勵志演講稿

時間：2020-12-11 09:52:07 勵志演講稿我要投稿

【必備】勵志演講稿模板錦集5篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，演講稿使用的情況越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的勵志演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】勵志演講稿模板錦集5篇

勵志演講稿篇1

　　不論哪一門科目，想要學(xué)好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且，我個人認(rèn)為對于生物這門學(xué)科，想要培養(yǎng)興趣是很簡單的。（臺下有人喊：“胡說！”……）

　　先不說這門科目中有許多內(nèi)容是我們這個年齡段想要和需要了解的（臺下會心地鼓掌），從另一方面說，我們是生活在生物圈中的，每天要接觸到無數(shù)的生物，所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動物。如果我們了解了那些植物與動物，我們才能更好地融入到這個和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身，了解我們身體的各個系統(tǒng)是如何運作的（又有人起哄），也就是說，我覺得學(xué)好生物其實應(yīng)該算是人的一種本能。（臺下感嘆、鼓掌）

　　我們現(xiàn)在不是正在學(xué)習(xí)遺傳病嗎？就舉這個例子，當(dāng)我們學(xué)好了這一章，我們就了解了遺傳病的發(fā)病原理，自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣，當(dāng)我們長大了，結(jié)了婚（臺下：“噫！”……），我們就可以運用我們現(xiàn)在所學(xué)的知識來避免生出病孩兒……（臺下爆炸，鼓掌、起哄，演講被迫中斷，我也第一次抬頭，正好看到前排老師皺眉，我趕緊又低頭接著看桌子等場面恢復(fù)……）

　　如果人人都不生病孩了，那也是對地球、對生物圈的一種貢獻(xiàn)（聽到臺下有人喊：“我不能忍了！”……）�，F(xiàn)在知道為什么說學(xué)好生物對我們今后的生活、學(xué)習(xí)起重要作用了吧。

　　當(dāng)我們?nèi)巳硕歼@樣想，那肯定人人都會對生物產(chǎn)生興趣。有了興趣，自然就有了學(xué)習(xí)的動力，這個時候如果再配合上正確的學(xué)習(xí)方法，就一定會將生物學(xué)好的。

　　那么，什么才是正確的學(xué)習(xí)方法呢？……（這個問題是我自己不小心給自己挖了個坑，由于說得太high了，說這句的時候完全沒過大腦，說出來才發(fā)現(xiàn)自己完了——我哪知道什么是正確的學(xué)習(xí)方法��！完了……我沒詞了……拼命才想出來一句……）正確的學(xué)習(xí)方法就是……是……是因人而異的�。ê簟诲e不錯）但又是大同小異的（臺下有人：“說啥了這是……？”），優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法總有一些共同之處，下面我來總結(jié)一下這些共同點……

　　首先要上課認(rèn)真聽講，這一點很重要，它是我們掌握知識的第一步。然后更重要的是做筆記，不管記到哪里，一定要把老師的板書全都抄下來，那些都是老師為了我們兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血總結(jié)出來的。還有就是要多做題，很重要的哦！

勵志演講稿篇2

　　同學(xué)們：

　　大家好!今天，我要演講的是青春奮斗，首先，請允許我給大家講一個哲理故事。

　　從前，有四個非常瘦弱的男子，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊長探險，他們對大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中，因為隊長突然患疾病，卻因為沒有醫(yī)生救治，不幸長眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿：

　　說完之后，隊長就去世了，他們在埋葬了隊長之后，就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時間的推移，他們的體力越來越耗盡，糧食也越來越少，當(dāng)然，道路也越來越難走了。但是，他們總是在困難的時刻，想起隊長的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續(xù)艱難的往前行走。

　　終于，皇天不負(fù)有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊長的朋友�？墒牵犻L的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝，原來，他根本就不知道隊長會給他送去東西。于是，他們一起打開箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!

　　故事講完了，同志們，聽到這個故事，您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了在座的各位朋友們，聽完這篇勵志演講稿，你是否找到自己奮斗的目標(biāo)，如果沒有，趕緊尋找自己的目標(biāo)吧，因為有了目標(biāo)，人生才能完美，有了目標(biāo)，才有奮斗的方向，讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧，我的演講完畢，謝謝大家。

勵志演講稿篇3

尊敬的各位評委老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是來自鳳陽縣職業(yè)教育中心xx計算機1班的，我演講的題目是《陽光的青春，快樂的成長》。

　　青春是一道絢麗的風(fēng)景，一串跳動的音符。青春的我們，在美麗的校園里無憂無慮的上學(xué)，在知識的海洋里自由自在的遨游。我們要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。

　　挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動每一枚深深淺淺的足跡，陽光下我們青春活力孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。中學(xué)時代，是我們?nèi)松幸粋€重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。只有面對未來爭創(chuàng)人生的輝煌，才能體現(xiàn)生命的價值。

　　我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強音。成長的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)，讓我們把握生命的每一天，在陽光下快樂的成長。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，美好的未來終將屬于我們。

　　青春是人生中最美好的季節(jié)，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，敢為人先，斗志昂揚。最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，職高畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春，學(xué)到的技能是我一生的財富。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛．雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

　　人生短短幾十載，不要給自己留有什么遺憾！同學(xué)們，只要我們理想的還在，只要我們不輕言放棄，只要我們用微笑面對一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

　　無數(shù)個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望。它孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。我們青春年少，風(fēng)華正茂，一路成長，充滿理想。

　　有一種動力讓我發(fā)奮努力，像鳥一樣在自己的天地里翱翔�？蓯鄣男@生活給我?guī)砹藷o比的快樂，無論是教室，還是操場，都充滿了我們的活力，更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。這時候，我們更加清晰地感覺到我們的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。

　　我們是五月的花海，就該用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，就該用生命點燃未來。在職教中心這一片藍(lán)天下，放飛青春，放飛理想，然后以年輕的名義微笑，快樂成長。

　　在座的同學(xué)們，讓記�。何磥聿皇菈簦裉�，在我們手中。陽光的青春，需要我們快樂的成長。

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

勵志演講稿篇4

　　愛是我們共同的語言。一個人生存于這個世界，每時每刻都要面對選擇，是選擇艱苦還是選擇享樂，是選擇慷慨還是選擇吝嗇，是選擇堅強還是選擇懦弱，就是這眾多的選擇構(gòu)成了我們?nèi)松膶嶓w，回首昨日，我將永遠(yuǎn)珍視我的選擇——做一名商場營業(yè)員。

　　記得上學(xué)時，我曾這樣在日記中寫道：“越是艱苦的地方越能鍛煉人的意志，越能使人感到充實。”話是這么說的，可來到全福元工作之后，工作的艱苦與生活的單調(diào)卻是我始料不及的。每天基本上是一種姿勢保持十多個小時，面對的是數(shù)不清的顧客，其中的辛苦是不言而喻的。每結(jié)束一天的工作，倒在床上不想動了，還真覺得累。面對這一切，我也曾動搖過，難道我的青春就要在這人來人往的超市里忙忙碌碌地過下去么？難道我的人生就不應(yīng)該和別的女孩子一樣有那么多空閑的時間么？每當(dāng)一天的工作一天下來，渾身的骨頭像散了架，躺在床上連飯都不想吃，這時，善良、純樸的大姐們?yōu)槲屹I飯買菜，并笑著逗我起來吃飯，望著她們一個個疲憊的身軀和一張張和睦可親的臉龐，我心里非常感動。是的，商場里的工作雖然是單調(diào)的，但我們的生活卻是五彩斑斕的；我們面前的顧客雖然多數(shù)都不認(rèn)識，但人與人之間的真摯情感卻是真實存在的。

　　于是我重新振作起來，堅持顧客就是上帝的宗旨，天天認(rèn)真工作，以累為榮，以苦為樂，這一切使我的思想得到了升華，從此我意識到，工作的單調(diào)和艱苦不再是一種負(fù)擔(dān)，而是我們生活的必需。在營業(yè)員這平凡的崗位上，平凡的你、我、他也一樣能創(chuàng)出一片精彩的.天空。人就應(yīng)該這樣，無論工作多么平凡，肩上的擔(dān)子多重，腳步多沉，都要一步一個腳印地走下去，直到永遠(yuǎn)。人的一生不可能永遠(yuǎn)都是平坦大道，伴隨我們的還有困難和挫折。流水因為受阻才形成美麗的浪花，人生因為受挫才顯得更加壯麗多采。遇到困難我們就要這樣，跌倒了再爬起來，用失敗來記載自己走過的路程，這才是真正的英雄。

　　后來我漸漸地認(rèn)識到：我的崗位不僅僅是我履行自己責(zé)任的地方，更是對顧客奉獻(xiàn)愛心的舞臺。于是我天天給自己加油鼓勁：不管我受多大委屈，絕不能讓顧客受一點委屈；不管顧客用什么臉孔對我，我對顧客永遠(yuǎn)都是一張微笑的臉孔。生活就像一面鏡子，當(dāng)你對著它笑時，它也會對著你笑，當(dāng)我看到顧客們對我的微笑時，當(dāng)我的工作業(yè)績得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時，我感到一種從未有過的喜悅和自豪：我是在用這種方式向社會奉獻(xiàn)愛。愛，是我們共同的語言！

　　面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我要樹立更高的目標(biāo)--"做行業(yè)中最好的營業(yè)員"！最好的營業(yè)員就是擁有高尚品德、極富誠心、愛心和責(zé)任心，具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)先職業(yè)技能的業(yè)務(wù)精英！這就要求我們堅持承諾是金，堅持勤勞進(jìn)取，堅持學(xué)習(xí)創(chuàng)新。我們知道一花獨放不是春，百花齊放春滿園。我們都是全福元優(yōu)秀的營業(yè)員，讓我們以更先進(jìn)的營銷理念、更專業(yè)的營銷技能、更完善的服務(wù)不斷增強競爭力，只有這樣，全福元才能在強手如林的市場上穩(wěn)定、健康、持久的發(fā)展壯大，為社會、為員工創(chuàng)造財富和價值

　　我深信，全福元將以科學(xué)的管理機制、優(yōu)秀的企業(yè)文化、良好的產(chǎn)品、全新的服務(wù)來勇敢自信地面對今后的挑戰(zhàn)！我們的隊伍也將以最專業(yè)、最高效、最真誠的服務(wù)面對平安千千萬萬的客戶！讓我們共同努力，與全福元同呼吸共命運，攜手共筑"全福元百年老店"！

　　同志們，我的演講即將結(jié)束了。最后，讓你，讓我，讓他，讓我們大家都來記住這句話吧：愛，是我們共同的語言。

勵志演講稿篇5

　　打開自己、保持好奇、擁抱世界

　　劍橋大學(xué)有一位頗有成就的華人，在劍橋大學(xué)工作十幾年，當(dāng)上了院士，很不容易。但我發(fā)現(xiàn)他與學(xué)院內(nèi)其他英國同事缺少交流。我去學(xué)習(xí)三個月，就與英國老師們很熟了，進(jìn)入了他們的圈子，見面都會熟悉地打招呼。這位華人院士很奇怪，問我怎么會與大家這么熟悉，說他自己這么多年在劍橋，與這些英國老師沒有多少交往。這位院士為什么難以進(jìn)入英國老師們的圈子？我想，是因為華人院士的中國胃。華人院士不吃西餐，每頓飯都要回家吃中餐。英國老師們多在俱樂部吃飯，吃飯時就是交流聊天的時候，有時一頓晚飯會吃到晚上10點。吃飯就是思想和情感交流最好的時候。我每到一個新國家新地方，都堅持吃當(dāng)?shù)氐氖澄�。想擁抱世界，要有一個擁抱世界的胃。擁抱世界的胃，幫我很快融入了劍橋大學(xué)的教師圈子。

　　堅守一個習(xí)慣，就等于向世界關(guān)上了一扇門。開放自己，接納新事物，就是融入新世界。對外部世界保持好奇，樂于交流、分享、連接，力求去理解、接納對自己來說是新鮮的事物，海納百川，納入外部的新知識、新感受、新資源和新力量。華人院士的一個中國胃，就使他錯過了諸多與同事朋友交流分享連接的機會。

　　不會理性思考，你就不是人

　　在哈佛學(xué)習(xí)期間，我體會到哈佛的自由與奔放。剛到劍橋，感到劍橋太傳統(tǒng)，一個有八百多年歷史積累的學(xué)校，清規(guī)戒律多，等級色彩重。擔(dān)心適應(yīng)不了。隨著深入其中，慢慢體會到，這些清規(guī)戒律中表現(xiàn)出來的等級森嚴(yán)，不是行政和人格的等級制，而是一種學(xué)術(shù)等級，對知識的尊重。例如，只有院士才有停車位，只有院士才有資格在草坪上踏草行走。正式集會場合，從穿著打扮就能看出不同人在知識成就上的等級。這些傳統(tǒng)，有些是正式制度，有的是約定俗成的。劍橋的等級制，是學(xué)術(shù)等級制，是對知識貢獻(xiàn)者的尊重。劍橋大學(xué)里對知識貢獻(xiàn)高度敬重的氛圍，有一種特別的文化力量。

　　“我思故我在”，按笛卡爾對人的定義，理性思考是人之所以為人的根本特征，當(dāng)人不在理性思考之中時，這人就不是人。理性思考的結(jié)果，就表現(xiàn)為發(fā)現(xiàn)知識和創(chuàng)造知識。知識的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，使人成其為人，使人類擁有了與動物世界不同的文明的演進(jìn)。

　　一個社會之中，什么成就是最受大家尊重的？從尋常人的回答可看出這個社會的文明層次。當(dāng)“這個孩子有官相，長大要當(dāng)官”成為贊美之辭時，當(dāng)學(xué)校的最高權(quán)威是行政領(lǐng)導(dǎo)而非專家教授時，這就是一個官本位社會，官員擁有權(quán)力和資源，受大眾羨慕。官員是財富分配者和秩序維護者，官員并非知識、財富的創(chuàng)造者，一個官本位的社會，不會是知識持續(xù)突破的社會，也不會是一個可持續(xù)發(fā)展之社會。帶來新知識者，帶來新財富者，這兩者被尊崇，則人心智的力量就流向了知識創(chuàng)新和經(jīng)濟創(chuàng)新了。未來的制度變革，其實本質(zhì)就是重新調(diào)整社會的價值制度，尊重什么否定什么，以此引導(dǎo)資源的新配置。

　　從野蠻生長到專業(yè)生長

　　在劍橋，有種做夢的感覺，似乎現(xiàn)在仍沉浸在夢中。我喜歡劃賽艇，在波士頓參加過比賽，在日本參賽還得過獎。一天，院長對我說，聽說你喜歡劃賽艇，你在劍橋當(dāng)訪問學(xué)者期間，愿不愿參加賽艇俱樂部？我說好啊。院長就進(jìn)行了安排，告訴我何時何地去找誰訓(xùn)練。我按照院長的指示去了，沒有讓我下水劃，而是先接受訓(xùn)練。教練訓(xùn)練了我1個半小時，那個累！長期沒有這樣累過，腿都抽筋了！訓(xùn)練完后，我推著自行車，一拐一拐回宿舍，嘴里哼著歌。是哼著歌回去！那個舒暢！我從來沒有被這樣訓(xùn)練過！這訓(xùn)練方法太好了！我跟人說起這事，人說，劍橋有30幾個俱樂部，你查一下那個俱樂部的情況。我就上網(wǎng)查了一下，這是“劍橋大學(xué)賽艇俱樂部”，有百年歷史，是世界最高水平的賽艇隊，是出世界冠軍、奧運冠軍的俱樂部。你說，這是不是做夢？

　　還有，一位老師訓(xùn)練我講英文。我說，我學(xué)的是美國英語，不熟悉英國英語，這老師說：“世界上只有一種英語，英國英語的說法是錯誤的。”那訓(xùn)練辦法之獨特有效，讓我想起《國王的演講》電影中的辦法。從來沒有人這樣訓(xùn)練過我，我也從來沒學(xué)得這么快過！

　　走過一個學(xué)院，那是“三一學(xué)院”，那是牛頓走過、停留過、在蘋果樹下休息被掉下來的蘋果啟發(fā)出偉大思想的地方！我現(xiàn)在還在夢中，還沒有從夢中緩過勁來！

　　專業(yè)知識和技能的持續(xù)積累，是人類文明最寶貴財富。從野蠻生長到專業(yè)生長，中國正面臨大關(guān)。

　　還有以下這些，餐桌上隨手記下的王石說的句子。

　　你不拋棄自己，沒有人能拋棄你。

　　追求完美，允許殘缺。

　　人生60，才是開始。52歲時，我登完珠峰下來說：五十歲是一個成功男人的開始�，F(xiàn)在63歲，我感到現(xiàn)在才是一個開始。

　　人活著為什么？長壽很重要，但你只要活得精彩，長壽不長壽就不重要了。

　　過去，我的心態(tài)是全方位擁抱西方世界。到哈佛學(xué)習(xí)，我關(guān)心的是“從哪兒來到哪兒去”，開始關(guān)心中國文化，要了解中國傳統(tǒng)文化，因為我們是從這傳統(tǒng)中來的。選了中國傳統(tǒng)哲學(xué)課，對一切，要自我更新，重新認(rèn)識。

　　到哈佛之后，體會到登知識的山峰，比登珠峰難得多。決定放棄原計劃的再登珠峰，要集中時間和精力登知識的山峰。

　　哈佛學(xué)習(xí)，真辛苦！經(jīng)常在早上3點才做完作業(yè)，還睡不著，還得按時去上課，真怕得抑郁癥�？荚嚨臅r候，20分鐘就有人做完走了，到50分鐘時，教室只剩我一個人，還沒做完，急著要做完。也想過放棄，但最后還是逼自己，死記硬背，不放棄。

　　總有一些心理暗示，老了，不用再辛苦動腦子。成功了，不用再這么辛苦了。經(jīng)過哈佛和劍橋，強烈感到，腦子回到了20年前。

　　劍橋有名的中國人，一個是徐志摩，他寫了詩，一想到劍橋，中國人就會想到徐志摩。其實，在劍橋這種人類知識殿堂中，幾首詩排不上位子。一個是金庸。金庸82歲到劍橋來讀書，讀完了碩士和博士，都是硬梆梆拿下來的。

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