主任崗位競(jìng)聘演講稿范文(通用10篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的主任崗位競(jìng)聘演講稿范文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
主任崗位競(jìng)聘演講稿 1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,我簡(jiǎn)要介紹一下自己:
我叫xxx我的生日很吉祥:1972年8月8日。1999年11月到安陽(yáng)日?qǐng)?bào)社工作,采寫的第一篇稿子是《跨世紀(jì)老人》,到現(xiàn)在,還記得當(dāng)時(shí)的情景。接到任務(wù),已是中午11點(diǎn)多,我拿起領(lǐng)導(dǎo)分給的人名和電話,拔腿就跑。到大門口,才想起來(lái)打電話問(wèn)詳細(xì)地址。當(dāng)時(shí)我剛到安陽(yáng),根本不知道方向。直到下午1點(diǎn)多,才找到采訪對(duì)象。還是在老師的指導(dǎo)下,花了一個(gè)多小時(shí)才整好。晚上10點(diǎn)多,我如釋重負(fù),這時(shí)才感到肚子餓。
第二天,看到了自己的第一篇作品,而且是發(fā)在安陽(yáng)日?qǐng)?bào)社會(huì)特刊的頭版頭條,當(dāng)時(shí),我真的很高興。也是從那時(shí)起,我喜歡上了記者——這個(gè)神圣,又充滿挑戰(zhàn)性的職業(yè)。
20xx年9月,我來(lái)到河南商報(bào),一個(gè)月下來(lái),瘦了十幾斤。但我喜歡挑戰(zhàn),每次看到自己的作品見(jiàn)報(bào),所謂的勞累和疲憊,一下子全都沒(méi)有了。
去年6月18號(hào),我聽(tīng)一出租車司機(jī)說(shuō)不少養(yǎng)魚的在使用致癌、致畸、致突變的孔雀石綠為魚殺蟲,而且潛伏期很長(zhǎng)。當(dāng)時(shí),我感到這是個(gè)很好的報(bào)料。6月22號(hào)到25號(hào),我受報(bào)社指派,帶一名同事到湖北武漢、仙桃、洪湖等地,做孔雀石綠調(diào)查,當(dāng)時(shí)正趕上三伏天,魚塘里濕熱得簡(jiǎn)直要把人蒸熟。
剛開始,我還不好意思脫衣服,后來(lái)就斯文掃地,索性脫光了上衣,娩起了褲子。但汗還是一個(gè)勁地往下流。
在湖北采訪了3天,我每天中午,就靠買魚塘邊的零食和礦泉水充饑。當(dāng)時(shí)真是又熱又餓,我接連中了兩次暑。
第一篇報(bào)道發(fā)出后,省里面和湖北方面沒(méi)任何動(dòng)靜。我?guī)状未螂娫捊o省農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)部,但對(duì)方根本就不把我放在眼兒里。
后來(lái),我就想起了敲山震虎一招。我通過(guò)省工商聯(lián)張玉鱗會(huì)長(zhǎng)的秘書牛衛(wèi)國(guó),找到5個(gè)省人大代表和2個(gè)全國(guó)政協(xié)委員。當(dāng)時(shí),我拿著報(bào)紙給他們看,并讓他們對(duì)這件事兒,談點(diǎn)看法。
第二天,我將他們的編成消息,以全國(guó)人大代表和政協(xié)委員關(guān)注孔雀石綠為題,做了個(gè)后續(xù)。河南省農(nóng)業(yè)廳和省畜牧局看到報(bào)道,非常重視,當(dāng)天就下發(fā)通知,開始在全省范圍內(nèi)進(jìn)行稽查孔雀石綠。到這個(gè)時(shí)候,報(bào)道才有了進(jìn)展,我才松了一口氣。
接著,我又聯(lián)系湖北省農(nóng)業(yè)廳。但對(duì)方更牛,根本不理我。實(shí)在沒(méi)法了,我就又給農(nóng)業(yè)部打電話,說(shuō)此事很嚴(yán)重,全國(guó)人大代表和政協(xié)委員已開始關(guān)注,網(wǎng)友也很關(guān)注,希望農(nóng)業(yè)部也能給予重視。
當(dāng)天下午5點(diǎn),農(nóng)業(yè)部終于了有了反映,要我把所有發(fā)過(guò)的報(bào)道全部傳真過(guò)去。
7月7號(hào),農(nóng)業(yè)部給我打電話,說(shuō)他們已發(fā)了通知,并專門向本報(bào)發(fā)來(lái)了通知原文,還對(duì)本報(bào)輿論監(jiān)督表示感謝。
第二天,我們就將農(nóng)業(yè)部,就本報(bào)報(bào)道發(fā)的稽查孔雀石綠的通知,原文進(jìn)行了刊登。到這個(gè)時(shí)候,孔雀石綠已經(jīng)被人傳為,蘇丹紅第二?兹甘G變成了過(guò)街老鼠,全國(guó)各地紛紛喊打。
今年5月22號(hào),我采寫潼關(guān)事件。第一篇報(bào)道發(fā)出后,社會(huì)反響很大。我又奉命到陜西做追蹤。因?yàn)橛兄醒腚娨暸_(tái)媒體的兩路記者參與,當(dāng)時(shí),心里感到很輕松,連續(xù)向報(bào)社發(fā)后續(xù)報(bào)道。但過(guò)了兩天,國(guó)務(wù)院糾風(fēng)辦、公安部、交通部,三部門組成聯(lián)合調(diào)查組到陜西,專門督辦潼關(guān)事件。
當(dāng)天晚上,中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播也將此事進(jìn)行了報(bào)道。陜西有關(guān)部門對(duì)此非常惱火,第二天就組織當(dāng)?shù)孛襟w大勢(shì)反水。
當(dāng)天晚上,總指揮孟總和朱總,問(wèn)我能不能頂住,用不用支援。我說(shuō),你們快派人過(guò)來(lái)吧,我實(shí)在是頂不住了。當(dāng)天晚上,報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)就指派部門主任和兩名同事趕到陜西。
在西安的8天里,我每天除了寫稿,還要當(dāng)司機(jī),每天開車往返潼關(guān)和西安。晚上還要在網(wǎng)吧里盯網(wǎng),關(guān)注事件進(jìn)展。每天只睡一兩個(gè)小時(shí),但一點(diǎn)都瞌睡,F(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)確實(shí)又苦又累,還有風(fēng)險(xiǎn),但感受最深的就是:痛快。
在河南商報(bào)工作的兩年,我也曾采寫了不少大大小小的報(bào)道,如果說(shuō)有點(diǎn)成績(jī)的話,這里面,還更包含著報(bào)社各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的汗水心血。
下面,我就競(jìng)聘崗位談一下自己的認(rèn)識(shí)。
我認(rèn)為一名稱職的熱線部主任,首先要不怕苦、有任勞任怨的精神;
二要有敏銳的捕捉新聞、判斷新聞,及時(shí)組織策劃大型報(bào)道的能力。
三是對(duì)監(jiān)督性報(bào)道,要有咬住不放、一追到底的決心。如我采寫的執(zhí)法局喊著一二三,撞死看門人的報(bào)道,當(dāng)時(shí),好多人過(guò)來(lái)說(shuō)情,報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)頂住壓力發(fā)稿子,我們聯(lián)系發(fā)出4篇后續(xù),直到將肇事人開除工職,一次性賠償死者家屬60萬(wàn)。
我認(rèn)為,熱線記者部是民生新聞的主力軍,隨著都市報(bào)競(jìng)爭(zhēng)的白熱化,媒體在搞好輿論監(jiān)督的`同時(shí),更要增強(qiáng)服務(wù)性和貼近性,要向服務(wù)性報(bào)道方面傾斜。而熱線記者部,作為都市報(bào)直接伸入讀者心中的觸角,其每天都能感受到讀者需要什么樣的幫助,他們最關(guān)注什么。
最近在網(wǎng)上比較熱門的話題還有一個(gè),那就是關(guān)于春節(jié)該怎么放假的話題,貓撲等論壇上有許多網(wǎng)友質(zhì)疑年三十了,中國(guó)的除夕了,按照規(guī)定還得把人固定在工作崗位上,這種安排很不合理。
論壇上有很多網(wǎng)友響應(yīng)這個(gè)話題,像這種關(guān)系民生的話題我們完全可以跟進(jìn)一下,熱線部完全可以利用自己的優(yōu)勢(shì)跟讀者互動(dòng),通過(guò)讀者熱線調(diào)查,征集民意,記者跟蹤報(bào)道,依據(jù)調(diào)查得來(lái)的民意,委派記者采訪相關(guān)學(xué)者、有關(guān)部門,探討更改假期的必要性、可行性。通過(guò)一系列的連續(xù)報(bào)道,最終將探討修改春節(jié)假期的輿論炒熱、做大,從而達(dá)到用報(bào)紙促進(jìn)民生、影響民生的目的。
在服務(wù)于民生的過(guò)程中,我們商報(bào)也增加了自己在普通百姓中的影響力。報(bào)紙成了政府官員與普通百姓對(duì)話和溝通的橋梁,成為密切聯(lián)系兩者的紐帶。從而影響和矯正商報(bào)因輿論監(jiān)督過(guò)多,在政府部門中丟掉的形象分。
在這一方面,作為部門主任,就需要及時(shí)、準(zhǔn)確地捕捉這些既有服務(wù)性,又有新聞價(jià)值的信息。
對(duì)這些信息,一方面及時(shí)整合,組織記者精心策劃,做大做強(qiáng)。每周,包括每天,都要發(fā)出獨(dú)家的,或者高人一籌的聲音。
另一方面,有義務(wù)將線索有針對(duì)性分解到采編、經(jīng)營(yíng)各部門。
同時(shí),還需要將信息分塊整理、歸納,及時(shí)匯總,定期上報(bào)編委會(huì),為報(bào)社組織、策劃整體報(bào)道提供參考和依據(jù)。
四是,在同題作文中,熱線部主任要在確保不漏發(fā)新聞的基礎(chǔ)上,督促記者,從捕捉新聞點(diǎn),到標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)制作,甚至報(bào)道形式上,大膽進(jìn)行創(chuàng)新。力爭(zhēng)同中求異,別出心裁。
五是、部主任要立足整個(gè)報(bào)社發(fā)展大局,一切新聞采訪和稿件的編發(fā),都要服從和服務(wù)于報(bào)社的總體發(fā)展。
我認(rèn)為,自己有能力勝任熱線部主任工作。
7年的工作經(jīng)歷和生活積累,讓我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,也可以說(shuō)是一種生活態(tài)度:無(wú)論是對(duì)工作,還是對(duì)生活,我的第一個(gè)信念,就是:我能夠做好,而且必須盡全力做好。
有了這個(gè)信念,我總是以極大的興趣,和熱情去面對(duì)任何事情,開動(dòng)腦筋應(yīng)對(duì),和解決出現(xiàn)的各種狀況,和問(wèn)題。
應(yīng)該說(shuō),我是一個(gè)有理想、有目標(biāo)、有追求的人。
面對(duì)目標(biāo),我并不總是成功者。有些事情成功了,有些事情失敗了。但歲月帶給我最大的收獲,就是面對(duì)成敗,我不再浮躁,不再脆弱。我學(xué)會(huì)了在成功的時(shí)候,去尋找不足,然后去爭(zhēng)取更大的成功;失敗的時(shí)候,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一次成功。
主任崗位競(jìng)聘演講稿 2
尊敬的老師,各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先,我想代表今天參加競(jìng)聘的教師對(duì)各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝,謝謝大家為競(jìng)聘工作而付出的辛勤勞動(dòng)。
我校實(shí)行中層干部競(jìng)聘上崗,我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動(dòng),走上了競(jìng)聘的舞臺(tái),因?yàn)閰⑴c的過(guò)程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。本人競(jìng)爭(zhēng)的職位是定小教導(dǎo)處主任。希望通過(guò)競(jìng)聘進(jìn)一步提高自己的能力。
作為一名教導(dǎo)主任,首先應(yīng)該明確自己的職責(zé),教導(dǎo)處主任是教導(dǎo)處的負(fù)責(zé)人,在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全體工作人員,協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針,負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)等方面的經(jīng)常組織管理工作。
具體的來(lái)說(shuō)很多很多,每個(gè)教導(dǎo)處都有張貼,在我看來(lái),主要有:
一、做好校長(zhǎng)的助手,充分發(fā)揮協(xié)助作用。
比如協(xié)助校長(zhǎng)貫徹教育方針,完成教學(xué)任務(wù),協(xié)助校長(zhǎng)制定和組織實(shí)施學(xué)校的教育、教學(xué)工和計(jì)劃,考核制度等,經(jīng)常進(jìn)行檢查,定期進(jìn)行總結(jié)。還有協(xié)助校長(zhǎng)做好教師和有關(guān)職工的思想政治工作等。
二、處理日常教務(wù)行政工作。
組織學(xué)生入學(xué),做好師生考勤考績(jī),組織學(xué)生考試,督促閱卷,指導(dǎo)質(zhì)量分析;進(jìn)行排課、管理好學(xué)生的學(xué)籍等,還有做好資料的搜集與整理工作。
三、組織、管理教育教學(xué)工作。
全面了解教師的思想狀況、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和教學(xué)水平。協(xié)助校長(zhǎng)選配教研組長(zhǎng)。審查教研組的工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃。檢查教師備課及教學(xué)情況、組織觀摩教學(xué),通過(guò)聽(tīng)課,參加教研組織活動(dòng),檢查學(xué)生作業(yè)、分析試卷以及召開學(xué)生座談會(huì)等途徑,了解和掌握教學(xué)情況。組織教師的文化和業(yè)務(wù)進(jìn)修等等。
一所好的學(xué)校,好的管理理念必不可少,作為教導(dǎo)主任,立足定小的實(shí)際,我個(gè)人覺(jué)的,要樹立以下的管理理念:一是課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)。(課堂教學(xué)的質(zhì)量始終是一個(gè)學(xué)校、一個(gè)教師發(fā)展的根本途徑)。二是教學(xué)秩序、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保證(一所好的學(xué)校嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)必不可少),三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有:以人為本、以農(nóng)為本、均衡發(fā)展、知識(shí)管理。以人為本就是要以教師、學(xué)生為本,從制度到活動(dòng)組織,再到評(píng)價(jià)體系,一一顯現(xiàn)。
以農(nóng)為本的現(xiàn)代教育管理理念的基本內(nèi)容包括:
一是學(xué)校的階段性培養(yǎng)目標(biāo)主要不是向高一級(jí)學(xué)校輸送“高材生”,而是造就熱愛(ài)農(nóng)村、熱愛(ài)農(nóng)業(yè)的“新型農(nóng)民”。
二是課程管理不是以主科為中心,而是文化課與活動(dòng)課并重,強(qiáng)化勞動(dòng)技術(shù)教育,讓勞動(dòng)技術(shù)教育由一般性課程躍升為特色性課程,成為國(guó)家農(nóng)村教育政策實(shí)施的突破口,展現(xiàn)其朝氣蓬勃、活力無(wú)窮的真面目,走出當(dāng)前不利的學(xué)科歧視困難;雖然我們小學(xué)能做的很少,但是我們可以樹立這樣的理念,我們椏小校本課程的研究就是一個(gè)很好的證明。
三是均衡發(fā)展,我理解的并非城鄉(xiāng)的均衡,那我們無(wú)能為力,但我們可以做到學(xué)校內(nèi)部的均衡發(fā)展,教師均衡發(fā)展,避免骨干流失的人才欠缺;學(xué)科均衡發(fā)展;學(xué)生均衡發(fā)展首先要合理分班,另外學(xué)生本身的科目要均衡;知識(shí)管理就是對(duì)存在于組織中的知識(shí)與技能進(jìn)行有效地捕捉,以使這些知識(shí)和技能分布到能夠幫助組織實(shí)現(xiàn)最大效益的任何地方的過(guò)程。知識(shí)管理注重學(xué)校的知識(shí)創(chuàng)新和知識(shí)文化的建設(shè),強(qiáng)調(diào)培育和促進(jìn)教師的成長(zhǎng),從而使學(xué)校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。知識(shí)管理就是要形成“創(chuàng)新——共享——共同發(fā)展”的有序過(guò)程。
基于以上的理念,我的教育管理措施主要有:
一、建立詳細(xì)的各類管理制度,從師德考核到教科研活動(dòng)安排,再到考勤等,力爭(zhēng)做到有章可循,有則可守,同時(shí)體現(xiàn)以人為本的理念。
二、結(jié)合中心校的競(jìng)聘,做好教師的'競(jìng)聘上崗工作,同時(shí)合理分班,減少差異,做到量才使用,發(fā)揮教師的最大能動(dòng)性。進(jìn)一步營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)、發(fā)展機(jī)制堅(jiān)持穩(wěn)定和適當(dāng)調(diào)整優(yōu)秀學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的原則,進(jìn)行科學(xué)合理分班;今后教師執(zhí)教鎮(zhèn)級(jí)及其以上公開課、評(píng)優(yōu)課,除上級(jí)指名外,一般都要遵循“自愿申報(bào)——說(shuō)課——推薦上報(bào)”的程序,以確保教師公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。
三、多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論,進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平?梢越Y(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng)、多種形式的說(shuō)課、賽課活動(dòng)、看教學(xué)錄象、外出聽(tīng)課、聽(tīng)講座等形式。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,也要組織中老年教師上實(shí)施新課程的研究課、示范課,進(jìn)一步總結(jié)中老年教師課改的經(jīng)驗(yàn)。
四、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。學(xué)校鼓勵(lì)教師以研究課題為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。尤其是個(gè)人課題,對(duì)于作出成績(jī)的教師在評(píng)優(yōu)、考核、競(jìng)聘中給予優(yōu)先。另外還要加強(qiáng)教學(xué)反思,組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,特別是要加強(qiáng)單元測(cè)試、調(diào)研測(cè)試、期末考試的反思工作,通過(guò)反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
五、改革教學(xué)評(píng)價(jià)體系。改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法,在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、其他社會(huì)成員評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化。對(duì)教師的評(píng)價(jià),除了對(duì)教學(xué)成績(jī)的考核以外,關(guān)注教科研,輔導(dǎo)學(xué)生,課堂教學(xué)等,也把學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)和社會(huì)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)。
六、發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)的育人功能,教導(dǎo)處組織開發(fā)校本課程,合理設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。要求教師在各學(xué)科中都要開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期至少搞2項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步完善集體備課的機(jī)制與管理。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),宣傳自己的科研成果。教導(dǎo)處帶頭使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教育教學(xué)管理。
八、設(shè)一個(gè)教導(dǎo)處主任意見(jiàn)箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
作為教導(dǎo)主任還要認(rèn)真及時(shí)做好各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。要作好資料的收集,我認(rèn)為要做到:一要全面系統(tǒng),教導(dǎo)處的資料很多,有計(jì)劃、制度,有上級(jí)來(lái)文,有試卷收集,有學(xué)籍管理等等,要作好資料的收集,要分門別類,作好整理。二要勤快,細(xì)心。定時(shí)整理,收集教師們?cè)摻坏,定時(shí)歸檔。三是管理信息化。
以上是我對(duì)教導(dǎo)主任的一點(diǎn)兒個(gè)人見(jiàn)解,有不當(dāng)之處,望各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多包涵,批評(píng)指教。
主任崗位競(jìng)聘演講稿 3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
此時(shí)我站在臺(tái)前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時(shí)參加辦公室主任競(jìng)聘講演稿范文競(jìng)選時(shí)的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無(wú)畏的毛頭小子,但同樣感到機(jī)會(huì)的珍貴,感到在我校爬坡攻堅(jiān)之時(shí),每個(gè)中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)形成的危機(jī)和壓力,我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。
好漢不提當(dāng)年勇,往日的功過(guò)成敗并不能決定什么,但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉,確實(shí)能從中總結(jié)一定經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作奠定基礎(chǔ)。
面對(duì)辦公室主任這個(gè)新的崗位,我自信的是:
一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。
參加工作以來(lái),xx年參加了xx培訓(xùn)班;xx年考取xx大學(xué)教育碩士研究生;xx年參加了xx中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班。
二、扎根基層,與中共生共榮。
自96年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入辦公室主任競(jìng)聘報(bào)告中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著中爭(zhēng)創(chuàng)省重點(diǎn),改制為中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對(duì)學(xué)校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒(méi)有完全脫離課堂。
三、明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事
加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng),作為一名20xx年黨齡的普通黨員,言行與各級(jí)黨組織保持高度一致,塌實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,有服務(wù)意識(shí),有公仆意識(shí)。
四、大學(xué)時(shí),年級(jí)團(tuán)支書、校廣播臺(tái)播音員、副臺(tái)長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席,工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時(shí)也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
五、而立之年的'我,精力充沛,勇于創(chuàng)新。
所以,假若能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我會(huì)努力做到:
科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強(qiáng)黨性鍛煉,顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。
然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無(wú)源之水、無(wú)本之木。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來(lái),迎接中輝煌的明天!我的競(jìng)聘演講稿完畢,謝謝大家!
主任崗位競(jìng)聘演講稿 4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和提供支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加競(jìng)聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競(jìng)聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn),去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。
當(dāng)決定讓我來(lái)?yè)?dān)任一、二年級(jí)五年級(jí)組長(zhǎng)時(shí),我感到壓力非常大,雖然我擔(dān)任過(guò)多年低年級(jí)的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也帶過(guò)新教師。但一年級(jí)除了我全是新老師,我一個(gè)人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)期間,我不斷摸索、探索、實(shí)踐,主要做好了以下基層工作:
一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級(jí)班主任及時(shí)開展新生家長(zhǎng)會(huì)
組建好我們年級(jí)組后,我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是要在孩子入學(xué)召開一次新生家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這些當(dāng)新老師來(lái)說(shuō)是陌生的,因此我小學(xué)老師在在召開家長(zhǎng)會(huì)之前對(duì)一年級(jí)各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,制作了別致的課件,并對(duì)學(xué)生宿舍環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語(yǔ)言要求,以及一些注意事項(xiàng),如:要填寫幼兒簽到表、聯(lián)系表等,都做了詳細(xì)的說(shuō)明。并在召開王老師之前還進(jìn)行了
模擬演講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)改正。經(jīng)過(guò)一番這次得以家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功,取得了市場(chǎng)預(yù)期的效果,我們一年級(jí)的新生以驚人的速度快走上了正規(guī),受到了高度贊揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師們的高度評(píng)價(jià)。
二、以身作則,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事
從踏進(jìn)錦繡開始,從共同組成我們年級(jí)組開始,我就以身作則,樹立年級(jí)組的`典范:我們是一家人,每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊正選,在實(shí)際其他工作中我們也是這樣做的。
例如,剛開學(xué)那段日子,各位新班主任面對(duì)那么多的學(xué)生和家長(zhǎng),面對(duì)學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過(guò)一些難題。雖然我對(duì)自己的工作也不是工作游刃有余,但每當(dāng)這時(shí)候,我總是站在她們身邊,和她們一起出有主意,想辦法,尋找解決的最佳方式。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)環(huán)境問(wèn)題,我們幾位班主任之間一早晨就要電話交流好幾次。
又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了各個(gè)方面一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新互相教師與新教師之間互相成功進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課,為督導(dǎo)扎實(shí)推進(jìn)了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先不能預(yù)料的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時(shí)間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。
還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課應(yīng)邀參加比賽中,我們組要不是各支部除了幫她們準(zhǔn)備課外,班級(jí)中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個(gè)班級(jí)沒(méi)人上課或者沒(méi)人放學(xué),就會(huì)主動(dòng)去代課、送隊(duì),有時(shí)整整上才一天課,令人非常感動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力。老師們?cè)诒荣愔腥〉昧瞬凰椎闹芯煽?jī)。
俗話說(shuō):“人心齊,泰山移!庇辛宋覀兘M這種有事扭成這股繩一股的勁頭,我想,無(wú)論在瓶頸以后的工作中遇到什么難題,我們都會(huì)迎刃而解的。
三、責(zé)任在心,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理
作為年級(jí)組長(zhǎng),我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級(jí),整個(gè)年級(jí)組的全面發(fā)展便是我最大的責(zé)任。因此,在工作中我把整個(gè)年級(jí)組的事情時(shí)時(shí)掛在高二心上,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。
如,一、二年級(jí)孩子年齡小,安全問(wèn)題比較重要。在看到課間紀(jì)律很亂時(shí),我速度根據(jù)具體情況以最快的速度重新制定了“課間紀(jì)律嚴(yán)打計(jì)劃”:劃分活動(dòng)區(qū)域,各班在自己門前公益活動(dòng),從前門到后門之間,中間千萬(wàn)別越過(guò)花盆;各班選出五個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生在自己女生宿舍門前輪流執(zhí)勤,周一到周五每天一個(gè),各自管好自己班的同學(xué);各輔導(dǎo)員課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時(shí)上崗執(zhí)勤,確保學(xué)生安全。這樣制定好計(jì)劃后,我們都嚴(yán)格執(zhí)行,老師之間、師生之間互相提醒,按時(shí)執(zhí)勤。我不管是否執(zhí)勤,一有空就在大廳腦子里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈,我們年級(jí)的課間紀(jì)律有明顯改善了很大改善。
又如,在期末復(fù)習(xí)時(shí),我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開課,一講課二年級(jí)的語(yǔ)文老師加上李秀琴老師參加了聽(tīng)課。并結(jié)合那堂課開了一二年級(jí)語(yǔ)文組會(huì)議,讓她們給我評(píng)了評(píng)課。我還制定了上拼音復(fù)習(xí)課和課文復(fù)習(xí)課備課的兩個(gè)課堂模式,在會(huì)上交流、討論。讓老師們以此為參考,帶領(lǐng)學(xué)生把知識(shí)掌握扎實(shí)、復(fù)習(xí)好、周末考出好成績(jī)。
雖然我們組大部分是數(shù)學(xué)老師上新老師,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,教學(xué)上取得了一系列成績(jī),班級(jí)管理也逐步完善。我為擁有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而自豪、驕傲!但我深知工作中還有一些不盡如人意的地方,想更加完善自己,使自己以后的科研工作深入開展可以開展的更好。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在很多不足,齊心協(xié)力在以后的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮同一個(gè)人的特長(zhǎng),竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力!
主任崗位競(jìng)聘演講稿 5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我在xx年xx月至xx年xx月任職期內(nèi),不僅超額完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo),同時(shí)管理水平也有明顯提高。
在業(yè)務(wù)建設(shè)方面,帶領(lǐng)全科人員參加急診搶救培訓(xùn),掌握心肺復(fù)蘇、電擊除顫術(shù)等急診搶救技術(shù)以及有關(guān)急診搶救的程序、急救醫(yī)療器械的使用,同時(shí)完成“120”隨車人員培訓(xùn)工作。由于大家共同努力,在任職期內(nèi)的業(yè)務(wù)總量與任前相比翻了三番,搶救成功率達(dá)98,人均收入躍居全院前茅。任職期內(nèi)無(wú)醫(yī)療事故和醫(yī)療糾紛發(fā)生。
在行風(fēng)建設(shè)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,文明行醫(yī),廉潔行醫(yī),拒收紅包,對(duì)待病人似親人,急病人所急,想病人所想,獲得了病人及家屬的好評(píng)。
堅(jiān)持“人本管理”的理念,充分發(fā)揮每位科室人員的聰明才智,關(guān)心和愛(ài)護(hù)年輕醫(yī)護(hù)人員,以傳、幫、帶的方式使他們克服生活上和業(yè)務(wù)上的困難,在科室營(yíng)造寬松、愉快、積極向上的氛圍,并能認(rèn)真協(xié)調(diào)相關(guān)科室以及醫(yī)護(hù)之間的關(guān)系。
另外,能夠努力完成醫(yī)院交給的各項(xiàng)突發(fā)性和臨時(shí)性任務(wù)。
經(jīng)過(guò)幾年管理崗位鍛煉,我深深體會(huì)到只有嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,才能帶領(lǐng)科室人員促進(jìn)科室發(fā)展。
我競(jìng)聘的崗位是急診科或內(nèi)一科主任,若能連任急診科主任,我將在原有的'基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全科內(nèi)討論和全院會(huì)診制度,提高疑難病例的診治率,任期內(nèi)爭(zhēng)取完成一個(gè)課題。若有幸擔(dān)任病房主任,我將充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在心血管的診治方面有所突破。
我競(jìng)聘科主任不是為了名,也不是為了利,而是為了實(shí)現(xiàn)人身價(jià)值。若大家能投我珍貴的一票,我將更加珍惜這次機(jī)會(huì),盡心盡責(zé)做好工作,為醫(yī)院的發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)!
主任崗位競(jìng)聘演講稿 6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我非常的想擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任這個(gè)職位,請(qǐng)不要因?yàn)槲业哪昙o(jì)而覺(jué)得我沒(méi)辦法擔(dān)此重任。我知道我今年才二十五歲,可能就著年齡看,我的工作經(jīng)歷還是太少了,我的工作能力勢(shì)必也是沒(méi)辦法好好的勝任這份工作的。我在此我想告訴大家,我其實(shí)也是滿足這個(gè)職位的要求的,并不是不適合,可能是你們并沒(méi)有完全的了解我,以下就是我認(rèn)為自己可以勝任的原因:
1、我自從來(lái)到學(xué)校就是一個(gè)教體育的老師,也是學(xué)校教務(wù)處的一員,直接受到教導(dǎo)主任的調(diào)遣,我對(duì)教務(wù)處的工作是再清楚不過(guò)了,況且因?yàn)槲耶?dāng)初剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,肯定是需要有一個(gè)人帶著我工作的,而負(fù)責(zé)帶的人就是上一任的教導(dǎo)主任,我可以說(shuō)是深得他的真?zhèn)鳌?/p>
2、公私分明,不會(huì)因?yàn)槿魏问虑閯?dòng)搖自己的.本心,不會(huì)給學(xué)校的任何一個(gè)同學(xué),有走后門的機(jī)會(huì)。
3、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),從我目前的職務(wù)工作當(dāng)中就可以看的出來(lái),我雖然只是一個(gè)體育老師,但是我在我手里上過(guò)課的學(xué)生們,基本上都知道,每一節(jié)課我都是嚴(yán)格的要求他們學(xué)習(xí),我敢說(shuō)我教出來(lái)的班級(jí),是全校所有班級(jí)當(dāng)中,太極打的最好的,這就是我認(rèn)真工作的成果。
4、我覺(jué)得我的年輕不應(yīng)該成為我的減分項(xiàng),年輕我就有干勁,我可以做到跟學(xué)生們相處愉快,從他們那里得到自己應(yīng)該做出什么改進(jìn)的地方,正因?yàn)槟贻p,我才有無(wú)限的可能嘛。
如果我成功的擔(dān)任了這個(gè)位置了,我將做到以下幾點(diǎn):
1、何種規(guī)矩的合理化,每個(gè)班級(jí)的課表對(duì)于課程的安排是存在問(wèn)題的,可能導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)效率不能最大化。對(duì)于那些喜歡體罰、打?qū)W生的老師我要是知道了,就會(huì)嚴(yán)厲的進(jìn)行批評(píng)和整改。對(duì)于沒(méi)收學(xué)生手機(jī)不歸還、放水里浸泡的學(xué)生,我嚴(yán)格的處理。
2、學(xué)校師生們的安全是非常重要的,我也會(huì)重視起來(lái)。每周要求學(xué)生們進(jìn)行一次安全教育課。到時(shí)候我會(huì)每個(gè)班的隨機(jī)抽查,不讓任何一個(gè)班敷衍行事,讓師生都意識(shí)到安全的重要。
3、把學(xué)生們的成績(jī)提升當(dāng)成首要任務(wù),對(duì)于會(huì)影響學(xué)生上課的一切因素我都會(huì)嚴(yán)格拒絕,我可不想成為下一個(gè)因?yàn)楸O(jiān)管不力而辭職的教導(dǎo)主任。保證學(xué)生們是在一個(gè)非常舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
真心的請(qǐng)求各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮考慮我,我是真的想用自己的能力為學(xué)校做點(diǎn)什么,我會(huì)在工作當(dāng)中,一邊成長(zhǎng)一邊適應(yīng)一邊完成學(xué)校對(duì)我的工作安排的。我一定不會(huì)讓你們每一個(gè)人失望。
主任崗位競(jìng)聘演講稿 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同仁:
大家好!
我叫xx,20xx年從xx師專畢業(yè)來(lái)到邗江中專工作,至今已有整整18個(gè)年頭。從一個(gè)不諳人事的莽撞青年到如今即將步入不惑之年,我和在場(chǎng)的不少同志一樣,親眼目睹了學(xué)校成長(zhǎng)開展的全過(guò)程,伴隨著學(xué)校的開展而成長(zhǎng)。我對(duì)這所學(xué)校充滿了感情。我這次競(jìng)聘的崗位是信息管理中心主任。根據(jù)崗位職責(zé),我認(rèn)為我有如下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。
第一,信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)站的更新維護(hù)工作。學(xué)校網(wǎng)站是信息時(shí)代展示學(xué)校自身形象的一個(gè)窗口,這個(gè)窗口具有不受時(shí)空局限、不限制訪問(wèn)者身份、可臨時(shí)修正等特點(diǎn)。目前,不少網(wǎng)站內(nèi)容枯燥、形式簡(jiǎn)單、語(yǔ)言欠標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)重影響著單位形象。這就需要管理者具有良好的文字程度和文案籌劃才能。我中文本科畢業(yè),參與編寫過(guò)兩本教學(xué)專著,有數(shù)篇文章在不同刊物發(fā)表,長(zhǎng)期從事語(yǔ)文課教學(xué),語(yǔ)言敏感度高。我又曾有過(guò)屢次大型活動(dòng)的籌劃經(jīng)歷,可以較好地保證學(xué)校網(wǎng)站的親和性、美觀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。第二,學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著校園辦公系統(tǒng)的維護(hù)工作。校園辦公系統(tǒng)是一個(gè)虛擬辦公平臺(tái)。它包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、辦公行政管理、教師個(gè)性效勞、師生互動(dòng)、教學(xué)資源共享等一系列內(nèi)容,而不是一般意義上的計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)。這個(gè)平臺(tái)搭建的時(shí)間不長(zhǎng),使用者更少。信息管理中心要向大家積極推介這個(gè)平臺(tái)、認(rèn)真維護(hù)好這個(gè)平臺(tái)。我在部門從事教學(xué)管理工作時(shí),很早就接觸過(guò)這個(gè)管理系統(tǒng),它可以極大地進(jìn)步學(xué)校教育教學(xué)管理效率,節(jié)約學(xué)校辦公本錢。我可以幫助大家更多地理解這個(gè)平臺(tái),學(xué)會(huì)并樂(lè)于使用這個(gè)平臺(tái)。
第三,學(xué)校信息管理中心承擔(dān)著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的硬件維修和軟件維護(hù)工作。我校校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)目前存在的最大問(wèn)題就是網(wǎng)絡(luò)終端數(shù)量缺乏、硬件配置低層次性和軟件維護(hù)的隨意性。我長(zhǎng)期在部門工作,廣闊教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)終端的不滿意情緒我感同身受。信息管理中心將在下一階段的工作中把改變這種狀況當(dāng)作自己的目的'之一,盡可能幫助廣闊教師解決計(jì)算機(jī)配置低下問(wèn)題,制止隨意更改終端軟件配置,杜絕因隨意安裝操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件、隨意修改ip地址等而導(dǎo)致部分終端無(wú)法正常使用的現(xiàn)象發(fā)生。
第四,學(xué)校信息管理中心還應(yīng)部分承擔(dān)學(xué)校各種圖文音像資料的搜集、儲(chǔ)存、工作。對(duì)各類資料的分類搜集要求管理者具有敏銳的鑒別才能、良好的語(yǔ)言溝通才能、部門協(xié)調(diào)才能、文件的數(shù)字化才能。我能純熟地操作計(jì)算機(jī),熟悉多媒體軟件、文字處理軟件、圖片處理軟件的使用,曾參與過(guò)揚(yáng)州電視臺(tái)、揚(yáng)州經(jīng)濟(jì)臺(tái)、區(qū)委辦、區(qū)委組織部、區(qū)文體局等校外以及校內(nèi)不少音像資料的制作工作,熟悉工作流程。長(zhǎng)期從事學(xué)校團(tuán)委工作和部門負(fù)責(zé)工作,具有相當(dāng)好的群眾根底;受學(xué)校委派,經(jīng)常參加市、區(qū)重大宣傳活動(dòng),有一定的校外可用資源。
第五,學(xué)校信息管理中心應(yīng)配置的各種數(shù)碼設(shè)備,包括照相機(jī)、攝象機(jī)、錄音筆、掃描儀等,我都有實(shí)際使用經(jīng)歷,可以純熟使用;信息管理中心也必將裝備數(shù)名具有較高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師,部門長(zhǎng)期工作的經(jīng)歷可以幫助我承擔(dān)起信息管理中心的人員管理工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,綜上所述,我覺(jué)得信息管理中心主任這個(gè)崗位適宜我,我也需要這樣一個(gè)崗位去更好地為大家效勞。請(qǐng)大家投我一張滿意票。
謝謝!
主任崗位競(jìng)聘演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委教師:
大家上午好!
很榮幸能有時(shí)機(jī)參加本次新高一年級(jí)班主任競(jìng)聘。
一、本人擔(dān)任班主任工作的優(yōu)勢(shì)
今天,我之所以要來(lái)參與新高一年級(jí)班主任競(jìng)聘,是因?yàn)槲艺J(rèn)為我具有作為一個(gè)新教師的以下優(yōu)勢(shì)。
班主任是全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、安康和生活等工作,促進(jìn)學(xué)生全面開展的教師?梢(jiàn)班主任的素質(zhì)對(duì)完成以上工作及對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)都非常重要。假設(shè)我有幸通過(guò)本次競(jìng)聘成為班主任,我將努力提升自己的班主任專業(yè)素質(zhì)。
。ㄒ唬淞⒄_的班主任工作理念
班主任工作的主要對(duì)象是學(xué)生。因此,我將樹立正確的班主任工作理念,堅(jiān)持三個(gè)“一切”理念,即“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),建立合理的知識(shí)構(gòu)造
現(xiàn)代科技知識(shí)的`更新迅猛,肩負(fù)培養(yǎng)一代新人的班主任,要注意建立自己的最正確知識(shí)構(gòu)造體系,以便更好地適應(yīng)時(shí)代的要求。作為年輕教師,我既會(huì)努力學(xué)習(xí)系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)根底知識(shí),還將認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)知識(shí),廣泛閱讀教育書籍和理解有關(guān)教育法律法規(guī)政策,并在教育理論中不斷總結(jié)和運(yùn)用。
。ㄈ┻M(jìn)步班級(jí)工作的組織、協(xié)調(diào)才能班主任工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜且理論性很強(qiáng)的工作,這就需要班主任進(jìn)步班級(jí)工作的組織、協(xié)調(diào)才能。在今后的班主任工作中,一方面,我會(huì)進(jìn)一步進(jìn)步自己在組織班級(jí)日常管理工作、班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)等方面的才能;另一方面,我會(huì)認(rèn)真協(xié)調(diào)好學(xué)校相關(guān)部門、班級(jí)各學(xué)科教師、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)、班級(jí)各類學(xué)生組織等各方面關(guān)系,更好地效勞于班級(jí)管理工作。
當(dāng)然,班主任工作是一項(xiàng)極其艱巨和復(fù)雜的工作,而本人的知識(shí)和才能尚有欠缺。但假設(shè)此次可以得到各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委教師的信任,我將會(huì)盡我最大努力做好班主任工作,把我所帶的班級(jí)建立成積極向上、充滿活力的先進(jìn)班集體。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委教師的領(lǐng)導(dǎo)。謝謝大家!
主任崗位競(jìng)聘演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
首先感謝組織給我這樣一次參加競(jìng)爭(zhēng)上崗的機(jī)會(huì)。就我個(gè)人來(lái)講,作為一名女性,已走過(guò)了不惑之年,不能說(shuō)年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我開始思考:我還能為這個(gè)社會(huì)做些什么?適逢這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái),希望能夠?qū)ふ业较乱徊降娜松鸢浮N乙兄x這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在座的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。
我叫xxx,大學(xué)學(xué)歷,中共黨員,1996年參加工作后一直在昌xx住房公積金中心公積金管理部工作。20xx年4月任公積金管理部副主任。多年來(lái),我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而倍感自豪。
這次我競(jìng)聘的崗位是昌xx住房公積金中心公積金管理部主任。我清楚地認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的管理部主任不容易,作為一個(gè)基層單位的負(fù)責(zé)人,不僅要有實(shí)干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務(wù),還需要有廣博的知識(shí);不僅要有高超的組織管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲矣X(jué)得有能力勝任這項(xiàng)工作。我認(rèn)為自己具備以下幾個(gè)方面的有利條件:
1、本人具有正直的.人品、良好的修養(yǎng)以及干練的工作作風(fēng)。
我熱愛(ài)本職工作,平時(shí)注重學(xué)習(xí),具有飽滿的工作熱情和敬業(yè)精神,能夠全身心地投入所熱愛(ài)的工作中去。
2、有一定的公積金工作經(jīng)驗(yàn)和協(xié)調(diào)能力。
我從參加工作以來(lái)就一直在xx管理部工作,對(duì)xx縣情比較熟悉,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。特別是在擔(dān)任了管理部副主任以后,在中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,我在管理工作中也學(xué)到了很多的知識(shí),積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)我團(tuán)結(jié)同事,上下級(jí)關(guān)系融洽。
3、有較強(qiáng)的工作能力和有樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。在日常生活和工作中,我能不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。我認(rèn)為不管干什么,都要干一行愛(ài)一行,努力把工作做得更好。
在這次競(jìng)聘中我能成功的話,我將會(huì)從以下幾方面著手工作:
第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。xx工作融理論性、政策性、業(yè)務(wù)性于一體,對(duì)工作人員的素質(zhì)要求較高。今后我將和同事們一起加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),把學(xué)得的知識(shí)與工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步提高管理部工作效能。
第二、苦練內(nèi)功,塑造形象。住房公積金工作面向社會(huì),服務(wù)群眾,與人民群眾切身利益息息相關(guān),我們要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)理念,提高服務(wù)水平。通過(guò)培訓(xùn)提高工作人員的綜合素質(zhì),提升管理部形象。另外,積極做好政策服務(wù)工作,進(jìn)一步落實(shí)《住房xx條例》,方便貸款職工,最大限度提高住房公積金利用率,發(fā)揮住房公積金制度幫助職工提高購(gòu)房還貸能力的作用。
第三、加強(qiáng)管理,帶好隊(duì)伍。沒(méi)有科學(xué)的管理單位就不會(huì)有生機(jī),不會(huì)有活力。因此,要切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理,進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作制度,深入推行服務(wù)承諾制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制。為職工提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)的社會(huì)服務(wù),工作更加便民。推進(jìn)政務(wù)公開,按照縣政府政務(wù)公開的要求,在工作場(chǎng)所設(shè)立政務(wù)公開欄,充分利用縣政府政務(wù)信息公開網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),全面公開我縣住房xx信息,為職工提供多種渠道的公積金查詢服務(wù),提高管理服務(wù)工作透明度。以公開促公正,以公開、公正促效能、保廉潔。進(jìn)一步完善內(nèi)部管理辦法和工作制度,重點(diǎn)是建立健全風(fēng)險(xiǎn)防范的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制。從內(nèi)外兩個(gè)方面加強(qiáng)了資金的風(fēng)險(xiǎn)控制防范,做到以制度管人、以制度管事,管理工作逐步走向規(guī)范。
實(shí)事求是地講,在這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中,相信包括我在內(nèi)的每位同志都對(duì)自己的進(jìn)步充滿自信。我本人也希望能獲得成功,同時(shí)我也告誡自己,作為一名黨員,就要把自己的一切交給黨和人民,讓群眾來(lái)評(píng)判,由組織來(lái)選擇。我會(huì)堅(jiān)決服從工作需要和組織安排。無(wú)論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴(yán)格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績(jī),回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和厚愛(ài)。
謝謝大家!
主任崗位競(jìng)聘演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
下午好!我叫xxx。20xx年畢業(yè)到學(xué)校工作,獲碩士學(xué)位。多年來(lái)一直得到領(lǐng)導(dǎo)老師們的關(guān)心和幫助,在此深表謝意!
下面我分兩個(gè)階段匯報(bào)工作:
第一階段:之前,主要從事語(yǔ)文教學(xué)、班主任和秘書技能培訓(xùn)。先后榮獲省一輕廳先進(jìn)工作者、省一輕系統(tǒng)優(yōu)秀班主任、青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才等。
第二階段:至今,在做好教學(xué)和班主任工作的同時(shí),積極參與了學(xué)校宣傳工作。教育集團(tuán)成立后,擔(dān)任了集團(tuán)雜志和執(zhí)行編輯;1月,校報(bào)創(chuàng)刊后,作為責(zé)任編輯,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、主編、副主編等領(lǐng)導(dǎo)下,承擔(dān)了撰稿、編輯、排版等工作;11月起,作為新組建的學(xué)校辦公室成員,負(fù)責(zé)撰稿和編輯工作。平時(shí)還參與了學(xué)校和實(shí)訓(xùn)基地匯報(bào)材料的`寫作、整理;在校慶活動(dòng)中,完成了學(xué)校交給的校慶材料的寫作、整理工作;最近又參與了實(shí)訓(xùn)基地文化建設(shè)等工作。
幾年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,在各處室大力支持下,我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作,較好地發(fā)揮了報(bào)紙和服務(wù)宣傳學(xué)校的作用。雖然經(jīng)常加班加點(diǎn),但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進(jìn)步,溝通協(xié)調(diào)能力也得到相應(yīng)提高。是領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助,是學(xué)校大發(fā)展,促使我不斷進(jìn)步,也給了我今天登臺(tái)競(jìng)選的機(jī)會(huì)。
學(xué)?焖侔l(fā)展、實(shí)訓(xùn)基地啟用運(yùn)行,對(duì)宣傳和文化建設(shè)提出了更高要求。如何更好地宣傳學(xué)校改革創(chuàng)新的成就、宣傳廣大師生員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的事跡和精神,如何配合做好“加強(qiáng)師德建設(shè)、提高德育工作實(shí)效性”,營(yíng)造良好的文化育人環(huán)境,我想在這些方面盡綿薄之力。所以,我競(jìng)選學(xué)校辦公室副主任一職。我的優(yōu)勢(shì)如下:
1.從事報(bào)紙等宣傳工作多年,寫作、統(tǒng)稿能力和溝通協(xié)調(diào)能力有較大提高,積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有做好這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。
2.在“情鑄金藍(lán)領(lǐng)”教育品牌指導(dǎo)下,形成了“做精品、創(chuàng)一流”的工作理念。有做好工作的堅(jiān)強(qiáng)決心和明確計(jì)劃。
3.多年來(lái)保持著跑步鍛煉習(xí)慣,身體倍棒,精力充沛,可以高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師一如既往地支持我、幫助我。
謝謝!
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