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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-07-23 15:27:18 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【實(shí)用】勵(lì)志演講稿十篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的勵(lì)志演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】勵(lì)志演講稿十篇

勵(lì)志演講稿 篇1

  責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),大禹治水“三過(guò)家門而不入”,這是對(duì)億萬(wàn)蒼生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對(duì)整個(gè)蜀國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利家國(guó)生死以,豈因禍福避趨之”,這是對(duì)華夏民族的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  古往今來(lái),多少仁人志士心系責(zé)任,行于擔(dān)當(dāng)!笆虏槐茈y,責(zé)任在心,擔(dān)當(dāng)在行,奮勇向前”。xx年離開(kāi)象牙塔的我有幸成為一名國(guó)土衛(wèi)士,從事地質(zhì)災(zāi)害防治工作五年多來(lái),無(wú)論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部,我始終鞭策自己“做一個(gè)盡心責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕薄?/p>

  地災(zāi)防治工作直接關(guān)系群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,作為一名基層地災(zāi)防治公職人員,我有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。曾徒步五個(gè)半小時(shí)只為破除一個(gè)“地災(zāi)謊言”;加班加點(diǎn)只為做細(xì)、做全、做實(shí)各項(xiàng)群測(cè)群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災(zāi)防治注意事項(xiàng)。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩,我依然樂(lè)此不疲。因?yàn)槊鎸?duì)地災(zāi)防治工作,寧愿聽(tīng)千萬(wàn)次的罵聲,也不愿聽(tīng)一次哭聲!

  “每一處地災(zāi)點(diǎn)必須走到、走全!边@是一代代萬(wàn)源國(guó)土人對(duì)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們不會(huì)忘記,為掌握因“xxx特大洪災(zāi)”而陡增至數(shù)千余處地災(zāi)患點(diǎn)的第一手資料,國(guó)土人頂著烈日酷暑,踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒(méi)關(guān)系,有堅(jiān)毅的步伐;磨破了腳沒(méi)關(guān)系,有裝滿衣兜的創(chuàng)可貼;汗水迷了眼沒(méi)關(guān)系,有布滿結(jié)晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災(zāi)體沒(méi)關(guān)系,有手腳并用的爬行!搞地災(zāi)就要甘當(dāng)“山耗子”、“泥腿子”。

  中國(guó)“地質(zhì)之光”李四光是我的偶像。在新中國(guó)百?gòu)U待興,亟需石油能源時(shí),67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作,以他自創(chuàng)的地質(zhì)力學(xué)為理論基礎(chǔ),指出石油勘探工作應(yīng)該打破“偏西北一隅”的局面,“到新華夏構(gòu)造體系的坳陷帶找油”。

  在他的理論指導(dǎo)下,勘探隊(duì)在很短的時(shí)間內(nèi)就先后發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田,一舉摘掉了“中國(guó)貧油”的帽子。時(shí)至今日,這依然是那個(gè)時(shí)代最振奮人心的標(biāo)志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國(guó)尋找石油,正是銘記于心的責(zé)任和為國(guó)分憂的擔(dān)當(dāng)。

  每個(gè)人心中都有一份責(zé)任,言行中都折射著一份擔(dān)當(dāng)。學(xué)生有學(xué)習(xí)知識(shí)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),老師有傳道授業(yè)解惑的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),作家有笞惡揚(yáng)善的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一種境界、是一種精神。我們的隊(duì)伍中不乏抱著“得罪人”的事不干,“討人嫌”的話不說(shuō),不愿負(fù)責(zé),不敢擔(dān)當(dāng)之人。

  忽視國(guó)家所賦予的崗位職責(zé),對(duì)工作松懈,遇問(wèn)題推卸責(zé)任,上班玩游戲、逛淘寶,下班觥籌交錯(cuò),打麻將...沒(méi)有絲毫的主人翁精神,沒(méi)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),這就是極大的失職! “不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。講責(zé)任,講擔(dān)當(dāng),無(wú)需豪言壯語(yǔ),無(wú)需驚天壯舉,只需我們放眼當(dāng)前,從本職工作做起,從一點(diǎn)一滴做起,為我市建設(shè)國(guó)家生態(tài)文明示范區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量!

勵(lì)志演講稿 篇2

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  面對(duì)XX年,希望大家更加進(jìn)步,希望大家更加健康,希望大家更加熱愛(ài)生命,更希望大家活出人生的燦爛來(lái)。

  又一年匆匆忙忙地快要結(jié)束了,匆忙得來(lái)不及數(shù)一下我們的腳步,匆忙得來(lái)不及聽(tīng)一下我們的足音。我們開(kāi)始檢點(diǎn)自己的日子,發(fā)現(xiàn)歲月如流水一樣偷偷滑過(guò),我們拼命想抓住點(diǎn)什么,卻了無(wú)痕跡。就像一片白云從空中飄過(guò),就像一片樹(shù)葉在秋天落下,XX年的日子就這樣從我們身邊溜走了。

  世界上最公平的就是日子,在一年內(nèi),沒(méi)有誰(shuí)的日子會(huì)比誰(shuí)的多,大家都擁有365個(gè)日日夜夜。但365個(gè)日日夜夜給每一個(gè)人帶來(lái)的是不同的收獲和感受,不是因?yàn)槿兆硬煌,而是因(yàn)槿说牟煌?/p>

  對(duì)于生命,每個(gè)人都有自己不同的計(jì)算方式。有的人以一年掙了多少錢來(lái)衡量自己的價(jià)值,有的人以一年交了多少朋友來(lái)衡量自己的價(jià)值,有的人以一年讀了多少書(shū)來(lái)衡量自己的價(jià)值,有的人以一年旅游多少地方來(lái)衡量自己的價(jià)值。但有一點(diǎn)是相同的,每一個(gè)人都想使自己的日子過(guò)得更加合算、更加有價(jià)值。

  清點(diǎn)一下自己的日子,也許對(duì)我們未來(lái)的歲月會(huì)有好處。讓我們一起來(lái)算一算,在XX年,我們多少次抬頭看過(guò)藍(lán)天白云,多少次注視過(guò)月亮的陰晴圓缺,多少次在黑夜里數(shù)過(guò)天上的星星,多少次聽(tīng)過(guò)雨聲風(fēng)聲落在屋頂?shù)穆曇簦绻麤](méi)有,美麗的大自然對(duì)于你是不存在的。

  讓我們?cè)賮?lái)算一算,在XX年,你有沒(méi)有讀過(guò)讓自己感動(dòng)的故事,有沒(méi)有朗誦過(guò)讓自己流淚的詩(shī)歌,有沒(méi)有學(xué)會(huì)動(dòng)人的歌曲哪怕只對(duì)自己唱,有沒(méi)有寫(xiě)過(guò)真情的文章哪怕只讓自己欣賞,如果沒(méi)有,深刻的人類情感對(duì)于你是不存在的。

  我們還要繼續(xù)算下去,在XX年,你有沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)一本書(shū)使你終生受益,有沒(méi)有認(rèn)真做過(guò)一件事做得盡善盡美,有沒(méi)有認(rèn)識(shí)一個(gè)良師益友成為你的榜樣,有沒(méi)有面對(duì)困難或失敗挺立起哪怕一次脊梁,如果沒(méi)有,生命的成長(zhǎng)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是不存在的。

  也許我們能夠?yàn)樽约赫业浇杩,我們的工作太忙了,我們的?yīng)酬太多了,我們的處境太難了,我們的住處太吵了。但每個(gè)人的生命只有一次,生命不允許你找借口,它不會(huì)因?yàn)槟阌薪杩谧屇阍倩钜淮巍N覀円卮鸬膯?wèn)題是:生命只有一次機(jī)會(huì),我們能夠活得更好嗎?

  我的演講完畢,謝謝大家。

勵(lì)志演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),員工朋友們:

  大家好!我是一名來(lái)自基層的普通鹽業(yè)職工,今天我為大家演講的題目是《生命因奉獻(xiàn)而精彩》。

  今天,在座的百分之九十以上都是年輕的員工。我想問(wèn)大家一個(gè)總是你為鹽業(yè)的發(fā)展壯大作好準(zhǔn)備了嗎?也許你會(huì)說(shuō),我,一個(gè)平常老百姓,我們能做什么?那些都是領(lǐng)

  導(dǎo)的事情。在這里,我要大聲地說(shuō):你錯(cuò)了!在鹽業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展過(guò)程中,你我雖然只是滄海一粟,但是,我們愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為鹽業(yè)事業(yè)發(fā)展、壯大的堅(jiān)實(shí)基矗

  人的一生,誰(shuí)不渴望事業(yè)有成,誰(shuí)不渴望創(chuàng)造生命的輝煌?以前,我總認(rèn)為所有壯烈的言辭和舉動(dòng),都要有轟轟烈烈的理由,“奉獻(xiàn)”、“犧牲”這些被弘揚(yáng)的旋律,被高唱的凱歌,離我們這些普通人太遙遠(yuǎn)?墒,回過(guò)頭來(lái)看看我們身邊的同志,看看與我們朝夕相處卻視而不見(jiàn)的“平凡人”,我,深深的震撼了,沒(méi)有驚天地的壯舉,也沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jī),只有一批為鹽業(yè)事業(yè),兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的鹽業(yè)人。

  人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,再說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托。我們,既然把鹽業(yè)作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚(yú)兒愛(ài)大海,就像禾苗愛(ài)春雨!怎樣才能體現(xiàn)這份愛(ài),怎樣才能表達(dá)這種情呢?我們會(huì)義無(wú)反顧的選擇:敬業(yè)、奉獻(xiàn)。有句口號(hào)說(shuō)得好:不愛(ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作。搞好每一項(xiàng)維修,做好每一次巡檢,填好每一張記錄,算準(zhǔn)每一個(gè)數(shù)據(jù)。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛(ài)崗,這就是奉獻(xiàn)!

  如何才算愛(ài)崗,如何才算敬業(yè),如何才算奉獻(xiàn)呢?

  也許有人會(huì)說(shuō),人之初,性本情,能修煉到默默奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔的境界,古往今來(lái)能有幾人?我要說(shuō),非也!有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹與蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐心默默前行。就以我們鹽業(yè)為例吧!過(guò)去多少老鹽業(yè)職工為了鹽業(yè)漚心瀝血,鞠躬盡瘁,汗水染白了雙鬢,無(wú)私的奉獻(xiàn)得了大家的敬仰。大家也知道,前幾年我們鹽業(yè)真是舉步為堅(jiān),工資發(fā)不下來(lái)、福利沒(méi)有了,獎(jiǎng)金更無(wú)從談起,有的家里甚至困難到無(wú)米下鍋的地步?墒擒囬g的機(jī)器依然在轟鳴;發(fā)運(yùn)的列車依然在前進(jìn);生產(chǎn)依然在繼續(xù)著,難道這,不可以說(shuō)是一種奉獻(xiàn)嗎?去年我們鹽業(yè)遇到了大好時(shí)機(jī),迎來(lái)了鹽業(yè)的奏,生產(chǎn)任務(wù)一加再加;勞動(dòng)強(qiáng)度一提再提,有的崗位甚至出現(xiàn)了24小時(shí)連軸轉(zhuǎn)!民工沒(méi)有了,職工上!職工累倒了,干部上!經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)職工的一起努力,我們勝利的完成了生產(chǎn)發(fā)運(yùn)任務(wù)!這不也是默默奉獻(xiàn)的結(jié)果嗎?這些,就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范,這些就是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣!比比這些,想想自己,我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè),有什么借口不努力地完成本職工作呢?

  什么是人生價(jià)值?在平凡的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?想念許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論,也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我人價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單:誠(chéng)心誠(chéng)意,盡職盡責(zé),干好每一件份內(nèi)份外之事,如果付出的努力能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的一聲贊許,就足以使我欣喜萬(wàn)分,就足以使我樂(lè)此不疲。也許有人會(huì)譏笑:真是胸?zé)o大志,鼠目寸光。我不想反駁,但也不會(huì)改變初衷。因?yàn)橐粋(gè)人的價(jià)值,靠自己追求實(shí)現(xiàn)。我想,如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,那么,無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大,無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常,就能實(shí)現(xiàn)鹽業(yè)事業(yè)的興旺發(fā)達(dá),就能實(shí)現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌!

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,今天在座的各位都是鹽業(yè)事業(yè)的精英和棟梁,我們,既然生在這個(gè)偉大的時(shí)代,既然投身這一事業(yè),就應(yīng)該不負(fù)時(shí)代的重托,不負(fù)事業(yè)的期望。再過(guò)十年、二十年,當(dāng)我們回首往事,就會(huì)為自己終身奮斗的鹽業(yè)事業(yè),終生追求的愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,感到無(wú)比自豪!感到無(wú)尚榮光,朋友們,讓我年輕的生命因奉獻(xiàn)而輝煌吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇4

  各位同學(xué),各位評(píng)委:大家好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?

  這么多年來(lái),是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章?答案一目了然,那就是最敬愛(ài)的老師。

  是啊!老師是"人類靈魂的工程師",是"園丁",是"春蠶",是"蠟燭",為我們默默的奉獻(xiàn)著,"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去",即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

  當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們"滿招損,謙受益"的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來(lái),繼續(xù)走下去。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。

  當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

  老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過(guò)了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空

  一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過(guò)了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。 第3篇:勵(lì)志演講稿

  老師們,同學(xué)們:早上好!

勵(lì)志演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  過(guò)去,我們一直在講:只管付出,不望回報(bào);只講奉獻(xiàn),不講報(bào)酬。這實(shí)際上是一種誤導(dǎo),是對(duì)人性心理的一種扭曲。

  其實(shí),就人的心理而言,大凡付出了,就一定期望有所回報(bào),而且付出的越多,回報(bào)的期望值也就越高。當(dāng)然,這種付出和回報(bào)既可以是物質(zhì)上的,也可以是精神上的。如果付出了而沒(méi)有得到回報(bào)的話,至少人的心理是會(huì)失衡的。至于那些曾經(jīng)付出了而沒(méi)有得到回報(bào)卻又能一切如常的人,如果不是自欺欺人的話,就一定是心理素質(zhì)比較高的人了。前者以自欺求得心理平衡,以欺人顯示自己的大度。不過(guò),話又說(shuō)回來(lái)了,能說(shuō)出自己付出不望回報(bào)的話,這本身就昭示了渴望回報(bào)的酸溜溜的潛在心理,這就好比為愛(ài)付出了很多,卻又一而再再而三地表明自己不渴望愛(ài)的回報(bào)一樣,畢竟蒼白的言語(yǔ)難以遮掩不平的心靈。

  我想,這只不過(guò)是難以得到回報(bào)或根本得不到回報(bào)時(shí)的一種說(shuō)辭而已,并不是其心理的真實(shí)寫(xiě)照。試想,如果上述表白出自真心的話,那么,當(dāng)其得到愛(ài)的回報(bào)時(shí),他是否還會(huì)再向?qū)Ψ秸f(shuō)出——我為你付出了很多,但并不希望得到你的回報(bào),那些付出都是我心甘情愿的,你可千萬(wàn)不要因?yàn)檫@個(gè)原因而給我愛(ài)的回報(bào),這一點(diǎn)還是請(qǐng)你考慮清楚的話呢?我猜想,面對(duì)這種情況,百分之九十九的人除了欣喜若狂以外,都是不會(huì)說(shuō)出這種話的。因?yàn),畢竟付出了?ài)就總想得到愛(ài)的回報(bào)。

  由此可見(jiàn),人的內(nèi)心深處還是渴望得到回報(bào)的。至于后者——那些心理素質(zhì)比較高的人,即便心理素質(zhì)再高,恐怕也是由于付出不過(guò)九牛一毛或者只是自認(rèn)為做了該做的事情而已的原因,才能保持心理的平衡吧。這就好比給老弱病殘讓座,給災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物一樣,當(dāng)為而為罷了,自然是不求回報(bào)的了。如若他的付出超過(guò)了一定的界限,那么,他也會(huì)產(chǎn)生渴望回報(bào)的情結(jié)的。其實(shí),就一般人的心理而言,付出了就希望能夠得到回報(bào),譬如:幫助別人了,就希望能夠得到別人的感謝,為別人付出了,就希望能夠得到別人的回報(bào)等等。既然我們中間的絕大多數(shù)人都是平常人,都有平常的心理需求以及平常的心態(tài)表現(xiàn),那么,我們就應(yīng)該尊重彼此的這種心理需求,使我們彼此都能擁有一種平和的心態(tài)。

  這樣做,于人于己皆有好處,何樂(lè)而不為呢?想想看,如果別人為自己付出了,而且自己又心知肚明,可就是無(wú)動(dòng)于衷的話,那么,我們自己往往是會(huì)產(chǎn)生一種負(fù)疚感的,而且這種負(fù)疚感的折磨恐怕是不會(huì)亞于心理失衡的。所以,能給別人的付出以回報(bào)的話,最好就給予別人回報(bào);如果不能給予回報(bào),最好就不要接受別人的付出,或許這樣的拒絕會(huì)對(duì)別人的情感造成一定程度的傷害,但小傷害總比以后可能造成的大傷害要強(qiáng)得多吧。

  過(guò)去,我們常常說(shuō)我們這個(gè)民族是一個(gè)知恩圖報(bào)的民族,甚至還提出了“滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德準(zhǔn)則,這都沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)檫@種道德準(zhǔn)則其實(shí)就是人的一般心理需要,至于是否“涌泉相報(bào)”,這似乎倒無(wú)關(guān)緊要,重要的是至少該有“報(bào)”的表示。“報(bào)”了,我心坦然;“報(bào)”了,彼心平和。當(dāng)然,這種“報(bào)”指的是積極意義上的回報(bào),與“以德報(bào)怨”和“以怨報(bào)德”無(wú)關(guān)。

  總之,就常人的心態(tài)而言,如果在付出的時(shí)候能少一點(diǎn)回報(bào)的期望,多一點(diǎn)“助人為樂(lè)”的精神;在得到回報(bào)的時(shí)候少一點(diǎn)對(duì)等的要求,多一點(diǎn)滿足的情感。那么,我們就一定會(huì)活得更加開(kāi)心快樂(lè)!

勵(lì)志演講稿 篇6

同學(xué)們好:

  我今天想跟大家講奮斗。昨天還有朋友問(wèn)我:“大哥,你有沒(méi)有想到你有今天?”我說(shuō)我真的沒(méi)有想到,有時(shí)候每一次刷牙洗臉,我看看自己真是個(gè)奇跡。

  我怎么會(huì)變成今天這個(gè)樣子呢?我真的只是一個(gè)小武行,沒(méi)有讀過(guò)書(shū),就是嘻嘻哈哈做小偷,給別人打一巴掌,到十五六歲的那時(shí)候,開(kāi)始做幾十個(gè)武行中一員的時(shí)候,就是拿個(gè)刀在后面,“啊”就這樣子叫,五塊錢一天。最記得就是冷天,冷天兩個(gè)大俠在雨中打,但我們要泡在水里面,下著雨,還要被罵,“不要?jiǎng)影。沁沁,你們?dòng)什么,你們死掉了明白嗎?”“知道,知道”。我死得是最好的,永遠(yuǎn)導(dǎo)演一叫死,那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),死這邊,慢慢就知道我名字了。

  那時(shí)候每天在片場(chǎng),覺(jué)得武術(shù)指導(dǎo)好威風(fēng)啊,永遠(yuǎn)是開(kāi)一部車子,“哐”就過(guò)去了,我的DREAMCAR

  (夢(mèng)想跑車),結(jié)果真的是皇天不負(fù)有心人。有一天我站在那邊,他哐過(guò)去之后倒車回來(lái),他看看我,“你是我們那一組的嗎?”“是”,“上車”,他叫我上車,我一開(kāi)車門,你們記住,到今天我都是如此,不管誰(shuí)的車,打開(kāi)門,屁股先上,坐好,人家會(huì)非常欣賞你的。開(kāi)門坐上去,拍拍,尤其是雪天啊,下雨啊,人家一看,哇,一個(gè)小動(dòng)作,我從坐在那邊到片場(chǎng),我沒(méi)動(dòng)過(guò)那個(gè)姿勢(shì),動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò),就這樣子下車,“謝謝指導(dǎo),謝謝指導(dǎo)”。我就退后了,以后每天他就接我,跟他聊天,慢慢我從四十個(gè)人到十個(gè)到兩個(gè),最后有他就有我,后來(lái)變成副武術(shù)指導(dǎo),后來(lái)就變成最年輕的武術(shù)指導(dǎo),我十八歲做武術(shù)指導(dǎo)到今天。反正記住最重要的,細(xì)節(jié)定義成敗。

  今天我為你們來(lái),我把帽子給脫了,也是在南斯拉夫開(kāi)刀以后,第一次剪這么短。在南斯拉夫拍《飛鷹計(jì)劃》,一個(gè)跳樹(shù)的鏡頭,“鐺”,跳下來(lái)就腦開(kāi)刀了。至此以后,我干爸爸叫何冠昌,他說(shuō)你不能再剪頭發(fā),所以我就沒(méi)有剪過(guò)頭發(fā)。我本人不迷信,但是我干爸爸迷信,我就半迷信吧,信好過(guò)不信,還要保自己的命。好像我拍《警察故事》,我在跳燈的時(shí)候,你們真的不會(huì)了解當(dāng)時(shí)的情況是多么地恐怖。大燈拆下來(lái),吊了三桿鐵柱,鐵柱完了之后,我們要拉那個(gè)鋼絲,鋼絲不能鎖死,只能粘住,拿AA膠粘住,粘住之后要掛糖膠玻璃,要掛爆破,七十二尺,五層半樓。沒(méi)有試,只是大概自己想一想,怎么跳呢,沒(méi)有起步,只能一個(gè)手把那邊抓著,一上去就要跳,一跳跳八尺。我沒(méi)有把握,有把握之后,我就試。但我們只能拍六天,下面是兒童樂(lè)園,如果拍不完,六百磅的糖膠玻璃要拿走,非常大的工程,我們已經(jīng)花了六天的時(shí)間去蓋。忽然間一個(gè)成家班的人上來(lái)就說(shuō),大哥,我們都可以了。我一看,所有的.機(jī)器都擺好,三百多個(gè)臨時(shí)演員全部看著我,我一個(gè)人在上面看一下退后,看一下退后,就跟自己講,我可以的,我可以的。等了很久很久之后,我上去了,其實(shí)我沒(méi)有準(zhǔn)備。所以你們?cè)倩乜础毒旃适隆罚姨鋈ツ且粍x那,是叫一下,“死吧,啊”,就出去了。我一起來(lái)繼續(xù)要打,我整個(gè)人很興奮!巴,成功了”,所有人,所有人,張曼玉,林青霞,經(jīng)理人,化妝,服裝,茶水全部在哭,我說(shuō)哭什么,有什么好哭的,那么簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)那個(gè)時(shí)候我真的很怕很怕,我打到兩個(gè)手都腫掉,后來(lái)睡覺(jué)起來(lái)門我都開(kāi)不到,整個(gè)人根本是一剎那就虛脫了。

  另外一次就是拍《A計(jì)劃》,跳那個(gè)鐘樓。香港很小,不像大陸這么大,只要一搭布景,所有人,這個(gè)場(chǎng)地全部不能用了,就是我的了,一搭起碼搭半年,所以把交通搞得亂七八糟,每個(gè)人都盼望我快點(diǎn)拍那場(chǎng)戲。你在上面一看那個(gè)帳幕,就有那么大,我過(guò)來(lái)一點(diǎn)可能會(huì)腳斷,過(guò)來(lái)一點(diǎn)頭斷,我應(yīng)該怎么摔呢。每次一出去就怕了,我真的不是SUPPERMAN(超人),我是一個(gè)普通人,我說(shuō)等等等等,這么一個(gè)鏡頭,跳那個(gè)鏡頭,我拍了六天都沒(méi)有拍成。我記得有一天何冠昌跟周文懷兩個(gè)大老板走上來(lái),拍拍我,他們說(shuō)別那么危險(xiǎn)了,不跳就不跳了,用替身就用替身。我說(shuō):“替身也是人,替身也怕!”我說(shuō)我可以。

  有一天我就上去,真的等了很久,天氣也很好,光也很好,忽然間洪金寶來(lái)了,“你還不跳”,他一抓住那機(jī)器,一喊“ROLLING(開(kāi)始拍攝)”,我就出去了!拌K”我就這樣,很苦,你們永遠(yuǎn)看到我最風(fēng)光的一面。我背后太多不為人知的事情,到今天有時(shí)候我洗澡,我的助理在那邊,我腳脫臼了,他就幫我咔,行了,可以了,又進(jìn)去了。我這個(gè)肩膀三年要等開(kāi)刀,到現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi),要打兩根釘,所以現(xiàn)在我拿不了重的東西,滿身的傷是數(shù)不完。

  很多人講大哥你是SUPPERMAN(超人),我不是SUPPERMAN(超人),但是我只是肯拍,對(duì)我自己,對(duì)電影,對(duì)觀眾負(fù)責(zé)。到了后面我知道已經(jīng)有新科技,在美國(guó),太牛了這種機(jī)器。我去看《阿凡達(dá)》,那個(gè)導(dǎo)演介紹我看一個(gè)機(jī)器,那個(gè)機(jī)器兩個(gè)鏡頭,他是這樣子,他跟我講,我說(shuō)“是,是,是”,我真的一點(diǎn)都不懂,但是我要裝得很懂的樣子。我走了之后,我就問(wèn)他們?cè)谂氖裁,原?lái)他們上面有三百多個(gè)機(jī)器,這些東西我現(xiàn)在有錢買了,我也不會(huì)用,觀眾就喜歡看我自己親身做的。但是,在這十幾年當(dāng)中,很多人說(shuō),他老了他打不動(dòng)了,我也很生氣,我說(shuō)好,I

  PROVE,我要證明給你們看。我是年紀(jì)大,但是我比所有很多年輕人還行,所以我要拍一部《十二生肖》給你們看,看我還能做什么。謝謝,謝謝你們。

勵(lì)志演講稿 篇7

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》。生活中,失敗是常有的,它是一個(gè)考驗(yàn),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們?nèi)ミx擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的失敗,我們應(yīng)該選擇另一條路——微笑面對(duì),它使我們吸取教訓(xùn),走上奮起拼搏之路。

  我很喜歡看一部動(dòng)漫—游戲王,我想大家都會(huì)問(wèn):這部動(dòng)漫很好看嗎?不就是打幾張牌嗎?對(duì),正是這樣。可這其中的內(nèi)容卻深入人心,正是它教會(huì)了我如何面對(duì)失敗,十代是決斗學(xué)校的普普通通的學(xué)生,他從小資質(zhì)就沒(méi)其他人高,平庸的資質(zhì)讓他在學(xué)習(xí)中

  注定要遭到更多的失敗,以致于他在無(wú)數(shù)次失敗中成長(zhǎng)。可他并沒(méi)有放棄,他以超越常人的毅力,不斷的練習(xí),再練習(xí)。在不斷的嘗試中,他終于成功了。在一次決斗中,他與號(hào)稱天才決斗家的明日香相遇,這場(chǎng)看似一邊倒的決斗,卻有出乎預(yù)料的結(jié)果。自信滿滿的明日香早把這場(chǎng)決斗當(dāng)作兒戲,而十代卻把這次決斗當(dāng)作神圣的一戰(zhàn),能和天才決斗家決斗,是多么興奮的事。扇藥е煌男膽B(tài)來(lái)到了決斗場(chǎng)。被人們所看好的明日香卻眉頭緊鎖,而早已被注定的失敗者—十代,卻是鎮(zhèn)定自若,滿臉笑容。那笑,就像是午后絢爛的陽(yáng)光,溫暖人心。

  決斗中的時(shí)代有如神助,而明日香在強(qiáng)大的十代面前,是那么的微不足道。整個(gè)比賽異常順利,十代已壓倒性的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了明日香。明日香輸了,輸?shù)暮軓氐祝恢雷约簽槭裁磿?huì)輸給一個(gè)“門外漢”?其實(shí),他就是輸在沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,沒(méi)有接受失敗的能力。而十代卻把每一次失敗都當(dāng)作一筆巨大的財(cái)富,累積失敗帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn),享受失敗帶來(lái)的快樂(lè),最終走向了勝利。

  十代從什么都不懂的“門外漢”,走向威風(fēng)的決斗王者的路程是萬(wàn)分艱辛的,他做到了用微笑面對(duì)失敗,他告訴我們:天才不一定是成功者,而敢于用微笑面對(duì)失敗的人,一定是成功者!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

  在校團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各學(xué)生社團(tuán)同學(xué)們的共同努力下,**大學(xué)第九屆社團(tuán)文化節(jié)今天開(kāi)幕了。本屆社團(tuán)文化節(jié)以“舒展生命的羽翼,抖動(dòng)青春的翅膀?yàn)橹黝}。社團(tuán)文化節(jié)期間,將舉行社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕式、社團(tuán)精品特色活動(dòng)展示等。這些活動(dòng)將吸引更多的同學(xué)加入到社團(tuán)活動(dòng)中來(lái),對(duì)推進(jìn)校園文化建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,必定會(huì)產(chǎn)生重大影響。為此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政對(duì)這次社團(tuán)文化節(jié)的開(kāi)幕表示熱烈的祝賀,向長(zhǎng)期以來(lái)為社團(tuán)發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)的師生們表示衷心的感謝。

  高校學(xué)生社團(tuán)是高校學(xué)生自愿組成,為實(shí)現(xiàn)成員共同意愿、按其章程開(kāi)展活動(dòng)的學(xué)生組織,是高校第二課堂的重要組成部分,是大學(xué)生素質(zhì)拓展的核心內(nèi)容之一,是校園文化建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。它既是大學(xué)生鍛煉能力、施展才華的舞臺(tái),又是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,對(duì)培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人具有重要的作用。

  一所高校,學(xué)生社團(tuán)的數(shù)量和質(zhì)量在很大程度上反映了其校園的文化面貌。高校學(xué)生社團(tuán)在校園中激蕩青春,()揮灑熱情,甘于奉獻(xiàn),為大學(xué)生展現(xiàn)和塑造自我提供了一個(gè)不可多得的平臺(tái)。學(xué)校黨委高度重視學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展,始終把學(xué)生社團(tuán)作為加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要渠道。我們一定要建設(shè)好這個(gè)平臺(tái),利用好這個(gè)平臺(tái),讓廣大青年學(xué)生在這個(gè)大舞臺(tái)上自我創(chuàng)造、健康成才。希望社團(tuán)聯(lián)合會(huì)充分發(fā)揮在社團(tuán)建設(shè)中的核心作用,繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作,積極扶持,加強(qiáng)指導(dǎo),規(guī)范管理,促進(jìn)發(fā)展。各學(xué)生社團(tuán)必須堅(jiān)持按照社團(tuán)章程,獨(dú)立自主地開(kāi)展好活動(dòng),改進(jìn)活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,努力打造精品活動(dòng)和社團(tuán)品牌,切實(shí)發(fā)揮社團(tuán)組織在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和加強(qiáng)思想政治教育中的重要作用。

  我相信,在同學(xué)們的共同努力下,我校學(xué)生社團(tuán)一定會(huì)繁榮發(fā)展,社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量一定會(huì)逐步提高,**大學(xué)學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展前景一定會(huì)更加美好。

  最后,預(yù)祝本屆社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng)圓滿成功!

勵(lì)志演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫周林翼,能在這里跟大家談?wù)勛约盒膼?ài)的讀物,我深感榮幸,且十分開(kāi)心。

  書(shū)是智慧的鑰匙,是我們無(wú)聲的老師。要想成為一名有文化、有知識(shí)、有修養(yǎng)、會(huì)做學(xué)問(wèn)的人,僅僅學(xué)會(huì)課本里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須讀好書(shū)、多讀書(shū),廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而有所成。

  這些年,書(shū)已經(jīng)成了我最親,最親密的朋友,走進(jìn)書(shū)中,我結(jié)識(shí)了許多童話人物,了解了不少歷史、自然、科學(xué)文化知識(shí),懂得了一些生命的奧秘……

  最近,我讀了一套好書(shū),書(shū)中一個(gè)個(gè)真誠(chéng)而又平凡的故事都感人至極,催人淚下,潛移默化培養(yǎng)起永存我心中的感恩:《請(qǐng)幫我打個(gè)電話》中,兩個(gè)啞巴女孩多年來(lái),通過(guò)在公話亭把想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái),然后找陌生人幫忙做“傳話筒”的方式保持聯(lián)系,讓我深刻領(lǐng)悟到,友誼好比一盆花,只有用心栽培,才會(huì)開(kāi)的更鮮艷、更長(zhǎng)久;《我是來(lái)道歉的》講述的是一個(gè)因被解雇而失去理智的人,不僅搶了別人的車位還“教訓(xùn)了”打抱不平的人,后來(lái)主動(dòng)上門真誠(chéng)道歉的過(guò)程,使我明白了,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,做錯(cuò)事并不要緊,知

  錯(cuò)能改,善莫大焉的道理;《被虛榮偷走的皮箱》這則故事讓我感受到母愛(ài)的無(wú)私與豁達(dá);《不要去計(jì)較對(duì)方的過(guò)錯(cuò)》告訴我們,只要多一些寬容,少一些計(jì)較,世界就會(huì)不一樣;《一雙美麗的藍(lán)涼鞋》講的是一位老師大方地亮出自己的缺陷,從而使她的學(xué)生意識(shí)到“獨(dú)特”不是一件可恥的事情,使她重新樹(shù)立起勇氣和信心,并且因此擁有了一個(gè)不一樣的美麗人生……

  這些故事有來(lái)自于我今天要向大家推薦的一套好書(shū)——《感悟童心的300個(gè)感恩故事》。這套書(shū)告訴我們,生存在這個(gè)世界上,應(yīng)對(duì)自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!學(xué)會(huì)了感恩,我們的內(nèi)心就會(huì)豁達(dá)開(kāi)朗;學(xué)會(huì)了感恩,我們眼里的世界就沒(méi)有了塵埃,心會(huì)變得潔凈而透明,心靈的空間裝滿了快樂(lè)的因子。

  同學(xué)們,讓我們趕快打開(kāi)這套感恩故事書(shū),學(xué)會(huì)做一個(gè)懂得感恩的人吧!

勵(lì)志演講稿 篇10

  Hi!Everyone!大家晚上好!

  我先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:我來(lái)自江南影視的表演系,我的名字叫做張黎,張開(kāi)的“張”,黎明的“黎”,張開(kāi)雙臂,擁抱黎明。

  Ok!在演講的開(kāi)始我要告訴各位三個(gè)秘密,希望你們可以仔細(xì)地聽(tīng)進(jìn)去。

  First,雖然我可能沒(méi)有資格這么說(shuō),但我還是要說(shuō),我要代表無(wú)錫全體市民歡迎各位來(lái)到江南影視。

  Second,我是這樣安排我的演說(shuō)的:好的在前,更好的其次,最好的放在最后面。所以你們都應(yīng)該堅(jiān)持到最后一刻,因?yàn)槟菢幽銈兌寄艿玫阶蠲篮玫臇|西。你們說(shuō)好嗎?

  Finally,我想告訴你們:Iveryveryloveyour!我愿意毫無(wú)保留地將自己的所知分享給各位,愿你們可以做的更好!那各位說(shuō),你們要不要堅(jiān)持到最后一刻呢?

  在這塊場(chǎng)地上我看了不下十次的演出,但是令我寒心的是,每次演出常常是開(kāi)場(chǎng)的一次掌聲,中間的幾次零星掌聲,結(jié)束時(shí)的人早已散光,我們很多人不會(huì)給站在舞臺(tái)的人鼓掌,我們很多人不喜歡認(rèn)同別人,其實(shí)你鼓掌的態(tài)度就決定了你人格成功的標(biāo)準(zhǔn)。鼓掌是為別人喝彩,也是為自己加油,也體現(xiàn)了你的素質(zhì),我相信各位都是有修養(yǎng)的人,你們一定會(huì)給我最多的鼓勵(lì)和最好的配合的,我們一定會(huì)共同完成一場(chǎng)精彩和令人難忘的演講的,你們說(shuō)是嗎?

  Ok!行動(dòng)是最好的證明,當(dāng)我說(shuō)“哦”的時(shí)候,你們就說(shuō)“yes”!

  今天的開(kāi)場(chǎng)真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過(guò)程!

  如果人生要被分成很多個(gè)階段,那么大學(xué)就是一個(gè)新的開(kāi)始,如果你要問(wèn)我怎樣才可以使你的大學(xué)可以過(guò)得更加美好,那么我的答案就是不斷地采取有效的行動(dòng)。

  《圣經(jīng)》里有這樣一個(gè)故事:

  有一天,一個(gè)有兩個(gè)兒子的父親對(duì)大兒子說(shuō):“兒啊,你今天到我的葡萄園去工作。”

  “我不去,我不想工作。”老大回答說(shuō)。

  老大拒絕聽(tīng)父親的話,就走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,他坐下想了想,就懊悔自己的行為。他想:“我錯(cuò)了,我不該違背父親。我雖然說(shuō)不去,可是我還是應(yīng)該到葡萄園工作的!

  他立刻起身到葡萄園去,使勁地工作,藉以彌補(bǔ)他的過(guò)失。

  這時(shí),父親又去找小兒子,對(duì)他說(shuō)同樣的話:“兒!你今天到我的葡萄園去工作!

  小兒子一口答應(yīng):“我去,父親。我這就去。”

  可是過(guò)了一會(huì)兒,小兒子想:“我是說(shuō)過(guò)我去,可是我并不想去!你以為我會(huì)在父親的葡萄園工作嗎?才不呢。”

  過(guò)了幾個(gè)鐘頭,父親到葡萄園去看看。不料,竟發(fā)現(xiàn)老大在園里拼命地工作,卻不見(jiàn)小兒子的蹤影。

  我問(wèn)各位:“這兩個(gè)兒子,哪一個(gè)照父親的意思做了呢?”

  是的,是大兒子。

  沒(méi)錯(cuò)!這個(gè)故事告訴我們:行勝于言,只要采取積極有效的行動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。也許你們?cè)跊](méi)有進(jìn)入大學(xué)之前定了很多的計(jì)劃,也有很多的美好的夢(mèng)想,但無(wú)論我們做什么事,有什么好的想法,或者立了什么誓言,只有采取行動(dòng),我們才能通過(guò)自己的積極行動(dòng)去創(chuàng)造我們想要的一切。

  我從來(lái)不認(rèn)為自己是一個(gè)天才,但我就是一個(gè)能積極行動(dòng)的人。也許你們?cè)缬新?tīng)說(shuō):大學(xué)里的社團(tuán)很多,也可以很好的展現(xiàn)自己,提高自己,可是會(huì)行動(dòng)的卻很少,但是我是會(huì)積極行動(dòng)的人,當(dāng)我有了想法要建社團(tuán)的時(shí)候,我就立刻去做了,兩個(gè)星期的時(shí)間,我?guī)缀跖鼙榱私八械姆块g,當(dāng)然除了女衛(wèi)生間之外,終于在江影我建立屬于自己的社團(tuán),我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字:叫做樂(lè)樂(lè)團(tuán)!推薦一下:有興趣的同學(xué)可以加入!

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