【實(shí)用】演講競(jìng)聘演講稿范文匯總5篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的演講競(jìng)聘演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
演講競(jìng)聘演講稿 篇1
一、競(jìng)聘演講辭的主要特點(diǎn)
1、目標(biāo)的明確性
一般說(shuō)來(lái),在競(jìng)聘演講時(shí),競(jìng)聘者向競(jìng)聘的評(píng)審人員及聽(tīng)眾一要講清自己的應(yīng)聘優(yōu)勢(shì),突出自己的優(yōu)勢(shì),并且這種優(yōu)點(diǎn)來(lái)足以完成應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)和工作;二是要回答“若在其位,如何謀其政”的問(wèn)題。要在有限的競(jìng)聘答辯時(shí)間里面完成這些工作,演講的一般內(nèi)容應(yīng)始終圍繞某個(gè)目標(biāo)——崗位職務(wù)工作進(jìn)行,做到目標(biāo)明確,語(yǔ)不離宗,不可開(kāi)口千言,離題萬(wàn)里。
2、內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)性
競(jìng)聘演講的整個(gè)過(guò)程,其實(shí)是候選人中就未來(lái)實(shí)行的工作目標(biāo)、施政構(gòu)想、執(zhí)行方案進(jìn)行對(duì)比的過(guò)程。競(jìng)聘除了一些較為基本的素質(zhì)條件之外,實(shí)際上更重要的是施政目標(biāo)與施政措施的競(jìng)爭(zhēng)。寫(xiě)作時(shí)應(yīng)在此處壓倒對(duì)方,只有具備了明確、先進(jìn)的施政目標(biāo),且有切實(shí)可行的施政措施來(lái)保證,才會(huì)取得競(jìng)爭(zhēng)的成功。
3、演講的技巧性
競(jìng)聘演講是演講的一種,也存在演講技巧問(wèn)題。它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力外,還應(yīng)當(dāng)充分考慮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、聽(tīng)眾的心態(tài)、臨場(chǎng)狀況等多種因素,用據(jù)理力爭(zhēng)的方式,巧妙地說(shuō)明“他不行,我行”,或“他行,我更行”。當(dāng)然自我推銷要有藝術(shù)性,切忌為了競(jìng)爭(zhēng)而貶低對(duì)手,所遵循的原則是“唯真唯實(shí),具體可信”。
二、競(jìng)聘演講辭的基本寫(xiě)法
競(jìng)聘演講由于要考慮多種臨場(chǎng)因素與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,它的結(jié)構(gòu)就必須靈活多樣,但就其基本內(nèi)容而言,仍可分為以下幾個(gè)部分:
1.標(biāo)題
競(jìng)聘演講辭的標(biāo)題有三種寫(xiě)法。一種是文種標(biāo)題法,即只標(biāo)“競(jìng)聘演講辭”;一種是公文標(biāo)題法,由競(jìng)聘人和文種構(gòu)成或競(jìng)聘職務(wù)和文種構(gòu)成,如《關(guān)于競(jìng)聘××公司經(jīng)理的演講》;還有一種是文章標(biāo)題法,可用單行標(biāo)題擬制,也可采用正副標(biāo)題形式,如:《讓收音機(jī)制造廠騰飛起來(lái)——關(guān)于競(jìng)聘收音機(jī)制造廠廠長(zhǎng)的演講》。
2.稱謂
即對(duì)評(píng)委或聽(tīng)眾的稱呼。一般用“各位評(píng)委”“各位聽(tīng)眾”即可。
3.正文
(1)開(kāi)頭。為制造友善、和諧的氣氛,開(kāi)篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加答辯”“懇請(qǐng)?jiān)u委及與會(huì)同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競(jìng)聘演講的理由。開(kāi)頭應(yīng)寫(xiě)得自然真切,干凈利落。
(2)主體。這是全文的重點(diǎn)和核心。應(yīng)圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi):
a.介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷?煞謨蓚(gè)層次:一層簡(jiǎn)明介紹競(jìng)聘者的自然情況,使評(píng)委明了競(jìng)聘者的基本條件;第二層緊接第一層對(duì)自己與競(jìng)聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷、資歷做出系統(tǒng)、翔實(shí)的說(shuō)明,便于評(píng)審者比較與選擇。
b.擺出競(jìng)聘條件。競(jìng)聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué)、膽、識(shí)等各方面的條件。競(jìng)聘條件是決定競(jìng)聘者是否被聘任的重要因素之一,應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。但切忌夸夸其談,應(yīng)多用事實(shí)說(shuō)話,“事實(shí)勝于雄辯”?梢越Y(jié)合自己前一時(shí)期的工作來(lái)寫(xiě),如自己曾做過(guò)什么相關(guān)的工作,效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識(shí)和才華。采取引而不發(fā)的辦法,通過(guò)這些事實(shí),讓評(píng)委及聽(tīng)眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。
c.提出施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案。這部分是競(jìng)聘者假設(shè)已被聘任后,對(duì)應(yīng)聘崗位所提出的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)的具體措施。選招、選聘單位除了看競(jìng)聘人基本素質(zhì)條件之外,還要考慮競(jìng)招、競(jìng)聘的施政目標(biāo)和施政措施。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標(biāo)和施政措施。這些目標(biāo)和措施既要適應(yīng)總體形勢(shì),又要體現(xiàn)部門特點(diǎn);灸繕(biāo)要具有客觀性、明確性和先進(jìn)性。要定性定量相結(jié)合,能量化的盡量量化,以便評(píng)委進(jìn)行比較、評(píng)估。目標(biāo)還應(yīng)圍繞人們對(duì)競(jìng)聘崗位較為關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)提出。基本目標(biāo)必須有切實(shí)可行的措施作保證。因此,保證措施十分重要。措施必須針對(duì)目標(biāo)來(lái)制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯(lián)系崗位實(shí)際,從崗位工作出發(fā)。
演講競(jìng)聘演講稿 篇2
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)大家好:
我申報(bào)的第一志愿是干訓(xùn)部,第二志愿是黨委辦公室。
首先,我感謝院黨委進(jìn)行這次人事制度改革給們創(chuàng)造了競(jìng)聘的機(jī)會(huì),也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我申請(qǐng)競(jìng)聘的機(jī)會(huì),也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我申請(qǐng)競(jìng)聘給予的鼓勵(lì)和支持。
一、主要工作經(jīng)歷
我于1987年7月畢業(yè)于白城師專教學(xué)系,1993年教學(xué)函授本科畢業(yè),1996——1998年參加了東北師范與學(xué)教育學(xué)原理專業(yè)研究生課程進(jìn)修班學(xué)習(xí)。
87年畢業(yè)后,分配到前郭縣教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部工作,主要負(fù)責(zé)中師函授學(xué)號(hào)教學(xué)課程的輔導(dǎo)和小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。93年4月調(diào)入學(xué)院工作。93—97年在教務(wù)處工作,主要負(fù)責(zé)中、小學(xué)教師的學(xué)歷培訓(xùn)及管理工作。同時(shí)還承擔(dān)相應(yīng)專業(yè)的輔導(dǎo)任務(wù)。97年被院黨委任命為教處付處長(zhǎng),98年調(diào)入考核辦公室工作,98年下半年被派到綜合部任主班兼第三黨支部書(shū)記,主抓德育教研,在這期間,我除了完成好本部門的工作外,還承擔(dān)過(guò)干訓(xùn)部主辦的分管德育的付校長(zhǎng)及德育辦主培訓(xùn)班的《中小學(xué)德育管理》這門課程的講課任務(wù)。20xx年8月九七級(jí)師范生一至十班共計(jì)558名學(xué)生業(yè)到我院學(xué)習(xí),組織上任命我為教務(wù)主任,除了完成正常的管理外,我還承擔(dān)了《小學(xué)德育》這門課程的教學(xué)工作。
寒暑假期間,我還承擔(dān)過(guò)各種培訓(xùn)班的講課任務(wù)。去年暑假我承擔(dān)了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班《接受為與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)》專題的講課任務(wù)。去年寒假我承擔(dān)了中、小學(xué)科帶頭人培訓(xùn)班的《中小學(xué)德育研究》專題的講課任務(wù),今年暑假我承擔(dān)了小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與小學(xué)生思維能力的培養(yǎng)》這一專題講課任務(wù),以上是我的主要工作經(jīng)歷。
二、主要工作業(yè)績(jī)
我于93、94、95、98年度被評(píng)為市級(jí)綜合優(yōu)秀,97年、20xx年被評(píng)為院級(jí)先進(jìn)工作者,97年被省教委評(píng)為優(yōu)秀管理干部,99年被市教育院評(píng)為優(yōu)秀黨員。20xx年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,我所領(lǐng)導(dǎo)的部門99年被市教育分院評(píng)為先進(jìn)黨支部,教務(wù)處于20xx年底被評(píng)為院級(jí)先進(jìn)部門。
12年來(lái),我曾在七本刊物上發(fā)表文章。同進(jìn)參加了《中小學(xué)教學(xué)管理基準(zhǔn)》一書(shū)的編號(hào)工作,另外還參與中小學(xué)德育實(shí)效性課題的研究工作。
三、上崗后的工作設(shè)想:
1、按照國(guó)家、省有關(guān)部門對(duì)干訓(xùn)工作的要求,支持干訓(xùn)工作服務(wù)于素質(zhì)教育、服務(wù)于基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展的原則,做好十五期間干訓(xùn)工作。
2、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。
干訓(xùn)部是校長(zhǎng)之家。干訓(xùn)工作的核心是服務(wù),要努力為校長(zhǎng)學(xué)習(xí)工作、生活我創(chuàng)造一些方便條件,通過(guò)自身和部門同志的努力樹(shù)立良好的“窗口”形象,同時(shí)要細(xì)化崗位職責(zé),規(guī)范工作程序,健全規(guī)章制度,努力實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化,提高服務(wù)質(zhì)量。
3、做好組織協(xié)調(diào)
組織協(xié)調(diào)是干訓(xùn)工作的重要特點(diǎn),要強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合,另外要搞好省、市、縣三級(jí)干訓(xùn)部門之間的聯(lián)系以及與學(xué)員所在學(xué)校的句通與聯(lián)系把省、市教委及省市學(xué)院的省縣決議、決定落到實(shí)處,做到上情下達(dá),同時(shí)要及時(shí)檢查、指導(dǎo)各縣(區(qū))的小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作,及時(shí)把學(xué)員的意見(jiàn)手建議反饋給主管領(lǐng)導(dǎo),做到下情上知。
4、改革培訓(xùn)模式
培訓(xùn)模式直接影響到培訓(xùn)的質(zhì)量,鑒于校長(zhǎng)培訓(xùn)班培訓(xùn)的目標(biāo)和課程設(shè)置要求難度大,又考慮到校長(zhǎng)工作的實(shí)際,我認(rèn)為十五期間應(yīng)積極嘗試下列培訓(xùn)模式:
。1)問(wèn)題引探教學(xué)法:
校長(zhǎng)培訓(xùn)班的理論課程的證明授時(shí)間是十分有限的,要達(dá)到好的理論教學(xué)效果,最好采取問(wèn)題引探教學(xué),即先由教師或?qū)W員提出若干當(dāng)前教育管理改革的熱點(diǎn)問(wèn)題,專家進(jìn)行探討和爭(zhēng)論,然后由教師從理論層面上進(jìn)行概括性分析,變一言堂和滿堂灌為群言堂和啟發(fā)式。
(2)課題研究指導(dǎo)培訓(xùn)法
即以課題研究為主的導(dǎo)師指導(dǎo)下的研修培訓(xùn)方法,由專、兼職學(xué)科專家組成導(dǎo)師組,圍繞當(dāng)前教育改革發(fā)展中的若干問(wèn)題確定課題研究選師和相應(yīng)的理論課程,在精講理論的同進(jìn),指導(dǎo)學(xué)員課題研究,使賞在課題研究中消化所學(xué)習(xí)的東西,這種方式既為利于校長(zhǎng)對(duì)新的理論知識(shí)的領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用,又有利于他們?cè)谂嘤?xùn)期間出成果。
除些之外,自主讀書(shū)研修法,案例分析教學(xué)法,管理行為訓(xùn)練法,蔣弱校調(diào)查診逝法等也都是行之有效的方法。
對(duì)客觀上述目標(biāo)我充滿信心,第一、有學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門及全院教師的支持,這是我做好工作的根本保障,第二、干訓(xùn)部是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的部門是一個(gè)團(tuán)結(jié),省朝氣、省戰(zhàn)斗力的律評(píng),這是我做好工作的堅(jiān)定基礎(chǔ)。
各位領(lǐng)導(dǎo),在世紀(jì)之初,干爭(zhēng)轉(zhuǎn)強(qiáng)之際,我趕上了學(xué)院成立以來(lái)第一次如此偉大而又深刻的改革,不管競(jìng)聘是成功還是失敗,我都是幸運(yùn)的,我真城地希望各位領(lǐng)導(dǎo)能支持我,也衷憫心地祝愿我們學(xué)院的明天會(huì)燦爛輝煌。
演講競(jìng)聘演講稿 篇3
競(jìng)聘演講稿是競(jìng)聘某一職位的競(jìng)聘描述,是一種極有針對(duì)性的文書(shū),為表明自己勝任某一職務(wù),演講者要介紹自己的經(jīng)歷、闡述自己的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想,因此,在寫(xiě)作過(guò)程中,要具有強(qiáng)烈的“角色意識(shí)”,競(jìng)聘演講的“角色意識(shí)”。
一、要體現(xiàn)角色責(zé)任感
責(zé)任感是做好工作的動(dòng)力源泉,一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,即使有再大的才能,也不能贏得人們的信任和尊重。因此,競(jìng)聘演講稿中應(yīng)該體現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感。例如:
這次經(jīng)深圳赴香港考察回來(lái),親愛(ài)的顧客朋友:您好!歡迎您來(lái)到演講稿之家(中國(guó)演講網(wǎng)),如果您有撰寫(xiě)演講稿、總結(jié)等稿件的需求,特別是上個(gè)星期六下午聽(tīng)了陳總經(jīng)理的動(dòng)員后,感觸很深。我們身為黨和國(guó)家的干部,面對(duì)大改革、大開(kāi)放的挑戰(zhàn),應(yīng)敢于抓住有利時(shí)機(jī),以實(shí)際行動(dòng)迅速地匯入商品經(jīng)濟(jì)的大潮流,為咱們古老鹽業(yè)的全面振興做出更大的貢獻(xiàn)!因此,我競(jìng)選當(dāng)股份公司經(jīng)理。
作者開(kāi)篇從自己的身份地位出發(fā),闡述了積極投身改革開(kāi)放、建設(shè)商品經(jīng)濟(jì)、振興古老鹽業(yè)的責(zé)任感,同時(shí)也說(shuō)明了自己參加競(jìng)聘的原因,具體實(shí)在,令人信服。
二、要寫(xiě)出對(duì)角色的理解
既然申論具有“工作研究”的性質(zhì),那么,根據(jù)實(shí)踐中“工作研究”的類型,結(jié)合多年來(lái)申論考試命題的情況及筆者的研究和預(yù)測(cè),本文從內(nèi)容和形式的結(jié)合上將申論劃分為以下幾種題型。
對(duì)角色的理解,體現(xiàn)了一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,也決定了他的工作思路、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),秘書(shū)工作《競(jìng)聘演講的“角色意識(shí)”》。例如:
能參加今天的演講深感榮幸。審判長(zhǎng),是一個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職位。審判長(zhǎng),意味著一種責(zé)任,一種執(zhí)法為民的責(zé)任;意味著一副擔(dān)子,一副為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)的擔(dān)子;意味著一種使命,一種維護(hù)法律尊嚴(yán)的光榮使命,這就是我對(duì)審判長(zhǎng)的理解。新的世紀(jì)、新的形勢(shì)、新的任務(wù),給了我平等競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),為我們提供了一展才華的天地。參與審判長(zhǎng)的競(jìng)選,我愿意,也有信心履行好這個(gè)責(zé)任,擔(dān)負(fù)起這副擔(dān)子,完成好這一使命。
例文中作者用一個(gè)判斷句、三個(gè)排比句表明了自己對(duì)“審判長(zhǎng)”這個(gè)角色的深刻理解,讓人覺(jué)得有思想,有見(jiàn)解,可信賴,增強(qiáng)了演講的說(shuō)服力。
三、要抒發(fā)對(duì)角色的熱愛(ài)
有人說(shuō),成功的起點(diǎn)是熱愛(ài)自己的職業(yè),有了愛(ài),工作才有激情,有動(dòng)力。在競(jìng)聘演講稿中也應(yīng)該體現(xiàn)自己對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)。例如:
在學(xué)校工作的xx個(gè)春秋里,不論是當(dāng)教員,還是當(dāng)校長(zhǎng),我始終沒(méi)有放棄過(guò)教學(xué)。當(dāng)一個(gè)教師在物質(zhì)上也許并不富有,可在精神上卻非常富足。每當(dāng)我把一批一批的學(xué)生送到財(cái)稅工作崗位上,又一次一次傳來(lái)了他們建功立業(yè)的喜訊時(shí),我就看到了自己人生存在的價(jià)值。記得在慶祝省財(cái)校建校xx周年的大會(huì)上,目睹新老校友歡聚一堂,暢談人生事業(yè),我撫今追昔,感慨萬(wàn)千,即興賦詩(shī)一首:
創(chuàng)業(yè)艱辛十五年,故舊重逢話變遷。
忘我躬耕終無(wú)悔,講壇三尺盡桃園。
今逢盛世宏圖好,寄語(yǔ)校友更加鞭。
待到神州騰飛日,桃李春風(fēng)奏凱旋。
演講競(jìng)聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同事:
大家好!今天我在這里以挑戰(zhàn)自我的心態(tài),參加市局這次領(lǐng)導(dǎo)崗位的競(jìng)聘演講,我的心情非常激動(dòng)。首先我非常感謝市局黨組為我們創(chuàng)造了這次競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì),感謝多年來(lái)組織對(duì)我的教育和培養(yǎng),感謝同志們的支持和幫助!我愿在積極進(jìn)取中不斷超越自己,在競(jìng)聘中努力完善自己。
這首詩(shī)讓我們知道:世界上最誠(chéng)實(shí)的是土地,最寬厚的是土地,最無(wú)私和最慷慨的還是土地,世人應(yīng)該尊敬她、愛(ài)護(hù)她,不能欺負(fù)她,她是萬(wàn)物之母,她是萬(wàn)生之源。
作為土管人員,我們更要義不容辭,我們應(yīng)該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業(yè),擔(dān)負(fù)起土管人員應(yīng)有的責(zé)任,在平凡的崗位上艱苦奮斗,樂(lè)于奉獻(xiàn),情系國(guó)土。因?yàn)橄M懈鼜V闊的舞臺(tái)為國(guó)土資源局的發(fā)展多作貢獻(xiàn),我參加了這次副股級(jí)后備干部的競(jìng)聘,我的優(yōu)勢(shì)是:
一、具有較強(qiáng)的責(zé)任心。工作以來(lái),我能履行好自己的崗位職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)細(xì)致,有條理,效率高,勤勉敬業(yè)。任土地利用科科員以來(lái),工作主動(dòng)、積極,立足本職,勤勉敬業(yè),恪盡職守,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),為優(yōu)化環(huán)境和促進(jìn)發(fā)展盡職盡責(zé)。
二、具有不畏困苦和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在負(fù)責(zé)供地方案審查,土地報(bào)批,國(guó)有土地使用權(quán)劃撥、出讓、租賃等有關(guān)管理工作中,我一直都是毫無(wú)怨言的準(zhǔn)確高效的完成我的工作。
三、熱愛(ài)和忠于自己的崗位。有人說(shuō),成功的起點(diǎn)是熱愛(ài)自己的職業(yè),有了這份執(zhí)著的愛(ài),工作才有激情、有動(dòng)力。多年的工作體會(huì)告訴我,要熱愛(ài)和忠于自己的崗位,才能做好本職工作。
四、具有團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的協(xié)調(diào)能力。工作多年來(lái),無(wú)論在哪一個(gè)崗位,我都能與同事友好相處,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)部門員工能夠團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助,對(duì)其他部門能夠積極溝通協(xié)調(diào)幫助,能夠與大家一起營(yíng)造和諧有序融洽的工作氛圍。
有這樣一句話:“既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路!蹦敲,如果我是副股級(jí)干部,我將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行職責(zé),繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),使自己向復(fù)合型干部發(fā)展,以科學(xué)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。我的工作思路是:
一要刻苦學(xué)習(xí),提高理論水平。認(rèn)真貫徹黨的十七屆四、五中全會(huì)精神,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為根本,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,深刻理解其精髓,解放思想,更新觀念,強(qiáng)化大局意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步提高政治敏銳性和鑒別力。準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上級(jí)指示精神和領(lǐng)導(dǎo)意圖,并及時(shí)、準(zhǔn)確運(yùn)用于工作中,加強(qiáng)調(diào)查研究,不斷豐富、充實(shí)自己,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和合理性,更好地做好工作。
二要在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新管理和工作理念。根據(jù)當(dāng)前國(guó)土行業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況,深入調(diào)查研究,刻苦鉆研勞動(dòng)就業(yè)政策法規(guī),協(xié)助股長(zhǎng)搞好制度創(chuàng)新,講求管理科學(xué)化,提高工作效率。做到以人為本,尊重其他同志的個(gè)性特征,激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性,同大家一起在比學(xué)趕幫中全面發(fā)展。努力改變那些觀念滯后、渠道單一的方式、做法,加強(qiáng)溝通,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)營(yíng)造互相關(guān)心、和諧共事的工作氛圍。
三要擺正位置,做好配角、當(dāng)好參謀。副股干部肩負(fù)著上傳下達(dá)的重要使命,不僅僅要協(xié)助股長(zhǎng)根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指標(biāo)要求做好工作,還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,充分調(diào)動(dòng)員工積極性,與員工打成一片,及時(shí)了解員工的意見(jiàn)和建議,堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為員工服務(wù)”的原則,做好協(xié)調(diào)工作。
四要團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取。在工作中,既要發(fā)揚(yáng)以往好的工作作風(fēng)和傳統(tǒng),兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),又要注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),探索路子,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的思想,超前思考,站在全局的高度上謀劃預(yù)案。堅(jiān)持以誠(chéng)待人,以信處事,努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境,增進(jìn)同事之間的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)向心力,提高凝聚力,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事,競(jìng)爭(zhēng)上崗不是爭(zhēng)權(quán)奪利,而是一種責(zé)任,一種奉獻(xiàn),更是我們對(duì)社會(huì)的一種承諾,我有幸處于競(jìng)爭(zhēng)的年代,感到無(wú)比自豪,相信這次的競(jìng)聘演講,會(huì)讓我更加成熟。
我的演講完了,謝謝大家。
演講競(jìng)聘演講稿 篇5
開(kāi)頭一:
首先,我非常感謝公司為我提供了這個(gè)完美展示自己、讓大家認(rèn)識(shí)、了解我的好機(jī)會(huì)。"公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)",這是社會(huì)發(fā)展的必然,也是時(shí)代發(fā)展的最基本要求。這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人來(lái)講是一個(gè)很重要的激勵(lì)和很大的挑戰(zhàn),這也將有益于我個(gè)人素質(zhì)的提高。此次競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果,無(wú)論成功與否,我也將一如既往的聽(tīng)從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,干好自己的本職工作。
開(kāi)頭二:
尊敬的各位評(píng)委、各位同事大家好!
今天我有幸站在講臺(tái)上,參加科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的競(jìng)聘,迎接挑戰(zhàn),這是機(jī)構(gòu)改革給我?guī)?lái)的機(jī)遇。三年前,我和許多競(jìng)爭(zhēng)者一樣,曾站在這同一個(gè)地方,參加過(guò)副科職務(wù)的競(jìng)聘演講。三年來(lái),我實(shí)踐著自己的諾言,努力工作,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我可以無(wú)愧地說(shuō),我沒(méi)有辜負(fù)州局黨組和同志們寄予我的重望。三年來(lái),我也有幸地得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和幫助,借此機(jī)會(huì),向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。
開(kāi)頭三:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好!
(演講提示:演講中身體要略向前傾,表現(xiàn)出與觀眾交流與親近的姿態(tài))
今天,我能夠站在這里,參加競(jìng)聘**銀行副職崗位,深感榮幸和激動(dòng)。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),感謝同事們對(duì)我的支持和幫助!作為一名對(duì)銀行事業(yè)充滿熱愛(ài)、無(wú)比忠誠(chéng)的人,我應(yīng)該站出來(lái),接受組織的挑選。
開(kāi)頭四:
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài),參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘,本人并非只是為了當(dāng)官,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。開(kāi)頭五:
開(kāi)頭五:
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!
此時(shí)此刻,我能以一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的身份走上演講臺(tái),向各位展示自己,心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競(jìng)爭(zhēng)的大好時(shí)機(jī),緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無(wú)論如何,我要對(duì)局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意!至于說(shuō)到對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí),我想局屬xx單位競(jìng)聘的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答,全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海,百舸爭(zhēng)流的可喜局面就是最有力的證明。對(duì)此,我一舉雙手贊成,二要積極參與。我要競(jìng)聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。
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