關(guān)于青春勵志演講稿模板集合5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的青春勵志演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
青春勵志演講稿 篇1
記得我的未來不是夢這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。
現(xiàn)在的青年人,80后90后都用著一種快樂和平的心態(tài)生活著。不要活得太累,不要忙得太疲憊,想吃了就不要嫌貴,想穿了不要浪費,心煩了找知己約會,瞌睡到頭就睡,從不會去想未來會怎樣。沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功,世界會向那些有目標合有遠見的人讓路,成功也是。
一瞬間,一眨眼到了未來,比小沈陽的眼睛一閉一睜,一天就過去了,還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠,其實并不,未來離我們只有一步之遙,一個動作,一眨眼,一抬腿,一摸腦袋,其實就是告別一小段的未來。所以積極思想造成積極的人生,消極的思想造成消極的人生?可缴綍梗克畷,靠自己永遠不會倒,未來如此,需要自己掌握。 未來要過上幸福的生活,就應該有明確的追求,人活著必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標將會迷失自我,生活得很無聊,未來也很迷茫,不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主,我們的未來我們要自己主宰,我們的未來我們要自己掌控。
未來是一個謎,讓我們捉摸不透,可這個謎的答案又是由我們來定,當然謎底也將由我們自己來揭曉,我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,為它工作,迎接它,盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實,那就是我們的未來,因為我的未來是我做主的。
青春勵志演講稿 篇2
他叫矣曉沅,他在輪椅上度過了13年,以下是他在20xx年清華大學校友勵學金頒發(fā)大會上的發(fā)言。這是一段10分鐘的演講,感人至深,值得細讀。
我的身體狀況不太好,沒有辦法從輪椅上站起來。各位或許會有疑問,此種情形下的我,是如何在清華里學習生活的。說實話,起初的清華生活對我來說并不容易,其間有很多常人根本不會注意到的困難,但我無疑是幸運的,因為在這個園子里,我受到了許許多多的幫助,正是有了這些幫助,才有了現(xiàn)在這個得以在這里向各位表達謝意的我。
我來自云南省玉溪市這座寧靜的滇中小城。本來平靜的生活為一場疾病的造訪而破壞殆盡。6歲時,我患上了類風濕性關(guān)節(jié)炎。類風濕性關(guān)節(jié)炎是一種侵蝕破壞人體關(guān)節(jié)、并且無法治愈的疾病,在醫(yī)學界被稱為“不死的癌癥”。從那以后,我變得不能下蹲、不能奔跑、不能跳躍……并且因為常年使用激素治療,在我10歲時,又并發(fā)了雙側(cè)股骨頭壞死這一病癥。在醫(yī)院里搶救了兩個月,我最終與死神擦肩而過,但卻再也無法站起來了。
即使坐上了輪椅,我也沒有放棄我的人生。小學剩下的兩年、初中、高中,我付出更多的努力去學習。我記得每一天,我的母親騎著自行車載我到學校,再背我到四樓的教室;我記得一次又一次,同學與老師把我抱到五樓,進行物理實驗。我也曾悲傷絕望,我也曾面對生與死的抉擇?刹徽撚惺裁蠢щy,不論我的疾病對家人、對周圍的人造成了怎么樣的負擔,我的父母,我的老師、我的同學都沒有放棄我。努力學習,這或許是我表達感謝的唯一手段。
雖然在中學時,我曾因病情惡化兩次休學治療,但在他人無私的幫助和家人無微不至的照顧下,我仍然考取了當?shù)氐闹攸c高中,并于20xx年,取得了全省第16名的高考成績。
剛得知高考成績時,我和我的家人喜憂參半——會不會有高校愿意接受這樣一名身體不便,無法自由行動的學生?就在這個時候,清華招生辦的老師主動聯(lián)系了我們,說清華不會拒絕一名成績上線而且自強不息的學生。那是我第一次深刻體會到清華校訓的蘊味:自強不息,厚德載物。那之后,我的父親獨自在家中照顧年邁的奶奶和年幼的妹妹;而我的母親則放棄了教師的工作,陪我來到了清華。
來到清華園時,已是我坐上輪椅的第十年。多年來病情不斷發(fā)展,我全身大小數(shù)十個關(guān)節(jié)都被破壞殆盡,嚴重變形。我不僅不能站起來,甚至連轉(zhuǎn)頭、抬手、彎腰等動作都變得十分困難,每到陰雨寒冷的天氣,我的手腳還會疼痛,必須服用止痛藥才能活動。我疾病的治療費用、母親和我兩人的生活費用也對家庭造成了很大的經(jīng)濟負擔。來自云南的我計算機基礎薄弱,加上手指活動困難,剛?cè)雽W時,我每天都得花兩個小時練習最最基礎的打字。這對很多人來說可能根本不算事,但對我來說卻是確確實實存在的艱辛困苦。
再次體會到清華厚德載物的底蘊是在入學后。入學不久,系里的老師就主動幫我申請了校友勵學金,為我的家人減輕了經(jīng)濟負擔,讓我能更專注地學習;各位校領(lǐng)導也一直關(guān)心鼓勵著我。校友導師朱紅學姐待我如家人,用她的正能量鼓激勵著我。我的班主任主動幫我申請體育課的免修,時常詢問我的學習情況和病情;參加各種集體活動時,輔導員都親自安排好同學幫助我上下樓;每到期末,同班同學都把我抱到二樓的男生宿舍,替我逐一解答不懂的題目。在他人的幫助下,我逐漸習慣了清華的學習生活,與大家一起拼搏努力的時光彌足珍貴,我的學習成績也從入學時的年級80名一點點進步到了現(xiàn)在的年級十幾名。
“幫助”,這兩個字對我而言真的非常重要。因為我是一個極其脆弱的人,沒有母親在身邊,我連拿水杯、穿衣服這樣的日常行為都無法做到;沒有同學的幫助,我連換教室上課都無法實現(xiàn)。親人朋友們?yōu)槲覔纹鹆艘黄,學長老師們?yōu)槲忆伨土艘粭l路。而我也能感受到“感恩”這兩個字的沉重。我得到的幫助太多太多,但由于身體的不便,我能做的事又太少太少。
一寒假,我回到高中與學弟學妹交流學習經(jīng)驗。當時有一位高三的學弟,拿著一張紙來讓我?guī)退灻。我覺得自己并不是什么偉大人物,所以拒絕了。然后學弟在紙上畫了一條線,說接下來的一學期,他會不斷努力,如果他能考取清華,希望我在清華里為他補上簽名。當時我不甚在意,但半年后,我在清華園里見到了他,他考取了清華的工程物理系。
那一刻,我忽然明白,原來一個人的一份努力,也可以成為他人前進的動力。我想,我可以在自己小小的范圍內(nèi)發(fā)光發(fā)熱,用這份光,去答謝他人;用這份熱,去告訴大家——命運是可以靠自己的付出改變的。
于是我去參加社會實踐。20xx年我組建了中國遠征軍考察支隊,并擔任隊長去云南騰沖探尋中國遠征軍的戰(zhàn)斗遺址。在云南境內(nèi)六天,驅(qū)車行程1500公里,從偏遠小鎮(zhèn)的抗戰(zhàn)博物館,到怒江之畔的松山戰(zhàn)場。輪椅走不了的砂石路,我的母親扶著我一點點挪動過去;登松山時,只有崎嶇的木質(zhì)棧道,于是我的隊友,還有當?shù)氐霓r(nóng)民朋友,接力把我抱到了松山之上。從籌備時的外聯(lián),到實踐中的采訪,再到之后的報告撰寫、視頻制作,作為一名隊長,每一步我都認真走完。
于是我擔任班級舞臺劇的編劇和導演,為20xx年計算機系學生節(jié)籌備班級節(jié)目。四稿劇本,五次審核,和演員們一周一次的排練。聯(lián)系后勤,制作道具,時常需要修改劇本到深夜。但當節(jié)目成功演出,看到人人墻上大家對我們節(jié)目的稱贊時,心中溢滿的是溫情。
于是我去辯論,我先后參加了計算機系辯論隊和校辯論隊,分別代表系里和學校去參加比賽。在清鋒明辯的比賽中,我頂著較大的學習壓力,每周擠出十幾個小時準備比賽,與隊友一起討論到深夜。對我來說,凌晨三點的清華園已是熟悉的風景。我就這樣坐著輪椅,在賽場上與來自不同院系、不同學校的辯手們辯論。去校外比賽時,因為行動不便,我會坐地鐵早早出發(fā);去天津、南京參加比賽時,往往是周五去,比賽完后周一還要趕回學校上課。雖然辯論之路充滿艱辛,但我一直堅持至今。因為我無法在綠茵場上奔跑,無法將籃球用力投出,但我可以在自己語言與思維的疆場上馳騁,為院系、為學校爭得榮譽。
恍惚間,我在清華園中已生活了近三年。從當初的舉步維艱到現(xiàn)在的奮發(fā)努力,靠的是我生命中出現(xiàn)的每一個人的關(guān)心!扒迦A”二字,對我來說是一種機遇;各位學長的幫助,對我來說是一種幸運。我是幸運的,因為我還能閱讀,還能用雙手編寫程序代碼,在這個世界上,還有很多身體比我更加不便的人。學習對他們來說,有更多阻礙。我希望將來能繼續(xù)進行計算機領(lǐng)域的研究,在語音識別、文字識別和輸入法等領(lǐng)域,創(chuàng)造出能讓他們更加方便使用的工具。這是我的一個小小的夢想。
青春勵志演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家下午好,今天我演講的題目是《展青春風采,勵志奮進》如果說人生是一首詩,那么青春是它最華麗的篇章;如果人生是一部交響樂,那么青春是它的最美妙旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春,融進了甜蜜芳香的教育事業(yè);我絢麗多彩的教育青春,正用自己的心靈之弦在奏響。
青春的我們,正以一種積極向上的態(tài)度,走過最初的迷茫。我清楚的知道,在這所精英薈萃的校園里,我只是一名普普通通的人民教師,沒有豐富的教學經(jīng)驗,沒有嫻熟的教學技能,更加沒有引以為傲的教學成績。但是我們要對自己有信心,困難、挫折、失落都是我們青春成長道路上的插曲,讓我們以一種積極向上的態(tài)度,敢于拼搏的精神,戰(zhàn)勝它們。多少年以后,我們會發(fā)現(xiàn)正是因為有了它們,我們的青春歲月才會如此絢麗精彩。
青春的我們,在前輩們的鼓勵、幫助下成長。在這所有著48年歷史的校園里,從不缺少經(jīng)驗豐富、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的教師,我們要向你們學習,學習你們淵博的知識功底以及自如駕馭課堂的瀟灑,更重要的,我要學習你們那種無私奉獻的敬業(yè)精神。在我們教師成長道路上,你們是的燈塔,引領(lǐng)我們走過青春的.旅程,用歲月的剪刀裁出精彩片段,讓驛動的心靈在和風細雨中欣賞無限風光。教師節(jié)表彰大會上,看到你們驕傲的站在領(lǐng)獎臺時,得到的是對你們工作的肯定,獲得的是你們的成功。但是,你們可知道?那何嘗不是對我們這些剛剛踏上三尺講臺青年教師的一種鼓舞呢?讓我們的心中堅信只要我們堅定夢想,勵志前行,未來的某個教師節(jié)頒獎典禮上一定會贏得屬于我們的那份榮耀。
青春的我們,在學校領(lǐng)導的正確指引下,收獲滿滿。我們點滴的進步,除了自身的努力,前輩們的幫助,最重要的是學校領(lǐng)導對我們青年教師培養(yǎng)的重視,給我們提供了很多學習、鍛煉以及展示自己的機會。新教師匯報課,讓我們從中得到歷練,不斷成長;九校聯(lián)合體活動,“125”教學模式的推廣,讓我們走在教學改革的前沿。希望杯競賽上,讓我們初露鋒芒,一展風采。
青春的我們,正享受著青春旅途中的快樂。我們是這個學校的新生力量,是學校必不可少的一部分,當我們細心去觀察,我們會為自己而感到驚訝,因為我們發(fā)現(xiàn)校園里的每個角落都有我們的身影。排球賽場上,我們團結(jié)協(xié)作,為爭得榮譽而戰(zhàn);元旦活動中,我們志愿服務,給大家的帶來新年快樂;拓展訓練場上,我們戰(zhàn)勝,為自己增加勇氣和信心!職工書屋讀書活動,褪去工作的煩累,為自己的心靈尋找一方凈土。
我們正走在青春成長的路上。坦白說,面對工作,我們也常常在疲憊和無奈中徘徊,但青春無畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,兇險萬丈,我們還是要向前,向前,苦盡甘來,當我們把千溝萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峰時,那將是何等的欣慰?也許有人會說平平淡淡才是真,用一顆平淡的心去面對所有的虛偽和狡詐,不為名利而爭,不為成功而喜,這也未嘗不好,但是我覺得青春賦予我們的本來就是激情,勇氣和斗志。讓我們做孩子們?nèi)松飞夏且活w小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒,但我們無怨無悔!三尺講臺,讓我們盡情揮灑靚麗青春,幾間教室,任我們酣暢書寫壯麗人生。青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚!
謝謝大家,我的演講完畢。
青春勵志演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家,下午好!
首先非常榮幸能夠代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
從高一到高三,只有經(jīng)歷了才知道三年有多么短暫,從那時的開學典禮到此時的畢業(yè)典禮,只有體驗過才知道成長有多么漫長。當高考最后一科的結(jié)束鈴聲響起,當聽著那句“考試結(jié)束,考生停止答卷”在耳邊回蕩,心情或許沒有想象中的激動,但是卻釋然了很多。回望高中三年,在這里,在這個如今可以被我們成為母校的一中,我們學會了成長與成熟。
還記得那時軍訓,烈日下,我們抱怨著,卻忍耐著,痛苦著,并欣喜著?粗趋詈诘哪橗嫞蠲伎嗄,卻心滿意足。還記得老師們所說的,那震耳欲聾的爆炸,注定我們這屆不平凡,相信你我,也都這樣相信著。記得那時為了籃球排球的比賽,我們早起練習,還舍去吃飯的時間,或許也會因自己的失分而愧疚不已,但每個人都在努力為集體爭光。記得那時班會,埋怨老師通知不及時,只給一天時間準備,卻在課下忙里忙外寫稿對稿,當圓滿完成時才驚嘆于自己的效率。記得我們對雷打不動的跑操發(fā)過牢騷,默默期待雨水的降臨,記得我們對無窮無盡的考試充滿厭倦,千方百計的說服老師少留點作業(yè),記得我們因成績的不理想而黯然傷神,因殘酷的現(xiàn)實而獨自傷懷,又一次次在心中告訴自己要堅強?上胂,是什么給予了我們健康的體魄,扎實的基礎,與良好的心態(tài)?
曾經(jīng)年少的我們無數(shù)次的抱怨學校的嚴格規(guī)定,像家長訴說這心中所謂的學校不人文的做法,如今才知母校的良苦用心。封閉式的管理,讓我們學會自立,讓我們知道凡事要靠自己。扒皮式的訓練,讓我們學會隱忍,學會堅強與奮發(fā)。豐富的活動,讓我們學會團結(jié)與寬容,懂得感恩與貢獻。在這里,讓我們揮去那年少輕狂,看看熟悉的校園我們的足跡,感恩于這把我們一手托起的母校。
或許多年以后,我們早已忘卻離騷的拗口,不記得二倍角公式的推導,不會再因那句“襯衫的價格為九鎊十五便士”而發(fā)笑,動能定理,平衡常數(shù),基因分離定律也變得陌生,唯物唯心,黃赤交角,古巴導彈危機也不再熟悉。可那最后一課,每位老師的身影卻永遠回揮之不去。想起老師在考試前與你親切的擊掌,成績不理想時主動找你分析,是他們告訴我們要一面受傷一面學會堅強,是他們告訴我們不為別人而活,但卻活在別人眼里。也是他們告訴我們心往哪里走,世界為你開道。那些我們的恩師,與剛?cè)雽W時比都滄桑了些許,頂著領(lǐng)導的期許,也分擔著學生的壓力,一切的操勞辛苦,為的不是名利,只是你我的前程。
還有那忘不了的同窗情誼,軍訓時寢室集體奔向食堂占座搶飯,熄燈后暢所欲言第二天又集體去求阿姨不要下條。身旁那些與你我結(jié)伴而行的人,前后左右那些與你我學習共勉的人,下課時分與你我分享心聲的人。或許有人會因放假而愉悅,也會有人因離別而不舍,還會有人為高考成績而緊張?蛇@一切都已過去,高考只是一個小小的檢驗,它無法決定一個的前途。最后的最后,結(jié)果如何,都不用強求,因為過程已經(jīng)足夠美麗,當我們對自己說出,我不后悔,我們便已經(jīng)成功。
此時此刻的我們,擁有最美好的年華,別忘了這個自己,在偶爾失敗后會沮喪迷茫,卻仍是舉起拳頭說我絕不甘心,絕不服輸,決不放棄。這是一中人堅定的信仰,不滅的斗志,更是一個十八歲的成年人對未來對世界的一中態(tài)度!如果你也懷揣樸素的夢想,如果你希望發(fā)出光芒,請你一直、一直走下去,用今天的每份痛與每滴汗,讓明天的你能夠從容勇敢,讓十年、二十年之后的你仍能夠像樹一樣筆直挺拔,像風一樣自由瀟灑,像太陽一樣用溫暖和光亮改變世界。愿我們在新的征程中放飛夢想,相信自我,勇于挑戰(zhàn),用自己的雙手創(chuàng)造出專屬于你的美好人生。
最后,祝愿同學們金榜題名,前程似錦。祝愿領(lǐng)導老師們身體健康,桃李芬芳。祝愿我們的母校一中未來更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的主題是:《希望是生存的力量》。
一個女孩到南國求生,身上卻布滿了傷痕。當她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個世界時,她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽,心跳驀然加快。在決定生死的剎那間,她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個太陽的光芒。也許,再堅持一下,她也會有成功的希望!于是,她乘著生命的彩練,又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國知名的人物。
是希望挽救了這個一度脆弱失望的女孩。
希望,是一種力量,是一次升華,是一個飛躍,是一架階梯。
青年人在生活中,難免會陷于一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項鏈,因此才多姿多彩。在失望時萌生希望,就會讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風順。因為人不能在人生路上跳著走,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會運用失望。
年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程。
希望在前,我們能不斷向前。謝謝大家!
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