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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-12-03 10:09:36 勵(lì)志演講稿 我要投稿

有關(guān)勵(lì)志演講稿4篇

  演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的勵(lì)志演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)勵(lì)志演講稿4篇

勵(lì)志演講稿 篇1

  有一部老電影,片名叫《臨時(shí)工》。男主人公是一位圖書經(jīng)銷商,常常掛在嘴邊的一句話就是“書是人類最好的朋友”。這本是劇中主人公的一句廣告詞,但也是亙古不變的真理。

  人類的知識(shí)來源于前人對(duì)實(shí)踐的總結(jié)?偨Y(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)形成的書籍,是千百年來人類智慧的結(jié)晶。讀書就是瀏覽歷史,就是縱觀人類的進(jìn)步歷程,就是用幾年、十幾年的時(shí)間獲取人類幾千年的文明。

  我非常喜歡讀書,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了讀書的意義。

  今年暑假,爸爸帶我去青島旅游,我?guī)Я艘槐緯,叫《閱讀給我們智慧》,原本只是想在空閑的時(shí)候拿出來解悶,但一看上就把我“抓”住了,愛不釋手,一口氣讀完了。

  這本書中收集了幾十個(gè)小故事,每一個(gè)都很精彩,它牽著我的手走進(jìn)了奇妙的七彩世界,徜徉在時(shí)空隧道之中。

  我知道了什么叫“籌算”,這種源自春秋戰(zhàn)國的算術(shù)方法體現(xiàn)了我國古代文明。我想考考爺爺奶奶,他們可都是學(xué)數(shù)學(xué)的!澳銈冎朗裁词恰I算’嗎”?我一本正經(jīng)的問爺爺奶奶。爺爺哈哈笑著說:“你這趟青島不白去,不但玩得美了,還知道了‘籌算’,爺爺奶奶上大學(xué)的時(shí)候就知道了”,爺爺還用牙簽給我演示了一下!霸蹅兪巧洗髮W(xué)的時(shí)候在講數(shù)學(xué)發(fā)展史的課上學(xué)到的,人家孩子上小學(xué)就知道了,比咱們強(qiáng)”,奶奶在一旁說道。

  爺爺奶奶小的時(shí)候社會(huì)資源匱乏,沒有條件廣泛的閱讀,我現(xiàn)在有讀不完的書,爺爺奶奶甚至爸爸媽媽都很羨慕我,趕上了好時(shí)候。

  讀書不但要獲取知識(shí),還有從中學(xué)會(huì)做人。

  你知道什么是“千紙鶴”么?以前我聽說過,是用來表達(dá)對(duì)別人美好祝愿的,據(jù)說疊一千個(gè)紙鶴,就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。這本書里有一個(gè)關(guān)于紙鶴的辛酸的故事。

  一個(gè)又聾又啞的殘疾女孩,生活在孤兒院中,雖然享受到社會(huì)帶給她的溫暖,但很孤獨(dú),于是折了一個(gè)紙鶴拋出墻外,去尋求快樂。一個(gè)80多歲的孤老院中的老人見到了這個(gè)紙鶴,于是也折了一個(gè),寫上祝福的話,紙鶴又“飛”了回來……

  紙鶴在老人和孩子中間飛來飛去,小女孩從老人給她的紙鶴中認(rèn)識(shí)了更多的字、學(xué)會(huì)了詩詞以及做人的道理;老人在帶個(gè)孩子快樂和知識(shí)的同時(shí),自己也享受到了天倫之樂。幾年以后,當(dāng)老人老的不再能為她折紙鶴的時(shí)候,小女孩又陷入了孤獨(dú)。

  我感到心酸,是因?yàn)檫@兩個(gè)都需要社會(huì)關(guān)愛的人被遺忘了,居然需要他們自己去尋求慰籍。我鼻子酸酸的看完這個(gè)故事,意識(shí)到了一份責(zé)任,并不是長大以后要怎樣,是現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)愛別人,雖然我的力量是有限的,但愛心是無限的。只要有愛心,人人都獻(xiàn)出一份愛,比如說在周末的時(shí)候去孤兒院和殘疾兒童一起做做游戲,到孤老院去看看老人給他們唱一首歌,那這個(gè)世界上就會(huì)多一份歡笑,少一點(diǎn)可怕的孤獨(dú)。

  讀這本書的時(shí)候,就像有一只手牽著我,走過歷史,走過未來,走過快樂,走過辛酸,更激發(fā)了我努力學(xué)習(xí),服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感。這是一本好書,他教我知識(shí),教我做人,我喜歡它。

  書籍是我最好的朋友。

  六:勵(lì)志成功,始于“信念”

  人生就像一葉扁舟,在蒼茫無際的大海上航行,不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找屬于我們自己的幸福!

  一望無際的大海是我們偉大的征程,或許前方一面未知的昏暗。但是你并不孤單?窗!狂風(fēng)為你們加油,海浪為你們助威,海鷗伴與你航行。他們是你的伙伴,磨練你的意志,堅(jiān)定你的信念,或許旅途中會(huì)有一些陰險(xiǎn)暗礁。但是,別退縮,勇敢地與他們作斗爭,戰(zhàn)勝困難,超越自我。抓住機(jī)會(huì),一躍而過。困難不算什么,但,最重要的是放棄!放棄是一種懦弱的行為,只要敢于拼搏,失敗也是一種欣慰。

  輸,并不可怕,失敗乃是成功之母,通往成功的路或許充滿荊棘,但它絕對(duì)不能影響你的堅(jiān)定信念,或許你受傷了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,別認(rèn)輸。努力的尋找方向,重新整頓自己,使自己變得更有希望。要知道,輸并不可怕,最可怕的是認(rèn)輸!

  洋氣自信的風(fēng)帆,我們青春,我們自信,我們懷揣著一顆熱情的心。不管未來世界怎樣,未來世界如何,都不能泯滅我們追求上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧,去尋找自己獨(dú)有的幸福,不管大風(fēng)大浪向前闖,不害怕,風(fēng)輕云淡,努力追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

  人生需要奮斗,需要夜以繼日的不停的行走,不斷的向前奮進(jìn),不斷的努力的前進(jìn),駕駛著自己的小船,在洶涌波濤的大海上劈波斬浪,在希望的'港灣里留下絲絲串串的希望,在茫茫的大霧中翔馳,享受著希望中帶來的美好生活,像高爾基的海燕一樣,大聲地呼喊;讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  一句名言曾說“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!眲e讓怯弱否定自己,別讓憊懶誤了青春。一個(gè)人不奮斗不能有所成就,一個(gè)國家不奮斗不能立足世界,一個(gè)民族不奮斗不能興盛強(qiáng)大。帶奮斗一起飛翔,因?yàn)橛辛怂屛覔碛欣碇侵?我才使過去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過去的成功在人生中繼續(xù)升華;人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己!厝R斯。

  不管你是否看到了希望的曙光,心中的啟明燈在隱隱的發(fā)光,不停的行走,不停地航行,不停的奔跑。不拋棄,不放棄是我門的信念,一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無影無蹤。努力的航行在20xx年那美麗的春天,曾記得冰心說過;“言論的花開得愈大,行動(dòng)的果實(shí)結(jié)的愈小”。打破陰泯的沉默吧,在沉默中爆發(fā),用實(shí)際行動(dòng)證明自我,努力地航行,,不哭泣,不停止,不放松。

  別駐足,成功需要激烈不停的追逐;別認(rèn)輸,熬過黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住,成功就在每一個(gè)下一步,淚水就是天下最美的書!

  用汗水澆灌生活的碩果,用多彩的知識(shí)充實(shí)自我,用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念,為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,創(chuàng)造嶄新的明天!

勵(lì)志演講稿 篇2

  我叫紀(jì)慈恩,我一直覺得人應(yīng)該有兩個(gè)名字,一個(gè)是父母取的,代表了他們對(duì)我們的期望,一個(gè)是自己取的,代表了我們對(duì)他們期望的回饋,所以,我為自己取名為紀(jì)慈恩,我非常紀(jì)念在我生命中我收獲和付出過的慈悲與恩情,它曾經(jīng)改變過我的生命。

  我到目前的生命分為兩個(gè)部分,20歲之前和20歲之后,和所有人一樣,又不完全一樣。

  那一年,我最好的朋友得了肝癌,因?yàn)樗诤商m留學(xué),所以她也很自然的知道在荷蘭安樂死是合法的,為了讓我簽署安樂死同意書,她拒絕打,刻意在我面前表現(xiàn)出肝癌是如此的摧毀著她,她每天疼得時(shí)候咬自己的胳膊,一直到把牙咬掉,這時(shí),她才告訴我,她想我為她簽署安樂死同意書,她求我,她求我放她一條生路,當(dāng)年雖然我小,但是我知道,此生,我能為她做的最后一件事就是——放她走。于是,在萬般無奈下,我狠心為她簽署了安樂死同意書。

  這個(gè)決定,也因此改變了我的后半生。

  那年我19歲,對(duì)這個(gè)世界一無所知,我以為所有人都會(huì)理解我,可是不是,在她的追悼會(huì)上,很多人問為什么她這么快就去世了,應(yīng)該還有幾個(gè)月的,知情的人說是我簽署了安樂死同意書。于是,那可怕的一幕上演了,我至今都無法忘懷——他們說是我殺了她,他們說我一定會(huì)得到報(bào)應(yīng),他們說我忘恩負(fù)義,他們說我是殺人犯,一個(gè)人,兩個(gè)人,最后幾乎是所有人都對(duì)我進(jìn)行譴責(zé)。

  在此之前,我每天都在哭,用醫(yī)生的話來說,這是一個(gè)人遇到這樣事情的正常反應(yīng),可是從追悼會(huì)后,我就沒有再說過一句話,熱門思想?yún)R報(bào)不是因?yàn)樗麄冋f的是對(duì)的,而是我已無力去面對(duì)這個(gè)早已坍塌的世界,自我封閉,成了我保護(hù)自己的唯一方式。我每天都躲在屋子里,不和任何人打交道,不和父母說話,只是每天坐在地上,問自己,問老天“為什么是我”。

  那一年,我被確診為PTSD創(chuàng)傷后應(yīng)激。

  就這樣,一句話都沒有說的日子過了一年,直到有一天,在沒有任何好轉(zhuǎn)的情況下,我當(dāng)時(shí)的心理醫(yī)生冒險(xiǎn)帶我去了一個(gè)地方,那就是孤兒院。

  走入孤兒院的第一眼就看到一個(gè)小女孩,她用一雙碩大的眼睛盯著我,雖然我還是沒有說話,但是那雙眼睛真的融化了我。后來保育員阿姨告訴我,那個(gè)女孩是在自己三個(gè)月的時(shí)候被遺棄的,有個(gè)阿姨撿到她,一直養(yǎng)到她五歲,后來實(shí)在養(yǎng)不起才送到福利院,所以她很孤僻,不說話,一個(gè)人靜靜地坐在地上一個(gè)人玩,不去爭不去搶,不知道是因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)的境況很像還是因?yàn)榫壏,她喜歡坐在我旁邊,什么都不做,什么都不說,就是乖乖地坐在我的旁邊,我也不說什么,看見她就笑,我們像是兩個(gè)被這個(gè)世界拋棄的孩子,坐在一個(gè)安全的地方,什么都不做,什么都不說,就是坐在一起,就覺得自己是安全的。

  從此,我情系此地,每天都來孤兒院,只為了這個(gè)小女孩,我開始慢慢打開自己。

  雖然有好轉(zhuǎn),但是心理的疾病依然存在,心理醫(yī)生要求我一周去就診三次,每次都只做一件事:去復(fù)述整個(gè)事情。那時(shí)才是最疼的,你要把你好不容易隱藏起來的東西撕開來看,我要面對(duì)空蕩蕩的房間去回憶我知道她患有肝癌,即將要離開這個(gè)世界的時(shí)候的感受,我要說我是在多么不情愿又不得不簽。講的第一次,我就受不了了,因?yàn)樘哿,疼的時(shí)候我就坐在地上撞暖氣管,所以那段時(shí)間我頭上都纏著紗布,第二次我對(duì)醫(yī)生說,不,我不繼續(xù)了。

  那一年,我外婆每天都會(huì)爬六層樓來看我,那天,她爬樓的時(shí)候摔了一跤,我躲在門縫里看她的樣子,頓時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),媽媽的頭發(fā)瞬間白了好多,外婆也老了很多,我狠心關(guān)上門,然后我問自己:我真的只能如此嗎?我真的只能讓家人一生都面對(duì)這樣的我嗎?

  我想不是的,于是,我咬著嘴唇忍著其實(shí)已經(jīng)掉下來的眼淚給心理醫(yī)生發(fā)了一條短信,我說,我要好起來,我去治療。

  就這樣,我逼迫自己再次走進(jìn)心理醫(yī)生的辦公室,去面對(duì)我自己的傷口,一次又一次的復(fù)述,一直到最后一次,我已經(jīng)復(fù)述了5個(gè)月,心得體會(huì)那件事,我講了三五十遍,當(dāng)我去北京德勝門的精神鑒定中心做鑒定的時(shí)候,鑒定師說,你真是個(gè)奇跡,這么短的時(shí)間就恢復(fù)的這么好。當(dāng)我拿著那張蓋了“已康復(fù)”的章的單子時(shí),我哭了,哪來的奇跡,這都是我付出了血的代價(jià)。

  所以當(dāng)孤兒院的那個(gè)小女孩越來越開朗越來越快樂的時(shí)候旁人說是我救了她,可是他們不知道,其實(shí)是她救了我。于是我決定我要收養(yǎng)她,我認(rèn)為只有在我身邊,她才是安全的。

  就這樣,我陪伴她走過了很多年,等待我符合收養(yǎng)年齡。

  可漸漸地我卻發(fā)現(xiàn)“愛”與我想象的不同,以前,我認(rèn)為我一定要收養(yǎng)她,只有我才能給她幸福,可漸漸地,我開始接受一個(gè)現(xiàn)實(shí):她的病太嚴(yán)重了,她需要好的醫(yī)療,好的心理輔導(dǎo),一個(gè)健全的家庭,一個(gè)好的特殊教育環(huán)境,而這一切都不是我能給的。

  于是,我開始幫她尋找收養(yǎng)家庭,最終有一對(duì)善良的美國夫婦愿意收養(yǎng)她,而他們家其他的孩子都已成人,他們會(huì)對(duì)她呵護(hù)萬分,我想,這是她最好的歸宿。

  她要走的那天,她躲在房間里一直一直哭,我以為她是害怕,害怕在沒有我的日子里,會(huì)孤單會(huì)沒有安全感,就像我來之前的她。我對(duì)她說,收養(yǎng)你的爸爸媽媽很愛你,他們會(huì)對(duì)你很好很好,你去了美國會(huì)有很多新的小朋友?墒沁@個(gè)時(shí)候,她卻說,如果我走了,我就再也沒有機(jī)會(huì)回報(bào)你了。

  當(dāng)時(shí),我真的感覺到我的心在顫抖,一個(gè)孩子的成長真的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們成年人的想象,她對(duì)于未來,沒有一個(gè)孩子對(duì)陌生的事物本能的恐懼,她只是擔(dān)憂她無法回報(bào)我。

  我抱著她,對(duì)她說,孩子,你回報(bào)我的方式就是用我愛你的方式去愛天底下所有人。

  我不知道當(dāng)年9歲的她是否能夠深刻領(lǐng)悟我這句話的含義,她只是趴在我懷里使勁使勁的點(diǎn)頭。

  去年她又跟隨她的養(yǎng)父母回到中國,我們見面的時(shí)候,我問她在美國的生活,平常都做些什么,她說,她參加了和一個(gè)非洲小朋友互相幫助的活動(dòng),我說,你好了不起,小小年齡就做善事,她突然很深沉地說,因?yàn)槲蚁牒湍阕鲆粯拥娜恕?/p>

  這些年,有很多人問我我在孤兒院都做什么?其實(shí)人與人之間能有多大的恩惠。我什么都沒有做過,我不過是在用我的力行去告訴他們,他們長大以后應(yīng)當(dāng)去做一個(gè)怎樣的人。

  但是,我沒有做過任何一件所謂偉大的事,這個(gè)世界并不存在偉大的事,只能用偉大的愛去做微小的事,我害怕贊揚(yáng),并不是謙遜,是因?yàn)橘潛P(yáng)讓我覺得理虧,因?yàn)槲宜龅囊磺卸际菫榱宋易约海紫仁且驗(yàn)檫@件事給我喜悅,個(gè)人簡歷只不過同時(shí)也給別人帶來了一些益處,而這種益處被外界所放大,其實(shí),最終的受益者依然是我自己。

  所以現(xiàn)在我想來說說人生的意義。這是很多人都在追尋的問題,而也有很多人覺得我一定是知道答案的那類人。

  但是很遺憾,我沒有答案。

  現(xiàn)在,我想問你們,光明是什么?你可以用語言敘述給我聽嗎?我相信大多數(shù)人同樣沒有答案。

  是因?yàn)槲覀儚膩聿恍枰来鸢福驗(yàn)槲覀兙蜕钤诠饷髦小?/p>

  那么,什么人會(huì)有答案呢?

  盲人。

  如果你現(xiàn)在問一個(gè)盲人光明是什么,他一定會(huì)給你一個(gè)解釋,可是他并不知道光明是什么。因?yàn)榭床坏讲艜?huì)想要知道。

  那么人生的意義呢?我已活在意義中,不再需要去追尋。所以,如果硬要給人生加一個(gè)意義的話,我想是這樣的,人生的意義就是在解決自己內(nèi)心的困惑,當(dāng)你的內(nèi)心沒有困惑的時(shí)候,你根本不屑去知道人生的意義是什么。

  我很感激所謂的苦難與不幸,它讓我完成了人生的終極使命:知道“我是誰”“我來到這個(gè)世界來做什么”,我想,工作總結(jié)這比追尋人生的意義更有意義。

  我也很感激這個(gè)講臺(tái),它讓我和我的過去正式的握手言和。

勵(lì)志演講稿 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  站到臺(tái)上來,面對(duì)你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒緊張。因?yàn)槲抑,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是“你,與眾不同!”

  “你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時(shí),我眉飛色舞了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動(dòng),不再有厲兵襪馬的興奮?墒俏覀冞@么年輕,誰沒有夢(mèng)呢?

  老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了!蹦憧矗谶@個(gè)世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!

  我當(dāng)過傻瓜,曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì)有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝财匠,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過了同時(shí)代的人。你猜他怎么對(duì)母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!

  沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;沒有左右逢源的性格優(yōu)勢,你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”。就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒郎當(dāng),我還可以說:“你這人特有個(gè)性!”

  你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲!當(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。

  認(rèn)識(shí)到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿的人生!

  不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來,為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

  看看凡高,他做過店員,學(xué)過牧師,當(dāng)過福音傳教士,27歲開始學(xué)畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成?墒俏覀儊砜捶病じ咴鯓涌创约,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì)使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì),也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索!痹谒Q生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!

  同學(xué)們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥,都可以飛離飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光,真的,這是你最好的機(jī)會(huì)!請(qǐng)辨認(rèn)出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。請(qǐng)記住翅膀?qū)儆谔炜,?qǐng)記住年輕只這一次,請(qǐng)記住——你,與眾不同!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勵(lì)志演講稿 篇4

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來自12 中專牧醫(yī)班的xx,作為一名中專生能站在這個(gè)舞臺(tái)上與大家交流,我感到很榮幸!

  就從我的童年說起吧!從小就非常喜愛動(dòng)物,跟它們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓,家里也養(yǎng)動(dòng)物,但它們總是莫名的生病,那時(shí)的我是多么 渴望成為一名動(dòng)物醫(yī)生,這樣我就不怕它們生病了,中專生勵(lì)志演講稿。這是我童年夢(mèng)寐以求的理想!

  這個(gè)理想埋藏在我心底很多年,沒有機(jī)會(huì)表達(dá),直到我中考的落榜,當(dāng)時(shí)的我并不懊惱更沒有被中考擊倒,因?yàn)槲遗^,奮斗過,付出過。雖然我以失敗了,但從來就沒有放棄過自己,我知道命運(yùn)要靠自己掌握,我堅(jiān)定的選擇了這個(gè)專業(yè)畜牧獸醫(yī),也選擇了這個(gè)學(xué)校,“江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院”,我想這是一所能改變我的學(xué)校,我相信這個(gè)專業(yè)能改變我的命運(yùn),能給我以后帶來財(cái)富;我的未未來就此醞釀著,是成功是輝煌是平庸;我自然渴望成功不甘平庸,勵(lì)志演講稿《中專生勵(lì)志演講稿》。

  這個(gè)暑假我邁出了第一步,暑期的頂崗賣習(xí),又一次為目標(biāo)而奮斗著。這一步的勇氣正是成長的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這是我從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麊T工的改變,學(xué)生的天職是完成作業(yè),而員工就是完成任務(wù),這個(gè)轉(zhuǎn)變對(duì)于我來說的確挺大的,適應(yīng)職場生活是我巨大的挑戰(zhàn)也是踏入社會(huì)融入社會(huì)的開始;在畜牧場里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,相信雨后的彩虹;因?yàn)轳R云說過,“今天很殘酷,明天更殘酷,后天會(huì)很變好,但絕大多數(shù)人都死在明天晚上!蔽疫懂得了從容面對(duì)困難,體繪了員工的吃苦耐勞的精神,了解了體力勞動(dòng)與技術(shù)勞動(dòng)工資的差距,領(lǐng)悟到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,理想還在繼續(xù),明白知識(shí)才能改變自己。雖然在學(xué)校學(xué)的知識(shí)廣,但記憶淺;而實(shí)踐卻能諒刻記憶知識(shí)與技能。在實(shí)踐中結(jié)合課本,從課本到實(shí)踐這是質(zhì)的飛躍,也是理論與實(shí)踐的磨合,理論給予我的是知識(shí),實(shí)踐給予我的是能力。在實(shí)習(xí)崗位上堅(jiān)持著“養(yǎng)重于防,防重于治”的方針,在生產(chǎn)中不斷提出新的問題。仔細(xì)觀察,認(rèn)真實(shí)踐,寫出總結(jié),與師兄交流與討論,并從中領(lǐng)悟出課本與實(shí)際之間存在著一定的距離,所以請(qǐng)不要讓光陰流逝,多多利用寒暑假的時(shí)光去實(shí)習(xí)吧!一定可以讓你受益非淺!

  相信自己,更應(yīng)該相信畜牧獸醫(yī)這個(gè)專業(yè);我們要為牧醫(yī)的發(fā)展做岀貢獻(xiàn)讓牧醫(yī)以我們?yōu)闃s,讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴!行?dòng)起來吧!努力的心態(tài)應(yīng)該無處不在,掌握自己,把握現(xiàn)在。

  我的演講完畢!謝謝大家!

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