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中學生勵志演講稿

時間:2020-12-31 20:45:02 勵志演講稿 我要投稿

關于中學生勵志演講稿合集五篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的中學生勵志演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

關于中學生勵志演講稿合集五篇

中學生勵志演講稿 篇1

親愛的同學們,教師們:

  大家好!國旗依舊在天空飄揚,國歌依舊在耳邊回蕩。仰望長空,讓我們在一片廣袤中感受一片激情——拼搏。

  看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴,美麗,熱烈,鮮艷,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰(zhàn)火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終于,我們換來了這面光榮的旗幟。

  也許歷史的車輪已離我們太過遙遠,那么讓我們體會一下身邊的拼搏。還記得幾個月前,32路英雄豪杰進軍韓日。在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,進行著群雄逐鹿的爭奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在為著最后的勝利奮力拼搏。

  體育競技尚且如此,那么對于自身的本職工作來說,是否應該更上一層樓呢?仍然在聽投懸梁錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊厲行著“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟”的學習準則,讓我們把這一切的一切稱之為拼搏。在披荊斬棘之后體會百尺竿頭更進一步的輝煌。

  三分本天定,七分靠打拼,愛拼才會贏。

  拼搏是一種過程,歷經拼搏,更不會再因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪。

  拼搏是一種資本,它助我們在主動中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。

  拼搏是一種境界,它即沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。

  走一條無怨無悔的路,拼搏,為你響起成功的前奏。

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇2

  我們拒絕工業(yè)發(fā)展,我們需要原始美麗。

  20世紀中期,全球經濟大發(fā)展,荷蘭的阿姆斯特丹市進行了一次市長競選。一個22歲的小伙子也站在了競選人群中。在競選演講的時候,這名小伙子沒有闡述他的任何政治路線。他說:我要講個故事給大家聽,這是從我祖父手中傳下來的家族秘密。

  我祖父年輕的時候,種了很多的果樹,也養(yǎng)了很多的蜜蜂。祖父榨取蜂蜜賣錢,小發(fā)了一筆。那年的冬天,沒有了花開,蜂蜜又被我祖父提取得差不多了,許多蜜蜂就都餓死了。我的祖父很傷心。在第二年的開春之前,饑餓和死亡仍然籠罩著蜂群。我的祖父沒辦法,于是只能用白糖摻水放在蜂箱里,以養(yǎng)活這些饑餓的蜜蜂。第二年,祖父發(fā)現:蜂蜜沒有了以前的醇香,而是摻雜了白糖的味道。我要說的是,蜜蜂是美麗的小精靈,我們沒有必要為了一時的利益而讓這些精靈受傷甚至是死去,到時候即使我們努力挽救,可能也會讓這美麗變了味,失去原來獨有的清香和美麗。

  我們的城市也是,我們需要的是一個原始美麗的阿姆斯特丹,而不是變質的。所以,我代表阿姆斯特丹說:我們拒絕工業(yè)發(fā)展,我們需要原始美麗。聽眾一片掌聲。這名22歲的小伙子后來成了阿姆斯特丹乃至全荷蘭最年輕的市長。他的名字叫約伯·科恩。今天去荷蘭的游客,依舊可以在阿姆斯特丹的港口處看到市民自發(fā)為他塑起的雕像,雕像的下面有一行字——我們拒絕工業(yè)發(fā)展,我們需要原始美麗。

中學生勵志演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《我的夢,中國夢》,每一個人都有自己的夢想,然而每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強后盾,因為每一個人的夢想匯聚在一起就是我們的中國夢。上個世紀火得一塌糊涂的美國夢,都是以美國強大的經濟實力和文化實力為依托的,而那正是美國經濟最繁榮的一段時期。同樣,隨著我們中國經濟的飛速發(fā)展,綜合國力日益增強,國際地位顯著提高,我們現在完全有資本,有能力暢談“我的中國夢”。

  以前我們國家積貧積弱,飽受欺凌,那時候每一個中國人都想自己的祖國強大,祖國強大了,我們才能過上幸福的生活。國家,國家,先有國后有家。讓祖國強大欺凌,讓中國人民站起來,這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國夢啊!經過艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢想已經實現了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者,我倍感榮幸,也深感責任重大,他們把更大的夢想交給了我們,時至今日,我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現在強大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國更強大,人民更富有。同時,讓我們的下一代有更好的條件實現他們的中國夢。

  中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的中國夢,這就是我的中國夢!

  雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執(zhí)著!來吧,讓我們攜起手來,響應時代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進!我的夢,中國夢!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇4

各位同學:

  大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。

  相信大家都熟悉《西游記》故事吧。大家最喜歡哪個人物?孫悟空!對,孫悟空機智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?

  有同學說不能?因為孫悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我們是普通人,出生在平凡的地方,這就注定了我們與神奇無緣。

  我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽系和地球,是一個獨一無二的奇跡,迄今為止,我們關于生命的確鑿證據,只能在地球上面找到,相對于死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進化到人類,用了幾十億年的時間,而孫猴子若想進化成人類,還需要上百萬年呢?因此,我們每個人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的'神奇。

  孫悟空出生后,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果。與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。

  我們出生后也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個偉大的奇跡,或者說,許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個奇跡。

  孫悟空為什么會發(fā)現自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒有!他靠的是什么?他靠的是擔當和勇氣。當眾猴發(fā)現水簾洞時,誰都不敢進去,孫悟空叫道:“我進去!我進去!”于是,他從此就成了卓然于同類的領袖。

  孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來的嗎?

  《西游記》中寫道:“次早,悟空與眾師兄學言語禮貌、講經論道,習字焚香,每日如此。閑時即掃地鋤園,養(yǎng)花修樹,尋柴燃火,挑水運漿。凡所用之物,無一不備。在洞中不覺倏六七年!

  這段話告訴我們,任何“神通”修煉都需要強烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓練、謙虛的詢問和追索。

  只要像孫悟空那樣努力,就會有奇跡產生。因為生命的潛能是不可窮盡的。今年感動中國人物中有一個叫劉偉的青年,10歲時因一場事故而被截去雙臂,他沒有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵自己“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!12歲時,他在康復醫(yī)院的水療池學會了游泳,兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌;16歲他學習打字;19歲學習鋼琴,一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄,一分鐘打出了233個字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺,讓世界見證了中國男孩的奇跡。感動中國評委會給他的頒獎詞是:當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。

  同學們,讓我們記住自己的生命原本就是一個奇跡,刻苦學習,不辜負來之不易的生命吧!

  謝謝大家!

中學生勵志演講稿 篇5

各位老師,各位同學:

  大家好!

  我是***,今天非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是。

  同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的路從校園開始出發(fā),開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……。同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”

  在學校這個知識庫里,我們每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?。

  冰心曾經說過這樣一句話:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

  培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善。

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