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感恩勵志演講稿

時間:2021-01-08 18:13:17 勵志演講稿 我要投稿

有關(guān)感恩勵志演講稿范文五篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的感恩勵志演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)感恩勵志演講稿范文五篇

感恩勵志演講稿 篇1

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩,收獲快樂》

  感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,

  不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量。學(xué)會在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣。學(xué)會在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進(jìn)步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

  最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

  常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣。

  常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。

  常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

  謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),富有愛心的各界人士,同學(xué)們:

  大家好!

  我是一名來自大山的貧困大學(xué)生葉xx,現(xiàn)已被xx學(xué)院專科環(huán)境藝術(shù)系室內(nèi)設(shè)計專業(yè)錄取。今天,我很榮幸能夠參加這個結(jié)對儀式,借此,我想向關(guān)心愛護(hù)幫助我們健康成長的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)界、和社會各界愛心人士表示我由衷的感謝。謝謝你們!

  我是大山里的孩子。我的父母皆為務(wù)農(nóng),無經(jīng)濟收入,且皆年過半百,體質(zhì)不佳。漸漸長大的我們,總是忽略了父母親的衰老,而我們卻也學(xué)會了成長,學(xué)會了感恩。

  家住偏僻的大山深處,并無交通,有的只是悄悄長了些許苔蘚的石子路,爬山至鄰近的村莊公路處要花上3小時,而我的母親卻堅持在這條路上奔波了大半輩子,F(xiàn)今,只有我們一個戶長期居住于此的村莊,顯得有些蒼桑與凄涼。

  今年的母親開始在集市上賣點蔬菜,為了賣菜,媽媽每天三點起床,打著手電筒、摸著天黑、挑著擔(dān)子亦步亦趨的趕在這條還布滿晨露卻再熟悉不過的石子路上…我不會知道在這個年代,能挑扁擔(dān)過日子的女子還有多少;能這樣任勞任怨的妻子還有多少;能這樣支撐起這個家庭重?fù)?dān)的母親又還有多少很多時候我都在想,我這樣堅持的大學(xué)夢到底是對還是錯;我這樣做到底算不算孝順;對于一個農(nóng)民家庭而言,要培養(yǎng)這樣一個專業(yè)美術(shù)生,又得承受起多少。

  四年前,哥哥因交不起大學(xué)費用而外出打工,收入甚微。

  前年,姐姐考入xx學(xué)院服裝設(shè)計專業(yè),學(xué)費高昂,專業(yè)開支大。為供應(yīng)我們?nèi)齻子女上學(xué),我的父母不得不四處低聲下氣去借錢,有利息欠債十多萬!

  今年的我,因高考發(fā)揮失常,與xx學(xué)院失之交臂,甚至是一般的本科院校。這樣的結(jié)果,讓我的老師們心痛不已,在替我惋惜的同時,也勸我再高復(fù)一年。在家人無條件支持我高復(fù)的情況下,然而面對高復(fù)的經(jīng)濟壓力,我卻退卻了…是的,我放棄了。我告訴自己,遺憾也是一種美吧!以全省專科135名次的成績考入xx美術(shù)學(xué)院下屬二級院校,我想,我該滿足了吧!

  也曾迷惘過、自惱過、自棄過。我知道影子很孤單很無助,而影子的身后卻總閃耀著那么一束陽光,伴我行走在黑暗的世界里。在我最無助最彷徨的時候,對學(xué)業(yè)失去信心的時候。你們,就像是那束永遠(yuǎn)耀眼的光茫,給我了希望;給予我以力量;給了我最無私的溫暖。讓我有勇氣面對自己,做我自己!

  我不知道溫暖是什么,也許就是早上醒來,看到一抹陽光恰好落在枕邊?梢圆挥眉敝鸫玻阍诒桓C里偷聽媽媽在廚房忙碌的碎音。不一會兒,就能聽見媽媽興奮地喊我起床、吃飯;也許就是開心時,有人陪著一起出去大吃一頓;難過時,有人拍拍肩膀告訴我,“放心哭吧,這很安全!豹q豫不訣時,有人像燈塔照亮我前進(jìn)的方向;累了、倦了時,發(fā)現(xiàn)有人一直在不遠(yuǎn)處默默守候;或許就是用心采集生活中的點滴,無論是苦是甜,都當(dāng)作人生中的風(fēng)景收入行囊,然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)上路。

  而此時,我卻再次感受到了溫暖。來自素未謀面的你們一直以來的幫助和祝福。未曾相識的你們像山一樣穩(wěn)默駐守,給一聲恬靜的呼吸一縷盛開的芬芳,像水一樣璀我燦自由。

  我不知道該如何回報你們,或許現(xiàn)在的我還沒有能力感恩,唯有努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,將來出息了好建設(shè)僑鄉(xiāng)青田,以我力及的能力去幫助更多需要幫助的人們,這會不會也是對你們的一種感恩。

  只求付出,不求回報。上善者若水,利萬物而不語。這就是溫暖吧!

  再次向資助我的吳先生、縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)致以我真摯的謝意。謝謝你們!

  謝謝!

感恩勵志演講稿 篇3

  6月11日,我校在運動場隆重舉行以“感恩勵志”為主題的20xx屆高三畢業(yè)典禮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班的全體師生和部分家長參加了該項活動。

  上午9:00,鼓炮齊鳴,響徹云天,拉開了畢業(yè)典禮的帷幕,讓同學(xué)們仿佛又回到了曾經(jīng)為理想而奮勇拼搏的光輝歲月,眼前劃過一幕幕在母校學(xué)習(xí)生活的'場景。

  首先,在全場學(xué)生的歡呼下,高三畢業(yè)班全體教師上臺,接受了學(xué)生代表的獻(xiàn)花。感恩陪伴,情深意長,整整1002天的溫暖陪伴,是老師們最長情的告白。同學(xué)們用熱烈的掌聲感謝父母的無私付出,感謝老師三年來對自己的悉心教育與陪伴。

  接著,學(xué)校公布了由全體畢業(yè)班學(xué)生推選的20xx屆“我最喜愛的老師”獲獎名單,李焰榮、溫暖、甘慕燕、馬力、程前進(jìn)、魯光竹等六位老師榮膺其中。李焰榮級長代表老師們發(fā)表獲獎感言,他飽含深情的回顧了高中三年老師的辛勤付出與學(xué)生的成長進(jìn)步,喚起了同學(xué)們沉淀心底的點點滴滴,講述《摘蘑菇》的故事,啟發(fā)大家開拓人生的道路,讓全場學(xué)生在不勝唏噓中再次充滿前行的正能量。

  伴隨著陣陣掌聲,畢業(yè)生的最高榮譽――“十佳畢業(yè)生”揭曉。張嘉琪、黃永安、駱慧琳、周子洋、潘宏樹、李瑞蘭、馮啟致、呂啟豪、茹慧玲、楊嘉智等十位學(xué)生獲此殊榮,其中張嘉琪、潘宏樹、楊嘉智作為代表分別上臺致辭,代表20xx屆全體畢業(yè)生對母校、老師和家長表示了衷心的感謝和最美好的祝愿,并號召同學(xué)們銘記母校的教誨,勇敢前行,永遠(yuǎn)做一個向著成才、成功努力進(jìn)取,有追求、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍蔀?1中的驕傲。

  隨后凌偉新校長的畢業(yè)致辭情深而義重,平實又深刻。作別三年的高中生涯,不是結(jié)束,而是開始迎接更廣闊的人生舞臺。因此,他寄語高三學(xué)子:要珍惜時間,磨練成才;要確立目標(biāo),學(xué)會選擇;要自信自強,贏得人生,在學(xué)生心里又一次種下了夢想與力量的種子。

  典禮的最后一個環(huán)節(jié),由李焰榮、溫暖級長帶領(lǐng),全體高三學(xué)生高喊“我改變我堅持我成功”的年級口號,踏上紅地毯,穿過畢業(yè)門,走上主席臺,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊!拔覀儺厴I(yè)了!”的歡呼聲將活動的氣氛推向高潮!畢業(yè)典禮在在師生的合照中落下帷幕。

  隆重的畢業(yè)典禮,難忘的青春記憶,母校情,師生情,一世情!三年風(fēng)雨兼程,一生割舍不斷,心懷感恩,勵志前行,擁抱更美好的未來!

感恩勵志演講稿 篇4

各位同學(xué):

  大家好!

  不久后,就是舶來的感恩節(jié)了,這樣的一個節(jié)日,為的是提醒自己銘記所接受的恩惠,懷抱一份明亮的心情,對生活中擁有的、失去的一切表達(dá)感激。當(dāng)年,“五月花號”上的清教徒要感謝的是,饑寒交迫時,純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來,感恩是一種必要的生活態(tài)度,像陽光、水和空氣一樣不可缺失。

  當(dāng)讓你真正表達(dá)你的感激的時候,你最想感謝的人是誰呢?

  感謝陪伴我們走過生命之路的父母吧!當(dāng)我們剛剛來到這個世界上,什么事都還沒來得及做的時候,我們就收到一份最大的禮物——那就是生命。沒有這種最神圣的贈與,我們的一切都只能是虛無。我擁有了生命,才擁有了生活的權(quán)利,擁有了體驗的機會,從這一點來說,我們的一切都源自父母對我們的恩惠。從小到大,作文里寫不完的素材便是父愛母愛,他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發(fā)現(xiàn),你最簡單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。

  感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱為“人類靈魂的工程師”,沒有智慧的生命就無法創(chuàng)造價值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長的旅程,走過這條路,我們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)以外更豐富的精神生活;走過這條路,我們從一個自然人蛻變成一個社會人;走過這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來。旅途漫漫,我們堅定的腳步在鼓勵和鞭策中從未停止。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來的歲月里,定會有更多純美的語言來表達(dá)說不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來表達(dá)情意。

  感謝我們生活的世界吧!一段干凈的馬路,需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時的打掃;一顆挺拔的行道樹,需要一名園丁每周數(shù)次的照顧;一幢舒適的教學(xué)樓,需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細(xì)細(xì)數(shù)來,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),我們甚至無法想像到底多少人的勞動才成就了我們看似簡單的生活。一個人生存,時時刻刻受到社會給予的恩惠,從點點滴滴的細(xì)微之處推動著世界有序的運轉(zhuǎn)。大多數(shù)人都會關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當(dāng)永世不忘,大到被譽為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。成就是一種境界,而到達(dá)這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長存,那么一切就都值得感恩。

  生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

  最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來的364個日夜里不忘感恩。

  謝謝大家!

感恩勵志演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  教師節(jié)了,老師為了我們,受盡了多少苦啊。我在這里給您說一聲謝謝,我最敬愛的老師。每一天,每一時,每一分,甚至是每一秒,老師都在給我們講知識講課。嗓子都啞了。我們都不知道,我們還在淘氣頑皮,甚至在光天日下惹老師生氣,這是我們不應(yīng)該的。

  身為一名優(yōu)秀的少先隊員,如果讓老師生氣了,后果將會怎樣,等到你考初中的時候,()老師可能都不推薦你去上那些好初中啊。優(yōu)秀一點,才能讓老師心平氣和的跟你講話說笑。

  身為一名優(yōu)秀的少先隊員,就應(yīng)該以身作則。感恩教師,感恩教師。

  謝謝大家!

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