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初中生勵志演講稿

時間:2021-04-21 09:01:42 勵志演講稿 我要投稿

初中生勵志演講稿800字

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初中生勵志演講稿800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生勵志演講稿800字

初中生勵志演講稿800字1

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  有人曾說過,一個人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反,他們的失敗,完全在于他們的人生態(tài)度:對待生活、對待別人、對待事物的態(tài)度。關于人生態(tài)度,梁漱溟先生曾經對此有極為精辟的論述,他將人生態(tài)度分為三種:逐求、厭離和鄭重。逐求即對物質的追求,如飲食、宴安、名譽、聲、色、貨、利等,一面受趣味引誘,一面受問題刺激,顛倒迷離于苦樂中,與其他生物亦無所異;此種態(tài)度為多數人的人生態(tài)度。

  第二種人生態(tài)度為厭離的人生態(tài)度。因為人雖然有和動物的本性,但畢竟比一般的動物高等些,所以常常會反省自己,回頭審視一下,就會發(fā)現人生的許多痛苦來。一方面因為許多欲望而痛苦,另一方面又發(fā)現了人世間的丑惡、殘酷和無情,于是便會產生厭離人世的態(tài)度,此種態(tài)度人人都會有,只是程度不同而已。

  物質的滿足雖然不那么持久,但畢竟還是真實的感官刺激,而比物質更加虛假的是別人的評價。事實上,名譽名聲對于一個人來說很重要又不那么重要,你可以選擇為了別人而活,時刻關心別人的評價,也可以選擇為了自己而活,沒有必要完全以別人的標準束縛自己。由此看來,物質的滿足,別人的評價都很重要,但并不是最可靠的。

  物質的獲得是有限的,因為人的能力有限;別人的評價是無限的,因為我們無法控制別人。物質和名譽都是我們無法控制的,但自己的認識和評價卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態(tài)度,選擇自己的路,評價自己的得失,體驗自己的幸福。我常常聽到抱怨做人的困難,因為人總是要和人相處,人也總是要做事的。做好事有壞人罵,做壞事有好人罵,不做事也是會有人罵的。

  既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。我常常懷念童年的時光,對許多人來說,童年都是幸福的。那時,對于物質沒有太多要求,吃米飯、玩泥巴都是幸福;那時,不在乎別人的評價,天真坦誠,童言無忌;那時,沒有學習的困惑,工作的煩惱,家庭的負擔以及社會的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度,天然之鄭重。我可以并希望做到的是囊中羞澀,卻精神飽滿;外在貧乏,內心卻充實;道路曲折,前途卻光明;生活簡單,卻幸福萬分。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

初中生勵志演講稿800字2

各位領導、各位同事:

  大家下午好!

  今天我要演講的題目是《青春風采、勵志奮進》。

  青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。

  兩年前,我剛來坪溝鄉(xiāng)工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我告訴自己,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所收獲。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。閑暇時靜下心來看看書,想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠!弊鳛榍嗄耆,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候;蛟S我們成不了偉人,或許我們將平淡一生,但只要我們?yōu)橹^斗過,也就沒有什么遺憾。平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,奉獻不分大小,沒有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧!

初中生勵志演講稿800字3

  我不是畫家,不能用畫筆來描繪我職業(yè)的繽紛:我不是作家,不能用華美的詞句來贊美我的職業(yè);我不是歌手,不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位,我只是一名普通的小學老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的采擷著、積累著,構筑心中那最美好。還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調、撐不了餓不死”這樣的職業(yè)對于那個張揚的年紀實在缺少點吸引力。在極不情愿的情況下,我無奈的踏進了學校的大門。

  在這個社會,不斷膨脹的物欲帶來的是心理不平衡、是精神的空虛,轉行還是堅持?然而,在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師,沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子,但他們依然無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,他們用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于功利!叭顺燥埵菫榱嘶钪,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。在書上見過這樣一個故事:一條小魚蹦出了河面,路過的人看見了卻熟視無睹,只有一個小男孩撿起那條魚,把它放進了河里,別人對那個男孩說:“你干嘛這么做呢,誰還會在乎一條小魚?”小男孩卻說:“小魚在乎。”是的呀,小魚在乎!同樣的,老師的一次會心的微笑,一個鼓勵的眼神,一句溫馨的問候,一個體貼的動作,都會令學生信心倍增、溫暖倍至,因為學生在乎,家長在乎!每當在校內或是校外聽到學生們一聲“老師好”的時候,每當看到孩子們的點滴進步,心里便會蕩漾起無邊的幸福!袄蠋,我家的孩子最近......”總會有家長來打電話或者到校來詢問孩子們的情況,他們是那么放心的把孩子的未來全托付給了我們,可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?“腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。

  確實,讀書,能夠改變教師語言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺的那一年,每每走上課堂,照本宣科,捉襟見肘,底氣不足,多是因為讀書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經據典,妙語連珠,給學生以知識的充實和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。教師擁有了文化底蘊,你才會自如地面對學生,自如地應對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學習真正成為自己的一個習慣。

初中生勵志演講稿800字4

親愛的朋友們:

  大家好!

  不明白大家記不記得歌德以往說過:在今日和明天之間,有一段很長的時間;“趁你還有精神的時候,學習迅速辦事”。

  好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉折,他之后成了奢侈品巨頭。

  在路易·威登14歲時,村子里來了兩位打扮時尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著老土,“這個鬼地方怎樣月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不一樣。

  一路顛沛游離,路易·威登最之后到巴黎,卻發(fā)現那里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。之后,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來后,抓住機會,請求店主收留他當一名店員。店主拒絕了他,經過一番坎坷挫折,路易·威登最終在巴黎找到了第一份工作,當了一名普通的捆衣工。

  他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實踐,力爭每一個細節(jié)都完美無缺。他始終相信:今日所學的一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會毫無價值,“既來之則安之”,在今日種下什么,以后就會收獲一個什么樣的明天。

  一年后,路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自我的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學徒。

  學徒路易·威登在店里勤奮精進,謙卑熱忱,因為做過木工,他做的皮箱更加結實;因為做過捆衣工,他做的皮箱在空間設計上更加科學合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一向堅持著良好突出的銷量記錄。最終,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時尚品牌lv(路易威登)的問世開辟出了道路。

  可見任何成功都離不開積累,沒有積累就談不上發(fā)現與創(chuàng)新,也就沒有創(chuàng)造。在當下這個日益競爭激烈的社會,我們不能一味的努力,還要講究科學的思考。

  我的演講結束,多謝大家!

初中生勵志演講稿800字5

各位老師,各位同學:

  大家好!

  我的演講題目是“自信,不要自卑與自負”。

  自信是成功的第一秘訣,它不僅僅是對自我潛質的信任,更是對自我所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,毛主席堅信“星星之火,能夠燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重,而對自我的長處認識不足,只覺得自我什么都不行,又不想去發(fā)奮趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了潛質的發(fā)展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰(zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛?梢,戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是咱們必然的選取。

  自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷的教訓值得咱們記取。楚漢相爭時,項羽在_暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自我的長處和成績,正視自我的短處和不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。咱們要堅信自我,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選取自信,戰(zhàn)勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中生勵志演講稿800字6

各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來,那么,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵著我走過了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅定地走著我腳下的路。

  我是一個來自農村的孩子,像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大學,這是一件多么令人欣慰的事情!但收到大學錄取通知書時,我分明看見父母臉上彌漫著憂愁。是啊,每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數字。當時我正初中畢業(yè),面臨著升學的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高,圓我的大學夢。但我知道,對父母來說那是難以承受的負荷。我想輟學,尋找一份工作減輕家庭的負擔,但父母和姐姐堅決反對,父親說:“再怎么困難也不能讓你做犧牲!甭犞@句話,我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業(yè)——國際貿易專業(yè),這個當今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這里實現我的夢想。為了生活,為了求學,為了心中的夢想,那個暑假,我和姐姐決定去城里打工。來到城里,我們開始挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經過兩天的努力,我們終于在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋得像個落湯雞。這時我才真正體會到那句話:出門在外什么都得靠自己!接下來的生活是緊張的,每天十二小時的工作使我勞累不堪,我像機器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜,但我從沒想過退縮。因為我清楚,我需要這筆錢;我明白,美好的未來在這艱辛的勞動里;我堅信;總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活!在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅定:一定要通過不懈的努力,用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福!

  耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚,我想那是我明媚而多彩的明天。同學們,不要為一時的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰,去創(chuàng)造一個明媚而多彩的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中生勵志演講稿800字7

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好,很榮幸今天可以和大家一起探討著個話題“擁有理想,精彩人生”。

  在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經成為社會的主流意識的今天,有不少人的價值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經成為許多人的投機心理,F在,我一個學生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“

  細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。而此處所說的目標,就是我們要談論的理想。

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立自己的人生理想。

  俄國的文學家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活!庇睦韺W家和教育學家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團。”同學們,還記得那首詩嗎?

  理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點燃熄滅的燈;

  理想是燈,照亮夜行的路;

  理想是路,引你走到黎明。

  世界上總有人拋棄了理想,

  理想卻從來不拋棄任何人。

  平凡的人因有理想而偉大;

  有理想者就是一個“大寫的人”。

  說了這么多,那我們怎么確定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想,。如果—個人沒有總的人生理想,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有階段性的理想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的階段理想,仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個方向,為總理想做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

  最后希望大家能確定理想,開辟一條屬于自己的精彩道路。

  謝謝大家。

初中生勵志演講稿800字8

老師,同學們:

  大家好今天我演講的題目是:《我們00后》。

  00后是我國00年代后出生的新一代公民,關于00后的批評眾多,有人說,他們養(yǎng)尊處優(yōu)失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說,他們軟弱無能,一遇到什么事都要依賴父母。有人說,他們叛逆的現象層出不窮,他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國未來的重擔,祖國會在他們這一代毀于一旦。

  或許,以上的批評有些并沒有錯,我們叛逆的現象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情,我們卻視而不見。有人說我們養(yǎng)尊處優(yōu),沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期,是祖國盛榮的初期。“計劃生育”的國策讓我們倍受父母恩寵國家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中我們養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的'責任感。

  我們雖然在父母的溺愛中成長,但是我并沒有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人說,00后是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為00后大多是獨生子女能夠倍受父母關愛,但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們并沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長,在成長中我們漸漸懂得承擔,在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。

  00后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點,我們的心是純樸善良的,那些叛逆的現象并不是我們心靈的寫真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時,就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經是兩家公司的總經理和多家公司的持股人,龍清泉在他十八歲那一年,拿下了00后第一枚奧運金牌。

  陶惜詮釋了00后的孝心,丁仕源的事例證明了00后可以挑起祖國未來的重任,龍清泉證明了00后一定能為國爭光。我們00后在優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中并沒有失去堅強、獨立的精神和應有的責任感,在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以,00后一定能挑起祖國未來的重擔。

初中生勵志演講稿800字9

尊敬的老師,各位同學:

  大家好!

  初三了,同學們,我們初中的時光不多了,我們就要進擊高中學府了,那是我們當前的目標,只有踏上高中,我們離大學這個終極目標才算近。時間越來越少,我們要加緊學習了。在初二我們就學完了所有的初中知識,當前我們要做的就是復習,只要復習的好,我相信我們最后中考的那幾天一定是可以拿到老師和父母及自己滿意的成績的。

  初三是一個破繭而出的階段,我們正是在沖刺的一個階段,當我們準備好的時候,我想我們就可以從“繭”中順利的出來。大家一定聽說過“一天之計在于晨”這句話吧,所以初三的日子,我們要真正的把握好早上的時間去讀書,早上是我們一天中記憶比較好的時段,我們在晨讀的時候認真去記知識點,那么一日日的積累,到最后就不用擔心自己沒有把知識點背下來了。現在的我們要迫切的要養(yǎng)成“憂患意識”,憂學習,努力讓自己的學習有進步。同學們,老師都在和我們一起并肩作戰(zhàn),我們就更不能比我們的老師還要放松,一定是要推著自己前進的。

  進入初三,我也知道大家感受到學習上的壓力,但是這不是一個人才有的,是大家一起都有的,可是我卻看到有些同學完全是放棄了,為什么呢?現在才第一個學期,我們還有第二個學期,雖然時間是不長,但是只要我們肯努力,何嘗不能成功呢?我覺得可以的,前提是不要自己都放棄自己了,老師們都沒有放棄我們,你有什么理由去放棄自己?學習是累是苦,可怎么比得上父母的苦,他們?yōu)榱宋覀冇幸粋美好的未來,供我們上學,是他們賺取的血汗錢才有了當前的學習生活啊,怎能辜負他們這份情誼呢?我們是父母的兒女,是老師的學生,不可以讓他們失望,我們身上有他們的期望,要把它當做動力,不斷的提腳前進,不可輕易退縮,都已經在這條路上走了一半了,絕對不可以就這樣半途而廢。

  同學們,奮斗起來吧,趁著還有一個學期的時間,我們不放棄,咬牙堅持到中考那天,考完就真的算是解放了。相信自己只要努力,至少不會留著遺憾到未來,每一個時段都盡可能的努力,就不會后悔,達到自己的目標,其實不是很難,只要努力堅持。

  謝謝大家!

初中生勵志演講稿800字10

  大家好!

  迎著這個美麗的清晨,迎著同學們充滿生氣的臉龐,迎著對未來的一些想象。我們在每天清晨蘇醒,然后奔赴各自的學習生活中。在我們的人生里,這段時光或許會成為非常美好的記憶,也會成為我們各自的珍寶。此次我想演講的主題是“珍惜”。

  對于我們每個人來說,有很多的東西都是非常珍貴的,比如時間。時間讓我們長大,也讓我們變成一個更好的人。我們在時間之中摸索,在時間里探索生命的意義,而時間回饋于我們的,是更好的明天,也是那個更加開朗、更加閃亮的我們。我們現在正值青春階段,我們理當去珍惜時光,將這些時間都貯存在我們的心里,然后用努力這種方式讓它的價值得到體現。這就是時間的意義,在我們不同的年齡階段,告訴我們新的思想,告訴我們新的方向,為我們新的未來也謀劃好了路線。我們在時間之中慢慢的成長著,我們也在慢慢的蛻變著。最終時間可能會變成一張獎狀,也可能會變成一張相片,無論怎樣,我們都應當珍惜時光,來成就我們更好的未來。

  除了珍惜時光之外,我想我們還需要去珍惜友情。所有一切值得被珍惜的都是美好的事物,友情是我們生活中必定的存在,它讓我們變得不再孤單,也讓我們變得更加開朗快樂,友情能夠給我們帶來溫暖,也能夠在這一路上陪伴著我們一同前進。大家不妨看看身邊的人,他或許就是一直陪伴著你的,那個和你共同養(yǎng)育友情的人。就讓我們一起珍惜身邊人吧,他們愿意花時間陪伴我們,就是這份友情最好的證明。也是我們真情的一種表現,珍惜沒一份情感,讓我們的青春變得更加的豐富多彩,也讓我們各自的心靈更加飽滿。

  珍惜這兩個字說起來容易,可是做起來卻總讓人退縮猶豫。我們常常會忘記去珍惜,因為堅持珍惜真的是一件很難的事情,但是大家只要記住,不辜負這一份時光,不辜負這一份友情,便是珍惜的最大體現。我們在這條路上前進,總會遇到一些坎坷,也總會感到盲目,感到無助的時候。這時候陪伴我們的無疑就是這兩樣啊。只有當我們人人都懂得了珍惜之后,我們才會更加的明確未來的方向,也才會更加清楚珍惜的意義。

  我的演講完畢,感謝大家!

初中生勵志演講稿800字11

尊敬的老師們,各位同學:

  大家好!

  大學真的是一個很美好的時光,在這大學里,我們有了很多的自由,我們認識很多不同地方的人,大家相聚在一起,這是緣分。但是也同樣因為會遇見形形色色的人,所以我們很多事情就變搖擺不定了,隨著與他人的深入接觸,我們也開始有些失去自我,我覺得這種現象是不好的。那么今天在此我要演講的是《做自己》。

  大學成年了,我們的思想更加成熟了,也開始變得獨立,但是在大學這個階段里,也會發(fā)現有很多人在美好中失去自己,變得不再像以前那樣的勤勞,開始變得懶散,對學習也不在積極了。這是為什么呢?我覺得這是因為我們總是在與人交往中,不堅定自己的立場,跟著他人走,也對未來很迷茫,所以面對未來我們沒有一個很明確的方向,導致我們在這一個階段里隨波逐流,沒有成為鮮明的獨立體。現在我已經大二了,而大一,我發(fā)現我身邊的很多同學,都開始改變了,但是大部分是向不好的方向改變,慢慢的在這條路上走失了自己。比如上課開始遲到、曠課、逃課,每天對學習失去熱情,對游戲越來越迷戀,成績是一天天的下降。每每到學期末要考試了,大家就臨時抱佛腳,或者是商量好怎么抄襲。這些現象都是在說明我們已經逐漸失去了原來的自己,沒有做好自己的職責。

  同學們,我們是學生,學習不是我們現在的責任嗎?父母那么辛苦的供我們上學,我們之前那么努力的考上大學,老師在我身上賦予了那么多的期望,你們怎么說忘就忘呢?進入大學后,不應該是更努力,把專業(yè)給學好,努力提高自身各方面的能力,讓我們各方面都發(fā)展的全面嗎?怎么就變成這樣了呢?一個個的上課不認真,考試掛科,還覺得這是一個大學應該有的樣子。甚至很多人都覺得大學不掛科都不算是讀大學,這是什么理論,完全是不著調的。大學里,我們就應該做自己,努力學好知識,努力把自己變得優(yōu)秀,讓優(yōu)秀成為我們的一種習慣,而不是時刻頹廢,不是每天窩在寢室打游戲。讀大學的意義不是讓我們變差的,是為了讓我們有個美好未來的。同學們,不要在失去自己了,把那個認真讀書,努力向上的自己找回來吧。我們也不要跟著別人走,每個人的人生都是不一樣的,何必要去把自己的人生過得那么艱難呢?從現在起,做更好的自己。

  謝謝大家!

初中生勵志演講稿800字12

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!今天我們演講的題目是《青春的責任》。

  如果不是因為我們賦予了高三的頭銜,站在18歲這個刻度點上,或許我們還以為自己是個孩子;

  如果不是因為總把脫下的衣服扔給媽媽,沒錢了開口要就有人給,或許我們還以為自己長大了。

  18歲,一份燦爛灑脫的青春,更是一份沉甸甸的責任。

  我們口口聲聲地說我們畢業(yè)后要獨闖天下?扇绻B在學校的這些風風雨雨都足以讓我們望而卻步,那所謂的獨闖天下豈不是一句可笑的空談?

  我們信誓旦旦地說著我們的理想、我們的目標,可卻連熬夜都沒有認認真真對待過,那還有什么資格堂而皇之地把那些名牌大學掛在嘴邊來欺騙父母、欺騙自己?

  我們整日唉聲嘆氣地抱怨著學習的辛苦與疲憊,我們還有什么理由去承認自己就是那8、9點鐘的太陽?

  我們每日偷個小懶,給自己放個小假,我們還有什么勇氣來宣告我們就是祖國的未來和希望?

  我們擁有青春,就意味著自己肩負著一份青春的責任、一份對自己、對父母、對家庭的責任;一份對理想、對祖國、對社會的責任。溫總理說,吾身雖瘦,必肥天下;蛟S現在的我們還沒有能力負擔起祖國的責任,但最起碼我們能夠貢獻一份自己的力量。

  學一學微軟公司是怎樣踐行“人可以不偉大,但不可以沒有責任心”的鄭重承諾;

  看一看長江大學的青年是如何義無反顧地跳進冰冷刺骨的江水救起生命的責任;

  品一品那個在艱難中照料親人、勇挑重擔的13歲頑強少年馬騰飛的人性光輝;

  悟一悟那個十幾年如一日守護在父母身邊的“最美麗女孩”孟佩杰的人生旅程。

  人生的旅途,就是要這樣一步一步地走下去,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,我們總要堅定不移地走下去。

  不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕責任的沉重,意氣風發(fā)的我們定能經得起生活的考驗。

  青春不僅是自由與灑脫,浪漫與夢想,青春應該是一種責任,讓我們用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛(wèi)這青春的責任吧!

  我們的演講到此結束,謝謝大家!

初中生勵志演講稿800字13

各位老師,同學們:

  大家好!

  你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

  下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

  這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現在我的回答是很肯定的,對于第一個問題——這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心!

  古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

  校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?

  讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

  讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧

初中生勵志演講稿800字14

敬愛的老師、親愛的同學們

  曾經我向很多人透露我想做一次演講的想法,今天我找到了一個機會,給同學們做一次演講,我非常的開心。我做今天的演講為的是將我的一些東西和同學們分享,希望能給你們帶來一些改變!

  英國前首相丘吉爾有兩個習慣:一是他每天洗澡,但他洗澡跟我們不一樣,他一邊洗澡一邊演講,水龍頭一打開就沒有說話的障礙了;二是他洗完澡后半小時之內不穿衣服,他喜歡赤踝踝地面對自己,思考人生。第二次世界大戰(zhàn)的時候,因美國前總統(tǒng)羅斯福的邀請,他去了白宮。他依然沒有改變他的習慣。當晚他正在思考人生,羅斯福找他有緊急事相商,敲門沒聽到,因為他深深地陷入在思考當中,連敲三次還是沒聽到。羅斯福沒辦法了,軍情緊急,于是就推門而進去了。發(fā)現里面站著一個赤條條的男人,非常尷尬,轉身就走。邱吉爾,可愛的邱吉爾,張開雙臂,擁抱羅斯福,說了一句震驚了全球的政治格言:“我們大英帝國的首相對美國總統(tǒng)毫無保留!

  今天我是第一次給同學們做演講,所以我也會毫無保留地和大家分享我自己,當然也希望同學們能真誠地和我配合。大家說好嗎但是我要聲明一點:我要保留住我的身體! 首先問各位一個問題:你們會怯場嗎如果會的話,請大膽地舉起你們的手。對于舉手的同學們我要祝賀你們都是聰明的小孩。因為怯場是高智商的表現,看看自己所患怯場癥的輕重程度就可以判斷自己的智商高低啦!有這樣一個例子,在美國歷史上,只有一位總統(tǒng)聲稱自己喜歡并且毫不懼怕演講,他有一個外號叫做“說起來沒完”,但可惜的是他成為了美國歷史上最差的十大總統(tǒng)之一,而且名列前茅,他就是沃倫哈丁。而所有被公認為是偉大的總統(tǒng)們都覺得發(fā)表演講是一件苦差事。所以,如果你在說話之前感到緊張,不妨先祝賀自己是屬于林肯那樣的人,而不是哈丁那樣的人。

  但是,怯場終究仍是一個障礙,我們還是必須要學著克服。同樣在人生過程中我們還會遇到很多障礙,很多困難,很多面對,很多選擇,同樣地我們都必須學著克服、處理和解決! 那么真誠而善良的我就將在接下來和各位分享這樣的幾大人生的秘訣。

  送給你們第一條同時我認為是最重要的的一條人生秘訣,兩個字:自信!

  記住,有了自信,然后才能有一切,你如果連自己都不相信了,還能相信什么呢因此無論在工作、學習還是生活當中我, 都必須學會自信。

初中生勵志演講稿800字15

各位同學:

  大家好!

  今天站在這里做這份演講,真的是太榮幸、太開心了。謝謝各位今天的支持,今天我要跟大家去做的演講稿是《挑戰(zhàn)自我》。

  同學們,小學的我們正是處于基礎階段的時候,我們需要去勇敢的挑戰(zhàn)自己。小學的知識是一個基礎,我們需要把這階段的基礎打好,才能為我們以后的學習提供基礎。當然,我也知道學習上還是會有些艱難,在我們之間,肯定是有很多人對于學習中的難題書不擅長去解決的。但是在這我想要告訴大家要去認真面對難題,要去學會挑戰(zhàn)難題。大家不要一看到自己不會做的題目,就輕易選擇放棄了。我覺得我們可以去嘗試挑戰(zhàn)一下,可以去試著做一下,不管結果如何,至少你選擇了努力。像我剛開始進入小學的時候,真的就是偏科嚴重的很,對于數學是真的看到就頭痛的那種。原先我是不會去選擇做那些我看著就難的題目的,基本上都是略過,所以我的數學成績在三年級以前,我都是不及格。

  我在進入四年級后,我的成績跟班上同學拉開了一大截。我的父母對此也是很憂慮,那時候我忽然就覺得自己好差。以往我總是不在意,覺得數學不好怎么了,其他成績好就行了,就是這樣不愿意去挑戰(zhàn),所以造成我成績水平都很差。忽然有一天,我認真的去看待數學了,開始去嘗試做難題了,雖然開始是困難的,畢竟有太長時間沒有認真的學習數學了,一下子怎么可能追的上。但是我也沒有在放棄了,而是勇敢的挑戰(zhàn)數學,挑戰(zhàn)以前那個害怕數學的我。我慢慢的自己去做題,不會就去看書,去找同學老師問,我努力的去把題目給解出來,因此經過我長期的一個積累,我慢慢的就對數學感興趣了,做題也開始有模有樣了。我的努力給了我回報。在四年級的一次期中考試中,我的數學及格了,還拿到了七十多分,這可是難得的。正是因為我的不放棄,我的不妥協,愿意去挑戰(zhàn)不會的東西,錯了也沒關系,因為經過努力后得到正確答案的時候,我就產生了滿滿成就感,無比開心,那是我以前學數學沒有得到過的感受。

  同學們,我們現如今到了五年級,我們去挑戰(zhàn)自我還不晚,所以希望大家從此以后開始正視自己,去挑戰(zhàn)自己不會的,相信真正的努力,結果不會讓你失望的。

  謝謝大家!

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