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級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿大全
一、競(jìng)選年級(jí)主任演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好! 此時(shí)此刻,我的心情十分的激動(dòng),也十分的緊張。感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),給我這次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì);感謝各位同事,給我走上講臺(tái)的勇氣和力量。 我叫李玉濤,26 歲,中國共產(chǎn)黨黨員。2008年畢業(yè)于泰山學(xué)院小學(xué)教育專業(yè),同年,通過招聘考試,成為一名在青島平度市南京路小學(xué)支教的大學(xué)畢業(yè)生。2009年,通過經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)教師招聘考試,光榮的成為了開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭的一員。
在走上這個(gè)講臺(tái)前,我想了很多,猶豫了很久。今天,我參加此次競(jìng)聘的演講,大家可能會(huì)認(rèn)為我太年輕、沒有資歷、沒有經(jīng)驗(yàn)。但是,我為什么走上這個(gè)競(jìng)聘的演講臺(tái),是因?yàn)槲倚枰米约旱挠職鉃樽约簩ふ乙粋(gè)更大的舞臺(tái)。機(jī)會(huì),是靠自己去努力爭(zhēng)取的,如果連競(jìng)聘的勇氣都沒有,那更不用說去教書育人了。
在座的各位前輩們有前輩們的優(yōu)勢(shì):你們有豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,而我作為一名年輕人的優(yōu)勢(shì)在于接受新鮮事物快,思維方式能與時(shí)代同步。競(jìng)聘這個(gè)崗位,我覺得我的優(yōu)勢(shì)還在于以下幾個(gè)方面:第一,在大學(xué)里,我曾經(jīng)擔(dān)任體育部部長(zhǎng),多次帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)成功組織了許多大型的體育比賽活動(dòng),具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。第二,在青島平度市南京路小學(xué)支教一年的時(shí)間里,我在教導(dǎo)處擔(dān)任教務(wù)員,直接參與輔助教育教學(xué)管理,所以對(duì)管理業(yè)務(wù)還是比較熟悉。
同時(shí),通過大型檢查前的檔案準(zhǔn)備與整理,讓我在文字材料的撰寫和整理方面也比較嫻熟,具有一定的功底。第三,作為一名共產(chǎn)黨員,我要發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用,將老師們緊密的團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍,積極地完成教育教學(xué)工作任務(wù)。第四,能吃苦耐勞。走上級(jí)部主任這個(gè)崗位,就意味著在學(xué)校管理要比其他老師多盡心,多盡力,多吃一些苦,多一些奉獻(xiàn)。我已經(jīng)做好了這個(gè)準(zhǔn)備。
在我參加工作的這幾年來,我不斷嚴(yán)格要求自己,不斷摒棄自己身上的缺點(diǎn),在認(rèn)真完成本職工作的同時(shí),抓緊業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)。在開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭里,通過個(gè)人的努力和前輩們以及同齡人的幫助,我成長(zhǎng)了很多。
級(jí)部主任,是聯(lián)系校委會(huì)與教師群體的紐帶。當(dāng)好一名級(jí)部主任,對(duì)提高教育教學(xué)工作效率,促進(jìn)師生的專業(yè)發(fā)展有著非常重要的作用。如果此次競(jìng)聘我能得到大家的認(rèn)可,我將努力做好以下幾點(diǎn): 第一:深化服務(wù)意識(shí)。無論身處什么崗位,我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色定位。為學(xué)生的進(jìn)步服務(wù)、為教師的成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù), 這將作為我處理事務(wù)的原則。凡是違反學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展的事堅(jiān)決不做。努力成長(zhǎng)為一名合格的基層教育工作者。 第二:不斷改進(jìn)工作方法。工作方法很重要,同一件事情,用不同的方法 處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果。我將努力尋找更有效的工作方法,深入了解老師們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況。
遇事多請(qǐng)教、多商量、多溝通,努力做到少誤會(huì)、少埋怨、少爭(zhēng)執(zhí)。對(duì)于教育教學(xué)中存在的共性問題,下情上達(dá),及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出解決問的對(duì)策和建議,努力使學(xué)校成為師生共同成長(zhǎng)的精神家園。 第三:進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。金無足赤,人無完人。每個(gè)人都會(huì)有自己的缺點(diǎn),更何況我這樣一個(gè)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的年輕教師。在以后的工作中,我將以加倍努力去克服自己的缺點(diǎn)。己所不欲,勿施于人。我將不斷換位思考,站在大家的角度看待問題,自我思考、自我反思、自我批評(píng),不斷克服困難,挑戰(zhàn)自我并超越自我。 第四:進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新。現(xiàn)代社會(huì),科技日新月異,知識(shí)不斷更新,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識(shí)。為此,我將以更堅(jiān)定的態(tài)度來學(xué)習(xí)。從書本上學(xué)習(xí)教育和管理的理論知識(shí),從前輩身上學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和處事態(tài)度,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷優(yōu)化辦事方法,帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)行研討創(chuàng)新、提高工作實(shí)績(jī),為學(xué)校、教育貢獻(xiàn)自己的力量。
古人言:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”坦誠地說,我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果,渴望成功。但我更重視參與的過程,因?yàn)閷?duì)于年輕的我來說,參與的過程有時(shí)可能比結(jié)果更為重要。我想我既然是為了推動(dòng)以后的工作而來,那么,無論競(jìng)聘成功與否,都不會(huì)改變我對(duì)學(xué)校的忠誠,對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,更不會(huì)改變我對(duì)在座各位的尊重與愛戴。
對(duì)于開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的未來,我們有足夠的信心,相信只要有恒心、有耐心、有愛心,再難的事都會(huì)迎刃而解,再艱辛的路都會(huì)暢通無阻,開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天一定會(huì)更加輝煌、燦爛!我要用我的真誠和汗水、用我們的知識(shí)和能力去為開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天錦上添花! 總之,無論竟聘的結(jié)果如何,我都會(huì)用同樣年輕的心態(tài),直面挑戰(zhàn),笑對(duì)人生!
我的演講完畢,謝謝
二、競(jìng)聘_級(jí)部副主任演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!今天,我本著鍛煉自己,為學(xué)校的管理和發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的宗旨站在這里,競(jìng)選10級(jí)部副主任一職,希望能得到的大家的支持和幫助!
首先我把個(gè)人的基本情況給大家介紹一下:本人93年大學(xué)本科畢業(yè),高級(jí)教師,中共黨員。97年調(diào)入育才中學(xué),從98年開始一直擔(dān)任班主任,直至08年赴新疆承擔(dān)援疆任務(wù),現(xiàn)擔(dān)任10級(jí)16班班主任。
大家知道,學(xué)校實(shí)行分級(jí)部管理,能明確責(zé)任、各有側(cè)重,更能細(xì)化管理,提高效率,有利于增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)造積極向上的氛圍,是一套有效的管理機(jī)制。級(jí)部工作也是學(xué)校管理工作中最基層的工作,千頭萬緒,雜事繁多,一方面直接面對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、行為的管理和規(guī)范;另一方面還要做好自己的本職工作,完成學(xué)校的各種教育教學(xué)任務(wù),帶領(lǐng)教師在愉悅的心情下,進(jìn)行愉快的教育教學(xué)活動(dòng),保質(zhì)保量高效地完成教學(xué)工作。
那么我能否擔(dān)負(fù)起這個(gè)重任?我的信心來自于哪里?我的優(yōu)勢(shì)又是什么?在這里我從以下三點(diǎn)給大家簡(jiǎn)要地做一下介紹:①有過硬的政治素質(zhì)、較高的思想覺悟和較強(qiáng)的大局意識(shí)。援疆三年,我經(jīng)受住了血與火、國家與個(gè)人、大局與親情的考驗(yàn),錘煉了自己增長(zhǎng)了才干,先后被評(píng)為優(yōu)秀援疆教師和優(yōu)秀援疆干部。②有豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。本人曾先后擔(dān)任過不同類型班級(jí)的班主任,有高價(jià)班、普通班的,也有補(bǔ)習(xí)班、科技班的,對(duì)不同層次的學(xué)生有著深入的了解,也有著豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和處理問題的能力。
此外本人已經(jīng)送過六屆畢業(yè)班,先后參加了省市優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選分獲二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng),有較強(qiáng)教學(xué)能力和豐富執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)。③我工作一向是勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、作風(fēng)正派、熱心助人,有一顆全心全意為大家服務(wù)的心。有熱心、有優(yōu)勢(shì)固然重要,但要在工作中做出成績(jī),把年級(jí)工作開展的有聲有色,還必須有自己的思路和設(shè)想。我的主要想法和目標(biāo)概括起來有以下三個(gè)方面:
一是立足本職,建言獻(xiàn)策,做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)主任的協(xié)助工作。做為年級(jí)副主任,一方面積極主動(dòng)做好自己的管理工作,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)決定,同時(shí)要以強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感將自己的新想法、新思路積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)主任匯報(bào),促進(jìn)年級(jí)教育教學(xué)工作的科學(xué)性和規(guī)范化。
二是加強(qiáng)溝通,密切聯(lián)系,做好年級(jí)事務(wù)的協(xié)調(diào)工作。一個(gè)年級(jí)就像一部機(jī)器,高效運(yùn)轉(zhuǎn)離不開潤(rùn)滑劑,有效的溝通就是最好的潤(rùn)滑劑。如果我能當(dāng)選,我會(huì)積極做好學(xué)校和年級(jí)、教師和學(xué)生之間的溝通工作,及時(shí)地上情下達(dá)、下情上傳,來促進(jìn)年級(jí)關(guān)系的和諧、執(zhí)行力的增強(qiáng)和工作效率的提高,引領(lǐng)老師們團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
三是開拓創(chuàng)新,科學(xué)規(guī)范,做好年級(jí)的教育教學(xué)管理工作。級(jí)部的工作直接面對(duì)學(xué)生,具體事情多而雜,這就需要在管理中提高規(guī)范性的,創(chuàng)新管理方法來適應(yīng)學(xué)生出現(xiàn)的新情況和新變化,如加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控、提高集體備課的實(shí)效性和學(xué)生的無縫隙管理上探索新思路和新方法。
級(jí)部副主任的工作對(duì)我來說是全新的,如果我能當(dāng)選,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教。以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。如果我不能當(dāng)選,我會(huì)堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己來做好自己的本職工作。
《管子·兵法》中曾說過“和合故能諧,諧故能輯,諧輯以悉,莫之能傷”,這里闡述的就是和諧相處、合作共贏的人本理念,我愿意為10年級(jí)團(tuán)結(jié)合作、和諧發(fā)展奉獻(xiàn)我的力量,為10級(jí)的每一位老師和學(xué)生成為最好的自己而努力工作。我懇請(qǐng)各位給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)交出一份合格的答卷。
三、級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持,給了我參加此次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),我競(jìng)聘的職位是級(jí)部主任。希望可以得到大家的支持與認(rèn)可!
我從以下幾個(gè)方面詮釋我的競(jìng)聘理由:
一、工作態(tài)度:
從參加工作以來,我的工作態(tài)度和目標(biāo)有三個(gè)第一:自始至終把學(xué)校的聲譽(yù)放在第一位,自始至終把學(xué)生的利益放在第一位,自始至終把教師的神圣職責(zé)放在第一位。因此,我踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課;用心研究教材教法,潛心投入到新課程改革中;熱愛學(xué)生,教育他們學(xué)知識(shí),引導(dǎo)他們學(xué)做人?傊,我在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己、完善自己,雖然付出了大量心血和時(shí)間,但也收獲著成功和喜悅。
二、近一年來的工作回顧:
上學(xué)年,我服從學(xué)校安排擔(dān)任畢業(yè)班兩個(gè)班的語文教學(xué)工作和一個(gè)班的班主任工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,我立足本職,一年來的畢業(yè)班語文教學(xué)工作和班主任工作,使我得到了很好的鍛煉,積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。在神圣的三尺講臺(tái)上,享受著學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng),收獲著教師的成功和喜悅。在2012年中考中,我班趙麗欣同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)獲得全校唯一的滿分,所教三班學(xué)生肖楠取得了我校語文成績(jī)最高分114分。在普通高中錄取中,參加考試的38人中,有14人被一泰六統(tǒng)招錄取,有9人被二中統(tǒng)招錄取,普高統(tǒng)招錄取人數(shù)在全校位居前茅。除了學(xué)生的成績(jī)斐然,我班其它工作也處
于學(xué)校兄弟班級(jí)的前面,如在藝體方面我班有多名學(xué)生在學(xué)校、鎮(zhèn)、市運(yùn)動(dòng)會(huì)和其它活動(dòng)中取得較好成績(jī)。另外在上級(jí)對(duì)學(xué)校的檢查工作中,我所負(fù)責(zé)的方面的檔案整理工作也獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。成績(jī)的取得給了我工作上更大的動(dòng)力與信心,更離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助,對(duì)此我借此機(jī)會(huì)表示感謝。
三、我的自身?xiàng)l件
作為一名教師,我立志于教育教學(xué),想使自己成長(zhǎng)為一名學(xué)習(xí)型、科研型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),為新課改的有效進(jìn)行,為學(xué)生的成長(zhǎng)、為學(xué)校的輝煌做出自己的貢獻(xiàn)。我精心研究每一節(jié)課,積極探求新的教學(xué)模式,
并與同事們積極參與到相關(guān)的課題研究中。
作為一名班主任我除了早來晚走盯好班,更注重學(xué)生班干部的建立和培養(yǎng),良好的班風(fēng)的形成,注重細(xì)節(jié)教育和行為習(xí)慣培養(yǎng),精心設(shè)計(jì)了班級(jí)管理方案,如制定嚴(yán)格的班級(jí)量化管理細(xì)則、召開主題班會(huì)等。這一系列的措施充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性、參與性,激發(fā)了“我拼我趕我超”的信心與動(dòng)力。樹立了積極向上,健康、和諧的良好班風(fēng)。
因此,我認(rèn)為自己具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,有較強(qiáng)的教研教改能力。具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。
如果我能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的認(rèn)可,有幸被聘為級(jí)部主任,我將從以下幾方面努力做好本職工作:
1、以身作則,任勞任怨。作為年級(jí)組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的首要條件。要有集體觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí),要顧全大局,全力支持學(xué)校工作,率先垂范,無私奉獻(xiàn),要服務(wù)于每位教師,工作勤奮,任勞任怨。只有能吃苦在前受累在前,才能獲得老師們的認(rèn)可,工作上才可以進(jìn)行有效的配合。我愿意做一只老黃牛,不辭辛苦,積極協(xié)助年級(jí)各位老師的教育教學(xué)工作。
2、善于聽勸,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校的發(fā)展需要大家共同的努力。對(duì)有利于學(xué)生成長(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展的意見和建議,積極向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提議商討。發(fā)揮好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位教師之間的紐帶作用,做好上傳下達(dá)工作,在工作中,要既重感情,又講原則,善于協(xié)調(diào),能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念,提高自己的工作能力,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。
3、鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛崗。級(jí)部主任首先是一名教師,更要加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),在教學(xué)上做到精心備課,認(rèn)真上課。同時(shí),要不辭辛苦、不厭其煩的帶領(lǐng)著本學(xué)科本年級(jí)的老師們,共同進(jìn)行教研教改,共同探討教育的新的形式和方向,力求在教學(xué)教研上有新的突破。其次,要成立一支過硬的班主任隊(duì)伍,年級(jí)的工作才能平穩(wěn)開展。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),適時(shí)召開班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。在當(dāng)前教育背景下,團(tuán)結(jié)大家齊心協(xié)力,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,提高課堂效率,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好級(jí)部與學(xué)校各處室協(xié)調(diào)工作。
4、熱心服務(wù),無怨無悔。年級(jí)主任不是官,而是一個(gè)服務(wù)者,為學(xué)生服務(wù),為老師們服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。我會(huì)團(tuán)結(jié)本年級(jí)的老師們,形成強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體,形成和諧的同事關(guān)系。俗話說,人心齊,泰山移。相信我們擰成一股繩,就沒有克服不了的困難。我愿意熱情的想大家所想,急大家所急,做一個(gè)誠心誠意的服務(wù)者。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,以上是我的工作設(shè)想,更是我的承諾。平凡的工作,需要有偉大的追求來定航,平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰,平常的日子需要用責(zé)任感去改寫。懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和滿腔熱血,在追求人生目標(biāo)的路途上才會(huì)激情四射,精力充沛,才會(huì)不斷跨越,學(xué)校讓我快速的成長(zhǎng),那么在學(xué)校提升的過程中,想承擔(dān)更多的責(zé)任,來盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責(zé)任,作為競(jìng)聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,來獲得成功。這次競(jìng)聘對(duì)我而言是一次鍛煉,但我也決不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。一如既往、勤勤懇懇的做一名優(yōu)秀的人民教師。
謝謝大家。
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