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學(xué)校辦公室主任競聘演講稿

時間:2021-03-14 10:56:42 競聘演講稿 我要投稿

學(xué)校辦公室主任競聘演講稿(通用5篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校辦公室主任競聘演講稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校辦公室主任競聘演講稿(通用5篇)

  學(xué)校辦公室主任競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  上午好!我競聘的崗位是辦公室主任。我競崗演講的題目是《我心如芷水,壯志在我胸》。

  首先,我要感謝各位給我這么一個機會站在了這個競爭的講臺。今天,我將以競聘的形式向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事就我個人的思想、能力、工作,乃至個人成長過程向大家做一匯報,敬請大家檢閱。

  我今年xx歲、中共黨員,黨齡雖不長,但對黨絕對忠誠,漢語言文學(xué)?茖W(xué)歷,20xx年破格晉升小學(xué)高級教師職務(wù);先后榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,市第二批青年骨干教師,省青年骨干教師后備人選等榮譽,并參加了省教育廳組織的“省青年骨干教師”省級培訓(xùn);現(xiàn)仍是市教育學(xué)會小學(xué)語文專業(yè)委員會會員。

  以上是我的基本情況,接下來談一談我目前參加這次競崗演講的不利條件和有利條件。

  我知道我有兩個不利條件。一是本人貌不驚人,并無官相。我想這也好,沒有官架子的我,更可以平等隨意地與同事們相處。二是我到中心校來之后,對于我的流言較多。我無法左右什么,但我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家:我在學(xué)校工作是公正的、盡職的,我并不張揚,也不粗暴,即便遇到想不通的挫折,也一樣堅持“與人為善,平等待人,營造家庭式的溫暖校園”;其次,我在學(xué)校的工作是富有成效的,自身是廉潔的、是清白的,并沒有犯什么錯誤,因此是不可能剝奪我的政治權(quán)力至終身的。我還是“走自己的路,讓別人去說吧。”我相信以我的人格和大家以往對我的了解以及今后對我的相知,可以作為一個無聲的說明吧。相信我,就是對勤懇、真誠的褒揚。

  除了以上的不利條件外,我自認(rèn)還有擔(dān)任辦公室主任的諸多有利條件。

  第一,我對中心學(xué)校有著特殊的感情,對鎮(zhèn)教育更是難以割舍。

  20xx年8月陽光燦爛的日子,中師畢業(yè)的我有幸分配到了中心校——這個人才濟濟、團結(jié)又溫暖的大家庭。我不會忘記,領(lǐng)導(dǎo)們噓寒問暖、苦口婆心的關(guān)心我的生活,指點我的工作,肯定我的進步,公正的給予了我較多的榮譽;我不會忘記,全校教工,又特別是女老師們,為了我的個人問題,費了很多心。每位老師的關(guān)愛,我都將永生銘記,感激在心……總之,中心校給予了我太多的記憶,太多的親情,太多的依戀。在我十四年的教師旅程中,有九年的光陰在這里度過。是中心校成就了我的事業(yè),是中心校一直都在感動著我,讓我魂牽夢繞,讓我總想著為著她的發(fā)展去盡自己最大的努力。

  從當(dāng)老師以來,我的教育生涯一直都與鎮(zhèn)教育連在了一起,也曾有過跳出鎮(zhèn)教育去外地教書的機會,也曾有過脫離鎮(zhèn)教育去其他行道工作的可能,權(quán)衡再三,出于對教育的熱愛和無法割舍的深情、溫暖和信任,我還是留了下來。

  愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我既然那么熱愛這個學(xué)校,熱愛鎮(zhèn)教育,就一定能把工作干好。希望大家能夠相信我、接納我、支持我,我一定不會讓你們失望。

  第二,我具備擔(dān)任辦公室主任的素質(zhì)

  1、我具有高尚的師德修養(yǎng)和優(yōu)良的政治思想素質(zhì)。我歷來都十分注意自己作為教師的形象,不管是工作作風(fēng)還是生活作風(fēng)都能做到嚴(yán)以律己。我平時十分關(guān)心學(xué)習(xí)時事、政治,兒子于是戲稱我為“新聞爸爸”。因而我具有較高的思想政治覺悟,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

  2、我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。

  我是從農(nóng)村出來的,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。不管是在教學(xué)工作中,還是在管理工作中,我總是身體力行,努力工作,力爭上游。

  3、我具有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。

  我熱愛文秘工作,平時愛讀書看報,也瀏覽了一些有關(guān)政治、教育教學(xué)及管理方面的書籍。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

  4、我做人謙虛真誠,平和待人,具有廣闊的胸懷,不計較個人名利得失。不管是做教師時,自己能力有多強,工作有好出色,還是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時,自己有了一點權(quán)力,我都從不居功自傲,從不盛氣凌人,從不高高在上。一有利益我總是想到別人,近四年來,年度考核時我并沒為自己評過一次優(yōu),評選先進時我的得票數(shù)往往都更高,也總是讓給其他班子成員和教師。在學(xué)校的這幾年,我作為領(lǐng)導(dǎo)的收獲之一便是內(nèi)心得到了修煉,胸懷得到了擴展、名利得失卻看得更淡了。

  5、我養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,具有不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。一項工作我可以安排得井井有條,處理得完完美美;一個總結(jié)我可以寫得文詞優(yōu)美,一揮而就。

  第三,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任辦公室主任的才能。

  1、我具有較為熟練的運用計算機和網(wǎng)絡(luò)的能力

  多年以前,面對計算機的沖擊,當(dāng)時是“計算機盲”的我就具有了強烈的危機意識。于是我加緊自學(xué)計算機知識與操作,并參加了縣上的幾次培訓(xùn),F(xiàn)在,計算機已經(jīng)成為我的一大愛好,套用時髦的一句話來說就是,電腦電腦你,就像“老鼠愛大米”。目前,我能夠較熟練進行文字操作、繪圖、課件制作、網(wǎng)絡(luò)下載等操作。我已經(jīng)能夠適應(yīng)當(dāng)今倡導(dǎo)的計算機管理的要求以及辦公室電子文檔的建檔工作。

  2、我具有較高的知識文化水平和業(yè)務(wù)能力。

  20xx年剛參加工作的我就意識到,我的中師知識水平和文憑將來一定不能適應(yīng)時代的新要求。于是參加了漢語言文學(xué)專業(yè)的自考。雖說苦讀艱難,但提高了自己,求得了真知實學(xué),成為當(dāng)時中心校教工中的第一個大專生。

  此外,我曾接受過檔案管理、公務(wù)文書寫作、信息等多種培訓(xùn),開闊了視野,增加了閱歷,提高了能力,懂得辦公室事務(wù)的巨細(xì)。

  3、具有較強的語言表達(dá)能力。

  我具有較標(biāo)準(zhǔn)的普通話和較強的口頭表達(dá)能力。從小以來我對漢語文字就有一種特殊的偏好,口語和朗讀水平逐漸提高,在讀師范時還代表班上參加過多次演講比賽獲獎;20xx年鎮(zhèn)“祖國頌”演講賽,學(xué)校找不出人參加,我只得親自寫稿參賽,獲得二等獎;今年,我親自撰寫并指導(dǎo)學(xué)校的劉同學(xué)參加了鎮(zhèn)縣“緬懷誕辰周年”的演講,均獲一等獎的好成績,甚至超過了實驗小學(xué)、西街小學(xué)的選手。實際上,朗讀已經(jīng)成為我的一個嗜好,我經(jīng)常會吟誦詩歌散文來陶冶自己。

  4、我具有豐富的工作經(jīng)驗和較強的協(xié)調(diào)能力,具有辦公室主任職位要求的綜合協(xié)調(diào)能力。

  我曾擔(dān)任過教師、班主任、團隊負(fù)責(zé)人、校長職務(wù),知道作為教師的辛苦,知道中層干部應(yīng)如何更好的去履行職責(zé),如何去顧全大局、當(dāng)好參謀,我一樣知道當(dāng)校長的苦衷、無奈和工作需要。因而,我可以體諒很多人很多事,去找準(zhǔn)自己的位置,主動進入角色,真正起到協(xié)調(diào)的作用。由于擔(dān)任過多年的管理工作,我與上級各部門、本鎮(zhèn)各校和人員建立起了較好的工作關(guān)系和私人感情,我能夠與之很方便的接洽與協(xié)調(diào),做出實效。

  5、我具有較好的年齡優(yōu)勢。雖說網(wǎng)友稱我為“老頭”,但正值而立之年的我干事業(yè)卻正當(dāng)時,我有健康的身體,旺盛的精力,敬業(yè)的精神,又有一定的管理經(jīng)驗,能夠全身心地有效的投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

  我認(rèn)為自己有資歷、更有潛力、也完全有能力勝任辦公室主任工作。假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”,F(xiàn)在,我將以后的工作思路和承諾如下:

  1、抓好宣傳報道工作,大力宣傳鎮(zhèn)教育的新氣象、新風(fēng)貌、新成果。和大家一道努力把《教苑》辦成更具前瞻性、可讀性、指導(dǎo)性、思想性和有鎮(zhèn)教育特色的簡報。研究建立學(xué)校網(wǎng)站的可行性,將學(xué)校與互聯(lián)網(wǎng)連接,讓宣傳工作做出校門,與世界接軌。

  2、搞好上傳下達(dá)、通聯(lián)工作,搞好接待工作和文秘工作。工作中身體力行,恪守職業(yè)道德,管理上發(fā)揚民主,善于聽取不同意見;生活中團結(jié)同志、助人為樂;提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和管理水平。日常工作生活中,要盡力做到,待遇上的事、榮譽上的事讓一點,工作上的事盡量多干點。特別是組織上交辦的工作,一定要不講條件做好。要注意學(xué)習(xí),不斷提高自己,適應(yīng)繁重工作的需要;

  3、努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,工作中多請示、勤匯報,既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自己的看法,提出合理化建議;對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅持做到不越權(quán)、不錯位、不失位,做到:到位不越位,補臺不拆臺。協(xié)調(diào)好與各科室的合作關(guān)系,讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們滿意、放心!

  4、加強檔案管理。按照20年實行的歸檔文件新規(guī)則管理檔案,建立檔案管理制度,搞好收集、整理、編目、入盒、上架的操作,并提高檔案利用率。

  最后,我想說,這次我響應(yīng)組織號召,積極參與競爭,讓大家認(rèn)識我、了解我、抑或認(rèn)可我、支持我,我已很滿足。你們的支持必將促使我在以后的工作當(dāng)中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們。不管能否當(dāng)上辦公室主任,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于鎮(zhèn)教育,現(xiàn)在屬于鎮(zhèn)教育,將來仍然屬于鎮(zhèn)教育。最后以一首自編的對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“無怨無悔”。

  謝謝!

  學(xué)校辦公室主任競聘演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

  此時我站在臺前,內(nèi)心很難平靜,腦海里浮現(xiàn)出在大學(xué)時參加校學(xué)生會主席競選時的情景,雖然已不再是當(dāng)年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機會的珍貴,感到在我校爬坡攻堅之時,每個XX中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機和壓力,讓我也體味到了切切的責(zé)任感和使命感。

  時光荏苒,我從畢業(yè)來到這里已經(jīng)近XX年了,于XX年至XX年主持團委工作,;XX年間多次獲得XX各級各類稱號獎勵;XX年參加XX競聘,任XX中學(xué)XX,主抓XX工作,為XX中校園網(wǎng)建設(shè),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實踐做了一定努力,得到師生的認(rèn)可,XX年評為當(dāng)年度XX級優(yōu)秀教育工作者;XX年,主持XX工作至今。

  好漢不提當(dāng)年勇,往日的功過成敗并不能決定什么,但曾經(jīng)的經(jīng)歷和積淀不失是一種學(xué)習(xí)和鍛煉,確實能從中總結(jié)一定經(jīng)驗和教訓(xùn),為未來的.工作奠定基礎(chǔ)。

  我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現(xiàn)年XX歲,中共黨員,中教一級教師。

  面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:

  一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。

  參加工作以來,XX年參加了XX培訓(xùn)班;XX年考取XX大學(xué)XX教育碩士研究生;XX年參加了XX中小學(xué)校長培訓(xùn)班。

  二、扎根基層,與XX中共生共榮。

  自96年擔(dān)任團委書記進入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著XX中爭創(chuàng)省重點,改制為XX中的風(fēng)風(fēng)雨雨,對學(xué)校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

  三、明明白白做人,實實在在做事

  加強個人和黨性修養(yǎng),作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務(wù)意識,有公仆意識。

  四、大學(xué)時,年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學(xué)生會宣傳部長、學(xué)生會主席,工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷,為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ),同時也掌握了一定的微機應(yīng)用技術(shù)。五、而立之年的我,精力充沛,勇于創(chuàng)新。

  所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:

  科學(xué)規(guī)范地做好本職工作,搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通,及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況,反饋收集信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立XX中新形象,加強個人修養(yǎng),煉好內(nèi)功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結(jié)同志,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

  然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責(zé),和大家一起共創(chuàng)美好未來,迎接XX中輝煌的明天!

  謝謝大家!

  學(xué)校辦公室主任競聘演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  我非常榮幸能有這樣一個機會,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們面前做競聘演講。

  此次競聘校辦公室主任崗位,我認(rèn)為自己具有以下四方面的優(yōu)勢:

  一是對崗位有著比較深刻的認(rèn)識。上海師范大學(xué)校辦公室是校黨委辦公室與校長辦公室合署辦公室,是負(fù)責(zé)學(xué)校黨委與行政日常工作的綜合性組織協(xié)調(diào)部門。它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外,其職能是參與政務(wù)、辦理事務(wù)、搞好服務(wù),具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學(xué)校中心工作,積極發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀助手作用、信息樞紐作用,部門的綜合協(xié)調(diào)作用和工作的督促落實作用等。

  二是具有比較豐富的實踐經(jīng)驗。我擔(dān)任校辦公室主任職務(wù)已經(jīng)兩年余,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所應(yīng)具備的素質(zhì)和要求,同時,自己也在探索一些更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)部門、服務(wù)基層的思路和方式。經(jīng)過五十周年校慶、迎接教育部評估、先進性教育等重大活動的洗禮,也逐漸積累了一些經(jīng)驗,這將幫助我在未來的工作中更加從容應(yīng)對各種困難和考驗。

  三是具備較強的工作能力。我在學(xué)校已經(jīng)工作生活了三十多年,不僅有學(xué)院工作經(jīng)歷,也有機關(guān)工作經(jīng)歷,從事過黨務(wù)工作,也從事過行政工作,因此對學(xué)校各方面情況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中,我注意不斷地加強黨性修養(yǎng)和個人修養(yǎng),言行與校黨委保持高度一致,踏實干事,誠信待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的領(lǐng)導(dǎo)部署能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高,相應(yīng)自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。

  四是具有愛崗敬業(yè)的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強度大、時間長、責(zé)任重,但我熱愛這項工作,從不計較個人的利害得失,我的手機是二十四小時全開的,并公開承諾“有問題,找校辦”,始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態(tài)度來對待工作。我相信,秉承這樣的工作理念,我將帶領(lǐng)部門全體同仁,把校辦工作做得更好。

  古人云:“不可因一時之得意,而自夸其能;亦不可因一時之失意,而自墜其志!备偁幧蠉,有上有下,今天對于我來說,無論上與下,都是一種歷練,是我今后人生的一筆財富。我將以平常心來對待,一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任和同志們支持!

  學(xué)校辦公室主任競聘演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫××,我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優(yōu)勢:

  一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。

  二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。從xx年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響,學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級先進。

  三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。

  四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。

 。ㄒ唬┛茖W(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實際情況,進行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

  (二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強督辦檢查,促進學(xué)校各項決策的落實。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。

 。ㄈ┊(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長決策。及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策,對各種情況進行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。

  (四)加強個人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護學(xué)校班子團結(jié),維護領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,團結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接××三中輝煌燦爛的明天。

  謝謝大家!

  學(xué)校辦公室主任競聘演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!非常感謝校團委和學(xué)生會能給我這次機會讓我站在這里參加競選。今天我要競選的職務(wù)是辦公室主任一職。

  在我對本次競選懷有熱情、自信和希望的同時,我想最現(xiàn)實、最實際的還是我個人對未來開展工作的想法,下面我就簡單說說我的工作設(shè)想:

  首先,進一步明確內(nèi)部分工。本學(xué)期的重點就是將協(xié)調(diào)工作、檔案管理工作規(guī)范化。針對這兩項工作,我會安排辦公室人員制定相關(guān)制度,明確工作的范圍,加強辦公室工作開展的主動性。

  其次,開展辦公室內(nèi)部的“批評與自我批評”活動。利用例會時間讓每位成員對于自己及其他成員在這兩個月中的工作表現(xiàn)進行評價,在總結(jié)優(yōu)點的同時,更重要的是指出不足,同時也可對學(xué)生會現(xiàn)狀進行評價,最后將總結(jié)匯報給分管副主席,達(dá)到進一步提升辦公室成員及學(xué)生會整體素質(zhì)的目的。

  再次,策劃組織辦公室論壇。邀請研究生會、社團聯(lián)合會以及包括基礎(chǔ)學(xué)院在內(nèi)的各學(xué)院學(xué)生會辦公室主任,校學(xué)生會辦公室全員參加,以介紹各自工作的模式及特點以及互相交流等方式,達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互補不足的目的。

  另外,組織學(xué)生會內(nèi)部聯(lián)誼。組織開展素質(zhì)拓展、元旦Party等類似活動,培養(yǎng)學(xué)生會成員的團隊意識,使學(xué)生會成員能夠認(rèn)識各自部門以外的人員,加強彼此間的聯(lián)系與溝通,進而達(dá)到加強學(xué)生會內(nèi)部建設(shè)的目的。

  此外,我會協(xié)助老師及主席團成員完成本職工作,配合各部門工作的開展,真正發(fā)揮辦公室承上啟下的紐帶作用。

  由于時間限制,工作設(shè)想方面就說到這,以上僅是我的初步設(shè)想,有不足之處還請見諒并指正。

  我知道,再多燦爛的話語都比不上樸實的行為。我想如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。當(dāng)然,如果我沒有當(dāng)選,我也會以飽滿的熱情對待我以后的工作。請大家信任我,支持我,讓我有更多為學(xué)生服務(wù)的機會。謝謝!

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