有關(guān)高考勵(lì)志演講稿集錦7篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的高考勵(lì)志演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考勵(lì)志演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!我今天講話的題目是“臨行前的祝愿與期盼”。
親愛(ài)的高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,離你們踏入高考考場(chǎng)只剩為數(shù)不多的幾天了。此時(shí)此刻,我謹(jǐn)代表高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹,把最真誠(chéng)的祝福和最良好的祝愿送給你們,祝你們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名,滿載而歸,祝你們以濃墨重彩在高中生涯的歷史上寫(xiě)下輝煌的一筆!
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天一去不返,今天正在我們腳下,只有抓住今天,才能把握明天。冰心老人說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)隨種,隨時(shí)開(kāi)花,將人生的長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘卻不覺(jué)得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼!奔磳⒃谖覀兠媲罢归_(kāi)的漫漫人生征途,并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢大道,會(huì)有荊棘坎坷,冷雨和冰霜。當(dāng)河流接近大海時(shí),它就變得更加寬闊了。如果我們種下八中人的思考,我們就會(huì)長(zhǎng)出八中人的責(zé)任,我們就會(huì)伸展出八中人的愛(ài)與寬容,八中精神的校園就會(huì)陽(yáng)光燦爛,枝繁葉茂,姹紫嫣紅。有一位畢業(yè)的學(xué)姐說(shuō):“在眾多出色優(yōu)秀的八中人中,我是平凡的一個(gè),但我是獨(dú)一無(wú)二的那一個(gè)?傆幸惶,八中會(huì)以我為榮,就像這么多年來(lái),我以八中為榮一樣!”我相信,這是你們我們共同的心聲,三年來(lái),當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走進(jìn),從陌生到熟悉的時(shí)候,你們也在建立著另一座校園,一座用豐厚的底蘊(yùn)和你們青春的激情構(gòu)筑的精神的校園。你們以不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神,也已成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景定格在八中的歷史上。
如今將要分別了,但我心中并沒(méi)有許多感傷,反而充斥著滿滿的祝愿,祝愿你們可以走出這個(gè)相對(duì)狹小的空間,踏上更遠(yuǎn)的人生征途,為自己的夢(mèng)想邁出至關(guān)重要的一步。在這屬于你們的短暫而漫長(zhǎng)三年時(shí)光里,你們一直都在為高考作準(zhǔn)備。眼下高考已在眼前,它的重要性被你們的父母、老師一次又一次地強(qiáng)調(diào)著,你們也承受了非同一般的壓力。時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾,行百里者半于九十,我相信你們能咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到最后。我們完全有理由相信你們一定會(huì)踏著青春的舞步,帶著六月的溫情,滿懷十多年的赤誠(chéng)和激情,唱著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~,吹響勝利的號(hào)角,寫(xiě)下南平八中的又一青春!只要你們一直相信自己,勇往直前,你們一定就會(huì)擁有其他人無(wú)法企及的驕傲與自豪!
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇2
過(guò)多的話無(wú)法挽回逝去的歲月,過(guò)多的人無(wú)法留住曾經(jīng)的回憶。高中三年已近尾聲,我們得到了什么呢?
林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個(gè)美麗而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚(yáng),然而經(jīng)過(guò)歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應(yīng)該把我們的斗志重拾回來(lái),整裝待發(fā),更好的面對(duì)路途上的風(fēng)霜雨打;蛟S結(jié)果會(huì)失敗,但是至少不會(huì)責(zé)怪自己,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)嘗試去爭(zhēng)齲
進(jìn)入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結(jié)束,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。仔細(xì)回想過(guò)去,其實(shí)我們并不比別人差,只是因?yàn)槲覀冊(cè)谌松穆飞媳葎e人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景,或許是短暫的愛(ài)情,或許是......只因我們多享受了一秒,導(dǎo)致我們每個(gè)人比別人差一點(diǎn)點(diǎn).誰(shuí)說(shuō)只有通過(guò)好的工作才能展現(xiàn)自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實(shí)我們一樣可以活得精彩。無(wú)論有多少苦痛,我們都應(yīng)堅(jiān)守著一個(gè)信念.人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!
寒窗苦讀幾十載,沒(méi)有誰(shuí)可以了解我們的想法,沒(méi)有誰(shuí)體會(huì)過(guò)我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無(wú)盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景,我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠(yuǎn)的夢(mèng).面對(duì)著高考的到來(lái),我們卻在漸行漸遠(yuǎn)的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙時(shí)節(jié),處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母;仡櫢咧械耐,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過(guò)多的直視父母,因?yàn)槲覀兦匪麄兊奶。你是否發(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白,父母的雙手又布滿了新繭......讓我們無(wú)限的感慨:歲月無(wú)情人有情,人不無(wú)情天無(wú)情。此時(shí)此刻的你是否又滋生出了對(duì)父母的思念和愛(ài)。現(xiàn)在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對(duì)不起誰(shuí)就是不能對(duì)不起自己的父母。太多的對(duì)不起,無(wú)法造就真實(shí)的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅(jiān)強(qiáng),軟弱給誰(shuí)看。
高考其實(shí)并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說(shuō)過(guò):正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭(zhēng),不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊,后面要過(guò)癮前面就得犧牲。
高考勵(lì)志演講稿 篇3
同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來(lái)。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰(shuí)有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍?zhuān)e極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無(wú)數(shù)種死法,這種人不用說(shuō),要么他殺,要么自殺,這是懦夫。
面對(duì)高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下,其實(shí)什么也沒(méi)有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺(jué)得時(shí)間不夠,總是擔(dān)心自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強(qiáng),心里永遠(yuǎn)是虛的`。既然已無(wú)退路,我們做懦夫又有何用?
我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,無(wú)論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來(lái)臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳睢W(xué)習(xí)習(xí)慣,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī)。
“冷靜”要求我們莫問(wèn)前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過(guò)去,面向未來(lái)的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來(lái)。
高三的諸位同學(xué),無(wú)路可退,自然只有奮勇?tīng)?zhēng)先,做一名真正的猛士,豪情萬(wàn)丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。
在離高考60天的講話中,我在年級(jí)大會(huì)上說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周?chē)械睦蠋煻际悄銈兊膱?jiān)強(qiáng)后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因?yàn)槲覀円恢痹谂,老師相信你們,這個(gè)盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽(yáng)天。你們,是真正猛士,必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們?cè)谶@里等待你們王者歸來(lái),因?yàn)槟銈兙褪钦嬲拿褪俊?/p>
高考勵(lì)志演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
人的潛能就像深藏不露的泉水,如果不去挖掘,你無(wú)法知道它究竟能不能成為一條匯入大海的浩瀚河流的源頭。面對(duì)高考我們就是要想盡一切的辦法來(lái)挖掘我們的潛能,因?yàn)楦呖,那里有我們的期待?/p>
一、自信,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,發(fā)揮強(qiáng)勢(shì)。
“高”和“考”是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)漢字,可是連起來(lái)卻是一段難忘的歷程。高考離我兩年了,忘了高考前自己做了什么事,但卻一直沒(méi)忘記那份珍藏在心底的情感。初次面對(duì)高考,我想我是害怕的,但我又很憧憬,那時(shí)唯一的夢(mèng)想就是考上大學(xué),然后為這個(gè)目標(biāo)而努力。之所以害怕,是因?yàn)椴蛔孕。那時(shí)成績(jī)雖然勉強(qiáng)擠上班級(jí)前十,但卻一直很不穩(wěn)定,仔細(xì)分析,其實(shí)最重要的因素是數(shù)學(xué)。記得老師一直重復(fù)的一句話是:文科得數(shù)學(xué)者得天下,那時(shí)憑著自己數(shù)學(xué)相對(duì)的優(yōu)勢(shì)拉了人家一截,而當(dāng)試題難度降低時(shí),發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始沒(méi)有優(yōu)勢(shì),其他科目的差距也越來(lái)越明顯。所以一度的認(rèn)為如果高考數(shù)學(xué)難度降低了,那我該怎么辦。所以我會(huì)擔(dān)心、彷徨、害怕。但后來(lái),事實(shí)證明,我的擔(dān)心是多余的,高考數(shù)學(xué)考的沒(méi)有自己想象的那么好,但還說(shuō)得過(guò)去。高考的難度比例有很大的杠桿作用,雖然能讓大部分的人拿到基本分,但要考高分確實(shí)有難度,這就是所謂的差距。
你是理科,很大程度上容易跟人家拉開(kāi)差距,因?yàn)槔砜菩缘臇|西,懂就懂,不懂就是不懂,沒(méi)有碰巧而言。所以,我只希望你能夠補(bǔ)缺補(bǔ)漏,發(fā)揮強(qiáng)勢(shì),相信自己,擔(dān)心有時(shí)候是多余的,自信很重要。
二、勞逸結(jié)合,鍛煉身體,全心投入。
高考是一場(chǎng)長(zhǎng)久戰(zhàn),需要的是時(shí)間和耐力,現(xiàn)在的你已經(jīng)堅(jiān)持到最后的22天了。我相信你完全有能力繼續(xù)堅(jiān)持下去。高考前的日子是很煩躁的,整天重復(fù)著復(fù)習(xí),做題,講題,考試,評(píng)卷。但越是單一重復(fù)的日子,就越顯得平淡、簡(jiǎn)單而又充實(shí)。那樣的生活會(huì)是你以后很難擁有的,因?yàn)闆](méi)有一段時(shí)間會(huì)比你參加高考的目標(biāo)更加明確,更加單一。記得數(shù)學(xué)老師一直告訴我們:玩的時(shí)候就拼命地玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候就拼命地學(xué)習(xí)。要懂得玩,不要整天只會(huì)讀書(shū),那樣效率不高。那時(shí)覺(jué)得老師很搞笑,都這個(gè)時(shí)候了,還鼓勵(lì)我們?nèi)ネ妗6F(xiàn)在。我卻不這么想。老師講得很有道理。如果無(wú)法全身心的投入去做一件事,那么你成功的幾率就會(huì)降低。不要玩的時(shí)候想著學(xué)習(xí),那樣你會(huì)不盡興。也不要學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩,那樣你會(huì)不集中。唯有全身心的投入去做一件事,你才能體會(huì)其中的樂(lè)趣。
高考需要耐力,所以需要身體的支持,記得高三下學(xué)期,學(xué)習(xí)取消了我們的體育課,怕耽誤我們的學(xué)習(xí),其他的一些活動(dòng),我們也不需要參加。學(xué)校這樣做固然有它的考慮,我們沒(méi)必要去抱怨。相反地,我們要懂得去彌補(bǔ),自己要多鍛煉身體。記得高三的時(shí)候,每周我都會(huì)去爬兩次山,一次是周二下午統(tǒng)練完之后,大家都喜歡對(duì)答案,然后是一陣陣的哀嘆聲。我不喜歡這樣。即使自己不去關(guān)注,但也很容易受他人影響,被動(dòng)的加入,然后回因?yàn)橐恍┎槐匾腻e(cuò)誤惋惜,而沉默寡言、心情低落。所以我就選擇去爬山,既可以鍛煉身體,又可以讓自己遠(yuǎn)離考試,很悠然自得,無(wú)所顧忌。爬我的山,鍛煉我的身體,讓別人討論去吧。還有一次是周末,因?yàn)橹苣┫鄬?duì)會(huì)比較輕松,所以有足夠的時(shí)間去爬山,爬山是有氧呼吸活動(dòng),不是劇烈運(yùn)動(dòng)。你是女生,我想爬山對(duì)你有很大的好處,不會(huì)消耗太多的體力,又可以鍛煉身體。還有,你告訴過(guò)我,你在放假和在家的時(shí)候,一般都不吃早餐,那樣很不好,我希望你能保持良好的生活習(xí)慣,特別是這時(shí)候,一頓營(yíng)養(yǎng)的早餐對(duì)你很有幫助。照顧好自己,或許,在很多人看來(lái),不吃早餐,小感小冒的不算是病,但只有出事了大家才會(huì)惋惜,如果有感冒什么的,記得第一時(shí)間去看。特別是這剩剩下的22天,一切都不可疏忽。
所以我希望你能夠多鍛煉身體,做到勞逸結(jié)合,該放松的時(shí)候要放松,該努力時(shí)要努力。讓簡(jiǎn)單的生活變得充實(shí)而又豐富多彩。
三、有目標(biāo),有規(guī)劃,有信念,保持良好的心態(tài)。
漫長(zhǎng)的高考長(zhǎng)征,需要一顆永恒的心,也許我們?cè)?jīng)彷徨過(guò),害怕過(guò),也一度放棄過(guò),但不管怎樣,我們還需要繼續(xù)堅(jiān)持下去。所以這個(gè)時(shí)候,有目標(biāo),有信念,顯得異常的重要。記得高三那會(huì),學(xué)校讓我們每次大的考試之前都寫(xiě)下自己的預(yù)期分?jǐn)?shù),然后考完后,自己再認(rèn)真核對(duì),好好反思。對(duì)自己成績(jī)的一種預(yù)期,就是一種目標(biāo)的體現(xiàn),是對(duì)高考大目標(biāo)的細(xì)分。有句話說(shuō)的好:計(jì)劃趕不上變化。但這是相對(duì),不是絕對(duì)。我們可能因?yàn)橐粋(gè)人、一件事而改變我們?cè)鹊目捶,高三不定期的考試時(shí)常會(huì)打亂原有的計(jì)劃,可能一張語(yǔ)文卷子就影響了我們復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的計(jì)劃,一次考試失利就否定了曾經(jīng)的努力付出,但這都不是放棄的理由,失去的我們要懂得去彌補(bǔ),擁有的要學(xué)會(huì)去珍惜。沒(méi)必要每一天都計(jì)劃好要做什么事,要復(fù)習(xí)什么,那樣很累,我們可以較長(zhǎng)時(shí)間的計(jì)劃,比如晚上我就分析數(shù)學(xué)卷子,這周我英語(yǔ)單詞要背到第幾單元,下次考試我要提高到哪個(gè)名次……就這樣給自己一個(gè)模糊的計(jì)劃,具體的操作適時(shí)改變。
高考需要我們踏踏實(shí)實(shí)地去努力,絕非偶然就能隨隨便便的獲得成功。學(xué)會(huì)在每天早起和晚睡的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō)一聲加油。我們每個(gè)人都小心翼翼地將夢(mèng)想收藏在心底,用各自的方法盡最大的可能努力著。進(jìn)步和榮譽(yù)這些縹緲的東西都是我們不能抓住的,只有這一天一天實(shí)實(shí)在在的日子是我們可以看到并握有的。每天看著自己的同伴和我自己在這一天天質(zhì)樸的日子中真實(shí)地努力著,成績(jī)就在這種踏實(shí)感中穩(wěn)步攀升,你會(huì)感覺(jué)到很美好。
“成長(zhǎng)是憧憬和懷念的天平,當(dāng)它傾斜得頹然倒下時(shí),那些失去了月光的夜晚,該用怎樣的聲音去撫慰”這是老狼的歌,它能夠給人安靜,讓人釋然,他的歌聲平靜下藏著波瀾的聲音,這也是我想送給你的,有時(shí)間的話,去聽(tīng)一下他的歌,然后保持良好的心態(tài),好好努力。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,所以我也沒(méi)辦法具體告訴你該怎么做,只能用很這俗文鄙字來(lái)表達(dá)一下我的想法,高考已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,所有愿意的不愿意的都已經(jīng)過(guò)去,沒(méi)有遺憾,沒(méi)有期待。但我衷心地祝福你,高考加油!相信你是最棒的!
彼岸花開(kāi),那里有我們美好的期待。
花開(kāi)不敗,幸福的時(shí)光即將到來(lái)。
高考勵(lì)志演講稿 篇5
自任教多年以來(lái),特別是多年代高三畢業(yè)班的經(jīng)歷,對(duì)高三學(xué)生高考前兩個(gè)月的備考狀況十分擔(dān)憂,在此期間大多學(xué)生的備考都是雜亂無(wú)章、沒(méi)有頭序,效率十分低下。依據(jù)自身多年觀察學(xué)生、帶教學(xué)生和了解學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),在此提出一些建議,以供大家探討:
一、立足課本再抓“三基”
平常與學(xué)生交談,問(wèn)他們大考之前最大擔(dān)心的是什么?大多數(shù)學(xué)生回答的是“心中無(wú)底”、“忐忑不安”,從而影響到整個(gè)考試狀態(tài),所以在這最后一段時(shí)間內(nèi),若能再把課本系統(tǒng)的過(guò)一遍:即把“基本概念、定理、公式”、“基本解題方法、思想”、“常見(jiàn)題型、常犯的錯(cuò)誤”仔細(xì)的回顧一下,可以使考生做到心中有數(shù)、穩(wěn)定軍心的作用;再者課本的知識(shí)對(duì)經(jīng)過(guò)近一年復(fù)習(xí)的考生而言是十分容易的,考生完全可以在輕車(chē)熟路、輕輕松松的狀態(tài)下完成。從而能夠極大的激發(fā)考生戰(zhàn)勝困難的信心和高昂的斗志。
二、積極配合認(rèn)真體會(huì)
很多考生認(rèn)為在考前的一兩個(gè)月,老師的作用已不大,自己查漏補(bǔ)缺更為重要,因此經(jīng)常不上課,甚至請(qǐng)假在家自修。當(dāng)然這些情況對(duì)個(gè)別學(xué)生而言,可能是非常有效的,但是對(duì)大多學(xué)生反而更容易在大考前犯松懈的錯(cuò)誤。一者大多學(xué)生的自控能力弱,離開(kāi)學(xué)校常常管不住自己,耽誤了學(xué)習(xí),更何況是這一分一秒都必須爭(zhēng)的非常時(shí)期。二者這段時(shí)間,各方面高考的信息量大、雜、亂,而考生的識(shí)別能力有限,很容易掉進(jìn)題海之中,難以自拔。然而經(jīng)過(guò)學(xué)校、老師研究過(guò)的而轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生的題目則要好的多,由于高考信息的不確定性,很多高考信息都是老師在課堂上一點(diǎn)一滴的穿插下去的,因而有些中等生在高考中考出了出呼意料的好成績(jī)也就不以為怪了。所以這段時(shí)間考生一定要全神貫注的聽(tīng)好每一節(jié)課,特別是老師講的每一個(gè)字。
三、精心挑選提高效率
考前要做哪些題目?怎樣才能避免“重復(fù)建設(shè)”?這些都是廣大的考生十分想知道的問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為在這段時(shí)間內(nèi):
1、把近5年的高考題做一遍,最好在2個(gè)小時(shí)中完成,看看高考試卷究竟是怎樣的難度,它通常容易考哪些內(nèi)容,可以看看自己在這個(gè)時(shí)候自己的水平如何,做到心中有數(shù),做的好自然能夠激發(fā)考生的斗志,做的不好還可以同老師、同學(xué)、家長(zhǎng)著重分析原因,及時(shí)補(bǔ)上。這樣不但了解了高考題,還了解了自己。
2、認(rèn)真做好老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的二至五套題目(如廣州(汕頭)一模、二模等)加強(qiáng)考試技能技巧的訓(xùn)練,特別是考場(chǎng)心理作用的訓(xùn)練要做到“戰(zhàn)略上藐視、戰(zhàn)術(shù)上重視”。
3、堅(jiān)決糾正不良習(xí)慣(如寫(xiě)字潦草、使用涂改液、不用直尺作圖、答題格式太簡(jiǎn)略等。特別是今年首次進(jìn)行網(wǎng)上改卷,要認(rèn)真注重書(shū)寫(xiě)格式,免得受冤)。
四、合理安排起居飲食認(rèn)真調(diào)節(jié)身心狀態(tài)
每一年高考臨近,都有一些考生精神特別緊張,甚至病到。這些都與考生平常各個(gè)方面的習(xí)慣有著密切的聯(lián)系。如果在高考前一兩個(gè)星期去注意反而起反作用(如許多考生家長(zhǎng)在高考前一兩個(gè)星期才好好關(guān)心考生,給考生增加了很大的壓力)。做任何事情都有一個(gè)過(guò)程,考生要在高考場(chǎng)上達(dá)到中上水平,甚至最佳水平,不經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的修整,是很難達(dá)到的。再比如有些考生有開(kāi)夜車(chē)、不午休等習(xí)慣,使得一天的精神狀態(tài)達(dá)得不到好的休整,但是到了高考,由于來(lái)自各方面的因素,可能以前所有疲勞都來(lái)了,吃了大虧。所以這段時(shí)間考生在起居、飲食、自我調(diào)節(jié)等方面一定要格外重視(特別要調(diào)整好上午9:00——11:30,下午3:00——5:00的生物鐘,保持自身良好的狀態(tài))。這當(dāng)然離不開(kāi)全家人的關(guān)心和支持,考生一定要說(shuō)服家人在這段時(shí)間要以考生為中心,盡最大的努力為考生服務(wù)。這段時(shí)間內(nèi)考生也一定要做到起居飲食要有規(guī)律(晚上11點(diǎn)以前休息,早上6:30左右起床,中午再加半個(gè)小時(shí)的午休,隔兩三天在下午放學(xué)時(shí)可以活動(dòng)活動(dòng),起到有松有弛)保持心態(tài)平穩(wěn)(無(wú)論做事還是做題都要有信心,不慌不忙,分清主次。不因一時(shí)的得失而亂了陣腳,慌了神。)生活有節(jié)奏(一天、一周的事情要做到心中有數(shù),如同課表一樣。但是應(yīng)該有一些彈性)。
五、增強(qiáng)信念背水一戰(zhàn)
高考對(duì)于每個(gè)人而言幾乎只要一次,所以每個(gè)考生都要全力以赴。時(shí)刻保持必勝的想念是十分重要的,由于現(xiàn)在的高考已經(jīng)放寬了要求,幾乎所有的公民都可以參加了,因而有的考生認(rèn)為今年不行,就明年再來(lái)吧!眾所周知每參加一次高考對(duì)每個(gè)考生而言無(wú)論是從身心還是智力都是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。所以如果一次能夠考上自己比較滿意的大學(xué),就要使出渾身的力氣來(lái),認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)、努力拼搏!坝行判摹笔潜乜缮俚,有一定的“精神勝利法”還是要大大提倡的,可能有時(shí)會(huì)起到意想不到的作用。我衷心的希望每個(gè)考生都能夠充滿“戰(zhàn)必勝”的信念。
六、考前三忌
這個(gè)時(shí)候的復(fù)習(xí)要注意“三項(xiàng)禁忌”:
一忌貪多求全?记暗摹邦}海戰(zhàn)術(shù)”其實(shí)于事無(wú)補(bǔ),應(yīng)該有選擇地做習(xí)題,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。不可貪多求全,否則對(duì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)不利。
二忌日夜顛倒。考前復(fù)習(xí),作息安排相對(duì)比較自由。為求清靜,一些考生甚至將復(fù)習(xí)時(shí)間拖延到深夜以至于凌晨,這種做法使自己的思維興奮點(diǎn)出現(xiàn)在晚上,不利于在白天考試時(shí)發(fā)揮水平。學(xué)生作息應(yīng)該盡量同高考當(dāng)天的時(shí)間表靠攏,讓興奮時(shí)段集中在白天,做到與高考“步調(diào)一致”,有利于水平的正常發(fā)揮。
三忌惡補(bǔ)家教。找經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行一些點(diǎn)撥式的輔導(dǎo)是可以的,但通過(guò)家教的“大運(yùn)動(dòng)量”惡補(bǔ)練習(xí),未必會(huì)有好的收效。
總之,高考是關(guān)系到每個(gè)人、每個(gè)家庭的命運(yùn),是關(guān)系到社會(huì)、國(guó)家興旺的一件大事。我衷心希望每個(gè)考生都能“戰(zhàn)勝黑色六月、迎來(lái)美好前程”。
高考勵(lì)志演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
今天,在距離高考一百天的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲,頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復(fù)習(xí)工作,用好分分秒秒,短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。
高三這最后一百天,是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個(gè)人的人生走向,決定著一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量,決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果,決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言,既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì),誰(shuí)能科學(xué)面對(duì),誰(shuí)能高效面對(duì),誰(shuí)就能笑在最后。
高三全體同學(xué),今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,將來(lái)何以抬頭”的深刻道理,樹(shù)立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時(shí)刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學(xué)要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來(lái),不要讓后悔纏繞一生,要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進(jìn)道路!
高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)社會(huì)的期望,咬定常規(guī),做透細(xì)節(jié),革新方法,情暖三生,恪守?fù)嵊,把最有效的方法教給學(xué)生,把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生,與我們的學(xué)生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長(zhǎng)一百天。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過(guò)程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任,肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任,拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò),努力向高三看齊,為在不久的將來(lái)沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
學(xué)校號(hào)召,全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天,要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
謝謝大家!
高考勵(lì)志演講稿 篇7
同學(xué)們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月?tīng)N爛的天空,并將滿懷信心地迎來(lái)六月收獲的激情,F(xiàn)在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場(chǎng)了,今天班會(huì)主題確定為:
背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?/p>
也許這一路走來(lái)并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō): 我是如此的愛(ài)著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤(pán)旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō): 請(qǐng)你理解老師殷切的希望!
在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):
首先對(duì)于知識(shí)上的東西,一定不要在心理上過(guò)分夸大這幾天老師講的知識(shí)內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽(tīng)講和吸納知識(shí)還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識(shí)壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會(huì)百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的知識(shí)能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。
其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識(shí)和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):
(1)正確認(rèn)識(shí)高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場(chǎng)上退下來(lái)的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會(huì)上有所作為。考上大學(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對(duì)待考試的成敗,認(rèn)識(shí)到高考只是實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
(2)正確認(rèn)識(shí)自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對(duì)高考。對(duì)于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。
(3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識(shí)的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三.在知識(shí)功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢,答題要快2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大 3、先易后難,敢于放棄4、先熟后生,合理用時(shí)5、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,既對(duì)又全 6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.
第四.保持常規(guī)的生活方式?荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績(jī).
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。
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