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于勵(lì)志的演講稿

時(shí)間:2020-08-04 11:15:04 勵(lì)志演講稿 我要投稿

關(guān)于于勵(lì)志的演講稿模板集錦7篇

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的于勵(lì)志的演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于于勵(lì)志的演講稿模板集錦7篇

于勵(lì)志的演講稿 篇1

  背負(fù)夢(mèng)想,滿含希望,執(zhí)筆揮灑高考賽場(chǎng)。

  揭榜嘆舊,擁夢(mèng)起航,中國(guó)綠府就在前方。

  嘆昨日日日夜夜勤耕力學(xué)學(xué)知識(shí),喜今朝朝朝夕夕擁抱法律進(jìn)課堂。

  各位觀眾各位評(píng)委,大家好,我是人文學(xué)院法學(xué)11-2班李光倩,我今天演講的題目是——揚(yáng)帆起航,我在路上。

  回想起去年的今天,20xx年11月4日,我在做什么呢?我應(yīng)該還是在座位上,手托著腦袋,眼盯著教室前方那一片醒目的大字,在踟躕,在不安,在焦躁,在彷徨——我不甘心,我要重來。那八個(gè)字一陣陣激蕩著我的心靈。我甘心嗎?我不甘心嗎?如果我甘心,舊不會(huì)放棄家人老師眼中的好學(xué)校而又一次栽進(jìn)高考的獨(dú)木橋。如果甘心,就不會(huì)面對(duì)自己的夢(mèng)想悄然落淚、黯然神傷。是啊,我不甘心,所以選擇復(fù)讀;我不甘心,所以揚(yáng)起心中的帆,又一次起航。

  從此我便靜下心來,為了夢(mèng)想,默默努力。

  夢(mèng)想的結(jié)果或許美好,但夢(mèng)想的經(jīng)過必定艱辛。

  這一年,我激活了高三時(shí)尚未開啟的熱情,也收獲了理智、理性、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。 學(xué)海有大浪,我輩猶瘋狂!

  夢(mèng)想成真的那一天,母親落淚了。復(fù)讀時(shí),她為我的勤奮而心疼落淚,成功時(shí)她為我的夢(mèng)想而欣慰落淚。我拭去母親眼角的淚水,在心中默默念到:這一次到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸,休息片刻,我又將揚(yáng)起風(fēng)帆,再次起航!

  同學(xué)們,周星馳曾說:人無夢(mèng)想,與咸魚無異。

  生命的長(zhǎng)度,我們無法拉長(zhǎng);但生命的寬度,我們卻可以拓寬。

  歲月靜好,時(shí)光安詳,努力去愛,憑心成長(zhǎng)。

  你不是小孩子,可以不顧未來,整日玩樂;你也不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,看看你的身后吧,你的父母、老師、同學(xué)、朋友,多少人殷切的眼神投向你,你難道還要任由自己這樣揮霍青春,浪費(fèi)時(shí)光嗎?

  你走,還是不走,青春總在那里,慢慢減少;你行進(jìn),還是行進(jìn),還是,行進(jìn),未來就在那里,等你擁抱!

  就讓我們?cè)僖淮螕肀?mèng)想,再一次揚(yáng)帆起航,行進(jìn)在奔向未來的路上!

于勵(lì)志的演講稿 篇2

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  21世紀(jì)我們只有更加開放、具有眼光,才能走得久。所有的企業(yè)只要你想活,你一定能活下去。做10年以后的夢(mèng)想,做3年以后的規(guī)劃。

  介紹我的時(shí)候感覺我像個(gè)政府官員,其實(shí)我還是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者。其實(shí)去年這個(gè)時(shí)候還有周其仁教授,很多的學(xué)者、專家、教授已經(jīng)感覺到,只不過是我膽子比較大,把話說出來,而且說得難聽一點(diǎn)。

  我走了一大圈,分析一下我自己對(duì)于目前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的看法,也許我自己的思考未必對(duì),但我也不需要得到大家的認(rèn)同,只是希望大家回去思考一些想法。我最近在全世界各地聽了太多的災(zāi)難要來了,每個(gè)人都很沮喪和失望。我覺得在7、8月份可以稱為是災(zāi)難和危機(jī),今天已經(jīng)是發(fā)生了質(zhì)的變化,今天不能稱為災(zāi)難,如果今天稱為災(zāi)難那是災(zāi)難控制,你沒有辦法。而今天應(yīng)該是重建體系,所以性質(zhì)發(fā)生了劇烈的變化。

  第二,如果你以前沒有擔(dān)心過,今天開始擔(dān)心,我已經(jīng)覺得太晚了。你已經(jīng)擔(dān)心了2、3個(gè)月,你就別擔(dān)心了。我覺得今天應(yīng)該是采取行動(dòng),思考我們?cè)撟鲂┦裁词虑榈臅r(shí)候。我們也沒有必要去思考,這個(gè)災(zāi)難2年以后會(huì)過去還是3年以后會(huì)回來。今天中午我在外面吃飯,餐廳的老板問我,你估計(jì)明年會(huì)回來嗎?我說明年下半年就可以,他說明年下半年就可以?我說明年下半年你適應(yīng)了。優(yōu)秀的企業(yè)家必須學(xué)會(huì)比別人提前適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,這個(gè)災(zāi)難一定在2、3年打擊每一個(gè)人,誰先適應(yīng)誰就有機(jī)會(huì)。做企業(yè)至少是5年和10年的考慮,2、3年的災(zāi)難不算什么災(zāi)難,假如你沒有思考過5年和10年,我覺得2、3年內(nèi)的打擊,那是沒什么意義的。

  另外一個(gè),假如說我認(rèn)為再有災(zāi)難的話,即將到來的災(zāi)難,是信心危機(jī)、信任危機(jī)。在舊的商業(yè)體系破壞,而新的商業(yè)體系沒有建成之間的空隙之中,我相信很多的問題會(huì)爆發(fā)出來。在救難的過程中、救危機(jī)的過程中,所有的人會(huì)團(tuán)結(jié)在一起,在明年、后年的發(fā)展過程中,各個(gè)政府和企業(yè)家會(huì)想各種的辦法,但是矛盾又來了,問題又來了,所以做企業(yè)永遠(yuǎn)不要失去信心。

  所有的人都說危機(jī),但是我覺得是機(jī)會(huì),危機(jī)危機(jī)是危險(xiǎn)中的機(jī)會(huì)。我的感受從香港日本跑下來以后,我覺得第一,這次所謂的危機(jī)是人類社會(huì)進(jìn)入商業(yè)社會(huì)全球化的陣痛,人類社會(huì)要進(jìn)入商業(yè)社會(huì)走全球化,你必須面臨這樣的挑戰(zhàn)。以前的全球化我認(rèn)為是美國(guó)化,美國(guó)把自己的價(jià)值觀、金融觀,把自己的一切通過所有的手段傳給了全世界,而由于信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)讓人們理解到,這樣的價(jià)值觀、這樣的機(jī)制、這樣的體系已經(jīng)不能存在。

  美國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)家說,美國(guó)的文化是不太好,我們太會(huì)消費(fèi),你們中國(guó)也要承擔(dān)很大的責(zé)任,你們不會(huì)消費(fèi)。我說你們太胡說八道,比如說世界生產(chǎn)了10瓶酒,你們喝掉了8瓶,你自己喝醉了,把別人的也喝掉了,你會(huì)說是因?yàn)閯e人不會(huì)喝酒所以你醉了。或者說因?yàn)槟銜?huì)喝酒,所以你醉了。如果說這個(gè)用錢來解決,我認(rèn)為這不是一個(gè)辦法,這是全球化的陣痛,而且我們必須面對(duì)這樣的陣痛。

  第三個(gè),我認(rèn)為這是原來勞動(dòng)密集型向知識(shí)經(jīng)濟(jì)過渡的機(jī)會(huì)。假如沒有這樣的向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,就沒有我馬云站在這里。我相信未來,由于知識(shí)經(jīng)濟(jì)過渡的機(jī)會(huì),會(huì)有更多的企業(yè)家站在這里跟大家溝通。

  還有,人類的商業(yè)文明不會(huì)停止,10年以后會(huì)有更多的富翁和更多的成功企業(yè),還會(huì)站在這里跟大家溝通。

  昨天的已經(jīng)過去,我們今天很多在悲哀的人,事實(shí)上我覺得悲哀的都是既得利益者,假如沒有這場(chǎng)變革,怎么會(huì)有中小企業(yè),假如沒有變革,我們這些所有壟斷的企業(yè),怎么有利益在?所以說不破不立。

  我聽過很多的銀行講,我們給中小型企業(yè)貸款,我聽了5年了,但是有多少的銀行真正腳踏實(shí)地的在做呢?很少。如果銀行不改變,我們改變銀行,我堅(jiān)信一點(diǎn),3年以后今天的談?wù)撝行∑髽I(yè)的貸款銀行,像馬行長(zhǎng)講的,3年以后,這個(gè)國(guó)家、這個(gè)世界將會(huì)有更加完善的貸款體系給中小企業(yè)。以前只能聽“今后可能會(huì)變成現(xiàn)實(shí)”,我相信這個(gè)建設(shè)的機(jī)制會(huì)更加好。

  假如你認(rèn)為這是一個(gè)災(zāi)難,災(zāi)難已經(jīng)來臨,假如你認(rèn)為是一個(gè)機(jī)遇,那么機(jī)遇即將成型。去年我跟大家講,災(zāi)難可能會(huì)來,現(xiàn)在我告訴大家,機(jī)會(huì)的形成已經(jīng)開始,大家開始進(jìn)行準(zhǔn)備吧,我們讓經(jīng)濟(jì)學(xué)家去分析,為什么、還有多久,我們畢竟不是預(yù)測(cè)家。因?yàn)槲覉?jiān)信,在順境的時(shí)代會(huì)誕生偉大的企業(yè),但是順境的時(shí)代也有垃圾企業(yè)。在逆勢(shì)的時(shí)代也有偉大的企業(yè),而且像日本的索尼公司就是在非常低迷的時(shí)期誕生了偉大的企業(yè),所以對(duì)于企業(yè)家來講,我們今天在這里呼吁的是企業(yè)家的精神。這個(gè)世界缺失的不是錢,商業(yè)社會(huì)缺失的是企業(yè)家的精神、企業(yè)家的夢(mèng)想、企業(yè)家的價(jià)值觀,是價(jià)值觀的缺失,是夢(mèng)想的缺失。為什么我們?nèi)ツ昱袛,我并不是從?jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)上判斷經(jīng)濟(jì)出問題,我前幾年聽到最多在臺(tái)上講的人都是銀行家,都是講PE、IPO,都是講市盈率多少倍,所有人不講為客戶創(chuàng)造價(jià)值,為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,很少人講理想、夢(mèng)想、關(guān)心自己的員工,這個(gè)災(zāi)難一定到來。

  所以,今天我們不能等待政府,不能等待政治家。今天在呼喚政治家的時(shí)候,我希望我們能呼喚企業(yè)家的夢(mèng)想、理想、價(jià)值觀。呼喚起企業(yè)家的精神,共同參與應(yīng)對(duì)人類最大的災(zāi)難。

  我自己的,假如20xx年我沒有和阿里巴巴公司一起度過那次的互聯(lián)網(wǎng)泡沫的危機(jī),那次我的口號(hào)是“成為最后一個(gè)倒下的人”。即使跪著,我也得最后倒下。而且,我那時(shí)候堅(jiān)信一點(diǎn),我困難有人比我更困難,我難過對(duì)手比我更難過,誰能熬得住誰就贏。放棄是最大的失敗,假如你關(guān)掉你的工廠,關(guān)掉你的企業(yè),你永遠(yuǎn)沒有再回來的機(jī)會(huì)。

  我覺得該做什么,該保留現(xiàn)金的保留現(xiàn)金,該關(guān)掉一些部門的關(guān)掉一些部門,該合并的合并,該做的做,但是永遠(yuǎn)不要放棄自己的信心,永遠(yuǎn)不要放棄當(dāng)?shù)谝坏膲?mèng)想,這是我自己的想法。我看到去年最大的災(zāi)難開始的時(shí)候,我們大部分的企業(yè)家的朋友,他們都說我去年掙了多少錢,但是告訴我掙來的錢都是股市上掙來的錢的時(shí)候,我覺得災(zāi)難也會(huì)來,今天不來明天也來。20xx年我有機(jī)會(huì)接受這樣的挑戰(zhàn)。過了20xx年,我跟自己講,我的一輩子的商業(yè)生活中,將經(jīng)歷這樣無數(shù)的災(zāi)難,我想看的是,我一輩子可以經(jīng)歷多少的災(zāi)難。這是人類100年才一遇的這樣的一次金融風(fēng)暴,如果這樣的金融風(fēng)暴你度過了,你年老離開的時(shí)候,你可以告訴別人,我當(dāng)年經(jīng)歷過這樣的災(zāi)難,我爺爺沒有經(jīng)歷過,我爸也沒有這個(gè)資格,我有了。

  所以,我覺得我們應(yīng)該感到榮幸、驕傲,因?yàn)槲覀冞年輕。我跟我的同事講,我今年40多歲,他們20多歲,在他們20多歲的時(shí)候我們經(jīng)歷了這次災(zāi)難,而這次災(zāi)難給了我們無數(shù)的機(jī)會(huì)。我相信優(yōu)秀的企業(yè)在順境中可以發(fā)展,但是在逆境中還可以照樣發(fā)展是最好的。

  人類步入了21世紀(jì),21世紀(jì)的第一步的陣痛告訴我們,只有更加開放、具有眼光,才能走得久。所有的企業(yè)只要你想活,你一定能活下去,連“朱堅(jiān)強(qiáng)”都能活,你為什么不可以?謝謝大家!

  所以,我堅(jiān)信一點(diǎn),10年以后社會(huì)將進(jìn)入新的時(shí)代,商業(yè)社會(huì)將進(jìn)入新的商業(yè)文明的階段,我們將更加統(tǒng)一、更加和諧、更加開明、更加開放,市場(chǎng)將會(huì)更加繁榮。所有人做10年以后的夢(mèng)想,做3年以后的規(guī)劃。所以,我自己在公司里面已經(jīng)做了規(guī)劃。

于勵(lì)志的演講稿 篇3

  各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。

  相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。大家最喜歡哪個(gè)人物?孫悟空!對(duì),孫悟空機(jī)智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強(qiáng)。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢? 有同學(xué)說不能?因?yàn)閷O悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我們是普通人,出生在平凡的地方,這就注定了我們與神奇無緣。

  我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽系和地球,是一個(gè)獨(dú)一無二的奇跡,迄今為止,我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù),只能在地球上面找到,相對(duì)于死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進(jìn)化到人類,用了幾十億年的時(shí)間,而孫猴子若想進(jìn)化成人類,還需要上百萬年呢?因此,我們每個(gè)人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。

  孫悟空出生后,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果。與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。

  我們出生后也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個(gè)偉大的奇跡,或者說,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個(gè)奇跡。

  孫悟空為什么會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什么?他靠的是擔(dān)當(dāng)和勇氣。當(dāng)眾猴發(fā)現(xiàn)水簾洞時(shí),誰都不敢進(jìn)去,孫悟空叫道:"我進(jìn)去!我進(jìn)去!"于是,他從此就成了卓然于同類的領(lǐng)袖。 孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來的嗎?

  《西游記》中寫道:"次早,悟空與眾師兄學(xué)言語禮貌、講經(jīng)論道,習(xí)字焚香,每日如此。閑時(shí)即掃地鋤園,養(yǎng)花修樹,尋柴燃火,挑水運(yùn)漿。凡所用之物,無一不備。在洞中不覺倏六七年。"

  這段話告訴我們,任何"神通"的.修煉都需要強(qiáng)烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓(xùn)練、謙虛的詢問和追索。

  只要像孫悟空那樣努力,就會(huì)有奇跡產(chǎn)生。因?yàn)樯臐撃苁遣豢筛F盡的。今年感動(dòng)中國(guó)人物中有一個(gè)叫劉偉的青年,10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵(lì)自己"我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。"12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了233個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見證了中國(guó)男孩的奇跡。感動(dòng)中國(guó)評(píng)委會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞是:當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。

  同學(xué)們,讓我們記住自己的生命原本就是一個(gè)奇跡,刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)來之不易的生命吧!

  謝謝大家!

于勵(lì)志的演講稿 篇4

  我不是畫家,不能用畫筆來描繪我職業(yè)的繽紛:我不是作家,不能用華美的詞句來贊美我的職業(yè);我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌聲來歌詠我的崗位,我只是一名普通的小學(xué)老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的采擷著、積累著,構(gòu)筑心中那最美好。還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調(diào)、撐不了餓不死”這樣的職業(yè)對(duì)于那個(gè)張揚(yáng)的年紀(jì)實(shí)在缺少點(diǎn)吸引力。在極不情愿的情況下,我無奈的踏進(jìn)了學(xué)校的大門。

  在這個(gè)社會(huì),不斷膨脹的物欲帶來的是心理不平衡、是精神的空虛,轉(zhuǎn)行還是堅(jiān)持?然而,在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師,沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子,但他們依然無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,他們用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔時(shí),我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作。因?yàn),生命的意義遠(yuǎn)不止于功利!叭顺燥埵菫榱嘶钪,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。在書上見過這樣一個(gè)故事:一條小魚蹦出了河面,路過的人看見了卻熟視無睹,只有一個(gè)小男孩撿起那條魚,把它放進(jìn)了河里,別人對(duì)那個(gè)男孩說:“你干嘛這么做呢,誰還會(huì)在乎一條小魚?”小男孩卻說:“小魚在乎。”是的呀,小魚在乎!同樣的,老師的一次會(huì)心的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫馨的問候,一個(gè)體貼的動(dòng)作,都會(huì)令學(xué)生信心倍增、溫暖倍至,因?yàn)閷W(xué)生在乎,家長(zhǎng)在乎!每當(dāng)在校內(nèi)或是校外聽到學(xué)生們一聲“老師好”的時(shí)候,每當(dāng)看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,心里便會(huì)蕩漾起無邊的幸福。“老師,我家的孩子最近......”總會(huì)有家長(zhǎng)來打電話或者到校來詢問孩子們的情況,他們是那么放心的把孩子的未來全托付給了我們,可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?“腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。

  確實(shí),讀書,能夠改變教師語言匱乏、蒼白的狀態(tài)。還記得初上講臺(tái)的那一年,每每走上課堂,照本宣科,捉襟見肘,底氣不足,多是因?yàn)樽x書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經(jīng)據(jù)典,妙語連珠,給學(xué)生以知識(shí)的充實(shí)和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。教師擁有了文化底蘊(yùn),你才會(huì)自如地面對(duì)學(xué)生,自如地應(yīng)對(duì)各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。

于勵(lì)志的演講稿 篇5

  第一種方式是 像草一樣的活著 ,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一顆草,你吸收雨露陽光,但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而產(chǎn)生痛苦;

  人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。所以我們每一個(gè)人, 都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng) ,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走近你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。

  這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。我們的生命,有的時(shí)候會(huì)是泥沙,你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了。一旦你沉淀下去了,也許你不再會(huì)為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)也見不到陽光了。所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神。像水一樣不斷地積蓄自己的力量,不斷沖破障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。當(dāng)你是地平線上的一顆小草的時(shí)候,你有什么理由要求別人在遙遠(yuǎn)的地方就看見你?即使走近你了,別人也可能會(huì)不看你,甚至?xí)䶮o意中一腳把你這棵草踩在腳下。

  當(dāng)你想要?jiǎng)e人注重的時(shí)候,你就必須變成地平線上的大樹,人是可以由草變成樹的,因?yàn)槿说男撵`就是種子。假如你的心靈是草的種子,你就是一棵永遠(yuǎn)被人踐踏的小草。假如你的心靈是一棵樹的種子,就算被人踩到了泥土里,只要你的心靈一直是樹的種子,你早晚有一天會(huì)成為參天大樹。不管你是白楊還是松樹,人們?cè)谶b遠(yuǎn)的地方都能看見在地平線上成長(zhǎng)的你。當(dāng)人們從你身邊經(jīng)過的時(shí)候,你能送他們一片綠色、一片陰涼,他們能在樹下休息。因此做人的要求是你自己首先要成為地平線上的一棵大樹。當(dāng)你是草的時(shí)候,你沒有理由讓別人注重到你。 而假如你變成了一顆大樹,即使在很遠(yuǎn)的地方,別人也會(huì)看到你,并且欣賞你,遠(yuǎn)處看來你是一道風(fēng)景,死后又是個(gè)棟梁。

  生命是一條河流,要保持永遠(yuǎn)的流動(dòng)。河流有兩種成分,一種是泥沙,一種是水; 希望所有的人不要把自己變成泥沙,變成泥沙,你的生命就會(huì)沉淀下去,生命就會(huì)永遠(yuǎn)停滯;假如你是水,就必然會(huì)流向大海。其實(shí)每條河流都有自己的夢(mèng)想,就是流向大海,假如你變成里泥沙,那么你就會(huì)從此沉淀下去,再也看不到陽光,再也看不到生命中最輝煌的時(shí)刻。

于勵(lì)志的演講稿 篇6

  Hi!Everyone!大家晚上好!愿今晚能給你們帶來一段美好的回憶!

  我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:我來自10級(jí)自動(dòng)化一班,我的名字叫做龔順程,龔自珍的龔,一帆風(fēng)順的順,鵬程萬里的程。

  Ok!在演講的開始我要告訴各位三個(gè)秘密,希望你們可以仔細(xì)地聽進(jìn)去。 First,雖然我可能沒有資格這么說,但我還是要說,我要代表學(xué)習(xí)部歡迎各位來到這里。

  Second,我是這樣安排我的演說的:好的在前,更好的其次,最好的放在最后面。所以你們都應(yīng)該堅(jiān)持到最后一刻,因?yàn)槟菢幽銈兌寄艿玫阶蠲篮玫臇|西。

  Finally,我想告訴你們,我愿意毫無保留地將自己的所知分享給各位,愿你們可以做的更好!那各位說,你們要不要堅(jiān)持到最后一刻呢?

  我們很多人不會(huì)給站在舞臺(tái)的人鼓掌,我們很多人不喜歡認(rèn)同別人,其實(shí)你鼓掌的態(tài)度就決定了你人格成功的標(biāo)準(zhǔn)。鼓掌是為別人喝彩,也是為自己加油,也體現(xiàn)了你的素質(zhì),我相信各位都是有修養(yǎng)的人,你們一定會(huì)給我最多的鼓勵(lì)和最好的配合的,我們一定會(huì)共同完成一場(chǎng)精彩和令人難忘的演講的,你們說是嗎?

關(guān)于勵(lì)志的演講稿范例

  今天的開場(chǎng)真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過程!

  如果人生要被分成很多個(gè)階段,那么大學(xué)就是一個(gè)新的開始,如果你要問我怎樣才可以使你的大學(xué)可以過得更加美好,那么我的答案就是不斷地采取有效的行動(dòng)。

  《圣經(jīng)》里有這樣一個(gè)故事:

  有一天,一個(gè)有兩個(gè)兒子的父親對(duì)大兒子說:“兒啊,你今天到我的葡萄園去工作!

  “我不去,我不想工作!崩洗蠡卮鹫f。

  老大拒絕聽父親的話,就走開了。過了一會(huì)兒,他坐下想了想,就懊悔自己的行為。他想:“我錯(cuò)了,我不該違背父親。我雖然說不去,可是我還是應(yīng)該到葡萄園工作的!

  他立刻起身到葡萄園去,使勁地工作,藉以彌補(bǔ)他的過失。

  這時(shí),父親又去找小兒子,對(duì)他說同樣的話:“兒啊!你今天到我的葡萄園去工作!

  小兒子一口答應(yīng):“我去,父親。我這就去!

  可是過了一會(huì)兒,小兒子想:“我是說過我去,可是我并不想去!你以為我會(huì)在父親的葡萄園工作嗎?才不呢。”

  過了幾個(gè)鐘頭,父親到葡萄園去看看。不料,竟發(fā)現(xiàn)老大在園里拼命地工作,卻不見小兒子的蹤影。

  我問各位:“這兩個(gè)兒子,哪一個(gè)照父親的意思做了呢?”

  是的,是大兒子。

  沒錯(cuò)!這個(gè)故事告訴我們:行勝于言,只要采取積極有效的行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。也許你們?cè)跊]有進(jìn)入大學(xué)之前定了很多的計(jì)劃,也有很多的美好的夢(mèng)想,但無論我們做什么事,有什么好的想法,或者立了什么誓言,只有采取行動(dòng),我們才能通過自己的積極行動(dòng)去創(chuàng)造我們想要的一切。

  在大學(xué)里面要不要好好學(xué)習(xí)啊?!好好學(xué)習(xí)要不要交學(xué)費(fèi),那不好好學(xué)習(xí)呢?既然好好學(xué)習(xí)和不好好學(xué)習(xí)都要交學(xué)費(fèi),你覺得好好學(xué)習(xí)好不好?yes還是no?但是鐵杵要磨成針,我們就應(yīng)該功夫下得——深!所以我們應(yīng)該馬上行動(dòng),從大一就可以好好學(xué)習(xí),yesorno?

  當(dāng)你參加一個(gè)比賽,有幾種結(jié)果啊?一種獲得了名次,一種失敗了,你說贏了好不好?Yes!那輸了呢?No!No就no了唄,反正不參加什么也沒有,輸了不還獲得了很多經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)了很多人,還可以結(jié)交到朋友,你說這樣好不好?所以一定要馬上行動(dòng),因?yàn)轳R上行動(dòng)了就一切可能,yesorno?

  朋友們!我做今天的演講有幾種結(jié)果呢?一種能給你們帶來啟迪和幫助?這樣好不好,還有一種就是沒有給你們帶來幫助,這樣yesorno?那你說我要不要行動(dòng),當(dāng)然要行動(dòng),成功了就能給你們帶來幫助,分享我的知識(shí),使你們進(jìn)步,這是我一直所追求的,當(dāng)然要去做的!可失敗了,我還有臉在物電學(xué)院混下去嗎?有什么關(guān)系,誰能隨隨便便成功呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹呢?(歌曲:《陽光總在風(fēng)雨后》)

  來大學(xué)你們是為了什么結(jié)果呢?實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想,或者簡(jiǎn)單些說就是學(xué)知識(shí)為了將來能賺錢!我們的人生是不是都想要一個(gè)好的——結(jié)果呢?鍛煉身體是為了健康的——結(jié)果,化妝為了美麗——結(jié)果!為了得到結(jié)果我們就應(yīng)該行動(dòng)!可是結(jié)果有好有壞,但是不行動(dòng)是不是什么結(jié)果也沒有啊?

  舉個(gè)例子吧。我只是假設(shè)哦,有一個(gè)你很喜歡的女孩,可是她又漂亮,又有內(nèi)涵,而你長(zhǎng)得一般,也沒有錢,雖然你一眼就鐘情了她,可是她卻一眼也沒看過你,你說要不要去追,要不要行動(dòng)啊?可是行動(dòng)了有幾種情況呢?一種是同意了,看來那個(gè)女孩子想要綠葉來襯托,一種就是no!看來還是要撒泡尿照照自己!當(dāng)然你可以這樣安慰自己:哎!她真沒福氣了,像我這種外表平平,未來有巨大發(fā)展?jié)摿Φ娜怂谷徊灰,讓她將來同學(xué)聚會(huì)時(shí)握著我的手說:后悔當(dāng)初沒下手吧!第三種情況呢?得到的答案是:我媽媽叫我不要和陌生人隨便說話,但是看你這么主動(dòng),我們可以相處看看!朋友們,你們發(fā)現(xiàn)沒有,其實(shí)你們?nèi)プ妨酥挥械谝环N是失敗的,其它兩種都是成功的,所以你們要不要行動(dòng)啊?俗話說:過了這村兒——沒這店兒,為了防止她這朵鮮花插在別的牛糞上,你說你要不要馬上行動(dòng)?

  我最喜歡的事情就是看書,但是沒有運(yùn)用那些知識(shí)的行動(dòng)你們覺得看那些書有意義嗎?其實(shí)知識(shí)本身是沒有價(jià)值的,只是把它運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,價(jià)值才會(huì)體現(xiàn)出來。換一句話說,生活不會(huì)因?yàn)槟隳茏鍪裁炊o你回報(bào),生活因?yàn)槟阕隽耸裁炊o你回報(bào)!所以一定別忘了行動(dòng)。

  有一位成功者,許多人問他:

  “你這么成功,曾經(jīng)遇到過困難嗎?”當(dāng)然”他說!

  當(dāng)你遇到困難時(shí)如何處理?

  ”馬上行動(dòng)”他說。

  “當(dāng)你遇到經(jīng)濟(jì)上或方面的重大壓力時(shí)呢?”

  “馬上行動(dòng)”他說。

  “在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話?”

  “馬上行動(dòng)”他還是說。

  “你在人生過程中遇到困難都這么處理嗎?”

  他還是說……沒錯(cuò),他只有一個(gè)答案:馬上行動(dòng)!

  同學(xué)們,大學(xué)很精彩,但是并不代表你的大學(xué)就很精彩,所以為過好這三年、四年或者五年,你們必須要:馬上行動(dòng)!

  當(dāng)你有想法時(shí),要告訴自己——馬上行動(dòng),于是你去做——一切可能;

  當(dāng)你有困難時(shí),要告訴自己——馬上行動(dòng),于是困難被你克服——一切可能; 當(dāng)你不開心時(shí),要告訴自己——馬上行動(dòng),于是變得積極——一切可能; 當(dāng)你想放棄時(shí),要告訴自己——馬上行動(dòng),于是你又重點(diǎn)激情——一切可能; 當(dāng)你有目標(biāo)時(shí),要告訴自己——馬上行動(dòng),于是目標(biāo)可以變成現(xiàn)實(shí)——一切可能當(dāng)你發(fā)現(xiàn)鮮花的時(shí)候,即使你是牛糞,也要告訴自己——馬上行動(dòng),于是鮮花真的插在了你這坨牛糞上——一切可能!

于勵(lì)志的演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在那里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。

  上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂趣與感動(dòng)。

  在活動(dòng)過程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放下。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的期望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!

  我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一齊抵擋風(fēng)雨!

  也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一齊應(yīng)對(duì)吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一齊承受,讓友愛撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一向圍繞著你,精神之火將永不熄滅!

  單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一齊才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中能夠沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團(tuán)結(jié)、友愛的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一齊,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。

  保爾以前說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次!痹谌松穆猛局校屛覀儽成蠄F(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!

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