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勵志演講稿

時間:2022-08-27 03:06:39 勵志演講稿 我要投稿

實用的勵志演講稿集錦10篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿對我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的勵志演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的勵志演講稿集錦10篇

勵志演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  我最喜歡的一句名言是:“關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻,關(guān)心是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解,學會關(guān)心,學會做人!边@句話是我在書上看到的。當時,我并不了解這句話的深刻含義。后來,我問了媽媽,她說:“你不懂是因為你從未真正關(guān)心過別人,試試吧,你會懂得的!蔽衣犃藡寢尩脑捄笏贫嵌狞c了點頭。

  走到學校,我突然發(fā)現(xiàn)我的同桌好像感冒了,我就問她:“你感冒了?吃藥沒?”她說:“謝謝,我沒事!苯又,我們兩個都露出了會心的微笑。我第一次體會到了關(guān)心人的.滋味。

  這句話讓我深深懂得了:關(guān)心他人也是一種幸福,只有關(guān)心別人,幫助別人才會有更多快樂,在生活的一點一滴中都可以體現(xiàn)出這一點,現(xiàn)在,這句名言已經(jīng)成了我的座右銘,它將會永遠提醒我隨時關(guān)愛別人,我絕對會永遠記住它的。

勵志演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”!

  古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的'機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間!拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。

  老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時間吧!

勵志演講稿 篇3

今天是大年初八,我去學校拿幾本書,教學樓的大門都鎖了,我轉(zhuǎn)了幾圈,沒有發(fā)現(xiàn)開著的大門,正在我找尋之際,我發(fā)現(xiàn)我年級一同學,正從一樓窗戶跳出來,我問他:你怎么從窗戶跳呢?他對我說:我到校來讀書的,樓門不開,只好跳窗戶了,咱們年級不少同學都在學校念書呢?我聽后,既替這些孩子跳窗戶的行為感到擔心,又為這些孩子們舍棄家庭的舒適環(huán)境,主動到?jīng)]有暖氣的學校讀書感到高興。我想這些孩子們是很棒的,雖然有一部分還是平時成績不太好的學生,但是他們能夠意識到高考已成為現(xiàn)階段自己追求的最重要的目標了,確實難能可貴。學習的一個基本態(tài)度是主動,態(tài)度決定一切。光有美好的想法,不付諸行動是沒有用的.。我始終認為學習中應(yīng)掌握主動權(quán),決不能讓老師、作業(yè)牽著鼻子走,決不能是自己成為學習的奴隸,不能等著老師安排好一切,要自己找題做、找書讀;不要等著老師提問題,要自己去發(fā)現(xiàn)問題,并獨立解決問題;更不要在老師、家長的批評、監(jiān)督下去學習,這樣是學不好的,也沒有快樂可言。面對高考,同學們應(yīng)形成一種超前意識:老師要求的、別人能做到的,我們當然要做完、做好,老師未要求的、別人未能做到的,我們自己需要去做的,也要做完、做好。

  掌握主動,你就可以擁有更多的屬于自己的時間,你就可以按照自己的計劃隨意的學習,掌握主動,你就贏得了高考,我為今天那些主動到校讀書、學習的孩子們感到高興,真心祝福這些孩子們高考成功!我喜歡四個字:天道酬勤!

勵志演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級朱祥君,今天,我給大家朗誦的題目是《我的中國夢》。

  從小我就愛做夢,夢中,天真藍、水真清、草真綠、花真香。

  我在祖國的藍天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問我有什么夢想,我告訴媽媽,我的夢就是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學了,老師教導我:夢要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。于是,中國的夢就成了我們的夢,我的夢就是中國夢!小夢連著大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢!

  這夢,就像目的地,等待著我們前往;這夢,就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>

  我的夢是當一名優(yōu)秀的老師。因為老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。

  我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢而努力。

  我要成為科學家。我要發(fā)明一種“智能機器人”,它有著和人一樣的智慧,會干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天!

  我熱愛動物,因此,我要發(fā)明一種“動物語言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動物交流。

  我要發(fā)明一種時間隧道,讓人們穿越未來與過去的.夢想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去,但卻能改變未來,要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來釀成災禍。

  我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領(lǐng)空。

  一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當你實現(xiàn)了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。

  因為有了夢,才有了四大發(fā)明。

  有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強大;有了夢,我們的世界才能更美麗!

  我們大家要實現(xiàn)自己的每個夢想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

  來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學習吧!來實現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢!

  我的朗誦到此結(jié)束。謝謝大家!

勵志演講稿 篇5

老師們、同學們:

  你們好!

  小時候每當看到小朋友背著書包高高興興去上學,我都會特別羨慕,從那時起,我便暗下決心:一定要上學,一定要讀書,一定要好好讀書!

  九歲的時候,我踏入了小學的門坎,經(jīng)過五年艱苦的生活,我畢業(yè)了,在我還為沒有一所中學肯收下我而煩惱的時候,是文化一中伸出溫暖的雙手接納了我。雖然上學了,可還是有很多困難擺在我的面前:生活不能自理,上廁所需要人攙扶。為了減少上廁所的次數(shù),我一天幾乎滴水不沾,早飯也很少吃。因為行動不便,我在椅子上一坐就是一天,到了放晚學的時候下半身幾乎僵硬了,腿墜得都浮腫了。盡管這樣,無論刮風下雨,我還是每天都按時到校,按時完成作業(yè),即使病了我也會堅持上學,不落一節(jié)課。也許你們會問,為什么這么艱難你還堅持上學呢?那是因為愛我的雙親不只一次告訴我:孩子,你必須堅持,你本身有殘疾,如果不好好學習,長大了能干什么呢?只有讀書才是你唯一的出路!

  雖然肢體上殘疾給我?guī)淼牟恍覍⒂绊懳业囊簧,也給父母心靈上造成永久的創(chuàng)痛,可我無從選擇,因為這是命運的安排。但有時我又深深感到自己是幸運的,因為我擁有一個溫馨的小家,還有一個溫暖的大家,他們給我以勇氣,給我以關(guān)懷;他們陪伴我成長,他們帶領(lǐng)我前進,這些都增強了我與不幸抗爭的力量和勇敢、樂觀生活學習的勇氣和信心!因為有了圍繞在身邊的無數(shù)關(guān)愛、期待與信任,我感到自己是一艘快樂的小船,正在我人生的航道里劈波斬浪,揚帆遠航!

  克服了巨大困難坐在教室里的'我,格外珍惜每個寶貴的45分鐘,因為我知道只有充分利用這 45分鐘,才能更好地挖掘這有限時間里的無限價值。課堂上,老師講的東西我都認真聽講,積極用腦思考,踴躍發(fā)言,我相信自己是這課堂里45分鐘里的精靈,是一條遨游知識海洋里的小魚!每晚睡覺前,不管如何地疲憊,我都堅持把當天學過的知識回顧一遍,加深記憶,同時對第二天老師要講的知識進行預習。有時媽媽心疼我,讓我休息,但我總是這樣對媽媽說:“女兒雖然肢體軟弱,但女兒會用知識把自己武裝得更強大,因為知識的力量是無窮的,相信將來女兒會比肢體強健的人更有出息!”

  同學們,我們乘坐在同一條航船上,這條船就是文化一中,經(jīng)過四年的航行,它會把我們每一位同學送上自己夢想的地方。做為一名殘疾人,能和你們一起學習,我很開心,在你們團結(jié)友愛的幫助鼓勵下,我想我能和你們一起到達夢想的彼岸。同學們,努力吧,“黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲!”前人已有慘痛的教訓,讓我們帶著前人的教誨,珍惜自己的生命,去擁抱自己的青春吧!如果說人的一生是一座大廈,那么我們現(xiàn)在正處在打基礎(chǔ)的時候,只有基礎(chǔ)牢固,大廈才能建得又高又大,愿我們每個人都能在將來的某一天建起自己引以為豪的生活大廈、事業(yè)大廈,這就是你們的我——一個輪椅女孩的夢想!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們又一次迎來了周一,每周一都是我們新一個階段學習的開始,迎著緩緩上升的國旗,享受著秋天的日出,我們在清爽之中迎來了又一周的開始。同學們,非常感謝大家這次給了我一次機會在這里發(fā)言,我想通過這次機會號召大家和我一起珍惜時間,努力往前!

  時間一直都是一件很神奇的時間,時間可以讓我們銘記一切,也能讓我們淡忘一切。有時候一些事情的發(fā)展可能是必然的,但有時候我們也能夠通過珍惜時間,去改變原本不安的局面。當我們的成績下降的時候,我們會感到焦慮不安,這時候最正確的處理方式不是去抱怨、去后悔,反而是去找出問題所在,珍惜和利用時間,進行解決和改變。

  問題是我們用珍惜時間可以解決的,那么成長也是我們在珍惜時間的過程中慢慢去鑄就的。以前我總是有這樣的一個問題,那就是我覺得自己成長的速度太慢了,我想快一點長大,快一點去更高的學府學習,快一些進入社會為我的父母分擔壓力。但是漸漸的我發(fā)現(xiàn),當我在急時間的同時,我反而浪費了更多的時間。

  沒有什么事情是可以一直走捷徑的,有些人之所以能夠走捷徑,因為或許這一條捷徑是他自己找出來的`。而我們在學習上,是不可以去找這樣的路的,我們要走正道,而非是旁門左道。所以在這一條正道上,或許我們應(yīng)該在時間上花費一些功夫,多去珍惜時間、提高自己,而不是做一些毫無意義的事情去浪費時間。

  同學們,其實我們每個人都是知道時間的重要性的。有時候我們之所以沒有去做好這樣的一件事情,是因為在我們的心里,我們沒有把這樣的一件事情重視起來,總覺得可有可無。但是希望大家能夠清楚的是,時間是我們生命里的一部分,珍惜時間即是珍惜我們的生命、珍惜我們的青春韶光,珍惜我們存在的每一寸光陰。時間不可回頭,歲月仍可展望,有了對時間深刻的理解,我們才能更好的過好自己的生活,學好自己的學習,為我們的人生做好一道鋪墊,讓我們在充裕的空間里去成長和進步。

  珍惜時間,從身邊的每一件事情開始,當我們把時間節(jié)省出來去做更多有意義的事情的時候,就會發(fā)現(xiàn),原來生活如此充實,生命如此精彩,世界如此美好!一起加油吧同學們!

勵志演講稿 篇7

  凡是想要一下子,把一件事情干成的想法的人,就算他干成這件事情,他也沒有基礎(chǔ),因為等于是沙灘上造的房子,最后一定會倒塌,只有慢慢地一步一步把事情干成的,每一步都給自己打下了堅實的基礎(chǔ),每一步都給自己一個良好的交代,再重新向未來更高去走一步的人,他才能夠把事情真正地做成功。

 偉大與平凡的不同之處是,一個平凡的人,每天過著瑣碎的.生活,但是他把瑣碎堆砌出來,還是一堆瑣碎的生命!所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情,通過一個偉大的目標,每天積累起來以后,變成一個偉大的事業(yè)!

勵志演講稿 篇8

  兒子,不希望你們現(xiàn)在有多漂亮、多帥氣,但希望你們一定要健康;不希望你們將來一定要考研讀博,但希望你們能自食其力;不希望你們今后成名、成帥才,但一定要有地位;哪怕能支撐好一個家,有品位的生活著,一生幸福!

  兒子,你們是我們的最愛,爸爸媽媽希望你們能再堅強點!接受挑戰(zhàn)不一定會成功,但拒絕挑戰(zhàn)永遠不會成功!

  兒子,我們希望你們能健康快樂地度過每一天!希望你們是個踏實的人,用一顆善人善己之心,去對待身邊的人和事;要有一種堅韌的毅力和不斷上進、持之以恒的`精神,不向困難低頭;要學會自己的事情自己做,別人的事情也要助人為樂;要懂得和珍惜感情,要有一顆感恩的心。

  兒子,你們的健康成長就是爸爸媽媽無窮的快樂。我們會為你們而感到驕傲和自豪!

勵志演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  上午好!

  今天國旗下講話的主題是《勞動最光榮》

  五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。

  勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。

  中華民族是最偉大、勤勞的民族,華夏子孫創(chuàng)造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風云漫卷,歲月的長河奔騰向前,我們的祖國創(chuàng)造過太多的輝煌,也承受過太多的苦難。我們經(jīng)歷坎坷,開拓平坦;我們經(jīng)歷風雨,撥開烏云又見艷陽天。

  當時光的腳步走到了20xx年,回首過去,我們的心充滿了喜悅,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。改革開放三十多年,我們的祖國有了翻天覆地的變化,我們的社會日新月異的發(fā)展。這些發(fā)展歸功于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,得益于我們千千萬萬勞動者的頑強拼搏和踏實肯干、無私奉獻。也許你每天工作在科研院所,也許你每天忙碌在工廠車間,也許你每天耕耘在地頭田間。我們都是社會勞動的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會創(chuàng)造財富做出貢獻。昔日,落后的經(jīng)濟和封閉的`生活讓你我守著貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經(jīng)濟的發(fā)展如巨航乘風破浪,我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國的發(fā)展并非一帆風順,未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅持美好的理想,堅定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實地勇于實踐,我們就一定能經(jīng)得住考驗,我們的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動是關(guān)愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。

  勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩篇為勞動者喝彩,讓我們用勞動去創(chuàng)造更加美好的明天!

勵志演講稿 篇10

  每個人內(nèi)心深處都渴望成功,可問題是大多數(shù)認為自己無法成功,他們不相信通過奮斗可以成功,于是放棄了夢想,最終果然走向了失敗。

  是什么原因讓人們無法相信自己會成功呢?

  是一種思維模式,或者說人們向自己內(nèi)心問錯了問題。

  人們總是會這樣問自己:“我有什么啊,什么都沒有,要相貌沒相貌,要外表沒外表,要錢沒錢,要事業(yè)沒事業(yè),要關(guān)系沒關(guān)系,要能力沒能力,我真的什么都沒有,我憑什么成功啊!

  聽起來好象是對的,講的都是事實。

  可問題是人們沒有建立一種基本的哲學觀,那就是辯證唯物主義。

  任何事物都有其兩面性,無的另一面是有,有的另一面是無。就象陰陽一樣,一定是同時存在于事物當中,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)罷了。

  也就是當我們看到無時,必然得去發(fā)現(xiàn)有。

  當我們發(fā)現(xiàn)‘我沒有什么’時,必須去思考‘我有什么!

  有位年青女孩,長得非常胖,為此她非常地苦惱,于是不斷地去減肥,最終的結(jié)果是越減越肥,她幾乎崩潰。她總是說:“我沒有好身材,長得難看!蔽也煌5貑査骸澳阌惺裁矗愕降子惺裁。我告訴你:你非常有親和力,誰都喜歡跟你交朋友,對你毫無戒心,因為胖胖的人最可愛。”她一想是啊,她的人際關(guān)系這么好,可能就是因為她可愛的樣子。20幾歲的她,一個初中中專生,短短幾年就成為公司的副總,年薪也有20幾萬。

  我曾與一位朋友共同去參加另一個朋友一個婚禮。新郎長著一副犬牙,看起來比阿牛更阿牛。新娘又年青又漂亮。我的朋友怎么也想不通,‘哎,瞧他那副牙齒,怎么親嘴啊,看了就惡心。真是鮮花插在了牛糞上啊!疫@位朋友自認為自己蠻有才華的,卻一直結(jié)不了婚,看到這個場景,無法接受這個現(xiàn)實哦。我笑著說:“你看到的他沒有的,而他自己看到了是他有的。他沒有漂亮的牙齒,他卻有美麗的語言,他總是會給女人以希望。知道女人要的是什么嗎?那就是希望,永遠有希望在,跟他就有希望,才會嫁給他,嫁給他的語言,而不是牙齒,你明白嗎?”

  當有人問馬云:“你為什么長得那么違章呢?”馬云幽了他一默:“難道你不知道男人的相貌跟才華往往成反比嗎?”當你看到自己沒有英俊的外表時,你一定得看到自己有出色的才華。

  當你想到自己沒錢時,你一定要告訴自己:我有動力,我有強烈的追求成功的動力。為什么富不過三代呢。為什么窮人更渴望成功,更渴望改變自己的命運呢。欲望越強,野心越大,碰到困難時就不會輕易放棄,因為沒有退路,只能前進,成功的可能性就越大。

  當年我居住在150塊/月的出租房里時,我總是不停地激勵自己:以后我一定要買屬于自己的房子,再也不用搬家。當我騎著那輛破自行車時,我總是激勵自己:以后開著小車的感覺

  多棒啊。當相戀五年的女友因為我沒錢而分手時,我暗暗告訴自己:“等有一天你一定會后悔的,我會娶一個年青美麗的女子做我老婆,讓她過上幸福的生活!钡搅私裉煲磺卸紝崿F(xiàn)了。

  當你認為自己沒有學歷時,你得發(fā)現(xiàn):你有社會經(jīng)驗。在學校呆少了,自然進入社會的時間就久了,對社會的.認識就深了。

  曾有記者問日本的經(jīng)營之神松下幸之助,請問你沒有讀過大學,你覺得遺憾嗎?大師說:“沒讀過大學好啊,我就沒有太多的條條框框,就更能認清事物的本質(zhì)了。何謂管理?管理就是發(fā)現(xiàn)問題,然后想辦法解決問題!

  大學生總是苦惱在找工作時,對方總是會說:“我們想找有工作經(jīng)驗的人,而你沒有!笨纱髮W生朋友們一定要充滿自信地回答對方:“我沒有工作經(jīng)驗好啊,正因為沒有經(jīng)驗,我的思維就自由了,不會被限制住,創(chuàng)新能力就強。而這個社會要發(fā)展,就需要象我這樣具有創(chuàng)新能力的人。要知道我才是真正的潛力股啊!笔聦嵰舱侨绱寺。

  沒有口才,不會說話。那你有什么?沒有口才,不會說話,那肯定有思考力了,話說得少的人肯定有大量的時間思想問題,對問題的認識會更深,更有獨特的見解,更能找到解決問題的方法。

  比爾蓋茨小時候曾為口吃而自卑,她的母親告訴他:“誰說你口吃啊,是因為你腦子轉(zhuǎn)得嘴巴快,正準備開口時,下一個想法又出現(xiàn)了,所以就不用說了!边@位母親的認識實在是非常深刻有理的。

  沒有能力,這簡直是最無知的說法。應(yīng)該說沒有某種能力,那么一定會有另一種能力了。

  內(nèi)向的人認為自己沒有管理能力,不會溝通,人際關(guān)系不好。這很好啊,不會溝通就不用溝了嘛,就可以有大量的時間去鉆研了,那他一定有研究能力了。外向的人靜不下心來,缺乏鉆研能力,那你一定有很強的社交公關(guān)能力了。

  大學我學的是醫(yī)學的一個學科:麻醉學。我曾立下宏偉目標:我一定成為中華第一麻?闪钗铱鄲赖氖俏铱偸菬o法靜下心來,缺乏鉆研精神,拿著書卻總是想找人聊天。我不停地痛罵自己,不停地激勵自己,可收效甚微。畢業(yè)后分配到一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院工作,下班后我總是強迫自己,把自己關(guān)在房間里看醫(yī)學書,可總也看不進去?僧斘乙桓肆奶齑蹬r,就發(fā)現(xiàn)自己‘才華橫溢’,定能吸引更多的人,讓他們大笑不已,我立刻成為大家的開心果?晌覂(nèi)心很痛苦,現(xiàn)實離我的夢想越來越遠,我一遍遍地問自己:“為什么我那么努力卻無法成功。我這樣下去,肯定會成為一個庸醫(yī)!

  直到我重新問自己:我有什么時,我發(fā)現(xiàn)我有很強的公關(guān)能力,我的口才不錯。當時我認為我可能是一個商業(yè)奇才,做生意肯定行。

  于是我離開醫(yī)院下海創(chuàng)業(yè)。

  創(chuàng)業(yè)的路并不順,換了很多種工作,都沒有成功。

  努力了卻沒有成功,到底是什么原因呢?

  99年我在匯融集團工作時,三個月后老板炒了我的魷魚,并且說了一句改變我一生的話:“小王啊,你這個人有一個致命的缺點,據(jù)公司全體員工反映,你這個人,只會說不會做。”

  當我痛苦地離開單位時,我一次次地責問自己:為什么我只會說不會做呢?為什么我沒有做的能力呢?為什么人們總說我象三八一樣,管不住自己的嘴,一天到晚說個不停。

  我突然想到‘只會說,我會說,我愛說’。

  我沒有做的能力,那么我有什么呢?我有說的能力。說的能力可能賺錢嗎?可以,那就是做演講。

  原來我是一個天生的演說,我就是為演講而生的。

  于是99年我開始演講,到今天,走遍全國二十二個省份,做過三千場演講,成為一個當之無愧的演說家,你們說是嗎?

  所以說人的一生是發(fā)現(xiàn)自己的一生。只要發(fā)現(xiàn)了自己,做正確的事,那么成功指日可待。

  如何發(fā)現(xiàn)自己呢?那就需要培養(yǎng)積極的思維模式,要不斷地問自己:‘我有什么’,代替問自己:‘我沒有什么’。當你發(fā)現(xiàn)自己沒有什么的時候,你一定要認識到事物的另一面:那就是你有什么。

  改變思維模式,學會重新問問題,發(fā)現(xiàn)自己,做正確的事,給人生以正確的定位,那么人人都有機會走向成功。

  ---------‘用腦工作’代替‘用手工作’

  令人苦惱的是:很多人認為自己真的沒有什么,即使有也是大家所共有的,而不是自己所獨有的,不具有競爭力,無法使自己成功。

  他們不知道自己有什么優(yōu)勢,有什么特長,有什么興趣,所以無法給自己以正確定位,不知道自己該做什么。

  面對這種情況,我們該怎么辦呢?

  既然沒有發(fā)現(xiàn)自己的特長,那說明了自己是一個綜合能力很強的人,應(yīng)該可以勝任很多種工作。

  那就假設(shè)正在做的工作就是你所要的工作,最適合自己的工作,投入所有的熱情,把它當成唯一重要的事全力以赴去做。

  我們應(yīng)該用腦工作,而不僅僅是用手工作。

  用手工作的人只是簡單地去完成領(lǐng)導交給的任務(wù),做好就好,沒有差錯就萬事大吉,算對得起那份工資了。

  何謂用腦工作呢?

  那說是一邊做,一邊思考,用心思考,思考怎么可以做得更好。

  大多數(shù)出租車司機感嘆,現(xiàn)在生意難做,每天要開十多個小時的車,累死累活也只能賺到二三千塊錢。杭州有個出租車司機卻認為做得很輕松,每個月的收入都超過一萬元。

  難道他有過人的才華?非也,只是用心做事。

  大多數(shù)出租車司機從早上七點出發(fā)開始工作,為了多賺錢,把車開得賊快,乘客坐得驚心動魄,責問司機為什么。司機無奈地說:“只想多賺點”,到晚上七點準時交班。他們只是用腳來控制油門,通過油門來決定收入。他們很少去思考怎么可以做得更好。

  而那位司機不一樣,他每天回家后要畫線路圖,圖上標明幾點到幾點哪個地方有客人需要用車,怎樣走最經(jīng)濟省時,又不用等待,確保大多數(shù)時間有客拉,有生意做。

  有一次他拉了一個老外,老外不會講中文,弄了半天搞不明白他要去哪里。后來老外無比生氣地下了他的車。

  那天回去后他決定學英語,從書店里買回了詞典和錄音帶,每天帶在身邊練,聽,講,還去參加了英語對話學習培訓,半年后成了英語通。于是他決定做老外的生意,不僅把對方帶到目的地,還做起了導游,給老外以合理的建議,還印制了名片,以便于接下次的生意,以及客戶轉(zhuǎn)介紹客戶,每次收費都在百元以上。

  區(qū)別在哪?用心思考,用腦工作也。這是誰都能做到的,只是有沒有這樣去做而已。

  有沒有這樣的意識,并轉(zhuǎn)化為具體的行為,決定了人與人的區(qū)別。

  同樣兩個外地打工妹,同時到了一家酒店做服務(wù)員,工資待遇一模一樣。工作性質(zhì)也一樣,那就是拿本子記下客戶點的菜,然后給客戶上菜,等客戶吃完后收拾桌子,擦干凈,等下一批客人。

  大多數(shù)服務(wù)員只是機械地工作,把該做的事做好,千萬不要出差錯,不要上錯菜就可以了。

  而其中一位服務(wù)員不一樣,當收拾桌子發(fā)現(xiàn)其中一個菜沒怎么吃時,他就會微笑地問顧客:“請問這位先生,你點了這盤紅燒肉,說明你是喜歡吃的,為什么今天吃得那么少呢?是不合你口味嗎?”顧客會回答:“太甜了,吃不慣!彼R上會回答:“實在不好意思,杭州的紅燒肉有點甜,這是我工作的疏忽,事先沒問你的口味,希望你諒解,下次你來我一定注意。”等到第二次客人點紅燒肉時,她一定會問一下對方的口味,再告訴廚師注意些什么。燒出來的菜自然合口了。

  老板娘看在眼里,一個月后就升她為餐廳經(jīng)理,三年后她擁有了自己的酒店。

  請問為什么?同樣的起點,大多數(shù)服務(wù)員還在那里做服務(wù)員,還賺那么一點工資,而她卻通過自己的努力,成功創(chuàng)業(yè)。

  意識不同,她在用心工作,而大多數(shù)人只是在用手工作,完成工作就行。大多數(shù)人想的是:怎么可以讓老板多給點錢。她始終思考的是:如何可以做得更好。

  有一次上高速時,我不知道路怎么走,于是問收費員:“你好,請問到宜興的丁蜀怎么走最好,在哪下高速?”她回答我三個字:不知道。也難怪,并不是每個人都知道路的,有那么多地方怎么記得住呢?

  三個月后我又上高速,我再一次問同一個收費員同樣的問題,她給了我同樣的三個字:不知道。

  為什么她不知道呢?因為她認為這不是她的工作范圍,她不需要去了解,不需要去知道,也沒有義務(wù)一定要告訴咨詢者。她寧可百無聊賴地閑著,一邊感嘆沒意思一邊冷漠地拒絕別人的提問。

  可想而知,她的工作在她眼里是沒有意義的,是枯燥乏味的,每天都一樣,只是一份工作而已,毫無成就感而言。只是為了做而做,不得不做。

  如果她能思考一下,發(fā)現(xiàn)客戶還有這樣的需求,然后慢慢熟悉地圖,給客戶以指導,那將幫助多少人少走冤枉路,路人將多么感謝她啊,因為她不再是一名簡單的收費員,而是路人的向?qū),高速大使了。她的工作將因此而變得有意義,她將獲得更多升遷的機會,至少成為收費員中的佼佼者。

  周一單位開會,一般總是由領(lǐng)導先發(fā)言,布置任務(wù),員工記筆記,按要求去執(zhí)行領(lǐng)導布置的任務(wù),完成下達的指標。周五開會總結(jié)一周工作狀況,由員工匯報工作進展情況。大多數(shù)員工總是按老板的意思,盡力去完成交待的工作。只有極少數(shù)人不僅完成了任務(wù),還會提出自己的建議,發(fā)現(xiàn)新的方法和新的機會,并且提出新的思路,供老板參考和決策。不用多久,后者就被提拔到更重要的領(lǐng)導崗位,而前者只是在埋怨,在問為什么提升的不是自己,自己也很努力地工作啊,也在盡心盡責啊。卻忘了問自己:有沒有想過可以做得更好,有沒有想過把它當成自己的事來做,而不是一個簡單的執(zhí)行者。

  當我給中學生演講時,有人會問:“王老師,你怎么會如此了解高中生的心理呢?你又沒做過一天老師!碑斘医o大學生演講時,自然也有人會問:“王老師,你的演講為什么會講得如此到位,你離開大學那么久了,怎么會知道當代大學生的心理及困惑呢?”當我面對社會公眾演講時,人們驚訝于我對企業(yè)管理的深層次的了解。

  沒什么的,只是用心而已。在演講之前和之后我都會找不同的聽眾交流,溝通,同時查閱相關(guān)書籍,聽得多了,想得多了就知道了。沒有任何技術(shù)可言,誰都可以做到,就看你有沒有這樣的意識,想不想做到了。

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