關(guān)于勵志演講稿模板匯編9篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的勵志演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 篇1
各位朋友:
大家好!
今天我報告的標題是《翅膀與黃金》。
聽到這個題目,大家可能要感到奇異,翅膀和黃金看起來既無瓜葛也無抵觸,怎么把它們兩個扯一塊說呢?實在不然。讓咱們聽聽有名印度詩人泰戈爾的詮釋吧!他說:“鳥的翅膀一旦縛上了金子,那么它就再也飛不動了!笔前!鳥兒有了這樣繁重的負荷,還怎能飛得起來呢?鳥兒如此,人也一樣;作為一名共產(chǎn)黨員,尤其如斯,由于他們一旦在本人的身上縛上沉甸甸的黃金,那刺眼的光輝定會照得他分不清貨色南北,那沉重的包袱定會讓他損失了高飛的本事。
當然,情愿讓翅膀縛上黃金的究竟仍是少數(shù),名堂年華的歲月誰不想自在地飛翔于天空;好漢輩出的年代,誰不愿鋒芒畢露。在共產(chǎn)黨員步隊里,更多的還是廉明自愛,摒棄黃金的優(yōu)秀兒女,他們個個領(lǐng)有一雙擅長翱翔的翅膀。正是他們以剛正不阿的盡力,博得了人們發(fā)自心底的贊成,正是他們用高尚的人格支持起了共跟國大廈,恰是他們用清正廉潔的形象,保護了國法不容褻瀆的尊嚴。
大家可能還記得陳棉啟同道吧!這正是國土人清正廉潔,忘我貢獻的楷模!鄉(xiāng)村宅基地是農(nóng)夫的命脈,調(diào)停土地糾紛是土地管理工作中的一大困難。陳棉啟同志懷著對農(nóng)夫兄弟的深切情感,走村入戶,餐風(fēng)露宿,公平無私地處置了上千起糾紛,豈但化解了矛盾,也贏得了寬大大眾的推戴。在他處理公事的進程中,他從不接受村民為感激他所送的任何物品,從不吸收基層部署的吃請,在被評為“十佳勤政廉政干部”時,他坦誠地說:“我的工作不僅代表土地治理部分,更是代表黨在為干部辦事。我們要對人民負責(zé),對良心負責(zé),更要對黨負責(zé)。”他不正是一個堂堂正正,頂天破地的干部嗎?他不正是一個鞠躬盡瘁,逝世而后已的國民公仆嗎
良多年前,有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀巨大的大提琴家卡薩爾斯請教:我怎樣能力成為一名優(yōu)秀的大提琴家呢卡薩爾斯面對雄心勃勃的年青人,象征深長地回答:先成為優(yōu)秀的人,然后成為一名優(yōu)秀的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)良的大提琴家。聽到這個故事的時候,我還年少,白叟回答時所流露出的含意我還懂得未幾,然而跟著鄭培民,任長霞等一批批黨員榜樣的出現(xiàn),這個答復(fù)就在我腦海中越印越深,我也更加曉得了卡薩爾斯回答中所存在的深義。怎么才干成為一個優(yōu)秀的國土著土偶呢?心中有個聲音在回答:先成為一個優(yōu)秀的人,然后成為一個優(yōu)秀的公務(wù)職員,再而后是天然地成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)土衛(wèi)士。我知道,這條路很長很長,但我將英勇地前進,執(zhí)著地前行。
勵志演講稿 篇2
今天我很榮幸能站在《超級演說家》的舞臺上,而我現(xiàn)在想說的是我這二十五年的成長等同于從一只丑陋的蟬蛹破繭后變成一只蝴蝶的過程,這過程雖然艱辛與痛苦,但它卻足以證明了我存在的價值。
我是一個很愛幻想的女孩,我一直幻想著我有一個高高的身高、留著長長的辮子、穿著漂亮的裙子,和那個喜歡的他一起漫步于校園之間?墒敲看握甄R子的時候,現(xiàn)實一次又一次的打碎我的夢想,朋友們看到我總是會這樣說“佳旻,你別干了,別干了,你的身高不行,這樣你也不方便。”我知道他們?yōu)槲液,可是你知道嗎,我真的不需要這般的憐憫與同情,我又奈何這一切都源于我這悲哀的身高,我不喜歡照鏡子,我不喜歡出現(xiàn)在人多的地方,甚至我不喜歡照片里的那個我。
我考進了大學(xué),這本身是一件值得高興和慶賀的事情,可是每次從校園的走廊經(jīng)過,我總能感覺到在我背后的竊竊私語與指指點點。我開始封閉自己,每天兩點一線,從校園走到宿舍,從校園走到宿舍。直到學(xué)校舉辦六十周年校慶的時候,老師竟然派我做代表上臺發(fā)言,當時我很害怕,那畢竟是我的第一次演講。可是當我獨自一個人面對著那一千雙陌生眼睛的時候,我獨自一個人站在那個舞臺的時候,我告訴自己,那個舞臺是我的,我一定可以做到,結(jié)果那次我終于得到了來自于學(xué)校的掌聲與鼓勵,從此演講成為了我自信的源泉。
我重塑自信,我選擇走向社會。一次偶然的機會我終于做了一名英語老師,可是我一個連黑板都夠不到的自己,很害怕回頭,害怕去目視著那一雙雙陌生眼睛,害怕我的學(xué)生不喜歡我,可是當我說完了最后一句話的時候,當我結(jié)束了那短暫的兩個星期教學(xué)以后,全班四十個同學(xué),我收到了其中三十四封感謝信,其中有一封這樣寫道“杰米,謝謝你能成為我們的老師,因為你的存在,你讓我們相信我們其實能把英語學(xué)得更好,你是一本能超出任何課本的教科書!
我的故事說完了,我這二十五年的確經(jīng)歷了很多,但是我好像只做了一件事情,就是本以為用悲劇結(jié)尾的小說,我用自己的信念與力量去改變了最后的結(jié)尾。雖然故事中的主人公的身高還是只有一米三,但是喜歡他的人不再只有他的父母親,而是更多更多;關(guān)心他的人不再只有他的父母親,而是他的同學(xué)、他的老師甚至自己,因為我深信尼克胡哲先生的一句話“人生最大的意義是什么,就是全心全意的投入進去,去做一件事,而人生最大的目的是什么,就是做你自己。”我想告訴那些和我一樣的人一句話,就是如果這世界真的給你一百個理由去哭泣的時候,你就應(yīng)該給世界一千個理由去微笑。
勵志演講稿 篇3
今天上午我們學(xué)校舉行了“感恩勵志演講會”,著名的華東老師來為我們演說,激情滿懷的華東老師為我們上了一節(jié)使我們心靈上為之震動的一堂課。 當我們落地并哇哇大哭的時候,陪在我們身邊的就是我們這一生最重要的人——我們的母親。是她一把屎一把尿得不辭辛苦的哺育我們成長,教我們做如何做人。
隨著音樂,輕輕的閉上眼睛,拿著親人的手。聽華東老師說:“是誰在我們受傷時安慰我們;是誰在我們失敗時幫助我們;又是誰在我們無助時陪伴我們;是母親。
母愛如水,溫柔細膩。天底下唯有母愛,是最純真的,是不求回報的,也是最無私的。
現(xiàn)場哭聲一片,每一個人都留下了悔恨的淚水;诤拮约簽槭裁礇]有聽媽媽的話,為什么三番五次的惹媽媽生氣,甚至連自己力所能及的家務(wù)事也不幫媽媽做。
華東老師讓我們握緊拳頭,大聲喊“爸爸媽媽我愛你們,爸爸媽媽我愛你們,”直到喊到全身充滿力量為止。全場響聲震天,每個人都知道了只有爸爸媽媽才是最愛我們的人。
要成為一個有用的人,先從做一個有孝心的人開始吧!
勵志演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的的同學(xué)們:
大家好!
我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實,每個人都是獨一無二的個體。任何一個人,都有屬于自己的一條軌道,誰也無法,被他人復(fù)制與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會知道,或者也不會感興趣。
每天你上學(xué),坐同一班公共汽車,或許當天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時,與同學(xué)發(fā)生些小爭執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細節(jié),全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。
生活,不一定要有驚天動地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因為收視率和時間的原因,必須把真實的時空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你,可以透過一場一兩個小時的電影,觀賞一個人長長的一生,或者了解一個民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實的人生瑣碎、冗長和沉悶,甚至?xí)泻芏鄼C械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無法體現(xiàn)出來的。
不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實,每個人都在演自己的,獨一無二的偶像劇。在這場戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對象,否則你就會永遠沒有快樂的一天。因為,一個人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。
真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個又一個戰(zhàn)勝別人的強者,他崇拜征戰(zhàn)殺場,踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運動員,他所崇拜的太多太多。
可日益長大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當社會的主流,成為他自己的奮斗目標。
保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的'意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。
戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅強不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標、決心、能力及克服困難的勇氣。
戰(zhàn)勝自己,要不斷總結(jié),想出解決的方式。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰,就預(yù)示著一個音樂家音樂生命的結(jié)束,然而,貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方式:通過自己對音樂的認識,自己在腦中創(chuàng)作,手上彈,再用手觸摸五線譜的木板,往上寫,他完成了《命運》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己,是頑強的意志、自己想出的方法幫助了他。
所以,為了戰(zhàn)勝自己,我們要總結(jié)。戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)生命的活力,無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀;無論是優(yōu)越的條件,還是困窘的環(huán)境,我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己,要有奮發(fā)的勇氣,要有克服困難的意志,同時還要不斷總結(jié),找出通向成功的途徑。所以,不要把戰(zhàn)勝別人看得太重,最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們“戰(zhàn)勝自己”!你才是,你自己心中的偶像!
我的演講完畢,謝謝大家。
勵志演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自高二9班的XX,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進文明,為人類造幸福。以青春之我,創(chuàng)造青春之校園,青春之國家,青春之人類。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。
我的校園,你是一個不斷進取的勇者,建校50年來,是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價的各種獎項,被評為安全文明單位,先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來,發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園,你是農(nóng)村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長出鮮果,讓沙漠也能化作綠洲。青春,就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇6
大家好!在做節(jié)目之前要跟幾個導(dǎo)演見面,他們對我的印象都是網(wǎng)絡(luò)視頻里面的短頭發(fā),所以他們剛開始看到我的時候就說,“陳老師,你還是很有女人味的”,但是我腦海里面浮出的一個問題,我原來那樣有男人味嗎?非常高興跟大家在這里見面,然后坦率地說非常緊張,今天跟大家分享的主題,是關(guān)于人的好奇心。
這世界上我最害怕兩樣?xùn)|西,第一,我害怕我有一天,不愛這個世界了,我不愛生活了,我害怕我喪失愛的能力了,我第二個最害怕的是,我害怕我靈感枯竭了。所以我每次上課之前都非常緊張,我擔(dān)心靈感拋棄了我,我擔(dān)心我站在講臺上的時候,只是一個枯竭的傳聲筒。直到有一天我發(fā)現(xiàn),只要我偶爾在看一些書的時候,看一些電影的時候,偶爾在學(xué)校里面旁聽一些我的老師們講課的時候,偶爾跟我的同學(xué)進行交談的時候,他們的一個問題,或者他們的一個表情,或者在他們腦海當中浮現(xiàn)的一絲念想,突然間讓我感覺到有意思,好玩,然后引出我的一大串問題的時候,我就知道這個時候,靈感永遠不會枯竭,因為我的內(nèi)心深處抱有那樣多的好奇心。
世界上所有偉大的東西,就像在人類文明史上,開出的一朵優(yōu)美的花,但是你要知道,這一切優(yōu)美的花,都來自于好奇心這顆種子。你的內(nèi)心在想到好奇心的時候會出現(xiàn)一個好奇心的第一幅肖像,那就是一個問號。什么叫好奇心?那就是對這個世界感到新奇,好奇心就代表了一串問題,或只是僅僅的一個小小的問題。好奇心還有第二幅肖像,那就是小孩子,連我們大人們都覺得不值得一碰的臟兮兮的泥潭,小孩子都會滿懷著好奇心在里面打滾,他是如此地快樂,我們大人已經(jīng)忘掉了這種快樂。要知道大人通常隨著年齡的增長,往往會變得很勢利,但是孩子們會關(guān)心路旁的一只流浪狗它是否有家可歸,孩子們會問他的父母,這個跟他沒有關(guān)系的路邊的小女孩,一個三四歲就在表演雜技的小女孩,她為什么不學(xué)習(xí),她為什么那樣悲傷,但事實上我們回答不了。我很喜歡偉大的物理學(xué)家愛因斯坦,愛因斯坦說什么是好奇心,它是人性當中一株神圣但是非常脆弱的幼苗,人人生而有之,你我他都有。但是對于我們絕大多數(shù)人來說,它在我們的生命當中過早地夭折了,為什么小孩子總是具有那樣強烈的好奇心,為什么我們大人們沒有,是因為小孩子對生活沒有企圖,沒有目的,毫不功利。所以你會發(fā)現(xiàn)在我們的生活當中處處見到快樂的孩子,你很少看到不開心的小朋友,但我們很少看到開懷大笑,無憂無慮的大人。
我們的欲望不斷地擠壓著我們好奇心的存在空間,我的朋友當中有一些物質(zhì)條件很好,月薪收入很高,渾身通體名牌,開著好車,但很奇怪,他得了抑郁癥。所以為什么會是這樣的,為什么我們對世界不存在好奇心了,是不是好奇心只是孩子們的,它注定要在我們身上夭折和衰竭,并非如此。孩子們跟大人真正的不同就在于,世界對于孩子們來說是靈感的源泉,世界對大人們來說墮落為了謀生的渠道,世界對孩子們來說是有趣的,對大人們來說是有用的,世界對孩子們來說,他們是真正熱愛的。我曾經(jīng)跟我的學(xué)生分享過一句話,只有當你熱愛生活,生活才有可能真正熱愛你。我們很多時候總覺得,好奇心好像在日常生活當中不會帶給我們現(xiàn)實的好處,但是你要知道,能讓我們終身快樂的,恰恰是那些沒用的東西,能讓人類的文明顯得如此燦爛的,就是那些沒用的東西。我喜歡詩歌,很多時候我對詩歌的喜歡也恰恰來自于一些簡單的好奇。我最喜歡的一首詩,是英國的詩人威廉·布萊克的,叫做《天真的寓言》,四句話,一沙一世界,一花一天堂,雙手握無限,剎那是永恒。當時我第一次看到這首詩的時候,我心里非常感動,我不知道為什么感動。我有一個學(xué)生,是在生命科學(xué)院植物學(xué)專業(yè)的,他在跟我分享了這首詩之后,他就去把一朵小花給解剖了。后來他給我寫郵件,他說陳老師,我在解剖這朵小花的時候,越解剖越心懷虔誠,他說我打開那朵小花之后,發(fā)現(xiàn)它的色彩、它的形態(tài)、它的香氣,未經(jīng)雕琢,卻是具有一副天然的和諧。原來生命界里的每一個簡單的生命,它都是這樣一個別出心裁的世界。一旦當你將它放大,你就會發(fā)現(xiàn)它是別有一番動天。
前段時間我跟一個畫畫的朋友在聊天,在他的畫室里有一本照片集,名字叫做《珠寶》,讓我很驚詫,里面沒有一張照片是關(guān)于珠寶的,所有的照片都竟然是昆蟲。每一個昆蟲在微觀地端詳之下,竟然都是那樣的美麗漂亮,它們身上的花紋絲絲縷縷,難以人工模仿。于是我當時就在想這本畫冊,這個取名字的人一定取錯了,它怎么叫珠寶,它應(yīng)該叫昆蟲集。但后來轉(zhuǎn)念一想,這就是我們庸俗的地方,人家這個題目取得不要太好,那確實是珠寶,經(jīng)過自然之手精雕細琢的“珠寶”。它們是世界上最唯一最獨特,無法模仿的珠寶。于是我就想到我們的時尚雜志設(shè)計師們,比如說香奈兒的標志,白色的山茶花,那就是自然界當中某一朵墻角不起眼的小花。比如說風(fēng)靡全球的車型甲殼蟲,就來自于自然界某一個不起眼的小昆蟲。甲殼蟲車型剛剛創(chuàng)造出來的時候,他們的宣傳口號很有意思。不像我們什么至尊、高貴,他們當時就說甲殼蟲車型代表了一種快樂的力量?鞓返牧α,一個熱愛生活的人才配得上快樂。大家仔細想一想,自從我們度過了我們的童年階段,我們還有沒有過用心地去觀察一些自然界的東西,你要知道人類的凝望具有一種力量。所以好奇心我們不要丟失它,我們應(yīng)該竭盡全力去保護這棵生長在我們天性當中的神圣而脆弱的幼苗。它不只是對世界的好奇,它代表了對生活的熱愛,它代表了對生活始終飽含興趣,深情款款。
古代有一位君王叫做商湯王,他在自己洗澡的那個澡盆上面,刻了九個字,茍日新、日日新、又日新。每次商湯王要洗澡的時候,他都要用這九個字來提醒自己,人外洗身,內(nèi)當修心。大家要知道我們的身體其實每天都煥然一新,不管你愿意不愿意,意識到意識不到,你的身體細胞每天都在新陳代謝,那我們的精神,應(yīng)當與我們的身體保持和諧統(tǒng)一,這才叫身心不分裂。那什么東西能夠使我們的精神,就像我們的身體細胞一樣不斷地新陳代謝,維持自我更新的動力,那個動力其實就是好奇心。因為好奇心帶動求知欲,求知欲那就是對于生命的好奇,對于人生的好學(xué)。所以好奇心就像身體細胞的新陳代謝一樣,使得你的精神之水一直在流動。它永遠不會腐化,因此你的精神永遠不會衰老。怎么樣能夠保持好奇心這棵嫩苗的不夭折,不衰竭,那就是常懷謙虛之心。人只有自知無知,才能永遠求知,人只有自知無知,才會保持對身邊一切的新奇。這就是為什么喬布斯在20xx年,在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)生演講的時候,其中最動人的一句話就是求知若饑,虛心若愚。人應(yīng)當保持饑餓,我相信他指的不是人的肚皮吧。而一個一直在求知的人生那便是智慧的人生,一直在追求的人那就是智慧的人。
生活處處充滿神奇的東西,你要允許一些美麗的意外,在你的生命當中像花一樣開放。很多時候你在看到一些真正美麗的東西之后,人也會更加心懷謙虛。當你接觸到一些真正優(yōu)秀和精彩的人之后,你才知道人生該如何去努力,走哪個方向,該如何自我完善,今天關(guān)于好奇心的演講,就到這里,非常感謝大家,謝謝!
勵志演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
大家好!我是干紅萍。我很榮幸能夠站在這個演講臺上,我演講的題目是:中國夢,勞動美。
今天,大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族,她走過了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她孕育了無數(shù)的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們可愛的祖國,一個響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動。
是勞動給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史,讓每一個中華兒女無比驕傲與自豪。透過歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國,兩千多年來一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤旋的萬里長城,懷抱著祖國的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,屹立于世界建筑之林;我們看到四大發(fā)明,使古老的中國異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠涉重洋。誰都知道——這都來自于我們祖先的辛勤勞動,勞動讓我們祖國的歷史這樣輝煌!
是勞動給她創(chuàng)造了奇跡,讓異想天開都成為現(xiàn)實。西游記中的孫悟空,一個筋斗就能飛十萬八千里,而今天,當代的孫悟空——楊利偉,乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬里”。圓了中國人的飛天夢! 傳說中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國人的探月夢! 傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天,三峽水電、南水北調(diào),一個個宏偉的治水治山工程,圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢!
那么中華民族這許許多多美好的夢,神奇的夢,甚至是“異想天開”的夢,為什么個個都能美夢成真呢?
那是因為,中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動和磨練,這一切的一切都是勞動創(chuàng)造的奇跡,使我們整個人類睜大了眼睛,人們辛勤的勞動讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國人的辛勤勞動下,中國將奔向更加美好的未來,到達勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢成真,一定會圓中華民族復(fù)興這個大夢!
是勞動給她鑄造了優(yōu)秀的品質(zhì),讓生活堅韌而有尊嚴。經(jīng)過五千多年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質(zhì),其中最深刻也是最重要的莫過于勤奮勞動,熱愛勞動。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起,灑掃庭除”,“日出而作,日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經(jīng)久不衰、延續(xù)至今,成為中國人的鮮明的內(nèi)在素質(zhì),更成為引領(lǐng)全國各族人民走向更加美好幸福生活的“導(dǎo)師”。
我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻自己的青春,照亮下一代前進的道路;是辛勤耕耘的勞動者,我們要志存高遠,敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢,展大鵬翅,圓中華夢;用我們的勞動鑄就中華民族的偉大復(fù)興!
放飛吧,夢想
用我的勞動創(chuàng)造我的夢——我的中華夢!
勵志演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是:青春夢想。
我們的青春,總是充滿激情,充滿夢想。我們愛幻想,愛沉浸在自己的夢境里。高考,曾經(jīng)一度扼殺我們夢想的活力。來到大學(xué),我感覺夢想在每一顆心里復(fù)蘇,我們的活力、我們的浪漫細胞都醒過來了。我們在大學(xué)這片天空下,尋夢,追夢,一場奇幻旅程又開始了。
曾聽法國電影大師呂克·貝松說過這樣一句話:“夢想之于每個人,正如汽油之于汽車,夢想是我們前進的動力!倍鴧慰恕へ愃傻娜松(jīng)歷也是一樣。青春的他考電影學(xué)院被說“不適合做導(dǎo)演”,他沒有放棄。他在電影界底層摸爬打滾十年,做過雜工,演過龍?zhí)住?墒撬麜J真地抓住每一個學(xué)習(xí)的機會,因為“導(dǎo)演夢”一直在他心里。他的多部電影《第五元素》《碧海情天》《這個殺手不太冷》廣受好評,成為歐洲最負盛名的天才導(dǎo)演之一。青春的夢想,堅持下來了就是成功,就是奇跡。我們的青春是夢想的一架梯子,它可以延伸到夢想成真的那一刻,只要你不放棄。
夢想對于每個人都是平等的,不管你是貧窮、丑陋,還是富裕、美麗,每個人的夢想都是無價的耀閃的。不要因為你的普通,你的平凡,去放棄展現(xiàn)自我的機會,也不敢去向夢想邁出一步。我們只要讓自己的青春乘上滑板,我們的生命、我們的夢想同樣可以激越飛翔。
然而,有時我們因為一些俗務(wù)瑣事,繁忙工作而讓心情煩惱,我們便會丟棄、遺忘我們青春的夢想,唯有讓流水平靜下來,太陽和月亮才能在它的表面上顯現(xiàn)倒影。當人沉靜下來,才能看出所有干擾清晰的思考、蒙蔽真實感情、影響智慧判斷,以及阻礙自己找到答案的問題所在。我們要永遠在內(nèi)心保留一處夢想可以停駐的寧靜的地方。
青春的夢想是最美的,它有青春的凝定。
有夢的青春是最美的,它有夢想的飄逸。
我很喜歡的一個藝人韓庚,以他的經(jīng)歷拍成一部電視劇《青春舞臺》讓我很感動。記得他在劇中說了這樣的話:“雖然我沒有很好的舞蹈基礎(chǔ),但是我不會放棄跳舞,因為它是我的夢想。”因為喜歡舞蹈,喜愛表演,韓庚遠走他鄉(xiāng),去韓國這樣一個人生地不熟的地方學(xué)習(xí)?朔Z言交流上的不便,以及對家人的思念,跳出青春最炫的舞步!肚啻何枧_》主題曲里的一句歌詞是這樣的:“飛越絕望,堅定的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我!眻猿肿畛醯膲粝,我們的青春也會意義非凡。韓庚可以,相信我們也一樣可以。
冰雪守望著太陽,正如生命守望著夢想,有夢的生命應(yīng)該如鮮花一樣綻放。有夢的青春應(yīng)該如彩虹一樣絢爛。
可以追尋的夢,是心中移動的城市。讓心中的這座城市充滿生命活力,充滿青春激情。青春的夢想,正在我們緊握的手中,努力去實現(xiàn)它吧!
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