考試,讓我們牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽,為美好的明天揚(yáng)帆起航!

  謝謝大家!

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