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主任競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2021-03-08 20:44:37 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

【精華】主任競(jìng)聘演講稿集錦十篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的主任競(jìng)聘演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】主任競(jìng)聘演講稿集錦十篇

主任競(jìng)聘演講稿 篇1

  我是賀喜鵲,1963年出生,1984年參加工作。20xx年被單位聘為政工科科長(zhǎng),負(fù)責(zé)政工科的全面工作,同時(shí)兼任科教處副主任。

  今天我站在這里,兌聘的目標(biāo)崗位是醫(yī)教室主任。

  時(shí)光悠悠催人老,歲月無情華發(fā)生。人過了四十,常常會(huì)感悟人生!辛艘恍┥鐣(huì)經(jīng)歷,積累了一些工作經(jīng)驗(yàn),讀書、行路、閱人、歷事,漸漸形成了自己做人做事的風(fēng)格。就像一張紙上的畫兒,有成功的紅彩,也有失敗的暗晦,但我人生的主旋律始終是蓬勃的,是昂揚(yáng)的,是激奮的,是悠長(zhǎng)的。一直以來,我?guī)е活w愿意工作的心和一雙愿意工作的手,曾在學(xué)生科職員的崗位上奮斗過,歡笑過;曾在教室的三尺講臺(tái)上揮過汗,灑過淚;曾在人事科的工作崗位上解讀文件,統(tǒng)計(jì)考勤,報(bào)盤報(bào)表,整理檔案,審批工資,職稱評(píng)聘,接待老干部,和教職工談心交流......盡管每天我都有忙不完的工作,但我知道,我不過是在履行好自己的職責(zé),這,沒啥說的!每到年終總結(jié),看到我的同事們投給我許多的贊成票,我感動(dòng),我知足!王莉校長(zhǎng)曾說過一句話,說自己每天都是在感激和感恩中工作的。我也一樣感激我的同事們對(duì)我的信任,感恩學(xué)校對(duì)我的栽培!

  我一直記得自己是一名教師,教書育人是我終生的職業(yè)。因?yàn)槲矣幸欢ǖ尼t(yī)學(xué)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,又從事著醫(yī)學(xué)人文課的教學(xué)和研究,所以我愿意在醫(yī)學(xué)教育研究的崗位上做好工作!パ凶x醫(yī)學(xué)教育政策,把握醫(yī)教研究方向,關(guān)注科學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài),聯(lián)系上級(jí)業(yè)務(wù)部門,和各學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)常來常往......為教師個(gè)人業(yè)務(wù)的發(fā)展,為學(xué)校師資隊(duì)伍的建設(shè),為整體醫(yī)學(xué)教育和研究水平的提高,開拓新的思路,搭建更廣闊的平臺(tái)。

  如果我能在自己意愿的崗位上工作,我將竭盡全力,為學(xué)校發(fā)展磚加瓦,再出把力!

  謝謝大家!謝謝支持!謝謝!

主任競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  感謝學(xué)校為我提供了這次演講的平臺(tái),我冒昧走上演講臺(tái),接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我競(jìng)聘的崗位是高二年級(jí)主任,希望能得到大家的信任與支持。

  我認(rèn)為年級(jí)主任是學(xué)校辦學(xué)思想和各項(xiàng)方針、政策的傳承者,一個(gè)年級(jí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)跑者,教育教學(xué)及安全管理的第一責(zé)任人。他既要做好服務(wù)工作又要切實(shí)起到模范帶頭作用。

  我認(rèn)為自己競(jìng)聘這個(gè)職位具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):

  1、具有吃苦耐勞、踏實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。工作五年來,我始終恪守“誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事”的人生信條,愛崗敬業(yè),踏實(shí)奉獻(xiàn)。在擔(dān)任高一年級(jí)副級(jí)主任期間,我竭盡全力配合好年級(jí)主任做好各項(xiàng)工作。級(jí)主任的務(wù)實(shí)、勤奮,注重人文關(guān)懷,靈活、大膽創(chuàng)新都時(shí)刻激勵(lì)著我,影響著我,給了我更多的勇氣和耐心。在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),虛心學(xué)習(xí),努力把工作做得更好。

  2、具有干好工作,做好服務(wù)的愿望和決心。在干好本班工作的同時(shí),既為學(xué)校各處室做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù),讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)年級(jí)組工作省心、放心。我會(huì)與本年級(jí)教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,把大家的困難如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,全心全意為教學(xué)一線服務(wù)。

  一、任期目標(biāo)

  假如這次我能競(jìng)聘成功,通過努力,我將達(dá)到以下目標(biāo):

  (一)德育方面

  探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的內(nèi)容和渠道,提高德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。進(jìn)一步規(guī)范本年級(jí)學(xué)生的行為儀表,加強(qiáng)年級(jí)、班級(jí)常規(guī)管理和行為習(xí)慣的培養(yǎng),提升學(xué)生的文明素養(yǎng),形成良好的班風(fēng)級(jí)風(fēng)。

 。ǘ┌踩矫

  做好本年級(jí)學(xué)生的矛盾糾紛排查和管制刀具搜繳工作,遏制學(xué)生安全事故的發(fā)生。充分利用升旗儀式、班會(huì)、調(diào)查談話等教育渠道,抓好學(xué)生的安全防范教育,著力提高本年級(jí)學(xué)

  生的安全意識(shí),力保學(xué)生在校期間身心健康。每學(xué)期根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),制定安全應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練。

 。ㄈ┙虒W(xué)方面:

  積極協(xié)調(diào)師生間的關(guān)系,引導(dǎo)全年級(jí)形成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣;深入了解學(xué)情,有效提升課堂效率,切實(shí)抓好明年1月份的學(xué)業(yè)水平考試備考工作;認(rèn)真組織好月考,開好考試質(zhì)量分析報(bào)告會(huì);建立培優(yōu)輔困長(zhǎng)效機(jī)制,圓滿出色地完成學(xué)校交給的任務(wù);全年級(jí)師生團(tuán)結(jié)在一起,積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

  二、主要工作措施

  為順利完成以上各項(xiàng)目標(biāo),我將從以幾方面努力做好工作:

  (一)德育工作:

  弟一,加強(qiáng)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀教育。通過年級(jí)組會(huì)議、班會(huì)、黑板報(bào)等途徑,教育學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的成材欲望;大力整治學(xué)生的服飾儀表等,全面落實(shí)“行為求美、人性向善、特長(zhǎng)發(fā)展、精神充實(shí)、心靈和諧”的五維德育目標(biāo);通過主題班會(huì)、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比、文明班級(jí)評(píng)選等形式大力弘揚(yáng)正氣,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感。

  第二,加強(qiáng)法制教育和安全教育。引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,熱愛生活,珍愛生命;建立靈敏的信息溝通方式,實(shí)行問題學(xué)生調(diào)查談話制度,落實(shí)安全常規(guī)管理;培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),使他們能夠承受成功與失敗的考驗(yàn),使他們能夠以積極心態(tài)對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。

  第三,打造良好的學(xué)風(fēng)、級(jí)風(fēng)。堅(jiān)持不懈地抓好班級(jí)常規(guī)管理,加大課堂、自習(xí)內(nèi)外的管理力度,教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信、自尊自愛;對(duì)男女生燙發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象堅(jiān)決治理;對(duì)抽煙酗酒、打牌賭博、打架斗毆等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)格管理;實(shí)行年級(jí)組巡查制度,加強(qiáng)對(duì)課堂自習(xí)及空檔時(shí)間的管理,針對(duì)各班情況與班主任、科任老師聯(lián)手整頓,做好嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  (二)教學(xué)工作:

  第一,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程管理。

  帶領(lǐng)本年級(jí)教師狠抓教學(xué)工作,發(fā)揮尖子生的榜樣作用,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,促使各層

  次學(xué)生成績(jī)都有所提高。班內(nèi)因人而制定學(xué)習(xí)目標(biāo),發(fā)揮目標(biāo)的激勵(lì)作用,使優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并能主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。

  第二,落實(shí)課堂教學(xué)改革要求,規(guī)范教學(xué)管理。

  落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)進(jìn)度。為學(xué)期末學(xué)業(yè)水平考試贏得時(shí)間,為高三復(fù)習(xí)贏得時(shí)間。定期與各備課組長(zhǎng)溝通,搞好學(xué)情調(diào)查研究,全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,做出合理調(diào)整;從備講輔改測(cè)基本環(huán)節(jié)入手,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。抓好培優(yōu)輔困工作,由班主任與科任老師聯(lián)合確定本班尖子生(普通班前十名,尖子班前二十名),師生共同制定解決問題的方案,并確保落實(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生打破班級(jí)界限,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  第三,發(fā)揮集體智慧,提高教學(xué)質(zhì)量。

  以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”為目的,認(rèn)真做好日常教學(xué)工作,形成

  “教學(xué)即教研”的工作狀態(tài),不斷探索教學(xué)新思路;完善評(píng)價(jià)制度,激發(fā)教師工作熱情;加大教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作的力度,及時(shí)掌握學(xué)生的意見和要求,分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科關(guān)系;努力營(yíng)造年級(jí)組輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍。

  以上是我的一些不成熟的想法,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。不管結(jié)果如何,我都將一如既往地認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。

  最后,祝愿大家工作快樂!生活幸福!謝謝!

主任競(jìng)聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好! 我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。

  參加競(jìng)聘之前,我一直在問自己:我靠什么來參加這次競(jìng)聘?真的能適應(yīng)這個(gè)新的挑戰(zhàn)嗎?思索再三,腦海中清晰的呈現(xiàn)出兩個(gè)字:責(zé)任。責(zé)任讓我選擇了擔(dān)當(dāng)?蒲幸I(lǐng)著學(xué)校的理念,規(guī)范著學(xué)校的行動(dòng),決定著學(xué)校的品牌。我想,我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識(shí)的宣言,當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí),接受各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此,我堅(jiān)定地站在了今天的科研主任競(jìng)聘的演講臺(tái)前。

  還一頭霧水,什么是科研?從哪里入手,采用什么方法,課題研究方案是什么,怎么寫,如何完成研究報(bào)告,如何組織科研組的老師進(jìn)行研究等等等等,這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁,讓我下定決心,要么不干,干就要弄出點(diǎn)名堂來,決不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志,采購(gòu)了科研方面的書籍,更添置了電腦,裝上了寬帶,遇到不懂的問題,就去到書里或者上網(wǎng)查找,或者向高人請(qǐng)教。

  我珍惜每一次科研培訓(xùn)的機(jī)會(huì),印象最深的就是兩次的阿城培訓(xùn),一次是在20xx年,在蔣校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們考察了阿城一中,在那次學(xué)習(xí)后,我將所看、所想均應(yīng)用到了后來的課題研究當(dāng)中。另外一次,是在今年7月份,作為哈爾濱市科研三個(gè)拉動(dòng)典型教師的我在阿城培訓(xùn)了一周,楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座,又為我今后的科研工作指引了方向。在《農(nóng)村小學(xué)開放式教學(xué)與多元智能的開發(fā)》這一課題研究中,我擬寫了課題研究方案和研究計(jì)劃,科研培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真做好教科研工作總結(jié),同校領(lǐng)導(dǎo)共同制定了科研管理制度,科研培訓(xùn)制度、科研考評(píng)機(jī)制等。積累了大量的材料,歸檔十余個(gè)類別,這些材料的積累都是我在下班后完成的,有的是熬夜熬出來的,有的是放棄休息日完成的,我的頸椎病也就是在那時(shí)烙下的。我敢說這種工作狀態(tài)不是誰都能做的到的。

  幾年來,我還多次參與科研協(xié)作體研討活動(dòng),上學(xué)期,在中心校結(jié)合課題進(jìn)行的課堂教學(xué)后的研討交流活動(dòng)中,我參與了課后反思,團(tuán)隊(duì)研討等活動(dòng),并在活動(dòng)中,與市科研部門領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)域科研協(xié)作體單位領(lǐng)導(dǎo)及研究人員共計(jì)20余人當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了互動(dòng)交流。

  5年了,現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名科研骨干教師,從最初的科研組的小組負(fù)責(zé)人到后來的科研組長(zhǎng),除了要做好班主任這一本職工作外,我也在努力的做著科研工作。如今,我也有了自己的立項(xiàng)課題《構(gòu)建和諧班級(jí),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的研究》,這一課題已經(jīng)被市里確立為科研三個(gè)拉動(dòng)一般課題,并已經(jīng)開題準(zhǔn)備研究。在這一課題下的三個(gè)子課題也分別在區(qū)里立項(xiàng),并完成了初期的工作。

  我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條很艱難的道路。但我堅(jiān)信,一個(gè)人,只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè),就一定能把他所從事的事業(yè)做好。14年的一線教學(xué)實(shí)踐,5年的科研探索與引領(lǐng),不僅僅是一種經(jīng)歷,更是一種財(cái)富。它會(huì)讓我的工作更貼近學(xué)生的成長(zhǎng),更

  貼近教師的需求,更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我,就一定會(huì)到達(dá)成功的頂峰。

  如果我今天的競(jìng)聘,能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,給我信任,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領(lǐng)頭雁,讓科研室真正成為學(xué)校科研的主陣地,做好學(xué)校發(fā)展的智庫(kù),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長(zhǎng)的服務(wù)員,為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)搭建多種交流平臺(tái),做好學(xué)校科研的管理員,讓學(xué)校的科研制度更加完善。一旦我競(jìng)聘成功,我將借助科研室的優(yōu)勢(shì),帶領(lǐng)我校教師以新課程改革的理念為指導(dǎo),以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點(diǎn),依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建,潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、有效課堂教學(xué)的研究,為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

主任競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:

  大家中午好!您們面前這張飽含微笑的臉,是我的名片;我是**。今天我競(jìng)聘的崗位是新聞中心主任一職。

  我畢業(yè)于**民族大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),熱愛文字,喜愛寫作。大學(xué)期間不成熟的詩(shī)歌、小說、散文創(chuàng)作達(dá)20萬字。20xx年7月來到**一中,擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默,這一切讓老師和同學(xué)們記住了我。20xx年春季學(xué)期初,與**、**老師共同起草、創(chuàng)辦《**》校報(bào)、《**》?,我負(fù)責(zé)校報(bào)a1版新聞版塊。因?yàn)槲淖,我與**一中結(jié)下了這一段緣分。20xx年秋開學(xué)伊始,得到**校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和信任,我接手了新聞中心工作。

  新聞中心是學(xué)校宣傳工作的職能窗口,通過宣傳,讓更多人知曉、了解、接納**一中,進(jìn)而關(guān)愛、包容**一中,從而讓我們的學(xué)校在良好的社會(huì)輿論下快速發(fā)展。

  工作一年來,領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指點(diǎn),同事的支持和理解,讓我快速成長(zhǎng):心性更加敏捷、思維更加開闊、態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)、文筆更加流暢,工作狀態(tài)也漸入佳境,這些都是我良好開展工作的有利法寶。

  過去的一年,新聞中心工作主要包括:

  1、統(tǒng)一規(guī)劃和管理學(xué)校文化宣傳櫥窗、展板,維持宣傳陣地的美觀、整潔;

  2、協(xié)助學(xué)校各部門、年級(jí)組制作每次會(huì)議、活動(dòng)的橫幅、會(huì)標(biāo)和宣傳展板,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍;

  3、收集學(xué)校每一次活動(dòng)詳實(shí)的圖片、****資料,每月進(jìn)行整理、存盤;

  4、撰寫全校性新聞簡(jiǎn)報(bào),協(xié)助各部門做好簡(jiǎn)報(bào)撰寫、收集、整理,上報(bào)縣教委新聞中心,同時(shí)還整理校報(bào)新聞版塊的稿子;每月還進(jìn)行一次信息統(tǒng)計(jì)匯總、制表,遞交黨辦,作為部門考核的項(xiàng)目之一;

  5、每學(xué)年更新招生宣傳片、消防安全申報(bào)片,錄制優(yōu)質(zhì)課、公開課等****;更新學(xué)校宣傳冊(cè),協(xié)助招生辦做好招生簡(jiǎn)章,并每年編制一本學(xué)校發(fā)展紀(jì)實(shí);

  6、維護(hù)和管理**一中網(wǎng)站和微博,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳**一中;

  7、銜接校外媒體,多**一中進(jìn)行正面報(bào)道;

  ……

  這些繁而雜的工作開展的有條不紊,得益于新聞中心辛勤工作的同事們,比如正在工作的萬里老師,還有段振林、唐波,是他們不怕累、不叫苦的工作,讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝!

  未來如果還能夠在新聞中心奉獻(xiàn)自己的力量,我依然會(huì)本著“為全校師生服務(wù)”的原則,除繼續(xù)高效有力的做好常規(guī)工作外,我們將創(chuàng)造行的開展工作:

  1、收集、整理畢業(yè)生名人錄,聯(lián)系校報(bào)編輯部,做好邵虹淋同學(xué)校園之星專版;

  2、協(xié)助教科處每月及時(shí)收集、整理師生獲獎(jiǎng)情況,并張榜公示,激烈?guī)熒鸂?zhēng)創(chuàng)先進(jìn);

  3、宣傳注重對(duì)教師的宣傳,樹立典型、塑造形象,打造優(yōu)秀教師;

  ……

  我相信一份耕耘,一份收獲。我依然記得去年教師節(jié)表彰蔣校長(zhǎng)送給我的一句話:“學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,因?yàn)檫\(yùn)用,你收獲了鮮花和掌聲!蔽視(huì)堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),不斷運(yùn)用,希望能夠在新聞中心主任的崗位上,奉獻(xiàn)自己的****和智慧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

主任競(jìng)聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  今天,我們滿懷著對(duì)新年的希望與目標(biāo),懷著對(duì)**鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的騰飛貢獻(xiàn)自已的熱忱,在這里舉行干職工競(jìng)爭(zhēng)上崗會(huì)議,首先,感謝鄉(xiāng)黨委、政府給了我們一個(gè)公開接受組織挑選的機(jī)會(huì),給了我們一個(gè)展示自我和公平、公正地參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)利;還要感謝一直以來或曾經(jīng)給予過我培養(yǎng)、無私幫助、信任、支持的在座的和不在座的、在職的和已經(jīng)離開工作崗位的所有的領(lǐng)導(dǎo)、同事們。我,**歲,**文化,**年**月參加工作,**年**月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。自參加工作以來,我勤于工作、樂于奉獻(xiàn),堅(jiān)持清清白白作人、踏踏實(shí)實(shí)干事,曾擔(dān)任***、***、***,等具體工作。這次我競(jìng)爭(zhēng)的是黨政辦主任崗位。黨政辦是政府的窗口與形象,黨政辦的工作細(xì)微繁瑣,是于小處見大智慧的工作,也是事關(guān)全局,不容有失的一項(xiàng)工作,權(quán)衡自已,我有幾項(xiàng)優(yōu)勢(shì)。

  一是積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。參加工作**年來,**年時(shí)間是在黨政辦工作,對(duì)黨政辦的日常管理、文書處理、會(huì)務(wù)籌備及接待等工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn),掌握了一定的對(duì)復(fù)雜局面應(yīng)變的能力。二是熱愛崗位的優(yōu)勢(shì)。大家都知道,黨政辦的工作既鍛煉人,可也是一項(xiàng)十分磨人的工作,我從事工作以來,服從政府安排,無論是在哪一個(gè)崗位上,我都盡心盡力,無怨無悔,對(duì)待每一項(xiàng)工作者充滿熱情。三是年齡上的優(yōu)勢(shì)。我今年**歲,正是精力充沛、思維敏捷、敢于創(chuàng)新、奮發(fā)向上的時(shí)期。四是能熟練操作計(jì)算機(jī),對(duì)掌握和收集各類信息,文字處理等方面有一些經(jīng)驗(yàn),能有效的提高黨政辦的工作效率。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作和鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊(duì)伍建設(shè)需要一批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的干部,因此,我對(duì)競(jìng)爭(zhēng)上崗充滿希望,充滿信心。

  如果大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我通過競(jìng)爭(zhēng)到黨政辦主任這個(gè)職位上去工作,我將與辦公室同志一道,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,撲下身子、默默無聞,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在工作與學(xué)習(xí)中,我將從以下幾方面做好努力:

  一、不斷強(qiáng)化自身素質(zhì),提高業(yè)務(wù)能力與水平。“內(nèi)圣方能外王”,要在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。同時(shí),不斷加強(qiáng)對(duì)馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),及時(shí)掌握市、縣等各級(jí)政策與精神,把握新時(shí)期下鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的主旋律,不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、政治意識(shí)、憂患意識(shí)、群眾意識(shí)和法制意識(shí),不斷提高自已的寫作水平,充實(shí)自已的理論水平,加強(qiáng)自已的實(shí)踐水平,為搞好辦公室工作發(fā)揮應(yīng)有的作用。

  二、擺正自身位置,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀與助手。在工作中,作為一名辦公室主任,在做好自已本職工作的同時(shí),及時(shí)掌握、收集和整理各方面的信息,及時(shí)將信息反饋給領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),圍繞中心工作,積極主動(dòng)出謀劃策;為本辦主要領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)工作任務(wù);充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮本辦人員的工作責(zé)任心和積極性,提高辦公室的凝聚力,提高辦公室的辦事效率,也提高辦公室的形象。

  三、發(fā)揮黨政辦的“窗口”作用,作好宣傳與推介工作。

  收集本鄉(xiāng)內(nèi)有價(jià)值,有意義的信息,及時(shí)掌握本鄉(xiāng)發(fā)生的優(yōu)秀事跡、業(yè)跡與人物信息并歸納匯總,通過多種方式、多種途徑,向外界宣傳與推介。做好辦公室日常工作,以良好的形象展現(xiàn)**的精神風(fēng)貌。

  四、發(fā)揮黨辦監(jiān)督職能,搞好機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度執(zhí)行情況的督查

  遵守機(jī)關(guān)制度從自身做起,保證自已不違反機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度的同時(shí),協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)組織辦公室人員對(duì)各項(xiàng)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行定期與不定期督查,辦好督查通報(bào),抓好制度落實(shí)。

  五、服從大局,服從安排,做好日常工作

  圍繞黨委、政府開展的各項(xiàng)中心工作搞好服務(wù),協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)辦公室內(nèi)務(wù)管理,完成臨時(shí)交派的各項(xiàng)任務(wù),搞好與其它辦公室的協(xié)作與配合。

  如果通過這次競(jìng)爭(zhēng)我沒有選上,我也會(huì)加倍努力,干好工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心!

主任競(jìng)聘演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天我站在這里,參加副主任科員競(jìng)爭(zhēng)上崗,這是兩辦給我的機(jī)會(huì),一次檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。

  首先,借這個(gè)機(jī)會(huì),簡(jiǎn)單介紹一下本人。我是湖北襄樊人,1998年考入中國(guó)政法大學(xué),就讀行政管理專業(yè),20xx年畢業(yè)后來到深圳,在深圳市沙尾實(shí)業(yè)股份公司先后從事行政、人事管理工作;05年考入西鄉(xiāng)街道城管辦,主要從事綜合執(zhí)法工作;隨后又調(diào)入街道紀(jì)工委從事案件查處工作;06年5月被調(diào)來兩辦從事信訪接待工作至今,在信訪局這幾年,共接待來訪群眾近萬人,無論是在日常的正常接訪中,還是面對(duì)鳴冤叫屈的受害者、無理取鬧的纏訪鬧訪者、甚至數(shù)百人的'群體上訪,我都能坦誠(chéng)以待,始終做到接待熱情、依法辦事、處理及時(shí)。我經(jīng)手的信訪件無一差錯(cuò)。

  二、參加這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,我認(rèn)為我有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)

  1、七年多的工作,五個(gè)不同的工作環(huán)境和工作崗位,讓我積累了豐富的人生閱歷,也促使我養(yǎng)成了樂于學(xué)習(xí)、適應(yīng)性強(qiáng)、善于接受新生事物的好習(xí)慣。

  2、具有良好的溝通

  能力和敏捷的反應(yīng)能力。從事信訪工作三年來,每天接待來訪群眾,與群眾溝通、交流、爭(zhēng)論,為群眾尋求解決問題的最好辦法和路子,針對(duì)不同的上訪群眾,能及時(shí)靈活的采取不同的接待方式處理,達(dá)到良好的接訪效果。

  3、具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)

  協(xié)作意識(shí)和協(xié)作能力。在信訪局工作的這幾年,除日常接待群眾來訪外、經(jīng)常協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理非正常訪和大規(guī)模的集體訪,經(jīng)常參與文字綜合、領(lǐng)導(dǎo)接訪、辦信、接電話等,信訪局的每一項(xiàng)工作我都參與和從事過,我樂于從事不同的工作。

  4、具備良好的心態(tài)、

  遇事冷靜。這些年來,不管在街道綜合執(zhí)法隊(duì)面對(duì)查違中的暴力抗法,面對(duì)小攤小販的游擊戰(zhàn),還是在區(qū)信訪局面對(duì)無理取鬧的刁難者、情緒激動(dòng)的受害者,我都能保持良好的心態(tài),冷靜的頭腦,不畏懼、不退縮,以理服人,以情動(dòng)人,耐心細(xì)致的做工作。

  三、通過這次競(jìng)爭(zhēng)上

  崗,讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足。如理論水平有待提高,語言表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性不夠,口語化太強(qiáng),等等,我將在以后的工作中不斷改進(jìn)。

  四、如果各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我擔(dān)任副主任科員,我將在以后的工作中做好以下四點(diǎn):

  1、當(dāng)好科長(zhǎng)的參謀助手。我會(huì)尊重科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán)、不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策,為科室的工作竭盡全力。

  2、爭(zhēng)做科室的業(yè)務(wù)能手。作為科室的副主任科員,一定要成為科室的業(yè)務(wù)骨干,在具體工作中替科長(zhǎng)分擔(dān)、為科長(zhǎng)把關(guān)。

  3、協(xié)助科長(zhǎng)帶好隊(duì)伍。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)科室的所有同志,服從科長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),聽從科長(zhǎng)指揮,共同做好科室的工作。

  4、不斷創(chuàng)新工作思路。創(chuàng)新是工作前進(jìn)的不竭動(dòng)力,我會(huì)善于發(fā)現(xiàn)新情況,推出新舉措,培植新亮點(diǎn),為科室、為科長(zhǎng)爭(zhēng)榮譽(yù)。

  五、不管這次競(jìng)爭(zhēng)上崗是否成功,我都會(huì)在以下三個(gè)方面更加努力。

  1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),把握新理論,增添新本領(lǐng),進(jìn)一步提高自己的理論水平和工作能力。

  2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)不懈怠。兩辦的主要工作就是服務(wù),服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾;我將不斷提高自身服務(wù)水平和服務(wù)能力。

  3、嚴(yán)于律己不動(dòng)搖。堅(jiān)持講政治、講正氣、講原則,講紀(jì)律,時(shí)時(shí)以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,處處以兩辦工作規(guī)則規(guī)范自己,樹立良好的形象。

  我知道,人生旅程并非一片坦途,不管這次競(jìng)爭(zhēng)上崗成功與否,我都會(huì)以這次的競(jìng)爭(zhēng)為契機(jī),更加努力地工作,更加努力的學(xué)習(xí),不斷提高、完善自己,為集體、為組織多做貢獻(xiàn)。

  請(qǐng)大家支持我。謝謝!

主任競(jìng)聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師們:

  大家好:

  今天,我競(jìng)選的崗位是班主任,這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我將用我的一顆真誠(chéng)的心去面對(duì)。

  班主任工作是學(xué)校工作的前沿,是聯(lián)系社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)與學(xué)生的紐帶,為學(xué)校各方面工作順利開展做好服務(wù)。要有“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切“服務(wù)的精神。

  各位評(píng)委,我如果能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面,改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平:

  一、樹立教書育人的思想。

  作為一名教師,尤其是一名班主任,必須做到在作風(fēng)上為人師表,行動(dòng)上以身作則,要有高尚的思想境界。在日常生活中要用自己美好的心靈和言行去影響、陶冶學(xué)生,在教學(xué)過程中,不僅要傳授知識(shí)技能,啟迪學(xué)生智慧,同時(shí)還要交給學(xué)生做人的道理。

  二、樹立良好的班風(fēng)。

  要認(rèn)真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》培養(yǎng)小學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣和同破壞紀(jì)律的行為作斗爭(zhēng)的精神,啟發(fā)學(xué)生多做好事,多向英雄模范人物學(xué)習(xí),為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)愉快舒適的環(huán)境,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。

  三、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁。

  班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況,有目的對(duì)小學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。

  四、構(gòu)建教師群體合力,創(chuàng)造合作共贏的環(huán)境。

  我準(zhǔn)備在班級(jí)工作中,認(rèn)真聽取各位老師的意見,做他們與學(xué)生之間溝通的橋梁,問哦學(xué)生與教師進(jìn)行平等的溝通搭好平臺(tái),讓每位教師在我班上課感到輕松和諧的氛圍,讓每個(gè)學(xué)生感到民主自由,讓他們?cè)谄降群椭C的環(huán)境中健康發(fā)展。

  五、安全教育常抓不懈。

  我要把安全教育放在工作的第一位,時(shí)時(shí)處處抓安全,因?yàn)闆]有安全其它都是空談,讓安全意識(shí)常駐學(xué)生心間。

  我一定會(huì)積極進(jìn)取,踏實(shí)工作。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的人物,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。謝謝大家!

  競(jìng)聘人:xx20xx-8-10

主任競(jìng)聘演講稿 篇8

各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好。

  今天能夠代表三年級(jí)共同體站在這里競(jìng)聘年級(jí)課題主任,感謝學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)為我提供的這個(gè)平臺(tái),在各位領(lǐng)導(dǎo)面前,我是一個(gè)才疏學(xué)淺的老師,但自從踏上班主任的崗位,我一直用心的做好學(xué)校布置的每一項(xiàng)任務(wù),但在課題方面,還有所欠缺,這對(duì)我來說,也是一項(xiàng)新的挑戰(zhàn)。

  說到課題,對(duì)于很多教師來說,按常理來說,應(yīng)該是一件很簡(jiǎn)單的事情,事實(shí)卻是老師不知道什么是課題,不知道如何開展有效的課題研究,遇到的最大困難就是不知道從何下手,找不到合適的研究課題。我認(rèn)為課題來源于老師教育教學(xué)即教學(xué)和管理工作中遇到的問題就應(yīng)該是要研究的課題。也是要做好的課題。在新生命教育理念的引領(lǐng)下,成立年級(jí)共同體科研中心,確立年級(jí)共同體課題小組負(fù)責(zé)人和年級(jí)共同體年度研究課題并建立評(píng)價(jià)機(jī)制確保課題有效開展,形成有性成果。

  充分利用學(xué)校博客反思主推教師科研成長(zhǎng)這一濃厚學(xué)習(xí)氛圍,將課題階段性學(xué)習(xí)成果借助博客平臺(tái)展示交流。在學(xué)習(xí)中不斷課題的深入研究和教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  建立學(xué)校評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制。外部培訓(xùn),內(nèi)源性研究動(dòng)力激發(fā),形成學(xué)校教師人人有課題,人人有研究,課題有落實(shí)。落實(shí)有成果的培育課題研究現(xiàn)象。

  尊敬的各位評(píng)委,以上是我對(duì)課題的一些看法,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以批評(píng)指導(dǎo)。當(dāng)然,不管競(jìng)聘成功與否,我依然會(huì)一如既往地、更加勤奮、用心地工作,為幸福培育,培育幸福而努力。

主任競(jìng)聘演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  在一中數(shù)十年的歷史中,我們每個(gè)人都有自己的位置,我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行,繼續(xù)推動(dòng)著一中歷史的前進(jìn)。在一中幾代人的共同努力下,一年年,一屆屆,一中成績(jī)斐然。在一中這片肥沃的土地上成長(zhǎng)起來許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個(gè)一中人都為一中的團(tuán)結(jié)實(shí)干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精良的氛圍所感染,所感動(dòng)、所驕傲、所自豪。每個(gè)一中人都有自身的價(jià)值,都有成功的機(jī)會(huì),都為了自己一生的奮斗目標(biāo)而數(shù)十年如一日,任勞任怨,無怨無悔。平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感,正是我們一中人的真實(shí)寫照。

  一中也是一部長(zhǎng)江后浪推前浪的歷史,作為一個(gè)一中人不僅要干好自己的本職工作,也要關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。美國(guó)著名學(xué)者戴爾·卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。憑著這句話,憑著對(duì)一中的滿腔熱愛,也憑著被我們學(xué)校每一位教師的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)精神所激勵(lì),今天我勇敢地走上臺(tái)來,競(jìng)聘八年級(jí)年級(jí)主任這個(gè)職位,我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān)。

  我 20xx年6月畢業(yè)于師范學(xué)院英語系英語教育專業(yè),取得學(xué)士學(xué)位,中共黨員。20xx年8月到一中學(xué)參加工作,我從20xx年參加工作至今一直擔(dān)任班主任和英語教學(xué)工作,現(xiàn)在擔(dān)任初一9班的班主任和初一9班、10班的英語教學(xué)工作。六年來,我一直被八中精神所鼓舞,在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己、完善自己,雖然付出了大量心血和時(shí)間,但也收獲著成功和喜悅。20xx年被評(píng)為市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員。輔導(dǎo)的數(shù)位同學(xué)獲得全國(guó)英語奧賽一、二等獎(jiǎng)。所撰寫的論文被評(píng)為省一等獎(jiǎng)一次,省二等獎(jiǎng)一次。20xx年中考所帶班級(jí)英語成績(jī)?nèi)〉萌械谝幻。在所有課任老師的共同努力下20xx屆所教畢業(yè)班有3人考入一中(全校共29人),班級(jí)均分年級(jí)第五。今年中考所帶9班班級(jí)英語均分年級(jí)第一,10班班級(jí)英語均年級(jí)第三。我班有9人被一中正式錄取,加上一中擇校和分校有21人;有11人被二中正式錄取,加上二中擇校有16人,班級(jí)均分年級(jí)第一。被評(píng)為校先進(jìn)班集體標(biāo)兵3次,校先進(jìn)班集體4次,校文明班集體5次,校優(yōu)秀團(tuán)支部3次,校先進(jìn)團(tuán)支部4次,校運(yùn)會(huì)和歌詠比賽中多次取得優(yōu)異成績(jī)。 20xx年3月所帶三(9)班被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班集體,本人也被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班主任。在平時(shí)生活中,作為青年教師,我關(guān)心學(xué)校工作、積極承擔(dān)責(zé)任,在學(xué)校重大活動(dòng)中能夠主動(dòng)做一些力所能及的事情,團(tuán)結(jié)同事、樂于助人,當(dāng)同事遇到困難時(shí),我總是積極伸出援助之手。

  以上是我參加工作以來的基本情況,還有一些不盡如人意的地方,如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。與現(xiàn)在的三位年級(jí)主任我都搭過班、共事過,經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考,我想如果我競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:

  一、提升自己的服務(wù)意識(shí)

  1、作為年級(jí)組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí),要顧全大局,全力支持學(xué)校工作,率先垂范,無私奉獻(xiàn),要服務(wù)。

主任競(jìng)聘演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  我叫××,現(xiàn)年25歲,中共黨員,畢業(yè)于××大學(xué)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)讓我面對(duì)機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。

  參加工作近一年半的時(shí)間我不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,自己的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。我競(jìng)聘外勤主任的優(yōu)勢(shì)有以下三點(diǎn):

  一是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的工作作風(fēng)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人的處世之道。始終以“老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。在工作中,廉潔自律,與客戶既()做知心朋友,又保持一定的距離,為人處事的作風(fēng)得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定。

  二是工作能力強(qiáng)。在近兩年的工作中,積極主動(dòng),始終堅(jiān)持“學(xué)以致用”的原則,努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去,取得了較好的成績(jī)。在領(lǐng)導(dǎo)同事們的幫助下,開拓思路,積極探索收回不良貸了款的有效方法。一年半的時(shí)間收回貸了款420萬元,占前任客戶經(jīng)理放貸額的50%;參加清收競(jìng)賽,清收不良貸了款及利息共計(jì)68.3萬元。

  三是綜合協(xié)調(diào)能力高。在大學(xué)擔(dān)任四年學(xué)生會(huì)主席的我,參加工作后更加注重社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)聯(lián)社對(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)的要求,爭(zhēng)取工作主動(dòng)性,使自己在學(xué)好業(yè)務(wù)做好本職工作的同時(shí),較好的處理各種業(yè)務(wù)及關(guān)系。

  如果我有幸競(jìng)爭(zhēng)到這個(gè)崗位,我將在以下方面做出努力:

  一.加強(qiáng)對(duì)客戶經(jīng)理工作熱情及責(zé)任感的培養(yǎng)。信貸資金是轄區(qū)人民的血汗錢,用好、管好信貸資金是每一位客戶經(jīng)理義不容辭的職責(zé)。因此,我要求大家時(shí)刻樹立“以顧客為本”的思想,認(rèn)真解決顧客遇到的困難和問題,樹立良好的形象,贏得顧客的青睞。

  增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高整體凝聚力,在隊(duì)伍內(nèi)部形成個(gè)人利益服從集體利益的良好工作氛圍,使大家能夠愉快的開展工作,激發(fā)內(nèi)在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。

  二.規(guī)范信貸運(yùn)作。首先加強(qiáng)貸前調(diào)查,其次。將我們的工作管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、工作效率化。確保我們各項(xiàng)工作更上一層樓。

  無論競(jìng)聘成功與否,我都會(huì)以更加飽滿的熱情、扎實(shí)的工作、務(wù)實(shí)的作風(fēng),提高自身素質(zhì),在自己的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。

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