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課前三分鐘勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2021-03-27 16:14:36 勵(lì)志演講稿 我要投稿

課前三分鐘勵(lì)志演講稿范文九篇

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在社會(huì),用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的課前三分鐘勵(lì)志演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

課前三分鐘勵(lì)志演講稿范文九篇

課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

  首先,我要給大家分享一句話!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。

  是的,今天我演講的主題就是自信。

  每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

  愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

  同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。

  居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

  同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  謝謝大家。

課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬的老師:

  同學(xué)們,你們聽說過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餅蘸墨汁吃,并且還吃得津津有味,知道媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!

  古往今來,誕生了許多名家學(xué)者,他們都是勤奮讀書的楷模。毛主席一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書。少年時(shí)代的魯迅一到冬天晚上,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。世界著名文學(xué)家高爾基曾在樓頂借著月光讀書,正如他自己所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!

  這些人之所以能成為偉大的人物,是一生熱愛學(xué)習(xí)、博覽群書、善于思考的結(jié)果。我們正處在讀書、求知的黃金階段。那么,大家知道選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本和老師推薦的名家經(jīng)典。讀書時(shí),仔細(xì)品味書中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩書中蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要廣泛閱讀各種課外書,從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著……只要有書的地方,就應(yīng)該有我們的身影。當(dāng)我們帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀的時(shí)候,我們就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。通過書籍的滋養(yǎng),我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶。同學(xué)們,快行動(dòng)起來吧,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓好書陪伴我們快樂成長(zhǎng)!

課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的主題是《我最感動(dòng)的一件事》。

  談起感動(dòng),我想大家并不陌生,生活在這個(gè)人情冷暖的世界里,感動(dòng)無處不在。也許是母親的一句話,也許是別人為你做的一件事,也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)目……

  前天下午,我們?cè)诎嗬锟吹哪嵌我曨l節(jié)目,讓我感動(dòng)不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事,一個(gè)洞里住著18戶人家,生活盡管貧苦、拮據(jù),但很溫馨,很快樂。湖南電視臺(tái)舉辦了一次活動(dòng),讓幾個(gè)十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開了父母的城市孩子,沒有通信工具,沒有成堆的零食,沒有多余漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來這之前,他們并不知道會(huì)這樣,所以一個(gè)個(gè)變得十分的失落。不過,他們很快的對(duì)這里的生活充滿了好奇感。

  對(duì)于這些來說,我沒有太多的感動(dòng)。真正感動(dòng)我的是其中的兩個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說:“孩子,不是媽狠心,只有讓你現(xiàn)在經(jīng)歷苦難,今后你的生活才會(huì)更加精彩!”看到這里時(shí),我忽然想起了一句話:可憐天下父母心!

  另一個(gè)片段是,兩個(gè)孩子跟著一個(gè)山洞學(xué)校的孩子一起生活。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無私的,即使家里窮的揭不開鍋,為了歡迎我們的到來,借來別家的母雞殺掉,拿出舍不得吃的大米款待他們,毫不吝惜?吹竭@樣的情景,兩個(gè)城里的孩子感動(dòng)的哭了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面。

  看完節(jié)目,我在感嘆的同時(shí),更驚詫于在我們揮霍、浪費(fèi),滿身名牌的時(shí)候,竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時(shí)此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的一種對(duì)大山里孩子的那種崇敬和佩服!

  那么,作為我們應(yīng)該怎么去做呢?我想我們大家都知道。

  我的演講完畢,謝謝大家!

課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “我命由我不由天”我想這是一句許多人都十分喜歡的名句吧。的確我們美好的未來是要我們自己用我們自己的汗水去創(chuàng)造的,正如《學(xué)會(huì)改變命運(yùn)》中的那句話一般“今天我們含淚播種,明天歡呼收獲!

  從古到今人們創(chuàng)造了許許多多自我鼓舞的名句,如“人定勝天”、“勤奮出人才”、“有付出才有回報(bào)”等等,的確改變命運(yùn)的方法有許多種,但這些方法如果少了一個(gè)堅(jiān)定不移的`信念,就會(huì)變成空談。

  神秘的復(fù)活節(jié)島的石像,它們經(jīng)歷過千年風(fēng)雨的洗禮,是信念讓它們笑對(duì)世間倉桑,是執(zhí)著讓它們屹立不倒。

  人生就像一盤棋局,你想要?dú)⒌木,就要敢于落子。我們的幻想毫無價(jià)值,我們的計(jì)劃渺如塵埃,只有我們的行動(dòng)才能改變一切。

  要實(shí)現(xiàn)一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法就是“從洗第一個(gè)盤子開始”。古語有云“欲速則不達(dá)”,也對(duì)一口起吃不了一個(gè)胖子,不要著急妄想把目標(biāo)一下子完成,那么只會(huì)使你手足無措,最后只會(huì)一事無成。對(duì)于那些遠(yuǎn)大的目標(biāo),我個(gè)人認(rèn)為我們無須太著急,只要一步步走下去,一不一個(gè)腳印,自然會(huì)水到渠成的。

課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇5

同學(xué)們:

  大家好!

  在高考中有位考生寫過這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

  也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

  曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片

課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇6

  北宋大科學(xué)家沈括,其父母文化底蘊(yùn)深厚,在父母的早期教育下,他很早就開始讀書。十四歲時(shí)已把家中的很多藏書都讀過了,以后又各處借書讀,青年時(shí)期就已成為當(dāng)?shù)刂宋铩:髞黼S父親工作調(diào)動(dòng)到福建、江蘇、四川和京城等地,有機(jī)會(huì)又讀了很多書,學(xué)識(shí)更加充實(shí)。

  二十四歲時(shí)他步入仕途,任東海(江蘇)寧國(guó)(安微)宛丘(河南)等縣縣令,政務(wù)之外仍勤奮讀書不輟,三十三歲考中進(jìn)士,三年后被聘為皇家昭文館編校。這讓他有機(jī)會(huì)讀了更多的皇室藏書,學(xué)識(shí)更加淵博。他對(duì)文學(xué)、史學(xué)、軍事、農(nóng)事、天文、地理、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物、水利、醫(yī)藥、書法、音樂……

  都有很深造詣,是當(dāng)時(shí)深受人們尊敬的學(xué)者。他一生著述有幾十種,最著名的是《夢(mèng)溪筆談》,被譽(yù)為是“中國(guó)科學(xué)史上的座標(biāo)”他成為當(dāng)之無愧的世界上最優(yōu)秀而偉大的科學(xué)家。

課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇7

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。青春是火,燃燒我們年輕的光華,青春是燈,照亮我們美麗的豆蔻年華,青春是路,指引我們從青澀走向成熟……

  在青春日復(fù)一日的流逝中,我度過了初中輕松的生活,敲開了充滿壓力的高中大門,最后邁進(jìn)了大學(xué)的搖籃。在這里,我懷揣自己的夢(mèng)想,迎著風(fēng)浪起航。

  青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!

  問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

  青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無成,就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

  有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

  當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn),青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!

  放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!

課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇8

同學(xué)們:

  大家好!

  作為剛邁入初中的學(xué)生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。

  就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。

  亞伯拉罕林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折?擅鎸(duì)這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。

  如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績(jī),比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。

  同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。

  白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  謝謝大家!

課前三分鐘勵(lì)志演講稿 篇9

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》

  在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對(duì)成功,人們總是欣喜萬分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因?yàn)槭《幕乙饫,不是有句付出總?huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

  人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,有崎嶇。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對(duì)成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開始。

  在我的記憶里,曾有一個(gè)人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作。終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們?cè)缫巡碌,沒錯(cuò),他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動(dòng)人樂曲的偉大音樂家貝多芬!

  從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念。我相信,只要我們真誠(chéng)地付出就沒有任何事能難倒我們!

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,越過波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生,以自信來面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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