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勵志演講稿

時間:2020-12-09 17:33:33 勵志演講稿 我要投稿

【熱門】勵志演講稿匯總8篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的勵志演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】勵志演講稿匯總8篇

勵志演講稿 篇1

  7月份是個畢業(yè)季,許多大學生在這個月份,正式離開校園開始工作,但還是有很多學生,依然徘徊在求職路上,下面這篇精彩應聘演講,希望能給你的應聘演講一些特別的思路,在應聘演講中,更多時候,不是你不夠優(yōu)秀,而是沒有足夠的演講能力,讓自己的亮點與公司的需求相互結合,從而打動人心!下面就看看這篇精彩演講吧!

  尊敬的楊總,您好,我現在還不太了解,您所要求的辦公室主任都需要做哪些工作,但我會盡我最大的努力把工作做好:我會在每天早上7:50到崗,把辦公室的衛(wèi)生搞好,并將您最喜歡喝的茶泡好,放在您的桌前;我會將每天各大媒體的重要新聞,選取出來給您參考;日常的業(yè)務電話我會幫您分析取舍,拒絕無意義的業(yè)務騷擾。每天上午,我會提醒您,今天都有什么應酬,明天還將有什么預約;當您有任務下達時,我會將您的命令及時傳達到辦公室的每一個部門,然后把每個部門的反饋意見匯總整理以后,期待您的批示。在中午吃飯時,我會陪您參加各類應酬,在您不勝酒力的時候,我會接過您的酒杯代替您,讓您保重身體;中午休息的時候,我不會讓任何電話騷擾到您,下午開會時,如果您不方便接的電話,那么,您可以告訴我,哪類電話我是可以幫您接聽的,哪些特殊的號碼是我要回避的。辦公室里的日,嵥樾∈,我會協(xié)調解決,絕不會打擾您,讓您有充足的時間處理更重要的事情。辦公室的各位職員,我會經常與他們溝通,使整個部門能夠以良好的精神狀態(tài),向既定的目標快速前迸。晚上九點以后,我不會再打擾到您,使您在繁忙的工作之余,有些許的個人時間……我知道我的打字速度還不快,一分鐘只能打八十多個字,但我想,像楊總您這樣寬仁博愛的老總,是會給像我這樣的年輕人一個機會的。楊總,您能給我這樣一個工作機會嗎?

  很多年輕的朋友在應聘時憑借手中的文憑,敲響一扇扇陌生的門,而對方卻想從他20歲的年齡找到50歲的痕跡。于是,應聘演講時紙上談兵便應運而生?墒牵@位80后的演講卻從對方的“需求”入手,通過“尊重”、“贊美”的演講方式,綜合運用了打動人心演講的四個訣竅,即“動之以情”、“誘之以利”、“成之以就”、“迫之以勢”,實實在在從某種意義上滿足了用人單位的需求,雖無華麗的辭藻,卻有實干的內容。從而使這段應聘演講達到了良好的效果,并可成為一個應聘演講范本,供大家演講時參考。

  成功的四大要素

  第一、目標。你永遠不可能強按著一頭不想喝水的牛去喝水,同樣,你也不可能在你自己不喜歡的領域,取得此生你所能取得的最大成就。目標是欲望的表達,“要什么”從來就比“怎樣做”更為重要。但是目標不是欲望,目標更加具體,也往往給自己設定了時限。它既有欲望的感情、牽動因素,同時也有自己做主、不讓自己從散漫中游移的因素。

  第二、胸懷。所謂胸懷,就是一股用天下之材、盡天下之利的氣度,當然,還包括相當程度的包容———對異己的包容,對陌生的包容,對不如自己者的包容。只有這樣,你才會形成一種從廣大處覓人生的態(tài)度,把生命的境界做大,把事業(yè)做大。

  第三、勇氣。冒險的勇氣、行動的勇氣。人的自由在于人的主動性,人的主動性在于向多種可能性敞開。假如你不嘗試什么,你就不會真正知道自己是什么,也不會知道自己到底要什么。所以有這樣一句名言倒是很值得一記:舉槍———射擊———瞄準。毋憚初難,毋恃久安,先做了再說。一切生機全從行動中來,從動態(tài)發(fā)展中來。人常常抱怨自己缺少機會,記住,運動乃機會之母。

  第四、堅持。許多事沒有成功,不是由于構想不好,也不是由于沒有努力,而是由于努力不夠。時下有個概念叫開拓者。什么叫開拓?開拓就是除了開辟還需拓進。堅持就是拓進,就是遇到困難決不放棄的韌勁兒。 就這樣,目標、胸懷、勇氣、堅持,再加上聰明,構成了成功者最為重要的五要素,而聰明只占第五位。如果我們相信人的聰明并不完全屬于天生,也可以通過后天來造就,那么,有了前四者,聰明也會更容易產生。

勵志演講稿 篇2

  命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的:他念過三年小學,青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。16歲時,他腹部與頭部嚴重負傷,右眼失明。20歲時,又因關節(jié)硬化而臥床不起。面對著命運的嚴峻挑戰(zhàn),他深切地感到:“在生活中沒比掉隊更可怕的事情了!眾W斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭:他不想躺在殘廢榮譽軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,他用沸騰的精力讀完了函授大學的全部課程,如饑似渴地閱讀俄羅斯與世界文學名著。書籍召喚他前進,書籍陪伴他披荊斬棘。

  奧斯特洛夫斯基思想的烈馬,馳騁在烏克蘭與波蘭交界的遼闊的原野上,他口授的每一個字母都像無情的子彈,射向入侵的德國強盜。

勵志演講稿 篇3

同學們:

  大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行演講。

  首先,我要給大家分享一句話!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

  是的,今天我演講的主題就是自信。

  每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

  愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐?墒,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零!彼麍远吮貏俚男拍,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

  同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

  居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。

  我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

  同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  謝謝大家。

勵志演講稿 篇4

各位朋友們:

  你們好!

  不久之前有位女鄰居生下一個只有一只手的女嬰。女鄰居和她的丈夫備受打擊。大約一星期后我在集會上遇見這對夫婦,他們問我是否有什么建議。我并沒有什么高明之見,只有自己的經驗與心得可以讓他們分享。

  我的心得是:世上有數以百萬的人們將自己的殘疾置之度外,成就了難以想象的功業(yè);你可以學會用與常人不同的方法,將事情做得同樣出色;重要的不是你的殘疾,而是如何面對殘疾給你帶來的挑戰(zhàn);我們沒有權利把殘疾當作借口,發(fā)揮自己的才能是我們的義務。

  我生來沒有右手,但是我從沒感覺不如別人。我從小具有良好的身體協(xié)調性,我逐漸愛上了運動。像大多數孩子一樣,我在自家院里與父親玩投球接球,就這樣學會了打棒球。唯一的不同是我投球和接球只能用同一只手,為此我摸索出一個辦法,投球時手套掛在右臂上 ,投完球左手迅速戴上手套,準備接球。在練習時我總想象自己是我最喜愛的投手,把球投向自家房子的磚墻,然后戴上手套接住彈回的球。我向著墻越走越近,迫使自己不斷加快戴手套的速度。

  長大后,運動成為我贏得別人接受的途徑。也許我在內心深處覺得,如果我在賽場上表現出色,別的孩子們就不會覺得我與他們不同。我希望通過這引起別人的注意,卻不喜歡人們關注我的殘疾。最近《洛杉磯時報》報道了一位出色的高中生投手――他也只有一只手 。他提到了我的名字,說不希望自己像我一樣身有殘疾。起初我感覺很受傷,但是后來我理解了,這正是我自己當年的感覺。我不想被人看作是一個殘廢。請將注意力放在我的投球上,而不是我的手上。

  我衷心地喜歡投球。人生中最為重要的,是找到你衷心熱愛的事業(yè)。如果你對自己的事業(yè)充滿激情,那么行走在通往成功的艱苦道路上也變成享受。

  后來的故事你們都已經知道。我加入密歇根大學棒球隊,兩次入選國家隊,還參加了1988年的奧運會。盡管我在職棒大聯盟征戰(zhàn)了將近10年,奧運會仍是我最美好的記憶之一。我的職業(yè)生涯并非一帆風順,我曾經單賽季贏了18場比賽 ,也曾一年輸掉18場。

  我想告訴女孩的父母,我多么感謝自己的父母。他們鼓勵我參與,但是并不對我的每一舉動指手畫腳。他們從不因為我少了一只手而放松要求,甚至期望我比別人做得更好。我將永遠感謝他們沒有容許我將手有殘疾作為借口。

  我想告訴那位小女孩:”去找尋你熱愛的事業(yè)?赡苣愕倪x擇并非一目了然,也可能它不合邏輯,但是不要因此放棄追求!睂τ谥挥幸恢皇值娜,棒球這個選擇顯然不合邏輯,但是我熱愛它,所以把它當作畢生的追求。不管腳下的路將你帶往何方,不要放棄 ,直到你的心告訴你,你已經盡了一切努力使夢想成真。失敗的時候,爬起來繼續(xù)努力,不要給自己一點借口。傾聽你內心深處的聲音,它會告訴你,你是否已經竭盡全力。

  殘疾并不重要,99%的時間我甚至忘記我比常人少了一只手,我也從來不曾羨慕過擁有雙手的人。重要的不是你比別人少什么,而是發(fā)揮你擁有的才能。想象在你生命的盡頭有人問你:”你被賦予了許多才能,你用它們做了什么?”我們每個人都具有一定的潛力,不要辜負你的潛力,這是我們人生的責任。

  我的演講完畢,謝謝大家。

勵志演講稿 篇5

各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。

  無論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來,那么,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵著我走過了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅定地走著我腳下的路。

  我是一個來自農村的孩子,像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大學,這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學錄取通知書時,我分明看見父母臉上彌漫著憂愁。是啊,每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數字。

  當時我正初中畢業(yè),面臨著升學的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高,圓我的大學夢。但我知道,對父母來說那是難以承受的負荷。我想輟學,尋找一份工作減輕家庭的負擔,但父母和姐姐堅決反對,父親說:“再怎么困難也不能讓你做犧牲!甭犞@句話,我流淚了。

  再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業(yè)

勵志演講稿 篇6

親愛的同學們:

  大家好!今天,我要演講的是關于奮斗的演講稿,首先,請允許我給大家講一個哲理故事。

  從前,有四個非常瘦弱的男子,他們走進了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,在叢林中艱難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊長探險,他們對大箱子里面的'東西也并不知道,他們只有一個目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中,因為隊長突然患疾病,卻因為沒有醫(yī)生救治,不幸長眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿:“這是我親手做的箱子,我現在沒法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達之后,你們會得到比金子還貴重的東西!

  說完之后,隊長就去世了,他們在埋葬了隊長之后,就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時間的推移,他們的體力越來越耗盡,糧食也越來越少,當然,道路也越來越難走了。但是,他們總是在困難的時刻,想起隊長的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續(xù)艱難的往前行走。

  終于,皇天不負有心人,他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊長的朋友?墒,隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝,原來,他根本就不知道隊長會給他送去東西。于是,他們一起打開箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!

  故事講完了,同志們,聽到這個故事,您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業(yè)演講稿,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”。

勵志演講稿 篇7

  大家好,我是崔新琴,是北京電影學院表演學院的老師,我教的專業(yè)就是表演。今天到這來,并不是真的來炫耀,陳坤、黃曉明、趙薇、郭曉冬、黃渤都是我學生,不是這個意思,可能會讓大家失望,恰恰我希望的是,通過他們的成功,希望我們的年輕人慎重地去參加藝考,更不要夢想著一夜成名,這就是我今天要講的。我知道大家對明星都充滿了好奇,覺得他們是那樣的光彩,一人當道,雞犬升天,其實真的不是這么回事兒,做演員不可能一夜成名。

  應該說現在的藝考競爭特別激烈,大家能看得到的是,我們從2002年到2013年期間,原來有五百九十七所藝術院校,現在增加到一千六百七十九所,原來的人數是3.2萬,現在100萬,十年間,學生增長了多少?三十倍。我就想問一下大家,我們的學生增加了三十倍,被大家認可的,或者你們耳熟能詳的演員,有隨著這個三十倍的翻而知道得更多嗎?說明演員這條路,其實是非常艱苦的。演員是一個最不公平的職業(yè),很多演員從畢業(yè)一直在拍戲、找戲,也在不停接廣告,平面,都有,但你不知道更悲慘的是,有很多非常棒的演員,演了一輩子的戲,但是大家都不知道他。沒機會,這個機會是什么,就是你要碰到一個好的角色、你要碰到一個好的導演、你要碰到一個好的劇本,這加在一起你才能成功。

  比方說趙薇,趙薇是從“小燕子”被大家知道的,但這也是一種機遇。我記得當時她大學二年級,她跟我講,瓊瑤要上一個戲,讓她去演一個角色,我說你把劇本給我看一下。我晚上看完以后,第二天我就跟她說,趙薇,這個角色不適合你,因為當時瓊瑤定她演的是紫薇,我說你怎么能去演紫薇呢,你不適合這個角色。她說,老師我想去,我說,趙薇,對于你來說,上大學讀表演,只有一次機會,但就你的條件,以后會有很多的機會去拍戲,你要聽老師的話。她說,那我喜歡,我說可以呀,喜歡可以,這里面有一個角色適合你,小燕子。她說人家都有人了,我說要去就去演這個角色,要么就不去,那個角色不適合你。我覺得趙薇在這件事情上還是能夠聽進去老師的話。她說,那好吧老師我就不去了,我說對,安心學習,一定會有機會再找你拍戲的。這個事情就這樣了,大概過了一個多月,突然趙薇來找我,崔老師你說話算不算話!我說怎么了怎么了?她說,你是不是說過要演小燕子就讓我去演。我說,沒錯,現在要讓你去演小燕子我都讓你去呀,她說,現在讓我去啦!我說,好,寫申請、立刻簽字、批準、走人。

  我記得有一次去劇組探班,我去了后就傻了,我看到趙薇、蘇有朋,那幾個人就躺在那種最一般的躺椅上,下著大雪,還有人張著嘴睡覺,那個雪就落在嘴里面,睡眠嚴重不足。好不容易排完了這幾場戲,可以歇息一下了,就在這個時候,助理給趙薇一個紙條,然后她拿過來看了一下,“唰“兩行眼淚就下來了。我一看,現在晚上十一點,她卸完妝休息一下,準備明天的戲,但是給她的通告是,當天夜里三點半,她要到另外一個組里去化妝,明天早上五點鐘出發(fā),去拍另外一個組的戲。其實現在對于年輕人來說,我困了想睡覺、我餓了要吃飯、我渴了喝水,這是太正常不過的事情了,但是作為一個演員,他困了不能睡覺、他餓了不能吃飯,他的一切都要跟著攝制組走,而且他們這種生活并不是一朝一夕,它是長年累月的。

  我說的都是小小的一點,我記得有一次在微信里,黃曉明給我們發(fā)了一個他的晚飯,看完我真不知道發(fā)的是晚飯,我以為是那種泡腳水,里面放了一點點東西:一兩片切好的胡蘿卜,一點兒黃瓜片,這就是他的晚飯。大家都知道,鏡頭拍出來人臉型會發(fā)胖,為了觀眾,不僅僅是黃曉明,所有的人,絕對不能吃飽飯,渴了絕對不能逮著水猛喝,喝完以后臉會腫,會胖,拍出來,觀眾不喜歡,他所做的一切都是為了觀眾,為了大家,他要節(jié)食,他不能睡覺。演員圈里有一句話,就是戲比天大,一切都要為我今天的演戲來讓路,可能自己最摯愛的親人今天去世了,但他不能夠去跟他告別,他還要在臺上說、笑。演員在我心里是一個非常崇高的職業(yè)。

  大家都知道,黃曉明的腳趾頭有多少根釘子在里面,但是還沒有好就去拍戲去了。我到現場去看過,他就把那條腿藏起來,站在那兒,仍然是那根威亞,仍然是他摔斷腿的地方,還要再重新跳下去,這種心理得多強大。所以我想告訴大家,如果你是沖著一夜成名,你是沖著要掙大錢,你不要走這條路。

  我記得當時九六班,像黃曉明,趙薇他們來考學的時候,我都問過他們,你們?yōu)槭裁匆獊砜茧娪皩W院?他們就說想當演員,為什么當演員呢?因為我喜歡。我記得有一次,黃曉明趙薇他們都到我家里去,我跟我女兒說,快快快拿一個本來,讓他們現在都簽上自己的名字,萬一哪天他們要是火了呢。所有的同學都誠惶誠恐,說不可能,老師別這樣。他們覺得成名當腕兒,太遙遠,他們之所以來,就是因為我喜歡這個,我要把學習搞好,僅此而已。

  現在我們很多的年輕人,他的世界觀發(fā)生了變化,可以直白地說,我到這來我就是當明星來了,我到這來我就是要一夜成名,那么我建議你,真的不要耽誤自己的青春,做演員不可能一夜成名。

勵志演講稿 篇8

同學們:

  你們知道科技大學少年班嗎?你們知道13歲就進入科大少年班的周峰嗎?你們知道他為什么這么小就能成為大學生嗎?在談到自己成績優(yōu)異的原因時,周峰認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣。周峰的學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學習時,他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調整。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣!

  那應該培養(yǎng)哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹五種良好的學習習慣,作為同學們努力的方向。

  1.一心向學的習慣:科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

  2.專心致志的學習習慣:專心致志的學習習慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應該專心致志。

  3.定時定量的學習習慣:什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執(zhí)行學習計劃。這一學習習慣,是實現目標、克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。

  4.認真思考的學習習慣:認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強人的發(fā)現、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。” 科學家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。

  5.講究學習衛(wèi)生的習慣:養(yǎng)成講究學習衛(wèi)生習慣,重點應克服以下幾種不良習慣:(1)克服有勞無逸的習慣。學習時應該注意勞逸結合,及時消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學習效率。(2)克服躺著看書的習慣。躺著看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴重時就會造成視力損傷,而且還可能因為條件反射,引起習慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習慣。

  良好學習習慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養(yǎng)成良好的學習習慣吧!

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