關于勵志演講稿合集8篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進步，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的勵志演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
勵志演講稿 篇1
各位代表：
大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我相信在同學們的幫助下，能勝任這項工作。由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
我剛入團，還不成熟，但我會在不斷學習和工作中積累經驗，提高對團的認識。我知道……（團章總則）
我認真工作，作為班里的衛(wèi)生委員和英語課代表。假如我就任此屆團委書記，我會多聽取大家的意見，搞一些小活動，豐富我們的課余生活。并設專門的信箱，隨時能聽到大家的意見和建議，定期開會，組織大家多做有意義的活動，例如早上跑步，有開辟專欄請同學介紹學習和生活中的經驗，隨著奧運會的越來越近，我還想還要定期介紹奧運知識……
我學習上我要下工夫，雖然曾考過幾次第一，但成績是過去的，仍要努力。我樂于助人，同學有問題，我盡可能地去幫助他們，我一有好的學習方法就和大家分享。
我熱愛生活，喜愛運動。跑步，打球，還有游泳。每次體育課我都……每次做操也是用力到位，還有幸領操員，帶一年級……在校外，我也遵紀守法，樂于助人，在車上……假如我當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質，我會繼續(xù)時時要求自己“辦事公正、待人正直”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等，總之，我要力爭讓團委書記的職責與個人的思想品格同時到位。
如果是花，我就要開放；如果是樹，我就要長成棟梁；如果是石頭，我就要去鋪出大路；如果是團委書記，我就要成為一名出色的領航員！
各位代表，我十分愿意做你們所期待的公仆。請大家支持我，給我機會，投我一票。謝謝大家！
勵志演講稿 篇2
鼓掌!為了別人!
掌聲，是人類發(fā)明的最具震撼力的肢體語言，是人與人之間真誠的愛的傳遞。是心與心之間無聲的情感的交流。掌聲，是世上所有有目的、無目的下做出的有意或無意的最美的舉動之一。
中國的文字，那真是博大精深。中國人的祖先真?zhèn)ゴ螅l(fā)明了世界上最為獨特的漢字，幾乎每一個字里都蘊藏著道理和智慧。你看，下面是一個“手”，上面是一個“尚”字，這兩字合在一起讀“掌”，不是寓意“高尚”就在咱的‘手’上嗎?雙手是用來勞動，用來創(chuàng)造價值與美麗的，另外，為別人熱情地鼓掌不也是一種高尚的表現嗎?”
掌聲的價值是無法度衡的。你想，一場自始至終沒有掌聲的比賽、演出、表演，那是多么的可怕!得不到掌聲的人是多么的無助啊，沒有掌聲，沒有互動，沒有激勵，會使人對自己失去信心，甚至會熄滅希望之火。無論是在傾心表演、比賽的時候，還是在謝幕的那一剎那，最想得到的，便是如雷般的掌聲。
每種掌聲，都負有著它獨特的使命，有的代表高興，有的代表敬佩，有的代表贊賞，有的代表鼓勵。無一例外，它帶給人們的，都是莫大的美好的精神享受。
面對取得成績和榮譽的人，掌聲會給當事人以褒獎，以激勵，給人以再創(chuàng)造的活力;面對面臨重重困難和考驗的人，掌聲會給他們以信心，給人以奮進的動力;當別人陷入迷茫或困境時，你的熱情的掌聲也許就成了他的鎮(zhèn)定劑，甚至是救命稻草;當別人深陷泥潭中徘徊不前時，你的掌聲也許能使他增添無比的勇氣，從而使他勇敢地打開成功之門。
在賽場上，只要人們努力了，哪怕只取得了一點點小小的成績和進步，都要及時給予掌聲，為之喝彩。因為這掌聲，能給人增添克服困難的動力和信心。人們會因為這掌聲而深感欣慰，也會因為這掌聲而信心百倍，從而更能接近于生命賦予人類的終極體驗。
這世上最美麗的舉動之一，就是衷心為別人鼓掌、吶喊助威。鼓掌對于我們每個人來說，也許只是輕而易舉的事情�？墒�，真正的發(fā)自于內心的掌聲，不僅需要用手去拍，還需要用心去拍。用你最真摯、最熱忱的情感去拍。
伸出兩只手，稍稍伸直手掌，輕輕地相互拍打，一拍即合，為別人鼓掌!
勵志演講稿 篇3
剛才小撒說一百歲，大家都很愿意，對吧？特別是在座的都很年輕，一百歲還是幾十年以后的事兒，但是我們的父母親、我們的爺爺奶奶，已經到了考慮這個問題的時候了。但是，這個“但是”轉折了，我們要活到一百歲，我們要健康地活到一百歲，我們怎么樣來走過這些長長的一百年？我們要預防哪些東西？這就變成一個非常重要的問題了。這些問題跟基因有什么關系？
第一個能做的事情，能夠預防和預知出生缺陷。這就讓我想起來當年我下鄉(xiāng)的時候，我14歲就下鄉(xiāng)農村，我們湖南湘西的山溝溝里面，有很多的近親婚配，所以那個地方的出生缺陷相對嚴重一些。后來我學醫(yī)以后，我就一直想，能不能把這個出生缺陷控制下去。出生缺陷大多數都是因為基因的缺陷造成的，我如果知道這個基因譜，出生缺陷不就能夠控制住了嗎？現在從幼兒園拼起，其實應該從媽媽的肚子開始拼起。如果受精卵是好的，懷孕的寶寶是好的，不帶有任何出生缺陷，不帶有基因的這些疾病，那么這個寶寶就在一個好的起步階段。所以這些年的努力，我們的技術的進步，現在對出生缺陷的檢測，已經到了一個相對經濟上可以接受，臨床的檢測度、準確度比現有的方法，都有了極大提高的一個狀態(tài)。如果我們把這個項目推廣到全國、全世界去，中國不光能夠成為控制出生缺陷最好的國家，可能也會成為控制全球出生缺陷領先的國家。
第二個，腫瘤。所有的腫瘤都是基因病。生下來沒癌癥的，后來是人和環(huán)境相互作用得到的。腫瘤是可以預防的，腫瘤是可以不發(fā)生的。我是做基因科學的，我是做生命科學的，我一直在那兒想，人生到底是什么？人生到底需要什么？
剛才小撒問大家愿不愿意活到一百歲，這就帶來了一個很大的問題，物質財富帶來的是什么？我就弄不清楚，那一個規(guī)則排列的碳(元素)，那么值錢嗎？而且把它用一個叫“克拉”的這么一個單位，然后還代表著圣潔，這不整個就是扯嗎，對不對？不就是一個規(guī)則碳(元素)嗎？還有那些金銀財寶，金銀財寶都叫“盎司”，都是虛擬的一些消費模式，就把大家引導過去了。特別是量化了以后，在銀行里面有好多個00000存在那兒，就忘記了自己來到世界上是干什么的。
像我這種低消費的人，我就這一身衣服，當然是兩件一樣的，經常洗一洗，兩天洗一下。在任何正規(guī)的場合下，我也不需要換個什么玩意兒去參加英國人傳統的晚宴，他們這個燕尾服、那個大袍、領結，我也不需要。
在工業(yè)時代，我們所有的產品，包括你們桌子上放的加多寶，所有的這些都叫物質。物質生產出來，它可以被賦予價值，它有價值，它也可以給賦予價格，它就很容易交換。特別可惡的和可笑的是，有的人，先發(fā)達的人，做出很多引導性的樣子來。名貴的鞋、名貴的衣服，你說那個鞋，那么高的跟，你穿著舒服嗎？戴著那些什么金銀財寶，你說你重不重��？你看我啥都沒有，當然眼鏡戴著，剛才主要要看我寫的什么東西。所以像這樣的東西，就是因為他們走在前面了，他們制造出一個一個的消費熱點，一個一個的虛擬的消費的模式，一個一個奢華的、滿足人類莫名其妙虛榮心的這種奢華的心理狀態(tài)。
非常可惜的是生命科學滯后，我們的健康、我們的生命都沒有被它價值化。特別是健康，沒有給它分開，沒有把它一截一截的怎么算。
沒有什么比生命更重要，沒有什么量化的東西可以和生命去比。生命的價值是由健康來承載的，健康的根本是基因起到一個根本的作用。我生在這個世界上，我滿足了我的衣食住行，我就要掌控我的生老病死，不光有一個健康幸福的生活，更應該利用這一段時間為人類社會的發(fā)展、為未來留下一點什么。
那些虛擬的東西，那些奢華的東西，我來“忽悠”你們，我來“傳銷”你們，遠離它們吧。
我最恨的兩個字叫養(yǎng)老，我都60多了，你看我要養(yǎng)嗎？誰養(yǎng)誰��！
我們要不要讓中國的每一個老同志，能夠老有所為、老而精彩？今天對你們講比較遙遠，如果你們的父母親、你們的爺爺奶奶、姥姥姥爺，現在一點都不煩你們，你看到他跟你一樣健康，他也可以一塊兒跟你上球場，他也可以一塊兒跟你高山速降，他也一塊兒可以登珠峰，你想想那時候人類社會會是一個什么樣子？你是不是覺得很爽？如果我們年輕的姑娘們，這個皮膚叫顏值，能夠長期地保持不變；我們的小伙子的肌肉力量，隨便可以做50、100個俯臥撐，就像我現在隨便做，你們估計沒幾個人做得過我。
上個禮拜我還見了一位91歲的老人，就是巴菲特的那個合作伙伴，在四萬人的的運動場里面，6個小時沒動回答50個問題，然后坐下來跟中國代表團又談了半個小時，晚上吃飯的時候，又跟我們談了兩個小時，他91歲了依然在運作將近1000億美金的一個投資公司。所以這些人都依然在做工作，在做貢獻。
所謂一到“養(yǎng)”，那就變成社會負擔了，叫作等著飯、等著睡覺、等著死。那你活在這個世界上是有什么用？人生應該怎么樣來選擇？生命是多么的重要。
說起來大家都知道人命關天，但是一到工作和學習上，我現在還活著，我就不管它關不關天了。我這個年齡，小時候的同班同學四十多個人，已經有十幾個人離開人世間了，所以說是一個非常悲慘的事情。
我今天為什么要拼命地喊生物經濟、生命經濟這是一切？換句話說，我們在未來的社會發(fā)展中，能不能引領人類社會的發(fā)展？
如果我們用基因科技，把出生缺陷拉到全世界最低，也讓全世界人民共享這一科學進步帶來的福祉，讓中國的心腦血管發(fā)病率最少，讓中國的癌癥發(fā)病率最少，有了這些疾病的人，能盡快地恢復過來，我們都能健康地活到一百歲。
我曾經有一個職務，是中國性艾協會副秘書長，是什么呢？性病、艾滋病協會。當時我在做艾滋病研究，那個時候中國的艾滋病檢測出來的發(fā)病率，大概是一萬到三萬人。十幾個億的國家、大國，只有這么一點點的發(fā)病(率)，是全世界控制艾滋病最好的一個國家，大家都很自豪，說我們中國艾滋病控制得非常好。但是后來，1994年的下半年年底的時候，河南的有一個防疫站的同志，帶來42份樣本找到我說：“我懷疑這些人是感染上了HIV了。”我說：“有那么多嗎？”他說：“你試一下吧�！�
因為當時做一個檢測很貴，好幾百塊錢，那個時候大家的工資一個月才一百來塊錢，沒人做得起這個，我當時做這個研究的，我做了一下。42份中間有37份陽性，換句話說，他懷疑的那42個人中間，37個已經感染上了艾滋病。我就把那個結果拍下來，有一次艾滋病的學術討論會，我就在會上講了這個數據。講著講著，那個幻燈機停電了，為什么停電了呢？不讓我講，說我沒有資格來講這個數據。后來我也就沒講了，我也就沒再說這個事情了。一兩年以后，艾滋病在中國變成一個爆發(fā)性的發(fā)展，到了1995、1996年，(對)國家變成一個非常重要的事情。好多年以后，我想起這個事情來就是我心中之痛。如果那個時候，有這么一個平臺，大聲地去講這個事情，我們國家的艾滋病可能就一直在幾萬人、十萬人以內了，不像后來迅速()地發(fā)展到好幾十萬。國家每年要花幾十個億，來做艾滋病的防治工作。而那個時候，如果我作為一個這樣的工作者，講真話、講實話，大聲地講，高聲地呼吁，可能我們國家的艾滋病防治，還是在世界上的最前列，艾滋病的發(fā)病率要低得多得多。
勵志演講稿 篇4
各位領導、老師：
中午好！今天我為大家推薦的這本書是《幼兒教師的88個成功的教育細節(jié)》，它沒有長篇的理論知識，它有88個幼兒教師與孩子、與家長相處的細節(jié)，包括如何與孩子交流、如何應對孩子的錯誤、如何幫助孩子學會合作與分享、如何與家長合作等。這是一本非常實用、可讀性強的指導手冊。讀完每一部分內容都讓我感到有很大收獲。我向大家推薦這本書的理由有兩點：
一是：作者本身就是從事幼兒教育第一線工作多年的幼兒教育工作者，致使，本書的內容不是單純的教條式，而是貼近生活與日常工作息息相關的書，同時她的觀點又都是以許多心理學家、教育家關于兒童成長學習的理論和研究為基礎的，列如：布魯納·杜威、皮亞杰以及維果茨基等等。所以寫的很生活化，貼合實際，對我們日常的幼兒工作有實際的幫助作用。
二是：我們幼兒園大都是年輕教師，缺乏教育上的經驗，細節(jié)問題處理上，有時方法不好或者找不到方法，不能很好的將自己學到的知識合理的運用到自己的工作上，這本書舉了很多的例子，讓自己受益匪淺。
拿到這本書，我首先從目錄就看到了這本書的基本內容，從每一章節(jié)的標題就能找到對我有幫助的內容。在序言里，它有這么一段話“在重讀的過程中，請花點時間思考：我在實際工作和生活中應該如何利用這些案例呢？我可以試著做哪些工作？我應該在哪些方面有所改進？我應該怎樣靈活地應用這些道理來處理自己特殊的情況呢？”這不就是我們一直重視的聯系實際么？經過它這一提示，我在閱讀時，對各章節(jié)的內容有了更多的思考。
在每一篇文章中它都通過案例、小貼士、問問自己，這幾個部分來介紹老師在教育教學中碰到的問題，需要重視的細節(jié)，在每一章節(jié)后，還有不妨試試的溫馨提示，對自己的實踐工作有很好的提示和幫助。在閱讀中，我有感于教師筆下的案例是如此栩栩如生，因為，好多情況也會在我們自己班里發(fā)生，在自己身上發(fā)生。當初的自己，可能恍恍惚惚間把事情處理掉，甚至忽略掉，可是故事中的老師卻將這些點點滴滴都匯成細語，集成智慧，將她們的經驗與我們共同分享。從這一細節(jié)，我就感悟到細節(jié)的重要性，如果，我也能重視日常教學中的細節(jié)，將工作中的點滴經驗積累起來，自己的教學手段不也會豐富起來嗎？老子也說過“天下大事，必做于細”，可見，在今后要多動動爛筆頭，多記錄和觀察孩子的一舉一動，多思考和積累處理事情時的舉措是否妥帖，這些細節(jié)都是自己不斷進步的墊腳石，這樣以后寫東西也不必苦于找素材了。
書中分兩大輯：一是與幼兒相處；一是與家長相處。這也是老師最頻繁接觸的兩大對象。在讀第一輯時，我結合自己的教學行為不斷的反思，是否能有效地與幼兒交流；是否采用合理的教育教學手段；是否能讓幼兒之間積極健康的成長？其中，我可喜的看到自己與幼兒之間基本沒有交流障礙，我能尊重幼兒，關注每個不同的孩子今后可以借鑒小貼士中的提示，更好的開展教育教學工作。在這次閱讀中，我將重點放在了第二輯，關于家園工作。雖然，參與工作到現在與家長相處的也非常融洽，合作的非常愉快，但總覺得自己經驗不夠豐富，看到書中也有介紹相關的內容，就仔仔細細的閱讀起來。
特別是第五第六章節(jié)，如何利用家長資源，如何讓自己成為家長信任的老師。通過閱讀，我還是抓住了核心，注重細節(jié)是關鍵。要加強家長對自己的信任，得看老師對孩子的關注，對細節(jié)的把握。當你真的有關注每個孩子，那當家長來詢問時就能很好的有的放矢。家長關注的往往也無外乎孩子在園的生活情況（包括有用餐、午睡、幼兒之間的相處等）還有就是學習情況（學了什么，會什么），既然知道家長想知道一些什么，那我可以事先做好準備：如書中介紹的一些細節(jié)工作，可以通過記錄（家園聯系卡、照片、視頻等）將幼兒的一些生活狀態(tài)、幼兒作品等用相關形式展現給家長。另外就是充分利用好和家長動和溝通的渠道，如一些家園聯系欄、寶寶成長檔案等，通過一些溫馨的小細節(jié)，如喝水記錄、編寫有意義的校訊通等，讓家長更清晰的知道幼兒在園的狀態(tài)；而家長會則是更為直接的互動，雖然自己還不是一位家長，但幾年來的專業(yè)學習和切身的與孩子相處，也漸漸的知道孩子的心聲，理解家長的心意，在與家長溝通時也能比較淡定，有信心，相信自己在不斷的學習后，會對接下來的家長工作有更大的'把握。
讀了《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》這本書，真的讓我學到了很多，作為教師是多么地不容易，處理事情要拿捏適當、哪怕一件小事情的處理也要體現出正確的教育觀。孩子就是孩子，我們成人不要用過高的要求來對待他們。威廉。詹姆士說：“智慧就是懂得應該忽略什么�！毕嘈庞眯淖x過此書的教師一定能在保教實踐中提升自己與孩子、與家長相處的智慧，走向成功的職業(yè)人生。只要自己用心在每個孩子，家長也定能看到老師的細心；只要關注工作的小細節(jié)，自己也將積累一筆不小的經驗財富；無時無刻，提醒自己注重細節(jié)，為自己加分！
勵志演講稿 篇5
各位老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《決不輕言放棄》。
作為即將參加高考的高三學子，或許三年高中，，我們即將結束，但人生征途，我們卻永遠在路上。如果說青春注定是一團火、一腔血、一支歌，那么高三的我們必定是燃燒著的一團裂烈火，流淌著的一腔熱血，高唱著的一支激昂的歌。
然而就在上周，高中班主任對學校周邊網吧進行了拉網排查，共查出外出上網學生33人，而其中尤以高三學生居多。
我想如果我們在現實中遇到了困難，并不要需要在虛擬世界中去尋找安慰與平衡。其實，只要我們有了積極的人生態(tài)度，向學習、生活中的艱難困苦挑戰(zhàn)，不被困難所嚇倒，不言放棄，就不會沉迷網絡，就一定會歷經風雨見彩虹，贏得高的勝利，譜寫精彩的人生。
有這么一個故事：三只青蛙一齊掉進一只鮮奶桶里。第一只青蛙想：“這是命�！北P起后腿一動不動地等待死神的降臨；第二只青蛙想：“這桶看起來太深了，憑我的跳躍能力，是不可能跳出去的。今天死定了�！狈艞壛饲笊呐�，一會兒便沉入桶底淹死了；第三只青蛙打量了一下周圍，想：“真是不幸！但我的后腿還有勁。我要找到踮腳的東西，跳出這可怕的桶！”于是一邊劃一邊跳，慢慢地鮮奶在它的后腿的攪拌下漸漸變成奶油�？恐逃蛪K的支撐，它奮力一躍，跳出了奶桶。
對于這三只青蛙來說，失敗緣于不堅持，成功緣于不放棄，而即將進入高中生活尾聲的我們又何嘗不是如此呢？
1948年，牛津大學舉辦了一個“成功的秘訣”講座，邀請丘吉爾演講。人們想像著這樣一個大人物會透露出怎么樣的成功秘訣。不想卻只聽到幾句話：“我的成功秘訣有三個：第一是‘決不放棄’，第二是‘決不、決不放棄’；第三是‘決不、決不、決不放棄’！”會場上沉寂片刻，隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，經久不息。
生活處處多風險，逆境往往多于順勢。在困難的時候，要看到希望，看到光明，成功往往就在再堅持一下的努力中。不言放棄，成功的秘訣有時就這么簡單。明白這一點，我們的求學之路會更順暢，我們的理想會更接近。
同學們，無論前面路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們前進的不竭動力。運中人們，行動起來吧！決不輕言放棄，為創(chuàng)造運中更輝煌的明天，為譜寫更精彩的人生而奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿 篇6
各位同仁：
大家好！
從青田搬廠到目前我們工作和生產已經正常，這是我們兩個月來夜以繼日、共同奮斗的結果，在此，我首先向各位兄弟姐妹道一聲：你們辛苦了！我感謝你們?yōu)楣镜膭?chuàng)業(yè)做出的貢獻！
一個企業(yè)的創(chuàng)立，離不開積極勤奮、風雨同路的每位優(yōu)秀員工；企業(yè)的發(fā)展，更需要新鮮血液的不斷加盟。不同背景、不同經歷、不同層次的人才薈萃，沖擊碰撞、互相激勵，才能使我們的創(chuàng)新思維領先、科學管理領先、誠信經營領先和做全球第一汽車標準件的目標。
我們的企業(yè)好像一個大家庭，以它廣博的胸懷，接納、包容了在場的每一位。你們家境、品性不同，年齡、愛好不同，文化程度、社會歷練、從業(yè)經驗各異，但在企業(yè)中卻扮演著不同的角色，你們都是企業(yè)的驕傲，都是企業(yè)的主人公！
我深深的知道，正是你們的主人翁精神，支持著你們?yōu)槲覀兊钠髽I(yè)默默的奉獻著！時�？M繞在我腦海的是為了健康城順利開業(yè)不分晝夜辛勤工作的所有同仁這里沒有職位高低之別，不分是指揮若定的高管、現場管理的中層還是勤勤懇懇、默默奉獻的普通同仁，只要為我們企業(yè)作出過貢獻，我們同樣不會忘記！
企業(yè)的發(fā)展壯大，需要資金的積累和不斷的投入。也許，你們的付出并不總是得到自己所滿意的回報；但是，我們要相信，只要企業(yè)發(fā)展了，我們個人才能得到發(fā)展的空間。也許，你們從事的未必是自己最喜歡的工作；但是，我們要知道，企業(yè)是一個相互配合的有機整體。企業(yè)需要你們的敬業(yè)愛崗、無私奉獻！
為此，我再一次向為企業(yè)辛勤工作的全體同仁表示衷心的感謝和敬意！正是您們在幕后的默默支持，使我們無后顧之憂，努力工作、勇往直前！通過大家的不斷努力和良好的工作生活環(huán)境，我們預計今年的全年生產量要比去年翻10倍，銷售量過億，質量做到精益求精并確保沒有退貨，因為機械是人類的延續(xù)品質是企業(yè)的生命，
我衷心期待全體同仁與我們企業(yè)共同成長，期待全體同仁對我們企業(yè)繼續(xù)予以大力支持，和工作方面的配合。
作為大家庭中的一員，我想對你們說：公司的每一位同仁都是公司最寶貴的財富，()你們的健康和安全，不僅維系著公司的興衰，更關系到你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在為企業(yè)努力工作的同時，都能關注健康，珍愛生命，一同創(chuàng)造我們企業(yè)明日的輝煌，共同分享奮斗的成果！
愿每一位同仁在企業(yè)度過激情燃燒的歲月，在健康快樂中建功立業(yè)，與企業(yè)一道走向成功！
勝利的榮耀屬于我們企業(yè)，屬于企業(yè)的全體同仁！
最后，我衷心祝愿全體同仁及家屬工作順利、生活愉快、萬事如意！
勵志演講稿 篇7
在高考這個殘酷的現實面前，我們必須意識到，這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權，積極地迎戰(zhàn)高考，未來才會屬于我們，20xx年的輝煌才會屬于我們。
這是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，這是一個王者爭霸的時代，而高考這個社會的羅馬斗獸場，就是我們競爭的舞臺；更貼切地說，高考就是為王者設計的舞臺。
不愿做失敗者的同學們，為著我們的夢想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧！想念自己會是命運的主宰！未來是屬于我們的。
在學習和生活中，我們每個人都有各自不同的位置，高考給予了我們一個很好的機會，去實現各踏上高三的我們，要把自己放在正確的位置，在一次次的考試中確定自己的目標，在平時的學習中堅定自己的信念。
面對幾個月后的高考，雖然一路上有許多荊棘，但我們要不畏艱險，勇往直前；將高考作為唯一的目標，向高考宣戰(zhàn)。
在激烈的競爭和殘酷的現實面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時刻準備著，準備著！像水手一樣：一個盼望出發(fā)，一個盼望到達；像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長空！
我們將時刻準備著揚帆起航，航行于百舸爭流的人生長河！以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考，踏上未來屬于我們自己的征程！
勵志演講稿 篇8
各位老師、同學們：
大家好！我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學生尤為重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進。
同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。
其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。
將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的xx中學學子。
著名的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現的早晚是不一樣的。
把目標定在十二層，疲勞狀態(tài)就會晚出現，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標，是前進的動力，是進步的內燃機。
在我們學校，一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構筑起了燦若星辰的xx中學名生群�？偨Y他們成功的經歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恒地堅持下去。
其實，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經歷就不會得以重生，一個人能夠經受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質，它會讓你終身受益。迎接高考的復習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領略無限的風光。
成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅持就是勝利。
每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現，又有多少夢想會如期到來！在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。
為了夢中的理想，我們一起努力吧，20xx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的xx中學的學子。
我的演講完畢，謝謝大家！
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