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感恩的六年級(jí)演講稿

時(shí)間:2024-10-01 08:19:14 感恩演講稿 我要投稿

感恩的六年級(jí)演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的感恩的六年級(jí)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩的六年級(jí)演講稿

感恩的六年級(jí)演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是感恩父母。

  大自然中的動(dòng)物真是千奇百怪、各種各樣,F(xiàn)在我向大家介紹一種動(dòng)物,它跟我們中國人一樣有著對(duì)后代強(qiáng)烈的愛。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的幼蜘蛛而‘犧牲’,我們的父母也在無微不至的照顧我們。蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻開始,已注定將要面臨死亡的命運(yùn)蜘蛛在孕育后,一天大約能產(chǎn)下5000多個(gè)卵子。這些卵需要經(jīng)過12~14天,方可出來。大量剛出生的蜘蛛仔體內(nèi)存有毒液,只要蜘蛛仔把毒液都輸給母蜘蛛,就不會(huì)受到影響。因此母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?蜘蛛能為子女舍命,我們的父母能為我們作出博大的無私的愛。

  在生活中,父母又著像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點(diǎn)一滴都經(jīng)過父母的`照料,如今我們長大了,假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情,他們將會(huì)感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困難,感到不適時(shí),都不與我們?cè)V說,卻要為我們的生活而不操勞,現(xiàn)在我們已經(jīng)獨(dú)立了,假如我們也能多與他們。談?wù)f自己學(xué)校生活中的快樂,他們也會(huì)變地開心,不為我們?nèi)瞬傩。在父母誤解我們時(shí),需求不要煩惱,此時(shí)我們應(yīng)該體諒他們,主動(dòng)與他們傾談其實(shí)父母不是萬能的鑰匙,也不是教育題材的榜樣,但事實(shí)上他們每時(shí)每刻都為我們而努力發(fā)展和改造自己?偠灾覀円獙W(xué)會(huì)尊重、感恩父母,不要向蜘蛛仔學(xué)習(xí),去感恩、孝順?biāo)麄儼,我也?huì)努力的!

  謝謝大家!

感恩的六年級(jí)演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  以前,我不知道什么是感恩,現(xiàn)在,我知道了,報(bào)答母愛和父愛,就是最好的感恩。

  今天,我的老師給我們上了一堂關(guān)于感恩的課,并發(fā)了一張心型感恩卡,要我們帶回去,寫好,明天交來。剛開始,我把它當(dāng)一件普普通通的事來完成,但后來,我發(fā)現(xiàn)自己不知道該怎么動(dòng)筆。我絞盡腦汁的想,還是一無所獲。

  當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,媽媽從我的旁邊走過,我突然有了思路,不禁寫下:

  敬愛的爸爸媽媽:

  您們好!

  我是一個(gè)嬌氣、不懂事、很頑皮的小孩,從小到大,你們?yōu)槲也倭硕嗌傩,我都不知道。在我知道感恩前,我竟然打了您,媽,我真想?duì)您說聲“對(duì)不起”呀!我愛你,爸,媽。

  愛您們的寶貝

  寫好后,放進(jìn)書包。

  第二天,老師當(dāng)場讀了我寫的'話,當(dāng)時(shí),我的眼睛……

  感恩,往往一句話,就可以表達(dá)感恩。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

感恩的六年級(jí)演講稿3

親愛的老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

  大家下午好!

  今天我演講的是《感恩》!

  蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營營的向花道謝,是感恩驅(qū)使了它;小羊吃老羊的母乳,最后連連跪謝,是感恩驅(qū)使了它,小烏鴉是被老烏鴉養(yǎng)大的,長大之后小烏鴉反哺,同樣也是感恩驅(qū)使了它。那么,我們來了解一下感恩吧!

  感恩,即別人幫助了你,你回報(bào)他人,可就這么一個(gè)簡單的事,世界上就只有十三億分之100的人才能做到。

  感恩母愛,唐代大詩人孟郊的《游子吟》有這樣一句話:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。是呀,母愛是無私的,又是偉大的。我們何以能不感恩?有人說:“母親他們必須這么做,他們把我們生下來,不照顧我們照顧誰,誰讓他生下來我們!”我聽了這句話我非常痛恨,父母把我們降臨到人世,給予了我們一條無私的生命,我們定當(dāng)要感恩,“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!”大家都聽過。把我生下來在別人眼里無所謂,可是對(duì)我有著重大意義。也有人說:“我的生日就該給我買好吃的,我的生日我要做主!”大家有沒有想過,我們的生日就是自己母親的受難日,這一天我們不能想自己,要好好感恩于母親,不能做無良心之人。

  感恩老師,老師領(lǐng)略我們到知識(shí)的海洋,帶給我們無窮的`知識(shí),我們對(duì)老師要有感恩,因?yàn)槔蠋熑紵俗约,照亮了我們…?/p>

  感恩每一位父母,用我們的愛回報(bào)他們無私的奉獻(xiàn),用我們的心撫平他們心中的痛楚;感恩每一位老師,用我們的情報(bào)答他們無量的教誨,用我們的成績來換取他們欣慰的一笑;感恩給予我們關(guān)愛的人;感恩美麗的大自然;感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德,但我知道對(duì)每件美好的事物都應(yīng)心存感激。這樣,上蒼會(huì)安排更多的幸福伴我同行。

  來吧,讓我們也學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感恩祖國、感恩每一個(gè)給予我們愛的人、感恩,感恩……

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

感恩的六年級(jí)演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。

  仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎?

  生活不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)。感恩就是一種積極樂觀的生活態(tài)度,對(duì)生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。

  有這樣一個(gè)故事:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的`是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)?梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜恕8吲d的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識(shí)的老師,感恩于他人的幫助,關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)發(fā)覺世界是如此的美好。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂與幸福。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

感恩的六年級(jí)演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩父母》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。

  父母的'愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。

  父母的愛,是一場可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤我干涸的心靈。

  父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

  我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

  同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,并且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

  在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!

  謝謝。

感恩的六年級(jí)演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我今天演講的題目是感恩。父愛如山,母愛如海,老師的愛如蠟燭一般,而我今天要感恩的也是我生命中一個(gè)很重要的人——對(duì)手。

  對(duì)手是寒冰,它增強(qiáng)我們的能力,當(dāng)我們破冰而出之時(shí)便開始了真正的成長;對(duì)手是疾風(fēng),它磨練我們的'意志,當(dāng)我們迎風(fēng)而上之時(shí)便有了真正的成功;對(duì)手還是一條界線,當(dāng)我們跨越它時(shí),這才邁出人生的第一步。在一次期末考試中,經(jīng)過我不懈的努力,我以優(yōu)異的成績打敗了對(duì)手,我以勝利者的姿態(tài)展現(xiàn)在他面前。仔細(xì)想想,在復(fù)習(xí)時(shí),我有曽想過放棄,但想到我與他的競爭便堅(jiān)持下來,這是對(duì)我意志的磨練;在復(fù)習(xí)時(shí),我認(rèn)識(shí)到了我知識(shí)的缺乏并把它補(bǔ)足起來,這是增加我的知識(shí),提高我的能力。

  對(duì)是不是嫉妒新的開始,而是成功的起源。對(duì)手一直激勵(lì)著我們,驅(qū)趕著我們向勝利邁去。有了對(duì)手便有了競爭,有了競爭便有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。勁草需要疾風(fēng),蒼樹需要暴雨,寶劍需要打磨,而我們需要的是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手,需要他對(duì)我們一切的磨練。常懷著一顆感恩的心,去感恩身邊一切的人,因?yàn)樗麄兌荚卸饔谀,包括你的?duì)手,你的敵人。他們贈(zèng)與你的何止是那一片綠葉,而是整個(gè)茂密的森林。

  我永遠(yuǎn)的對(duì)手,我永遠(yuǎn)的朋友,我感恩與你。讓我們共同進(jìn)步吧,拿起手中的筆,揮寫著我們絢爛的人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

感恩的六年級(jí)演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  “受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)”,這一句話的內(nèi)涵并不深?yuàn)W,但它卻是從古流傳至今的。為什么一句并不深?yuàn)W的話,它的時(shí)間卻如此悠久呢?因?yàn)閺墓胖两襁@句話給人們一個(gè)很大的啟發(fā)——知恩圖報(bào)。

  什么是知恩圖報(bào)呢?顧名思義,知恩圖報(bào)就是就是得到別人的恩德,要懂得回報(bào)。那么,我們應(yīng)該感恩什么人呢?俗話說:百善孝為先。

  首先,當(dāng)然應(yīng)該感恩我們的父母,感謝父母把我們帶到這個(gè)世界,感謝父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)大,無論多艱難也要供我們上學(xué),讓我們接受知識(shí)的`熏陶,做一個(gè)有文化的人。

  其次,我們要感恩我們的老師。感謝老師傳授我們知識(shí),感謝老師把我們從一個(gè)無知的孩童培養(yǎng)成一名合格的小學(xué)生。然后,我們應(yīng)該感恩在生活中幫助過我們的人,無論它給予我們的幫助是大是小,我們都應(yīng)該給予回報(bào)。

  “受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)”這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!這樣我們的生活會(huì)更加美好!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

感恩的六年級(jí)演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。

  同學(xué)們,我們靜下心來想想,生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,你就會(huì)擁有打開幸福之門的'金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!

  我們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛,對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷。我們能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我們也會(huì)感到內(nèi)心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲。

  同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學(xué)會(huì)感恩他們了嗎?有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。

  感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn),你我學(xué)會(huì)感恩,讓我們從今天開始,從生活中的點(diǎn)滴開始。

  我的國旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩的六年級(jí)演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首熟悉的旋律,就不由自主地對(duì)自己說:要感恩父母給予我的一切。

  我們有些同學(xué)不知道感恩,只知道一味的`索取,從來沒有想到回報(bào)。其實(shí),自然中的一切都知道感恩:大海給予魚兒一個(gè)遨游的天地,因?yàn)楦卸,魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給鳥兒一個(gè)自由翱翔的空間,因?yàn)楦卸,鳥兒給了天空一片美麗的景象;大地給森林一片沃土,因?yàn)楦卸,大樹給大地一片綠蔭。大自然中充滿了感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>

  我們都學(xué)過海倫·凱勒的故事,她自幼雙目失明,但她非但沒有埋怨父母給她一個(gè)不健全的身體,反而感謝父母給了她生命,海倫寫了一部又一部的作品來回報(bào)社會(huì)和父母。正是因?yàn)樗幸活w感恩的心,才變得勇敢,是感恩讓她體驗(yàn)到人生的快樂。

  感恩其實(shí)很簡單,每當(dāng)別人投給你一個(gè)美好的眼神,你可以回報(bào)她一個(gè)親切的神情;每當(dāng)別人需要幫助,你可以伸出援助之手;每當(dāng)你受到別人的鼓勵(lì)時(shí),你可以說一聲:“我會(huì)繼續(xù)努力的!

  感恩讓我們的生活變得充實(shí),讓我們的心靈更加美好。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

感恩的六年級(jí)演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

  站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛,感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長大成人,有誰知道,其間浸透了父母多少的心血和愛心!是誰,一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;

  當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時(shí),是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí),是老師用愛心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣;當(dāng)我們有了小小過錯(cuò)的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的'心靈帶入陽光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認(rèn)真聽講,努力汲取知識(shí)的營養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績,全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對(duì)老師的感恩。

  感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

感恩的六年級(jí)演講稿11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  很久以前,有兩只渾身潔白無瑕的蘭鼠,他們一只叫“鏗鏗”,一只叫“鏘鏘”。他們無憂無慮地生活在一棟廢棄的別墅里。

  一天,一個(gè)人帶著一只叫“玲玲”的貓,住了進(jìn)來。從此,鏗鏗和鏘鏘的生活起了波瀾……

  一次,玲玲發(fā)現(xiàn)了鏘鏘,抬起爪子就要?dú)⑺浪,正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,主人來了,看到了鏘鏘,覺得很可愛,就攔住了一心要抓鼠的玲玲。他將鏘鏘捧起來,可是被鏗鏗救走了了。主人就把氣全都撒在了玲玲身上——痛打了她一頓,玲玲覺得很委屈,心想一定要吃掉這個(gè)“眼中釘”。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,主人要出門,忘記把雨傘放在哪里了。其實(shí)鏘鏘知道雨傘在哪,只是無法告訴主人罷了,他一想到是主人救了自己的命,便廢了很大的力氣把傘滾到主人那里。卻驚醒了熟睡的玲玲,玲玲正想報(bào)仇呢,便趁主人走后,把鏘鏘逼入墻角,吃掉了。

  再說鏗鏗,他聽到了朋友死的消息,悲痛萬分,但也無濟(jì)于事。值得節(jié)哀順變。

  這天,鏗鏗出去找吃的,也被玲玲發(fā)現(xiàn)了,但玲玲記住了主人的`打,就把鏗鏗抓起來,送到主人面前,主人就把鏗鏗看作了鏘鏘,養(yǎng)在一個(gè)鞋盒里。因?yàn)殓H鏗知道鏘鏘是因?yàn)榱崃岚ち酥魅说牡谝淮未,才被吃掉的,所以很不服主人?/p>

  一回,因?yàn)殓H鏗搶了玲玲一顆花生米,所以玲玲要吃掉鏗鏗,幸好也被主人救了。就這樣,玲玲好幾次要吃掉鏗鏗,但都被主人救了,無形當(dāng)中,主人成了鏗鏗的救命大恩人。

  之后,因?yàn)楸徽_陷,主人被關(guān)進(jìn)了大牢。都說,從監(jiān)獄里出來的個(gè)個(gè)面黃肌瘦,但這個(gè)人卻例外,這里面還有一個(gè)小插曲:在主人進(jìn)監(jiān)獄的這幾天里,鏗鏗每天都千里迢迢到城鎮(zhèn)的集市里偷一本漫畫書,再偷偷送到主人那里。主人每天都看著有意思的漫畫書,能不精神飽滿?但在最后一天,鏗鏗被累死了。

  再后來,鏗鏗和鏘鏘被森林委員會(huì)追授“知恩圖報(bào)模范英雄”的稱號(hào),并舉辦了隆重的追悼會(huì),主人更是泣不成聲。

  連小小的荷蘭鼠都知道感恩,那人類呢?

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

感恩的六年級(jí)演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:"老師,您辛苦了。"我要用優(yōu)異的`成績,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴您——敬愛的老師:"老師,我能行!"

  我想對(duì)您說:"老師,您辛苦了"。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對(duì)您說:"老師,您辛苦了",每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我再想對(duì)您說:"老師,您辛苦了" 。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的六年級(jí)演講稿13

同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩!

  學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感恩父母的養(yǎng)育之情,感恩老師的傳授教育之恩,感恩生活,感恩自然,同學(xué)們,常懷一顆感恩之心,生活會(huì)充滿陽光。

  感恩父母,是他們給了我們生命,是他們讓我們來到了這個(gè)五彩繽紛的世界,給了我們一個(gè)溫暖的家,給了我永遠(yuǎn)棲息的地方。沒有了父母,我們將不會(huì)來到這個(gè)五彩繽紛的世界,將看不見多姿多彩的世界,也體驗(yàn)不到生活的酸甜苦辣;沒有父母,我們就像斷了線的風(fēng)箏,找不到回家的方向。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩父母。

  感恩老師。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識(shí),是他們給了我們打開知識(shí)大門的鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,他們用陽光般的笑臉,耐心細(xì)致地教出一批又一批國家的棟梁之材,是他們?cè)谖覀兓倚牡腵時(shí)候給了我鼓勵(lì)。在我遇到難題時(shí)耐心地講解。當(dāng)我們成功時(shí),他們無比的歡樂,當(dāng)我們失敗時(shí),給予我鼓勵(lì)和支持。他們的一輩子為了教育事業(yè)的發(fā)展,卻不求一絲毫的回報(bào),他們無怨無悔的付出,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩老師。

  感恩自然,大自然哺育了我們,養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它,愛護(hù)它。春天時(shí),鳥語花香,使人心曠神怡,秋天時(shí),碩果累累,使人感受到豐收的喜悅。藍(lán)天是那么的空曠,給了你無限的遐想,草原是那么的寬廣,給了你思想的空間。讓我們一起對(duì)大自然感恩吧!

  同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓潔白的雪照亮你的心靈。學(xué)會(huì)感恩吧,這會(huì)使人間更加美好。

  愿你有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂!

  謝謝大家!

感恩的六年級(jí)演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我講話的主題是:心存感恩,與愛同行。

  都說世界上最珍貴的都是免費(fèi)的東西,而這些免費(fèi)的東西,又都是看似小如塵埃的,因而極易被人們忽視,正如一句名言:“魚兒對(duì)于它始終生活在其中的`水卻感受不多,在它最需要的東西里,它都沒有細(xì)心去感受水的清澈或渾濁”,人亦是一樣,我們總是忽略身邊最平凡的愛,就讓我們心存感恩,用心去感受愛、感謝愛。

  懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬容的心態(tài)積極面對(duì)人生,我始終相信,所有溫暖的前身都是寒冷,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了感恩,懷有一顆感恩的心,才能真正的快樂!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”、“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,這些都是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才芳香馥郁。

  同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心,對(duì)待我們的生活吧,讓我們一起高呼:心懷感恩、與愛同行。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

感恩的六年級(jí)演講稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩父母》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。

  在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。

  父母的.愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。父母的愛,是一場可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤我干涸的心靈。

  父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

  同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,并且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

感恩的六年級(jí)演講稿16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》

  感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的.生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

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