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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-10-17 18:49:06 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【實(shí)用】勵(lì)志演講稿模板7篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的勵(lì)志演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】勵(lì)志演講稿模板7篇

勵(lì)志演講稿 篇1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我們即將度過“九一八事變”的周年紀(jì)念。1931年9月18日,我們開始了被日本帝國主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史,把它深埋于自己的心靈深處,以此激勵(lì)自己發(fā)奮圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈。歷史不能再重演,也決不會(huì)重演!而這要靠我們今天的拼搏。

  “當(dāng)青春成長為一棵迷人的風(fēng)景樹時(shí),我們擁有了一個(gè)富于幻想的季節(jié):白云,藍(lán)天,鮮花,芳草!币磺卸际悄敲蠢寺,那么瀟灑。我們渴望自由,向往純真,追求理想的金色年華,扯起無邊的話音和著飄渺的夢(mèng)幻,悠悠地把歡樂布滿晴空,永遠(yuǎn)陶醉在自己編織的夢(mèng)里。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天,中共十六大提出的早日全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)需要我們的共同努力要看一個(gè)國家的明天將如何,其實(shí)最該看的是這個(gè)國家的年輕人。我們的明天取決于今天站在這里的每一位。此時(shí)此刻我不禁想到了另一些與我們年齡相仿的人:

  他們有的成天沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,成了那一個(gè)個(gè)虛擬世界中的人;有的整天游手好閑,抽煙喝酒,甚至吸毒,成了社會(huì)的危害。這樣的形式有很多種,有一點(diǎn)則是共同的:他們喪失了自己的理想,因?yàn)闆]有理想,不知道為何要努力和上進(jìn);因?yàn)椴慌蜕线M(jìn),他們走向了沉淪。

  理想是人生的指路明燈,引領(lǐng)我們走向成功;理想是成材者的點(diǎn)金石,使我們向著輝煌大步前進(jìn);理想是希望的驅(qū)動(dòng)者,不斷驅(qū)使我們朝著勝利奔去。

  因?yàn)閾碛星啻,才追求深沉和深遠(yuǎn);因?yàn)槔寺,才渴望詩心和詩意;因(yàn)楦鎰e稚氣,才擁有風(fēng)度和氣質(zhì);因?yàn)椴辉賳渭儯抛呦虺墒旌统晒;因(yàn)槲覀冮L大了,才開始考慮明天我將怎樣。

  愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇2

  高三的天空是碧空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒有崎嶇,沒有泥濘,甚至沒有塵土飛揚(yáng);高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是幻想。

  面對(duì)高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

  怎么闖過險(xiǎn)象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。我認(rèn)為在這個(gè)關(guān)鍵的高考時(shí)刻,在這個(gè)背著所有人寄托的時(shí)刻,在這個(gè)永遠(yuǎn)都難以忘懷的時(shí)刻,我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)著手,才能幫著我們走向更廣闊的天地。

  一、學(xué)會(huì)享受過程

  我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個(gè)跳板來實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機(jī)?或許你們覺得這個(gè)問題太好笑,那么我來講一個(gè)鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過程,會(huì)給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過程,你會(huì)找到生命的廣度和深度。

  二、擁有無比堅(jiān)定的信念

  我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅(jiān)定的信念!那么何為信念?在一個(gè)久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨,求了整整一個(gè)星期,老天爺終于動(dòng)怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點(diǎn)兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個(gè)星期了!”老天爺說:“你們真的相信會(huì)下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會(huì)下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚(yáng)的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會(huì)成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎……各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只有你們自己才能定義。因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅(jiān)定的信念,因?yàn)樾拍羁梢约ぐl(fā)你無限的潛能。

  三、確立自己的目標(biāo)

  古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報(bào)這個(gè)專業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對(duì)眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會(huì)成為什么。年輕人一定要相信夢(mèng)想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們?cè)趽碛懈哌h(yuǎn)目標(biāo)的同時(shí)也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個(gè)階段的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí),就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點(diǎn)。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點(diǎn)點(diǎn)積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

  四、學(xué)會(huì)自我激勵(lì)

  高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會(huì)遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時(shí)應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對(duì)自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會(huì)創(chuàng)造什么樣的價(jià)值。高三這一年,誰都不會(huì)過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來說,最大的失敗就是放棄,要相信你每堅(jiān)持一分鐘都有可能淘汰一名競爭者。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個(gè)過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因?yàn)楦呖级屇阃浟俗约鹤罱K的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上

  打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈努力。

  五、要腳踏實(shí)地

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平,心中平,世界才會(huì)平。要學(xué)著給別人一個(gè)機(jī)會(huì),尤其是給那輛奔馳車一個(gè)幫你的機(jī)會(huì)。要想成功,就要做到蝸牛的三點(diǎn):第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時(shí)間。

  許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時(shí),就會(huì)獲得自己想要的。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進(jìn)了北京大學(xué);出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實(shí)現(xiàn)出國的夢(mèng)想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個(gè)從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個(gè)艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個(gè)“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實(shí)地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實(shí)地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時(shí)候,高考在你眼中就不那么重要了。

  在最后我想告訴大家是:不管你現(xiàn)在的成績?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

勵(lì)志演講稿 篇3

  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春與理想》

  我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名中學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的各位家長、老師:

  大家好!

  我叫李雨秋,今天,我很榮幸站在這里,向叔叔阿姨介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),

  在日常學(xué)習(xí)過程中,我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

  要想取得好的學(xué)習(xí)成績,必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。可見,習(xí)慣對(duì)于人來說,是很重要的

  一、上課認(rèn)真聽講。

  在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),要積極地思考,認(rèn)真地回答老師提出的問題,勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。做好筆記。

  二、認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。

  課下,對(duì)老師布置的作業(yè)要及時(shí)完成,高質(zhì)量,高效率,做到全神貫注、一絲不茍,作業(yè)要整潔、美觀;氐郊,一定要先完好作業(yè)在干別的事情。

  三、學(xué)習(xí)要注重效率。

  養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于提高學(xué)習(xí)效率是很有幫助的,有的同學(xué)不專心,一邊看電視一邊做作業(yè),結(jié)果是既沒能好好看電視,也沒能好好的做作業(yè),浪費(fèi)了大量時(shí)間,集中精力做一件事情才能做好。

  四、勞逸結(jié)合。

  放學(xué)后,要抓緊時(shí)間完成老師布置的作業(yè),然后早點(diǎn)休息,以保證第二天有充足的精力學(xué)習(xí)。如果休息不好,必會(huì)影響學(xué)習(xí)狀態(tài)。閑暇時(shí)間,多看一些出色的課外書籍,既能開擴(kuò)視野,增長知識(shí),還能提高作文水平。在學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,做一做體育運(yùn)動(dòng),到室外呼吸一下新鮮空氣,親近大自然,可以適量放松。在節(jié)假日,可以游覽各地的優(yōu)美風(fēng)光,目前,我已游覽過日照市所有的景點(diǎn)了。

  五、尋找學(xué)習(xí)秘訣。

  在學(xué)習(xí)生活中,我們要善于觀察和發(fā)現(xiàn),總結(jié)學(xué)習(xí)中的規(guī)律。凡事要從中尋找捷徑。要有一雙會(huì)觀察的眼睛看待周圍的世界。勤于思考,善于總結(jié)。學(xué)習(xí)才會(huì)事半功倍。

  六、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。

  在暑假時(shí),要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天必須完成,不僅勞逸結(jié)合,而且能使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行。有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。

  七、勤學(xué)好問。

  在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

勵(lì)志演講稿 篇5

  開場:我是被綁架來的,因?yàn)檫@并不在這次我南昌計(jì)劃中,前天晚上易建東教授懇請(qǐng)我替學(xué)生加這一站,不僅僅我們是很好的朋友,財(cái)大這個(gè)位置蠻特殊的,我6點(diǎn)05的飛機(jī)要飛,他強(qiáng)調(diào)這離機(jī)場很近。此刻站在這里,原本不可能站在的地方。既來之,則安之。

  【在大學(xué)里一定要去珍惜維系和發(fā)展一輩子很難再遇到的集體友情】

  書萍曾有一句話:人到中年,友情之樹和頭發(fā)的多少成正比,友情之樹日漸凋零,但是在大學(xué)結(jié)下的情誼最深。以后你們大多在一個(gè)行當(dāng),一生當(dāng)中有許多交集,沒有 很多利益糾葛,為什么這么強(qiáng)調(diào)集體友情,我既不反對(duì)也不同意大學(xué)談戀愛,但不要提前談戀愛走入兩人世界而丟掉一生難得的集體友情。

  【在大學(xué)期間鍛煉自己的心理素質(zhì)】

  讓自己的心臟更大,學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,同樣面對(duì)也是很嚴(yán)峻的考驗(yàn)。對(duì)于心理素質(zhì)不強(qiáng)的人幾乎演變成自卑壓抑,對(duì)于心理素質(zhì)強(qiáng)的人愈挫愈奮。讓我衡量一個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)心理素養(yǎng)很多層面,心理素質(zhì)是我照顧的優(yōu)先方面。

  【在大學(xué)期間用自己的腦子思維】

  在座的同學(xué)也許發(fā)現(xiàn)剛進(jìn)大學(xué)和高中同學(xué)沒什么差異,也許你們高中45個(gè)同學(xué),有的去了清華復(fù)旦,有的去了南昌大學(xué),有的去了財(cái)大,是什么讓你們4年后發(fā)生如此大的變化:第一個(gè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,用你們的專業(yè)思維方式看世界。但是你們有沒有用你們的眼光看待世界?人的成功也取決于思維方式的成功,一個(gè)思維方式不斷學(xué)習(xí)變化的人會(huì)更強(qiáng),一個(gè)人云亦云的跟隨者則不強(qiáng),一個(gè)人的收入和社會(huì)地位和你的不可替代性成正比,一定要讓自己成為不可替代性更高的人。獨(dú)立的人格和獨(dú)立的思維方式不可替代。我們總是想做到和別人一樣,但是你能做到別人無法和你一樣嗎?這點(diǎn)比如我們干新聞的,每天圍繞不超過5個(gè)的網(wǎng)站找選題,新聞不再具有壟斷性,拼的是你在傳播發(fā)布新聞中你是否具有獨(dú)特的吸引力,這就是挑戰(zhàn),這就是競爭。

  【學(xué)習(xí)和工作與未來的關(guān)系】

  曾經(jīng)我見到一個(gè)年紀(jì)很小的孩子實(shí)習(xí),我問:“校友?”“校友,廣播學(xué)院的”“幾年級(jí)?”“一年級(jí)”“從明天開始本單位不接受你實(shí)習(xí),回去上課”。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還是有點(diǎn)小權(quán)利的,把他攆走了,我不能接受剛上一年級(jí)的孩子實(shí)習(xí)。你連自己要什么,填充什么都不知道,不能擁有一個(gè)系統(tǒng)的'專業(yè)訓(xùn)練,知識(shí)訓(xùn)練,實(shí)踐對(duì)你沒有意義。因?yàn)槟悴恢廊笔裁。大學(xué)實(shí)踐是一面鏡子,大學(xué)相當(dāng)一部分實(shí)習(xí)心猿意馬,許多大學(xué)實(shí)習(xí)形同虛設(shè)。如果我們大學(xué)無法向社會(huì)提供需要的成品而是殘次品,社會(huì)怎能接納。沒有必要在專業(yè)知識(shí)不充分發(fā)情況下實(shí)踐,工作戀愛和婚姻都相似:求之,不得,可遇不可求,是一個(gè)自然的結(jié)果,過程做的好必有好結(jié)果。讓自己安靜下來必有好結(jié)果,相當(dāng)一部分不好結(jié)果的人卻是心猿意馬,所以有的時(shí)候上來就功利性地去追求往往求之不得。要讓自己安靜下來必有好結(jié)果,不做就是去,有人會(huì)贏,概率很低。為何不去用做好一個(gè)過程的方式去求得一定的結(jié)果?

  【大學(xué)校園中你終將面向社會(huì)】

  社會(huì)需要的不是成品,我需要的是看到你不斷可成長進(jìn)步的人,我屢次招聘,我從不看他現(xiàn)在的水準(zhǔn),看他有沒有很大生長空間。你不會(huì)電視我可以教你,而你僅僅會(huì)電視而不會(huì)其他,我又如何教你?我的選擇不要求你立刻為我?guī)煾。于是,我招聘進(jìn)來的有新華社的,報(bào)紙的,各行各業(yè)的,現(xiàn)在成為我們那的中間力量。我用 人是得知道這哥們抗打擊能力強(qiáng)不強(qiáng)?抗表揚(yáng)能力強(qiáng)不強(qiáng)?很大一部分人折在第一二次成功上,厄止了原本相當(dāng)不錯(cuò)的生長空間。另外我格外看重人格,這是一種直覺,無法衡量人格人性,相當(dāng)不錯(cuò)的人才能贏得別人的合作,所以做人是一個(gè)人永遠(yuǎn)無法改變的行業(yè)。時(shí)代不管怎樣變遷,終極權(quán)衡人的標(biāo)準(zhǔn)變化不大,100年前堅(jiān)信有人和我這般講過,50年后也這般。93年我問過一位上海哲學(xué)家:為什么我們的科技醫(yī)學(xué)進(jìn)步如此之快,為什么現(xiàn)代人需要一兩百年前的人的音樂撫慰心靈,他說:人性的進(jìn)化是很緩慢的。

  很多人問我:“你真的是手寫的書?真的不會(huì)打電腦,發(fā)郵件?”“那你怎么知道犀利哥呢?”我當(dāng)時(shí)很同情這位朋友,這是怎樣的一種思維方式呢?對(duì),相當(dāng)多的中國人的思維方式:非黑即白,非對(duì)即錯(cuò),非好即壞,說到思維方式,很多下意識(shí)的習(xí)慣是不對(duì)的,比如考試的時(shí)候上大學(xué)的時(shí)候,連工作的時(shí)候也有很多人記筆記,我勸他們:該記的不記你也會(huì)記得,不該記的記了也記不住,100個(gè)計(jì)筆記的99個(gè)都沒有再翻過。有了電腦我一定要會(huì)嗎?會(huì)了固然可以,對(duì)于我來說,已經(jīng)習(xí)慣了手寫和思維之間的同步速度,我不打電腦是因?yàn)槲业炔患拔业哪X子,因?yàn)樗。朋友相處戀人相處,都是因(yàn)閮?yōu)點(diǎn)而走進(jìn),但是因?yàn)榻蛹{對(duì)方缺點(diǎn)而相近,沒有覺得的對(duì)錯(cuò),生活都是如此。

  【我們帶著什么離開大學(xué)】

  70%女的結(jié)婚理想有房,我覺得太浪漫了,應(yīng)該是100%,F(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)100%26到30歲的男人有房,中國女性都單身了嗎?人們總是因?yàn)閯e的因素選擇結(jié)合,就像我和我的太太那時(shí)居無定所,前景不明朗,但是那是我們最快樂幸福的時(shí)光,非常簡單的想就能把簡單做到不平淡來了解生活是這樣的,你走向社會(huì)才能適應(yīng)。我們絕大多數(shù)的時(shí)間是平淡的,只有做好迎接平淡的準(zhǔn)備,才能創(chuàng)造屬于你自己的輝煌。馮友蘭說過人生三個(gè)成功標(biāo)志。

  立言。《道德經(jīng)》在25歲之前別翻,否則你翻了以后不看可惜了。立言靠的是天賦

  立功。立功需要機(jī)緣,不是你努力就能成功,還需要機(jī)緣巧合

  立德。大成功的標(biāo)志,最容易也最難,需要你每一天約束自己,積極向上,去準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

  要么天賦要么機(jī)緣巧合要么每一天。很多人問我,白巖松你現(xiàn)在算成功嗎?我說不算,運(yùn)動(dòng)場上有個(gè)項(xiàng)目如同人生,我一直喜歡跳高。跳高,越過一個(gè)高度就要擺 上一個(gè)新的高度,在不斷向上的過程中,即使你身邊的競爭對(duì)手全沒了,你已經(jīng)拿到了冠軍,你也一定要升,注定要以最后一跳的失敗來宣告自己的成功,我覺得這 才是人生。( )因此很多人說,白巖松你很成功。我說:“那是臨死前才可以念叨念叨的”。

  很多人包括我討論過一個(gè)問題,現(xiàn)在年輕人壓力很大,我們對(duì)你們要關(guān)愛但不必溺愛。這一代因?yàn)橛辛嘶ヂ?lián)網(wǎng),可以把委屈拿出來說一說,把他們的壓力和委屈展現(xiàn)在世人面前,我們這一代,包括上一代,哪一代敢拿出來說一說呢?現(xiàn)在蟻?zhàn)搴茈y,漂泊在北京確實(shí)不行就回老家,我們那一代連成為蟻?zhàn)宓馁Y格都沒有,因?yàn)槲覀兘鉀Q不了戶口,沒有糧票,必須遣返回原籍。人不擁有自由,連痛苦的權(quán)利都沒有,我不知道為什么中國的媒體和中國的環(huán)境居然給大家描繪了這么一個(gè)根本不可能實(shí)現(xiàn)的大餅,所以大家以為每個(gè)人都要有一套住房,丈母娘告訴他:沒有住房不能娶我女兒!曾經(jīng)我從一個(gè)校區(qū)的六層搬到另一棟的六層,我厚著臉皮說:搬在一個(gè)小區(qū),可不可以便宜?他說:對(duì)不起,我們得加錢,我們不算路程只算樓層。季羨林老先生當(dāng)年去德國,二戰(zhàn)爆發(fā)十年回不了祖國,你說那一代容易嗎?49年出生的新中國的同齡人,在61,62,63三年自然災(zāi)害,長身體的時(shí)候吃不著東西。決定去上大學(xué)了,66年文革爆發(fā)這事取消了,談戀愛吧男女不分,那時(shí)候男女特征一樣,性別掩飾的越?jīng)]越好。等我要結(jié)婚了,70年代中末期,突然面臨殘酷的選擇:您是回城?還是高考?還是結(jié)婚?好不容易熬完了多生幾個(gè)孩子天倫之樂了,計(jì)劃生育了希望寄托在孩子身上的時(shí)代,卻下崗了。等到有一天孩子千辛萬苦畢業(yè)了,找工作困難了。你們苦還是這代苦?沒有一帶人的青春是容易的,青春固然好,因?yàn)樵诨貞浿小G啻汉迷谟诳梢試L試可以花大把時(shí)間改正錯(cuò)誤,人生中無數(shù)次第一次在考驗(yàn)我們,我們上大學(xué)有一首詩:21歲,我們走出青春的沼澤地?梢姶蠹叶歼在沼澤地里,所以希望大家放大青春的最美好的日子,把平淡的日子過好。

勵(lì)志演講稿 篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

  細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

  有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得成功。

  人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。

勵(lì)志演講稿 篇7

  今天的話,來到這兒很高興也很激動(dòng),還有點(diǎn)緊張。實(shí)際上搞原子彈的,這樣的場合我可是見得比較少。我是五十年以前大學(xué)畢業(yè)的,畢業(yè)以后就分配到第二機(jī)械工業(yè)部第九研究院,就簡稱九院吧。這個(gè)九院是干什么的呢?實(shí)際上就是我們中國核武器研究院,當(dāng)時(shí)唯一這個(gè)單位是非常機(jī)密的一個(gè)單位。你想“原子彈”這三個(gè)字兒,九院的任何人都不能提,有很多人實(shí)際上在那兒干了,一直干到退休,他也不知道干什么。我在九院干了二十六年,你研究核武器,無非是和兩種材料打交道,一種就是核材料,一種就是炸藥,高能炸藥,炸藥能量特別大,前面的有放射性,對(duì)大家都有危害。后邊是個(gè)不穩(wěn)定的化合物,炸藥隨時(shí)都會(huì)爆炸,所以研究這個(gè)核武器,應(yīng)該說就是太歲頭上動(dòng)土,老虎嘴里拔牙那個(gè)勁頭了,隨時(shí)隨地都有危險(xiǎn)。

  1969年的11月14日,有一個(gè)車間叫二二九車間發(fā)生了爆炸事故,這個(gè)車間呢,我也就是二分廠的,和我那個(gè)工作地方相鄰,隔得不太遠(yuǎn)。它為什么爆炸呢,他把這個(gè)炸藥放在一個(gè)車床上加工,加工過程中這個(gè)機(jī)械故障掉下來了。這個(gè)炸藥你想想,一碰到地面的話,它一碰撞,炸藥就會(huì)爆炸。第二天早晨,我和我的同事們,到現(xiàn)場去看整個(gè)這個(gè)工號(hào),每一個(gè)磚頭都炸得粉碎了。人炸得就更粉碎了,大家到周圍那個(gè)草地上,撿了一堆這個(gè),現(xiàn)在實(shí)話就是相當(dāng)于肉末吧。幾公分大的,撿起一些來以后,然后因?yàn)槭撬膫(gè)人犧牲了,把他分成四堆。也不管是誰的了,搞四個(gè)小棺材,把他放起來,家屬來了好交代嘛,是不是。

  我們中國有一句成語叫粉身碎骨,我是通過那一個(gè)事故,我對(duì)粉身碎骨這四個(gè)字才有了親身體會(huì),那就絕對(duì)是名副其實(shí)的粉身碎骨。這樣我們現(xiàn)在經(jīng)常講這個(gè)“兩彈一星”,我們認(rèn)為是個(gè)很光榮的,很自豪的事情,是一個(gè)很大的光環(huán)吧。但是我們要知道,在這光環(huán)的后邊付出了多大的犧牲和代價(jià),這個(gè)爆炸事故發(fā)生以后,你說我們緊不緊張呢?我們心里邊怎么想的呢。說句老實(shí)話,也不可能不緊張,我們都是年輕人嘛,剛?cè)サ臅r(shí)候也沒有結(jié)婚沒成家,就那么死了。事業(yè),家庭什么一切都剛剛開始,但是當(dāng)時(shí)那個(gè)情況,好像沒有人打個(gè)報(bào)告要走,或者沒有人就是想著辦法,千方百計(jì)調(diào)走不在這個(gè)地方干了。我們當(dāng)時(shí)受的這個(gè)教育,可能和你們現(xiàn)在的教育,還是不大一樣,我們這個(gè)教育當(dāng)時(shí)就是犧牲就是光榮的,你要走了,你就是可恥的逃兵,就類似于那個(gè)叛徒了。我想的話,對(duì)這些人來說,奉獻(xiàn)本身就是快樂,所以我說這話,無論到任何時(shí)代,為國家獻(xiàn)身這樣一個(gè)精神,我覺得永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的。

  下面我講講我這個(gè)后半生,我在二十五年以前離開了九院,回到了我的家鄉(xiāng)山東省青島市。原來我的想法是,回來以后就是想頤養(yǎng)天年,你都干了大半輩子了,回來休息休息。但是回來以后,一件一件倒霉的事兒,可以說接二連三地就來了。

  我有兩個(gè)孩子,一個(gè)兒子一個(gè)女兒,剛回來的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)兒子,因?yàn)槁L大了,給他找工作,干什么也干不了,說起話來還是天真爛漫,就跟一個(gè)六七歲小孩差不多,總之長不大。后來到醫(yī)院檢查一下是先天性的低能兒,后來過了幾年以后啊,我女兒又開始生病了。我女兒本來上了一個(gè)大學(xué)吧,是成人高校,她這個(gè)智力是也不大行。20xx年突然睡不著覺了,失眠。失眠以后很快就轉(zhuǎn)向迫害妄想,最后醫(yī)院給診斷就是精神分裂癥。

  這是女兒,后來她這個(gè)精神分裂癥變成幻聽,耳朵里面聽到有個(gè)人給她講話。她說叫老神,跟那個(gè)老神對(duì)話。這兩個(gè)孩子出現(xiàn)這個(gè)情況,我老伴和我是一個(gè)單位的,都是九院的。她是堅(jiān)決不相信我女兒會(huì)得精神分裂癥,但是后來不斷住院,不斷住院,她慢慢地也沒辦法,相信了。相信以后她精神受到打擊很大,你老了以后兒子是不行了,靠女兒。現(xiàn)在女兒也不行了,所以對(duì)她打擊很大,后來她也得上了精神分裂癥?偠灾,我這個(gè)一家四口人,有三個(gè)重病號(hào),所有的家庭重?fù)?dān)基本上都落在我一個(gè)人身上。

  你說我,我自己叫倒霉老頭你說是不是很恰如其分。照顧精神病人,我不知道你們有沒有這個(gè)體會(huì),你沒法溝通。有一天晚上,后半夜了,我睡覺睡得正好的時(shí)候,我女兒突然喊起來了:“爸爸,爸爸!”喊我,我覺得很緊張。趕快爬起來了,我過去問她,我說:“怎么個(gè)事?”她說:“你看這個(gè)地上那是什么東西?“我一看地下什么也沒有啊,她說你再仔細(xì)看看,那地下是什么東西。我仔細(xì)一看的話,那里就有一根頭發(fā)。我說:“是不是這根頭發(fā)?”“啊,對(duì)對(duì)對(duì),這個(gè)東西不得了這個(gè),這個(gè)頭發(fā)不得了,它在這地方的話,我今天晚上就睡不著覺了,你必須給我把這拿走!蔽艺f:“那么一根頭發(fā),我說你自己撿起來,把它扔了不行嗎?”“不行不行,老神不讓我撿!蹦亲詈笪艺f,那行我給你撿起來吧。就為了一根頭發(fā),把我喊起來,這種事情特別多。

  反正這么說吧,我現(xiàn)在在家里邊的話,離開家最多不能超過半天。這半天給他們說好話,可以出去干點(diǎn)事,你要離開時(shí)間長的話,她就不一定出什么事。我老伴有次自殺了,有一天她趁我不在的時(shí)候,把手腕割了。我回來之后,發(fā)現(xiàn)廚房里邊,淌得滿地都是血,后來把她送到醫(yī)院,就把她搶救過來了。我說你為什么這么干,她說我看你太累了,她說我要是走了,你可以減輕很多負(fù)擔(dān)。

  我女兒有次也自殺了,我女兒寫了一封遺書,遺書上寫得很明白,我的爸爸媽媽是最好的爸爸媽媽,我這一輩子是不能報(bào)答你們了,我只能等到下一輩子報(bào)答你們。所以我看了這個(gè)信,聽到我老伴的話以后,我就是非常感動(dòng)的,F(xiàn)在是什么情況呢,基本上穩(wěn)定吧。但是,不斷地還是有點(diǎn)事。但是,我有時(shí)想想,實(shí)際上沒有不能克服的困難。

  我是有體會(huì),再大的災(zāi)難如果降到你身上的話,你要正確地面對(duì)它,你不要回避,它都是可以度過去的。我有的時(shí)候也想一想,人生有苦有樂,我這一生,我自己說,這是一個(gè)硬幣的兩個(gè)面,所以我們經(jīng)常要說,要熱愛生活,熱愛生活就包括兩個(gè)方面,你要熱愛這個(gè)幸福的生活,你也要熱愛你這個(gè)苦難的生活。

  我想我這個(gè)人一輩子,上半生我是在九院研究這個(gè)核武器,這算是為國家。后半生回到家里邊,照顧我家里邊的我的親人,我盡到了一個(gè)父親和丈夫的責(zé)任,這叫為家。

  最后呢,我想祝愿在座的青年朋友,萬一你們遇到什么困難挫折,或者是苦難。你們不要害怕要勇敢地面對(duì),讓你們的人生更加燦爛多彩吧。我想我就講到這個(gè)地方,講得不對(duì)大家見諒。

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