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教師競聘演講稿

時間:2021-01-04 09:49:51 競聘演講稿 我要投稿

教師競聘演講稿范文1000字

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

教師競聘演講稿范文1000字

  小高考的帷幕已悄然落下,我們學(xué)校取得了較好的成績,與校領(lǐng)導(dǎo)的的高度重視,班主任的鼎力相助,同學(xué)們的密切配合,全體老師的共同努力,才有新東方高二年級今天的輝煌!借此機會向所有關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最誠摯的謝意!

  作為高考前奏的小高考已成為過去,一切還得重新開始,這屆高二迎接明年高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,現(xiàn)在我們又站在新的起點上,應(yīng)不斷的勵志進取,揚鞭躍馬馳向新的征程。

  回顧近一年新東方的經(jīng)歷,讓我感動的很多很多……從王校長恢弘的氣度,幽默而口如懸河的諄諄教誨,率先垂范的彎腰撿起地上的的紙屑,到學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)勤勉、務(wù)實的工作作風(fēng)、雷厲風(fēng)行的工作熱情,對下屬的體貼關(guān)懷。還有那些充滿朝氣的年輕老師和勝似老將黃忠不減當(dāng)年威風(fēng)的老前輩等,全都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  徜徉于如詩如畫的校園,欣賞那一景一物給人們表述著無聲的校園文化語言,讓人感覺到她盡管年輕,卻寓含著深厚的文化底蘊。盡情的呼吸著林蔭大道香樟樹散發(fā)出若即若離的淡淡的幽香?茨橇魅w瀑的假山,走過彩虹臥波的小橋,雖然小得別致而玲瓏,但也能感覺到山的沉穩(wěn)和水的靈動,深深的體會到新東方精神——挑戰(zhàn)極限,追求卓越給與了我極大的精神源泉,我為有這樣的工作環(huán)境而自豪,用自己勤奮的工作匯報學(xué)校對我的愛!

  本著一切為了學(xué)生的發(fā)展,認真履行“無條件的愛每個孩子”的理念。面對現(xiàn)在的高中生既沒有初中生的稚嫩,有沒有小學(xué)生的單純,個別學(xué)生是以自我為中心,缺乏社會責(zé)任意識,生理和心理年齡不協(xié)調(diào)!皭邸笔乔疤幔瑧阎活w赤誠的心;勤勉的工作態(tài)度;極強的.敬業(yè)精神,嚴格要求學(xué)生同樣是愛的體現(xiàn),從看似雞毛蒜皮的小事抓起,撣去心靈的塵埃,做到既教書又育人。絕不為一時的高滿意率調(diào)查而回避、遷就或放任他們,那簡直是誤人子弟。當(dāng)然這樣做是有一定的風(fēng)險的……在教學(xué)中因為個別學(xué)生的不良習(xí)慣而頂真較勁是常有的事情。

  在教學(xué)中,做到理清思路,找準定位,不斷鼓舞后進生的士氣幫助他們樹立信心,從基礎(chǔ)入手,構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò),注重知識的前后聯(lián)系。提高課堂教學(xué)效率,向45分鐘要質(zhì)量。雖然任務(wù)重、時間緊,從不留給學(xué)生課后課業(yè)負擔(dān),當(dāng)然要他們主動學(xué)習(xí)是比較困難的。

  針對地理文理兼顧的特點,文科生側(cè)重于自然地理的復(fù)習(xí)鞏固;理科生則強化人文地理方面不斷的學(xué)習(xí)。不斷提高駕馭課堂的調(diào)控能力,力求活潑、新穎。講課富有激情,調(diào)動學(xué)生的各種感官,加強學(xué)科之間的有機聯(lián)系,既拓寬了學(xué)生的眼界,又豐富了學(xué)生知識層面,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,不斷提高課堂聽課效率。

  對于一些特殊的群體,則采用非常的方法,拉到德育處上課,集體上課與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,死盯硬守,逐一檢查過關(guān)。

  注重講練結(jié)合,精批細講,前后聯(lián)系、突出重點,以便達到觸類旁通,舉一反三的效果。

  前面的路是曲折的,特別是選修班的教學(xué),但始終以積極的姿態(tài)面對各種挑戰(zhàn),求實、進!像蜜蜂那樣,為自己!為他人!為了新東方的美好明天釀造最甜最美的生活而不懈努力!

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