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感恩勵志演講稿

時間:2021-01-11 18:09:57 勵志演講稿 我要投稿

精選感恩勵志演講稿匯編5篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的感恩勵志演講稿5篇,歡迎大家分享。

精選感恩勵志演講稿匯編5篇

感恩勵志演講稿 篇1

尊崇的教師、敬愛的同窗們:

  你們好!我是來自高一(X)班的××X。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

  有人說,感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報國、勤勞英勇、尊老愛幼、團(tuán)分離作……但我感到,感恩也是一種美德。感激父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛;感激教師,授予我們學(xué)問,教我們做人的道理;感激朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真誠的友誼。中學(xué)生勵志演講稿。

  感恩教師,在人生的十字路口,是教師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們在徘徊中堅決,在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空,是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是教師豐厚了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光輝,給我們插上了理想的翅膀,讓我們漫游在學(xué)問的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍,這都是教師的功績,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情,我們將銘刻于心,所以我們要用“心”來感激您——我最親愛的教師。

  感恩父母,父母的關(guān)愛是最無私的,允著母親的乳汁分開了襁褓,揪著父母的心,邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)心中健壯生長,父母不知為我們破費了幾心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時分有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得,伴我生長的背影,用你滄桑的歲月,換我終身的幸福、快樂。父母的愛,柔柔如水,悄悄如煙,深沉如海,恩重如山,對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能領(lǐng)會幾呢?我們又能報答幾呢?

  感恩朋友,人們常說,戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼,我們具有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠,最精彩的樂章。幾年,固然只要短短的一霎時,可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡樂的腳印……幾個朝朝暮暮,沉淀了我們。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!

  我感激我的父母,感激我的教師,感激我的同窗,感激身邊一切的人,感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。

  感恩,從你我做起!從心做起!

感恩勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,各位家長朋友、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好, 今天學(xué)校安排我就如何學(xué)會感恩、感知責(zé)任和同學(xué)們做個交流。

  感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。 作為一名學(xué)生,你們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給你們提供了豐富的物質(zhì)條件,老師為你們傾盡了他們的心血,學(xué)校為你們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為你們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍。你們要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予;感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候。你們要感恩老師,感謝老師對你們的啟迪和成長的幫助;感念老師的辛勤付出和教誨。

  雖然你們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛你們的人,但這足以讓你們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是你們最好的回報方式。心存感恩,你們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心,才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。 感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,你們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作你們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合你們學(xué)生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了你們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。你們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到你們的信心和力量;學(xué)會在你們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到你們的恒心和毅力。當(dāng)你們在進(jìn)行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了你們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進(jìn)步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人! 常懷一顆感恩之心,它會讓你們擁有良好的行為習(xí)慣;

  常懷一份感恩之情,它會讓你們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

  常懷一種感恩之念,它會讓你們的生活灑滿溫暖的陽光

  謝謝大家。

感恩勵志演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  今天我懷著無比激動的心情,代表我們這些受資助的貧困學(xué)生上臺發(fā)言,在這里表達(dá)我們對各位領(lǐng)導(dǎo)、好心的叔叔、阿姨們的感激之情,謝謝你們給予我們的無私關(guān)愛和照顧。

  我是來自特困家庭的一名大一學(xué)生,今年21歲。10年前,年幼的我就慢慢地和我同齡大的孩子不一樣了,母親因為患有嚴(yán)重的精神性疾病,常常失去控制,喪失了勞動能力,父親因為要工作來養(yǎng)活家,所以看護(hù)母親的重任就擔(dān)在了我年幼的肩上。原以為這樣,也能平平淡淡地生活下去,可是在四年級的一次暑假,由于我的疏忽,下樓去了奶奶家,沒想到就在這短短的幾分鐘內(nèi),回到家門口,看到母親在二樓口吐白沫,已經(jīng)不行了,奶奶看到后想去開門,可是門卻早早地被反鎖了,因為沒來得及搶救,母親就這樣喝農(nóng)藥水離開了我。后來過了三年,爸爸給我找了個阿姨,原以為可以和同齡人一樣幸福地生活了,可是萬萬沒想到,噩運又來了。在八月的一個晚上,父親不幸被車撞倒。隨之而來的是阿姨帶著自己的孩子和爸爸的血汗錢走了,留下的就只有我和爺爺奶奶。

  支山村委知道了我的情況后,有很多阿姨叔叔來幫助我,在此我要感謝他們。后來民政部門將我納入了低保家庭,享受了每個月固定的生活補助,同時,朱新春叔叔也給予了我照顧,每個學(xué)期開學(xué)前都要特地給我送來資助款。這些補助與幫助讓我不再為學(xué)費擔(dān)心,生活學(xué)習(xí)又步入了正軌。為了對得起那些幫助過我的人,我也倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,在之后的職教中心就讀每一年我都拿到了獎狀,前一年我不負(fù)老師們的期望,以高出本科分?jǐn)?shù)線30多分的好成績考入了鹽城工學(xué)院機械學(xué)院。當(dāng)時鳳凰鎮(zhèn)鎮(zhèn)長親自來慰問我,讓我享受貧困生助學(xué)金。進(jìn)入大學(xué),成績優(yōu)異的我拿到了班級二等獎。這些成績的取得,和政府的資助、愛心人士的幫助是分不開的,沒有你們的幫助我是沒辦法跨入大學(xué)的校門。作為貧困生的一員,我發(fā)自內(nèi)心地向各位領(lǐng)導(dǎo)和好心的叔叔,阿姨致謝。在我生活學(xué)習(xí)遇到困難的時候,是你們用愛心又一次點燃我理想的火炬,是你們用愛心又一次鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

  在此,請讓我代表受捐助的學(xué)生向你們鄭重承諾:我們一定會刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助,我們也決不辜負(fù)你們的殷切期望。懷著感恩的心成長,以優(yōu)異的成績回報你們,回報社會。

  我的演講完了,謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇4

  我最喜歡聽一首歌,這是一首手語歌,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,這是一個真實的故事。

  有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命,過著貧困的生活。小女孩很乖,很聽話,她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她,擺了個修鞋攤,每天很早就出門,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕,都給這個可憐的聾啞孩子帶來許多童年的快樂。

  有一天,外面下著很大很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻遲遲沒有回來。小女孩靜靜的站在家門口,盼啊,望啊,總也等不到那熟悉的身影。雨,越下越大,天,越來越黑,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。忽然,她終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。她想媽媽可能是太累了,想睡了。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上,讓她睡得舒服一點兒?墒,媽媽的眼睛怎么也閉不上!小女孩突然想到:我的媽媽是不是已經(jīng)死了!她慌張、她恐懼,她拉著媽媽的手使勁地?fù)u,媽媽的手已變得冰涼,她卻驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……媽媽,媽媽,小女孩拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……

  雨一直在不停的下,小女孩也不停的哭。她知道媽媽再也不會醒來,再也不會回家,現(xiàn)在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛為什么不閉上?是因為不放心她?還是……那一瞬間,她突然明白了自己該怎樣做。小女孩擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽,她一定會乖乖的聽話,一定做讓媽媽放心的乖女兒……于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的,卻寫滿堅強的臉上輕輕的滑落。就那樣,小女孩站在雨中,不停歇地用她的語言給媽媽唱最后的歌,一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……

  當(dāng)我流著眼淚聽媽媽講完這個故事,當(dāng)我反反復(fù)復(fù)的聽著這首歌的時候,我,被感動了,天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢!

  感恩的心,感恩父母。是父母給了我們生命,從我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲啼哭,含辛茹苦,撫養(yǎng)我們長大,教育我們做人。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥覀兠孔咭徊,都有他們?xì)心的叮囑,無盡的'關(guān)懷和殷切的牽掛。成功了,他們不圖什么回報,只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒有報怨,只有默默的支持和悉心的寬慰。

  親愛的同學(xué)們,聽完這個真實的故事,我們是否可以問一下自己:我,對父母的掛念有多少?我,是否留意過父母的生日?是否曾真誠地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。因為一個懂得感恩父母的人,心中才會有愛,而千千萬萬來自我們心中,體現(xiàn)在我們行動中的愛才能匯成愛社會、愛祖國的大愛,而只有這種大愛,我們的國家才能繁榮昌盛。

  感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,幸福永遠(yuǎn)!

感恩勵志演講稿 篇5

  每個人都會有自己敬佩的,喜歡的,感激的,討厭的人,就像每個生命都有自己的生活方式。大多數(shù)人都會感謝賜予我們生命的父母;賦予我們知識的老師,給予我們快樂的朋友。樹苗感謝森林,帶給它一片得以遮蔽的家;小鳥感謝天空,讓它得以自由地展翅飛翔;小溪感謝大海,使它有信心用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝一切……我尚且如此,我最感謝的人,卻只是一個小學(xué)里面的一個平平凡凡的教師。

  教過我的老師不計其數(shù),然而,最喜歡,最感激,最敬佩的依然是只在六年級時教了我們一年語文課的班主任——謝老師。惆悵的心情慢慢掀起了記憶,憶起昔日的老師,心中感慨萬千,想念已如一只風(fēng)箏,直飄向遠(yuǎn)方……

  她并不是那么的完美。不高,不矮,眼睛卻不小,一雙水靈靈的大眼睛洋溢著無限溫情,彎彎的眉毛自然地鑲嵌著,常常梳著整齊的平劉海和小馬尾。在教過我的四個語文老師當(dāng)中,她講的課我是最喜歡的,總覺得老師的聲音永遠(yuǎn)那么甜、那么美,一口流利的普通話和燦爛的笑容都使我陶醉,老師笑的時候,總是露出兩顆小虎牙,這是我最喜歡的,可是有一天,老師卻突然不笑了……

  語文試卷發(fā)下來,就連我自己,都驚奇地嘴張成了“O”型。七十三分!這是我從小到大從未有過的分?jǐn)?shù),同桌考得不錯,九十二分,此時他們正盯著我看,此刻我到底該表現(xiàn)出我堅強的一面,還是脆弱的一面?淚水在眶里打轉(zhuǎn),為了不被發(fā)現(xiàn),我極力地掩飾著,找了個借口獨自離開,去了廁所,上課鈴響了,未干的淚水掛在臉上,還沒來得及擦,一出門便撞上了謝老師,我心里充滿了不安和恐懼。不出所料,老師說:“等會拿上試卷去我辦公室等我,我有話想和你說,”老師或許已經(jīng)猜出了我的心思,我心里比誰都清楚。突然,心里一陣泛酸,覺得老師對我這么好,我竟然考出這么差的成績來回報她,她一定很失望把,想著想著,眼淚又一次決堤了。忐忑不安地站著,手里捏著試卷,老師推開了辦公室的門,還搬了張凳子讓我坐下,老師拿過我的試卷,開始細(xì)心地給我講解起來,一知半解地講了下去,最后似懂非懂地點了點頭!皠e相信眼淚”老師突然就冒出了這么一句話!袄蠋煆男【筒幌嘈叛蹨I,眼淚并不能帶給你什么,它帶給你的只有別人的同情甚至厭惡,難道你想讓別人同情你?想讓別人討厭你?這次沒考好又算得了什么,老師相信你下次一定會考得很好,這次只是失誤罷了,我說的對嗎?”我鄭重其事地點了點頭。

  哦我懂了,以后絕不會再輕易掉眼淚,只是老師的一句話,讓我懂得了很多。

  謝老師是所有老師中最疼我,最關(guān)心我的一個,她以母親般的慈愛,包容著一顆顆青春欲動的心;她以淵博的知識,潤澤著一顆顆求知苦渴的心靈;她以智慧的源泉,打開一扇扇通向世界的窗戶。我感謝她陪我難過,陪我開心,今后的每一次考試,考得好,再接再厲;考的不好,仔細(xì)分析原因。

  多久了……我仍然清晰地記著:別相信眼淚,它并不能帶給你什么……

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