勵(lì)志的演講稿范文匯編九篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的勵(lì)志的演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志的演講稿 篇1
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬�！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到希望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝�！�
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞，原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水�！�
黑人領(lǐng)袖馬釘路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話(huà)�！笔堑�，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃�，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望!
誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
勵(lì)志的演講稿 篇2
勵(lì)志的演講稿
同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功！一個(gè)嬰兒生下來(lái)，沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)國(guó)家主席還是一個(gè)部長(zhǎng)；是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔；是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問(wèn)：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩？是個(gè)少爺還是個(gè)千金？對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都未知數(shù)，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái)，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失��；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒(méi)有一股不很管是主觀(guān)因素還是客觀(guān)因素都打不垮的意志！人活世上，誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己？可是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木失望，心無(wú)愛(ài)恨，漠然無(wú)情，不思進(jìn)取，怯于奮爭(zhēng)。這些年來(lái)，在你最需要幫助的時(shí)候，是誰(shuí)向你伸出援助之手？在茫茫的人海中，是誰(shuí)是哪幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛(ài)你？你出門(mén)在外，是誰(shuí)總是牽掛著你惦念著你？是誰(shuí)總是盼著你回家等著你吃飯？在你生病的時(shí)候是誰(shuí)最緊張最著急？在你最高興的時(shí)候是誰(shuí)比你更高興？在你最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比你更痛苦？在你最失落無(wú)助的時(shí)候，是誰(shuí)來(lái)安慰你鼓勵(lì)你？在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴你？是誰(shuí)對(duì)你的生命影響最大？在你的心目中誰(shuí)占的位置最多？你或許在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大，你們家世世代代都是農(nóng)民，為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng)，你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書(shū)讀肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。夜幕降臨，每當(dāng)你上教室上晚自習(xí)的時(shí)候，你爸爸媽媽或許都還沒(méi)回到家吃晚飯，要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛，也許因?yàn)橘J不出手工錢(qián)未得到身無(wú)分文常常不知道晚飯?jiān)谀睦�；�?dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的進(jìn)修，你的爸爸媽媽還常常為帶來(lái)你的學(xué)費(fèi)和為生活一家老小的生活費(fèi)而發(fā)愁，常常整日整夜睡不著覺(jué)……
他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯，你雖然讀了書(shū)，可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多飯碗很少，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，孩子能存在能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了，所以他們的后半輩子也不敢對(duì)你抱有太大的指望，他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望自己的孩子能夠成人成為對(duì)社會(huì)有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費(fèi)他們的一番心血！想想你自己，能做到了嗎？作為農(nóng)民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實(shí)在做不動(dòng)的時(shí)候，他們的生活將沒(méi)有任何依托，在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過(guò)他們生命中最凄涼的歲月，而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你，能給他們帶來(lái)什么呢？你一天天長(zhǎng)大，可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣？你有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們？他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢？你知道不知道？他們或許已經(jīng)變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會(huì)自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來(lái)，他們?yōu)樯畋急疾ú�，為工作勞勞碌碌，為孩子憂(yōu)心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂(yōu)發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)？他們能活多久？無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽?zhuān)∈菚r(shí)候了！如果你沒(méi)有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢？父母是以什么樣的方式掙錢(qián)供你讀書(shū)的？他們過(guò)得好不好？他們對(duì)你好不好？你常惦記他們嗎？你常問(wèn)候他們嗎？你還時(shí)常跟他們有說(shuō)有笑嗎？你還常常牽著他們的手上街嗎？你很樂(lè)意讓他們來(lái)學(xué)�？茨銌�？在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎？你知道他們的生日嗎？你記住他們的生日嗎？你現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生，是個(gè)未成年人，是個(gè)消費(fèi)者，還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任，如果你的父母生病住院，你去看一下他們，他們就很高興了，甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子。
可是，在你長(zhǎng)大成人，自立成家，你也有自己的孩子的時(shí)候，你的父母生病住院，你去看一下就行了嗎？如果，需要開(kāi)刀，需要幾成幾十萬(wàn)，才能治好他們的病，甚至才能保證他們的生命的時(shí)候，你將怎么辦？你能拿得出多少？你肯不肯去借別人？為了他們健康和生命，你能不能全力以赴？就象當(dāng)年他們對(duì)你一樣？萬(wàn)一有一天，你的父母突然撒手離開(kāi)了你，你哭一下，流幾滴眼淚，別人或許也會(huì)夸你是個(gè)孝順的孩子�？墒�，在很多后的將來(lái)，你回想起來(lái)，回想起父母的疼愛(ài)父母的恩情父母的容顏，你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎？同學(xué)們，不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村，是貧窮還是富有，是處在社會(huì)的上層還是處在社會(huì)的最底層，但他們?nèi)找苟伎释麄兊暮⒆印悖瑢?lái)能有出息，能體體面面堂堂正正地活在這個(gè)世界上，成為對(duì)社會(huì)有用的人！不管你情不情愿來(lái)學(xué)校讀書(shū)，學(xué)得好還是不好，也不管你將來(lái)從事什么工作以什么方式謀生，在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你都一直渴望著將來(lái)做一個(gè)在別人面前能讓別人看得起的人！做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人！可是呀，同學(xué)們，這些年來(lái)你一直在追求什么？在期待什么？是什么力量在支持著你，讓你顯得那堅(jiān)強(qiáng)，那么自信，那么發(fā)奮？又是什么原因，是什么東西在迷惑和誘惑著你總讓你顯得身不由己，心神不定，坐立不安？有時(shí)候，你在游戲室、在網(wǎng)吧里一坐就是幾個(gè)小時(shí)；有時(shí)候，你莫名其妙地想打人罵人；有時(shí)候，你又無(wú)端地折騰、傷害和糟蹋你自己，你為什么會(huì)變成這樣？到底是什么原因造成的？在夜深人靜的時(shí)候，你有沒(méi)有勇氣面對(duì)你自己？在光天化日之下，你敢不敢正視別人？是什么最讓你的良心感到無(wú)愧？又是什么最讓你的良心感到不安？你還能發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑嗎？你還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎？你還屬于你自己?jiǎn)�？你還是你嗎？這些年來(lái)，你都是怎么走過(guò)來(lái)的？你的每一步都留下什么腳印？你有沒(méi)有努力過(guò)？你有沒(méi)有成功過(guò)？你做過(guò)哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？
你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少？你對(duì)自己還有多少信心？你對(duì)將來(lái)還抱多大的希望？每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎？在做人、讀書(shū)和做事上，你都盡力了嗎？你還敢說(shuō)自己很想說(shuō)的話(huà)嗎？你還敢做自己喜歡做的事嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)愕膬鹤雍苡霉�！你的女兒很�?yōu)秀！你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的！你的女兒不會(huì)給你們丟臉的！你的兒子不會(huì)讓你們失望的！你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的！每天，天剛朦亮，你就很耐煩地睜開(kāi)雙眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界，又以一臉的茫然無(wú)奈走進(jìn)學(xué)校跨進(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對(duì)你來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是那機(jī)關(guān)報(bào)無(wú)可奈何沒(méi)有法子。你常常聽(tīng)不進(jìn)一句話(huà)，看不進(jìn)一個(gè)字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，課時(shí)一節(jié)節(jié)下來(lái)，日子一天天過(guò)去內(nèi)外沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么來(lái)充實(shí)。你就常常在這樣空虛迷惘無(wú)所事事中耗費(fèi)時(shí)日荒度年華，任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布，讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的你嗎？這就是小時(shí)候充滿(mǎn)幻想充滿(mǎn)希望的你嗎？這就是滿(mǎn)懷親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎？這就是拿家人省吃?xún)�用靠花費(fèi)父母的血汗錢(qián)來(lái)讀書(shū)上大學(xué)奔前程的你嗎？處在社會(huì)的底層、人生的低谷，特別是在理想和前途都很渺茫的時(shí)候，往往有兩種力量能從人的骨子里面把人激起，催人奮進(jìn)讓人走向成功走向發(fā)達(dá)。第一種力量就是：親情的力量，即父母和親人的關(guān)愛(ài)和為了報(bào)答父母親人的恩情；第二種力量就是：無(wú)情的力量，即別人的冷眼、漠視、看低、看扁，為了做出來(lái)給別人看證明自己并不比別人差的雄心壯志！人的大徹大悟多半來(lái)自大災(zāi)大難。由此看來(lái)，讓自己走投無(wú)路一回又何妨？！建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)，話(huà)說(shuō)得很響亮很堂皇，但是絕不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)和資格的。生活在社會(huì)最邊緣最底層的人，很多都想為建設(shè)家鄉(xiāng)報(bào)效祖國(guó)出一份國(guó)，可是家鄉(xiāng)和祖國(guó)卻不給他們機(jī)會(huì)，因?yàn)樗麄兓蛟S沒(méi)有這個(gè)能力和資格，他們可能沒(méi)有什么文化沒(méi)有什么本事沒(méi)有什么技能……你如果有心要為家鄉(xiāng)為國(guó)家出力，你就必須全心全意先為你自己出力，全力以赴為你自己奮斗，如果你連自己都不愛(ài)不理，那么家鄉(xiāng)和祖國(guó)就會(huì)懶得愛(ài)你懶得理你，你就將永遠(yuǎn)被社會(huì)所遺忘和拋棄！你訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；你連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，你就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說(shuō)努力了嗎？
全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)成功！同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)你記住一句話(huà)：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功！人生在世，什么都可以沒(méi)有，但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會(huì)充滿(mǎn)***，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過(guò)了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢(qián)買(mǎi)，很多時(shí)候，你想有它就有。俗話(huà)說(shuō)得好：“哀莫大于心死，窮莫大于志窮。”堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志歷來(lái)是人們頑強(qiáng)生存，建功未來(lái)，戰(zhàn)勝一切的精神支柱和力量源泉。一時(shí)的感動(dòng)容易做到，把***留住幾天也不難，但是，你要把感動(dòng)和***植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力！讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)！在不久的將來(lái)在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！
勵(lì)志的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
你們好！
我叫***，很榮幸今天能參加院里的演講比賽。下面我演講的題目是《新形勢(shì)，新思路》。
我自***年進(jìn)入醫(yī)院工作到現(xiàn)在已**余年，在這**余年近**千多個(gè)日子里，我有機(jī)會(huì)見(jiàn)證了龍門(mén)衛(wèi)生院發(fā)展的每步歷程，其中包括許多從無(wú)到有，從有到創(chuàng)新、從創(chuàng)新到拓展的過(guò)程，強(qiáng)烈地感受到了醫(yī)院的發(fā)展氣息。近年來(lái)，龍門(mén)衛(wèi)生院在局領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，已經(jīng)很好地解決了生存問(wèn)題，這一點(diǎn)在我院職工的工資收入中可以充分地反映出來(lái)，特別是最近幾年，我院職工工資收入將近翻了一番。但我們必須認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì)，認(rèn)真思考所面臨的機(jī)遇和問(wèn)題。為進(jìn)一步提高醫(yī)院服務(wù)水平，我們只有把握“著力點(diǎn)，找準(zhǔn)“切入點(diǎn)觸動(dòng)“共鳴點(diǎn)才能把握好促進(jìn)和加快醫(yī)院發(fā)展的最佳時(shí)機(jī)，明確我院的發(fā)展方向，為醫(yī)院更上一個(gè)臺(tái)階做好思想準(zhǔn)備。
一、衛(wèi)生院大發(fā)展迎來(lái)新形勢(shì)，新機(jī)遇
機(jī)遇1：衛(wèi)生院經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，已經(jīng)很好地解決了生存問(wèn)題，不用再為生活問(wèn)題發(fā)愁，徹底擺脫了醫(yī)院衛(wèi)生服務(wù)低水平，服務(wù)對(duì)
象大量流失的困境，為下一步衛(wèi)生院再發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
機(jī)遇2：農(nóng)民群眾的收入有了很大提高，人均收入有了成倍增長(zhǎng)，對(duì)健康也有了進(jìn)一步的要求，對(duì)健康的投入也成倍增加，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的再發(fā)展有了可靠的前提。
機(jī)遇3：在國(guó)家政策上為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展提供了保證。國(guó)家管理層已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在解決全民醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中的地位和作用，只有提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的地位，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的作用，解決我國(guó)全民醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)才有可能。新農(nóng)合政策對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的傾斜，就是新形勢(shì)下國(guó)家衛(wèi)生政策的反映。
二、新形勢(shì)下衛(wèi)生院工作發(fā)展思路
（一）要重新對(duì)我院進(jìn)行定位：
在新形勢(shì)下，衛(wèi)生院的定位，是衛(wèi)生院發(fā)展首先要認(rèn)清的問(wèn)題，定位就是要根據(jù)國(guó)家的衛(wèi)生政策以及自己醫(yī)院所處環(huán)境，定出自己在整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系中的位置，位置找準(zhǔn)了，發(fā)展就有了方向和目標(biāo)，進(jìn)而可以找到很多達(dá)到目標(biāo)的方法。首先，我們必須明白我院已不是“賺錢(qián)自養(yǎng)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，而是承擔(dān)農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健，疾病控制和衛(wèi)生監(jiān)督以及對(duì)村衛(wèi)生室和鄉(xiāng)村醫(yī)生管理職能的農(nóng)村公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。因此，不能盲目地把我院建設(shè)確定在“提高醫(yī)療服務(wù)能力和水平上，提出不切實(shí)際
的發(fā)展目標(biāo)和要求，而應(yīng)把重點(diǎn)放在公共衛(wèi)生職能上。這樣才不會(huì)錯(cuò)失方向，帶來(lái)了錯(cuò)誤的發(fā)展信息。
（二）要轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念。
思想的改革帶來(lái)的是服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變，我覺(jué)得，以后我院應(yīng)該是主動(dòng)的深入到農(nóng)村，主動(dòng)的為農(nóng)民提供綜合的醫(yī)療保健、健康教育、各種咨詢(xún)于一體的適應(yīng)市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律的新型衛(wèi)生院，變被動(dòng)的事業(yè)型為主動(dòng)的服務(wù)型。我們常說(shuō)衛(wèi)生院的發(fā)展要堅(jiān)持以人為本。這里的以人為本應(yīng)具有兩層含義，不光是衛(wèi)生醫(yī)護(hù)人員，更應(yīng)該是全鄉(xiāng)所有的村民，因?yàn)猷l(xiāng)衛(wèi)生院的功能決定了他所服務(wù)的是全體村民。因此，了解村民，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓農(nóng)民信任，是我院今后工作的重中之重，這對(duì)我院的發(fā)展才是最根本的。
（三）加強(qiáng)我院的自身建設(shè)。
首先應(yīng)規(guī)范我院的管理，一切活動(dòng)依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，一切指標(biāo)落實(shí)到人，一切評(píng)價(jià)應(yīng)用事實(shí)的數(shù)據(jù)。我院的建設(shè)我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手：1，保證一定量的技術(shù)骨干，通過(guò)各種方式，多培養(yǎng)至少能保證村民基本醫(yī)療需求的醫(yī)護(hù)人員。2，根據(jù)我院的實(shí)際情況，做好我院醫(yī)療科室的建設(shè)，我不提倡大而全，而是要走適合農(nóng)村村民的專(zhuān)科建設(shè)道路。首先，建急診科：要能保證村民一般急診的需要，得到及時(shí)、有效的處理；其次，建婦科：
要能滿(mǎn)足農(nóng)民基本的婦幼保健的需要；還有一個(gè)很重要又容易被忽視的是中醫(yī)科：利用中醫(yī)的手段大力發(fā)展中醫(yī)、中藥、針灸、理療等農(nóng)民更易于接受的醫(yī)療服務(wù)，用低廉的價(jià)格，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)解決農(nóng)民的傷痛；最后，輔檢科室：必須完善，至少能滿(mǎn)足最基本的診斷要求，減少他們?yōu)樽鲆粋�(gè)檢查而往返于城鄉(xiāng)之間的勞頓之苦。
（四）建立健全的樞紐機(jī)制。
密切聯(lián)系村衛(wèi)生室和上級(jí)醫(yī)療部門(mén)的關(guān)系，真正起到樞紐的作用。第一，我院要積極配合上級(jí)政府、衛(wèi)生行政部門(mén)，做好新醫(yī)改制度的實(shí)施，做實(shí)、做細(xì)農(nóng)村公共衛(wèi)生工作，在緩解當(dāng)?shù)亍翱床‰y、看病貴的問(wèn)題上，貢獻(xiàn)我們衛(wèi)生院應(yīng)盡的一份職責(zé)。第二，要加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的管理和支持�？偫碚f(shuō)過(guò)：最基層的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)是整個(gè)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的“網(wǎng)底，只能加厚加牢而不能消弱。而鄉(xiāng)村醫(yī)生是這個(gè)“網(wǎng)底的衛(wèi)士。因此，積極幫助他們改善執(zhí)業(yè)條件、解決實(shí)際困難，留住他們，才能保障“網(wǎng)底不破。
上面是我對(duì)龍門(mén)衛(wèi)生院發(fā)展的幾點(diǎn)建議，只希望能起到拋磚引玉的作用。時(shí)光荏苒，在與龍門(mén)衛(wèi)生院朝夕相處的十幾年里，我這個(gè)粗胖的漢子也對(duì)它產(chǎn)生了細(xì)膩的情感，關(guān)注它的一舉一動(dòng)，關(guān)注它的成績(jī)與不足，有關(guān)醫(yī)院的每一步發(fā)展，都會(huì)觸動(dòng)我心靈，因此，
只要有利于醫(yī)院發(fā)展的一切事情，我都會(huì)不遺余力的去完成。如今，盧院長(zhǎng)的到來(lái)給我院注入了新的活力和希望，我相信只要我們?cè)谒枷肷贤�，目�?biāo)上同向，行為上同步，事業(yè)上同干，心往一處想，勁往一處使，相信我們的醫(yī)院的發(fā)展會(huì)更加輝煌，而我們其中的人也會(huì)更加快樂(lè)，幸福。
演講完畢，謝謝大家！
勵(lì)志的演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)：大家上午好我是來(lái)自網(wǎng)絡(luò)技術(shù)17班的xx，我今天演講的題目是愛(ài)情是無(wú)私的。愛(ài)情這個(gè)名詞對(duì)于八〇后的我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常敏感的話(huà)題，而且在座的各位同學(xué)都希望有一份純真的愛(ài)情。其實(shí)不光是我們對(duì)這個(gè)名詞很敏感，從古到今，男女老少都很敏感，可以這么說(shuō)，只要有感情、有思想的人都很敏感。那么愛(ài)情究竟是什么呢愛(ài)情到底是無(wú)私的還是自私的有人說(shuō)是自私的，因?yàn)槟愕玫搅�，別人就不能擁有也有人是這么說(shuō)的，愛(ài)情是無(wú)私的，如果真愛(ài)一個(gè)人，就應(yīng)該給她自由，讓她快樂(lè)不管人們是怎樣說(shuō)的，總之，我認(rèn)為愛(ài)情是無(wú)私的最近在校園雜志上看到這樣一個(gè)片段：主人公是一個(gè)叫xx的女孩和一個(gè)叫浪天涯的男孩，聽(tīng)到這兩個(gè)名字都感覺(jué)很有默契。故事是這樣的，xx在讀高三，而浪天涯在上大學(xué)，而他們倆很有感情，在高三時(shí)他們就一直保持著好朋友的關(guān)系，只是好朋友，其實(shí)對(duì)方都明白彼此都在喜歡著對(duì)方，但由于男孩考慮到怕影響到xx的學(xué)習(xí)，所以只好先把愛(ài)苦苦收回。
還是保持著以前的那種關(guān)系。當(dāng)他們彼此開(kāi)始新的學(xué)業(yè)以后，那女孩給男孩說(shuō)你是我心中的白馬王子，永遠(yuǎn)都是多情的男孩終于耐不住寂寞，變的主動(dòng)，向女孩表白，但那女孩沒(méi)有答應(yīng)，她說(shuō)，我們現(xiàn)在是不同層次的人了，我感覺(jué)我離你很遙遠(yuǎn)，高不可攀，因?yàn)槟阍谏洗髮W(xué)，我不能對(duì)不起你。最終沒(méi)有答應(yīng)。男孩問(wèn)道，你要是得不到你心中的白馬王子，那你覺(jué)得在心中還有意義嗎女孩堅(jiān)定的回答到，有意義，永遠(yuǎn)都有意義，我是真心愛(ài)你的，就應(yīng)該讓你過(guò)自由的生活，去為自己的理想發(fā)展、奮斗，即使沒(méi)有得到你，我永遠(yuǎn)的記在心里，永遠(yuǎn)都是我的白馬王子。
男孩流淚了愛(ài)情是無(wú)私的，這個(gè)片段是對(duì)愛(ài)情是無(wú)私的最好的詮釋和鑒證其實(shí)鑒證愛(ài)情的故事很多，梁山伯與祝英臺(tái)，羅密歐與朱麗葉都是對(duì)愛(ài)情的鑒證和肯定，都證明了愛(ài)情的偉大和無(wú)私，雖然結(jié)局都不是很美好，但是彼此都為愛(ài)情付出了很多，甚至放棄了生命。諸如此類(lèi)，在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮等這些都說(shuō)明愛(ài)情是無(wú)私的、偉大的，甚至不屑于親情和友情。我認(rèn)為愛(ài)情不單純的是男女之間的關(guān)系，她還包括了親情和友情所以說(shuō)愛(ài)情不屑于親情和友情。但是與之相反的也有，我曾經(jīng)目睹了一個(gè)男人用自己高貴的手打了妻子一個(gè)巴掌，試問(wèn)這是愛(ài)情嗎前一個(gè)片段把愛(ài)情表現(xiàn)的如此純真和純潔，而后一個(gè)則是在玷污愛(ài)情。玷污了愛(ài)情的無(wú)私、偉大、神圣和純潔。愛(ài)情的模樣：有時(shí)候，明明知道愛(ài)上那個(gè)人是個(gè)錯(cuò)誤，卻還是死心塌地的愛(ài)了有時(shí)候，明明知道這樣做是不好的，卻還是執(zhí)迷不悟的做了有時(shí)候，明明知道她的心不在你這，卻還是心甘情愿的把心給她了有時(shí)候，明明知道自己的付出得不到她的回頭，卻還是無(wú)怨無(wú)悔的付出著這是什么這是愛(ài)情的力量，這是愛(ài)情的.偉大和無(wú)私同學(xué)們，愛(ài)情就是這樣，無(wú)私，毫無(wú)怨言的為對(duì)方付出，縱使沒(méi)有結(jié)果。
記得有人這樣說(shuō)過(guò)，女人是用來(lái)愛(ài)的。愛(ài)她就要對(duì)她負(fù)責(zé)，就要用心去呵護(hù)她。有人也說(shuō)過(guò)，一個(gè)成功的男人背后肯定有一個(gè)可愛(ài)的女人，這說(shuō)明他把對(duì)待工作的態(tài)度用在愛(ài)情上，去對(duì)愛(ài)人的負(fù)責(zé)和呵護(hù)同學(xué)們，愛(ài)就要愛(ài)的轟轟烈烈，要知道女人是用來(lái)愛(ài)的我的演講到此結(jié)束，謝謝老師和同學(xué)
勵(lì)志的演講稿 篇5
人生就像一首動(dòng)人的樂(lè)曲，那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律，時(shí)而高亢，時(shí)而舒緩，時(shí)而急促，時(shí)而低沉，時(shí)而又是那樣的令人悲傷沮喪……在我們的成長(zhǎng)歲月中，總會(huì)遇到無(wú)數(shù)次大大小小的失敗，但那一次的失敗卻如此刻骨銘心。
我天生就略有小胖，對(duì)體育一竅不通，導(dǎo)致我的成績(jī)一直徘徊在良好到及格之間。老媽急得不得了，畢竟體育也是一門(mén)重要的功課。于是，老媽對(duì)我進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練，一個(gè)暑假下來(lái)，成效還是有的，我跳繩竟能跳到出色，仰臥起坐也有了明顯的進(jìn)步。我對(duì)我的體育信心匯成商學(xué)院，不再是垂頭喪氣。那天，邢老師告訴我們要進(jìn)行400米的測(cè)驗(yàn)，我信心匯成商學(xué)院：我的體育有了明顯的進(jìn)步，400米應(yīng)該不是問(wèn)題吧，我肯定能達(dá)到良好的。別人看到我竟然如此自信，不由得心生疑問(wèn)：“你體育這么差，怎么不怕400米?”我抿嘴一笑，心想：哼，你們都小看我了，我今天就來(lái)個(gè)一鳴驚人。
做完了準(zhǔn)備活動(dòng)，就該測(cè)試了。很快，邢老師叫到了我的學(xué)號(hào)，我一臉自信地站在起跑線(xiàn)上，哨聲響了，我使出吃奶的勁跑著，漸漸地，我感到了體力不支。我的速度慢了下來(lái)，跑完了之后，我在一旁心虛的看了看成績(jī)，懊悔極了，離良好線(xiàn)就差沒(méi)幾秒，我的努力又白費(fèi)了，我失敗了。我整天想著這件事，精神也有點(diǎn)恍惚，心情跌倒了谷底，就算努力了這么久，終究還是失敗了。老媽知道后，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“就算失敗了有怎樣，你去努力了，沒(méi)有對(duì)不起自己的努力，就夠了。再說(shuō)，失敗乃成功之母，媽媽相信你一定會(huì)成功的�！�
失敗其實(shí)并不可怕，人生并不可能一帆風(fēng)順，在成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有那么幾塊絆腳石，但也正是有了失敗，讓我們吸取了教訓(xùn)，逐漸地走向了成功。
勵(lì)志的演講稿 篇6
三月的初春，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚(yáng)。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線(xiàn)。我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。
還記得三年前，你們臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意，懷揣著七彩夢(mèng)想跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中的大門(mén)，轉(zhuǎn)眼，你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，如今，已來(lái)到了激情如火的初三。放眼未來(lái)，我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍。
命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐等者。老師們會(huì)以生命做筆，用熱血為墨，幫助你們抒寫(xiě)輝煌人生的第一個(gè)篇章。如果把初三比作煉獄，你們經(jīng)過(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，就會(huì)鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，如同一個(gè)麥田守望者，守望著你們的成長(zhǎng)，守望著你們的蛻變，守望著你們的輝煌!
此刻，再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在初三，就意味著你必須放棄閑庭看月，雨中慢步;人在初三，除了題海競(jìng)渡，書(shū)山登攀，你別無(wú)選擇。苦戰(zhàn)百日，會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，挑戰(zhàn)極限。
一百天，很短，在歷史的長(zhǎng)河中，猶如滄海一粟，一百天，又很長(zhǎng)，長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松穆烦屉m很長(zhǎng)，而最關(guān)鍵的只有幾步，這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，毅力與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍囊话偬?這一百天可鑄造輝煌，改變命運(yùn);也可化為眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?因此，我希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，多一份沉穩(wěn)，少一份浮躁;多一份自信，少一份自負(fù);多一份勤奮，少一份清閑。
我們可以錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，也可以錯(cuò)過(guò)月亮，甚至還可以錯(cuò)過(guò)星星;但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無(wú)悔!
最后一百天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就;最后一百天，老師甘做人梯，使你攀登險(xiǎn)峰，一覽眾山小。我們?cè)敢饨弑M全力，用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!
同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng)，奮斗百天，夢(mèng)圓明天!
勵(lì)志的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本叫成語(yǔ)故事的書(shū)，里面有很多成語(yǔ)，有亡羊補(bǔ)牢，畫(huà)蛇添足，葉公好龍，畫(huà)龍點(diǎn)睛+++++我喜歡這本書(shū)的原因是里面有很多成語(yǔ)故事，成語(yǔ)故事也有很多知識(shí)，有的是講粗心大意的人，有的是講貪錢(qián)的人，最后都沒(méi)有好結(jié)果。有的是講謙虛好問(wèn)的人，有的是講信守諾言的人，還有善于動(dòng)腦的人，都會(huì)得到很多東西。有一個(gè)成語(yǔ)叫亡羊補(bǔ)牢，講的是做錯(cuò)了事，只要肯改正，還不算晚。
我讀這本書(shū)，了解了很多種人，得到了很多知識(shí)。我想再讀一些這樣的書(shū)，了解更多的人，更多的知識(shí)。我也想提醒大家，我們要多讀好書(shū)，不要讀和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的壞書(shū)，比如笑話(huà)，科幻小說(shuō)——它們只會(huì)讓你們成績(jī)下降，不會(huì)讓你成績(jī)提高，你們可不要讀這些書(shū)。我還要提醒你們，要多讀書(shū)，讀好書(shū)，像我一樣讀更多好書(shū)!我們要讀好書(shū)，不要讀壞書(shū)，有時(shí)候可以看一看別人寫(xiě)的作文，日記，看看別人是怎樣寫(xiě)的，看看別人有哪幾處寫(xiě)的好，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，意思學(xué)習(xí)去別人長(zhǎng)處，袮補(bǔ)不自己短處，不要用自己長(zhǎng)處和人短處比。
勵(lì)志的演講稿 篇8
大家好!
我為大家演講的題目是《點(diǎn)亮夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo)，行走時(shí)不會(huì)苦，努力時(shí)不會(huì)累，委屈時(shí)不會(huì)抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說(shuō)：“沒(méi)有夢(mèng)想的人生是灰色的人生，沒(méi)有夢(mèng)想的教育是黑色的教育，沒(méi)有夢(mèng)想的教師是可憐的”口力勞動(dòng)者“�！笨梢�(jiàn)做夢(mèng)想的教育和有夢(mèng)想的教師是充實(shí)的。教育因?yàn)閴?mèng)想更有意義，充滿(mǎn)了成就和愉悅。
說(shuō)到夢(mèng)想，遠(yuǎn)的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”，近的說(shuō)說(shuō)我們自己，90年代提出教學(xué)“七認(rèn)真”，20xx年“兩基普實(shí)”順利達(dá)標(biāo)，20xx年全縣教育工作會(huì)暢想未來(lái)華章，骨干教師培訓(xùn)全面啟動(dòng)，這些收獲無(wú)一不是教育工作者懷揣夢(mèng)想、朝著目標(biāo)行進(jìn)的碩果。
目前我縣的教育積弊太多：教師整體素質(zhì)不高，缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心，因?yàn)橛心?有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢(mèng)想!
心有多高，路就有多遠(yuǎn)。我是一名平凡而普通的老師，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格，有良好的心態(tài)，有健康的體魄的接班人。我會(huì)告訴他們：人生有機(jī)遇和巧合，不是所有的努力都會(huì)成功，但是不努力絕對(duì)不能成功。即使達(dá)到夢(mèng)想的田園，努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢(mèng)想不能空想，夢(mèng)想不能靠運(yùn)氣，夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地的耕耘，夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的奮斗!夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點(diǎn)亮夢(mèng)想，即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂(lè)，苦中求樂(lè)。
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比夢(mèng)想更蔚藍(lán)的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線(xiàn)的夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)10多年來(lái)遇到挫折不氣餒，碰到困難不低頭，憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神，讓新東方聞名全國(guó)，實(shí)現(xiàn)了穿越地平線(xiàn)的夢(mèng)想。在未來(lái)的日子里，我會(huì)懷揣夢(mèng)想，撐一支篙向夢(mèng)想處前行。
首先立足實(shí)際，做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己，提高從業(yè)道德素質(zhì)，不斷錘煉課堂教學(xué)技能，做一名愛(ài)學(xué)生也受學(xué)生愛(ài)的老師;在管理上嚴(yán)于律己，身先示范，多渠道傳遞教改信息，搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。教導(dǎo)工作是一個(gè)示范工作，要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢(mèng)想去實(shí)踐，我得有過(guò)硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，有科研實(shí)踐、科學(xué)評(píng)價(jià)教師的能力，所以我得不斷地充電，不斷地更新觀(guān)念，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
其次立足角色，謀好家庭教育。一個(gè)好的家長(zhǎng)必是一個(gè)好的老師。如果每個(gè)家長(zhǎng)都管理好了自己的孩子，那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個(gè)稱(chēng)職的母親，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞上，研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但我會(huì)沿著夢(mèng)想前進(jìn)，點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái)，為彭水的教育盡一己之力。我堅(jiān)信，不論未來(lái)是平坦還是泥濘只要熱愛(ài)教育，一切都在意料中。
勵(lì)志的演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)新的一天開(kāi)始，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我內(nèi)心便無(wú)比激動(dòng)與自豪。在風(fēng)中飄揚(yáng)的不僅僅是一面簡(jiǎn)單的五星紅旗，他凝聚著全體中國(guó)人的尊敬與愛(ài)意，驕傲與自豪。他詮釋著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的守護(hù)，它包含著每一個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)深情的愛(ài)意。
愛(ài)是什么 愛(ài)就是對(duì)人或事物有深厚真摯的感情，就是愛(ài)惜、珍惜。愛(ài)與喜歡不同，喜歡意味著占有，而愛(ài)意味著責(zé)任，意味著付出。愛(ài)，首先是從對(duì)自身的珍惜和尊重開(kāi)始的。古人曰：“君子自愛(ài)，仁之至也�！薄叭巳糁獝�(ài)，則應(yīng)慎護(hù)自己�！比绻粋�(gè)人不知道自愛(ài)、不知道自尊和自重，就很難說(shuō)愛(ài)自己了。愛(ài)自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機(jī)遇。對(duì)于同學(xué)們來(lái)講，愛(ài)自己就是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)；就是珍惜時(shí)間，珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴(yán)。個(gè)別男同學(xué)虛度光陰，甚至惹事生非，吸煙打架，任意妄為，這不是愛(ài)己，而是害己，同時(shí)也危害同學(xué)、危害班級(jí)、危害家庭。而個(gè)別女同學(xué)，不懂得珍惜自己的青春年華，淺薄無(wú)知，沉迷于梳裝打扮，談情說(shuō)愛(ài)，這也是不懂得自愛(ài)。求學(xué)生涯是人生的基礎(chǔ)階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時(shí)間的學(xué)習(xí)效果最大化，讓自己的人生擁有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動(dòng)權(quán)，就是珍惜自己愛(ài)自己。
愛(ài)家，就是熱愛(ài)自己的家庭，愛(ài)自己的親人。這意味著對(duì)自己的家庭和父母負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)和親人省心、放心，讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報(bào)。對(duì)父母和家庭毫無(wú)責(zé)任心，游手好閑，花錢(qián)如流水，不思進(jìn)取；對(duì)自己的行為從不反思、悔過(guò)，無(wú)能回報(bào)父母，而是讓父母為自己勞力、勞心，甚至殫精竭慮，這是害父母、害家庭；有的人甚至到了社會(huì)上違法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就會(huì)被社會(huì)所遺棄，永遠(yuǎn)迷失愛(ài)家的方向。
愛(ài)校就是愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校；就是以自己的言行去維護(hù)同學(xué)、老師、班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)和利益，維護(hù)大家共同生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的環(huán)境。我們的學(xué)校有著底蘊(yùn)豐厚的人文環(huán)境，先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念，寬敞明亮的教師，學(xué)高身正的一流師資隊(duì)伍，還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，我們沒(méi)有理由不為之驕傲，我們沒(méi)有理由不為之奮斗！作為一中學(xué)子，我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以此來(lái)報(bào)答學(xué)校，報(bào)答我們尊敬的老師！擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認(rèn)真完成每一次掃除，學(xué)好每一門(mén)功課，對(duì)公共財(cái)產(chǎn)愛(ài)惜有加，對(duì)校規(guī)班規(guī)認(rèn)真遵守，這就是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證�！捌ぶ淮�，毛將焉附，”學(xué)校的成績(jī)就是我們的驕傲，我們的成績(jī)就是學(xué)校的自豪！
而關(guān)于愛(ài)國(guó)，自古傳揚(yáng)著這樣一個(gè)神話(huà)，上古時(shí)代，天地混沌一片，盤(pán)古便生于其中，一日他猛然醒來(lái)，一個(gè)利斧便分開(kāi)了天地。盤(pán)古頭頂天，腳踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的盡頭。在五千年的歲月里，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開(kāi)疆拓土，建功立業(yè)，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。中華民族，就是開(kāi)天辟地的豪杰，更是頂天立地的英雄。我們聽(tīng)著民族的浩氣長(zhǎng)歌，閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長(zhǎng)卷，那萬(wàn)里雄壯山河，那千年氣宇沖天，把一個(gè)民族的豪情壯語(yǔ)抒發(fā)至盡�；赝A夏，遙想舊事，想那秦始皇帝，氣吞山河，軍威赫赫，響徹九霄，仿佛意猶未盡；又見(jiàn)那漢武大帝的千乘萬(wàn)騎，縱橫匈奴，馬蹄紛亂，令人望而生畏；忽又瞥見(jiàn)成吉思汗的蒙古大軍，百萬(wàn)鐵騎，南征北戰(zhàn)，獨(dú)行亞歐，不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜，那一聲聲炮火，那一陣陣長(zhǎng)泣，也沒(méi)有壓倒它如鐵的脊梁，相反，當(dāng)黑夜過(guò)后，它更堅(jiān)強(qiáng)。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下來(lái)，中華民族就永不會(huì)倒下。這就是偉大的民族精神！
生在這樣一個(gè)民族里，哪個(gè)不驕傲，生在這樣一個(gè)國(guó)度中，哪個(gè)不自豪，當(dāng)我們生在黃河之畔，長(zhǎng)在黃河之畔，北望長(zhǎng)城，南視南疆，我們就沒(méi)有理由再怨棄哺育我們的祖國(guó)；當(dāng)聽(tīng)著奔騰不息的長(zhǎng)江，看到滔滔東去的黃河，我們就沒(méi)有理由再停步不前，不思進(jìn)取了。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。當(dāng)今，我們正值青春年華，血?dú)夥絼偅瘹馀畈�，�?dāng)今之中華，正躊躇滿(mǎn)志地建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)，身為炎黃子孫，我們本身肩上便是一種無(wú)形的重任，為中華之崛起而努力奮斗。
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你跨進(jìn)xx一中的大門(mén)，當(dāng)你看到“博學(xué)知禮，勵(lì)志篤行”那八個(gè)大字，不知你有沒(méi)有意識(shí)到，那是一種強(qiáng)烈的使命感，一種必須的責(zé)任感。這使命是完善自我，走向成熟的使命，這責(zé)任是以校為榮，光耀xx一中的責(zé)任，這使命是繼承傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)民族精神的使命，這責(zé)任是熱愛(ài)祖國(guó)，振興中華的責(zé)任。讓我們?cè)趪?guó)旗下勇敢地宣誓：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)校園，用自己的青春書(shū)寫(xiě)最華美的生命樂(lè)章！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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