【必備】勵(lì)志演講稿范文10篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的勵(lì)志演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勵(lì)志演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
中午好!今天我為大家推薦的這本書是《幼兒教師的88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》,它沒有長篇的理論知識(shí),它有88個(gè)幼兒教師與孩子、與家長相處的細(xì)節(jié),包括如何與孩子交流、如何應(yīng)對(duì)孩子的錯(cuò)誤、如何幫助孩子學(xué)會(huì)合作與分享、如何與家長合作等。這是一本非常實(shí)用、可讀性強(qiáng)的指導(dǎo)手冊。讀完每一部分內(nèi)容都讓我感到有很大收獲。我向大家推薦這本書的理由有兩點(diǎn):
一是:作者本身就是從事幼兒教育第一線工作多年的幼兒教育工作者,致使,本書的內(nèi)容不是單純的教條式,而是貼近生活與日常工作息息相關(guān)的書,同時(shí)她的觀點(diǎn)又都是以許多心理學(xué)家、教育家關(guān)于兒童成長學(xué)習(xí)的理論和研究為基礎(chǔ)的,列如:布魯納·杜威、皮亞杰以及維果茨基等等。所以寫的很生活化,貼合實(shí)際,對(duì)我們?nèi)粘5挠變汗ぷ饔袑?shí)際的幫助作用。
二是:我們幼兒園大都是年輕教師,缺乏教育上的經(jīng)驗(yàn),細(xì)節(jié)問題處理上,有時(shí)方法不好或者找不到方法,不能很好的將自己學(xué)到的知識(shí)合理的運(yùn)用到自己的工作上,這本書舉了很多的例子,讓自己受益匪淺。
拿到這本書,我首先從目錄就看到了這本書的基本內(nèi)容,從每一章節(jié)的標(biāo)題就能找到對(duì)我有幫助的內(nèi)容。在序言里,它有這么一段話“在重讀的過程中,請(qǐng)花點(diǎn)時(shí)間思考:我在實(shí)際工作和生活中應(yīng)該如何利用這些案例呢?我可以試著做哪些工作?我應(yīng)該在哪些方面有所改進(jìn)?我應(yīng)該怎樣靈活地應(yīng)用這些道理來處理自己特殊的情況呢?”這不就是我們一直重視的聯(lián)系實(shí)際么?經(jīng)過它這一提示,我在閱讀時(shí),對(duì)各章節(jié)的內(nèi)容有了更多的思考。
在每一篇文章中它都通過案例、小貼士、問問自己,這幾個(gè)部分來介紹老師在教育教學(xué)中碰到的問題,需要重視的細(xì)節(jié),在每一章節(jié)后,還有不妨試試的溫馨提示,對(duì)自己的實(shí)踐工作有很好的提示和幫助。在閱讀中,我有感于教師筆下的案例是如此栩栩如生,因?yàn)椋枚嗲闆r也會(huì)在我們自己班里發(fā)生,在自己身上發(fā)生。當(dāng)初的自己,可能恍恍惚惚間把事情處理掉,甚至忽略掉,可是故事中的老師卻將這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都匯成細(xì)語,集成智慧,將她們的經(jīng)驗(yàn)與我們共同分享。從這一細(xì)節(jié),我就感悟到細(xì)節(jié)的重要性,如果,我也能重視日常教學(xué)中的細(xì)節(jié),將工作中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)積累起來,自己的教學(xué)手段不也會(huì)豐富起來嗎?老子也說過“天下大事,必做于細(xì)”,可見,在今后要多動(dòng)動(dòng)爛筆頭,多記錄和觀察孩子的一舉一動(dòng),多思考和積累處理事情時(shí)的舉措是否妥帖,這些細(xì)節(jié)都是自己不斷進(jìn)步的墊腳石,這樣以后寫東西也不必苦于找素材了。
書中分兩大輯:一是與幼兒相處;一是與家長相處。這也是老師最頻繁接觸的兩大對(duì)象。在讀第一輯時(shí),我結(jié)合自己的教學(xué)行為不斷的反思,是否能有效地與幼兒交流;是否采用合理的教育教學(xué)手段;是否能讓幼兒之間積極健康的成長?其中,我可喜的看到自己與幼兒之間基本沒有交流障礙,我能尊重幼兒,關(guān)注每個(gè)不同的孩子今后可以借鑒小貼士中的提示,更好的開展教育教學(xué)工作。在這次閱讀中,我將重點(diǎn)放在了第二輯,關(guān)于家園工作。雖然,參與工作到現(xiàn)在與家長相處的也非常融洽,合作的非常愉快,但總覺得自己經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,看到書中也有介紹相關(guān)的內(nèi)容,就仔仔細(xì)細(xì)的閱讀起來。
特別是第五第六章節(jié),如何利用家長資源,如何讓自己成為家長信任的老師。通過閱讀,我還是抓住了核心,注重細(xì)節(jié)是關(guān)鍵。要加強(qiáng)家長對(duì)自己的信任,得看老師對(duì)孩子的關(guān)注,對(duì)細(xì)節(jié)的把握。當(dāng)你真的有關(guān)注每個(gè)孩子,那當(dāng)家長來詢問時(shí)就能很好的有的放矢。家長關(guān)注的往往也無外乎孩子在園的生活情況(包括有用餐、午睡、幼兒之間的相處等)還有就是學(xué)習(xí)情況(學(xué)了什么,會(huì)什么),既然知道家長想知道一些什么,那我可以事先做好準(zhǔn)備:如書中介紹的一些細(xì)節(jié)工作,可以通過記錄(家園聯(lián)系卡、照片、視頻等)將幼兒的一些生活狀態(tài)、幼兒作品等用相關(guān)形式展現(xiàn)給家長。另外就是充分利用好和家長動(dòng)和溝通的渠道,如一些家園聯(lián)系欄、寶寶成長檔案等,通過一些溫馨的小細(xì)節(jié),如喝水記錄、編寫有意義的校訊通等,讓家長更清晰的知道幼兒在園的狀態(tài);而家長會(huì)則是更為直接的互動(dòng),雖然自己還不是一位家長,但幾年來的專業(yè)學(xué)習(xí)和切身的與孩子相處,也漸漸的知道孩子的心聲,理解家長的心意,在與家長溝通時(shí)也能比較淡定,有信心,相信自己在不斷的學(xué)習(xí)后,會(huì)對(duì)接下來的家長工作有更大的把握。
讀了《幼兒教師88個(gè)成功的教育細(xì)節(jié)》這本書,真的讓我學(xué)到了很多,作為教師是多么地不容易,處理事情要拿捏適當(dāng)、哪怕一件小事情的處理也要體現(xiàn)出正確的教育觀。孩子就是孩子,我們成人不要用過高的要求來對(duì)待他們。威廉。詹姆士說:“智慧就是懂得應(yīng)該忽略什么。”相信用心讀過此書的教師一定能在保教實(shí)踐中提升自己與孩子、與家長相處的智慧,走向成功的職業(yè)人生。只要自己用心在每個(gè)孩子,家長也定能看到老師的細(xì)心;只要關(guān)注工作的小細(xì)節(jié),自己也將積累一筆不小的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富;無時(shí)無刻,提醒自己注重細(xì)節(jié),為自己加分!
勵(lì)志演講稿 篇2
大家還記得航天英雄楊利偉載著全中國人的夢想,經(jīng)過21小時(shí)23分、60萬公里的太空之旅后,安全到達(dá)地面的那一刻嗎?就在那一刻,夢想變成了現(xiàn)實(shí),神話不再是神話。我想你們和我一樣,曾為那一刻熱血沸騰,曾為那一刻歡呼雀躍,曾為那一刻奔走相告!朋友們,那激動(dòng)人心的一刻的到來,是中國人民勇于創(chuàng)新、不斷創(chuàng)新的結(jié)晶!一個(gè)不斷創(chuàng)新的民族才是一個(gè)成功的民族,同樣一個(gè)不斷創(chuàng)新的人才是一個(gè)成功的人,生命因創(chuàng)新而精彩!
我相信在座的很多朋友都看過 “于丹《莊子》心得”這個(gè)節(jié)目,其中有個(gè)故事讓我很受啟發(fā),說的是,惠子啊,有一天去見莊子,說我家有一個(gè)大葫蘆,有五石之大。要是把它一劈兩半,當(dāng)瓢去盛水的話,這個(gè)葫蘆皮太薄,往上一舉它就碎了。反正用它盛什么東西都不行,這葫蘆大得沒什么用處。莊子告訴他說,你怎么就認(rèn)為它非要劈開當(dāng)瓢使呢?如果它是一個(gè)完整的大葫蘆,你為什么不把它系在腰間,用它當(dāng)做游泳圈呢?你可以去浮游于江海啊,帶著一個(gè)大葫蘆自由自在的去漂泊!這個(gè)故事啟發(fā)我們,在現(xiàn)實(shí)生活中,境界的大小決定了對(duì)事物的判斷,也可以完全改變一個(gè)人的命運(yùn),我們要站在大境界上,懂得換一個(gè)角度去思考問題,想想我們待人接物的方式是否可以改變,想想我們的工作方法是否能夠改進(jìn),想想我們所掌握的技能是否還可能再提高。朋友們,一個(gè)人要想成功,首先要有創(chuàng)新的意識(shí),只要你擁有創(chuàng)新的夢想和激情,成功之門就始終為你敞開著,生命一定會(huì)更加精彩!
阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人馬云說過這樣一句話:“如果不去采取行動(dòng),不給自己的夢想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),你永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)。”朋友們,光有創(chuàng)新的激情和夢想,只是讓你看到了成功的大門,只有你拿出勇氣、付出艱辛,為夢想堅(jiān)持不懈的努力,那才能跨進(jìn)成功的門檻。馬云的成功很好的說明了這一點(diǎn)。1995年,馬云決定辭去大學(xué)教書的工作,組建中國的互聯(lián)網(wǎng)。在當(dāng)時(shí),互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于美國等發(fā)達(dá)國家來說也是剛剛起步,甚至連比爾蓋茨都反對(duì)互聯(lián)網(wǎng),在中國更不用說了,絕大多數(shù)的人根本不知道它是個(gè)什么東西。所以,當(dāng)他召集了二十四個(gè)朋友就此事進(jìn)行表決的時(shí)候,有二十三個(gè)人反對(duì),認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)這東西根本實(shí)現(xiàn)不了。他卻認(rèn)定互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷,?jiān)信自己的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn),毅然決然的走上了創(chuàng)業(yè)之路。但困難可想而知,沒有資金,沒有人力,他甚至被人譏笑為騙子。
《亞洲華爾街日?qǐng)?bào)》總編曾這樣描述馬云他們創(chuàng)業(yè)初期的工作環(huán)境,“沒日沒夜地工作,地上有一個(gè)睡袋,誰累了就鉆進(jìn)去睡一會(huì)兒!钡,崇尚武俠精神的馬云具有非凡的勇氣和毅力,用他手中的利劍披荊斬棘,開辟出了一條通過成功之巔的康莊大道,最終笑傲江湖,成為一位“絕世高手”,抒寫了商界的一段神話!每個(gè)人都想讓自己的生命更加精彩,卻常常陷入困境和迷茫,但只要擁有激情和夢想,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)新,總有一扇門為你打開著——那就是成功之門!
最后送給大家一副對(duì)聯(lián):有創(chuàng)新,事業(yè)成,不成也成;沒創(chuàng)新,事業(yè)敗,不敗也敗。橫批:創(chuàng)新決定成。
勵(lì)志演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們:
在每個(gè)人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵(lì)你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時(shí)也有耐心期待天光。
美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅杰羅爾斯就是憑著一個(gè)信念而成功的,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),在他上小學(xué)時(shí),他的校長皮爾保羅鼓勵(lì)他說:“你將來是紐約州的州長,羅爾斯聽了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,在以后的40多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長,羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長的信念使自己走向了成功。
在我上學(xué)讀書的時(shí)候起,看見老師站在講臺(tái)上給我們講課,就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往,將來我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊。在中學(xué)畢業(yè)后,由于種種原因,我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校,曾一度后悔過,可后來,還是讓我走上了這神圣的講臺(tái),我難得的機(jī)會(huì)!
當(dāng)我走向神圣的講臺(tái),看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個(gè)信念的支持下,我如饑似渴的學(xué)習(xí),以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn),拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求,我刻苦學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī),現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件,并能制作一些簡單的課件,以備必要時(shí)所用。在課改來臨的今天,我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn),接受新的教育理念,并用新的教育理念來指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作,希望使自己能走在新課改的前列。
要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是要有顆愛心。作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,既是知識(shí)的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們,因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎凼且豢|陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時(shí)候,我會(huì)毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生。對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí),我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,以學(xué)生最能接受的方式來進(jìn)行處理,對(duì)他們動(dòng)之以情,曉之以理,讓他們改正錯(cuò)誤,走向成功。在我這顆愛心的澆灌下,終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可,在全校組織的”最滿意教師“的評(píng)比活動(dòng)中,全班64名學(xué)生都對(duì)我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。
太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠(yuǎn),但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個(gè)不顯眼的角落里,奉獻(xiàn)那份光和熱。
點(diǎn)燃心靈之火:人活著總要有追求,活得有價(jià)值有意義,價(jià)值何在?意義何在?生命是可貴的,可貴在使別人活得更美好;生命是有價(jià)值的,生命的價(jià)值在于對(duì)親愛的祖國作貢獻(xiàn)。為此,我執(zhí)著追求,追求信念希望能點(diǎn)燃心靈之火。
小時(shí)候的我的崇高理想,就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,把人類創(chuàng)造的精神財(cái)富通過自己的創(chuàng)造性的勞動(dòng)播撒到學(xué)生心中,塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。
九七年八月二十七日那是一個(gè)難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因?yàn)檫@天我背裹著希望來到了鴨子口鄉(xiāng),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情歡迎和真誠寬待。
我們生活的目的,不在于耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水平,誰也當(dāng)不了船長;沒有各行各業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅(jiān)定不移地走下去。
為了堅(jiān)持信念,實(shí)現(xiàn)理想,就須孜孜不倦的努力。教師知識(shí)長流水,才能對(duì)學(xué)生灌溉。因此,學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求,上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識(shí)到自己的淺薄與無知,故而不斷地自我鞭策,努力努力再努力。
路是人走出來的,不管是康莊大道,還是羊腸小道,如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動(dòng)和汗水,沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會(huì)有什么成就的。我相信,我自己胸膛的那團(tuán)火焰定會(huì)熊熊燃燒。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇4
同學(xué)們:
大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行演講。
首先,我要給大家分享一句話!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
是的,今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí),我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零!彼麍(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。
居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
勵(lì)志演講稿 篇5
尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自計(jì)算機(jī)1班的xxx,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。
我們滿載父母的期盼與自己對(duì)于未來的向往,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時(shí)間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識(shí),深深地感到了“知識(shí)就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。
同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢;我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。懷著對(duì)未來的希冀,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)生活的熱愛,在本學(xué)期所剩不多的寶貴時(shí)間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學(xué)期最大的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
成長,在堅(jiān)持中,在奮斗中,在無悔的青春中!
當(dāng)我離開學(xué)校,踏上工作崗位時(shí),我期望可以用收獲的知識(shí)、優(yōu)異的成績以及在學(xué)校學(xué)得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,為過去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí),學(xué)得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。
年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的'學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!
我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿 篇6
一位搏擊高手參加錦標(biāo)賽,自以為穩(wěn)操勝券,一定能奪冠。出乎意料的是,在最后的決賽中,他遇到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手,雙方竭盡全力攻擊。拼打到中途,搏擊高手意識(shí)到:自己竟然找不到對(duì)方招數(shù)中的破綻,而對(duì)方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。
比賽的結(jié)果可想而知,搏擊高手慘敗在對(duì)方手下,失去了冠軍獎(jiǎng)杯。
他憤憤不平地找到自己的師父,一招一式地將對(duì)方和他搏擊的過程再次演給師父看,請(qǐng)求師父幫他找出對(duì)方招式中的破綻。他決心根據(jù)這些破綻,苦練出足以攻擊對(duì)方的新招,好在下次比賽時(shí),打敗對(duì)方,奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。
師父笑而不語,在地上畫了一條線,要他在不擦掉這條線的情況下,設(shè)法讓這條線變短。
怎么讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?搏擊高手百思不得其解,最后只好再次向師父請(qǐng)教。
沒想到師父卻在原先那條線的旁邊,又畫了一條更長的線。兩者比較,原來的那條線,看起來確實(shí)顯得短了許多。
師父開口道:“奪得冠軍的關(guān)鍵,不僅僅在于要攻擊對(duì)方的弱點(diǎn),正如地上的長短線一樣,只有你自己變得更強(qiáng),對(duì)方才會(huì)顯得較弱。如何使自己更強(qiáng),才是解決問題的根本!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)上、生活中處處有比較,時(shí)時(shí)有競爭,我們千萬不要走入誤區(qū),以為攻擊對(duì)方的弱點(diǎn),就足以削弱對(duì)方的實(shí)力。擊敗對(duì)手的正確做法是使自己變得更為強(qiáng)大,也就是“超越對(duì)手,超越自己”。只有你變長了,對(duì)手才會(huì)顯得短。
勵(lì)志演講稿 篇7
現(xiàn)在一天到晚在談互聯(lián)網(wǎng)+,也一天到晚談?lì)嵏,我覺得最重要的是一個(gè)人的能力,從內(nèi)心擁抱變化,并且在變化中間尋找機(jī)會(huì)。這是保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)最根本的保證。
1、想要取得成功,最重要的是修煉自己
說到底不管時(shí)代怎么變遷,技術(shù)怎么變遷,移動(dòng)互聯(lián)帶來的這種商業(yè)顛覆的模式,多少會(huì)改變某種商業(yè)的形態(tài)。每個(gè)人想要取得成功,最重要的還是修煉自己,把自己修煉成了,你就把企業(yè)或者把你做的事業(yè)給修煉成了。
在中國的人群中間,我最佩服的就是企業(yè)家。理由非常簡單,因?yàn)檫@些企業(yè)家每時(shí)每刻都在接受新思想、新思維、新挑戰(zhàn),并且勇于改變和改造自己。因?yàn)樗麄儾粌H僅在尋求變化,他們必須把自己的企業(yè)事業(yè)和個(gè)人放在變化前面來考慮。在變局產(chǎn)生之前,就必須布好局。
另外,他們還必須具備非常敏銳的判斷能力,要能夠立得住,站得定,坐得穩(wěn),這個(gè)是很難的。七年以前,馬云和王健林有一段對(duì)話。王健林當(dāng)時(shí)要做萬達(dá)影院,馬云建議王健林別做影院,所有的電影一放在網(wǎng)上就能查到,中國盜版又那么猖獗。家庭影院興起,家庭的屏幕和音響根本就不比電影院的差,你做萬達(dá)影院肯定死路一條。當(dāng)時(shí)我記得王健林只說了一句話,說小馬哥,你能想象兩個(gè)年輕人談戀愛,在家里看電影,父母坐在他們后面一起看的場景嗎?其實(shí)這就是商業(yè)的判斷。
2、顛覆不那么容易,一定要有顛覆性思維
不管是剛才的陳春花還是陳東升,還有站在這里的俞敏洪,都曾經(jīng)被無數(shù)的人挑戰(zhàn)和顛覆過。有人說要把泰康人壽顛覆掉,也有很多人說要把新東方顛覆掉。13年底到14年一年的時(shí)間,喊出顛覆新東方口號(hào)的公司大大小小有40家左右,說得最厲害的一家是三個(gè)月就讓新東方從地球上滅絕。我今天還像恐龍一樣站在這,但是那家公司去了哪里,我不知道。要顛覆不是那么容易的,一定要有顛覆性的思維。
說到底還是要修煉自己。其實(shí)修煉是從年輕的時(shí)候開始,從什么都沒有的時(shí)候開始。我做了一個(gè)總結(jié),一個(gè)人想要突破自己,要有酒神精神,這就是為什么每年我要喝醉60次的重要原因。在清醒的時(shí)候不敢調(diào)情的敢調(diào)情了,在清醒的時(shí)候不敢向陳東升提要求的,提要求了,這都是突破。
四年前我們十幾個(gè)企業(yè)家去呼倫貝爾草原旅行,路過一片特別漂亮的草原,但是山包下面圍著一圈鐵絲。我就想跑到山包上去看看整個(gè)草原的壯觀景色,所有的企業(yè)家都想去,但是誰都不敢跨過這個(gè)鐵絲網(wǎng)。最后還是我踩下了鐵絲網(wǎng)往前走,最后還被另一個(gè)企業(yè)家一把抓回來,說鐵絲網(wǎng)圍著意味著是牧民自己的領(lǐng)地,進(jìn)去的話說不定一槍被牧民給崩了。
我就想牧民也是人,不能說看見人就一槍給崩了。所以我就爬到山頂上去了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)藍(lán)天白云,到處牛羊滿山坡,景色極其壯美。結(jié)果大家看我在上面沒事,一股腦全部爬上去了。其實(shí)這是我們自身的突破,也是一件小事。眼前這個(gè)鐵絲網(wǎng)可能不是擋你,是擋牛羊,免得跑到別人家的領(lǐng)地上去,結(jié)果你把它看成擋住你的東西。我們內(nèi)心有多少東西會(huì)擋住自己?太多了。
3、如果你不做,這個(gè)世界跟你無緣
再來講一個(gè)故事,馬云為什么做阿里巴巴做得這么大,新東方為什么做得這么小?原因是因?yàn)槲覀儗?duì)自己的自信度不一樣。我跟馬云有很多相似的經(jīng)歷,我們兩個(gè)人都學(xué)外語的,都是高考考了三年,第三年我們都考上了。我考上北大的本科,他考上杭州師范學(xué)院的專科,大家馬上就明白,這兩個(gè)人不僅僅是長相的差別,而且還有智商上的差別。
但馬云比我厲害的地方是,他給自己定了一些非常高的標(biāo)準(zhǔn),要從專科變成本科,要變成校學(xué)生會(huì)主席,要跟學(xué)校的美女;ㄕ勔粓鰬賽,這三件標(biāo)準(zhǔn)在我進(jìn)到北大看來,都是沒法實(shí)現(xiàn)了,結(jié)果他在大學(xué)四年全部實(shí)現(xiàn)了。
我在北大整整自卑了七年,沒追過任何女孩子,沒有參加過任何學(xué)術(shù)活動(dòng),只有一個(gè)理由,就是我覺得我做了也是失敗,反而丟了自己的面子。我追女孩,女孩會(huì)拒絕;我去參加學(xué)生會(huì)競選,根本競選不過別人。我干脆不做,你也不知道我失敗了。
關(guān)鍵是如果你不做,這個(gè)世界跟你無緣。我身上有沒有談戀愛的能力呢?一定有,我追第一個(gè)女人就追成了。我有沒有做事情的能力呢?有,我第一次創(chuàng)業(yè)就是新東方,就做成了。所以當(dāng)你的能力被自己否定掉的時(shí)候,你在這個(gè)世界是做不出事情來的。
馬云盡管沒有能力,但是不否定自己。因?yàn)椴环穸ㄗ约,所以就變得越來越有能力。你變得越來越有能力,你就?huì)疊加自己的自信,覺得自己就能把事情做成。所以我常常說我非常慶幸我一次把新東方做成了,要是做不成的話,我沒有勇氣第二次創(chuàng)業(yè)。馬云做阿里巴巴已經(jīng)是他第五次創(chuàng)業(yè),他依然相信自己就能把事情做成,結(jié)果阿里巴巴做成了。另外阿里巴巴比新東方晚了八年到美國去上市,但是市值比新東方高了上幾十倍,新東方現(xiàn)在只有40億美金,阿里巴巴2千億美金。
所以你只有克服自己,改變自己,才能改變別人。改變自己必須從思維的本質(zhì)上來改變。當(dāng)你要擁抱變化的時(shí)候,你的內(nèi)心深處必須認(rèn)為我就是那個(gè)人。當(dāng)我把自己可以定位為中國民辦教育產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)路人的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己找對(duì)了路子。你把自己定位定準(zhǔn)了,你就會(huì)改變。馬云很厲害,他從大學(xué)的時(shí)候給自己定位,既然我長得如此不起眼,我的精神必須要起眼,要變成中國任何一個(gè)行業(yè)的引領(lǐng)者。
我跟馬云同時(shí)開的外語培訓(xùn)班,第一期班13個(gè)人,三年以后變成了三千個(gè)學(xué)生。馬云第一期班20個(gè)人,三年之后還是20個(gè)人。但是馬云比我厲害在什么地方,阿里巴巴的十八羅漢,有接近十個(gè)人就來自他這個(gè)班里的學(xué)生。用人能力和挖掘人的潛力的能力,在這一方面馬云比誰都厲害。
4、抓住思維、抓住變革、抓住先機(jī)
我發(fā)現(xiàn)在這樣一個(gè)跨界的時(shí)代,光努力是不管用的,必須要?jiǎng)佑媚愕闹腔邸,F(xiàn)在講互聯(lián)網(wǎng)+,還是O2O,已經(jīng)不管用了,講顛覆也不管用了,因?yàn)轭嵏彩亲匀话l(fā)生的,我們要做的是在被別人顛覆以前,就把自己的一些商業(yè)模式顛覆掉;在被別人打劫我們以前,把自己一部分先打劫掉。努力是不管用的,抓住思維、抓住變革、抓住先機(jī)才是管用的。真正是你敵人的人,根本就不在你敵人的名單上,F(xiàn)在做教育的人沒有一個(gè)人是我害怕的,我害怕的是不知道從哪冒出來一個(gè)跟教育沒有關(guān)系的人,弄一個(gè)想法就被教育給顛覆掉了。
像我們已經(jīng)做成一個(gè)產(chǎn)業(yè)的所謂企業(yè)家,有可能被顛覆掉,但是我們還要靜下心來想哪些方面我們不要急于顛覆自己。在去年的時(shí)候,新東方就開會(huì)討論,我們干脆把線下全部關(guān)掉,全部轉(zhuǎn)到線上。后來我說這件事情還不能隨便做,因?yàn)槲艺J(rèn)為教育盡管有些東西會(huì)被全部顛覆到線上去,比如說18歲以上的分散性人群的教育,但我認(rèn)為教育從另外一個(gè)本質(zhì)上來說,用企業(yè)的方式來做,更加能讓學(xué)生健康成長。
任何變化都要根據(jù)你對(duì)自己產(chǎn)業(yè)深入的了解,和對(duì)自己客戶群體的深入了解來變革,而不能聽別人一說,你就變了。如果當(dāng)時(shí)王健林聽了我們的話,萬達(dá)影院就不做了,現(xiàn)在丟的是500億人民幣市值的公司。所以最終要理解生意的本質(zhì),你才能開始動(dòng)手術(shù),或者說你才能開始做生意。
最后用《阿甘正傳》中的一句英文臺(tái)詞來結(jié)束。我最喜歡的一句詞叫I know I am not smart,but I know what love is,就是我知道我不聰明,但是我卻知道愛在什么地方。商業(yè)模式是任何時(shí)候可以學(xué)習(xí)的,但是愛卻來自于你的內(nèi)心。當(dāng)你愛你的事業(yè),當(dāng)你愛你的生命,當(dāng)你愿意把你的生命和你的事業(yè)結(jié)合起來的時(shí)候,我相信一定會(huì)無往而不勝!
勵(lì)志演講稿 篇8
有點(diǎn)緊張啊,確實(shí)有點(diǎn)緊張,不知道講什么,很少參加這樣的活動(dòng),而且面對(duì)這么多年輕人。雖然我經(jīng)歷了很多,可是我不知道應(yīng)該怎么講。我父母是老師,但是我從來沒給人講過課,所以真的很緊張地答應(yīng)了這個(gè)邀請(qǐng)。
今天進(jìn)來看到這么多年輕人,也讓我感覺回到了年輕的時(shí)代。我從八歲開始,像這小朋友這么小就開始練體操,希望能有機(jī)會(huì)到世界賽場上為國爭光,能夠去爭奪冠軍,這是我的夢想。練了十年之后,十八歲我終于到了國家隊(duì)。那時(shí)候我們出國比賽很少,1981年,我被選到國家隊(duì),作為主力去參加在莫斯科舉行的世界錦標(biāo)賽。我滿懷信心地跟著隊(duì)伍到了莫斯科,可是很不巧的是,在我賽前訓(xùn)練的時(shí)候,一個(gè)跳馬動(dòng)作落地踩到墊子邊上把腳崴了。整個(gè)腳都是淤血,從腳腕黑到快接近膝蓋了。那個(gè)時(shí)候距離比賽還有三天,教練員和代表團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)看到這樣一個(gè)狀況,就準(zhǔn)備讓候補(bǔ)上了,那李寧就“歇菜”了。當(dāng)時(shí)我心都涼了,晚上睡不著覺。
第一天晚上真的很難受也很想不通,我到底是就這么放棄算了還是去爭取?那個(gè)晚上,一直到快五點(diǎn)多、六點(diǎn)都沒睡著。其實(shí)我是個(gè)很爛睡的人,但那是我人生中唯一一次這樣睡不著覺。后來早上我就自己爬起來,我想我不能放棄。因?yàn)槲乙环艞墸揖透杏X我的教練就站在我的面前,從小帶著我,我就想起過去曾經(jīng)為這個(gè)奮斗,所付出的努力可能就不知道去哪兒了。我就跟那個(gè)大夫說,“只要讓我有感覺,我就能上場,你讓我有感覺,我就一定能翻跟斗!本o接著我就開始進(jìn)行肌肉感覺訓(xùn)練,站立不起來的時(shí)候,我就躺在床上用腳頂那個(gè)床板,再試著往下站。一天以后我就可以站著,這樣慢慢拖著走,兩天以后我就可以兩只腳站著這樣跳。因?yàn)橐崆岸男r(shí)報(bào)名,那個(gè)時(shí)候中國隊(duì)是第一次去爭取團(tuán)體前三名,所以壓力也非常大,教練團(tuán)要決定是否讓我上場,我跟他們說只要給我二十四小時(shí),我一定能夠跟原來一樣生猛。其實(shí)是有點(diǎn)吹牛吧,但是當(dāng)時(shí)的狀態(tài),就是這樣不想放棄,就是堅(jiān)持要上,只要讓我上,我一定不負(fù)眾望。所以當(dāng)時(shí)的代表團(tuán)就開了一個(gè)會(huì),決定要我上。
那個(gè)時(shí)候我就拿了一個(gè)大概是塑料做的一個(gè)護(hù)腳的型具,把整個(gè)腳都綁住。這個(gè)對(duì)我的幫助太大了,因?yàn)槿绻课易约喝ビ昧Γ∪猱吘故軅擞貌怀隽,但是這一綁住,就可以帶著走。這腳既不能夠伸直,也不能彎太多,就這樣我完成了六個(gè)項(xiàng)目所有的比賽,而且基本沒減難度。也就是說,因?yàn)槲业膮⒓,我們最終贏了東德0.15分,我們中國團(tuán)體第一次升起了國旗,在這個(gè)世界比賽中。經(jīng)過這件事,我認(rèn)為很多事情是要貴在堅(jiān)持的,重要的在于你自己是否認(rèn)定了這個(gè)目標(biāo),認(rèn)定自己要去追求,只要你堅(jiān)持追求你的夢想,一切皆有可能。這就是我十八歲的一個(gè)如何戰(zhàn)勝自身困難的經(jīng)歷。
也許大家有興趣想聽聽2008年奧運(yùn)會(huì)點(diǎn)火這件事。2008年奧運(yùn)會(huì)對(duì)整個(gè)國家來講是非常重要的,點(diǎn)火是一個(gè)象征性的儀式,要表現(xiàn)這個(gè)國家、這個(gè)群體的精神。我第一天接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,進(jìn)到鳥巢一看,哇,這么高,大概四五十米,一根繩子把一個(gè)人這樣吊起來,很恐怖。雖然我是練體操的,但其實(shí)我有恐高癥,站高一點(diǎn)我的手馬上就出汗、發(fā)涼。結(jié)果吊到了七八米的時(shí)候,我說下來下來我緊張。回去我就想這個(gè)問題,我到底要不要去接受這個(gè)挑戰(zhàn),如果做不好做不成功,那就辜負(fù)了這一個(gè)機(jī)會(huì)。
我考慮之后還是決定接受這個(gè)任務(wù),我要去做的其實(shí)是在追求中國人的一個(gè)夢,一個(gè)崛起的夢。所以我自己下定決心,去想辦法解決自己的問題。我們每天差不多十二點(diǎn)以后開始訓(xùn)練,我就從最基本的,從地面開始,怎么樣控制身體,想站起來站直,想彎下去得斜彎下去,整個(gè)身體控制我要去訓(xùn)練。我記得我第一次上去走一圈的時(shí)候,什么也沒抓著,我下來的時(shí)候,全身的衣服都濕了,給嚇出了一身汗。之后加上了一個(gè)火炬,我第一次什么都做好了,結(jié)果一拿到火炬,我人倒過來了;鹁嬉簿褪且还锒嘀,人就倒下去了。因?yàn)槠胶恻c(diǎn)非常細(xì),要兩根細(xì)繩子。最后在四百多米這樣一個(gè)漫步過程中,這手怎么樣拿得動(dòng)火炬?怎么樣固定支撐它?為此我要去跟假肢廠聯(lián)系,怎么樣讓我的手支撐住火炬。整個(gè)假肢做好后,只用了這一塊,這一節(jié)用不到,這一節(jié)又怎么辦?所以每一天,都在這一個(gè)過程中去完成。從地面到半空、到高空再到跑全,一直到最后確定能把火點(diǎn)著,整個(gè)小組包括特技的導(dǎo)演,在一起工作整整一個(gè)月。所以這個(gè)過程,還是非常非常有難度的,每一點(diǎn)都不能出差錯(cuò)。差不多一個(gè)月下來,我瘦了十斤,而且整個(gè)任務(wù)完成之后,我的腰傷因此復(fù)發(fā)了,腰椎間盤突出也被引發(fā)出來了,所以我2009年就動(dòng)了個(gè)手術(shù)。
當(dāng)然不管怎么樣,這個(gè)過程我一直堅(jiān)持下來了,在最后這個(gè)畫面出來的時(shí)候,還是非常震撼的,證明張藝謀導(dǎo)演也是非常成功的。當(dāng)時(shí)結(jié)束之后下來,火炬團(tuán)隊(duì)的很多人都哭了,終于完成了,這一個(gè)完美的表現(xiàn),大家付出了很多。
其實(shí)體育本身來講,能帶給大家的不僅僅是一個(gè)冠軍,成功或者失敗,重要的是這樣一種訓(xùn)練,你的勇氣、膽魄、堅(jiān)定、堅(jiān)持的精神,這種動(dòng)力、不放棄的想法,全部都在這個(gè)過程當(dāng)中。我十幾年的體校訓(xùn)練,即便是我不再做體育專業(yè)的工作,在今天這個(gè)生意場上,這些素質(zhì)給我?guī)砗艽蟮膸椭,讓我知道面?duì)困難應(yīng)該是怎么樣的,這個(gè)問題應(yīng)該怎么解決,要尋找下一個(gè)目標(biāo)是什么。其實(shí)我最初在做“李寧”牌的時(shí)候,也是希望體育的基因能夠注入到我未來的事業(yè)當(dāng)中。我記得我第一次訂貨會(huì)的時(shí)候,跟他們講我的理念,講我的產(chǎn)品,結(jié)果很多人都對(duì)我很贊賞,好好加油小伙子,不錯(cuò),好想法。結(jié)果大家吃完飯也就拜拜了,沒有什么人訂貨,打擊非常大。那這時(shí)候怎么辦呢?我就決定我們自己來做,我們在北京開了第一家李寧的店,之后我們就開始有第二家店、第三家店,之后我們有了幾千家店。
最初的一步是很難邁出的,最初做的那件事,很多人是不認(rèn)可的,但只要你自己認(rèn)可,你一定要堅(jiān)持,不要輕易放棄,因?yàn)槟悴恢篮竺嬗惺裁。有時(shí)候放棄,一輩子都沒有了,如果沒放棄繼續(xù)往前,很多很多好事后面都跟著你來了。所以每個(gè)年輕人,只要你堅(jiān)持追求你的夢想,一切皆有可能。
勵(lì)志演講稿 篇9
同學(xué)們,從20xx年9月1號(hào)開始,高三—“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
勵(lì)志演講稿 篇10
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!
什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個(gè)陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來,科學(xué)研究表明,快樂的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過的小孩視若不見,也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類更是無法生存。對(duì)于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得,但是整日靠他人“接濟(jì)”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來說,能量在傳遞過程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手,豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法,總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的,我何去尋找正能量?
與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。
如果不能適應(yīng)它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做,正能量就將會(huì)像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義,有快樂?一個(gè)充滿正能量的世界!
陽光溫?zé),歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。
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