【推薦】勵(lì)志演講稿模板匯總七篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勵(lì)志演講稿 篇1
“萬里長(zhǎng)江險(xiǎn)在荊江，抗洪演講稿�！蓖械娜酥钢滔虏贿h(yuǎn)處告訴記者，“1998年抗洪搶險(xiǎn)誓師大會(huì)就在這里舉行。當(dāng)時(shí)，萬千軍民眾志成城抵擋住了滔滔洪水，確保了江漢平原的安全�！�
汽車在長(zhǎng)江大堤上又行駛了約1公里便停下來，趙傳宇勇救落水老人的事跡就發(fā)生在附近。長(zhǎng)江大堤十分寬闊，離地面約10米高，被救老人張多平家住沙市區(qū)解放路荊江亭社區(qū)，離長(zhǎng)江大堤不足百米。
聽說救命恩人趙傳宇家鄉(xiāng)的記者前來采訪，張多平老人在兒子黃輝明的陪伴下一起趕到長(zhǎng)江大堤�！案兄x你們南陽人!如果沒有小趙，我早就沒命了�！睆埗嗥綗崆榈匚兆∮浾叩氖�，連聲稱贊南陽人的勇敢和善良。
力氣用盡時(shí)幸而抓到救命鐵棒
“1月22日，我就是在這里洗衣服，頭一暈便落入江中�！睆埗嗥嚼先酥钢叺囊粔K石頭說。從小在江邊長(zhǎng)大的黃輝明對(duì)長(zhǎng)江十分熟悉，他介紹說：“長(zhǎng)江在這一段水流急、漩渦多，即使岸邊江水也有三四米深。年年這里都要淹死人，本地人也不敢輕易下水�！�
周順智大媽當(dāng)時(shí)和張多平老人一起在江邊洗衣服，她回憶說，張多平老人落水后沒幾秒鐘就被波浪卷走數(shù)米遠(yuǎn)，她急忙大呼“救人”。這時(shí)，一位學(xué)生模樣的年輕人從百米外向出事地點(diǎn)飛奔。
“這100米并不平坦�！敝茼樦谴髬尭嬖V記者，為了保護(hù)長(zhǎng)江大堤，岸邊堆滿了大小不一的巖石，稍有不慎踩進(jìn)石縫里，就可能造成骨折。但是為了救人，趙傳宇迅速跑過來，連衣袋里的手機(jī)也沒來得及掏出，便躍入冰冷的江水中。
趙傳宇游到張多平老人身旁時(shí)，棉衣已經(jīng)浸透了水，沉甸甸地往下墜。他使出全身的力氣才和老人一起靠近岸邊。
出事地點(diǎn)是一個(gè)水文觀測(cè)點(diǎn)，記者看到，江邊的巖石上有一根鐵棒橫著伸入長(zhǎng)江約兩米，趙傳宇心有余悸地說：“在我?guī)缀鯖]有力氣、游不動(dòng)的時(shí)候，我抓到了鐵棒，否則我和老奶奶都會(huì)被江水卷走�！薄氨M管趙傳宇跳入江中救人，但我仍很擔(dān)心，萬一兩個(gè)人都上不了岸，豈不白送了一條人命。”周順智談起救人的經(jīng)過仍很后怕。
救人不留名悄然離去
在眾人的幫助下，張多平老人終于得救了，而趙傳宇卻成了“落湯雞”，站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。趙傳宇掏出手機(jī)打算與醫(yī)院及老人家屬聯(lián)系時(shí)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)已被水浸泡，無法使用。
周圍群眾問他叫什么名字，趙傳宇笑而不言。附近居民要給趙傳宇拿干凈衣服換上，但他生怕麻煩別人，婉言謝絕，默默走回5公里之外的校園。
回到學(xué)校后，趙傳宇一直將救人的事兒埋在心里。趙傳宇所在的1031班班長(zhǎng)盧振華也是偶然問到他的手機(jī)是如何壞的，才知道趙傳宇在長(zhǎng)江中救了一位老人。
張多平老人的家屬經(jīng)過近兩個(gè)月的不懈尋找，終于通過盧振華找到了這位救人不愿留姓名的英雄。
勵(lì)志演講稿 篇2
很榮幸能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金，在此謝謝國(guó)家給予我很大的鼓勵(lì)，同時(shí)也感謝我的學(xué)院、系部和我最敬愛的老師給與我的肯定。
十幾年的學(xué)習(xí)中，一直把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，把我的專業(yè)課當(dāng)做一個(gè)愛好來對(duì)待，所以在此基礎(chǔ)上我也擴(kuò)展了我的第二個(gè)愛好專業(yè)，就是正在接本的專業(yè)，我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)很講究方法和方向的事情。就說現(xiàn)在我學(xué)的化學(xué)制藥技術(shù)專業(yè)吧，學(xué)習(xí)方法和方向側(cè)重點(diǎn)有以下幾點(diǎn)：首先要掌握書本內(nèi)容，就是要了解每一個(gè)藥物化學(xué)成分，并將其化學(xué)合成步驟記住，當(dāng)然能夠研究出更合適的方法最好了；其次就是學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)是必須靠耐心和細(xì)心才能完成的，我們要不斷的自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，只有熟悉加上謹(jǐn)慎才能做出好的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品；最后就是要時(shí)刻熟記GMP要求和SOP的標(biāo)準(zhǔn)，最后這一點(diǎn)在工作中是重中之重，千萬不可小視，要牢記于心！與此同時(shí)大學(xué)期間能力和社交的培養(yǎng)也是非常重要的，所以在學(xué)習(xí)的同時(shí)我們還要時(shí)刻關(guān)注各類新聞，以及積極參加學(xué)生會(huì)和各個(gè)社團(tuán)舉辦的活動(dòng)中，協(xié)助老師解決一些力所能及的事，使自己的大學(xué)生活更加精彩！
獎(jiǎng)學(xué)金很大一方面鼓舞了我們的學(xué)習(xí)勁頭，而另一方面就是真的解決了我們的壓力和家庭的負(fù)擔(dān)，對(duì)于我來說，我是一個(gè)普通家庭的孩子，父母為了我的學(xué)業(yè)已經(jīng)付出太多心血和辛苦，已經(jīng)沒有能力給予我豐厚的財(cái)富，可是我卻必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、積極的心態(tài)；我知道父母?jìng)z人掙錢不容易，就是希望有一天我能夠出人頭地，這樣如此樸實(shí)善良、辛勤的他們，我怎忍心讓他們?yōu)槲覀碾y過呢！所以我深深體會(huì)到：知識(shí)改變命運(yùn)是真實(shí)的，只有不斷努力的學(xué)習(xí)才能擁有更美好的明天，才能不辜負(fù)家人對(duì)我的期望和信任，才能對(duì)得起父母無數(shù)個(gè)日日夜夜的勞動(dòng)，所以我會(huì)倍加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)。
也許未來在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的道路會(huì)更加艱難，就像現(xiàn)在的我已經(jīng)開始實(shí)習(xí)了，曾經(jīng)大學(xué)里撒下了我們無盡的汗水，同時(shí)也洋溢著我們青春的歡聲笑語，充滿活力的大學(xué)生活，慢慢的將我變得成熟，他留住我無數(shù)青春的回憶，和青春的夢(mèng)想，而未來的我就如同鳥兒長(zhǎng)出翅膀一樣，需要綻放我的夢(mèng)想！于是便找到了這首我最愛的歌（金樂家地產(chǎn)司歌），也是你從未聽過的歌（《綻放夢(mèng)想》）“歲月匆匆，帶不走曾經(jīng)年少的夢(mèng)，一路追逐著夢(mèng)想行者我的旅程，感悟生命中潮起潮落，體味個(gè)中甜酸苦澀，始終相信生命精彩，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)；人生就是選擇，年華隨風(fēng)輕輕流過，夢(mèng)和愛引領(lǐng)我，天地多么遼闊，為了夢(mèng)想我必須拼搏，這是我們對(duì)生命的承諾，與你心手相牽揍過一路歡唱愛的歌，揚(yáng)起風(fēng)帆迎著風(fēng)浪，唱著歌我們起航，最是被人嘲笑的夢(mèng)想最讓我向往，我們用愛灌溉希望，為理想奉獻(xiàn)最大力量，心中只有一個(gè)聲音回蕩，讓我們夢(mèng)想綻放，痛苦的磨礪教我堅(jiān)強(qiáng)，幸福的喜悅總是難忘，不屈的信念在胸中深藏，再大的風(fēng)與我們一起擔(dān)當(dāng)，路還很長(zhǎng)，讓我們放飛希望，在夢(mèng)想的天空中飛翔，這是一次不平凡的遠(yuǎn)航！”這首歌表達(dá)了我所有感想，也是對(duì)此形容最恰當(dāng)?shù)男牡皿w會(huì)，這個(gè)遠(yuǎn)航的旅程代表著我的一生，而人的一生經(jīng)歷無數(shù)，但若是我的夢(mèng)想能夠綻放，國(guó)家給予的幫助，學(xué)院和老師們給予的肯定，父母給予的支持，絕對(duì)是對(duì)我愛的引領(lǐng)，所以我會(huì)懷著感恩的心去接受國(guó)家給予的幫助，用綻放自己的夢(mèng)想來回報(bào)國(guó)家給予的愛！
作為一個(gè)大學(xué)生，能夠得到國(guó)家的幫助我深感榮幸，未來的學(xué)習(xí)道路上我已經(jīng)有了明確的目標(biāo)，我會(huì)懷著這一腔熱血，一直沖向前方，在知識(shí)的海洋里不斷吸收營(yíng)養(yǎng)，在夢(mèng)想的天空中繼續(xù)展翅翱翔，奔向終點(diǎn)。同時(shí)我也會(huì)努力提升自己的文化水平和道德修養(yǎng)，保有一份青春的激情，投資給我熱愛的工作，讓自己飛的更高更遠(yuǎn)！就如同歌中所唱，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)閴?mèng)想的存在，而途中經(jīng)歷的磨礪也是必經(jīng)之路，但是也絕對(duì)少不了愛的引領(lǐng)。雖然梅花香自苦寒來，但是少不了一雙辛勤的手來栽培，雖然保劍鋒從磨礪出，但是少不了鐵匠一次又一次辛苦的打煉；所以有一天我在經(jīng)受磨礪之后的成功，是與所有幫助我的人息息相關(guān)的。
因?yàn)槟銈兊膼圩屛以谀婢持衅桨捕冗^，所以在此我為我最真誠(chéng)的感想做一個(gè)最終的總結(jié)：謝謝國(guó)家給予我的鼓勵(lì)和幫助，謝謝學(xué)院對(duì)我的肯定和認(rèn)可，謝謝所有系里的老師對(duì)我的教育與支持，我會(huì)用一顆感恩的心全力綻放自己的夢(mèng)想，以此來回報(bào)所有人對(duì)我的愛！
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我很榮幸代表大一新生在這里發(fā)個(gè)言，白駒過隙，仿佛前一秒我們還在凌晨1點(diǎn)，埋頭苦讀，挑燈奮斗，歲月如梭，緊臨下一秒我們竟步入了這個(gè)理想的大學(xué)殿堂。當(dāng)初的拼搏理想，終是換來了如今的與夢(mèng)想相擁，那年的淚水與熱汗?jié)补喑鼋袢盏蔫残θ�。三年來我們志存高遠(yuǎn)，共同歷經(jīng)灰色暗淡的六月。圓夢(mèng)的時(shí)刻終于來到!而今我們站立在第二人生的驛站——嘉興學(xué)院，隨著這部最重要的人生大作拉開第一篇章，我想大聲說：我們，準(zhǔn)備好了!
那天空伸展出枝繁葉茂的樹冠，斑駁綠影遮擋出片片暖黃，迎著陣陣清風(fēng)，我們走進(jìn)了嘉院，踏進(jìn)了新的大家庭。心中那絲緊張，激動(dòng)，欣喜與彷徨像不安分的小麻雀到處亂撞。沒有了昔日班主任的嚴(yán)厲要求，沒有了家長(zhǎng)的殷切期待，我們還能一如既往的自律自戒，認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?沒有了三年來相伴的熟悉同學(xué)的鼓舞與督促，還能一如既往地順利融入新的朋友圈嗎?這些顧慮與疑惑充斥著大腦，卻在看到熱情大方的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，笑臉相迎的同學(xué)舍友，嚴(yán)厲卻不失親切的老師與談笑風(fēng)生的搬到，我們釋然了!我們知道，我們擁有了第二個(gè)家，我們承載著父母的擔(dān)心與期許，承載著老師的悉心教誨，承載著大學(xué)同學(xué)的真誠(chéng)關(guān)懷，我們擁有了愛的力量!這便鼓舞我們乘風(fēng)破浪，厚積薄發(fā)，用最大的熱情去投入大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)中，讓自己毫不懈怠迎接下一次超越!
考入嘉院，就像是人生馬拉松的一個(gè)階段性的起點(diǎn)，我們從入學(xué)的第一天起，就對(duì)大學(xué)進(jìn)行了合理的規(guī)劃，我們要在大學(xué)階段，最大限度地提升自己的能力與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。大學(xué)學(xué)習(xí)有著更豐富的內(nèi)涵，這更需要我們努力抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，在生活與發(fā)展中，充分運(yùn)用自己的主動(dòng)選擇權(quán)，不等待，不拖延。剛?cè)氪髮W(xué)，我們要做的不是為曾經(jīng)不如意的成績(jī)，亦或是不稱心的專業(yè)再惋惜。大學(xué)是用來珍惜的，我們更將努力學(xué)習(xí)，隨時(shí)調(diào)整自己的心情，如隨時(shí)上馬達(dá)，熱情迎接每一天。積極參與社團(tuán)活動(dòng)，努力讓這一篇章，豐富多彩，盡情放歌金色年華。用我們奔放的青春，執(zhí)著的信念與不屈不撓的精神意志，以身篤行校訓(xùn)校紀(jì)，牢記聽取師長(zhǎng)教誨，讓書籍相伴左右，描繪最美的大學(xué)旅程。
同學(xué)們，“方正為人，謹(jǐn)慎治學(xué)”時(shí)刻響徹在我們耳邊。憶往昔。數(shù)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐擁抱成功走過大學(xué)，現(xiàn)如今，我們20xx級(jí)全體新生也已整裝待發(fā)，作為嘉興學(xué)院的新鮮血液，我們將沸騰，用激情燃燒大學(xué)的每一頁!我們既已選擇者第二人生，便定會(huì)在這樣大的舞臺(tái)獻(xiàn)出全部的激情熱血，綻放最美的大學(xué)人生!數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!
你好，嘉興學(xué)院，我們來了!
謝謝!
勵(lì)志演講稿 篇4
大家下午好, 今天我演講的題目是 《學(xué)會(huì)感恩，收獲快樂》。感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的自己情感。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻不知如何報(bào)答。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到別人給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍，我們要感恩父母，感謝老師，回報(bào)祖國(guó)。感謝父母賜予了我們生命，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感謝老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷著一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂，才不會(huì)怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛之心、仁慈之心、善良之心、同情之心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛和希望。作為一名小學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來自各個(gè)方面的關(guān)懷和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心。在平時(shí)，不要去和他人進(jìn)行物質(zhì)上的攀比，不要去趕一些所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量，得到鼓勵(lì)和幫助；學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣；學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谂ψ鲞@些的同時(shí)，也培養(yǎng)了我們的一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂、幸福的人！
最后，我想有三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
謝謝大家！
勵(lì)志演講稿 篇5
大家好，我叫xxx，我今天演講的題目是愛情與婚姻
什么是真愛？
當(dāng)你在無意間，把只屬于自己的一切，無條件地奉獻(xiàn)給對(duì)方；
當(dāng)你所愛的人，遇到困難或遭遇不測(cè)時(shí)，自己心甘情愿替他或她去承受一切。
這才是檢驗(yàn)真愛的尺度。
愛，是相互的。
當(dāng)你癡心地愛著對(duì)方時(shí)，得不到回應(yīng)是一種不幸。
當(dāng)你已不愛對(duì)方時(shí)，對(duì)方反而更癡情地愛你，是一種更大的不幸。
愛，失去任何一方的依托，不是啞劇，就是悲劇。
沉溺于愛情的人，是愛情的奴隸。它會(huì)使人喪失意志與毅力。
愛，是雙向的。
愛人，才能為人所愛。
沒有你，哪有我？
沒有我，哪有你？
愛，是人的心靈之花。
人間是需要愛的，既要愛人，也需要?jiǎng)e人愛。
如果不能愛一個(gè)人，或被一個(gè)人所愛，那就把愛獻(xiàn)給一切人，或許會(huì)換來人人對(duì)你的真愛。
愛，是人的心靈之花。
有了愛的種子，才有愛的萌芽；有了萌芽，才有可能開花結(jié)果。
人們期待著那至真、至善、至美的時(shí)代的到來。到那時(shí)人間會(huì)充滿了愛！
沉溺于愛情的人，往往失去聰明；
得到愛是一種幸福，能真誠(chéng)地愛別人，是更大的幸福。
而無愛者，卻往往過分理智。
兩者加合除以二，或許最為相宜。
為了求得真愛，男人、女人都應(yīng)當(dāng)用理智克制自己脆弱的感情。
一個(gè)真正的.有志之士，決不會(huì)被愛情困擾得發(fā)狂；
一個(gè)在愛情上失態(tài)的人，不大可能在事業(yè)上有偉大的作為。
人是需要愛的，得到愛是一種幸福，能真誠(chéng)地愛別人，是更大的幸福。
古往今來，有眾多的詩人與情人訴說戀人離別之苦，其間有一點(diǎn)是共同的：
正是由于離別之苦，更強(qiáng)化了相聚之甜。
離別可能減弱泛泛之情，卻不能減弱熾熱之戀。
有如狂風(fēng)吹熄的是蠟燭，卻能把大火煽得更旺。
多角的戀情，是應(yīng)當(dāng)即時(shí)結(jié)束的，多延長(zhǎng)一天就預(yù)示著更多的苦果。
絢麗的友誼之花可以向一切人至誠(chéng)奉獻(xiàn)；愛情如一顆明珠不可分為兩半。
愛情是美好的，但誰也難保愛情沒有挫折、沒有坎坷，問題只在于你怎樣對(duì)待它。
倘若你能做到不在失戀中消沉，乃至輕生棄世，而是以此激發(fā)自己的事業(yè)心，并通過自己堅(jiān)忍不拔的努力，去摘取成功的桂冠，那么它將給你帶來更大的幸福。這是古今中外正確對(duì)待失戀的強(qiáng)者給予我們的啟示。
過早地涉足愛河，只能使自己耗費(fèi)寶貴的精力，甚至還可能過早地給生活帶來苦果。
“愛情之舟前進(jìn)一步，學(xué)習(xí)與事業(yè)之舟往往倒退兩步�！�
如果你非要問我愛情是什么，我只能告訴你，是詩，是夢(mèng)，是美，是人生中美好的集結(jié)。
甜言蜜語不一定是愛情，海誓山盟不等于愛情，愛情是彼此心心相印，是夢(mèng)中詩，是詩中夢(mèng)。
愛情像天空，無比廣闊；
愛情像大海，無比深遠(yuǎn)。
淺薄的人，覺得它單調(diào)；
深沉的人，才感到它的奧妙。
他們?cè)谔剿髦畜w會(huì)到那里的愉悅、幸福、美好，彼此在廣闊天空中飛翔，在深遠(yuǎn)大海中遨游。
施舍，不是愛；
憐恤，不是愛；
同情，不是愛；
愛，就是愛，不能用施舍、憐恤、同情來取代。
真誠(chéng)的愛，必須是無私的、忘我的、全身心的投入。
愛情是生命的火焰，失去它就失去了光與熱；但如果在生活中只有愛情而沒有理智與事業(yè)，也就失去了輝煌與成就。
讓愛情之花在事業(yè)的土壤中開放，而不要讓愛情泛濫成洪水，把自己的生命淹沒。
讓愛情之花在事業(yè)的土壤中開放，而不要讓愛情泛濫成洪水，把自己的生命淹沒。
真正的愛，是千百次地犧牲自己換來對(duì)方的幸福，決不可能有一次以對(duì)方的犧牲來換取自己的快慰。
要獲得愛情的甜美，首先要使對(duì)方幸福，彼此在互愛中使感情逐步升華。
勵(lì)志演講稿 篇6
森林有一個(gè)小木屋，小木屋里住著兔媽媽和她的孩子——小白兔。有一次森林里下雪，那雪可大呢，動(dòng)物們都不敢出來，家里的食物越來越少。后來大雪終于停了，現(xiàn)在，兔媽媽可以趁著雪停到外面找些吃的回來。
可是誰來和小白兔做伴呢，兔媽媽想了一個(gè)好辦法，那就是給小白兔堆一個(gè)雪孩子。有了雪孩子，小白兔就不寂寞了，他多高興啊。可是因?yàn)榧依镏挥邪雮�(gè)胡蘿卜，所以雪孩子的鼻子只能短短的，一點(diǎn)不神氣。不過因?yàn)樾“淄么饝?yīng)媽媽回來一定給雪孩子安一個(gè)高鼻子，雪孩子就滿意了。
現(xiàn)在兔媽媽可以安心地出去了，小白兔回到屋里，推上門，向火塘里添了一大把柴，這才坐了下來�；鹈鐭崃业靥S著，火光給小白兔添上了一層玫瑰色。它渾身暖乎乎的，不久就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)去了。
屋外，雪孩子舒展著腿和臂，開始跳起舞來。它跳著、跳著，慢慢地就跳到樹林里去了。
可愛的雪孩子喜歡幫助別人，在樹林里它幫小松樹抖掉身上的雪，使它站直了腰。而且還救了一只小松鼠，因?yàn)樗恍⌒膹臉渖系粝聛�，雪孩子正好接住它�?/p>
后來雪孩子還碰到了一只凍僵的翠馬，在小松鼠的協(xié)助之下，它們把翠鳥放回鳥巢，還用樹葉做被子溫暖翠鳥冰冷的身體。最后，翠鳥又醒過來了，飛起來了，唱起來了。
可是，等雪孩子回到屋前的空地上時(shí)，它發(fā)現(xiàn)小木屋著火了，但是可憐的小白兔還在睡夢(mèng)中呢。雪孩子喊什么它都聽不到，最后，雪孩子勇敢地沖進(jìn)正在燃燒的屋子�；�，像猛獸般撲來，可是它顧不上這些。
雪孩子張開了兩條細(xì)弱的臂膀——它的臂膀本來是粗壯結(jié)實(shí)的，可是火在融化它，使它的臂膀也越來越細(xì)小了。不過，它還是用身體抵擋著烈火的襲擊，盡力不讓火舌燎著小白兔，勇敢地把小白兔抱出屋子。
那只曾被雪孩子救活的翠鳥飛來了——是這場(chǎng)大火把它召喚來的�，F(xiàn)在，它所看到的雪孩子已經(jīng)又瘦又小，而且它還在變，變得更瘦更小。等它剛把小白兔穩(wěn)穩(wěn)地放在空地上，就很快地融化成了一排水，一攤潔凈的水，只有那半個(gè)胡蘿卜做的鼻子留下來。
翠鳥焦急地飛出去找兔媽媽，兔媽媽很快就回來了，可是它能有什么辦法呢，它給小白兔帶來和很多好吃的，當(dāng)然還有又大又長(zhǎng)的胡蘿卜，可是雪孩子已經(jīng)再也不需要鼻子了。
太陽出來了，地上的雪開始融化了，雪水又變成水蒸氣，飄飄渺渺慢慢地彌散到空氣中，可是小兔子分明又看到雪孩子了。
“媽媽，你快瞧！”小白兔指著白云說，“雪孩子在天上呢！”
是的，現(xiàn)在天上多了一朵白云，那朵純潔的白云正是雪孩子，又壯健，又漂亮。它在高高的天空里向小白兔它們揮手哩！
勵(lì)志演講稿 篇7
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來�！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想，——每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。
謝謝大家!
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