關(guān)于初中勵(lì)志演講稿集合十篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編精心整理的初中勵(lì)志演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期,忘掉以前的所有煩惱,踏入班級(jí)開(kāi)始新的征程。新學(xué)期,擯棄以前的所有陋習(xí),開(kāi)始努力迎接新的生活。新學(xué)期,展望以后的美好旅程,步入起點(diǎn)譜寫(xiě)新的章程。
度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,迎著和煦的春風(fēng),帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們表示親切的問(wèn)候!
春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。同學(xué)經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開(kāi)闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。
新學(xué)期我們面臨新的機(jī)遇與新挑戰(zhàn),俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。怎樣爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
第一、將學(xué)習(xí)態(tài)度視為搞好學(xué)業(yè)的關(guān)鍵,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認(rèn)真、刻苦和信心。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的好習(xí)慣。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
第二,將快樂(lè)學(xué)習(xí)視為搞好學(xué)習(xí)的前提,把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生的樂(lè)趣。
一個(gè)人成功與否,決定的因素很多。作為學(xué)生的成功最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要快樂(lè)學(xué)習(xí),要快樂(lè)思考,綜合起來(lái),才會(huì)有創(chuàng)新?鞓(lè)學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。用前人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己,先學(xué)習(xí)前人,然后發(fā)展前人,最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造?鞓(lè)學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和創(chuàng)新,才能使自己更加聰明起來(lái)。才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì),打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。更重要的是快樂(lè)學(xué)習(xí),可以在學(xué)習(xí)中解除自己的疑惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),獲取更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí),讓自己更有智慧,從而實(shí)現(xiàn)自己的理想。
第三,將學(xué)校視為健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,人人講文明、人人愛(ài)校
“誠(chéng)于心而行于外”,每寸校園都代表學(xué)校面貌,每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我們的家,文明校園要靠我們大家。關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛(ài)護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛(ài)學(xué)校,是我們的心聲。我們要大力提倡“愛(ài)校教育”、“文明教育”,做到校園講文明:即文明用語(yǔ),文明行路、文明著裝、文明用餐。文明素質(zhì)展現(xiàn)在我們的一點(diǎn)一滴、一言一行中,文明的具體表現(xiàn)在校園里見(jiàn)到老師、來(lái)賓、家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,我們每一位同學(xué)管住自己的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾,多彎彎腰,隨手撿起一張廢紙。我們學(xué)校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤得到社會(huì)贊譽(yù),希望每位同學(xué)人人文明守禮,人人心理健康,人人爭(zhēng)做全面發(fā)展的學(xué)生。
老師們,同學(xué)們:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強(qiáng)做優(yōu),我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng)造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。
最后,祝同學(xué)們,快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)!
祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
新學(xué)期,新氣象,學(xué)子們應(yīng)該在新學(xué)期確立自己的目標(biāo),才能不斷進(jìn)步。
初中勵(lì)志演講稿 篇2
大家好!
我是來(lái)自實(shí)驗(yàn)二中七年級(jí)十七班的郭允涵,很高興在小學(xué)畢業(yè)后又能回到母校重溫舊日的美好,更高興的是在畢業(yè)一年后的今天,我可以站在這里向即將畢業(yè)的你們,傳授一些怎樣更好的適應(yīng)初中生活的經(jīng)驗(yàn),希望它們可以幫助你們更快的適應(yīng)初中生活。
在去年這個(gè)時(shí)候呢,我也像你們一樣即將走出小學(xué)校園步入初中,也對(duì)即將來(lái)臨的初中生活感到迷茫與不安。對(duì)身邊的老師,同學(xué)和剩下的小學(xué)生活越加感到珍惜,那個(gè)時(shí)的我心里對(duì)初中的看法是片面的,以為它如同一個(gè)沒(méi)有自由的鐵籠子,會(huì)將我變成一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器。但當(dāng)真正的步入初中后,身邊又有了新的朋友,新的老師,新的環(huán)境,新的生活,在這一切都是嶄新的生活中,我又從中找到了溫暖與集體感,以前對(duì)中學(xué)生活那些顧慮也就隨時(shí)間慢慢的消失了。這時(shí)我也會(huì)發(fā)現(xiàn)我自己比起小學(xué)時(shí)的我變得更成熟了,對(duì)學(xué)習(xí),友誼,生活,也有了新的見(jiàn)解。我是快樂(lè)的。在暑假過(guò)后你們也會(huì)像當(dāng)時(shí)的我一樣,所以呢,接下來(lái),我們就一起討論一下當(dāng)你們帶著小學(xué)回憶走進(jìn)初中校門(mén)時(shí)會(huì)遇到的一些問(wèn)題和變化以及它們的適應(yīng)方式吧。
(1)早自習(xí)的變化。
小學(xué)時(shí)雖然每天早上也會(huì)安排晨會(huì)但是和初中的早自習(xí)不是一個(gè)性質(zhì),小學(xué)時(shí)的晨會(huì)大部分是在輕松的狀態(tài)下進(jìn)行,時(shí)間較短。但到了初中早自習(xí)也是個(gè)很重要的部分,一天之計(jì)在于晨,早自習(xí)的這段時(shí)間腦子的思路開(kāi)闊,也許你昨晚沒(méi)有解出的題這時(shí)就突然解開(kāi)了,沒(méi)有背熟的課文、單詞經(jīng)過(guò)這時(shí)的溫習(xí),加深印象,也就背熟了。所以這段時(shí)間就是留給你溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)將要學(xué)習(xí)的知識(shí)的時(shí)間。把握好這段時(shí)間,也許這一天的課程都會(huì)順利的理解。所以對(duì)于這段時(shí)間也一定要牢牢地把握好。
(2)作業(yè)時(shí)間與晚上復(fù)習(xí)。
在小學(xué)時(shí)作業(yè)量很少,因?yàn)橹挥腥T(mén)課程,加上復(fù)習(xí)也花不了多長(zhǎng)時(shí)間,所以晚上的大部分時(shí)間都花在了玩上。但步入初中以后課程由三門(mén)課變?yōu)榱似唛T(mén)課,只說(shuō)三門(mén)課的作業(yè)也會(huì)小幅度的增加,而其他科目平時(shí)不會(huì)有書(shū)寫(xiě)作業(yè),大部分是要求背誦。所以每天晚上最重要的還是自覺(jué)復(fù)習(xí),比如在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),因?yàn)槊刻於紩?huì)有英語(yǔ)課都會(huì)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)知識(shí),而晚上復(fù)習(xí)時(shí)你的任務(wù)就是從新溫習(xí)這些知識(shí),把它們掌握牢固,比如英語(yǔ)單詞背誦熟練,句型語(yǔ)法有沒(méi)有真正的掌握,這都是你復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該做到的。再大體的瀏覽一遍明天可能要學(xué)習(xí)的知識(shí),自己先提前試著理解一下,畫(huà)出自己認(rèn)為的難點(diǎn),等到上課時(shí)著重聽(tīng)畫(huà)出的難點(diǎn)。你的復(fù)習(xí)效果也就達(dá)到了。而且每次上課前老師都會(huì)對(duì)上節(jié)課的知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn),為的是讓學(xué)生鞏固所學(xué)的,但是你晚上的復(fù)習(xí)不要是因?yàn)閼?yīng)付老師提問(wèn),那你只會(huì)是瞬間記憶,與
沒(méi)有復(fù)習(xí)是一個(gè)樣的。在你復(fù)習(xí)時(shí)你要提醒自己你是為你自己學(xué)的,才能將知識(shí)印在你的腦子里不容易忘卻。在初一時(shí)增加了四門(mén)課,分別時(shí)政治,歷史,地理,生物。千萬(wàn)不要對(duì)這么多課程感到慌亂,其實(shí)這些課程相對(duì)比與語(yǔ)數(shù)英來(lái)說(shuō)真的是非常簡(jiǎn)單,只要你肯做到每天復(fù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,做好配套的練習(xí)這三點(diǎn),那對(duì)你來(lái)說(shuō)那些內(nèi)容簡(jiǎn)直是小菜一碟。所以每天晚上的復(fù)習(xí)絕對(duì)是必不可少的。每門(mén)課都要復(fù)習(xí),這樣在考試前夕,面對(duì)七門(mén)課也不會(huì)感到恐懼,只要把知識(shí)從頭順一遍也就可以考出自己滿(mǎn)意的成績(jī)了。
(3)考試
對(duì)于考試次數(shù)增加,并且排名次這件事,我想應(yīng)該是現(xiàn)在大家面對(duì)步入初中最恐懼的一件事吧。其實(shí)對(duì)于名次而言,確實(shí)是比較殘酷的吧,在小學(xué)考試后,只有分?jǐn)?shù),并不會(huì)將同學(xué)們的分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較排出一個(gè)真實(shí)的前后名次,而且一個(gè)學(xué)期只有一次考試,學(xué)的知識(shí)只在這一次匯總來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn)。相比較初中來(lái)說(shuō)考試壓力還是很小的。但當(dāng)你步入初中以后,每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行一次月考,并且每次考試都會(huì)進(jìn)行排名。期中和期末考試時(shí),還會(huì)進(jìn)行分班考試或七八年級(jí)混考。說(shuō)起來(lái)確實(shí)是壓力很大。但反過(guò)來(lái)想如果你用心去學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),在考試時(shí)將自己的能力展現(xiàn)出來(lái),考出自己真的水平,我想無(wú)論考多少次試,排多少次名次,對(duì)你而言又有什么可怕的呢?只要你對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)刻不放松,始終保持對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真和努力?荚嚭兔螌(duì)你而言也就不可怕了吧。
(4)學(xué)習(xí)方法
在小學(xué)時(shí),只有三門(mén)主課到最后考試也只有三門(mén)課需要考。但到初中以后有七門(mén)課要進(jìn)行考試,這也就意味著你的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了,不要被嚇怕,以為會(huì)非常累、其實(shí)不是這樣的。其實(shí)只要你找到適合你的學(xué)習(xí)方法,并按照去做那你一定會(huì)有一個(gè)相比較別人輕松地初中生活。初中后,不能繼續(xù)延續(xù)小學(xué)時(shí)簡(jiǎn)單、輕松的學(xué)習(xí)方法了,不能再是跟隨老師腳步“乖”孩子了,也不能再是在家長(zhǎng)監(jiān)督下才完成作業(yè)的孩子了。這時(shí)候你就應(yīng)該學(xué)著在課下根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力制定計(jì)劃,什么時(shí)候預(yù)習(xí),什么時(shí)候復(fù)習(xí),什么時(shí)候可以休息一會(huì)?梢杂帽砀竦姆绞剑衙刻斓挠(jì)劃定下來(lái),完成一項(xiàng)用筆劃去一項(xiàng),或者用日記的方式,幾月幾號(hào)星期幾,寫(xiě)出自己想要完成的計(jì)劃,完成后畫(huà)一個(gè)笑臉鼓勵(lì)自己。制定完明確的學(xué)習(xí)方式,還要學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè),自己檢查不能依賴(lài)家長(zhǎng)的督促老師的管教。在小學(xué)時(shí),老師可能會(huì)對(duì)學(xué)生做到全方面的教育。但到初中后老師更傾向于學(xué)生的自覺(jué)性和自身的領(lǐng)悟能力,俗話(huà)說(shuō)的好,老師領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行是要看個(gè)人的。這句話(huà)在步入初中后更加受用。所以你一定要學(xué)會(huì)制定適合自己的計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法不可過(guò)于夸張也不能過(guò)于簡(jiǎn)單,一定要根據(jù)自己的能力勞逸結(jié)合,才能達(dá)到你想要的學(xué)習(xí)效果。
再有幾點(diǎn)不同,初中老師在課上更注重的是對(duì)知識(shí)傳授的完整性,對(duì)于課上的紀(jì)律對(duì)比
與小學(xué)來(lái)說(shuō)松懈一些,而老師松懈并不代表你就可以松懈,老師松懈是因?yàn)槊抗?jié)課的知識(shí)太多,沒(méi)有太多的時(shí)間。而你松懈確是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),沒(méi)有自律的想法。所以,不管任課老師對(duì)紀(jì)律是松還是嚴(yán)你都不能放松自己,不能在課上開(kāi)小差,一定要集中精力跟著老師的思路走,可能你的一個(gè)不留神老師講的一個(gè)重點(diǎn)就過(guò)去,你不管是下課再問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,效果絕對(duì)不會(huì)好于老師上課時(shí)教授的第一遍。所以課上的集中精力一定是你學(xué)習(xí)的第一個(gè)保障。
再一個(gè)筆記。小學(xué)時(shí)可能內(nèi)容比較簡(jiǎn)單沒(méi)有很難理解的內(nèi)容,但等你到了初中有些細(xì)致的問(wèn)題可能是你聽(tīng)一遍不足以記下的,這時(shí)候你手中的筆就有很大的用處了。無(wú)論是在書(shū)上還是在本子上整理下這些零碎的重點(diǎn),用你喜歡的方式整理下來(lái),比如一條一條的標(biāo)注好或者分塊記錄都是可以的。這樣在日后的復(fù)習(xí)或者做題中,會(huì)便于你的溫習(xí)或者理解,是個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法,在你的學(xué)習(xí)上也就會(huì)有很大的幫助。其余的認(rèn)真完成作業(yè)什么的,不用我說(shuō)我想大家都可以倒背如流了我也就不重復(fù)了
(5)自覺(jué)性
上了初中以后,你們要傾注于自己對(duì)自己的管理,不能再依賴(lài)于他人的管理,在上面的復(fù)習(xí)、聽(tīng)講和下面將要所提到得娛樂(lè),前提條件都在于你們自己的自覺(jué)性,如果這件事你不把它內(nèi)化為你自己對(duì)自己的要求,那你無(wú)論干什么都不能做到心里去,完成的程度也會(huì)大打折扣。比如你上課的精力難以集中,那上課時(shí)你一定要努力地告誡自己認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真聽(tīng)課!努力管住你的嘴?赡軇傞_(kāi)始你們不適應(yīng)這樣的生活,這時(shí)需要你們克制自己,控制自己,甚至“逼”著自己去做,但當(dāng)你們堅(jiān)持到一定的時(shí)間,便會(huì)成為你們自身的習(xí)慣,到時(shí)候你們會(huì)為自覺(jué)性給你們帶來(lái)的益處感到欣喜,也會(huì)為自己的變化感到自豪的。
(6)自信
在初中呢,你們面臨的挑戰(zhàn)和困難都增加了難度,這時(shí)候就需要你有足夠的信心去面對(duì),勇往直前可是你必備的條件。如果一次考試沒(méi)有考好千萬(wàn)別沉浸其中,過(guò)度重視。以為自己不行,以為自己沒(méi)有能力考好,成功是失敗之母么,一次失敗算什么?從哪里摔倒你就要從哪里站起來(lái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把自己的不足,努力改正,不會(huì)的題弄明白,這不就達(dá)到目的了么?還有這么多考試等著你,可千萬(wàn)別泄氣,認(rèn)輸啊。你得相信自己可以達(dá)到自己的目標(biāo)。但也不要因?yàn)橐淮慰荚嚳己昧搜笱蟮靡猓詾樽约罕日l(shuí)都強(qiáng),這可就聰明反被聰明誤了,得到的結(jié)果也就只剩下失敗了。
(7)娛樂(lè)休閑
說(shuō)了這么多,下面說(shuō)些輕松的吧。在面對(duì)這么多的課程與一次次考試你是不是認(rèn)為初中后你就會(huì)成為一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器?呵呵,那你可就想錯(cuò)了。勞逸結(jié)合可是初中的一大關(guān)鍵。想一下,如果你每天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),你會(huì)不會(huì)很快就覺(jué)得枯燥,失去興趣了?那么還有什么動(dòng)力支持你學(xué)下去呢?所以堅(jiān)決抵制你做一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器。平時(shí)只要你寫(xiě)完作業(yè),復(fù)習(xí)完該復(fù)習(xí)的內(nèi)容,有時(shí)候做些適量的練習(xí)題,其余時(shí)間你完全可以自由支配,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電視,打開(kāi)電腦上上,發(fā)展一下自己其它的業(yè)余愛(ài)好,和同學(xué)朋友一起出去玩都是可以的實(shí)現(xiàn)的,其實(shí)如果你安排好,業(yè)余時(shí)間是非常充實(shí)的。但一定要控制自己不要沉浸在這些休閑娛樂(lè)里。玩物喪志是絕對(duì)不可以的。所以業(yè)余時(shí)間安排好也是很重要的。
對(duì)步入初中的問(wèn)題我就說(shuō)這么多了,這些建議也只是為你們未來(lái)的初中生活做一些引導(dǎo)和幫助,關(guān)鍵的還是需要你們自己去理解體會(huì)。記得現(xiàn)在的你們所能做的是準(zhǔn)備好你們小學(xué)的最后一次考試,以一個(gè)美好的開(kāi)始進(jìn)入你們的初中。還有珍惜你們現(xiàn)在僅剩的小學(xué)生活,我相信這將成為你們以后最美好的回憶。
最后祝大家以一顆平靜且期待的心來(lái)迎接你們的初中生活,讓我們初中再會(huì)吧。
謝謝大家!
初中勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué):
每個(gè)人都有自己的理想。也為之奮斗不息,世界上的哪一位偉人不是從小就樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗而最終站在偉人的舞臺(tái)上的?俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!庇(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類(lèi)就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)。”那么我們中學(xué)生又該樹(shù)立怎樣的理想呢?
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo),也就是理想。理想,是生活的燈塔,力量的源泉。是要我們付出實(shí)際行動(dòng)的,否則,就叫空想。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們不僅要樹(shù)立自己的理想,更要志存高遠(yuǎn),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想;而不是僅僅只滿(mǎn)足于一時(shí)的、生活的需要。因?yàn)橹挥兄敬娓哌h(yuǎn),追求卓越,成功才會(huì)不期而至。
有了理想,人生才會(huì)變的充滿(mǎn)意義,生活才會(huì)充滿(mǎn)更多的活力與激情。使我們自身的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)理想的的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理想讓我們奮斗不息,讓我們風(fēng)雨兼程,讓我們追趕遠(yuǎn)方!“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程,F(xiàn)在的我們正如早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃,正是為遠(yuǎn)大理想奮斗的時(shí)候。學(xué)校和社會(huì)為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要做的就是,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),在各方面歷練自己,使自己成為新時(shí)代的綜合型人才。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智;少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲;則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球;則國(guó)雄于地球。
因此,我們一定要以祖國(guó)未來(lái)接班人的身份嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,做到:志當(dāng)存高遠(yuǎn)。雖然,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一帆風(fēng)順的,肯定會(huì)有無(wú)數(shù)的坎坷與挫折,但成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
最后希望大家能確定自己的目標(biāo),樹(shù)立理想,活出一個(gè)精彩的人生!
初中勵(lì)志演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
下午好!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?
這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。
我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。
愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿(mǎn)意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
初中勵(lì)志演講稿 篇5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。如小鳥(niǎo)夢(mèng)想自己當(dāng)名大歌唱家,貓頭鷹夢(mèng)想自己成為一位老師,小花則夢(mèng)想自己能成為一名女模特……
兒時(shí)的夢(mèng):小時(shí)候,每當(dāng)走到玩具店門(mén)口,看著里面應(yīng)有盡有的精美玩具時(shí),我就想進(jìn)去買(mǎi)一個(gè),可是零花錢(qián)不夠,當(dāng)我沮喪的回家時(shí),心想:要是能制造玩具就好了,這樣我就能想玩什么就玩什么。所以,我當(dāng)時(shí)夢(mèng)想自己能當(dāng)一位玩具制造師。
童年的夢(mèng):童年時(shí),當(dāng)我看見(jiàn)電視里的大將軍都穿著帥氣的'鎧甲,英勇殺敵時(shí),我就被那帥氣的鎧甲所迷住了,心想,要是能穿上那鎧甲,那我該有多威武啊!可是那是只有大將軍才能擁有的,于是童年時(shí)我就天天想著當(dāng)大將軍,天天想者穿鎧甲。
現(xiàn)在的夢(mèng):現(xiàn)在的我,不會(huì)那么的幼稚了,可是我的夢(mèng)還在。我現(xiàn)在夢(mèng)想自己能成為一名老師。因?yàn)楫?dāng)老師可以給學(xué)生傳授只是。當(dāng)老師很辛苦,但老師是偉大的,她們就像辛勤的園丁,無(wú)微不至的照顧我們。我雖然現(xiàn)在還沒(méi)能力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),但是我要努力學(xué)習(xí),天天向上,開(kāi)心的度過(guò)每一天,我相信我一定會(huì)成功的!
高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),我堅(jiān)信夢(mèng)一定會(huì)不遠(yuǎn)的。
我的演講完畢。謝謝大家!
初中勵(lì)志演講稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。在這里,首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
回顧過(guò)去,我們激動(dòng)、自豪、難忘。
我想提出以下四點(diǎn)要求,概括起來(lái)就是四句話(huà):
第一句話(huà)是,一切從頭來(lái)。
不管你過(guò)去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話(huà)是,成人才能成才。
俗話(huà)說(shuō)得好,先成人,后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),注重儀表,和諧文雅。真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話(huà)是實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開(kāi)始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn),多問(wèn),直到弄懂弄會(huì)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句話(huà)是,愛(ài)拼才會(huì)贏。
同學(xué)們,梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干,但無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣,
同學(xué)們!你們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,今天,你們以學(xué)校為榮,將來(lái)學(xué)校將以你們?yōu)闃s,良好的開(kāi)端是成功的一半,讓我們從現(xiàn)在做起,滿(mǎn)懷信心,為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗!
謝謝大家!
初中勵(lì)志演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!
黑人領(lǐng)袖馬釘路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話(huà)!笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸!
初中勵(lì)志演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà):“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦?
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝!背恋榈榈乃畨貜年(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水!
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話(huà)。”是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。
一個(gè)人的成功,首先是意志的成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中勵(lì)志演講稿 篇9
我曾經(jīng)一度在思考,在理解,勵(lì)志這個(gè)詞的含義:勵(lì)志就是使人適應(yīng)環(huán)境,激發(fā)生活或工作熱情,促進(jìn)工作事業(yè)奮發(fā)向上的心靈調(diào)節(jié)過(guò)程,初一作文勵(lì)志演講稿:勵(lì)志、信念、夢(mèng)想。可是我總覺(jué)得這不是我所要的答案,這個(gè)解釋好像不那么確切,似乎只是對(duì)“勵(lì)志”這個(gè)詞的字面解釋?zhuān)⒉涣私馑,沒(méi)有真正的體會(huì)過(guò)。
勵(lì)志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵(lì)志名言,積累在本上了,背過(guò)了,卻體會(huì)不到其中的含義。但是我卻在一天無(wú)意中摘炒到了一段關(guān)于勵(lì)志的美句:“勵(lì)志是一門(mén)學(xué)問(wèn),這門(mén)學(xué)問(wèn)不管多牛的人都讀不懂,學(xué)不精,進(jìn)而形成一個(gè)獨(dú)立學(xué)科“勵(lì)志學(xué)”。勵(lì)志學(xué),不僅僅是要激活一個(gè)人的財(cái)富欲望,更要激活一個(gè)人的生命能量,喚醒一個(gè)民族的創(chuàng)造熱情。失去創(chuàng)造力,是一個(gè)人乃至一個(gè)民族最大的悲哀。而勵(lì)志,便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。勵(lì)志,并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者,而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩,擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵(lì)志,即是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開(kāi)的力量,用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華,才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑!
可是,我度過(guò)這段話(huà)后,我又覺(jué)得勵(lì)志它是建立在信念之上的,有信念,才可勵(lì)志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。覺(jué)得勵(lì)志是建立在夢(mèng)想之上的:一種意識(shí)里的追求,動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想,才可勵(lì)志。
勵(lì)志不是我們隨口說(shuō)來(lái)的:“將生命的能量聚焦于一處,你的人生將發(fā)生神奇的變化!x中沖《生命核能》”“做自己最喜歡的,做自己最擅長(zhǎng)的!顝┖辍冻晒τ晌摇贰笔且晌覀冇H身體驗(yàn)的,空頭大話(huà)好說(shuō),說(shuō)出就要去實(shí)現(xiàn),F(xiàn)在的我們都還年少,我們有青春,有夢(mèng)想,有信念,那么我們就可以有勵(lì)志,積極向上,永不放棄,所有的一切,都是我們的動(dòng)力。
初中勵(lì)志演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué):
每個(gè)人都有自己的理想。也為之奮斗不息,世界上的哪一位偉人不是從小就樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗而最終站在偉人的舞臺(tái)上的?俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!庇(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò):“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類(lèi)就變得無(wú)知,社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)! 那么我們中學(xué)生又該樹(shù)立怎樣的理想呢?
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo),也就是理想。理想,是生活的燈塔,力量的源泉。是要我們付出實(shí)際行動(dòng)的,否則,就叫空想。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們不僅要樹(shù)立自己的理想,更要志存高遠(yuǎn),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想;而不是僅僅只滿(mǎn)足于一時(shí)的、生活的需要。因?yàn)橹挥兄敬娓哌h(yuǎn),追求卓越,成功才會(huì)不期而至。 有了理想,人生才會(huì)變的充滿(mǎn)意義,生活才會(huì)充滿(mǎn)更多的活力與激情。使我們自身的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)理想的的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理想讓我們奮斗不息,讓我們風(fēng)雨兼程,讓我們追趕遠(yuǎn)方!“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程,F(xiàn)在的我們正如早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃,正是為
遠(yuǎn)大理想奮斗的時(shí)候。學(xué)校和社會(huì)為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要做的就是,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),在各方面歷練自己,使自己成為新時(shí)代的綜合型人才。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智;少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲;則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球;則國(guó)雄于地球。
因此,我們一定要以祖國(guó)未來(lái)接班人的身份嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,做到:志當(dāng)存高遠(yuǎn)。雖然,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一帆風(fēng)順的,肯定會(huì)有無(wú)數(shù)的坎坷與挫折,但成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
最后希望大家能確定自己的目標(biāo),樹(shù)立理想,活出一個(gè)精彩的人生!
【關(guān)于初中勵(lì)志演講稿集合十篇】相關(guān)文章:
初中勵(lì)志演講稿(集合15篇)12-21
初中勵(lì)志演講稿模板集合四篇11-21
初中生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿11-29
初中生關(guān)于夢(mèng)想勵(lì)志演講稿11-29
初中生勵(lì)志演講稿(集合15篇)12-05
初中生勵(lì)志演講稿集合15篇12-05
初中生勵(lì)志演講稿集合8篇12-17
初中生勵(lì)志演講稿集合5篇12-23