【精華】隊(duì)長的競(jìng)聘演講稿4篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿�，F(xiàn)如今，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的隊(duì)長的競(jìng)聘演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。
隊(duì)長的競(jìng)聘演講稿 篇1
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好，我是廖穆如，今天很高興在這里參加中隊(duì)長的競(jìng)選活動(dòng)。入校以來，我一直勤奮學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的活動(dòng)，相信自己具備競(jìng)選中隊(duì)長的條件，我也十分珍惜這次機(jī)會(huì)，期望為班級(jí)的工作做出貢獻(xiàn)，同時(shí)鍛煉自己。
如果我能當(dāng)上中隊(duì)長，我將要更嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)每門功課，上課積極舉手發(fā)言，利用課外時(shí)間多學(xué)習(xí)知識(shí)，講文明有禮貌，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
如果我能當(dāng)上中隊(duì)長，我要當(dāng)好老師的小助手，發(fā)揮“小主人”精神，按照學(xué)校和老師的要求去做，開展豐富的中隊(duì)活動(dòng)，讓大家都能看到我們的成績，成為學(xué)校最優(yōu)秀的中隊(duì)之一。
如果我能當(dāng)上中隊(duì)長，我會(huì)盡可能發(fā)揮中隊(duì)每個(gè)隊(duì)員的能力，團(tuán)結(jié)大家一起共同進(jìn)步，積極為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使每個(gè)隊(duì)員都為這個(gè)團(tuán)隊(duì)驕傲。
即使我以前有不少缺點(diǎn)，不過，以后我會(huì)努力的。請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票，謝謝大家！
隊(duì)長的競(jìng)聘演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天能站在這里，我感到無比自豪！
我為什么要競(jìng)選路隊(duì)長呢？第一，我的嗓門洪亮，這樣前邊后邊的同學(xué)都能聽清指令！第二，我的責(zé)任心強(qiáng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，并維持好路隊(duì)紀(jì)律，保證路隊(duì)的整齊！第三，我喜歡路隊(duì)長。當(dāng)晚上我們一家三口散步時(shí)，我會(huì)讓爸爸媽媽按高矮個(gè)站成兩個(gè)人的小隊(duì)伍，然后我接著喊：“稍息！立正！半臂距離向前看齊！起步走！”走著走著，經(jīng)常是爸爸走出小隊(duì)伍，一副悠閑的樣子。這時(shí)，我會(huì)提醒他，并把他拉進(jìn)隊(duì)伍！也許是我態(tài)度太認(rèn)真，也許是我的嗓門太洪亮，路過的行人紛紛回頭看我們，甚至有人偷偷地笑。媽媽覺得不好意思，可我不在乎！因?yàn)槲蚁矚g路隊(duì)長！
今天如果我落選了，我不會(huì)氣餒，這說明我跟路隊(duì)長還有一些差距，我會(huì)繼續(xù)努力！如果我入選了，我一定會(huì)再接再厲，維持好路隊(duì)的紀(jì)律！我相信在同學(xué)們的幫助下，我一定能帶領(lǐng)大家走出經(jīng)五路小學(xué)的`風(fēng)范！在家長和行人的注視下，走出我們二年級(jí)一班的風(fēng)采！
親愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我這一次鍛煉的機(jī)會(huì)！
謝謝大家！
隊(duì)長的競(jìng)聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好！
決定參加這次競(jìng)聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世就是心態(tài)平和，農(nóng)機(jī)監(jiān)理站稽查隊(duì)長的競(jìng)聘演講稿。今日，我之所以參加這次競(jìng)聘，是因?yàn)橐环矫妫砻魑覍?duì)農(nóng)機(jī)局推行中層干部競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任；另一方面，通過這次演講，鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機(jī)會(huì)和各位交流思想，同時(shí)，準(zhǔn)備讓同仁評(píng)價(jià)優(yōu)劣長短，接收局領(lǐng)導(dǎo)和各位對(duì)我的挑選。
首先，作簡單的自我介紹。1992年參軍入伍到部隊(duì)， XX年到農(nóng)機(jī)局農(nóng)機(jī)監(jiān)理站工作，20xx年先后被任命為稽查隊(duì)長，分站站長。1998年取得中央農(nóng)業(yè)廣播大學(xué)(遠(yuǎn)程教育農(nóng)業(yè)推廣專業(yè))本科文憑。XX年年考取了農(nóng)機(jī)工程師資格。
競(jìng)聘農(nóng)機(jī)監(jiān)理站稽查隊(duì)長這個(gè)職位，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
第一個(gè)有利條件是：我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。作為領(lǐng)導(dǎo)，必須先做好人。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)無能，最多是件次品，而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo)，則是危險(xiǎn)品。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動(dòng)作，這么多年來沒有和任何人當(dāng)面紅過臉，鬧過矛盾。始終認(rèn)為：沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。
在個(gè)人修養(yǎng)上，認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，修煉培養(yǎng)而來的，所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，看報(bào)，積極參與進(jìn)修學(xué)習(xí)，取得了大專、本科學(xué)歷，努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人，競(jìng)聘演講稿《農(nóng)機(jī)監(jiān)理站稽查隊(duì)長的競(jìng)聘演講稿》。
在工作作風(fēng)中，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功、諉過，假公濟(jì)私，與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡全力去完成，從不無故推諉。
第二個(gè)有利條件是：我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識(shí)大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明。
第三個(gè)有利條件是：有豐富的工作經(jīng)歷。長期工作在基層一線，對(duì)基層工作有較深的了解和管理經(jīng)驗(yàn)，并能處理好各種實(shí)際問題。
第四個(gè)有利條件是：作為農(nóng)機(jī)監(jiān)理站最年輕的一員具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，知識(shí)豐富、具有較好地工作組織能力。
誠然人無完人，在肯定有利條件的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導(dǎo)、各位交心、交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性，謹(jǐn)慎有余，潑辣不夠。不過我有信心，在以后的工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想。
一、首先，作為稽查隊(duì)長，必須理解目前農(nóng)機(jī)存在的困難和問題，正確對(duì)待，正確認(rèn)識(shí)，積極開展好工作，理清思路，確定目標(biāo)，積極完成農(nóng)機(jī)監(jiān)理的各項(xiàng)工作。我想概括為24個(gè)字搞好服務(wù)，穩(wěn)定大局、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，開拓發(fā)展，自強(qiáng)不息。
二、天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。平時(shí)工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要拓寬和疏通民主渠道，遇事和各位商量，虛心真誠地聽取群眾意見，兼聽則明，偏聽則暗，多和各位交心，交朋友，努力營造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個(gè)即有民主，又有高度集中，又有個(gè)人心情舒暢的工作氛圍。
隊(duì)長的競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是陳正，這次我想競(jìng)選路隊(duì)長這個(gè)職位。因?yàn)檫@個(gè)職位可以讓同學(xué)們聲情并茂地背誦詩詞，還不被檢查路隊(duì)的同學(xué)扣分，保證“流動(dòng)紅旗”常駐我班。此刻，我想對(duì)大家說一句話：“如果給我機(jī)會(huì)，我一定會(huì)把這項(xiàng)工作做得最漂亮。”
我當(dāng)路隊(duì)長還是有一定的優(yōu)勢(shì)的，因?yàn)槲业穆曇艉榱�，在三年�?jí)時(shí)我曾擔(dān)任過路隊(duì)長這個(gè)職務(wù)，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。而且我很喜歡這個(gè)職位，這項(xiàng)工作對(duì)我也很有幫助，這樣既可以幫助我提高管理能力，還促進(jìn)的學(xué)習(xí)更上一層樓，可以幫我將來發(fā)展到班長等更高的職位呢！
如果我當(dāng)上了路隊(duì)長，我可以用“獎(jiǎng)賞”的方法，誰走的好或背詩洪亮的可以給誰加一個(gè)分。我要精心設(shè)計(jì)一個(gè)表格，讓爸爸給我打印出來，記下我們路隊(duì)每個(gè)人的分?jǐn)?shù)，誰加的分到了50分，可以給他五塊糖。但必須回家吃，誰在學(xué)校里吃，就給誰扣一分。同學(xué)們?cè)诼逢?duì)上安安靜靜，在課堂上就會(huì)專心致志了。日復(fù)一日地這樣下去，我們班的成績一定會(huì)日漸提高的。
期望大家支持我，我不會(huì)讓大家失望的，謝謝！
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