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感恩演講稿

時(shí)間:2020-12-15 10:25:24 感恩演講稿 我要投稿

感恩演講稿400字

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的感恩演講稿400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩演講稿400字

感恩演講稿400字1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí),你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒服服的坐在公共汽車?yán)飼r(shí),你會(huì)想到忙忙碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候,你會(huì)想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn),卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂(lè)。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè)的人,同樣也是很偉大的,大家就會(huì)更加喜歡你,尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒(méi)人會(huì)愿意接近他,跟他做朋友。

  有同學(xué)會(huì)問(wèn):“那我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢?”其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如,你去面包房買早餐,對(duì)賣早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”謝謝“,一個(gè)溫柔的微笑,就能給別人帶來(lái)快樂(lè)與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時(shí)候,把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶,就是對(duì)清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來(lái)快樂(lè),是一件多么有意義的事情!

  同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!謝謝大家!

感恩演講稿400字2

  因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜;對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞;對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過(guò)于把握;對(duì)苦難最好的回報(bào)莫過(guò)于升華… 光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對(duì)過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過(guò)心田,成長(zhǎng)留下最清楚的印記;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶給大家一些收獲!用感恩的心生活。

  常言道:知恩圖報(bào)。那就是感恩。然而,現(xiàn)代作為90后的我們,張揚(yáng)個(gè)性、衣食無(wú)憂的日子,讓我們忘卻了感恩,于是日子一下子變得浮躁起來(lái),變得喧囂不安。所以,這樣我們更要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼博的籌碼,感恩于工院,感謝她給予了我們放飛夢(mèng)想的平臺(tái)。

  對(duì)于我,一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō),能夠在這個(gè)省會(huì)長(zhǎng)沙這樣一個(gè)大都市里上學(xué),是多么的不容易。我相信工院還有好多好多像我一樣的同學(xué),或者有這樣的機(jī)會(huì),比我更加艱難。是的,我看到我們工院經(jīng)管系的曾芳,我看到湖南科技大學(xué)的何平,我看到南京醫(yī)科大學(xué)侯立晴等等。但是,他們都用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向我們表達(dá),什么是感恩! 曾芳同學(xué)來(lái)自邵陽(yáng)隆回縣一個(gè)四口之家,父母親都是普通的農(nóng)民,家中還有一個(gè)弟弟在讀初中。父親在她高考那年摔斷腿一直在家養(yǎng)病,為了生計(jì),母親在廣州務(wù)工。面對(duì)家庭拮據(jù),曾芳并未向命運(yùn)低頭,為了減輕家庭負(fù)擔(dān),從踏入我院,開(kāi)始大學(xué)生活起,她就利用課余時(shí)間做兼職賺取自己的生活費(fèi)。對(duì)于功課,她從未落下,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,并積極向黨組織靠攏,現(xiàn)為入黨積極分子。

  今年年初,曾芳父親來(lái)到長(zhǎng)沙進(jìn)行第二次腿部手術(shù)。手術(shù)過(guò)后,醫(yī)生囑咐他需要臥床靜養(yǎng)兩個(gè)月左右才能行走。面對(duì)困難,曾芳又一次挑起了家庭重?fù)?dān),她把父親接到學(xué)校后街附近,租了一間房讓父親養(yǎng)病,并且承擔(dān)起了照顧父親起居飲食的重?fù)?dān)。新學(xué)期的每一天她變得更加忙碌,上課、做飯、洗衣、做兼職,沉重的生活、學(xué)習(xí)壓力讓她有點(diǎn)喘不過(guò)氣。然而,盡管生活艱苦,她卻依舊洋溢著積極、樂(lè)觀,感染了身邊的每一位同學(xué)、老師。

  是的,就是她曾芳,我們身邊的我工院的閃亮女孩!

  時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)?捱^(guò),笑過(guò);笑慰著生活的給與,承受著命運(yùn)的色彩紛成。她用笑容,面對(duì)著生活的困苦與艱難;她用堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)著生活的重?fù)?dān);她用感恩,面對(duì)在病痛中的親人。 是的,何平是湖南科技大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的學(xué)生,她出生在湖南瀏陽(yáng)一個(gè)貧困農(nóng)村家庭,父親中風(fēng)癱瘓?jiān)诖,母親患有間歇性精神病,弟弟患有先天性心臟病,家里的重重困難都?jí)涸诹诉@個(gè)小姑娘瘦弱的肩膀上。她兼職六七份,每天睡眠只有四五個(gè)小時(shí),覺(jué)得累時(shí),何平只能在學(xué)校操場(chǎng)上瘋狂奔跑一圈,讓自己稍微放松下,F(xiàn)在,為照顧好骨瘦如柴的弟弟,何平專程把弟弟接到身邊,一邊學(xué)習(xí),一邊打工,一邊撫養(yǎng)弟弟。這是怎樣的一種精神、一種毅力、一種堅(jiān)持。懂得感恩,這是她送給我們這些同齡人,這些兄弟姐妹的一句實(shí)實(shí)在在的話。 同樣,南京醫(yī)科大學(xué)的侯立晴,也是如此,為了家庭,為了報(bào)答家人,她用一顆感恩的心,做出了樸實(shí)而偉大的事情,侯立晴說(shuō)過(guò)這樣一句話“對(duì)我來(lái)說(shuō),最寶貴的就是自己的親人!彼胍獔(bào)答的心情也一直都是那么的強(qiáng)烈。

  帶著感恩的心去聆聽(tīng),去感受,去行動(dòng),所有的喧囂都會(huì)退去,愛(ài)的聲音在心中回響。成長(zhǎng)中,我們接受著那些無(wú)私的愛(ài),長(zhǎng)大了,以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去。我們習(xí)慣占有,習(xí)慣了享受,卻忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。這一刻,我們長(zhǎng)大了,我們身邊就有人學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,去體會(huì)那愛(ài)的暖和;就在這一刻,我學(xué)會(huì)了在感恩的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。爺爺、奶奶,注重身體。老師,謝謝您的辛勤教導(dǎo)…感恩,讓我們的生活更加充滿愛(ài)的氣息。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,

  那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。也因?yàn)楦卸,我們的湖南工院一定?huì)變得更加美麗、溫馨、和諧!

  “感恩的心,感謝有你,伴隨著我,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

感恩演講稿400字3

  當(dāng)我們享受一縷清風(fēng)……那是大自然賦予我們的愉悅,可我們感謝過(guò)大自然嗎?我們沒(méi)有感謝過(guò)大自然。而且我們不光沒(méi)有感謝,還在大自然的身上留下了種種污痕:森林里,樹(shù)木正一棵棵倒下;小溪里,流水正一滴滴被污染;花叢中,花兒正一朵朵倒下……這些都是為什么呢?都是因?yàn)槲覀儧](méi)有一顆感恩的心。

感恩演講稿400字4

  解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國(guó),老師是帆。

  當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。

  我們知道,那就是您,親愛(ài)的老師。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信能超越自己的人。

  您用事實(shí)向我們證明:在行知里、學(xué)習(xí)并不僅僅是唯一一把通向我們未來(lái)的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),手腦并用,行知合一,讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。

  您將行知美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇,就如同選專業(yè)一樣。

  您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在行知海洋中的閃爍。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  有人把你們比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。

  你們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。

  敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們心想事成,天天開(kāi)心。

感恩演講稿400字5

  十幾年前,一個(gè)村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無(wú)數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。下游的人們?cè)陔x岸20米的一顆大樹(shù)和岸邊之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來(lái)的人和物。這時(shí),只見(jiàn)一對(duì)母女相擁著被洪水沖了下來(lái),母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊,叫母女倆向繩壩靠攏,母女倆聽(tīng)到喊聲掙扎著向繩壩靠近,但洪水湍急,母女倆用盡了力氣,離繩壩還有一點(diǎn)距離,眼看就要擦過(guò)栓著繩壩的大樹(shù)。就在這一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢(shì)抱住了大樹(shù),得救了,而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到了河中心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中,被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的人們也流下了感動(dòng)的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間,卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對(duì)生與死的選擇,母親毫不猶豫的把生的希望留給女兒,把死的威脅留給自己,折射出的不正是人世間最博大無(wú)私,最崇高的愛(ài)嗎?

  早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰(shuí)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰(shuí)撐著傘在校門口焦急的等待?當(dāng)我們遇到困難,是誰(shuí)能傾注所有一切來(lái)幫助?當(dāng)我們受到委屈,是誰(shuí)能耐心聽(tīng)我們哭訴?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰(shuí)能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,又是誰(shuí)會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài),深如大海。因此,父母是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長(zhǎng)大懂事,一次次的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。

感恩演講稿400字6

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)4天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福,美滿!

  教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花。

  同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛(ài)的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您辛苦了!

感恩演講稿400字7

  說(shuō)到感恩,我該感恩誰(shuí)呢?是同學(xué)?是老師?還是親人們?

  其實(shí),我認(rèn)為,我要感恩所有的生靈!

  感恩親人們,是因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)數(shù)的幫助,讓我懂得了什么是親情,它在無(wú)形中,給予了我一種力量,讓我能自信地“站立”起來(lái)!

  感恩老師,是因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我們很多。不光是知識(shí),他們還教會(huì)了我們很多人生的道理,是我們?cè)谌松Q笾械囊窡,給我指引正確的“方向”。

  感恩同學(xué),是因?yàn)槲覀冊(cè)谕粋(gè)教室里互相幫助,“跌倒”時(shí),我們互相“扶起”對(duì)方,然后共同奮斗,親切地如同親兄弟姐妹,有什么,就談什么。

  要感恩的太多了,我覺(jué)得世上的所有生靈我都要感恩,因?yàn)檫@是大自然的生物鏈,是缺一不可的!

  難道小偷我們不應(yīng)該感恩嗎?正是因?yàn)檫@個(gè)世界上有了小偷,社會(huì)才要發(fā)展得更快、更好,從而對(duì)付他們。試想一下,如果這世上沒(méi)有了小偷,所有人的神精都會(huì)松弛,而警察們就不會(huì)因?yàn)閴浩雀卸鴷r(shí)刻準(zhǔn)備著了,人們很有可能壓根兒就忘了用智慧去克將來(lái)可能產(chǎn)生的邪惡智慧了。加上小偷也是我們很好的反面教材。所以,連小偷我們也應(yīng)該感恩。他們就扮演著大自然的生物鏈中的“大灰狼”的角色。

  我們應(yīng)該感恩一切,但是我認(rèn)為最應(yīng)該感恩的就是父母和老師了。

  沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們!我記得,那年,我發(fā)燒了,燒在我身上,可媽媽比我更著急,徹夜未眠!那是濃濃的母愛(ài)的結(jié)晶呀!

  老師教我們下出了人生的第一枚棋子,這是勝敗的關(guān)鍵!所以稱老師為恩師!

  感恩的對(duì)象有如此之多,但是,我們真的感恩過(guò)嗎?

  相信大家都知道羊羔跪乳和烏鴉反哺的故事吧,羊羔為了感激母親的賜生之情,養(yǎng)育之恩,亦能跪著吃奶。而烏鴉——一種通體漆黑、面貌丑陋的小鳥(niǎo),因?yàn)槿藗冇X(jué)得它不吉利而遭到人類普遍厭惡。正是這種遭人嫌惡登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鳥(niǎo),卻擁有一種真正的值得我們?nèi)祟惼毡榉Q道的美德——養(yǎng)老、愛(ài)老,在養(yǎng)老、敬老方面堪稱動(dòng)物中的楷模。據(jù)說(shuō)這種鳥(niǎo)在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,它的子女就四處去尋找可口的食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,就像它小時(shí)候,大烏鴉喂養(yǎng)它一樣,來(lái)回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止。

  動(dòng)物亦能感恩,何況我們自稱高智商的人類呢?于是,感恩節(jié)便成為人們追尋感恩道路上的產(chǎn)物。

  感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。在美國(guó),自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四。

  今天,又是一個(gè)11月的第四個(gè)星期四。固然,我們不是美國(guó)人,但是,他國(guó)的優(yōu)點(diǎn)我們是可以借鑒的。更何況孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,孝,是對(duì)父母的感恩。由此可見(jiàn),中國(guó)自古就有了感恩。

  感恩節(jié),你讓它名副其實(shí)了嗎?感恩節(jié),英文名為Thanksgiving Day。逐字翻譯,不難理解,這是一個(gè)表達(dá)感謝的日子,而且是thanks,s表示不只一次的感恩。你做到了嗎?

  在這里,我要說(shuō):感恩老師,是您為我在求知的`路上指明方向!感恩同學(xué)與朋友們,是你們幫助我在失落與無(wú)助時(shí),盡快走出黑暗!感恩對(duì)手,是你們讓我有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,從而有了奮發(fā)進(jìn)取的決心和勇氣!

感恩演講稿400字8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對(duì)錘煉它長(zhǎng)空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到這天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)刻貫穿其中。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師的默默付出換來(lái)了人類禮貌的勃勃生機(jī)。

  教師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對(duì)于我們成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們明白,那就是您,親愛(ài)的老師。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和職責(zé),一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們務(wù)必自己做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,您在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

  感恩,不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤(rùn)了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿400字9

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。感恩,一個(gè)人們多么熟悉的字眼。感恩,是做人之根本。很難想像,一個(gè)不會(huì)感恩的人,怎會(huì)擁有知己,怎會(huì)取得成功?“滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族精神中的精髓人人都應(yīng)牢記于心。春天陽(yáng)光普照大地時(shí),用溫度回報(bào)了小河,讓小河冰層消逝,歡快的流淌;夏天烈日炎炎,甘露用淚水回報(bào)大地,讓鮮花開(kāi)放的更鮮艷;冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄落,萬(wàn)物皆“冬眠”,唯有雪花迎寒怒放,用香氣回報(bào)給人們……

  物猶如此,人獨(dú)不然?“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?因?yàn)楦卸,才有了孟郊“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的千古名句;因?yàn)楦卸鳎庞辛恕案兄x是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的”英國(guó)諺語(yǔ)。白芳禮老人省吃儉用,為三百多名貧困學(xué)生捐資助學(xué)三十五萬(wàn)元。受到他資助的學(xué)生自發(fā)地來(lái)為他送行,因?yàn)樗麄冎栏卸,知道知恩圖報(bào)!唐山的十三農(nóng)民更是我們學(xué)習(xí)的典范,30多年前受到全國(guó)人民支援的他們有一顆感恩的心,他們沒(méi)有忘記人民。在汶川大地震時(shí),他們自發(fā)地來(lái)到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實(shí)無(wú)華的方式告訴我們:“感恩的心,因?yàn)橛心愣省!?/p>

  具有“中國(guó)愛(ài)因斯坦”之稱的華羅庚說(shuō)過(guò):“人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思,莫記心上!泵绹?guó)是個(gè)知道感恩的國(guó)家,他們?yōu)榱烁兄x印第安人,設(shè)立了感恩節(jié)。后來(lái)人們常在這一天感謝他人。由此可見(jiàn),感恩是不分國(guó)界的,每個(gè)人都應(yīng)該知道感恩!

  啊,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,一起用感恩之心,敲幸福之門吧!

感恩演講稿400字10

尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨們:

  你們好!我是四年級(jí)四班的關(guān)子涵。今天我演講的題目是《我的語(yǔ)文老師》。大家先來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的語(yǔ)文老師—鹿老師。她是一位女教師,戴著一副眼鏡,留著一頭長(zhǎng)頭發(fā),特別的漂亮。她朗讀的聲音真好聽(tīng),她不僅普通話講的標(biāo)準(zhǔn),字也寫的好看。而且她講的課總娓娓動(dòng)聽(tīng)!每遇到難題的時(shí)候,她就一直和我們討論,直到有了破解的方法。朗讀優(yōu)美句子的時(shí)候,她總是教我們用心體會(huì),然后帶著感情去讀。這樣我們就能夠有身臨其境、親身體會(huì)的感覺(jué)!

  老師批評(píng)我的時(shí)候,我不但沒(méi)有虛心接受她對(duì)我的批評(píng),反而還不樂(lè)意,慢慢的我發(fā)現(xiàn)其實(shí)是我錯(cuò)怪了老師,批評(píng)也是一種愛(ài)!

  在這里,我對(duì)老師表示深深的歉意!

  我保證,從今以后一定虛心接受老師對(duì)我的種種批評(píng),并且好好學(xué)習(xí)!一定不辜負(fù)老師對(duì)我的重望!

感恩演講稿400字11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是一件很平凡且很不凡的事情,它平凡在我們只要用心了就可以做到,不平凡在于我們每個(gè)人堅(jiān)持感恩則是一件不簡(jiǎn)單的事情;蚨嗷蛏僦,或許我們每個(gè)人都會(huì)有一些感激之情,可能夠真正傳達(dá)給對(duì)方的總是少數(shù)。而一個(gè)人是否能真正的幸福,也是建立在一個(gè)人是否有感恩之心上,感恩也能夠給我們的人生帶來(lái)幸福。

  成長(zhǎng)的路上,固然會(huì)有各種坎坷和折磨,有時(shí)候總有意想不到的事情發(fā)生,比如說(shuō)傷害你的人,讓你成長(zhǎng),愛(ài)你的人,讓你逐漸堅(jiān)強(qiáng)。即使生活多磨多難,但如若你有了一份感恩的心,這一切也會(huì)多了一些溫暖,讓你足夠有勇氣去面對(duì)未來(lái)的一切。學(xué)會(huì)感恩,是一件太重要的事情,至少可以撫平我們對(duì)生活的抱怨,撫平我們成長(zhǎng)里的傷痛。

  學(xué)習(xí)的路上也會(huì)遇到很多折磨人的事情,有時(shí)候明明很努力卻得不到一個(gè)很好的結(jié)果,很珍惜的友情在時(shí)間里也差不多消逝。有時(shí)候我們認(rèn)為珍貴的事物總是在遠(yuǎn)離,幸福的事情也越來(lái)越少。甚至在學(xué)習(xí)中仍會(huì)感到失落,感到沮喪。這是因?yàn)槲覀儧](méi)有銘記感恩,在不斷汲取的同時(shí),也少了一份付出的勇氣。

  學(xué)會(huì)感恩,不只是一件簡(jiǎn)單的事情,它往往能夠給我們帶來(lái)很多的能量。不管是在我們現(xiàn)在的這一個(gè)階段,還是在未來(lái)的階段,感恩都是一件很重要的事情。如若你感到絕望的時(shí)候,你看看身邊的人和事,你看看他們關(guān)心你的樣子,愛(ài)你的樣子,這時(shí)候你就會(huì)覺(jué)得原來(lái)生活的美好不只是在表面,更是需要我們?nèi)ネ诰蚝吞剿鞯。而在這樣的探索當(dāng)中,銘記感恩是最重要的事情。

  同學(xué)們,或許我們?cè)谧暮芏嗳嗽?jīng)都感恩過(guò),也幫助過(guò)別人收獲過(guò)感恩,但是到了今天,或許我們更應(yīng)該去認(rèn)識(shí)一次感恩了,感恩不只是一種表達(dá),更是我們?nèi)松囊环N狀態(tài);蛟S現(xiàn)在的日子并沒(méi)有我們想象中的那么完美,但只要我們堅(jiān)持這一份溫暖,今后的日子就會(huì)越來(lái)越順利,也會(huì)越來(lái)越溫暖的。這對(duì)于我們的學(xué)業(yè),對(duì)于我們的人生而言,都是一次非常有價(jià)值的存在,也是我們應(yīng)該堅(jiān)持往前的道路。同學(xué)們,讓我們一起打開(kāi)內(nèi)心,奉獻(xiàn)出自己的力量吧,去溫暖更多的人,讓更多的人收獲溫暖和感動(dòng)。

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