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競聘演講稿

時間:2021-01-03 15:20:44 競聘演講稿 我要投稿

【推薦】競聘演講稿四篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在學(xué)習、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編整理的競聘演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】競聘演講稿四篇

競聘演講稿 篇1

領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好

  決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三,而且我的處世哲學(xué)就是不與世人爭。今天,我之所以參加這次競聘演講,是因為一方面,表明我對站長推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華并借此機會和大家交思想,同時,準備讓人評價優(yōu)劣長短,接收站長和大家對我的挑選。我相信,通過這次競聘活動,必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端。

  首先,簡單介紹一下自己的經(jīng)歷。1981年考入合肥無線電學(xué)校,83年畢業(yè)分配到合肥無線電一廠工作,1984年考入省人防通信站工作,85年考入解放軍通信指揮學(xué)院首屆人防通信指揮班,87年畢業(yè)后回通信站工作。88年至90年停薪留職在省糧油進出口公司工作。90年被組織派往上派進行為期8個月的社教活動。91年任通信科科長,93年任政秘科科長,96年任通發(fā)公司副總經(jīng)理壓濾機濾布,20xx年10月到武漢通信指揮學(xué)院參加全國通信站站長的通信業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。現(xiàn)負責通信科工作。

  競聘副站長這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。我第一個有利條件是:

  一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。

  做為領(lǐng)導(dǎo),必須先做好人。一個領(lǐng)導(dǎo)無能,最多是件次品,而一個品德不好的領(lǐng)導(dǎo),則是危險品。

  我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作,這么多年來沒有和任何人當面紅過臉,背后搞過人。始終認為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"

  在個人修養(yǎng)上,認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習,修練培養(yǎng)而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,習字畫,從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。

  在工作作風中,能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功 諉 過,篩網(wǎng)濾布假公濟私,與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。91年新婚后一周,即被領(lǐng)導(dǎo)派往肥西搞社教活動,沒說一名怨言。

  我第二個有利條件是:

  我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。在肥西開展社教活動時,一個人負責有幾千人的一個大村,在各種復(fù)雜的情況下,獨自一人組織完成了從宣傳動員,查對財目,公開選舉到組建新的村班子的各項艱巨任務(wù),受到當?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和領(lǐng)導(dǎo)的表揚。在通信科、政秘科、公司工作期間,也都能較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系,沒有出現(xiàn)過大失誤。

  我第三個有利條件是:

  具有熟悉各科具體業(yè)務(wù)和具有一定的通信專業(yè)知識。十幾年來從通信科到政秘科,從政秘科到公司都負責過工作,各部門業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉,而且都能輕松的應(yīng)對自如。我在通院學(xué)的專業(yè)是人防通信指揮,并參加了20xx年全國人防通信站長培訓(xùn)班,在平時工作中也積累了不少政秘、通信等專業(yè)知識,具有通信站干部必須具有的專業(yè)知識和素質(zhì)。在這次20xx年全省單邊帶電臺演練中,就專業(yè)地、有條不紊的指揮了整個網(wǎng)上演練。順利地完成了這次演練任務(wù)。

  第四個有利條件是:

  具有較好文字綜合能力。

  誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:

  與領(lǐng)導(dǎo)、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹慎有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。

  對所競聘崗位的認識和上崗后的設(shè)想。

  一、首先,作為副職,必須了解正職的主要工作思路和目標,我理想概括為24個字"搞好服務(wù),穩(wěn)定大局、內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,開拓發(fā)展,自強不息"。

  具體為以下幾點:

  1、全面可靠地保障省人防辦通信的暢通無阻,為機關(guān)搞好服務(wù)。通信站的天職是服務(wù),本質(zhì)是服務(wù),體現(xiàn)的價值也是服務(wù)。目前重點任務(wù)就是抓好話務(wù)、電臺、環(huán)境衛(wèi)生,指揮所指揮大廳和窗口服務(wù)質(zhì)量和水平。

  2、不斷開拓通信站的生存空間和發(fā)展空間,"發(fā)展是硬道理"通信站只有發(fā)展了,所做的貢獻大了,才能更好體現(xiàn)通信站的生存價值和個人價值,同時才能更好解決目前站里事少人多的局面。站長目前的網(wǎng)站建設(shè)以及向地下指揮所要項目等都是為此目的而做的努力。

  3、利用一切手段、渠道、機會加大培訓(xùn)力度、提升人才培養(yǎng)層次,全面提高全體人同的綜合素質(zhì),以適應(yīng)不斷更新的通信手段和通信站發(fā)展中所需的人才。

  4、拓寬各種渠道,采取多種形式,調(diào)動各方面的積極性,增加收入,以滿足站里工作以及全站人員不斷增長的物質(zhì)文化需要。

  5、建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度,通過對財務(wù)、文檔統(tǒng)計、房屋租賃、考勤、執(zhí)勤、設(shè)備維護、采購等一系列規(guī)章制度的建立和規(guī)范,使工作規(guī)范有序,做事有章可循。

  6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制。尺有所長、寸有所短,充分發(fā)揮各人的特長,從而使我站人人有崗位、人人有事做,機構(gòu)健全,人崗適宜,定位準確。

  作為副手,一切都有要以站長的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。

  二、擺正位置,做好配角、當好參謀。

  副職的主要職責,對站里的全面工作,要盡其所有,收集各種信息供站長參考,向站長提供各種建議和主張,幫助站長順利作出決策,其次,要有統(tǒng)籌兼顧的思想,當好站里的協(xié)調(diào)人,使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。當站長注意外務(wù)活動時,自己要堅守內(nèi)部事務(wù),當站長轉(zhuǎn)向內(nèi)部事務(wù)時,自己則承擔對處的交涉,彌補站長所不能的面面俱到,當站長因工作需要回避責任時,自己則要站出來承擔惡名,自覺維護一把手的形象。

  總而言之,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補臺不拆臺。

  三、天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團結(jié),工作才能形成合力。平時工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協(xié)助站長拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取群眾意見,兼聽則明,偏聽則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾,群眾和群眾之間的協(xié)調(diào)人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境,一個"即有民主,又有高度集中,又有個人心情舒暢"的工作氛圍。

  四、上崗后要以服務(wù)為目的,不以爭取為目的,我始終認為當領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,享樂在后,只有奉獻,不能索取,不能有任何私心雜念,要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經(jīng)常和群眾換位,想想群眾的感受,事關(guān)群眾個人切身利益問題上,多為群眾爭取,盡量讓給群眾。同時用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語》中就有"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"這句話就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣,以身示范。

  我的座右銘就是:"律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人"。

  最后,我表個態(tài),如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現(xiàn)。無論結(jié)果如何,我都始終會"老老實實做人,扎扎實實做事。"言必信,行必果。

  謝謝大家!

競聘演講稿 篇2

  我是**年參加工作的,79年來到安廣師范。到現(xiàn)在為止,在教研室任正副職達10年。

  各中師設(shè)的教研室或教科室,人們都說是閑置人員的養(yǎng)尊處憂的科室,人們輕視,口碑不好。而我們的教研室,在學(xué)校的重視下,尤其是在我們的本能的主動積極的努力下,實現(xiàn)了這個科室應(yīng)有的自身價值。在社會和省內(nèi)外同類學(xué)校中,樹立了良好的形象。如果舉例說本能和主動,我僅從工作的一個方面就可說明。我們在工作設(shè)計上,總是主動地往自己身上壓擔子;在工作的運作時,我們總是主動出擊,又總是多方面進行認真考慮,力圖把每項工作做得盡善盡美。一步一個腳印地走著,一個臺階一個臺階地上著,就是在這樣的努力中,這個科室和個人的價值才得以展示。接觸我們的各個方面領(lǐng)導(dǎo),都十分贊賞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眼光長遠,教研室人員求生欲強望烈。同行們羨慕不以,學(xué)校也成了人們關(guān)注的亮點。

  近幾年來,由于形勢的發(fā)展,我們工作的重心逐漸由校內(nèi)的小打小鬧向關(guān)系學(xué)校生存發(fā)展的問題上轉(zhuǎn)移。下大氣力探索和實踐著招生的問題、樹立學(xué)校形象的.問題等。

  在探討招生就業(yè)的問題上,我們除平時的研究外,還組織了兩次大型的招生調(diào)查,深入到全市各縣區(qū)的所有學(xué)校、外三縣的民族學(xué)校,深入到社會各界,深入到考生家長中。在去年4月的調(diào)查報告中,我們提出了三個問題,就是如何能招得來,如何能留得住,如何能送得出。我們提出了應(yīng)采取的措施,更注重探討了它們之間的關(guān)系。我們認為,三者之中,招得來是根本,留得住是重點,送得出則是關(guān)鍵。在不分配的情況下,只有能送得出,打通了人才出口,才能給人以希望,才有吸引力,招得來,留得住才可能成為現(xiàn)實。至于招得來、留得住的另外條件,則還要靠外塑學(xué)校形象,內(nèi)強教師素質(zhì)來實現(xiàn)。今年8月的調(diào)查中的許多事實證明了我們的這個結(jié)論文秘站-您的專屬秘書!。在今年8月的這個調(diào)查報告中我們提出了解決這個問題的相關(guān)建議?梢哉f,給領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了可資參考的有價值的資料,學(xué)校生存的研究在競爭的時代是一個相當有價值的研究課題。

  對于學(xué)校的發(fā)展問題,我們遵循的是“爭一流,創(chuàng)名牌”的目標,把主陣地放在我們自己的科研崗位上。我們以“爭一流,創(chuàng)名牌”為著眼點,搶占先機,“再扎扎實實,步步為營”為策略開展工作,這個策略簡單地說,就是搭好框架好橋,然后一個一個地充實起來。

  九五期間,我們完成了幾個與教學(xué)改革相關(guān)的市級重點課題。兩個國家級重點課題的子課題,還有省級的兩個子課題的研究。我們還根據(jù)課題和提高教師科研素質(zhì)的需要,正式出版了近90萬字的兩本論文集。我們說,雖然有的課題完成的質(zhì)量不高,但我們卻爭取了機會,創(chuàng)造了環(huán)境,濃厚了科研氣氛。如果再向深入研究方向引導(dǎo),那么就能獲得理想中的效果。

  十五期間,我們申報了三個市級課題,已被批準;三個省級,三個國家級課題都待批,在課題立項上搶占了先機。我的現(xiàn)在正爭取“九五”國家德育課題的先進實驗校,正破格爭取建立以我校為核心——中央教科所的德育實驗區(qū),還要爭取中央電視臺、中國教育電視臺、北師大、中央教科所聯(lián)合舉辦的全國德育實驗校春節(jié)聯(lián)歡晚會的參加資格。這些設(shè)計意在首先在德育研究領(lǐng)域打開一個通天大道,然后再在其它領(lǐng)域逐個爭取。我們還在尋找時機,在高校的科研成果的評比中,爭取一席之地。爭一流創(chuàng)名牌的目標,在科研方面一定能首先實現(xiàn)。我們于98年創(chuàng)辦了師苑報,到現(xiàn)在已三年了,三年來我們以此為陣地,力圖讓學(xué)校教師、學(xué)生們的形象通過它傳到四面八方,整合為學(xué)校的良好聲譽,更好的服務(wù)于學(xué)校的生存和發(fā)展,產(chǎn)生了一定的影響。現(xiàn)在我們身處學(xué)校,要眼觀社會、市場,思考著招生就業(yè),思考著一流名牌,把與之相匹配的創(chuàng)造落在師苑報上,讓之發(fā)揮更大作用。

  這些,從褒義上說,是雄心,從貶義上說,是野心。雄心成大業(yè)這是不爭的事實,但沒有野心,就難有超人的“創(chuàng)造”,也難圖大業(yè)。但愿雄心,野心統(tǒng)一起來,讓其形成我院的燦爛光環(huán),永遠照耀著充滿希望的康莊大道。

競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  我叫**,今年28歲,大學(xué)學(xué)歷,中共黨員,20xx年參加工作。自參加工作以來一直從事信訪工作,在我四年多的工作中,我一向勤勤懇懇,對待工作熱情高、干勁足,做到干一行、愛一行、鉆一行,努力把工作做得最好。我競爭的職位是綜合科職位。

  一、競爭綜合科職位具備的基本條件

  我之所以競爭綜合科的職位,基于以下因素。

  第一,具有長期從事信訪工作的經(jīng)驗,熟悉信訪辦公室工作的業(yè)務(wù)。自參加工作以來,我一直從事信訪工作,負責辦理過市辦的函件、信訪報表、典型案例報送工作,特別是20xx年區(qū)劃調(diào)整以后,對信訪工作的各個環(huán)節(jié)有了更全面細致的了解,對辦公室業(yè)務(wù)知識有了更系統(tǒng)的接觸和研究,同時也在工作的實踐報告中不斷豐富和完善了我的工作經(jīng)驗,從而,較好地完成了全年的工作。

  第二,具有一定的文字綜合能力。到綜合科工作以來,注意結(jié)合工作的業(yè)務(wù)、強化政務(wù)工作的力度,一是嚴格執(zhí)行國家行政機關(guān)公文處理辦法,不斷提高公文辦理質(zhì)量。著重加強了公文辦理程序和公文結(jié)構(gòu)規(guī)范性的管理,公文辦理中一些常見的問題基本得到了解決。得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。04年完成了信訪工作調(diào)研,獲得市信訪調(diào)研報告一等獎;撰寫全區(qū)信訪工作會議領(lǐng)導(dǎo)講話及多篇信訪工作經(jīng)驗交流材料,受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和辦領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  第三,能夠從實際出發(fā),注意創(chuàng)造性的開展工作并及時完成組織上交辦的各項工作。作為辦公室的同志,要為領(lǐng)導(dǎo)當好參謀助手,工作上就要多想,善于從全局上思考問題,并力爭工作上有創(chuàng)新。

  第四,能夠團結(jié)同志。我認為,大家能夠為共同工作目標走到一起來本身是一種緣份,我始終比較珍惜。因此,日常工作和生活方面我都注意待人處事以誠相待,我深有感觸的是我是如此待人,大家更是如此待我。我的工作始終得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)心、幫助與支持。

  當然,自己身上還有許多與領(lǐng)導(dǎo)的要求不相適應(yīng)的地方,有待于在今后的工作中加以提高。

  二、競爭此崗位的幾點想法

  從工作上大體有以下想法:

  第一,進一步認清辦公室工作在全辦中所處的位置,進一步提高工作水平,提高運行效率,提高服務(wù)質(zhì)量;繼續(xù)強化服務(wù)意識,改善服務(wù)條件,提高服務(wù)層次。注意學(xué)習,不斷提高自己。適應(yīng)繁重工作的需要;注意加強工作中的總體協(xié)調(diào)。

  第二,進一步加大政務(wù)工作力度,提高政務(wù)工作水平。強化公文程序管理,會同其他同志法規(guī)處把好公文質(zhì)量關(guān)。不斷提高公文辦理規(guī)范化水平。重點解決辦文程序,辦文格式,文種使用等方面的問題。

  不當之處,請批評指正,謝謝大家!

競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  站在大家面前的我,想必大家都有所了解了,從實來說,我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。今天,我參加學(xué)生處副處長職位的競聘,主要基于以下的考慮:

  一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。來學(xué)術(shù)后,就一直從事學(xué)生管理工作,深知作學(xué)生工作的辛苦、繁雜。但我深愛這一行,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,努力把工作做得最好。

  二是有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。計算機技術(shù)、信息技術(shù)的發(fā)展日新月異,已被廣泛應(yīng)用于各個行業(yè)。目前已出現(xiàn)各種類型的學(xué)生管理系統(tǒng)、學(xué)籍管理系統(tǒng)、 校長辦公系統(tǒng),我熟悉計算機,并熟知網(wǎng)絡(luò)技術(shù), 利用我校已建成的校園網(wǎng),提高我們學(xué)校的學(xué)生管理工作的層次。

  三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

  四是有雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風。 多年年的學(xué)生管理工作和教學(xué)工作,培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。

  五是對學(xué)生管理工作有初步了解,并有一定的管理能力。我在學(xué)校從事學(xué)生管理工作,已有八年,對我學(xué)生的特點、思想狀況、以及管理方法都比較了解,最重要的使我積累了一定的管理經(jīng)驗。

  假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

  第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

  第二、加強學(xué)習,提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

  第三、扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,和大家一道努力把我校學(xué)生管理工作上一個新臺階。

  不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個才疏學(xué)淺的新手;憑心而論,我比較年青,到校工作的時間短,參加競爭,我一無成績,二無資歷,三無根基,優(yōu)勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試,響應(yīng)組織號召,積極參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習,勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們。

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