關(guān)于讀書勵志演講稿四篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的讀書勵志演講稿4篇,歡迎大家分享。
讀書勵志演講稿 篇1
各位老師,同學(xué):
歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會了樂觀,學(xué)會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!
一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風(fēng)雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講結(jié)束,謝謝!
讀書勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好,今天我演講的題目是”教師與讀書“。
書,對于我們教師而言,再熟悉不過了。當今社會也許再沒有比我們更經(jīng)常和書打交道的了。我們的工作就是教書。那除了教書,我們還需要讀書嗎?回答當然是肯定的。
那么我們?yōu)槭裁匆x書呢?常言說”師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!斑@是老師的基本職責(zé),也是社會賦予教師的責(zé)任。俗話說”學(xué)高為師“,教師要擔(dān)當起”傳道、授業(yè)、解惑“的責(zé)任,就必須要達到學(xué)高的境界。教師不但要有豐厚的文化基礎(chǔ)和精湛的專業(yè)知識,還要有深厚的文化底蘊和人文涵養(yǎng),教師這些素質(zhì)的高低將直接影響到學(xué)生靈魂和人格的塑造。因此,教師作為一種職業(yè),應(yīng)該去讀書,多讀書,讀好書,用知識來武裝自己的頭腦。讀書可以提高我們做人的品味和修養(yǎng),更新我們的知識結(jié)構(gòu),讓我們的生命充滿激情。同時,教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣將會更好地激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。
再者,讀書是一種內(nèi)心體驗,讓我們靜下心來,耐下心來,克服惰性,養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,日積月累,才會收到好的效果,把學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中和我們的教育教學(xué)相結(jié)合,方能使我們的教學(xué)游刃有余,從容而又輕松,這樣的讀書才是最有用的。
老師們,看看我們學(xué)校的圖書室,看看我們的藏書量,一定會有可讀之書,請不要讓他們再默默地等待下去了。書香校園的營造需要您的參與,讀書將會點燃你對工作和生活的激情!我呼吁:讓我們一起暢游在書的海洋吧!
我的演講完了,謝謝大家!
讀書勵志演講稿 篇3
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫畢玉倩,是xx實驗小學(xué)四年級二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的.跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚Γ裉於紱]吃!卑职帚读艘幌拢f:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
讀書勵志演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
我最喜歡的事情就是讀書了,我的書有三百多本了!幾乎快要裝滿了大書柜。我愛將書分門別類的放成幾類,體育類,輔導(dǎo)類,童話類等等。
我還愛在不同的時間看不同的書。休閑時就看音樂類的書,陶冶自己的情操。在平日學(xué)習(xí)中就看輔導(dǎo)類的書,讓自己的知識更加豐富。在課余時間就看童話類,跟隨主人公一起遨游。有時我不高興 ,我就看故事書,怒氣頓時被拋到九霄云外。我在高興時,就看輔導(dǎo)類的書,讓知識更加豐富。
有一個星期天,我早早的起來準備將《西游記》看完,一會兒,我被妖怪的蠻橫而氣憤,一會我又被孫悟空的話語而哈哈大笑。我每天都做各種各樣的夢,白天看什么么書,晚上就做什么夢。 我白天看西游記,晚上就做夢妖怪和孫悟空在打架。你若問我我想要什么禮物,我會毫不猶豫的說,我要書。
我還是一個有感情色彩的女孩。有時,我會笑得前胸貼后俯。有時我會哭的像個“小淚人”。別人都說我像個啃書蟲。
“書是通往知識的寶庫 ”請大家記住這句話吧。我是一個不折不扣的“啃書蟲”,你呢?
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