【精品】演講競聘演講稿模板集合八篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的演講競聘演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的陳總,尊敬的股東及領(lǐng)導(dǎo),非常感謝各位給我這次參與競聘的機(jī)會。我于3月加入公司,并一直參與足云堂的管理工作。期間經(jīng)歷了金融危機(jī)與足云堂面臨拆遷的人事調(diào)整。感受過員工的歡聲笑語與員工的情緒波動,有過成功的喜悅與失敗的教訓(xùn)。這么久一來,我都認(rèn)為自已的生活和命運(yùn)都與足云堂的發(fā)展緊緊聯(lián)系到一起。足云堂主要負(fù)責(zé)人的變動,給足云堂的發(fā)展罩上一層陰云,靠機(jī)術(shù)生存的保健企業(yè),能否保持技術(shù)的穩(wěn)定與傳承將是一個隱患。于是我從頭再學(xué)足療手法,與公司領(lǐng)導(dǎo)組建培訓(xùn)團(tuán)隊,在鞏固技術(shù)基礎(chǔ)的同時加強(qiáng)理論的培訓(xùn)。不但提高了技師的技術(shù)水平,還為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展培養(yǎng)了一批中堅力量,為企業(yè)的技術(shù)研究與新手法的推廣都起到了穩(wěn)定器的作用,并為企業(yè)的下一步發(fā)展提供了人才儲備。正因為有了這些經(jīng)歷,使我的管理從二線走到了前線,從基本的日常管理到考慮影響企業(yè)經(jīng)營各種因素的宏觀管理。深究成功的保健企業(yè),都有優(yōu)于其它企業(yè)的技術(shù)手法與服務(wù)質(zhì)量。在這個行業(yè),技師的待遇都是提成的方式,多上一個鐘就多一份收入,少上一個鐘就少一份收入。并且一天內(nèi)技師的體力是遞減的。因此,對技師的管理有其特殊性,在顧客少的時候技師人心浮躁。而顧客多時,往往容易偷工減料,難于按時保質(zhì)保量都完成服務(wù)。而員工間的競爭關(guān)系,往往容易造成他們之間的關(guān)系緊張。這些都有待于管理人員管理措施細(xì)化,技術(shù)服務(wù)流程化,監(jiān)督制度化,管理人性化的建設(shè)。在足保健行業(yè),一個人技術(shù)好易,大多數(shù)人的技術(shù)好難。一段時間服務(wù)好易,至始至終服務(wù)好難。有好的技術(shù)易,保持技術(shù)的領(lǐng)先難;诩夹g(shù)與服務(wù)對保健企業(yè)決定性的影響,我認(rèn)為“技術(shù)與超值服務(wù)”將是足云堂關(guān)鍵詞。立足于“技術(shù)與服務(wù)”內(nèi)鑄品質(zhì),外樹形象將是企業(yè)努力的方向。足云堂目前存在的問題1、管理體系不完善,成倒金子塔結(jié)構(gòu)。經(jīng)理、主管做領(lǐng)班的事。領(lǐng)班參與管理意識,參與能力比較弱是一個比較突出的問題。常常出現(xiàn)上層管理有意識,有想法,但未能執(zhí)行的情況。措施:明確領(lǐng)班權(quán)責(zé),改變上層管理人員的管理方式,逐漸向一對一負(fù)責(zé)靠攏。2、技術(shù)制度化欠缺、與技術(shù)制度化相配套的考核體系、獎懲體系、二次培訓(xùn)體系不健全3、營銷活動少,營銷活動往往與讓利相結(jié)合,將產(chǎn)生相應(yīng)成本、所以需要管理人員統(tǒng)一認(rèn)識,得到管理人員持續(xù)支持。今年需要重點做的事情一、技術(shù)上1、保持技術(shù)穩(wěn)定,加強(qiáng)理論與實作的培訓(xùn),讓員工知其然,知其所以然。2、在肩頸、腰肌部份技術(shù)突破,讓顧客感受到實際效果3、推出新項目4、對新技術(shù)進(jìn)行儲備,用影像,文字等進(jìn)行保存二、管理上1、明確定權(quán)責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)對領(lǐng)班的管理。對領(lǐng)班的參與管理水平進(jìn)行提升2、進(jìn)一步把工作流程細(xì)化,規(guī)范化總的來說,管理、服務(wù)、技術(shù)是目前影響足云堂的三大因素。其中管理是基礎(chǔ),技術(shù)是核心,服務(wù)是靈魂,三者需要同時加強(qiáng),缺一不可。今年目標(biāo)1、營業(yè)額增長20%左右,10%來自漲后穩(wěn)定客源。另10%來自新項目的推出2、按目前的基礎(chǔ),8萬應(yīng)該是及格,10萬良、12萬以上為優(yōu)。
演講競聘演講稿 篇2
清代教育家蔡元培先生曾這樣說過:“要有良好的社會,必先有良好的個人;要有良好的個人,必先有良好的教育!蔽蚁耄瑯涌梢酝贫鴱V之,那就是要有良好的教育,必先有優(yōu)秀的教師。
有位古人告訴我們:師者,傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名教師,我們教育學(xué)生的第一目的就是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教師的品德和素養(yǎng)是培養(yǎng)好學(xué)生和教師發(fā)展的重前提,著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范”。師德是教師最重要的素質(zhì),高尚的師德是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。教師的師德決定了教師的素質(zhì),教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。教育不僅僅是傳播知識和技能,更重要的是教會學(xué)生如何做人,如何做一個合格的公民?鬃釉唬骸捌渖碚,不令而行;其身不正,雖令不從。”只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識,對教師這一職業(yè)有崇高的責(zé)任感,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,才能對自己提出更高的要求。十年樹木,百年樹人,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之路。
近年來,我國的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),人們的生活水平大大提高,教師的待遇和社會地位也逐年提高了。然而,當(dāng)身邊富足的人越來越多的時候,我們隊伍中的許多教師經(jīng)受不住“高薪、厚遇、權(quán)勢、財富”的誘惑,紛紛脫離了這個職業(yè),一部分沒有辦法脫離的也是“身在曹營心在漢”,教育教學(xué)時“馬馬虎虎”,“賺外快”時是“起早貪黑”、勤奮有加。因而,我們的教育總是難以“大步向前”。
教師這一職業(yè),說穿了干的是良心活,它無利可圖:沒有高官厚祿、顯赫名聲;沒有鮮亮的光環(huán)籠罩,沒有聲勢浩大的排場可炫耀——有的只是平淡、簡單。怎樣做才是一名新時期的合格教師呢?就我看來,能堅守平凡,做好每件簡單的事情,完成每件平凡的小事,那就是不簡單、不平凡。也只有這樣的人才會以崇高的情操去影響學(xué)生、教育學(xué)生,這才是我們的教育事業(yè)真正需要的人才。
一、熱愛教育事業(yè),以教師職業(yè)為榮。
著名文學(xué)家莎士比亞說過的一句話:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世!彼,我們應(yīng)該伸出熱情的雙手,懷著一顆熱誠的心,在我們自身平凡的崗位上,以高度的責(zé)任感來提升自身的師德師風(fēng)。既然我們選擇了這個職業(yè),就要以此為榮,熱愛它,而不是只把這個職業(yè)作為一種謀生的手段。我們要把教師職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來從事,從教育的整個過程中體驗快樂。不管什么原因使我們聚在這個集體,我們都應(yīng)該干好這一行,專心工作,問心無愧,不辱“教師”這一光榮稱號。十三年前,在我剛走出校園踏上崗位之時,家中的長輩就曾為我鋪好了一條“金光大道”,并再三勸導(dǎo):“教師難當(dāng),也沒什么出息,收入又底,還是從政好,有前途又有面子,全家沾光!钡牵夜钾(fù)了他們的好意,毅然走上這個三尺講臺,至今我不曾后悔這樣的選擇。我堅信:“三百六十行,行行出狀元!薄翱平膛d國”需要無數(shù)個平凡的奉獻(xiàn)者,只有每個教師都樂于平凡,我們的事業(yè)才會出現(xiàn)無數(shù)個輝煌。雖然這個職業(yè)不算“高檔”,辛苦繁重,但我甘愿用這平凡的一輩子創(chuàng)造屬于自己的“輝煌”。
二、堅定信念,不求名利——保持一顆平常心。
教師是一個寂寞的職業(yè);蛟S又是一個無月的夜晚,暗黃的燈光、厚重的文案、疲憊的身軀,已經(jīng)流過了很多年。但教師是一個民族精神與文化的傳承者與開拓者,教師心中都有一座偉大的豐碑、一個個偉大的理想,“以學(xué)生為本”,教人務(wù)實,教人求真,教人創(chuàng)新,我們要有一顆耐得住寂寞的攻堅的決心。
教師是一個美麗的職業(yè)。她的美麗在于她的無名,在于她的不攀比,在于她的天然而無修飾,在于她的淡泊與高尚。她是一種生命,她的存在不是為了取悅于人,她那脫俗的厚質(zhì)闡述著她生命的真諦。
在我們的教育領(lǐng)域,有極少數(shù)人因社會經(jīng)濟(jì)的多元化而扭曲了價值觀念,他們不再堅持學(xué)術(shù)民主,不再堅持潛心鉆研,不再堅持以德育人,把自己教師的尊嚴(yán)抹滅了。盡管這個現(xiàn)象只是個別,但在這里,我要告訴他們,滄浪之水清兮,可以濯我纓,滄浪之水濁兮,可以濯我足。清涼也好,混濁也罷,只要自己守住一顆奉獻(xiàn)的心,守住自己當(dāng)初這個不悔承諾,保持一顆平常心,“任爾東西南北風(fēng)”,“我自窺然不動”。當(dāng)師者“桃李滿天下”之時,當(dāng)每個孩子都成為社會的棟梁之才,我想學(xué)生對社會的回報就是對教師最大的回報了吧。
在我們的身邊其實不缺少榜樣:我鄉(xiāng)大湖小學(xué)的許應(yīng)游校長就是堅守信念,一心為公的活生生的典型。他在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在教育最需要的時候勇挑重?fù)?dān),兼任我鄉(xiāng)洛文小學(xué)校長。每日奔波于兩個學(xué)校之間,直至病倒在床,他仍掛念著兩個學(xué)校的教育教學(xué)工作。很多人不能理解,他這樣拼命工作貪圖什么?甚至有人笑他傻、笨,什么沒撈著還累壞了身體。但他沒有為此而改變初衷,依然“我行我素”。這也著實讓我感動:如果我們的隊伍中能多幾個象許校長那樣的有“拼命三郎”精神的人,也懷著一顆平凡的奉獻(xiàn)的心,那我們的教育就大有希望了。
三、注重身教,以德育人——平凡也是一種美。
法國作家羅曼·羅蘭說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光!
盧梭也說過:“榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給孩子以任何東西!彼裕瑤熣,表率也。教師的優(yōu)秀品格如陽光般能沐浴著學(xué)生終生。
教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象,為此,教師更需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。教育家陶行知曾指出:“教育的全部工作就是為人師表。”教師必須做到言行一致:我們要求學(xué)生做到的,自己必須首先做到,正所謂“己所不欲,勿施于人!
教師自身的品德、素質(zhì),對學(xué)生的教育起著潛移默化的作用。師德高尚的老師會用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化地感染學(xué)生,在傳授知識的過程中,教會學(xué)生如何做人;師德高尚的老師,會不斷更新教育觀念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生受益匪淺;師德高尚的老師,會時時處處默默耕耘,無私奉獻(xiàn),像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,終生無怨無悔。所以,除了師德高尚,沒有什么法寶能感化學(xué)生,影響學(xué)生。
我們周圍的有些教師因為搞“外快”手頭寬裕了,生活追求也高了,但對自己的品行要求卻放低了,要求學(xué)生做到的事自己卻可以置身事外,致使自己在學(xué)生心目中威望盡失,教育教學(xué)效果極差。所以,及早轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高教師個人修養(yǎng)是順應(yīng)時代的需求的明智選擇。古人云:德是才之帥,才是德之資。我們要明白“身教重于言教”的道理,加強(qiáng)自我道德修養(yǎng),注重自省自糾,不斷提高自己的內(nèi)涵更好地為學(xué)生、為社會、為國家服務(wù)。
堅守平凡,做好每件簡單的事,完成每件平凡的事;以德育人,以己之平凡為基石,用熱情、責(zé)任心、愛心去超越它,鑄就屬于我們的輝煌!就讓我們默默無聞的奉獻(xiàn),甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,我愿站在這默默無聞的三尺講臺上把自己畢生獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生,因為——平凡也是一種美。
四、關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生——讓愛成為一種自然。
教書育人是愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。我們的愛不會付之東流,我們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點點滴滴的成長、充實。
當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長的時候,當(dāng)我和孩子們在辦公室敞開思想促膝談心的時候,當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問候的時候,當(dāng)我看到學(xué)生的成績明顯進(jìn)步的時候,我和許多老師一樣,體會到了付出后的歡樂,這是教師所特有的快樂。擁有這些,我并不艷羨萬貫錢財,因為這是很大一筆寶貴的精神財富。印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”
一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺,用愛寫好“師德”。我對學(xué)生的關(guān)愛會成為一種自然。
演講競聘演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
首先,感謝大家對我過去工作的幫助和支持,使我與其他競爭者一樣走上今天的講臺,來競爭廠長助理這個崗位。我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,下面我從三個方面做簡短發(fā)言,希望能贏得大家的信任和支持。
一、工作簡歷:
我叫xxx,今年35歲,身體良好,精力充沛;1992年6月在我廠參加工作;1995年5月起先后任空調(diào)車間質(zhì)檢員、調(diào)度員;1997年12月任空調(diào)車間副主任;XX年8月任空調(diào)檢修車間黨支部書記;XX年任空調(diào)檢修車間主任;XX年7月機(jī)構(gòu)整合后任檢修車間副主任;XX年11月至今任xx車間主任。這期間,我先后參加了中央黨校經(jīng)濟(jì)管理本科班學(xué)習(xí)和蘭州大學(xué)制造本科班學(xué)習(xí)。
二、我競爭廠長助理崗位具有以下優(yōu)勢:
(一)、具有精細(xì)化的工作方法及管理水平:
從事管理工作以來,我越來越感受到,安全工作是一項系統(tǒng)性的復(fù)雜工作,一個細(xì)小的環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題就有可能釀成不可想象的后果,因此日常工作中我養(yǎng)成了“細(xì)節(jié)決定安全”的管理理念,對安全卡控的各個環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)在思想上高度重視,在卡控制度的建立上不斷細(xì)化完善,在落實中對各個環(huán)節(jié)細(xì)致檢查。通過運(yùn)用這種精細(xì)的工作方法,有效地實現(xiàn)了自己所管理的部門安全生產(chǎn)工作穩(wěn)定有序。
(二)、具有扎實的業(yè)務(wù)功底和較強(qiáng)的工作經(jīng)驗。
我參加過的蘭州大學(xué)制造本科班學(xué)習(xí),為我更好地?fù)?dān)當(dāng)管理者提供了前提條件,同時,也為能正確指導(dǎo)和實施空調(diào)檢修保養(yǎng)、運(yùn)用安全管理工作創(chuàng)造了基矗我先后擔(dān)任過空調(diào)車間質(zhì)檢員、調(diào)度員、車間副主任、空調(diào)檢修車間黨支部書記和主任及xx運(yùn)用車間主任等職務(wù)。不管在什么崗位,我都沒有放棄過學(xué)習(xí),從而使自己的專業(yè)知識面不斷擴(kuò)大,工作經(jīng)驗不斷增強(qiáng),能夠解決生產(chǎn)中遇到的各類生產(chǎn)難題,從而為我今天參加競聘奠定了堅實的基矗
(三)、從事空調(diào)定檢、運(yùn)用等各方面的工作經(jīng)歷,使我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。
在多個不同工作性質(zhì)的車間任職的工作經(jīng)歷,使我的工作思路、工作方法和工作能力得到了鍛煉和提高,吃透并熟悉了空調(diào)檢修工藝和質(zhì)量要求,熟悉了空調(diào)運(yùn)用安全工作的各個環(huán)節(jié)和卡控辦法,為空調(diào)定檢、運(yùn)用保養(yǎng)工作積累了豐富的工作經(jīng)驗。這些豐富的工作經(jīng)驗為我今后解決空調(diào)檢修、運(yùn)用中的各類問題,協(xié)調(diào)和理順各個車間、部門安全生產(chǎn)關(guān)系提供了平臺。
(四)、具有較強(qiáng)的領(lǐng)會、貫徹上級要求,狠抓落實的能力。
自走上工作崗位以來,我政治上要求進(jìn)步,從未放松過思想上“三觀”的改造,對各個時期上級的要求主動學(xué)習(xí),更重要的是在行動上加以落實。尤其是近年來鐵路不斷提速,機(jī)構(gòu)又進(jìn)行了大規(guī)模的整合,但不論何時何地,我對上級的各項要求,不是被動的的應(yīng)付,而是主動積極地抓好落實,把各項階段性工作與現(xiàn)場生產(chǎn)主線統(tǒng)籌兼顧,達(dá)到互相促進(jìn)的效果。
三、工作設(shè)想:
(一)、擺正位置,當(dāng)好參謀。
如果我競聘成功,將努力做好廠領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。一是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)安排好工作布局,根據(jù)不同時期的工作重點,提出可行的參考意見;二是在領(lǐng)導(dǎo)決策前做好各項準(zhǔn)備工作,收集、提供領(lǐng)導(dǎo)決策所必須的信息和資料,決策執(zhí)行中,注意督辦并根據(jù)工作開展情況,及時提出補(bǔ)充性的調(diào)整意見,決策后要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗;三是認(rèn)真檢查廠各個時期重點工作安排后的落實情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各項工作實情。
(二)、督促加快“安全保障體系”的修訂和完善。
為保證客車空調(diào)安全的長治久安,對安全卡控、質(zhì)量控制等已建立的保障體系,著手進(jìn)行修訂,避免這些制度僅僅停留在紙面上,或出現(xiàn)與生產(chǎn)現(xiàn)場實際相脫離的情況;對“十大安全保障體系”中未建立的部分,督促相關(guān)部門盡快建立;在保障體系的運(yùn)作上,從各個環(huán)節(jié)逐一檢查落實,對每個過程逐一卡控,將各類問題和安全隱患消除在生產(chǎn)過程中,對交驗及出庫檢查時發(fā)現(xiàn)的問題,做到件件可追溯定責(zé),切實發(fā)揮“體系”對安全生產(chǎn)和管理的`促進(jìn)和保障作用。
(三)、嚴(yán)抓干部作風(fēng)
協(xié)助廠領(lǐng)導(dǎo)對干部量化指標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查把關(guān),以促進(jìn)管理人員轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),發(fā)揮干部現(xiàn)場盯控的作用。要求各級干部提報的考核不只是針對列車質(zhì)量,而且還要針對職工兩紀(jì)、班組綜合管理、人身安全隱患、置場文明等各方面;對管理干部提報的量化考核件數(shù)、質(zhì)量進(jìn)行分析,提報的考核內(nèi)容單一的管理人員,實行經(jīng)濟(jì)處罰與張榜公示相結(jié)合的辦法,使管理人員感到壓力,從而迸發(fā)動力。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行包保連責(zé)制度。對每月質(zhì)量問題較多的個人、廠發(fā)通知書的責(zé)任人及出現(xiàn)問題的責(zé)任人,不僅要對責(zé)任人進(jìn)行考核講評,而且還要追究主管領(lǐng)導(dǎo)、包保干部的管理責(zé)任,實施連責(zé)考核。
(四)、嚴(yán)抓職工兩紀(jì)
一是抓生產(chǎn)兩紀(jì)。重點抓好生產(chǎn)途中作業(yè)、途中安全信息反愧庫內(nèi)檢修質(zhì)量等環(huán)節(jié),提高職工的整體素質(zhì)和崗位責(zé)任心。二是抓地面班組兩紀(jì)。重點抓好入庫技檢標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),防止漏檢漏修發(fā)生。
(五)、抓好班組安全管理能力的提高。
一是推行自控型班組建設(shè)。在全廠各車間逐步建立起自控型班組的典型,發(fā)揮好四長作用,使工班的各項工作達(dá)到有章可循、各項事務(wù)有人負(fù)責(zé)管理、生產(chǎn)環(huán)節(jié)有序可控、空調(diào)檢修質(zhì)量穩(wěn)步提高的效果。
二是進(jìn)一步完善班組的講評制度。規(guī)范班組的安全講評,尤其是工種多樣的班組要建立各崗位的講評系數(shù),使講評真正體現(xiàn)公平公正合理的分配原則,消除違規(guī)操作,使安全講評在一線切實得到落實。
三是建立班組質(zhì)量控制制度,完善質(zhì)量卡控辦法在班組的實施和落實,明確班組作業(yè)人員在保證檢修質(zhì)量的責(zé)和利,促進(jìn)作業(yè)人員自覺落實作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),保證客車整修質(zhì)量。
(六)、嚴(yán)抓各個階段重點工作的落實:
對每年的春運(yùn)、暑運(yùn)、黃金周、春整、秋整等各階段重點工作,根據(jù)廠的部署安排,在各車間落實過程中,做到隨時檢查,隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時解決問題,不斷督促指導(dǎo)各部門高標(biāo)準(zhǔn)完成廠部署的各項工作。
說到這里,我想起了阿基米德的一句名言:“給我一個支撐點,我可以撬起整個地球”在這里,我不敢高喊這類豪言壯語,我只想表達(dá)一個愿望,那就是:“給我一個舞臺,我會為xxxx廠的發(fā)展付出一生心血”。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
首先,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和支持,給我這次難得的展示自我、認(rèn)識自我的機(jī)遇和鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。 我市委辦公室舉行科級干部競爭上崗,是推行干部人事制度改革、加強(qiáng)干隊伍建設(shè)的重要舉措。今天,我本著提高自己、鍛煉自己的宗旨,站在這里,進(jìn)行競爭上崗的演講,希望能得到大家的支持。
我參加市信息辦正科級秘書崗位的競爭,主要是基于以下三個方面的考慮:
一是具有較為扎實的專業(yè)知識。自己先后在市、縣信息辦工作,有著從事信息化工作的經(jīng)驗和搞好信息化建設(shè)的強(qiáng)烈愿望,比較熟悉基層信息化工作實踐,也有一定的信息化理論知識。特別是調(diào)入市信息辦以來,堅持不懈地加強(qiáng)對信息化理論知識的學(xué)習(xí),努力促進(jìn)自己從重技術(shù)學(xué)習(xí)向重理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變、從重實踐操作向重提出思路轉(zhuǎn)變。同時,在參加全市第一期信息化骨干培訓(xùn)班的基礎(chǔ)上,堅持不斷地學(xué)習(xí)計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識,并注意在工作實踐提高了自己的信息技術(shù)水平。
二是具有較強(qiáng)的工作能力。工作以來,自己經(jīng)過多個崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己辦文、辦會、辦事及綜合協(xié)調(diào)等多個方面的能力。先后從事過調(diào)研、文秘、督查及信息化等工作,都取得了一定的成績,曾被評為全國固定觀察點系統(tǒng)優(yōu)秀調(diào)查員、全市黨委系統(tǒng)督查工作先進(jìn)個人,撰寫的調(diào)研文章曾在省級刊物上予以刊登。特別是在市委辦公室一年多的工作實踐,自己不斷加強(qiáng)與縣(區(qū))、部門信息化工作人員的協(xié)調(diào)溝通,相互之間建立了良好的工作關(guān)系,也顯著地提高了自己的綜合協(xié)調(diào)能力。
三是具有較高的綜合素質(zhì)。在日常生活和工作中,自己注意不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),踏實干事,誠實待人,多年的辦公室工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格,默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,與人為善、樂于助人的協(xié)作意識。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。 如果這次競爭成功,我將在“深、實、嚴(yán)、新”四個字上下工夫,努力做到“學(xué)習(xí)求深、作風(fēng)求實、自律求嚴(yán)、工作求新”。
1、學(xué)習(xí)上求深。我將把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高工作能力的有效途徑,向書本學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué),以學(xué)習(xí)促進(jìn)步,以學(xué)習(xí)促提高。一方面,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,不斷的提高自己的黨性修養(yǎng)。另一方面,認(rèn)真的學(xué)習(xí)文秘知識、信息化理論等業(yè)務(wù)知識,積極總結(jié)和探索信息化工作規(guī)律,全面把握信息化發(fā)展方向。
2、作風(fēng)上求實。堂堂正正做人,老老實實做事一直是我人生的座右銘。作為市委辦公室的工作人員,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不斷提高和改進(jìn)自己的思想作風(fēng)、生活作風(fēng)和工作作風(fēng),在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效。
3、自律上求嚴(yán)。繼續(xù)堅持嚴(yán)以律己,誠實待人,工作上積極主動,成績面前不爭先,困難面前不退縮,堅持大處著眼,小處著手,在小事上見精神,在細(xì)節(jié)上下功夫,無論事情大小,都以極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
4、工作上求新。信息化工作是一項全新的事業(yè),當(dāng)前已成為覆蓋現(xiàn)代化建設(shè)全局的戰(zhàn)略舉措,但沒有現(xiàn)成的模式可以借鑒,沒有固定的發(fā)展思路可以遵循。因此,我將與同事們一起,把信息化發(fā)展趨勢與我市實際結(jié)合起來,不斷創(chuàng)新信息化工作思路,努力推動我市信息化工作再上新臺階。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,競爭上崗,無論是否失敗,我將以此為契機(jī),尋找差距,加強(qiáng)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,一如既往地勤奮工作。
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
人往高處走,水往低處流,每個人對自己的工作崗位當(dāng)然是希望晉升,我不敢奢求自己能夠被所有人喜歡,但是我希望通過這次競聘能夠有更多人的認(rèn)識我、了解我、幫助我,從而喜歡我、支持我。今天站在這里競聘,首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。我要競聘的職位是xxx,我對這個職位的想法是:
演講競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好;
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘的機(jī)會,為了使大家對我有一個全面的了解,首先作個自我介紹:我叫xxx,來自山東xx,中專學(xué)歷。20xx年5月份進(jìn)入上海寶冶工業(yè)工程有限公司,至今已有2年有余。我之所以競聘這個職位,是為了更好地為公司服務(wù),為公司的發(fā)展做出我更大的貢獻(xiàn)。這次參加競爭,對我來說,既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn),希望通過這次競爭,使大家對我的各個方面有個更深的了解,對我個人給予更多的鞭策和支持,為今后更好地為公司服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。
如果能夠被聘任成功,更能發(fā)揮我的專長與能力,相信我能做的更好。在此,我就我的競聘優(yōu)勢做如下說明:
一、從進(jìn)上海寶冶工業(yè)工程有限公司工作的第一天起,我就開始熱愛這份工作,非常珍惜公司領(lǐng)導(dǎo)給我的這個來之不易的機(jī)會。無論在公司的哪個崗位工作,我都默默無聞,任勞任怨,在平凡的工作崗位做著不平凡的工作。良好的工作態(tài)度,較強(qiáng)工作責(zé)任心和進(jìn)取心,使我獨(dú)立工作的能力大大加強(qiáng)。工作中認(rèn)證細(xì)致,能夠應(yīng)對各種難題,工作做到公司放心。
二、我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,解決棘手問題和應(yīng)急問題有一定的經(jīng)驗。工作中有很多突發(fā)狀況,自己能夠協(xié)調(diào)解決;不好處理的難題,大家互幫互助,共同解決,形成了一個好的團(tuán)隊。面對困難的工作,自己能夠主動承擔(dān)。像剛進(jìn)作業(yè)區(qū)時我只操作工作系數(shù)較小的行車,操作工作系數(shù)較大的行車人員不夠,在換班時間我主動虛心地向操作工作系數(shù)較大的行車人員請教,學(xué)習(xí),經(jīng)過一禮拜的虛心請教終于能夠自己獨(dú)立操作,并得到了作業(yè)區(qū),班組的認(rèn)可。
三、我在工作中積累了豐富的經(jīng)驗,梳理出不少操作流程積累下來。在休息時間與同事一塊討論工作問題,毫無保留的將自己所學(xué)的知識教給他們,耐心細(xì)致的討論,理論與實際操作相結(jié)合;很強(qiáng)的進(jìn)取心,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要活到老,學(xué)到老。我總是積極不斷地學(xué)習(xí)新知識,積極參加各種培訓(xùn),不斷完善自我,我要勇于面對挑戰(zhàn),努力工作,為公司發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,做出更大的貢獻(xiàn)。
在未來的工作中我將一如既往出色地完成公司交給我的工作。保持積極的工作心態(tài),以身作則,今天的問題今天解決,講求效率與效益,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,不斷完善自我,永遠(yuǎn)保持6顆心:愛心、誠心、熱心、虛心、關(guān)心、細(xì)心,與大家一起為速傳的騰飛貢獻(xiàn)自己微薄之力。
演講競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事們:
大家上午/下午/晚上好(根據(jù)具體情況具體說)。我是來自ipqc部門的楊學(xué)敏,今天,我懷著無比喜悅和激動的心情,在這里和大家一起為綠美而喝彩。我演講的題目是(我和綠美科技一起成長)。(說到這里停頓一會兒)
時光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來綠美一年了。或許這一年的時光,在茫茫宇宙中只是稍縱即逝的流星,或許這一年的歲月,在歷史的長河中不過是滄海一粟,然而在這一年的光陰里,對于我來說,卻走過了一段曲折與光明相伴,歡笑與淚水同在的漫長道路。這一路走來,我們曾有過艱辛,曾有過無奈,可是綠美也教會了我們每一個留下的人不屈不撓,勇于學(xué)習(xí)成長的精神,每當(dāng)我在一次次的困境中脫穎而出,在一個個困難面前直起腰板,都使我獲益良多。我也從原來的什么都不會到現(xiàn)在工作的輕駕就熟,游刃有余。在這樣一個過程中,我感受到了奮勇拼搏的激情,也感受到了成功收獲的喜悅。每當(dāng)在辛苦的工作之余想起這些,總是嘴角上揚(yáng),再苦再累,與之相比,又算得了什么呢?年輕,是我們最大的資本,拼搏,是我們生命的姿態(tài)。每當(dāng)我們克服一個又一個困難,學(xué)到一項又一項技術(shù)的時候,我們難道不應(yīng)該感激綠美科技給我們提供了這樣一個平臺嗎?雖然現(xiàn)在的我們還勞作在工作的第一線,干最苦最累的工作,但這何嘗不是一次蛻變的機(jī)會呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
腦海中依稀浮現(xiàn)出當(dāng)初放棄心愛的學(xué)業(yè),走出校門,踏入社會工作時的辛酸落魄。我們都是有夢想的人,在我們的心靈深處,都有一雙隱形的翅膀,可是現(xiàn)實多無奈,或是因家庭條件不允許,或是因不堪腐朽的教育制度的重壓,我們與學(xué)校,終究沒能一起創(chuàng)造輝煌。但上帝在對一個人關(guān)閉一扇門的同時,也會為其打開一扇窗。離開了學(xué)校,并不妨礙我們實現(xiàn)自己的夢想,相比象牙塔里面埋頭苦讀的莘莘(shen,和“深”的發(fā)音相同)學(xué)子,我們以一種更為直接有效的方式,同樣在學(xué)習(xí),在成長。因為社會是最好的大學(xué),在這里,有最成功的人士當(dāng)我們的老師,有最冷酷無情的現(xiàn)實教我們成長,有最大最開放的平臺供我們實踐,只要你愿意,只要你堅定決心,任何地方都是你成長的沃土,任何工作都是你獲得成功的階梯!我們曾經(jīng)落魄過,注定我們下一次的人生結(jié)局,必定是輝煌!我們曾經(jīng)在綠美辛勤耕耘,綠美也一定會讓我們碩果累累!
在公司高速發(fā)展的今天,我們一群熱情洋溢的年輕人來到這里,成為綠美的一名工人。寬敞明亮的廠房,舒適優(yōu)雅的公寓,干凈整潔的食堂,這無不為我們搭建了一個良好的發(fā)展平臺。入職培訓(xùn)時領(lǐng)導(dǎo)們的熱情歡迎,線長的細(xì)心指導(dǎo),同事們無私的幫助,無不讓我感受到了一個蓬勃發(fā)展,欣欣向榮的組織的魅力,感受到了正在發(fā)展中的綠美的輝煌。萬丈高臺,起于累土,千里之行,始于足下。對于我們這些走出校門、邁入社會的年輕人而言,剛開始難免會心浮氣躁,總懷念學(xué)生時代的無憂無慮,抱怨現(xiàn)在工作的苦與累,但任何成功都不是一蹴(chu,同“處”的音一樣)而就的,都需要經(jīng)歷辛苦的積累過程,才能達(dá)成成功時的輝煌。現(xiàn)階段我們應(yīng)該考慮的是:如何盡快褪掉學(xué)生時代身上的散漫天真?
如何將學(xué)校所學(xué)的書本知識更好的發(fā)揮到工作實際中?如何將自己個人的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一?這種種思考都需要我們不斷去適應(yīng),不斷去改變自己,鞭策自己不斷成長,不斷進(jìn)步。同時,進(jìn)入綠美的一年多以來,有著許許多多的感動,每當(dāng)看到工人們揮汗如雨勞動的身影,看到生產(chǎn)管理人員夜以繼日的守在生產(chǎn)現(xiàn)場,看到領(lǐng)導(dǎo)者工作時揮赤方遒(qiu,同“求”一樣的音)的干勁,每當(dāng)在車間和大家一起密切配合完成一個又一個產(chǎn)量任務(wù)時,我慢慢的喜歡上了這里。同時,我也明白了一件事,那就是:其實每一位普通的員工在自己平凡的崗位上,只要用我們的勤奮、我們的進(jìn)娶我們的拼搏,一定可以實現(xiàn)自己的夢想!于是在工作中,難道我們不應(yīng)該堅定自己的信念、端正自己的態(tài)度,努力工作,勤奮學(xué)習(xí),在線長的鼓勵下,師傅的指導(dǎo)下,同事們的幫助下,努力工作,實現(xiàn)自我,創(chuàng)造屬于自己的輝煌嗎?
年少壯志須拼搏,此時不搏何時搏?在綠美這個人生舞臺上,讓我們努力綻放屬于自己的精彩,創(chuàng)造屬于自己的輝煌,跟隨綠美成長的步伐一起前進(jìn),我們與綠美一起成長,見證輝煌!
演講競聘演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好:
首先要感謝組織上給我們提供這么一次公開、公正、公平競爭的機(jī)會,更給了我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)和匯報的機(jī)會。我本著一顆誠摯的心參加競選,接受大家的評判。今天我競聘的崗位是對口岸局副局長競聘演講稿。
首先,我要談?wù)剬@個崗位的認(rèn)識。
其次,談?wù)勎腋偁庍@個崗位的目的和自身優(yōu)勢。
第一、有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。
挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,這次競爭新的崗位,縣計生局副局長競聘演講稿,目的在于鍛練自己,獲取多方面實踐經(jīng)驗,提高自身的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。
第二、工作經(jīng)驗豐富,管理組織能力強(qiáng)。
我從93年參加工作以來,一直從事水庫工作,對水庫的實際情況非常了解,經(jīng)過十幾年磨練,積累了豐富的工作經(jīng)驗,養(yǎng)成了“醫(yī)保局局長競聘演講稿”的品質(zhì)。在擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)營科科長后,帶領(lǐng)科室人員不折不扣完成各種調(diào)度命令,信訪副局長競聘演講稿,做到了安全高效發(fā)供電。同時也提高了自身的管理和組織協(xié)調(diào)能力。
第三、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),能夠勝任這個職務(wù)。
通過這些年工作和學(xué)習(xí)的積累,我熟悉了水庫的工程管理、運(yùn)行調(diào)度、水資源保護(hù)、電站運(yùn)行管理以及工程維修養(yǎng)護(hù)的情況。深刻理解了水庫安全運(yùn)行的重要性。
最后,談?wù)勅绻偲赋晒Φ脑捨业墓ぷ魉悸贰?/p>
第一、科學(xué)管理,當(dāng)好助手。
水庫工程的運(yùn)行管理是一門綜合性科學(xué),水庫的防洪、發(fā)電、供水、灌溉等效益必須通過科學(xué)的運(yùn)行管理才能實現(xiàn)。如能競聘成功,我將努力完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)與目標(biāo),協(xié)助黨組書記、局長開展工作,做好工程管理、電力管理、安全生產(chǎn)、防汛防旱、水質(zhì)水環(huán)境保護(hù)等相關(guān)工作。
第二、加強(qiáng)隊伍自身建設(shè),為水利事業(yè)的發(fā)展提供有力保障。
利用各種會議和活動開展思想政治和業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)工作,使干部職工認(rèn)清形勢,把主要精力投入到工作中去。在做好思想教育和業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,任用一部分德才兼?zhèn)涞哪贻p干部。在用人問題上講寬容,重實干,大膽起用有爭議的干部,使他們在實踐中得到檢驗。對犯過錯誤和調(diào)整下來的干部如在工作中表現(xiàn)較好,成績突出,根據(jù)需要重新使用,做到“用其之長,避其所短。
第三、強(qiáng)化目標(biāo)管理。
制定防汛工作目標(biāo)辦法,制定嚴(yán)格的用水目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)水資源的管理和調(diào)度,落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,評定崗位職責(zé)成績優(yōu)劣。對于檢修養(yǎng)護(hù)和水力發(fā)電人員,按照目標(biāo)合同的要求,對其崗位目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化、量化,不定期進(jìn)行逐項考核,實行獎優(yōu)罰劣制度,激勵其員工的競爭意識和憂患意識,增強(qiáng)每個職工的責(zé)任感和緊迫感。
第四,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。
二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會,一個人如果沒有知識,將很難在社會上立足。所以,我要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)再學(xué)習(xí),進(jìn)一步補(bǔ)充文化知識和最新的管理知識,通過持續(xù)不斷的“充電”,拓展自己的知識際域,開闊視野,為做好副局長工作奠定堅實的理論基礎(chǔ)。同時,我還要配合局長在內(nèi)部樹立學(xué)習(xí)之風(fēng),提高全體員工的整體素質(zhì),把我們的集體設(shè)成學(xué)習(xí)型的集體,以便更好地服務(wù)于我局的整體發(fā)展。
最后我想說的是,如果我在此次競聘中獲得成功,我會踐行自己的承諾,努力地工作,更上層樓,以出色的工作表現(xiàn)回報大家的厚愛。如果在競爭中被淘汰,我也將把她作為一次人生的洗禮,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,不斷進(jìn)步。
我的陳述完畢,謝謝大家!
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