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勵(lì)志的演講稿

時(shí)間:2020-12-15 14:15:38 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【精華】勵(lì)志的演講稿模板匯總6篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的勵(lì)志的演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】勵(lì)志的演講稿模板匯總6篇

勵(lì)志的演講稿 篇1

各位同學(xué)們:

  大家好!

 堅(jiān)持夢(mèng)想,要付出什么樣的代價(jià)呢?

  因?yàn)橛腥似谂沃夷塥?dú)當(dāng)一面,因?yàn)橛腥吮е氐戎次倚υ,更因(yàn)橛袀(gè)最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣,拼了命成長(zhǎng),要做得好一點(diǎn),更好一點(diǎn)。唯一困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會(huì)推著你向前走下去。但我仍不覺(jué)得這是代價(jià)。更像是除了愛(ài)以外,能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧。

  凌晨四點(diǎn)半,連夜宵攤都開(kāi)始刷鍋?zhàn),熄爐子,將凳子翻到小推車上,關(guān)燈收攤。

  仍有工作,還不能睡。

  想到父親尚插著雙臂,等待我叫苦連天,等待可以得意洋洋幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):看,誰(shuí)讓你不聽(tīng)我安排去企業(yè)當(dāng)個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的會(huì)計(jì)。一想到此,就連抱怨也不敢出口半句。

  但這對(duì)我而言并不是一道選擇題。

  有兩個(gè)姑娘的故事。

  一個(gè)姑娘叫王若卉,曾經(jīng)是張學(xué)友的歌舞劇《雪狼湖》的女主角。

  三年前,她得了甲亢,一種讓她的心跳比別人快兩倍的病。

  醫(yī)生宣布:你不能唱歌,也不能跳舞。

  不,她不相信。哪怕一天只能跳兩個(gè)小時(shí),哪怕只能跳一個(gè)小時(shí),也要堅(jiān)持下去。單親的媽媽借了一間小屋子,布置成練功房,讓她練習(xí)。

  可是身體在變形,臉在變形。一個(gè)青春貌美的姑娘,眼見(jiàn)著鏡子中的自己一點(diǎn)一點(diǎn)變丑陋,一點(diǎn)一點(diǎn)變臃腫。

  放棄么?決不。她只是拉上了窗簾。

  從此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一個(gè)觀眾的舞者。

  三年后她重新登臺(tái),高歌一曲《我用所有報(bào)答愛(ài)》。

  從她唱的第一個(gè)音開(kāi)始,我覺(jué)得我的心都要碎了。

  馮曦妤,一個(gè)屋村長(zhǎng)大的女孩子,最最普通的香港家庭,吵吵嚷嚷熱熱鬧鬧,弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是長(zhǎng)女,最常見(jiàn)的那種非常有禮貌,幫襯家里忙里忙外的長(zhǎng)女——一個(gè)懂事好孩子。

  正是因?yàn)槭呛煤⒆,要懂事,不能提太無(wú)理的要求,所以中學(xué)畢業(yè)就出來(lái)做事貼補(bǔ)家用。

  可是,她愛(ài)唱歌呢。

  唱歌有什么用?唱歌能填飽肚子嗎?唱歌要上音樂(lè)學(xué)院,要有老師教,要有包裝——總之,唱歌是個(gè)很貴的事情。

  沒(méi)關(guān)系,就從錄音室助理開(kāi)始做起好了。

  就這樣,她16歲的時(shí)候成了一名錄音助理。

  后來(lái)有一天,突然有人發(fā)現(xiàn)她會(huì)唱歌。

  你要不要唱唱看?

  真的嗎?好啊!

  然后就有了《我在那一角落患過(guò)傷風(fēng)》,以及《無(wú)間道》中的《警察再見(jiàn)》。

  可是香港競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,你形象又不夠靚,這可是個(gè)問(wèn)題誒?

  后來(lái),她來(lái)參加聲動(dòng)亞洲這個(gè)節(jié)目,在臺(tái)上哭了。

  她哭著說(shuō):香港真的很少有機(jī)會(huì)能夠登上舞臺(tái),可是,我真的,真的很喜歡唱歌。

  我忍不住低低飲泣,捂著嘴不想讓人發(fā)現(xiàn)。

  這是一個(gè)好孩子,一個(gè)特別特別懂事的孩子,不想給人帶來(lái)麻煩,總是希望能夠幫到別人。

  所謂好孩子,就是那種可以隨時(shí)被犧牲掉,忽略掉他們感受的人,因?yàn)椴辉诤跛麄兊母惺芤膊粫?huì)帶來(lái)什么麻煩啊,因?yàn)樗麄兌己軠厝釙?huì)體量的嘛。

  世界上的好孩子,就是那個(gè)幫助媽媽烤松餅,但媽媽卻獎(jiǎng)勵(lì)給頑皮的弟弟吃的那個(gè)。世界上的好孩子,就是少了一份蛋糕,但媽媽會(huì)把唯一的蛋糕給比較會(huì)哭鬧的妹妹的那個(gè)。

  世界上的好孩子總是沒(méi)有禮物,但是這一次,我看到她有了,非常非常努力,終于這份努力不用分給大家,而是為了自己的夢(mèng)想,得到的回報(bào)。

  有個(gè)孩子問(wèn)我:古越姐,你說(shuō),堅(jiān)持夢(mèng)想,要付出什么樣的代價(jià)呢?

  我想了想說(shuō):需要付出代價(jià)嗎?

  當(dāng)一件事情,你覺(jué)得一定要做的時(shí)候,是不論如何都會(huì)去做的。不能直接干,也會(huì)迂回曲折地去做。

  如果說(shuō)代價(jià),也只是會(huì)動(dòng)搖的決心,和對(duì)自己的信心吧。

  很多個(gè)夜里,直到今天都是這樣,每夜每夜我都難以入睡,焦慮像火一樣灼燒著五臟:寫(xiě)得不夠好,積累太薄弱,處事不夠圓潤(rùn),做事太過(guò)粗心……枕巾上盡是斷發(fā)。然而尚有許多工作,失眠也有罪。

  因?yàn)橛腥似谂沃夷塥?dú)當(dāng)一面,因?yàn)橛腥吮е氐戎次倚υ,更因(yàn)橛袀(gè)最嚴(yán)苛的自己在身后鞭策著不能后退半步。所以咬著一口氣,拼了命成長(zhǎng),要做得好一點(diǎn),更好一點(diǎn)。

  唯一困難的只是邁出第一步,然后,四面八方的力量都會(huì)推著你向前走下去。

  但我仍不覺(jué)得這是代價(jià)。更像是除了愛(ài)以外,能夠證明我們真的活著的證據(jù)吧!

勵(lì)志的演講稿 篇2

  大家好:

  我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(zhǎng)江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開(kāi)闊,但是并不是說(shuō)你想流就能流動(dòng)過(guò)去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的退步或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢的就會(huì)像泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了,上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住,最后你會(huì)暗無(wú)天日,所以我會(huì)建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

  簡(jiǎn)短的勵(lì)志演講稿篇3

  人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯嗨伯a(chǎn)生痛苦,人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘,而?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽緛?lái)就沒(méi)有看到你,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣的成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái),也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù),當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開(kāi)你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線,樹(shù)活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

勵(lì)志的演講稿 篇3

  距高考還有30天了,一定要堅(jiān)定自己的信念:我能成功

  一聽(tīng)到這個(gè)題目,愿意聽(tīng)我講的人也就可能只有10%,甚至更低。請(qǐng)做好心理準(zhǔn)備,并不是說(shuō)你只要聽(tīng)了我所就的東西你就離成功不遠(yuǎn)了,而是聽(tīng)了我說(shuō)的,你要真的去做。

  第一:要擁有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。

  什么叫做強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)呢?強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)就是他擁有充分足夠的理由。你要有考上高分的理由,你不能認(rèn)為考不考得上無(wú)所謂,沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,不知道成功了以后有什么好處,淡漠名利。

  第二:成功者,凡事主動(dòng)果斷行動(dòng)。

  成功與借口,永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下。選擇成功,就不能有借口。選擇借口的人肯定不會(huì)成功。

  第三:成功者,往往是比別人多做了一步的人。

  當(dāng)所有人都在郁悶,都在找空子偷懶,誰(shuí)會(huì)成功?多做一步的人,堅(jiān)持到底的人。要記住,狹路相逢勇者勝,想一想,如果因?yàn)樽詈笠淮螉^起的機(jī)會(huì),你,沒(méi)有做而別人做了,導(dǎo)致無(wú)數(shù)的人超越你。要記住:考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)的法則是什么呢:戰(zhàn)場(chǎng)上永遠(yuǎn)只有第一,第二就只是死亡與失敗。第一并不是說(shuō)你的成績(jī)第一,是要比別人做得更多,更好,而且更賣(mài)力。那么,在所有人的心目中,你肯定已經(jīng)是第一。

  第四:你相信你能。

  一個(gè)人的信念對(duì)他的潛力影響到底有多大呢?曾經(jīng)有一個(gè)催眠大師把一個(gè)病人催眠了,然后他拿起一塊小小的冰塊在病人的手臂上抹了一下,然后他告訴病人,這是一個(gè)剛剛從火爐拿出來(lái)的木炭。結(jié)果這個(gè)人醒來(lái)之后手臂居然被燙傷了,一塊冰塊如何燙傷一個(gè)人的皮膚?信念是很重要的。

  第五:(重要)過(guò)去不等于未來(lái)。

  很多人經(jīng)歷過(guò)學(xué)習(xí)上的失敗,他可能會(huì)一蹶不振。我想告訴大家的是---成功不是你跌倒了多少次,而是你最后一次有沒(méi)有辦法再站起來(lái)。

  任何成功的人都不會(huì)把過(guò)去那些經(jīng)驗(yàn),那些負(fù)面的障礙來(lái)阻礙自己的未來(lái),因?yàn)槿魏纬晒φ叨枷嘈,過(guò)去,不等于未來(lái)。失敗并不是成功之母,你不斷的失敗并不能代表你接近成功。失敗對(duì)成功來(lái)說(shuō),也沒(méi)有意義,只有深刻反省,強(qiáng)制得約束自己,要求自己,反省才是成功之母。只有你堅(jiān)信:你的過(guò)去,父母的冷漠,老師同學(xué)和周圍人的鄙視并不能代替你的未來(lái),因?yàn)槟阆嘈胚^(guò)去不等于未來(lái)。因?yàn)槟阆嘈,一個(gè)失敗的人,是很難使人尊敬和理解,你的未來(lái)才是你現(xiàn)在生存的意義。沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功。

  第七:成功者必須做別人不愿意做的事情。

  成功者之所以成功,第一個(gè)是因?yàn)樗鰟e人不愿意做的事情。第二個(gè)他做別人不敢做的事情。第三個(gè)他做別人做不到的事情。假如你沒(méi)有做這三件事情,我想你可能就屬于這90%的人了。假如你愿意做別人不愿意做的事情,做別人不敢做的事情,做別人做不到的事情,我相信下一個(gè)成功的人一定就是你。

  第八:凡事以最短的時(shí)間,采取最大量的行動(dòng)。

  也許你會(huì)覺(jué)得你現(xiàn)在所想做,已經(jīng)太晚了,其實(shí)不是。在很長(zhǎng)的時(shí)間跨越下,高中三年,知識(shí)只能掌握13%~20%左右。不信你可以問(wèn)一問(wèn)那些500分左右的同學(xué),他們平時(shí)在上課時(shí)期認(rèn)真聽(tīng)講,課后并沒(méi)有重新學(xué)習(xí),玩的時(shí)候和你一樣拼命在玩的人,如果他不在考試前重新再次學(xué)習(xí)是個(gè)什么樣的后果?

  第九:態(tài)度占成功的比例占了100%

  我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,態(tài)度占成功的比率占了百分之多少?也許有人會(huì)說(shuō)50%,也許有人會(huì)說(shuō)90%,也許有人會(huì)給我一個(gè)最妙的答案,態(tài)度占成功的比例的99%。

  請(qǐng)問(wèn),開(kāi)水燒到99度開(kāi)得了嗎?沒(méi)有推到極限,沒(méi)有全力以赴的人,如果你想讓你的夢(mèng)想開(kāi)始起飛的話,請(qǐng)你開(kāi)始全力以赴。態(tài)度不是占99%,態(tài)度占了100%。缺少了一個(gè)百分點(diǎn),你就很難成功。

  一般的成功者可能會(huì)告訴你態(tài)度占成功的比率占了80%,但是如果你想以最短的時(shí)間內(nèi)成就最完美的夢(mèng)想,你的態(tài)度必須占到100%。成功的態(tài)度決定一切。

  第十:自我確認(rèn)

  反復(fù)認(rèn)為自己是什么,大家要反復(fù)得表示:我是最好的,我喜歡我自己。直到你認(rèn)為你有感覺(jué)為止。假設(shè)你認(rèn)為我在瞎扯,這個(gè)方法沒(méi)有效,你每天念:我很失敗,我很失敗。你會(huì)感覺(jué)到有負(fù)面的影響,假設(shè)你念我很失敗會(huì)有負(fù)面的影響的話,當(dāng)然你念我是最好的也會(huì)有正面積極的影響。

  看到這里的人現(xiàn)在請(qǐng)你時(shí)刻告訴自己:我是最棒的,我是最棒的,我是最棒的。

勵(lì)志的演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的一本書(shū)就曹老師送給我的《全國(guó)小學(xué)生作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)全編》。當(dāng)我拿到這本書(shū)的時(shí)候,就跟得到萬(wàn)兩黃金一樣珍貴,抓緊閱讀,愛(ài)不釋手,我想這會(huì)兒我的作文水平該提高了吧?

  真的,這愿望比在流星下許愿還靈!不到一個(gè)月,第一篇作文以A++的成績(jī)上傳博客了!真是一個(gè)奇跡!而且后來(lái)又有兩篇作文上傳了!

  這本作文書(shū)厚厚的,有你看不完的文章,有你讀不完的文字。有寫(xiě)人篇、記事篇、寫(xiě)景篇、壯物篇……每篇作文后面都有獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)、獲獎(jiǎng)秘決、學(xué)會(huì)借鑒。我拿到手的時(shí)候,隨便翻了一頁(yè),是《江城白雪》,我看了一遍,我不敢相信自己的眼睛,實(shí)在寫(xiě)得太美了!我仿佛進(jìn)入了一個(gè)“白雪宮殿”。再想想自己,我寫(xiě)得都沒(méi)作者十分之一好。真是“人外有人,天外有天”。

  我敢保證,作文書(shū)里的文章一大半都達(dá)到了初中水平,作文寫(xiě)得非常好,看了一遍都想看100遍。這本作文書(shū)類型多;讓我學(xué)會(huì)了不少好詞佳句;作文易理解……總之,我非常喜歡。

  雖然,這本作文書(shū)有點(diǎn)舊了,但是作文的精彩內(nèi)容不會(huì)改變,會(huì)深刻地印在我的腦海里,歷久彌新。我寫(xiě)出的好作文也有曹老師的一份“功勞”啊!

勵(lì)志的演講稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  大家好!

  今天,我滿懷著激情站在講臺(tái)上,在這里我要感謝你們對(duì)我們的信任,感謝你們對(duì)我們一如既往的支持。榮譽(yù)、鮮花和掌聲屬于你、屬于我,更屬于茨采的每一個(gè)人。

  汗水是澆灌信心成長(zhǎng)的雨露;家人的理解是渴望前進(jìn)的動(dòng)力;領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同志們的支持將我們鑄就成一支永不言敗的隊(duì)伍。訓(xùn)練時(shí),每天上萬(wàn)米的運(yùn)動(dòng)量、數(shù)百次的投籃,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,勝利,永遠(yuǎn)青睞有準(zhǔn)備的人。8月27日我們懷著必勝的信心,只有一個(gè)目標(biāo)那就是――冠軍,踏上了比賽征程,小組賽開(kāi)始階段的比賽我們非常順利,一路過(guò)關(guān)斬將,先后較大比分戰(zhàn)勝了油氣、高采、特油等代表隊(duì),全隊(duì)士氣高漲。誰(shuí)知風(fēng)云突變,我們?cè)谂c鉆采院代表隊(duì)的比賽遭遇滑鐵盧。鉆采院代表隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富,身體強(qiáng)壯,隊(duì)員新老結(jié)合,技術(shù)出眾。此前只[找各類范文,到]以5分的差距負(fù)于興油。我們?cè)陂_(kāi)場(chǎng)取得領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)的情況下,被對(duì)手幾次漂亮的反擊追平并反超,最終以9分惜敗。所有的人都非常沮喪,我們的球隊(duì)陷入了低谷。盡管每個(gè)人都頂住巨大的心理壓力,在接下來(lái)的比賽中相繼戰(zhàn)勝了研究院和沈采代表隊(duì)。但最壞的局面和預(yù)料的一樣發(fā)生了,我們要想出線,那就是以較大的比分戰(zhàn)勝分公司籃壇霸主,壟斷冠軍已經(jīng)十年的興油,以計(jì)算小分的方式獲得出現(xiàn)權(quán)。在這樣的絕境下我們別無(wú)選擇,面對(duì)實(shí)力超群的興油代表隊(duì),我們不但要戰(zhàn)勝這支王者之師,還要盡可能的多贏幾個(gè)凈勝球。今天回想起這場(chǎng)比賽,仍然驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸。

  賽前的準(zhǔn)備會(huì)上教練周密部署,要求我們打全場(chǎng)緊逼,打過(guò)籃球的人都知道,全場(chǎng)緊逼對(duì)隊(duì)員的體力和意志要求相當(dāng)高,一切都預(yù)示這必將是一場(chǎng)無(wú)比艱苦的比賽。何領(lǐng)隊(duì)啟發(fā)我們回想起拓展訓(xùn)練的一幕幕,“我們永遠(yuǎn)是第一”的聲音也縈繞在耳邊,回蕩在心頭。所有的隊(duì)員心理都憋著一股勁,我打了十二年的球,經(jīng)歷過(guò)許多比賽,從來(lái)沒(méi)有這樣激動(dòng)過(guò)。如果給我一桿槍,我會(huì)毅然決然的沖上浴血的戰(zhàn)場(chǎng)。那么,那一刻,我要用這種激情給興油致命的一擊,我知道,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,全隊(duì)也已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們沒(méi)有理由讓自己的汗水白流,沒(méi)有理由讓家鄉(xiāng)的父老失望,我們要出發(fā)了,我們要?jiǎng)倮,我們要出線,我們要置敵于死敵而后生,這是唯一的信念。

  隨著裁判員的哨音響起,比賽開(kāi)始了,通過(guò)巧妙的配合,球三傳兩倒到了我的手中,一個(gè)假動(dòng)作,慌開(kāi)一個(gè)空當(dāng),我果斷出手,皮球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,應(yīng)聲入樽。當(dāng)皮球磨擦球網(wǎng)唰的一聲響起的時(shí)候,一場(chǎng)絕地反擊的進(jìn)攻號(hào)角吹響了。隊(duì)員們很好貫徹了教練的意圖,全場(chǎng)的“搶、逼、圍”使對(duì)手方寸大亂,失誤頻頻,劉中玉抓住機(jī)會(huì),果斷的出手,連續(xù)的三個(gè)三分球,11比1,一個(gè)夢(mèng)幻般的開(kāi)局,也逼迫興油這個(gè)籃壇巨人在開(kāi)賽僅兩分鐘就叫了一個(gè)暫停。良好的開(kāi)端是成功的一半,信心,這個(gè)看似平淡的字眼,卻是左右整場(chǎng)比賽的關(guān)鍵,我們知道,興油,并非不可戰(zhàn)勝,我們絕對(duì)有能力擊敗他們!凹佑、加油、加油”隊(duì)員們的手搭在一起,怒吼著。揣著信心,重新回到賽場(chǎng),沒(méi)有人知道會(huì)發(fā)生什么,但我們知道,勝利一定屬于我們。

  對(duì)手不愧是一支成熟的隊(duì)伍,經(jīng)過(guò)短暫的叫停,他們似乎找到了狀態(tài),將比分追了上來(lái),差距只有3分。還有7分鐘上半場(chǎng)結(jié)束的時(shí)候,對(duì)手反超5分。說(shuō)真的,有些亂,當(dāng)時(shí)的感受是急躁,一度我的頭腦出現(xiàn)真空的狀態(tài),但我的信心沒(méi)有動(dòng)搖,那幾分鐘我只是想著要站好自己的位置,要完成自己的任務(wù),甚至我不知道別人在干什么,也包括隊(duì)友。場(chǎng)面再次陷入被動(dòng),那到底是什么支撐著我們呢?在這里,我要感謝我們的女排,感謝所有關(guān)愛(ài)我們的人!按牟桑佑汀笔畮讉(gè)人嘶啞的呼喊,成為整個(gè)體育管里最為獨(dú)特的風(fēng)景線,聽(tīng)到這樣的聲音的時(shí)候,我清醒了,焦急、急躁被急切的、發(fā)自內(nèi)心的加油聲斬?cái)唷N姨痤^看看身邊的隊(duì)友,你們相信么?我看到的是他們對(duì)勝利的渴望和絲毫沒(méi)有動(dòng)搖的信心,那一刻,我感到熱血沸騰,13分鐘的全場(chǎng)盯人防守沒(méi)有讓我感到疲憊,相反感到身上有使不完的勁兒。從容、篤定加上場(chǎng)外嘶啞、渴盼的助威聲,我們像身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,向?qū)κ职l(fā)起新一輪的攻擊。我們?cè)趫?chǎng)上不停的奔跑著,看著我們不遺余力的拼搏,沈采的觀眾被感動(dòng)了,不知道從什么時(shí)候起,我們的啦啦隊(duì)隊(duì)伍壯大了,加油聲、鼓聲、吶喊聲響徹整個(gè)賽場(chǎng),像動(dòng)力強(qiáng)勁的發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)著我們前進(jìn)。我們以28比22領(lǐng)先結(jié)束上半場(chǎng)。中場(chǎng)休息的時(shí)候,教練只是安排了下半場(chǎng)的戰(zhàn)術(shù),沒(méi)有多說(shuō)什么,因?yàn)樗溃覀兊募で、信念已?jīng)達(dá)到頂點(diǎn)。

  下半場(chǎng)的比賽,其實(shí)就是意志品質(zhì)的較量,帶著上半場(chǎng)的優(yōu)勢(shì),我們繼續(xù)向勝利發(fā)起最有力的沖擊,已經(jīng)忘記了時(shí)間、比分,只知道要?jiǎng)倮5、爬起,跌倒、再爬起,?chǎng)上隊(duì)員沒(méi)有語(yǔ)言的交流,當(dāng)你成功的時(shí)候,他們會(huì)撞擊著你的胸膛,用這種方式告訴你,你是好樣的;當(dāng)你失誤的時(shí)候,他們會(huì)拍拍你的肩膀,用這種方式告訴你,沒(méi)關(guān)系,再來(lái)。更難能可貴的是我們的老隊(duì)員,由于高強(qiáng)度的比賽,要求他們要適當(dāng)上場(chǎng)替換別的隊(duì)員,有時(shí)候上兩分鐘就要下來(lái),可他們毫無(wú)怨言,這時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有什么主力、替補(bǔ)的概念了,全隊(duì)的每個(gè)人都在想,哪里需要我,我就到哪里。39歲的崔洪濤在場(chǎng)上堅(jiān)持全場(chǎng)緊逼,在兩個(gè)底線間來(lái)回奔跑。35歲的欒永清拖著嚴(yán)重的腰傷,在與對(duì)手對(duì)抗。我們甚至來(lái)不及感動(dòng),只是覺(jué)得竭盡全力奔跑的駿馬又加了一鞭。我們沒(méi)有理由不勝利。在場(chǎng)上我的位置很特殊,教練沒(méi)有安排我去搶進(jìn)攻籃板,但比賽時(shí),我就只想著不能讓一點(diǎn)點(diǎn)兒機(jī)會(huì)喪失,無(wú)數(shù)次從外線沖到籃下沖搶籃板,抓住球通常也會(huì)被高大隊(duì)員撞倒,抱著球倒在地上時(shí),想到的不是怎樣爬起來(lái),而是想怎樣才能把球傳到位置最好的隊(duì)友手里。賽后有人告訴我,兩隊(duì)比分最接近的`時(shí)候只有兩分,但當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)忘記了比分,只記得距離比賽結(jié)束還有16秒鐘對(duì)手叫暫停的時(shí)候,我們領(lǐng)先10分。再回到賽場(chǎng)上,興油發(fā)球,快速推進(jìn),10號(hào),這個(gè)我終身難忘的對(duì)手,投中了一個(gè)孤注一擲的三分球,因?yàn)檫@個(gè)三分球差點(diǎn)擊碎了我們的夢(mèng)想,我們不知道7分的優(yōu)勢(shì)到底能不能將我們送進(jìn)半決賽。比分定格在了61比54。

  當(dāng)比賽結(jié)束的哨音落地的時(shí)候,我們知道勝利了,但我們不知能否出線。沒(méi)有歡呼,只有等待,短短的幾分鐘,是迄今為止我生命中最長(zhǎng)的幾分鐘,我不知道身邊的人在干什么,只能感覺(jué)到汗水從額頭經(jīng)過(guò)眼瞼,順著睫毛在離我眼球最近的前方嘀嗒、嘀嗒的流過(guò),粗重的呼吸伴隨著嘭、嘭的心跳像樂(lè)章里的重低音敲擊著我,等待,還是等待。我不知道是不是做夢(mèng),聽(tīng)到有人小聲說(shuō)著“我們出線了”,積壓已久的興奮、激動(dòng)一下沖到頭頂,淚水和著汗水不由自主地流躺下來(lái),我呆立在當(dāng)場(chǎng),沒(méi)有做任何動(dòng)作,模糊的雙眼看到仲裁席還在復(fù)審的人們,我不敢相信這是真的,等待,還是等待。不知道過(guò)了多久,突然聽(tīng)到何領(lǐng)隊(duì)大吼一聲“兄弟們,我們出線了”,看著散去的人群,我知道這一切成為了現(xiàn)實(shí)。再也控制不住自己的感情了,我不知道怎樣去表達(dá)這種勝利的喜悅,也許不僅僅是喜悅,而是百感交集。我不知道自己是在站著還是在奔跑著,見(jiàn)到自己的隊(duì)友就想擁抱他,緊緊地抱著他們的感覺(jué)就像我們?cè)趫?chǎng)上同心協(xié)力一樣。我不知道我是在哽咽著還是在號(hào)啕大哭,總之我不想去抹去淚水,奔流的淚水就像火山爆發(fā)一樣帶著我的情感噴薄而出。所有的隊(duì)員、教練員抱在一起,所有的拉拉隊(duì)員振臂高呼,因?yàn)槲覀儎倮。不,這不僅僅是一場(chǎng)小組賽的勝利,我們的拼搏創(chuàng)造了奇跡,茨采人的團(tuán)結(jié)改變了歷史。勝利后的夜晚,徹夜難眠。

  激情過(guò)后是平淡,我們知道腳下的路還沒(méi)有走完,然而正是這種平淡帶給我們無(wú)比的自信,也是帶著這種自信,我們一路過(guò)關(guān)斬將,戰(zhàn)勝石化、打敗歡采,終于贏得冠軍,笑到了最后。站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上俯瞰其他單位隊(duì)員的時(shí)候,孫崇仁書(shū)記將冠軍獎(jiǎng)杯交給我們說(shuō)“打得太好了,你們創(chuàng)造了歷史”的時(shí)候,賽場(chǎng)上一次次跌倒爬起、九個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練、九場(chǎng)比賽的起起伏伏……像放電影一樣在我眼前一幕幕閃過(guò),今天,在父老鄉(xiāng)親面前我要高呼,謝謝你們,謝謝你們的關(guān)心和支持,我們沒(méi)有讓你們失望,茨采的男籃是最好的,茨采人是最棒的。

  謝謝大家。

勵(lì)志的演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們,大家好。

  我是高二(7)班的**,今天我演講的題目是《今日不妄,明日不悔》。

  從小學(xué)到高中,我們寒窗苦讀十二載,渴望用知識(shí)創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí),是為了人生的夢(mèng)想,或者更現(xiàn)實(shí)的說(shuō),是為了有朝一日踏入自己心儀大學(xué)的校門(mén)。我們背負(fù)著父母的希冀,老師的期望,還默默背負(fù)著屬于自己的理想與抱負(fù)。我們會(huì)想象,我的未來(lái)會(huì)是怎樣?我是否能實(shí)現(xiàn)理想,回首往日,不留遺憾?

  這些并不是虛無(wú)飄渺的一念之間,它們都取決于你今朝的努力。如果你多一分鐘去背一背單詞,多一分鐘再思考思考這道習(xí)題,再多一分鐘放下手機(jī)拿起書(shū)籍,你的夢(mèng)想也許就離你更進(jìn)一步。蘇格拉底說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”我們會(huì)因解出一道難題,會(huì)因收獲一段文字的感悟,而由衷的歡欣。人因思考而智慧,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中自會(huì)找到充實(shí)與滿足。隨著學(xué)習(xí),隨著成長(zhǎng),我們的素質(zhì)在每日的學(xué)習(xí)中提高,我們的靈魂在知識(shí)的吸收中塑造,學(xué)習(xí)賦予我們良好的品行,更讓我們進(jìn)步。擺脫稚嫩無(wú)知的任性,我們會(huì)更能夠體諒他人;告別孩提時(shí)代的自私,我們變得寬容、樂(lè)于分享。我們不再只會(huì)念著“春眠不覺(jué)曉”而不明其意,而是會(huì)雄心勃勃地以“直掛云帆濟(jì)滄!睘橹鞠颉

  但學(xué)習(xí)之路無(wú)疑是艱苦的,一如孤舟,常遭風(fēng)浪。當(dāng)學(xué)習(xí)遭遇瓶頸,當(dāng)自己開(kāi)始否認(rèn)自己,我們便會(huì)害怕學(xué)習(xí),憎惡學(xué)習(xí),會(huì)為了完成作業(yè)奮戰(zhàn)在孤單的深夜里,心中迷惘,心生退意。但再難煎熬,堅(jiān)持是唯一的選擇,逆水行舟,不進(jìn)則退,困難會(huì)磨練我們,質(zhì)疑會(huì)使我們堅(jiān)強(qiáng),我們唯有在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造快樂(lè),唯有為自己勤懇學(xué)習(xí)而驕傲,才能堅(jiān)守信念,一路向前。撥開(kāi)迷霧,看見(jiàn)兩岸美景,心中悅?cè)唬拍茌p舟快行。

  期中考試即將到來(lái),也許你在高中生涯中即將開(kāi)始第一次戰(zhàn)爭(zhēng),也許你已身經(jīng)百戰(zhàn),或許此刻已經(jīng)兵臨城下,只待攻城。但無(wú)論你是不愿它的到來(lái),還是心懷期待卻隱隱不安,你都必將經(jīng)歷。把考試當(dāng)作一個(gè)過(guò)程,它會(huì)檢驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí),聆聽(tīng)你的答案,你只需將你心中所想的,所蘊(yùn)藏的統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)。不需借助外力,也不要緊張忐忑,你的優(yōu)秀與否,不取決于一次投機(jī)取巧的勝利,而取決于你這一段時(shí)日以來(lái)的腳踏實(shí)地,你的認(rèn)真努力。人生就是不斷學(xué)習(xí)的旅程,一次考試會(huì)讓你更能看清自己,更能警示自己,不論好與壞,相信你都能獲得一次傾吐知識(shí)的機(jī)會(huì),一份提升自我的憑借。做到心中有數(shù),心中無(wú)愧,便是勝利。

  老師們常說(shuō):“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)”,是啊,我們就該趁著青年時(shí)代的大好時(shí)光,去獨(dú)立思考,去學(xué)習(xí)創(chuàng)造,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,因?yàn)榍嗄甑乃枷胝怯啦黄v而充滿活力的,我們的青春不是如言情小說(shuō)的傷感凄美,不是如外國(guó)影視里的自由放任,而是在無(wú)數(shù)的草稿紙里,在無(wú)盡的參考書(shū)里,在一次次對(duì)難題的冥思苦想中,在一張張抄也抄不完的ppt里存在著。當(dāng)我們青春的時(shí)候,就是應(yīng)該日復(fù)一日的自我填充,不斷進(jìn)步。高中的生活注定與學(xué)習(xí)為伴,而我們的未來(lái)也會(huì)因這份勤奮與努力,變得清晰明了,變得觸手可及。

  你是否能在某一年九月,開(kāi)啟你夢(mèng)寐以求的新航程,或是在某一天,讓一中都為你驕傲。明天自有答案。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

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