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勵志演講稿

時間:2020-07-21 15:48:43 勵志演講稿 我要投稿

有關(guān)勵志演講稿范文匯總七篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成,F(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的勵志演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)勵志演講稿范文匯總七篇

勵志演講稿 篇1

  國土資源勵志演講稿:青春的力量

  有人說:青春是一道絢麗的風(fēng)景,還有人說:一串跳動的音符。每一個人都有一段青春,青春是躁動的,青澀的,青春也是熱情的,生動的。而我們,正是處于青春期,青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是為國奉獻的普通一兵。立足在平凡的崗位上,我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機遇,我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。

  詩人艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

  我們,用青春守護著這賴以生存的家園。作為一名國土人,耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的

  開篇:調(diào)查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準(zhǔn)則。

  無數(shù)個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

  因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)

  面前有“干勁”,學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們,認(rèn)真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構(gòu)想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現(xiàn)新時代的特征。

  挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量聚集起來,朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。

勵志演講稿 篇2

  我大學(xué)期間和同學(xué)的關(guān)系相處得很好,因為我喜歡幫別人干點活,比如多掃掃地。我從小學(xué)一年級開始,母親就要求我每天早上掃完地才可以去上學(xué),而這個習(xí)慣一直堅持到高中畢業(yè)。進入北大后,我就主動拿起了宿舍的笤帚,把垃圾掃到樓外面。就是因為如此簡單的事情,大學(xué)同學(xué)對我的印象很不錯,不知不覺中也為我以后的事業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ),我做新東方到1995年時,我決心找一些合伙人,我就想到了大學(xué)同學(xué),因為他們在國外已生活了8、9年,英語水平比我高,視野也更加開闊。

  是我趕赴美國,找到一些大學(xué)期間非常要好的朋友,最終有3名同學(xué)回來和我一起打拼事業(yè),而另外幾位卻沒有回來,因為他們中間有的每年拿幾萬美元的工資,有的在大學(xué)教書,與我創(chuàng)業(yè)萬一失敗了就都失去了。我們經(jīng)過XX年,把新東方做成了美國的上市公司,那些沒有回來的人也都紛紛表示后悔了。但事實上,哪有什么東西是保證成功才去做的。所以,當(dāng)機會來臨的時候,你能不能抓住,敢不敢放棄眼前的東西就顯得尤為重要。

  所以,一定要懂得先放棄才可以得到,但做事要有一個底線,那就是你失敗了能否承受。

勵志演講稿 篇3

  花錢買不到的藝術(shù)欣賞,就在菜市場。

  市井草根,各守攤位。來往幫襯的,都是附近社區(qū)的居民。穿攤過檔,討價還價,再尋常不過的市民生活。

  個中卻有高手。光顧市場三四年,發(fā)現(xiàn)販夫走卒中深藏兩大匠人,一位是賣魚仔,一位是收銀妹。

  賣魚仔的魚檔在市場最深處,呈L型,四米見開,油膩濕滑,幾十種鮮魚與凍魚在眼前鋪著。檔口有他,還有他的老板、親戚,潮汕人做生意多是家族式,魚檔亦然。賣魚仔年方二十,面貌如《唐山大兄》里的李小龍,卻是瘦身版;在亞熱帶的廣州,常年赤身穿著黑皮圍裙,長手長腳地站著干活。有客買魚,他并不多話,只是快手快腳地秤斤兩,然后給貨,收錢。而客人一旦要求把魚打理一下,這時,他就像變了一個人,拎起刀來,如有神助:活魚在他手上靜止,凍魚在他手上翻身。他抹了一下魚肚,魚肚開了。他以手貼刀輕撫魚背,魚鱗盡褪。他從魚頭中取物,從魚腹中取物,如同把左手遞給右手。他問你要不要斬成幾段,你說要,他就切好——你基本上見不到斬的動作,聽不到刀落砧板的重音,當(dāng)然也完全不用因魚的血肉四濺而躲閃,仿佛他只是勸魚身們離別一小會兒。

  若弄魷魚,無論這魷魚的價錢幾何,光看他弄魚的流程已值回魚價:他把魷魚攤開,像抖開卷著的被筒來鋪床;他像慢慢洗手似地,已完整地揭下了薄薄的幾乎不可能不撕斷的魷魚皮;他一邊手舀凈水洗去魚涎,一邊征詢顧客的意見想怎么個切法;得到答案后,他以刀為筆,在魷魚身上“畫畫”,深淺、寬窄、圖形皆如對方所愿;而魷魚的頭與須,他已無聲地刮了一遍——做了分解又保持原形。在他裝袋遞給過來時,一分鐘也沒花完。

  這簡直就是《莊子》書中文惠君眼前的庖丁解牛。買畢離開,扭頭看他,他或者在為下一位客人服務(wù),或者在偷空兒休息,煙已在嘴邊,眼神虛空,那架勢像極了美國紀(jì)實攝影大師尤金·史密斯鏡頭下的鄉(xiāng)村醫(yī)生。同一市場的賣魚者還有十?dāng)?shù)家,但只看到交易和干活,看不到干活如享受、弄魚如藝術(shù)的`第二人了。

  收銀妹則一年四季站在菜市場底層的超市收銀臺前,也是二十歲上下,白襯衫牛仔褲,頭發(fā)總是胡亂地扎起,露出深瞳高頰的清瘦樣,從不帶笑,連微笑也沒有。她和她的兩位經(jīng)常變換打扮的同事每天要對付光顧這數(shù)百平米超市的顧客。超市內(nèi)還內(nèi)設(shè)一個平價菜場,引來無數(shù)住家?guī)熌毯蜖敔斈棠。埋單時,三個收銀臺前總是排起長隊。這時,白襯衫牛仔褲的收銀妹充分證明了自己為什么不需要笑,因為她不是來賣笑的:

  無論她眼前的隊伍有多長,她總是最快消化。在顧客的耐心被挑戰(zhàn)之前,已能往前挪幾步。蔬菜小袋上橫七豎八的標(biāo)簽,她只需要掃一眼,盲打的手飛快地在鍵盤上輸入價格。她把計過價的商品順手遞到顧客的環(huán)保袋邊。她報出總價之后,在顧客拿錢算錢的當(dāng)口,她已在為下一位顧客分類,為埋單做準(zhǔn)備。她從不催促拿錢和找零慢的老年消費者,而是幫他們盡快把商品歸類放齊。大部分情況下,是顧客在浪費時間,當(dāng)然,她永不開口抱怨顧客。

  我相信賣魚仔和收銀妹沒有比同行受過額外的訓(xùn)練。他和她干著社會上最普通的工作,卻顯示出富于職業(yè)精神的匠人風(fēng)范。他和她的收入不一定會比同行高,但仍然堅持比同行更高的服務(wù)質(zhì)素。在不要求專業(yè)品質(zhì)的行業(yè)角色中,他們是專業(yè)人士。

  他們的匠人風(fēng)范,是來自于賣油翁式的熟能生巧么?顯然不是,熟能生巧只是一個低層次的要求,而匠人文化則包含了更高層次的內(nèi)涵。實中國自古就有這種職業(yè)傳統(tǒng)美德,正因為如此,匠人令人肅然起敬。他們對工作一絲不茍,始終遵循“尺子最有發(fā)言權(quán)”這一準(zhǔn)則,所謂“嗜之越篤,技巧越工”。

  袁岳說,職業(yè)大典里有7000多種職業(yè),其中18個職業(yè)會是10歲以前小孩子的理想,另外7000多個職業(yè)都是成年后將就做的,F(xiàn)在,2600萬名農(nóng)民工和700萬名大學(xué)畢業(yè)生要找的工作,一定很難是孩童夢想的18種職業(yè)。他們要為生存(幸運的話,為興趣)就業(yè)。而已就業(yè)的幾億中國人,工作態(tài)度與專業(yè)素質(zhì)又如何呢?為鐵飯碗而考試、為加薪和升職而跳槽,為房子車子和出人頭地而焦慮,三者勝過了對專業(yè)的要求。無論你哪所大學(xué)畢業(yè),無論你的工種和職稱,你身無匠心、手無技巧、提供不了精準(zhǔn)、專業(yè)。

勵志演講稿 篇4

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  我們這屆高二在近幾年來,我所指的近幾年來是指二甲中學(xué)改制以后的幾年來,生源最好的一屆。怎么講是最好的一屆呢?

  改制以后的二甲中學(xué)的高中部,10個人中只有3個人是公費生。而就是這樣的情況,我們公費生的起分線一直徘徊在全區(qū)11所高中的(包括四星級的三所)后幾位。而現(xiàn)在,經(jīng)過我們的努力,公費生達到了10個里面有5個,你們當(dāng)年的公費錄取分線僅次于三所四星級高中,自費生的起分線相對于其他學(xué)校也算比較理想的。當(dāng)然這個起分線其實跟那些在我們后面的完中還是有距離的,為什么呢?因為他們10個里面有7個是公費生,他們公費生總?cè)藬?shù)多,起分線比我們低,這是正常的。我們?nèi)松伲鸱志比他們高,也是正常的。

  所以我寄希望我們這屆的學(xué)生在升學(xué)上打一個翻身仗,我在這里說個實在話:“五嚴(yán)也好、“七嚴(yán)也好,我們上高中都是朝著考上大學(xué)而來的。然而因為種種因素,我們上學(xué)的這種精神狀態(tài)還不是很理想的。何以見得?比如我巡視的時候看到,有睡覺的,有做小動作的,有竊竊私語的,甚至有回頭張望我的。其實上課的時候應(yīng)該是全神貫注的、雷打不動的。我們每一個人的精神面貌會決定一個人的命運,剛才所說的那種精神狀態(tài)是成不了大事的。人是要有些朝氣的!老身每天早晨4:40分起床,洗漱一下就來學(xué)校,處理一下校內(nèi)的一些事宜,上網(wǎng)寫寫博客與人交流,再巡課看看老師、學(xué)生的上課及晚自習(xí)等時段的整體狀態(tài),11點之前準(zhǔn)時睡覺。同學(xué)們每天有看到我萎靡不振嗎?!

  有這樣一個故事《你再去》,故事的內(nèi)容是:

  佛陀旅行經(jīng)過一個森林,那一天非常熱,剛好在中午,他覺得口渴,所以他告訴他的弟子阿難:“我們剛走過一條小溪,你去取一些水來。阿難往回走,但是他發(fā)現(xiàn)那條小溪非常小,因為車子經(jīng)過,溪水被弄得很污濁,本來沉淀的泥土都跑上來了,現(xiàn)在那個水不能喝了。他回到佛陀身邊,告訴佛陀:“小河里的水已經(jīng)很臟,不能喝了,請你答應(yīng)我繼續(xù)走,我知道有一條河就在離這里不遠的地方,我去那里取水。

  佛陀說:“不,你到剛才那條小溪去取水。

  阿難知道那條河里的水取來也無法飲用。時間不必要地被浪費,而他又感到口渴,但是當(dāng)佛陀說了,他就必須去,然后他再度回來。

  當(dāng)他第二次回來的時候,阿難問佛陀:“你堅持叫我去,但我是不是能做些什么來使那些水變純凈?

  佛陀說:“請你什么事都不要做,否則你將會使它變得更不純凈。不要進入那條溪流,只要在外面、在岸邊等待,假如你進入溪流,你將會把水弄得更亂,溪流自己會流動,你要讓它流。

  佛陀說:“你再去。

  當(dāng)阿難第三次回到那條溪流時,水是那么清亮,泥沙已經(jīng)流走了,枯葉也消失了。阿難笑了,他取了水快活地回來,拜在佛陀的腳下說:“你教導(dǎo)的方法真是奇跡,你給我上了偉大的一課:沒有什么東西是永恒的,只需要耐心。

  其實做什么都是一樣,在故事里,我不僅看到了耐心,還看到了恒心。一次、兩次、三次、無數(shù)次堅持不懈。我要說的是什么呢?現(xiàn)在我們10個中有5個自費生,對于他們,我們靠的就是恒心、耐心改變命運。

  高二馬上要迎來12月份計算機會考,還有2、3月份的必修課學(xué)業(yè)水平測試,我們知道不知道這意味著什么?意味著后年的能不能有資格參加高考。還有,光及格還不行,要有3個A、4個A,沒有A是大不一樣的,A能夠為高考總分加分。我們的班主 任和任課老師已經(jīng)跟同學(xué)們講清楚了,問題就在于:我們的到現(xiàn)在為止還沒有真正的意識到它對你的意義。機會往往是留給有準(zhǔn)備的人的,然而我們總是覺得時間還早,還有很多機會等著你,這就會出現(xiàn)往往機會來了,你卻沒有抓住。我希望我們的同學(xué)不要等那個時候才后悔,我們要抓住,利用接下來的兩年,努力一把,現(xiàn)在就應(yīng)該進入迎接高三的狀態(tài),每天什么時候起床,什么時候上晨讀,什么時候吃飯,什么時候睡覺,這些都要形成規(guī)律。對不對?!我希望你們進入一個迎戰(zhàn)的一個狀態(tài),明白自己的本分,發(fā)揮自己才智。抓住我們能抓住的。

  我們還要明白,我們的最終的目的不僅為了高考,但是現(xiàn)今的社會就是看重高考的。如果不是,就不會有人跟我打電話,海寧學(xué)院招收船員,男孩子只要培訓(xùn)三個月就可以拿到一個大專文憑,然后就可以去遠航,就是做遠航輪的船員,一年中工作大概就是3、4個月,其他時間都是休息的,工資也很高。他們來我們學(xué)校宣傳,讓人去學(xué)習(xí),但是就是沒有人去。就是為什么呢?因為感到不光彩,他連高考的考場都沒進入過。

  人還有一點很重要,就是要有自知之明。有時候換一條路走走,說不定會有另一個天堂,我說這一番話有什么意思?不是說不要在高考上努力,但是我們付出最大的努力若還得不到成效,我勸各位同學(xué)不如換一條途徑走走,還不如趁早學(xué)一門手藝。但如果你選擇了這條高考路,就要自己把握自己的命運了。以后上課不再開小差,不再不規(guī)范作業(yè),這樣,到后年的6月份,我們才會有一份驕人的成績向家長匯報呀。我堅信,我們每個人都有把自己夢想變成實現(xiàn)的追求,但還要明白,理想是用現(xiàn)實來支撐的,實現(xiàn)理想是要靠我們自己的努力一步一步走下去。跟你們說實話,不是二甲中學(xué)的每個人都是能考到本科的,只有靠實實在在的行動,一步一步的腳印,才可能實現(xiàn)理想。難道我們現(xiàn)在只有等待嗎?機會是不會給那些等待的人,只有有準(zhǔn)備的人才能把握。要意識到時間的寶貴,不放棄分分秒秒,時時刻刻準(zhǔn)備著,朝著目標(biāo)前進,這就是二甲的精神,這種精神是要二甲中學(xué)的上上下下共同奠基的。我想:你們這屆是我們的期待和希望!

勵志演講稿 篇5

  作為一名大一狗,每次有人問我談過多少次戀愛時,我都會驚詫地說:“我怎么會談過戀愛呢?”以表示自己的純潔無暇。接著他們都是一臉鄙夷的看著我,說:“你裝,你接著裝!”

  然后,我就會跟他們說一下我唯一的一次戀愛經(jīng)歷——六年級,我轉(zhuǎn)學(xué)到了她所在的學(xué)校,第一眼對她的印象就是,嘻嘻,長得還不錯嘛,就是那辮子頭發(fā)長得能勒死人。那時,分什么英語小組,老師體諒我是新來的,叫我選一個小組進,我委屈地跟老師說:“能不選嗎?”她說不行,然后我在一個熱心的男同學(xué)的邀請之下,貌似很委屈的選了她作為我的英語小組長。后來才知道那位熱心的男同學(xué)是我的情敵。

  為了表示出我對小組長的冷淡,每次交作業(yè)都是采用地對空導(dǎo)彈發(fā)射的方式?墒牵幸淮我膊恢朗遣皇浅粤诉^期菠菜,竟然來了個一擊即中——黃金爆頭!頓時我的心就拔涼拔涼的,只聽見她“啊”的一聲,捂著頭狠狠瞪了一下我,然后就揚長而去了。啊,想想她生氣的樣子也是讓人陶醉的!

  后來,也不知是她的哪個好姐妹,竟然在班上爆出了她竟然喜歡我!哈哈,我有生之年真要感謝她的那個好姐妹!讓我知道了原來她也喜歡我?墒呛芸煳覀兙彤厴I(yè)了,在不同的中學(xué)。三年初中我們幾乎沒有聯(lián)系過,可是我內(nèi)心還是喜歡她的。所以我在初三畢業(yè)那年的七夕節(jié)(嗯,很浪漫的日子)的第二天向他表白?墒,她拒絕了。我以為沒戲了?墒牵搅耸10月2號,正好是中秋節(jié),我在q上找她,很霸道很無理地說,我想見你,我就是要見!讓人意想不到的是,她答應(yīng)了。我們見面后,并排走在這月圓之夜下,我說著一些不知所云的話,盡量營造一種輕松的氣氛。走著走著,我們各自的手背時不時不經(jīng)意觸碰到,就像電光火石,啪、啪!其實我內(nèi)心就在掙扎著,到底牽不牽她的手呢?!就在那電光火石的一瞬間,我的手突然伸了過去,一把抓住她的手!我很意外,她竟然沒反抗。∪缓笕缓笪覀兙驮谶@樣的一個團圓的日子團圓了。

  放完十一國慶長假,我懷著一種前所未有的愉悅?cè)ド蠈W(xué)了!可是,沒過幾天,也就是10月11號,她,跟我提出了分手。我問為什么?她說,她不想再次受到傷害。我也明白,當(dāng)一個女孩子曾被狠狠的拒絕過后,誰還會安心依靠于他呢?可是,我不甘心,我對她說,我會等你的,一定會等!就這樣,十天,十天不到我的第一次愛情就這樣告吹了。

  但是,三個月后,或許就因為我的一句我等你,她又回到了我的懷抱了!沒錯,經(jīng)歷了波折,我們最終還是在一起了!我們陪對方度過了各自最重要的生日,我們?nèi)ミ^海邊騎雙人自行車,我們曾狼狽的在屋檐下躲過雨,我們也在樹蔭下談過未來的憧憬,我們還在冬日的夜里牽著對方的手多溫暖,多美好!一年半后,我們分手了!可我是無悔的,因為這屬于我青春最美好最甜蜜的回憶!

  看著舍友都紛紛脫單了,心里甚是羨慕,但是戀愛不是趕潮流,而是能遇見一個你愛她她懂你的人。最后,我也衷心祝愿我以及在座的各位能盡快找到屬于自己的另一半!謝謝!

勵志演講稿 篇6

  生命,就像一條條蜿蜒的河流,盤繞著山勢,環(huán)抱著巨石,攀過山谷,經(jīng)過無數(shù)考驗,才讓人感受到山河麗景的感動;生命,也像是一片未知的雨林,走對了路,能一步一腳印的引領(lǐng)你走向光明,路邊有新奇有趣的事物吸引,有毒蛇野菇的艷麗色彩引誘你,更有沼澤、鱷魚阻擋去路,但欲速則不達,慢慢來比較快,冷靜的思考,沉著的面對,才能擺脫生命的天人交戰(zhàn)。

  玩樂,是每個小孩的天性;讀書,是每個小孩的本份。每個人都有惰性,找到機會就想要放松,絕大多數(shù)人妄想休息與玩樂又兼顧課業(yè),若非有一定水準(zhǔn),絕難達成。一個不小心,就成了死讀書的啃書蟲,或成了沉迷于電玩的宅男宅女。而我,在各方面的表現(xiàn),從不是天才型的孩子,需要一步一腳印的,慢慢累積實力,才能站起身,面對龐然巨大的課業(yè)壓力。然而學(xué)如逆水行舟,不進則退,我得不斷前進、不斷調(diào)整步伐,才不會再被急流淹沒。我向那急流勇進,一步一步踏實的向前挺進,我鞭策著自己絕不輕言退卻,因為我知道我正在進步,以昂揚的姿態(tài)緩步前行。

  但,生命總不斷的丟給我難題,試卷上是一個個選擇、生命也丟給我一個個難以決定的抉擇。每日每夜熬夜苦讀,當(dāng)下,確實理清事件始末,透徹理解算式的意義,但隔天心神與身體都勞累不堪,絲毫不想面對那一張又一張的考卷,只想閉上雙眸,讓酸澀疼痛的雙眼休息,好無力、好沮喪,我難以改變現(xiàn)況,更讓我傷神的是——成績的突起、跌宕,全和我的努力不成正比,我內(nèi)心陷入迷霧般的深淵。內(nèi)心的天人交戰(zhàn)告訴我,讀書不在求得高分,而是提醒自己要不斷地自我超越;分?jǐn)?shù)不是代表能力,而是督促自己要不停地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,就這樣我決定繼續(xù)拼命,拼命的找到自我的方向,拼命的通過這段試煉。

  我的內(nèi)心,不斷反思,在成長中面臨所謂的天人交戰(zhàn),在經(jīng)歷其歷程過后,全成了甜美的汁液,甜蜜了我一路艱辛的心靈、性靈。面對交戰(zhàn)中的我,曾做出的一舉一動,每一個凝神、回眸都成就了自我的超越。在交戰(zhàn)中思索,在思索中抉擇,在抉擇中自信的跨步,昂著首向前邁進,我將無怨,亦將無悔!

勵志演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家晚上好。今天,我演講的題目是拼搏,點亮人生。

  張愛玲曾經(jīng)說過,人生是一襲華美的爬滿虱子的袍,而虱子象征的正是人生之中在所難免的磨難,面對磨難,有人選擇放棄,最終一生甘于平庸,碌碌無為,但也有人選擇拼搏,不斷挑戰(zhàn)自己,創(chuàng)造奇跡。

  三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏,有人曾說,楊冪是一夜成名,也有人曾懷疑,她是否也曾走過所謂的潛規(guī)則,我想說一定沒有,我只知道,不論她從郭湘或是到小倩,還是到晴川,她所付出的遠不是我們所想象的,她每天都戴妝工作到深夜,每日都在練聲房里練歌,她說,她想演出電影,她說,拼搏久了真想有個家,她說,我還年輕,我會繼續(xù)拼搏,有人曾說,她是史上最具靈性的女演員,難道你沒有意識到,拼搏讓我們更具靈性嗎?

  該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍天,隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄,歷經(jīng)的傷都不感覺疼,我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天,有大大的夢想,重重的殼,裹著輕輕的仰望,我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛,小小的天,流過的淚和汗,總有一天,我有屬于我的天。

  俗話說得好“墨染一身黑,風(fēng)吹胡子黃,但有一線路,不當(dāng)孩子王”,更有人說:“不如早死,莫作先生”,但我們的老師依然在他們的崗位上為我們的成長而拼搏,而我們,新時代的主人更當(dāng)如何,我們只為父母,只為自己,也應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,在這個世界上,沒有比“大學(xué)”更為充滿靈性的場所了,人世間一切場所了,唯有大學(xué)最適合做夢,寫詩,拒絕世俗以及容納異端,真的,我們是時候拼搏了,因為從東區(qū)到西區(qū)的距離原來只有三年。

  我想問大家一個問題“如果我們在半山腰,突然遇到暴風(fēng)雨,你會怎么辦?”對,很多人也許會選擇往山下跑,在他們看來,風(fēng)雨小些,路程也近些,似乎比較安全,但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死,如果我們勇敢的迎向風(fēng)雨,有可能獲得生存,而逃避它,看似聞安全地帶越來越近,卻只有被卷入洪流。換而言之如果我們拼搏,有可能獲得成功,但如果我們一輩子安于天命,只會平庸的碌碌無為。

  “拼搏過,無怨無悔,不拼搏,一定后悔”,在座的所有兄弟姐妹們讓我們一起拼搏,相信,人生在磨礪中成長,青春在奮進中閃光,謝謝!

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